Смайл пати сценарий

ЭМОДЗИ-вечеринка!

Знаете ли вы, что внутри каждого смартфона есть красочный городок Текстополис, в котором живут Эмодзи? И что они ужасно радуются, когда владелец телефона выбирает именно их для своего сообщения?
Как просто выразить свои чувства с помощью таких смайликов – веселых и злобных, удивленных и влюбленных, и порой даже вонючих…но всё равно забавных.
Они перестали быть просто знаками-сокращениями, они выходят на первый план, заменяя собой любые слова. Представьте себя смайликом, заберите себе его эмоцию и повеселитесь на славу!

Только подумайте, как здорово устроить яркую LOL-вечеринку! Вы попадете в удивительный городок Текстополис. Пригласите туда и ваших друзей. А с чего начинается вечеринка? Да! Да! Праздник-то начинается с приглашений.
Удивляем друзей прикольными приглашениями. Это не займет много времени, ведь слова здесь лишние, нужны только смайлики!

Накормите гостей, используя тематическую посуду из коллекции Эмодзи (Эмоции). Не нужно беспокоиться о дальнейшем мытье посуды. Одноразовые приборы – это выход! Такая яркая посуда с потешными мордашками никого не оставит равнодушными. Друзья будут в восторге!

Вы уже решили, где будет проходить вечеринка в стиле Эмодзи – комната, улица, специальное помещение? Если да, то впереди еще много всего интересного. Как же украсить свой праздник? «Веселая Затея» делится своими идеями.

Отправляясь в красочный городок Текстополис, в котором живут Эмодзи, не забудьте подкрепиться! Чтобы у вас точно хватило сил на безудержное веселье.

Итак, вы попали на Lol-вечеринку! В городок под названием Текстополис. Разбираем роли любимых смайликов и отправляемся развлекаться. Для этого запаситесь идеями развлечений от «Веселой Затеи».

Собираясь на прикольную вечеринку в стиле Эмодзи, конечно же, нужно быть ярче всех, веселей всех и счастливее или грустнее, круче. Кем будете вы – решать только вам.

Недавно просмотренные товары

Очистить список

Вы ничего не просматривали в последнее время

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №27 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического направления развития воспитанников»

Сценарий развлечения для детей среднего дошкольного возраста

Тема: «Смайлик и его друзья»

Подготовили:

Педагог – психолог: Хлыбова А. А.

Озерск, 2020 год

Цель: 

Формирование дружеских и толерантных отношений между детьми.

Задачи:

Развивающие:

1. формировать положительно эмоциональный настрой.

2. Развивать внимание, мышление, зрительное и слуховое восприятие, воображение  во время игры.

3. Развивать умение распознавать и проявлять эмоции;

4. Развивать эмоциональную грамотность, понимание и вербализацию базовых эмоций.

5. Формировать умение определять свое эмоцональное состояние и состояние других людей;

6. Развивать умение снижать психоэмоциональное напряжение.

Воспитывающие:

1. Способствовать сплочению группы.

2. Воспитывать дружелюбие, чувство взаимопомощи, инициативность.

3. Мотивировать детей к самопознанию.

Интеграция образовательных областей: познавательная, речевая, социально- коммуникативная, художественно-эстетическая.

Предварительная работа: обучающие и развивающие занятия по развитию интеллектуальной, коммуникативной, эмоционально-волевой сфер.

Ход развлечения:

Смайлик: Друзья, привет! Я — Веселый Смайлик! Начинается наше  развлечение, попрошу всех быть веселыми и находчивыми.

Сегодня птичка принесла мне конверт. Давайте посмотрим, что в нем.

Дети, случилась беда, злые птички порвали и разбросали «картину доброты» (шарик). Нам надо помочь ее найти, и собрать. А чтобы ее найти надо выполнить определенные задачи. А где же нам взять эти задачи. Я думаю, нам поможет этот волшебный клубочек. Он приведет нас к концу нашего путешествия.

Смайлик: Вы готовы? Ответы детей  (Да). Чтобы нам было веселее идти, давайте скажем речевку.

«Кто шагает дружно в ряд — это веселых малышей отряд.

Любим весело соревноваться и в подвижные игры играть».

— Шагом марш!

(Дети приходят на веранду. Там висит шарик-смайлик с заданием.)

1 задание — «Найди себе пару»

Дети становятся в круг. Закрывают глаза. Смайлик раздает геометрические фигуры разных цветов. (Круги, квадраты, треугольники). По сигналу дети начинают искать себе «пару». Должны совпасть геометрическая фигура и цвет.

Игра длится 3-4 раза, детям раздаются разные фигуры.

Смайлик: Молодцы, друзья хорошо выполнили первое задание. Вот вам первая часть картины.

А где же наше второе задание, а ну-ка, волшебный клубочек, помоги нам. Чтобы нам было веселее идти, давайте повторим нашу речевку.

