Сценарий мероприятия, посвященного Дню снятия блокады Ленинграда
Цель: воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.
Задачи: формирование у учащихся осознания исторического прошлого,
сформировать представление о роли Ленинграда в Великой Отечественной войне;
воспитание гражданской ответственности, чувства достоинства, уважения к истории и культуре своей страны; воспитание чувства сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.
Оборудование: компакт-диск с песней «Темная ночь», слова В. Агатова, музыка Н.Богословского, «Седьмая симфония Шостаковича», «Пятая симфония Шостаковича».
Слайды: «Пискаревское кладбище», «Дорога жизни», «В блокадном Ленинграде», «Дневник Тани Савичевой».
Ведущий 1: Внимание! Внимание! Внимание!
Российское правительство 27 января объявило Днем воинской славы России. В этот день в 1944 г. была снята блокада города Ленинграда (ныне Санкт-Петербурга).
Подвигу советских людей в Великой Отечественной войне против фашистских захватчиков посвящается наше выступление. (Слайд «Оборона Ленинграда». Звучит «Пятая симфония Шостаковича»).
Ведущий 2: 77 лет отделяют нас от суровых и грозных лет войны. Но время никогда не изгладит из памяти народа Великую Отечественную войну 1941-1945 годов, самую тяжелую и жестокую из всех войн в истории нашей страны.
Чтец:
Была война, прошла война,
Над полем боя тишина.
Но по стране, по тишине
Идут легенды о войне.
Ведущий 1: Битва за Ленинград является одной из решающих битв Второй мировой войны и занимает особое место в мировой военной истории не только из-за своей продолжительности, но и благодаря героической стойкости, проявленной защитниками города. Ленинградское сражение охватило почти всю северо-западную часть страны и длилось более трёх лет. На защиту города Ленинграда поднялись все его жители: 500 тыс. ленинградцев строили оборонительные сооружения, 300 тыс. ушли добровольцами в народное ополчение, на фронт и в партизанское отряды.
Блокада города и вражеские обстрелы продолжались 900 дней. За это время на Ленинград обрушилось свыше 100 тыс. фугасных и зажигательных авиабомб, фашисты выпустили 150 тыс. снарядов. (Слайд «Оборона Ленинграда»). Звучит песня «Темная ночь», слова В. Агатова, музыка Н.Богословского.
Ведущий 2: В истории осады Ленинграда самым трагическим периодом была зима 1941–1942 годов. Вся тяжесть легла на плечи рядовых ленинградцев. За годы блокады от голода, холода, бомбёжек и артобстрелов погибло 900 тыс. мирных жителей. Для Гитлера вопрос о судьбе Ленинграда решался однозначно: город должен был подвергнуться полному уничтожению. (Слайд «Оборона Ленинграда»).
Ведущий 1: Невиданные трудности и страдания пришлось пережить Ленинграду, его жителям и защитникам в блокадную зиму 1941-1942 года. Город был лишен запасов продовольствия и топлива, вышли из строя водопровод и канализация. Осенью 1941 года нормы продовольствия снижались пять раз. В ноябре рабочие получали по 250 грамм хлеба в день, все остальные по – 125 грамм. К началу осады из Ленинграда вывезли только небольшую часть жителей (менее 500 тыс. человек). Около 3 млн. человек не успели уехать. В осажденном городе осталось более 400 тыс. детей. Не было электричества, и почти весь город погрузился во тьму. Дома не отапливались. Воду приходилось брать из прорубей. Осажденный Ленинград оказался почти без запасов продовольствия. (Слайд «Блокада Ленинграда»).
Чтец:
И летели листовки с неба
На пороги замерзших квартир:
“Будет хлеб. Вы хотите хлеба?..”
“Будет мир. Вам не снится мир?”
Дети, плача, хлеба просили.
Нет страшнее пытки такой.
Ленинградцы ворот не открыли
И не вышли к стене городской.
Без воды, без тепла, без света.
День похож на черную ночь. Может, в мире и силы нету,
Чтобы все это превозмочь?
Умирали – и говорили:
— Наши дети увидят свет!
Но ворота они не открыли.
На колени не встали, нет!
Мудрено ли, что в ратной работе
Город наш по-солдатски хорош?..
Петр построил его на болоте,
Но прочнее его не найдешь. (Елена Рывина, “Ночь”)
Ведущий 2: Но никакие вражеские обстрелы не могли деморализовать население. В суровых фронтовых условиях город продолжал набирать силы. Ленинградцы являли собой образец не только патриотизма, но стойкости и выдержки. (Слайд «Блокада Ленинграда»).
Чтец: Вспоминает Галина Павловна Вишневская. (Отрывок из книги “Галина”).
“Началась блокада… Всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал. Все меньше и меньше продуктов стали выдавать по карточкам. 20 ноября 1941 г. рацион хлеба дошел до 125 граммов иждивенцам и 250 граммов рабочим. Крупы выдавали 300 г, масла – 100 г в месяц. Потом пришло время, когда уже не выдавали ничего, кроме хлеба. Да и эти 125 г, от которых зависела жизнь, были не хлебом, а липким черным месивом, сделанном из мучных отходов, мокрым и расплывающимся в руках. Каждый растягивал свой кусок насколько мог…
Чтец:
Да, Ленинград остыл и обезлюдел,
И высятся пустые этажи,
но мы умеем жить, хотим и будем,
Мы отстояли это право – жить.
Здесь трусов нет, здесь не должно быть робких
И этот город тем непобедим,
Что мы за чечевичную похлёбку
Достоинство своё не продадим.
Есть передышка – мы передохнём,
Нет передышки, снова будем драться
За город, пожираемый огнём,
За милый мир, за всё, что было в нём,
За милый мир, за всё, что будет в нём,
За город наш испытанный огнём,
За право называться ленинградцем!
Ведущий 1: Какое-то время еще работали школы, кто был в силах, приходил. Сидели в пальто и шапках в ледяном нетопленом классе, голодные. У всех – закопченные лица; электричества уже не было, в квартирах горели коптилки – баночки с какой-то горючей жидкостью, в которые вставлялся маленький фитилек. Света она дает ничтожно мало, но коптить немилосердно, отсюда и название. И у учительницы нашей скопилась в морщинах эта копоть. Обессилевшие от голода люди постепенно стали опускаться – не мылись, покрылись вшами. (Слайд «Блокада Ленинграда»).
Чтец:
Вы памятник «детям блокады» видали?
— Стоит у дороги из камня цветок,
Он символ трагедии, символ печали,
Непрожитых жизней, надежд и тревог.
Тела истощались, глаза потухали,
И смех оборвался и голос умолк…
Он – память погибшим, он – гимн пережившим
Весь ужас тех страшных «девятисот».
Сердца замирали в надежде и страхе:
Недетские горести выпали им –
И тем, кто не выжил, и тем, кто остался;
И памятник мертвым, и память живым.
Уж стали седыми «блокадные дети»,
Прошло полстолетья, а сердце болит.
И памятник этот, на постаменте,
Живым об ушедших забыть не велит. (Савченко Лидия Михайловна, дитя блокадного Ленинграда).
Ведущий 2: Имя Тани Савичевой знает весь мир. Она жила в Ленинграде, в большой дружной семье. Школьнице Тане Савичевой было 11 лет. В дни блокады вела дневник. В этом дневнике всего 9 страниц и на шести из них даты смерти близких людей.
«Женя умерла 28 декабря в 12 ч. 30 мин утра 1941 г.
Бабушка умерла 25 января в 3 ч. Дня 1942 г.
Лёка умер 17 марта в 5 ч. Утра 1942 г.
Дядя Вася умер 13 апреля в 2 ч. Ночи 1942 г.
Дядя Лёша 10 мая в 4 ч. Дня 1942 г.
Мама 13 мая в 7.30 ч. Утра 1942 г.
Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня».
Умирающую девочку удалось вывезти из блокадного Ленинграда. Но спасти её было уже невозможно. Она умерла 1 июля 1944 года. Дневник Тани Савичевой фигурировал на Нюрнбергском процессе как один из обвинительных документов против нацистских преступников. (Слайд «Дневник Тани Савичевой»).
Чтец:
На берегу Невы,
В музейном зданье,
Хранится очень скромный дневничок,
Его писала Савичева Таня.
Он каждого пришедшего влечет,
Пред ним стоят сельчане, горожане,
От старца – до наивного мальца.
И письменная сущность содержанья
Ошеломляет души и сердца.
Это — всем живущим в назиданье,
Чтобы каждый в суть явленья вник, —
Время
Возвышает
Образ Тани
И ее доподлинный дневник.
Над любыми в мире дневниками
Он восходит, как звезда с руки.
И гласят о жизненном накале
Сорок две святых его строки.
В каждом слове — емкость телеграммы,
Глубь подтекста,
Ключ к людской судьбе,
Свет души, простой и многогранной,
И почти молчанье о себе…
Это смертный приговор убийцам
В тишине Нюрнбергского суда.
Это – боль, которая клубится.
Это – сердце, что летит сюда…
Время удлиняет расстоянья
Между всеми нами и тобой.
Встань пред миром,
Савичева Таня,
Со своей
Немыслимой судьбой!
Пусть из поколенья в поколенье
Эстафетно
Шествует она,
Пусть живет, не ведая старенья,
И гласит
Про наши времена!
(Сергей Смирнов. Из поэмы «Дневник и сердце»)
Ведущий 2: Были столовые, где за талончик на 20 г крупы давали тарелку супа. Правда, суп – одно только название, но хоть что-нибудь, все лучше, чем ничего…” (Слайд “Ленинградский хлеб”).
Надвигался голод! Развивалась своеобразная ленинградская кулинария: люди научились делать пышки из горчицы, суп из дрожжей, котлеты из хрена, кисель из столярного клея. Хлеб – это совсем маленький кусочек… тяжелый, липкий, сырой. Хлеб содержал всякую дрянь и лишь немного муки. Почти все ленинградцы стали дистрофиками. Одни распухли и блестели, как будто покрытые лаком. Это первая степень дистрофии. Другие – высохли – вторая степень. В конце декабря хлебная пайка стала почти вдвое тяжелее – к этому времени значительная часть населения погибла. Многие от слабости падали и умирали прямо на улицах. Весной 1942 года при таянии снега на улицах и площадях нашли около 13 тысяч трупов. Власти зарегистрировали более 250 случаев людоедства, а на рынках торговали сомнительным студнем.
Ведущий 1: Надо отметить, что предпринимались все возможные меры, чтобы облегчить положение ленинградцев, сократить число неминуемых жертв. По льду Ладожского озера была проложена автомобильная дорога, названная “дорогой жизни”. Она позволила подвозить боеприпасы, продукты, вывозить больных из блокадного города. За 102 дня работы ледовой трассы по ней было доставлено в Ленинград более 200 т грузов. Работа ледовой трассы сделала возможным уже с 25 декабря повысить нормы выдачи хлеба рабочим на 100 г, служащим, инвалидам и детям — на 75 г в сутки.
По дну озера был проложен энергетический кабель, а также трубопровод, снабжавший Ленинград горючим. Хлеб доставляли теперь не только по воздуху, но и по ледовой дороге через Ладожское озеро. Грузовики шли по льду под постоянными бомбежками, поэтому этот путь прозвали “Дорогой смерти”. (На фоне музыки показ слайдов о “Дороге жизни”).
Чтец:
Сквозь бури-шторма, через все преграды
Ты, песнь о Ладоге, лети.
Дорога Жизни здесь пробита сквозь блокаду,
Другой дороги не найти.
Ох, Ладога, родная Ладога.
Метели, штормы, грозные снега
Недаром Ладога родная
Дорогой Жизни названа.
Зимой машины мчались вереницей,
А лёд на Ладоге трещал –
Возили хлеб для Северной столицы,
И Ленинград нас радостно встречал.
И знаем мы – кровавая блокада
Исчезнет скоро, словно тень.
Растут и крепнут силы Ленинграда,
растут и крепнут каждый день. (Песнь о Ладоге. П.Богданов).
Ведущий 1: В осажденном Ленинграде Дмитрием Шостаковичем была создана Седьмая симфония, получившая название “Ленинградская”.9 августа 1942 года шел 355-й день блокады. Большой зал Ленинградской филармонии не вместил всех желающих послушать Седьмую симфонию Дмитрия Шостаковича, впервые исполняемую в городе на Неве.
(Звучит «Седьмая симфония Шостаковича»).