«Кто шагает дружно в ряд — это веселых малышей отряд».

— Шагом марш! (Дети идут за клубочком)

На пути ______________. На нем закреплен шарик с заданием. Лопаем шарик, читаем задание.

2 задание: — «Два притопа, два прихлопа»

Смайлик: Но сначала у меня к вам вопрос:

— Как мы живем? Вот так! (Показывают большой палец)

— Как мы плывем? Вот так! (Имитируют плавание)

— Как мы идем? Вот так! (Ходьба на месте)

— Вдаль смотрим! Вот так! (Приставляют ладонь ко лбу)

— Как злимся? Вот так! (Ударяют кулачками по надутым щекам)

— А как мы танцуем? Вот так!

— А теперь все выполняем танец. Все подряд движения.

Смайлик: Вы справились со вторым заданием. Вот вторая часть картины.

Надо нам найти третью часть «Картины доброты». А для этого волшебный клубочек приглашает нас путешествовать на поезде.

Смайлик: Готовы?Ответы детей. (Да)

Игра «Поезд»

Дети строятся в колонну по одному. Смайлик дает гудок, и дети начинают двигаться вперед. «Поезд подъезжает к станции», — говорит Смайлик. Дети замедляют темп, останавливаются на станции «Солнышко и тучка»

3 задание: Игра «Солнышко и тучка»

Ребята, я сейчас буду называть различные ситуации, а вы будете поднимать солнышко, если настроение будет радостное, и тучку, если настроение будет грустное. (Светит солнышко; мама купила мороженое; мама наругала; на улице дождь и нельзя идти на улицу гулять; мама разрешила гулять в резиновых сапогах по лужам; вы поссорились со своими друзьями; вы помирились с друзьями; кто-то обижает птичек; вы вешаете для птиц кормушки).

Смайлик: Хорошо вы выполнили эту задачу и получаете следующую часть Картины доброты.

Ну что, дети, идем дальше? (Дети идут за клубочком)

— На пути Спортивная Поляна.

4 задание: «Препятствия преодолевай, сильнее становись»

Вам нужно преодолеть полосу препятствий. Дети преодолевают полосу препятствий.

Смайлик: Дети, вы все настоящие спортсмены, сильные и отважные. Хорошо выполнили сложные задачи, за это и получаете следующую частицу Картины доброты.

 А нам же нужно выполнить еще одно задание, чтобы получить последний фрагмент нашей картины. Давайте возьмем наш волшебный клубочек. Он подскажет нам, где найти задание. Двигаемся в путь? Ответы детей (Дети идут за клубочком)

Смайлик: А вот мы и оказались на Цветочной поляне доброты. Лопают шарик и читают задание. И наша последняя задача — выполнить веселый зажигательный танец — «Летние танцы»

5 задание: «Летние танцы»

— Дорогие друзья, все вставайте и танец начинайте! Дети втают в круг и выполняют движения смайлика.

Смайлик: А вот и последний фрагмент нашей картины. (Дети собирают из пазлов «Картину доброты»)

— Как хорошо мы повеселились и очень крепко подружились, Все вместе играли, танцевали, так что друзьями мы стали.

— Я желаю вам и всем людям, чтобы доброта жила в ваших сердцах, чтобы весь мир был наполнен добротой, верой, любовью, надеждой, счастьем, радостью, улыбками. А на память о нашем путешествии дарю всем вам частицы нашей доброты!

(Смайлик раздает всем детям смайлики)

Конферанс
LOL-вечеринки
в стиле Emoji.

Предисловие:

 Подведение
итогов года коллектив отряда «Выбор» решил провести в кругу своих друзей на
тематической вечеринке.

Сейчас
все пользуются гаджетами, переписываются в интернете и очень активно пользуются
Emoji, а именно – смайликами. Мы решили использовать этот популярный язык,
пришедший к нам из Японии, не только виртуально, но и при личном общении ребят.

Итак:
вечеринка рассчитана на подростков и молодёжь старше 12 лет.

Нам
понадобятся:

1.    
Видео и аудио аппаратура, экран, ноутбук.

2.    
Мармелад, сок, морс, копкейки, апельсины,
чупа-чупсы

3.    
Одноразовая посуда в стиле Emoji

4.    
Канц. товары (бумага ярких цветов,
ножницы, скотч)

5.    
Материалы для оформления интерьера
(шарики, подушки, мячики, китайские палочки)

Подготовительная
работа:

На
вечеринке организованы интерактивные зоны. За каждую из них будет отвечать
активист нашего отряда. Поэтому, с ними проведена индивидуальная работа по
подготовке и репетиция. Определены элементы декораций помещения и необходимые
атрибуты.

План
проведения вечеринки:

Орг.момент:

1.
Гостей встречает активист отряда, предлагая нарисовать на заранее заготовленных
ярких кружочках самоклеящееся бумаги, эмоцию и подписать свое имя. Такой
оригинальный бейджик прикрепляется к одежде гостя. Гостя  проводят небольшую
экскурсию по клубу и знакомят с интерактивными зонами, в которых, ожидая других
гостей можно провести весело время.