Чтец:
Я помню блеск немеркнущих свечей
И тонкие, белей, чем изваянья,
Торжественные лица скрипачей,
Чуть согнутые плечи дирижера,
Взмах палочки — и вот уже поют
Все инструменты о тебе, мой город,
Все рупора Симфонию твою… (Из поэмы Л. Поповой «Седьмая симфония»)
Ведущий 1: Страшным был итог блокады. За 900 дней погибло 800 тысяч человек. Это им посвящены печальные и торжественные слова, начертанные на мемориальной стене Пискаревского кладбища: «Их имен благородных мы здесь перечислить не можем, так их много под вечной охраной гранита. Но знай, внимающий этим камням, никто не забыт и ничто не забыто». (Слайд «Пискаревское кладбище»). За фигурой Родины-матери на гранитной стене строки Ольги Бергольц:
Чтец:
Здесь лежат ленинградцы.
Здесь горожане — мужчины, женщины, дети.
Рядом с ними солдаты — красноармейцы.
Всею жизнью своею
Они защищали тебя, Ленинград.
Так пусть же пред жизнью
Бессмертною вашей
На этом печально-торжественном поле
Вечно склоняет знамена народ благодарный,
Родина-мать и город-герой Ленинград.
Ведущий 2: Битва за Ленинград закончилась. В течение 900 дней ленинградцы и советские воины при поддержке и помощи всей страны в боях и упорном труде отстаивали город. Ни голод и холод, ни авиационные бомбардировки и артиллерийские обстрелы не сломили славных защитников города. Родина высоко оценила заслуги города-героя. Более 930 тыс. человек удостоились медали “За оборону Ленинграда”. (Слайд «Пискаревское кладбище»).
Чтец:
Мне кажется:
Когда гремит салют,
Погибшие блокадники встают.
Они к Неве
По улицам идут,
Как все живые,
Только не поют.
Не потому,
Что с нами не хотят,
А потому, что мертвые
Молчат.
Мы их не слышим,
Мы не видим их,
Но мертвые всегда
Среди живых.
Идут и смотрят,
Будто ждут ответ:
Ты этой жизни
Стоишь или нет?
Прошу всех встать и почтить помять погибших во время Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. (Минута молчания).
Автор: Облогина Наталья Сергеевна
Литературно-музыкальная композиция
«И помнит мир спасенный…»
Участвуют: 6 ведущих, чтецы, певцы, участники сценки «Брат и сестра».
Предварительная подготовка: а) оформление стендов «Дети блокадного Ленинграда»; «Дневник Тани Савичевой»; плакаты: «Что ты сделал для фронта?»; «Родина-мать зовет».
б) разучивание песен и стихотворений;
в) видео- и фото-материалы, фонограммы необходимых песен и мелодий;
(Исполняется песня «Довоенный вальс»)
1. Учитель: Много дат и событий, о которых мы вспоминаем, когда приходит их время. Но есть среди них одно, которое мы обязаны помнить всегда: Великая Отечественная война.
22 июня 1941 года. Воскресенье. Теплое, солнечное утро. И настроение у людей такое же радостное и солнечное. Они идут гулять по городу, в парки, собираются на танцы, в музеи, выставочные залы. Ленинград, как и вся страна, готовится к выпускным вечерам. Выпускники старательно разучивают самый модный танец вальс-бостон.
В кинотеатрах идут фильмы «Свинарка и пастух», «Веселые ребята», «Завтра была война…» … А война была не завтра, война была сегодня….
Страна росла, трудилась неустанно,
Сил набиралась мирная страна.
И вдруг… тревожный голос Левитана…
Запись голоса Левитана: Внимание, товарищи! Война!
Звучит голос Левитана о начале войны
Звучит 1 куплет песни «Священная война»
Ведущий 1: Тем, кто шел в бой за Родину, выстоял и победил…
Ведущий 2: Тем, кто согревался дыханием в стужу блокадных ночей…
Ведущий 3: Тем, кто вместе с дымом улетал из бухенвальдских печей..
Ведущий 4: Тем, кто на речных переправах шел, словно камень ко дну…
Ведущий 5: Тем, кто на века безымянным канул в фашистском плену…
Ведущий 6: Тем, кто ради правого дела сердце отдать был готов…
Ведущий 1: Тем, кто под машины ложился вместо понтонных мостов…
Ведущий 2: Всем тем, кто ушел в бессмертие и победил, посвящается наша литературно-музыкальная композиция.
Ведущий 1: Никто не подозревал тогда, насколько страшной, кровавой и долгой будет эта война, сколько жизней она унесет с собой. Гитлер не ждал сопротивления со стороны СССР: наша армия не была готова к войне, она не могла сравниться с немецкой ни по численности, ни по военной мощи.
Ведущий 2: Фашистское командование разработало план захвата Советской территории под названием «план Барбаросса». За 3-4 месяца они хотели захватить всю европейскую часть СССР до Уральских гор. Уничтожить значительную часть населения, в первую очередь русских, украинцев, белорусов, цыган, евреев. Фашисты говорили, что Москва – это сердце страны, а Ленинград ее душа. Как человек не может жить без души, так и страна потеряет свой боевой дух, когда лишится Ленинграда.
Ведущий 2: Целью Гитлера было раздавить нашу страну, заковать в цепи рабства весь наш народ. Из официального обращения гитлеровского командования к солдатам: «Уничтожить в себе жалость и сострадание – убивай всякого русского, советского. Не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик – убивай, этим ты спасешь себя от гибели, обеспечишь будущее твоей семьи и прославишься на- веки».
Ведущий 3: Так и поступали фашистские захватчики. Только на территории СССР, подвергшейся оккупации, фашистские изверги замучили и истребили около 10 миллионов советских мирных граждан, в том числе детей, стариков и женщин. Они разрушили и разграбили 1710 советских городов, более 70 тысяч сел и деревень, 32 тысячи промышленных предприятий, 98 тысяч колхозов, десятки тысяч школ, больниц, театров, музеев, домов культуры, миллионы людей, угнанных в Германию, содержались в неволе, как древние рабы. Фашисты покрыли Европу густой сетью концентрационных лагерей, организовали чудовищные «фабрики смерти». Кровь стынет в жилах при одном упоминании о таких мрачных застенках, как Дахау, Освенцим, Майданек, Бухенвальд, Заксенхаузен, Треблинка, Саласпилс.
Ведущий 4: Все это страшные лики войны. Но особое место в ее летописи занимает героическая оборона Ленинграда, который 900 дней находился в кольце вражеской блокады. На долю его жителей выпали неимоверные трудности и лишения. Они жили под постоянными бомбежками и обстрелами, мерзли, умирали от голода. Не было ни одной ленинградской семьи, которая не потеряла бы своих близких. Жизнь ленинградцев во время блокады – каждодневный подвиг.
Исполняется песня «Если ты далеко…»
Ведущий 5:
Его я узнал не из книжки –
Жестокое слово – война!
Прожекторов яростной вспышкой
К нам в детство ворвалась она.
Смертельными тоннами стали,
Сиреной тревоги ночной.
В те дни мы в войну не играли –
Мы просто дышали войной.
(А. Иоффе)
Исполняется вступление к песне «Ленинградский метроном»
Ведущий 6: Гитлеру были ненавистно имя города на Неве. Вот выдержка из секретной директивы немецкого военно-морского штаба «О будущности Петербурга» от 22 сентября 1941 года: «Фюрер решил стереть город Петербург с лица земли. После поражения Советской России нет никакого интереса для дальнейшего существования этого большого населенного пункта. Предложено блокировать город и путем обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбежки с воздуха сравнять его с землей. С нашей стороны нет заинтересованности сохранении хотя бы части населения этого большого города».
Ведущий 1: Для осуществления своего варварского замысла гитлеровское командование бросило к Ленинграду огромные военные силы – более 40 отборных дивизий, более 1000 танков и 1500 самолетов. Гитлер планировал захватить Ленинград за три недели. События с 8 сентября 1941года до 27 января 1944года вошли в историю под названием «Блокада Ленинграда».
В помощь советским войнам в Ленинграде было сформировано народное ополчение.
Ведущий 2:
В зное заводы, дома, вокзал,
Пыль на речном берегу.
Голос Отчизны ему сказал:
«Город не сдай врагу!»
Ведущий 3:
Верный присяге советский солдат,
Он защищал Ленинград.
Сто пикировщиков выли над ним
В небе, как огненный змей.
Он не покинул окопа, храним
Верностью русской своей,
Меж обгорелых и черных громад.
Он защищал Ленинград!
Ведущий 4:
Танк на него надвигался рыча,
Мукой и смертью грозил.
Он, затаившись в окопе,
С плеча танки гранатой разил.
Пуля за пулю, снаряд за снаряд
Он защищал Ленинград! ( А. Сурков)
Ведущий 5:
Несмотря на героизм и отвагу советских воинов и партизан, в сентябре 1941 года врагу удалось подойти вплотную к Ленинграду и окружить его. Днем фашисты обстреливали город из дальнобойных орудий, ночью сбрасывали с самолетов зажигательные и фугасные бомбы. Рушились жилые здания, школы, детские дома, больницы, заводы, музеи, театры, гибли женщины, старики, дети.
Звучит фонограмма песни «Тучи в голубом»
Ведущий 6: На защиту Ленинграда поднялись все его жители. В короткий срок он был превращен в город-крепость. Ленинградцы построили 35 километров баррикад, 4170 дотов, 22 тысячи огневых точек, создали отряды противовоздушной обороны, организовали дежурство в домах, оборудовали медпункты. Дети вместе со взрослыми рыли окопы, проверяли светомаскировку в жилых домах, обходили квартиры и собирали цветной металлолом, необходимый для изготовления патронов и снарядов. Ленинградские ученые придумали горючую смесь для поджога вражеских танков. Для изготовления гранат с этой смесью потребовались бутылки. За одну неделю школьники собрали более миллиона бутылок.
Ведущий 1: Многие школы были переоборудованы в госпитали для раненых бойцов. Школьники дежурили в госпиталях, читали раненым газеты и книги, писали им письма домой, помогали врачам и медсестрам, мыли полы и убирали палаты.
Наравне со взрослыми школьники, дежуря на чердаках и крышах домов, гасили зажигательные бомбы и возникшие пожары. Их называли «часовыми ленинградских крыш». За время осады гитлеровцы обрушили на город 150 тысяч тяжелых снарядов, сбросили 5 тысяч фугасных и 10 тысяч зажигательных бомб. Более 3 тысяч зданий было разрушено и сожжено, повреждено – 7143. Третья часть жилья была уничтожена.
Ведущий 2:
Мы отомстим за все: за город наш,
Великое творение Петрово,
За жителей, оставшихся без крова,
За мертвый, как гробница, Эрмитаж,
За виселицы в парке над водой
Где стал поэтом Пушкин молодой.
За гибель петергофского «Самсона»
За бомбы в Ботаническом саду,
Где тропики дышали полусонно
(Теперь они дрожат на холоду).
За все, что накопил разумный труд,
Что немцы превратили в груды груд…
(В.Инбер).
Ведущий 3:
8 сентября 1941 года, захватив город Шлиссельбург, враги прорвались на южный берег Ладожского озера. Ленинград оказался окружен с трех сторон, с четвертой было Ладожское озеро. Запасы продовольствия таяли с каждым днем. Постоянно сокращались нормы выдачи продуктов. С 20 ноября по 25 декабря 1941 года они были самыми низкими, ничтожно малыми: рабочие и инженерно-технические работники получали лишь по 250 г. суррогатного хлеба, а служащие, иждивенцы и дети – всего по 125 г. в день. Те знаменитые «125 блокадных грамм с огнем и кровью пополам». Из этого мизерного кусочка хлеба ленинградцы делали несколько сухариков, которые распределяли на весь день. Муки в этом хлебе почти не было. Его выпекали из мякины, отрубей, целлюлозы. Это было почти единственное питание ленинградцев. Кто имел дома столярный клей, сыромятные ремни, употребляли их в пищу. В пригородах под огнем противника ленинградцы добывали из-под снега невыкопанную картошку и овощи. Чтобы притупить голодные мучения, люди ели касторку, вазелин, глицерин, охотились за собаками, кошками и птицами.
Ведущий 4:
Да, мы не скроем – в эти дни
Мы ели клей, потом ремни,
Но съев похлебку из ремней,
Вставал к станку упрямый мастер,
Чтобы точить орудий части,
Необходимые войне,
И он точил, пока рука
Могла производить движенья,
И если падал – у станка,
Как падает солдат в сраженье. (О.Берггольц)
Ведущий 5:
На свете я видела хлеба немного
Его отмеряли так скудно, так строго
Его запивали крутым кипятком,
Его называли не хлебом – пайком.
С соломой, с мякиной, с трухою, со жмыхом
Он все же казался желанней всего,
И матери тайно и тяжко вздыхали,
Когда на частицы делили его.
Ведущий 6:
Все тяготы наравне со взрослыми переносили дети и подростки.
Сценка «Дети блокады» (5-6 классы класс: Фролова Л., Тришина А., Тимуш К., Терновский К, Фролова С.)