2.
Интерактивные зоны:

   
(кабинет 3)

·       
Фото-зона в стиле Emoji

В
кабинете оформлены рамочки со смайлами, в которых можно сделать портрет,
картинки для анимации

Если
гость делает сэлфи, портрет с анимацией, он получает наклейку.

·       
Игра «Верю-не-верю»

Гостю
предлагается два жетона для голосования «верю» смайл «Like»,
«не верю» , смайл «сердечко»

Вопросы
гостям:

*Верите
ли Вы, что отряд «Выбор» был создан ровно год назад?

*Правильно
ли утверждение, что в отряде больше 25 человек

*Верно
ли утверждение, что наши ребята работают вожатыми

*Верно
ли что утверждение, что в нашем отряде есть Дед Мороз и Снегурочка

*Весь
отряд «Выбор» был во всех Всероссийских лагерях

*Верите
ли вы, что волонтеры отряда съели все блины на масленице в гостях у друзей
центра «Развития»

*Верите
ли вы, что активиста

*Верите
ли вы, что наши волонтеры поступят в институт только с помощью своих
волонтерских заслуг

*Верите
ли вы, что в июне ребята нашего отряда в Крым

*Верите
ли вы, что выпускники нашего отряда этого года  выбрали один институт ,
факультет  социальной направленности.

За
каждый правильно поднятый смайл гость получает наклейку

·       
Игра «Ребусы»

Гостям
предлагается разгадать слово, которое написано с помощью Emoji языка или языка kaomoji
(«КАО» (顔— «ЛИЦО«) и «MOJI» (文字— «СИМВОЛ«) (слова
тематические, касающиеся работы волонтеров)

(За
каждый отгаданный ребус гость получает наклейку)

Когда
все гости собрались, ведущие, приглашают в зал (кабинет 4)

·       
Игра «Покажи смайлик!» (аналог игры «Крокодил») Каждый участник по очереди вытягивает задание
, на котором  изображен один из смайликов и без слов, жестами, должен был
показать смайлик так, чтобы его отгадали другие.

·       
Игра «Угадай мультфильм по смайлам»

·       
Эмоджи-караоке. Правила простые, по набору
смайлов надо угадать и спеть песню.

Самые активные гости продолжают
зарабатывать наклейки.

4. БАР (кабинет
2)

Оформление бара
так же соответствует тематике вечеринки. В баре  представлены напитки (сок,
морс), сладости, конфеты, которые гости могут приобрести за заработанные
смайлики.

5. Всем
участникам вечеринки дарятся конфеты с фантиком в виде смайликов с предсказанием
(пожеланием)

 Желаем всем,
приятного вечера.

«День рождения Смайлика» — путешествие в страну эмоций 19.09.22

Цель: Создание позитивной атмосферы, развитие у детей коммуникативных качеств, состояния раскрепощенности, уверенности в себе. 

Задачи: 

1.Развивать интерес детей к различным праздникам.

2.Формировать умение адекватно реагировать на юмор, выполнять правила игры.

3.Формирование умения у детей различать эмоции.

4.Воспитывать доброе, уважительное отношение друг к другу.

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим об одном весёлом, радостном дне, но о каком дне идёт речь, вы узнаете, отгадав загадку.

Есть у радости подруга

В виде полукруга

На лице она живет:

То куда-то вдруг уйдет,

То внезапно возвратится.

Грусть-тоска ее боится. (Улыбка)

Ребята, а символом улыбки стал — смайлик, вы его знаете.

19 сентября отмечается день рождения смайлика.

Что же означает слово «Смайлик»?

Сма́йлик (англ. smiley — «улыбающийся») или счастли́вое лицо́ (☺/☻) — стилизованное графическое изображение улыбающегося человеческого лица; традиционно изображается в виде жёлтого круга с двумя чёрными точками, представляющими глаза, и чёрной дугой, символизирующей рот.

Эти значки заменяют собой интонацию голоса и мимику собеседника, которых нам очень не хватает во время виртуального общения. Ведь порой, интонация и выражение лица собеседника могут быть важнее самих слов. Поэтому «смайлики» и пользуются такой популярностью. Они дают возможность лучше понять собеседника, понять его настроение. Кроме того, сами смайлики выглядят достаточно забавно, что автоматически способствует повышению настроения собеседников.

Ребята, а вы знаете историю происхождения этой мордашки. А дело было так….

Первым создателем смайлика в его современном виде стал американский художник Харви Болл в декабре 1963 года. В Америке тогда шел процесс слияния крупных страховых компаний. Процесс этот шел очень долго. Поэтому многие сотрудники таких компаний приуныли. Они стали более грустными и раздражительными, что стало негативно сказываться на их работе. Поэтому компании старались как-то поднять дух своих сотрудников, сделать так, чтобы они улыбались при работе с клиентами. Страховщики в декабре 1963 года обратились к художнику Харви Боллу.