Звучит музыка
Сестра 1:
Как холодно! И мама не идет.
Быть может, хлебушка она нам принесет
Ну, хоть бы крошечку где отыскать!
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат:
А разве я есть не хочу? Хочу!
Но все равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Хоть разрываются снаряды здесь,
Но дом у нас с тобою есть.
Вот, правда, враг недалеко,
Ну, а кому сейчас в стране легко?
Сестра 2:
А помнишь блинчики с вареньем,
Которые по праздникам пекла она?
Сейчас я съела б все одна!
Брат:
Опять ты о еде заговорила!
Уж лучше б душу не травила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней.
И мне воспоминанья эти не нужны.
Сестра 2:
А вот и мамины шаги слышны!
Брат:
Не вздумай хныкать перед ней!
Дай отдохнуть сначала ей…
Исполняют песню «Дети блокады» (ученики 5-6 классов)
Ведущий 1:
Зимой 1941 — 1942 годов город сковала лютая стужа. Зима пришла рано, в ноябре стояли необычайно сильные морозы. Столбик термометра опускался до — 40 градусов. Не было топлива и электроэнергии. Истощенные голодом, обессилевшие и измученные непрерывными бомбежками и обстрелами, ленинградцы жили в неотапливаемых комнатах с заделанными картоном окнами, потому что стекла были выбиты взрывной волной. Тускло светили коптилки. Замерзали водопровод и канализация. За водой для питья приходилось ходить на набережную Невы, с трудом спускаться на лед, брать воду в быстро мерзнущих прорубях, а потом под обстрелом доставлять ее домой.
Чтец 1: Стихотворение «По воду» (В.Вольтман-Спасская) (Инсценирует ученик 6 кл. Чернобаев Е.)
Я в гору саночки толкаю.
Еще немного – и конец.
Вода, в дороге замерзая,
Тяжелой стала, как свинец.
Метет колючая пороша,
А ветер каменит слезу.
Изнемогая, словно лошадь,
Не хлеб, а воду я везу.
И смерть сама сидит на козлах,
Упряжкой странною горда…
Как хорошо, что ты замерзла
Святая невская вода!
Когда я поскользнусь под горкой,
На той тропинке ледяной,
Ты не прольешься из ведерка,
Я привезу тебя домой.
Ведущий 2:
Остановились трамваи, троллейбусы, автобусы. Основной «транспорт» жителей города – детские саночки. На них везли скарб из разрушенных домов, мебель для отопления, воду из проруби в бидончиках или кастрюльках, тяжело больных и умерших, завернутых в простыни (дерева на гробы не было). Смерть входила во все дома. Изнуренные люди умирали прямо на улицах. Свыше 640 тысяч ленинградцев погибли от голода.
Ведущий 3:
Уездные сугробы, тишина…
Не отыскать в снегах трамвайных линий,
Одних полозьев жалоба слышна.
Скрипят, скрипят по Невскому полозья.
На детских санках, узеньких, смешных,
В кастрюльках воду голубую возят,
Дрова и скарб, умерших и больных.
Вот девушка с лицом заиндевелым,
Упрямо стиснув почерневший рот,
Завернутое в одеяльце тело
На охтинское кладбище везет.
Скрипят полозья в городе, скрипят…
Как многих нам уже не досчитаться!
Но мы не плачем: правду говорят,
Что слезы вымерзли у ленинградцев.
(О.Берггольц)
Чтец 2:
На развороченном пути
Стоит мальчишка лет пяти.
В глазах расширенных истома,
«Где твоя мама, мальчик?»
– «Дома»
– «А, где твой дом, сынок?»
– «Сгорел».
Он сел.
Его снежком заносит.
В его глазах мутится свет.
Он даже хлеба не попросит.
Он тоже знает – хлеба нет.
Чтец 3.
Блокада – далеко как это слово
От наших с вами мирных светлых дней.
Произношу его и вижу снова
Голодных умирающих детей,
Как опустели целые кварталы.
И как трамваи вмерзли на пути,
И матерей, которые не в силах
Своих детей на кладбище нести.
Ведущий 3:
Многие знают печальную историю 11-летней ленинградской школьницы Тани Савичевой. Большая дружная семья Савичевых жила на Васильевском острове. Блокада отняла у девочки родных и сделала ее сиротой. В те жуткие дни Таня вела в записной книжке страшный дневник. Девять коротких, трагических записей, сделанных детской рукой, поведали о том, что принес фашизм семье Савичевых и другим ленинградским семьям.
(На сцену выходят 3 девочки 5-6 кл.. В руках у них лист ватмана – увеличенная копия странички из записной книжки Тани Савичевой или на экране иожно вывести страничку из дневника. Они по очереди читают записи: «Женя умерла 28 декабря в 12.00 часов утра 1941 г.», «Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 г.», «Лека умер 17 марта в 5 часов утра 1942 г.», «Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи 1942 г.», «Мама умерла 13 мая в 7.30 часов утра 1942 г.», «Савичевы умерли». «Умерли все». «Осталась одна Таня»).
Стук метронома
Ведущий 4:
Таню удалось спасти от голодной смерти. При первой же возможности ее вывезли с детским домом в Горьковскую область. Но крайнее истощение, нервное потрясение, ужасы войны сломили девочку, и вскоре она умерла.
Ведущий 5:
Враги надеялись, что тяжелые лишения пробудят в ленинградцах низменные, животные инстинкты, заглушат в них все человеческие чувства. Они думали, что голодающие, мерзнущие люди перессорятся между собой из-за куска хлеба, из-за полена дров, перестанут защищать город и в конце концов сдадут его. 30 января 1942 года Гитлер цинично заявил: «Ленинград мы не штурмуем сознательно. Ленинград выжрет самого себя». Но фашисты просчитались.
Ведущий 6:
«Все для фронта, все для победы!» – боевой девиз рабочих Ленинграда. За 900 героических дней они произвели для фронта более 2 000 танков, 1500 самолетов, 150 тяжелых орудий, 12 000 минометов, станковые и ручные пулеметы, 10 миллионов снарядов и мин. В городе постоянно ощущалась нехватка рабочих рук. Весной 1942года в опустевшие цеха пришли дети и подростки. В 12-15 лет они становились станочниками и сборщиками, выпускали автоматы и пулеметы. На рабочих местах мальчишек и девчонок было написано: «Не уйду, пока не выполню норму». Голодные, изможденные они по 12-14 часов не выходили из промерзших цехов.
Чтец 4.