Они попросили его создать подобный фирменный символ. Их заказ был готов в самые короткие сроки. Эта работа отняла у художника, по его словам, всего лишь около 10 минут. Он нарисовал схематическую рожицу с улыбкой.

Первая серия смайликов была выпущена в качестве жёлтых значков. Их раздали сотрудникам и клиентам компании. Этот логотип пользовался достаточно большим успехом, поэтому таких значков было наштамповано более 10 тысяч.

Затем, смайлики стали пользоваться успехом и в других компаниях, но всемирная известность пришла лишь в 1970-е годы, когда двое братьев из Испании придумали для смайлика слоган «Have a Happy Day» . «Счастливого дня!».

Улыбка с таким девизом сразу стала хитом, и вскоре смайлик появился на эмблемах, открытках, футболках и бейсболках — одним словом, на всём, что может быть быстро продано.

Болла буквально распирало от гордости, и он сказал в одном из своих многочисленных интервью.

«Никогда еще в истории человечества и искусства не было ни одной работы, которая бы, распространившись столь широко, приносила столько счастья, радости и удовольствия. Не было ничего, сделанного так просто, но ставшего понятным всем».

Девиз этого праздника: «Сделай доброе дело. Помоги появиться хотя бы одной улыбке». Улыбка – это чудо, с помощью которого в мире становиться уютнее и теплее. Нет ничего дороже, счастливее и важнее, чем улыбка наших родных, любимых и близких людей.

Ребята, а как вы думаете, когда появляется улыбка? (ответы детей). Вообще, улыбка очень заразительна, если вы улыбнётесь своему другу, то он непременно улыбнётся вам в ответ.

Ведущий:  День улыбки наступил,
                      И нам, счастье подарил.
                      Так давайте веселиться,
                      Праздник пусть не прекратится!

Смайлик: У вас у всех хорошее настроение? Это очень хорошо. Дети, любите ли вы путешествовать? Я хочу вас пригласить в путешествие на поезде в «Страну эмоций». Вот у меня и билеты есть. Этот билет я вам вручаю за хорошее настроение. Итак, поехали.

 1 остановка. Город Грустин.

 Смайлик: А вот и первая наша остановка, мы приехали в город «Грустин». Здесь живут грустные смайлики, они постоянно грустят и плачут и весь город утонул в их слезах. Давайте поможем жителям и  развеселим их.

Вставайте в кружок. Возьмитесь за руки, давайте прогоним грустное настроение и подарим друг другу самую добрую улыбку.

«ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ»

Мы веселые мартышки.

Мы играем громко слишком:

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем.

Надуваем щечки,

Скачем на носочках,

И друг другу даже

Язычки покажем!

Дружно прыгнем к потолку,

Пальчик поднесем к виску.

Оттопырим ушки,

Хвостик — на макушке.

Шире рот откроем,

Гримасы все состроим.

Как скажу я цифру «три»,

Все с гримасами — замри!

Раз, два, три!

 Смайлик: Вот мы с вами и развеселили грустных смайликов. Оправляемся дальше.

2 остановка. Город Боягуз.

 Смайлик: Мы прибыли в город «Боягуз».  Смайлики этого города  боятся выходить на улицу, у них страх во всем: они бояться гулять, спать, есть, играть. Предлагаю помочь жителям Боягузии избавиться от этого жуткого страха.

Ведущий: Ну а кто тут сильный, ловкий?  Покажите-ка сноровку!

                   Город от страха спасем,   Конкурс  мы начнем!

Смайлик: Ребята, а задание будет такое: шарики в ведре — это страхи жителей города «Боягузия», мы сейчас будем от них избавляться.

Игра «Баскетбол». На старте – ведерки с шариками от сухого бассейна, на расстоянии двух метров – корзина, дети по очереди кидают шарики в свою корзину. Выигрывает команда, у которой больше шариков попало в корзину.

Смайлик: Ура! Вы справились с этим заданием, в этот прекрасный праздник «День улыбки» мы помогли смайликам избавиться от страхов и они теперь с нами. Оправляемся дальше в путешествие.

3 остановка. город «Гнев»

Смайлик: мы прибыли с вами в город «Гнев», жители этого города всегда злятся, показывают свое недовольство, часто обижаются. Я думаю мы сможем им помочь, вы готовы: я предлагаю подарить нашим злюкам поделку-букет ромашек, чтоб у них сбывались все желания и мечты.

Ведущий: вот вы и справились с этим заданием, посмотрите какой букет получился, развеселили наших злюк-смайликов. Оправляемся дальше.

4 остановка. город «Стыдов».