В военных днях
Мы так и не узнали:
Меж юностью и детством
Где черта?
Нам в сорок третьем
Выдали медали
И только в сорок пятом паспорта.
И в этом нет беды,
Но взрослым людям,
Уже прожившим многие года,
Вдруг страшно от того
Что мы не будем
Ни старше, ни взрослее,
Чем тогда.
Стук метронома
Ведущий 1:
Самый великий подвиг школьников Ленинграда в том, что они учились, несмотря ни на что, а вместе и рядом с ними навеки сохранится в истории обороны города облик ленинградского учителя. Они стоят одни других – учителя и ученики. И те и другие из мёрзлых квартир сквозь стужу, и снежные заносы шли иногда километров за пять-шесть в такие же мёрзлые, оледеневшие классы, и одни учили, а другие учились. Они впервые познавали цену друг другу, когда и те и другие умирали друг у друга на глазах на заснеженных улицах города, за партой или у классной доски.
Чтец 5:
Девчонка руки протянула
И головой –
На край стола.
Сначала думали –
Уснула,
А оказалось –
Умерла…
Никто
Не обронил ни слова.
Лишь хрипло,
Сквозь метельный стон,
Учитель выдавил, что снова
Занятья –
После похорон.
Ведущий 1:
Живой легендой Ленинграда стала поэтесса Ольга Берггольц — «блокадная муза Ленинграда». Она постоянно, даже падая в голодные обмороки, выступала со своими стихами по радио, вселяла в души людей мужество и веру:
Я говорю, нас, граждан Ленинграда
Не поколеблет грохот канонад.
И если завтра будут баррикады,
Мы не покинем наших баррикад.
………………………………………
Мы будем драться с беззаветной силой,
Мы одолеем бешеных зверей,
Мы победим, клянусь тебе, Россия,
От имени российских матерей. (Август, 1941)
Ведущий 2:
Подвигом ученых-биологов и сотрудников Всесоюзного института растениеводства было сохранение сортовой коллекции семян — всего более 100 тыс. образцов из 118 стран. Они умирали от голода, но свято берегли для будущих селекционеров уникальную коллекцию семян – гордость института, хлеб будущего. С весны 1942г. на площадях города, на каждом клочке земли ленинградцы выращивали травы для питания, делали грядки с овощами. Блокадные годы 1942-1943 прошли чуть легче, чем 1941год.
Звучит 6-я симфония Д.Шостаковича
Ведущий 3:
Подвигом музыкантов стало исполнение в осажденном городе знаменитой Шестой симфонии Дмитрия Шостаковича.
9 августа 1942года по радио состоялась премьера этого музыкального произведения. Эту музыку услышал по радио весь мир. После исполнения Ленинградской симфонии один американский журналист написал: « Какой дьявол может победить народ, способный создавать музыку, подобную этой!».
Ведущий 4:
Мы рыли рвы – хотелось пить.
Бомбили нас – хотелось жить.
Не говорилось громких слов.
Был дот на каждом из углов.
Была одна судьба на всех.
Мы растеряли светлый смех.
Мы умирали…
Город жил –
Исполнен малых наших сил. (Г.Семенов. Мужество)
Ведущий 5:
«За 900 дней осады Ленинграда и во время оккупации его пригородов фашисты сбросили с самолетов 107 тыс. фугасных и зажигательных бомб и выпустили по Ленинграду 150 тыс. тяжелых артиллерийских снарядов. Гитлеровцы убили и замучили 29 721 мирного советского гражданина, ранили 33 782 мирных жителя, угнали в немецкое рабство 48 751 советского гражданина. В результате блокады умерли от голода 641 803 человек».
Стук метронома
Ведущий 6: .
Вы слышите этот стук. Это метроном – прибор для установления точного темпа в музыкальном произведении. Он стал печальным символом Ленинграда. 900 дней и ночей звучал он в эфире, как пульс бьющегося сердца, которое нельзя остановить. Одни слушали его, как великую и прекрасную музыку. Другие — как приговор, как свидетельство преступления против человечества. Слушали внимательно. Следили за ритмом. За тем, как не прерывается этот стук. Даже премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль в спальне и в кабинете постоянно держал радиоприемники, настроенные на радиоволну, которая передавала этот мерный стук, часто включал их, чтобы проверить, бьется ли в эфире пульс этого метронома.
Эти звуки обозначали, что Ленинград жив, сердце его бьется, город борется.
Ведущий 1:
Вся страна помогала блокадному Ленинграду в его трагической борьбе. С Большой земли в осажденный город с невероятными трудностями доставляли продукты и топливо. Не перерезанной оставалась лишь узкая полоска воды Ладожского озера. Но поздней осенью озеро замерзло, и движение судов приостановилось. И тогда была проложена по Ладожскому озеру ледовая автомобильная дорога. Народ очень точно назвал ее «дорогой жизни». От нее зависело спасение жителей Ленинграда, обеспечение фронта всем необходимым. 22 ноября 1941 года на еще не окрепший лед вышли первые грузовики, везшие муку. Сколько человек спасла от неминуемой гибели эта легендарная ледовая трасса.
Ведущий 2:
И было так: на всем ходу
Машина задняя осела.
Шофер вскочил, шофер на льду,
Ну, так и есть, мотор заело.
Ремонт на пять минут – пустяк.
Поломка эта – не угроза.
Да рук не разомкнуть никак:
Их на руле свело морозом.
Чуть разогнешь – опять сведет.
Стоять? А хлеб? Других дождаться?
А хлеб – две тонны? Он спасет
Шестнадцать тысяч ленинградцев.
И вот в бензине руки он
Смочил, поджег их от мотора –
И быстро двинулся ремонт
В пылающих руках шофера.
Вперед! Как ноют волдыри,
Примерзли к варежкам ладони.
Но он доставит хлеб, пригонит
К хлебопекарне – до зари.
Шестнадцать тысяч матерей
Пайки получат на заре –
125 блокадных грамм
С огнем и кровью пополам. (О. Берггольц)
Исполняется песня «Дорога жизни», А.Розенбаум
Ведущий 3:
В январе 1943 года войска Ленинградского и Волховского фронтов получили приказ – прорвать блокаду! 18 января 1943 года воины-ленинградцы и воины-волховчане встретились у станции Подгорной. Солдаты обнимались и плакали от радости. Вражеское кольцо блокады было прорвано. Ленинград получил связь с Большой землей. Это означало, что ленинградцы больше не будут умирать от голода. Вместе с ними эту победу отмечали все советские люди.