Смайлик: Мы прибыли с вами в город «Стыдов», здесь живут жители — смайлики, которые винят себя во всем, им всегда неловко, неудобно за свои поступки, чувствуют себя виноватыми. Я предлагаю их тоже развеселить, ведь сегодня такой чудесный праздник «День улыбки». Согласны?

Игра «Загадки-нескладушки».

— белым снегом всё одето, значит наступает…. зима
— ночью каждое оконце слабо освещает… .луна
— кукарекает спросонок, милый добрый… .петух
— мимо улья проходил, косолапый… медведь
— скорей на берег выплывай, плывёт зубастый… крокодил
— и, капризна, и упряма, в детский сад не хочет… дочка
— делать и прививки и уколы, мамы деток водят в … больницу

– Ты на птицу посмотри – ног у птицы ровно… (не три, а две)

– Наберем цветов охапку и сплетем из них мы… (не шапку, а венок)

– День рожденья на носу, испекли мы … (не колбасу, а торт)

– Подобрать себе я смог пару варежек для … (не ног, а рук)

– Попросила мама Юлю ей чайку налить в … (не в кастрюлю, а в чашку)

– На обед сыночку Ване варит мама суп в … (не в стакане, а в кастрюле)

– В сладком меде знает толк косолапый бурый… (не волк, а медведь)

– С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает… (не корова, а обезьяна).

 — Вышел зайчик погулять,

— Лап у зайца ровно… (Не пять, а четыре.)

Ведущий: Справились и с этим задание, вы большие молодцы, ребята. Оправляемся дальше.

 5 остановка.  «Город веселых смайликов»

Смайлик: Быстрый поезд нас привез в город  «Веселов». В этом городе очень веселые жители. Чем же мы можем помочь жителям этого города, ведь у них всегда весело. Ребята, а всегда ли нам бывает весело? Конечно, нет, просто жители города не знают других 

эмоций, и мы их этому научим, давайте расскажем, и покажем, жителям какие мы знаем ещё с вами эмоции.

Игра «Покажи эмоцию»

— злость,

— удивление,

— печаль,

—страх,

— стыд, вина,

— отвращение, брезгливость. 

Смайлик: Как же с вами весело! Ребята. А если честно-все эмоции важны и нужны.

А наше волшебное путешествие на этом закончилось. Но сегодня же День рождения, а какой День рождения без торта. Ребята, я предлагаю вам нарисовать торт, какой пожелаете.

Ведущий: 
Вам понравилось, ребята?  

Насмеялись? Наплясались?

И, надеюсь, наигрались?

Значит, нам пришла пора

Попрощаться, детвора!

Буду новой встречи ждать,

А вам желаю не скучать!

Игровая программа « С днём рождения , Смайлик!»

(в зала яркие шарики-смайлы)

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Рада вас приветствовать в нашем уютном зале. Безумно счастлива видеть ваши весёлые глаза и добрые………..Я загадаю загадку, а отгадку вы подарите мне и друг другу.

Есть у радости подруга
В виде полукруга.
На лице она живет:
То куда-то вдруг уйдет,
То внезапно возвратится.
Грусть-тоска ее боится. (Улыбка.)

Правильно дети, это улыбка! Давайте все ещё раз улыбнёмся – так приятно видеть ваши улыбки!

Ой, ребята, посмотрите, кто пришёл к нам в гости? Это Смайлик! Давайте помашем ему тоже. А ведь смайлик – это и есть улыбка. Смайлик – слово, пришедшее из английского языка, smiley означает улыбающийся.

Изначально смайликами называли изображение улыбающегося человеческого лица в виде жёлтого круга с двумя черными точками и чёрной дугой, изображающей рот. В интернете часто используют такие символы, которые тоже обозначают смайлик. Сейчас смайлики могут не только улыбаться, но и плакать, злиться, грустить и выражать множество других эмоций. И сегодня мы отмечаем День рождения нашего друга Смайлика!

А если День рожденья – значит подарки и веселье! У меня есть корзинка, давайте наполним её подарками для Смайлика. Ребята, как вы думаете, что мы можем ему подарить? (Ответы детей – улыбку, хорошее настроение и т.д.) А давайте подарим песню про улыбку!

(Караоке ) Исполняется песня «Улыбка» (все)

(Ведущий кладёт в корзинку карточку с изображением смайлика, предлагаю подарить оригинальный танец.)

Исполняется танец « Паравозик» (Ведущий кладёт в корзинку карточку с изображением смайлика, предлагаю подарить весёлые игры.)

Проводятся игры:

(Ведущий кладёт в корзинку карточку с изображением смайлика)

ИГРА «Хлопалка»

Для начала от души захлопают все малыши (хлопают под музыку),

Взрослые помогают – тоже хлопать начинают (хлопают под музыку),

И похлопаем сейчас вместе, дружно, громко враз (хлопают все).

Вед: Теперь и гости всем улыбаются,

Праздник «C Днём рождения , Смайлики!» начинается!