(Звучит фонограмма сообщения Левитана о прорыве блокады Ленинграда)
Окончательный разгром фашистских войск под Ленинградом был завершен 27 января 1944 года. Ленинград навсегда был освобожден от вражеской осады!
Звучит песня «Ленинград» или фонограмма
Ведущий 4:
Но разве может кто-нибудь забыть,
Кто был под грозным,
Под военным небом,
Кому пришлось блокаду пережить,
Кто плакал над кусочком малым хлеба?
Кто близких здесь своих похоронил,
Запомнил звук «Воздушная тревога»,
Кто на Большую землю выходил
По той ледовой Ладожской дороге?
Ведущий 5:
В суровые дни блокады умерло от голода 641 тыс. горожан (по другим подсчетам их было 850 тысяч), около 17 тысяч человек погибли от бомбежек и обстрелов. К январю 1944 года в городе из почти 3 миллионов человек осталось 560 тыс.человек. Многие дети блокадного города так и не увидели победного салюта. Они лежат вместе со взрослыми защитниками Ленинграда на Пискаревском кладбище.
Ведущий 6:
Мы чашу горя выпили до дна.
Но враг не взял нас никаким измором.
И жизнью смерть была побеждена,
И победили человек и город!
Год страшный, год сорок второй…
Полгорода лежит в земле сырой.
Неугасима память поколений.
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье,
И в скорби постоим и помолчим.
Склоним головы перед ленинградцами и защитниками Ленинграда, не дожившими до наших дней. Вечная им память!
Минута молчания
(Фото Пискаревского кладбища, стук метронома)
Учитель:
Опять война,
Опять блокада…
А может, нам о них забыть?
Я слышу иногда: «Не надо,
Не надо раны бередить.
Ведь правда это, что устали
Мы от рассказов о войне
И о блокаде пролистали
Стихов достаточно вполне».
И может показаться:
Правы
И убедительны слова
Но даже если это правда,
Такая правда – не права!
Чтоб снова
На земной планете
Не повторилось той зимы,
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память — наша совесть,
Она, как сила, нам нужна. (Ю. Воронцов)
Ведущий 1:
А может, не было войны…
И людям все это приснилось:
Опустошенная земля,
Расстрелы и концлагеря,
Хатынь и братские могилы?
Ведущий 2:
А может, не было войны,
И у станков не спали дети,
И бабы в гиблых деревнях
Не задыхались на полях,
Ложась плечом на стылый ветер?
Ведущий 3:
А может, не было войны,
И мир ее себе придумал?
.. .Но почему же старики
Так плачут в мае от тоски? –
Однажды ночью я подумал.
А может, не было войны,
И людям все это приснилось?… (А.Розенбаум)
Ведущий 4:
Я никогда не видела войны,
Не видела, как падают снаряды.
Не слышала гнетущей тишины
В замерзших переулках Ленинграда,
Гул самолетов в небе над Невой,
В сожженных селах стрекот автомата.
Не видела пожары над землей
И на снегу обугленные хаты,
Не видела победную весну,
Врага не научилась ненавидеть.
Я никогда не видела войну,
И так боюсь хоть раз ее увидеть. (Маша Фроловская, 16 лет)
Звучит фонограмма песни «Ты же выжил солдат»
Учитель:
За мужество и героизм, проявленные жителями блокадного города, Ленинград получил звание « Город-Герой», награждён орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда».
Будем же с благодарностью помнить подвиг Ленинграда!
Звучит фонограмма песни «Майский вальс» или «Ленинград, я ещё не хочу умирать».
Рекомендуем — сценарий акции «Блокадный хлеб 2023», проходящая в форме митинга с элементами театрализованной литературно-музыкальной композиция с одноименным названием.
Участвуют 4 персонажа, в одежде и форме военных лет, композиция включает исполнение песен о блокадном Ленинграде, минуту молчания и возложение цветов. Этот сценарий акции «Блокадный хлеб» реализуется у памятника героям Великой Отечественной войны.
Рекомендуем заключать свое местное подобное мероприятие в рамки Всероссийской, чтобы была видна, в первую очередь, ваша работа, а не навязанная извне.
Универсальный сценарий акции «Блокадный хлеб»
Связанные страницы:
- Как походит акция БЛОКАДНЫЙ ХЛЕБ в России смотрите на видео
- Рекомендуем новый сценарий «Блокадный хлеб»
Районный митинг «Время памяти», посвященный 79-й годовщине со Дня снятия блокады Ленинграда, в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб», посвящённой Дню воинской славы России, 78-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Дата: 27 января
Место: Мемориал
Время: 12.00
Участники: Руководство района, города, сельских администраций, депутаты городского, районного Совета депутатов, депутаты Сельсоветов, делегации общественных организаций, представители предприятий, бизнеса, учреждений, молодежь школ города и техникума.
Исполнители: Работники культуры города и района.
Персонажи: Красноармеец, мужчина, Ленинградка, поэтесса в одежде времен блокадного Ленинграда.
Техническое обеспечение:
- Подведено электропитание
- Установлена акустическая аппаратура и микрофоны
- Палатка, стол, стул для звукооператора
- Закуплены свечи в защитном контейнере
Благоустройство и оформление:
- Зажжен «Вечный огонь»
- На флагштоках подняты флаги
- Территория мемориала и ступени освобождены от снежного покрова.
- Установлена мемориальная палатка с композиционной экспозицией «Блокадный хлеб»
Организационная часть
- За 30 минут до начала мероприятия звучит музыка Д. Шестаковича и репортаж о Блокадном Ленинграде.
- Участники располагаются согласно схемы
- Волонтеры выстроены с зажженными свечами от «Вечного огня»
Объявление
- На фоне отрывка Седьмой симфонии Д. Шестаковича
Диктор: Уважаемые, горожане. На территории мемориала расположена палатка, где вы можете попробовать настоящий «Блокадный хлеб» — 125 грамм, который получал простой житель осажденного города, чтобы продержаться сутки. 250 грамм получали работающие люди одни раз в 24 часа. Цена такой пайки хлеба стоила целой жизни.
Блокадный хлеб имел много рецептов, в зависимости от выпускаемого предприятия. Как правило, в его состав входили: мука из разных пород деревьев, жмых, хвоя, ржаная обойная мука, лузга, лебеда, солод и мучная пыль. Не существует единого рецепта блокадного хлеба, он постоянно менялся и зависел от наличия тех или иных ингредиентов.