Со Смайликами всех научим мы дружить:

Играть, скакать, шуметь, плясать, смеяться и шутить!

ИГРА «Смайлики разминаются» (под музыку)

*Смайлик любит щекотаться (все дети бегут щекотать друг друга в центре зала),

*Смайлик любит развлекаться (прыгают под музыку на ножках),

*Смайлик любит обниматься (обнимают своих взрослых),

*Смайлик любит побадаться (бадаются друг с другом ручками-рожками),

*Смайлик может и смеяться (смеются все дети),

*Смайлик хочет улыбаться (дети улыбаются всем и здороваются за руку со всеми взрослыми в зале).

ИГРА «Рисуем Смайлика»

(на заготовках А4 приготовлены желтые кружочки Диаметра-8-10см; фломастерами дети разрисовывают личики своих Смайликов, можно добавить элементы кепок, волос и бантиков по желанию)

ИГРА «Смайлик – Солнце»

(под музыку по залу ведущий катает большой желтый мяч – Солнце; дети убегают и отпрыгивают от такого мяча, но кого задел мяч – Солнце выходят из игры (садятся на стульчики). Играть можно в 2-3 раза, усложняя задание, как прыгать на одной ножке или двух ногах, убегая от мяча)

ИГРА «Что похоже на желтый Смайлик?»

(дети советуются – отвечают:

шарик, лимон, яблоко, желток, солнце, мячик, пуговка, блинчик и т.д.)

ИГРА «Смайлики играют в цвета»

( игра с обручами : под музыку дети двигаются по обручам разного яркого цвета, стоп музыка – остановиться только в желтом обруче (!); играют несколько раз, чаще всех остановка происходит в желтых обручах для запоминания цвета Смайлика)

ИГРА «Летающие Смайлики»

(шарики дети свободно подбрасывают вверх под музыку, перемещаются по залу:

Подкидывать шарики и кричать «Ура! Смайлики!»,

Подкидывать шарики и хлопать в ладоши (создавая звуки салюта),

Подкидывать шарики и отбивать их руками, коленями, головами, спинками)

ИГРА «Пока летает Смайлик…»

(ведущий подкидывает шарик – Смайлик вверх: пока летает этот шарик все дети выполняют задание (хлопают, топают, щекочут друг друга, кружатся, смеются))

Ведущий : (кладёт в корзинку получившиеся рисунки) Ребята, а как же мы передадим Смайлику наши подарки? (Ответы детей) Я придумала! Есть у меня подружка, феечка из сказки, она умеет творить чудеса. Давайте позовём её. (Дети все вместе повторяют за ведущим волшебные слова:

«Феечка, покажись. Феечка, появись».

Под волшебную музыку появляется Феечка).

Феечка: Здравствуйте, мои друзья!

Чем могу помочь вам я?

Ведущий: Здравствуй, дорогая Феечка. Скажи, сможешь ли ты передать эту корзинку с подаркам Смайлику? Ведь у него сегодня День рождения.

Феечка : Конечно! Мне будет очень приятно это сделать, потому что Смайлик – мой друг. Вот вам волшебные слова (подаёт карточку с изображением Смайлика и волшебными словами), как только вы дочитаете их до конца и все вместе крикните последнюю фразу, корзинка появится на экране. До свидания! (Берёт корзинку, машет ребятам и уходит)

Ведущий: Что ж, ребята, будем делать всё, что сказала нам Феечка.

(Читает)Смайлик — простой колобочек,
Скобочка-рот, глазёнки — две точки.
Скромно смущаясь, он дарит цветочек.
Мило краснеет, целует и злится,
Чешет макушку, может дразниться.
В общем, умеет он веселиться!!!
Бывает, порою его не хватает,
Черными скобками его заменяем.
Но это не повод для сожаления,
Поздравим же Смайлика с днём рождения!!!

Все вместе : «С Днём рождения»!

(Слайд  — на экране появляется корзинка и Смайлик показывает «класс!».

Слайд — на экране появляется торт с зажжёнными свечами.)

Ведущий: Давайте вместе поможем Смайлику задуть свечи на его праздничном торте.

(Дети дуют на изображение, свечи «гаснут», все хлопают в ладоши.

Слайд– Смайлик посылает воздушный поцелуй.)

Ведущий: Старайтесь жить без злобы и без зависти,
И не искать причины для обид,
Вы улыбнитесь, просто так, для радости —
Улыбка никому не навредит!

Ведущий: А сейчас…танцуют все!

Звучит весёлая музыка, все свободно танцуют.

Сценарий

Смайл пати

Цели:

 Актуализировать вопрос  ценности жизни, ее скоротечности; проанализировать вопрос качества жизни, основных ее приоритетов;

Развивать навыков продуктивной коммуникации, умение анализировать, сравнивать, делать выводы;

Воспитывать чувство ответственности, толерантности, позитивного восприятия окружающего мира.

Оборудование: ноутбук, проектор, колонки,  столы накрытые для чаепития, маркеры, цветная и белая бумага (А4), раздаточные карточки «Ценности полноценной жизни»

Зал украшен воздушными шарами, цветными шариками, цветами

Ведущий:  Добрый день дорогие друзья, коллеги, гости нашего пати

(презентация «Конец света» с комментариями ведущего )

          Сейчас в средствах массовой информации очень часто обсуждается тема Апокалипсиса, конца света. Может это правда, что конец света не за горами и не стоит строить планов, мечтать. Специально готовясь  к нашей сегодняшней встрече, я покопалась в интернете и нашла массу небезынтересной информации. Например, википедия  мне выдала данные 82 конкретные даты несбывшегося конца света и еще более 50-и предсказываемых в будущем к примеру 2021, крайний срок, до которого должна произойти инверсия магнитного поля Земли согласно гипотезе периодических планетарных катаклизмов.

В результате инверсии может погибнуть большая часть современного человечества.

2036 — астероид (99942) Апофис приблизится к Земле на такое опасное расстояние, что велика возможность столкновения. Учёные не исключают, что именно в 2036 и последующих годах астероид врежется в Землю.

2060 —эту дату конца света рассчитал Исаака Ньютона по библейской книге Даниила

2242 — конец света по теории смены планетных эпох, была последовательно изложена в трудах ибн Эзра, Авраама (XII в.) и Абу Машара (IX в.). Согласно этой теории в 2242 году закончится эпоха Солнца.

3797 — дата конца света, написанная Нострадамусом в «Письме сыну Цезарю»

 И наконец, согласно расчетов астрофизиков через 5 миллиардов лет — термоядерные реакции исчерпают запасы водородного топлива в центре Солнца, Солнце превратится в красного гиганта, его радиус достигнет орбиты Земли, и Солнце поглотит её.

(вставка видео «Жизнь коротка»)

Ведущий:  Да, жизнь коротка, но если ты молодой, задорный и находчивый, полон сил и энергии.

Ты имеешь много мечтаний, желаний, планов на будущее.

Каждый день ты познаешь жизнь, открываешь для себя мир, открываешь миру себя

Ты хочешь все понять и быть понятым

Ты стремишься все испробовать, проверить себя и свои силы, утвердиться как человек, как личность.

Ты движешься, вперед приближая свое будущее.

Ты мечтаешь о признании, любви и счастье, потому что ты молодой. Вся жизнь у тебя впереди.

Музыкальный клип Потап и Настя Каменская

 «Мы отменяем конец света»

  Ведущий:   И сейчас я хотела бы познакомиться с нашими командами и послушать, что они думают по поводу того чтобы отменить конца света

(выступление команд)

( После выступления лучшей команде вручается смайлик  «Оптимисты по жизни»)

Ведущий:   Смайл или просто улыбка, это много или мало. Иностранцы, которые приезжают в нашу страну отмечают, что украинцы редко улыбаются. Почему же мы этого не замечаем, или мы уже привыкли. Улыбнитесь, в улыбке скрыта великая сила, не верите, тогда давайте посмотрим старый добрый мультфильм.

(мультфильм «Крошка енот») 

Ведущий:   Вдумайтесь, все гениальное просто «Не бери с собой палки и не строй ему рожи, а просто улыбнись»

Музыкальный клип Джамала «Смайл»

Упражнение «Ценности полноценной жизни»

Ведущий:   Перед вами таблица. В первой колонке прописаны основные ценности полноценной жизни, ознакомьтесь, пожалуйста, с ними. Выберите 10 самых важных ценностей для вас и отметьте их во второй колонке. (ведущий предлагает желающим озвучить свой вариант) В третьей колонке вам предлагается выбрать из 10 только 5 ценностей, а в четвертой проранжировать  их по степени значимости для вас. (ведущий предлагает желающим озвучить свой вариант) Скажите, пожалуйста, легко ли вам было сделать свой выбор и почему? ( участники описывают свои ощущения)

Музыкальный клип Верка Сердючка «Смайлик»

Ведущий:  Реклама двигатель торговли. Телевидение, бигборды, интернет буквально напичканы рекламой, алкогольной и табачной продукции. Мы говорим этому «Нет!». И открываем свое рекламное агентство, которое рекламирует исключительно здоровье. 

( После выступления лучшей команде вручается смайлик  «Лучшее пиар агентство»)

Музыкальный клип

Ведущий:   А сейчас я хочу, предложить вам немного поразмять свои мозги. Ведь не секрет, что именно в юном возрасте знания усваиваются  гораздо быстрее.

Для того чтобы определить очередность команд сыграем в «Дешифровщик» нужно установить правильное соответствие между автором и названием его произведения. ( очередность выбора установлена)

Каждая команда по очереди выбирает категорию знаний, в которой 15 вопросов. Время на обдумывание не более 10 секунд . Победившая команда получит смайлик

(Вручение смайлика «Умники и Умницы»)

( После выступления лучшей команде вручается смайлик «В здоровом теле – здоровый дух»)

Музыкальный клип

 Ведущий:  А сейчас, я предлагаю каждой команде, пока звучит музыка, привести 12 примеров того, чем можно было бы заняться с пользой для себя и без вреда для здоровья.

(звучит музыка, команды работают, затем презентуют свои работы)

Музыкальный клип

 Ведущий:  Какой огромный выбор, было бы желание и всегда можно найти дело по душе. И сейчас, я предлагаю каждой команде продемонстрировать свое хобби, раскрыть так сказать свой творческий потенциал и доказать, что можно жить и не скучать

( После выступления лучшей команде вручается смайлик  «Таланты и поклонники») Музыкальный клип

Ведущий:  Время быстротечно. Как часто в суете жизни мы забываем, о важных для каждого человека вещах, о своем месте в этом мире, о том для чего мы пришли в этот мир и что будет после нас…

Клип «Интервью с богом»

Упражнение «Послание в мир»

   Ведущий:  Всем участникам предлагается на самостоятельно изготовленном  «голубе» написать свое «послание в мир» в котором, выразит свое отношение к тому, что сейчас происходит в молодежной среде и пожелания своим сверстникам.

Упражнение на сплочение «Булочка с корицей»

Ведущий:  Кто любит булочки с корицей? (тем, кто любит предлагается встать и взяться за руки) Кто любит булочки с мясом? (тем, кто любит предлагается встать и взяться за руки… Так продолжается до тех пор пока все участники не будут держаться за руки. Ведущий как бы наматывает вереницу всех участников вокруг себя, пока не получиться «булочка»). Почувствуйте плечо друг друга. Хорошая у нас получилась «булочка»?

Ведущий:  Большое спасибо всем участникам и гостям нашего вечера.                 Я надеюсь, что наша встреча не прошла для вас даром и помните –

Если вам кажется, что ваша жизнь потускнела –

просто сотрите с нее пыль!

Ваша жизнь в ваших руках!

                                                         Автор сценария и ведущий

                                                               областной педагог-тренер программы

                                      «Сприяння просвітницькій роботі «рівний-рівному»

серед  молоді України, щодо здорового способу життя»

                                             Рєзнік Ірина Володимирівна

Вечеринка в стиле смайлов Emoji — это отличная тематика для Дня рождения подростка.

Подрастающее поколение столько времени проводит в мессенджерах, что может общаться без слов — только одними смайликами :). Поэтому вечеринка в стиле Эмоджи будет очень уместной и в то же время уже не детской.

Впрочем, и для более взрослых именинников можно устроить такую вечеринку, особенно, если они любят общаться в мессенджерах и соцсетях.

С чего начать подготовку к вечеринке? С выбора места и даты праздника. После этого нужно составить список гостей и вручить или разослать им приглашения.

Вы можете заказать дизайнеру пригласительные или сделать сами (шаблоны вы найдете в архиве в конце статьи).

Самый простой вариант приглашения — распечатать смайлик и с обратной стороны указать нужную информацию.

Как украсить помещение для вечеринки в стиле смайлов Эмоджи?

Очень простой, бюджетный и в то же время эффектный вариант оформления помещения для вечеринки — воздушные шары.

Если у вас есть 3-4 недели до праздника, закажите воздушные шары со смайлами (например, здесь). Стоимость копеечная, а впечатления от праздника будут замечательными.

Конечно же, помещение, где будет проходить праздник, можно украсить изображениями смайлов, растяжками и баннерами (их вы можете скачать в конце статьи и распечатать).

А можно купить готовый набор (здесь или в этого продавца) вместе со стаканчиками, салфетками, тарелками, украшениями для трубочек, колпачками и др.

Что приготовить?

В зависимости от количества гостей и их предпочтений, продумайте меню: это могут быть легкие закуски и основные блюда.

Но в любом случае стол можно украсить топперами со смайлами, постелить желтую скатерть или ввести желтый цвет акцентами (салфетки, столовые приборы или тарелки).

Закажите у кондитера пирожные или торт в виде смайлика — это добавит яркости вашему празднику! Кстати, из пирожных можно выложить первую букву имени или цифры — возраст именинника или именинницы.

Посмотрите, какие разные могут быть торты в стиле смайлов Эмоджи:

А еще будет здорово, если вы подготовите реквизит для ярких фото на память и публикации в соцсети (сейчас без этого никуда :)).

Чтобы облегчить вам задачу и помочь своими руками украсить праздник, мы собрали для вас шаблоны и изображения смайлов Эмоджи в один архив. Чтобы его скачать, вам нужно всего лишь нажать на одну из кнопок социальных сетей и поделиться этой записью. После этого ссылка на скачивание сразу же откроется.