Прочувствуйте то, что пережил каждый Ленинградец
- Звучат позывные
Диктор: Уважаемые жители. Районный митинг «Время памяти» проходит в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб», посвящённой Дню воинской славы, 78-й годовщине снятия блокады Ленинграда.
27 января мы вспоминаем великий подвиг ленинградцев, их непоколебимую волю к победе, пример высокой нравственности, мужества и стойкости нашего народа, в дни самых суровых испытаний.
Слава, героям-ленинградцам! Слава – народу-победителю!
- Звучит гимн РФ (инструментальный)
Диктор: Слушайте голос Ленинграда! Слезами своими, кровью великой, словом горьким, пронзительными песнями и музыкой доносят до вас предки ваши, страшную правду о страданиях людских.
Исполняется тематическая песня
- На трибуне мемориала развивается Красное знамя, поочередно появляются персонажи: блокадники и красноармейцы.
- Звучит метроном (10 ударов)
Обращение жительницы блокадного Ленинграда к людям
Красноармеец: Слушайте, люди. Так звучал метроном каждый день в осажденном фашистами Ленинграде, все 872 невыносимо жестоких дня. Он означал, что город сражается и трудится во имя победы над врагом.
Сегодня, каждое сердце российское отсчитывает время памяти, время гордости, время славы и беспримерного подвига ленинградцев.
- Звучат сводки с фронтов, на фоне взрывов, рева самолетов, артобстрелов и воя сирен.
Мужчина (в гражданской одежде военных лет): Жестокая трагедия Великой Отечественной войны разыгралась два месяца спустя, после нападения немецко-фашистских войск на Советский Союз, 22 июня 1941 года.
Центральные и южные группы армий вермахта шли на Москву и Кавказ, группа «Север» двинулась на Ленинград.
Красноармеец: Трехмиллионный город готовился к обороне, войска Красной Армии сдерживая натиск превосходящих сил противника вынуждены были отойти к городским границам.
Уже к 8 сентября доставить осажденным ленинградцам продовольствие и боеприпасы можно было только через Ладожское озеро, которую прозвали «Дорогой Жизни».
Мужчина: Гитлер остановил свои войска, призывая их сравнять Ленинград с землей бомбежками и артобстрелом, обрекая осажденных на голодную смерть.
- Звучит сирена, диктор ленинградского радио объявляет о воздушной тревоге, рев самолетов и залпы орудий
Ленинградка: Хлеб в Ленинграде стал ценнее всего золота и алмазов мира. Цена блокадного хлеба — человеческая жизнь.
Красноармеец: «Дорога Жизни» спасала не всех. Вражеские самолеты, все время осады, летом и зимой бомбили и обстреливали караваны, шедшие в Ленинград.
Ленинградка: Блокадный хлеб — маленькие, липкие чёрные кусочки. Те, кто работал получали по 250 граммов, все остальные – по 125 граммов.
Мужчина: Блокадный хлеб: мука деревьев и жмых, хвоя и ржаная обойная мука, лузга и лебеда, солод и мучная пыль — такой рецепт для хлеба сегодня невозможен, но тогда его ценили ленинградцы и ценят до сих пор.
Те, кто пережил блокаду, спокойно могли нам рассказать про бомбежки, о смерти, которая была повсюду, но вот о голоде блокадники нам скажут со слезами на глазах, с особой горечью, ведь к голоду привыкнуть невозможно.
Хлеб стал святым и для солдат, и для поэтов…
Поэтесса: Шестнадцать тысяч матерей
пайки получат на заре —
сто двадцать пять блокадных грамм
с огнем и кровью пополам.
…О, мы познали в декабре —
не зря «священным даром» назван
обычный хлеб. И тяжкий грех —
хотя бы крошку бросить наземь:
таким людским страданьем он,
такой большой любовью братской
для нас отныне освящен,
наш хлеб насущный, ленинградский.
- Шумовая перебивка: голос диктора ленинградского радио, вой сирен, обстрелы.
Ленинградка: Среди сотен тысяч голосов, охрипших от холода и голода, среди страстных призывов спасти Ленинград, отчетливо звучал голос великой поэтессы Ольги Бергольц, которая вместе ленинградцами пережила все тяготы и лишения блокады.
Красноармеец: Её стихи вдохновляли и вселяли надежду на спасение, веру в свои силы и мощь Красной Армии.
Поэтесса: Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
не поколеблет грохот канонад,
и если завтра будут баррикады —
мы не покинем наших баррикад.
И женщины с бойцами встанут рядом,
и дети нам патроны поднесут,
и надо всеми нами зацветут
старинные знамена Петрограда.
Руками сжав обугленное сердце,
такое обещание даю
я, горожанка, мать красноармейца,
погибшего под Стрельней в бою:
Мы будем драться с беззаветной силой,
мы одолеем бешеных зверей,
мы победим, клянусь тебе, Россия,
от имени российских матерей.
Мужчина: Отцы и матери, старики и дети… Каждый день, ленинградцы трудились несмотря на бомбёжки и артобстрелы, поставляя снаряды и танки на передовую.
Каждый день боролись за жизнь, потрясая своим мужеством мир, вселяя веру в солдат, удивление и ужас в своих врагов.
Каждый день, стоя у репродукторов, жители осажденного Ленинграда слушали радиотрансляции о событиях в городе и положении на фронтах.
Музыка и стихи, проза и песни ленинградских деятелей культуры, это тоже «Блокадный хлеб», хлеб духовный, отвергающий смерть, дающий силы бороться и идти до конца.
Исполняется песня на тему блокады
- Шумовая перебивка: голос диктора ленинградского радио, вой сирен, обстрелы.
Блокадный Ленинград породил великие произведения, ставшие правдивой летописью осажденного города, его борьбы фашистскими оккупантами.
Ученица начальных классов, Ленинградка Таня Савичева вела свою летопись в дневнике, где записала даты смерти всех членов ее семьи.
Голос девочки: «Савичевы мертвы»,
Диктор: — так написала юная Ленинградка, когда скончалась от голода её мама.
Голос девочки: «Все мертвы. Осталась только Таня».
Исполняется песня на тему блокады
- Музыкальный акцент – отрывок из Седьмой симфонии Шестаковича.
Мужчина: Эпическая музыкальная летопись блокады была написана в осажденном городе — седьмая симфония Дмитрия Шестаковича, что прозвучала в Ленинграде и трассировалась по радио 9 августа 1942 года.
Красноармеец: В час исполнения симфонии все силы обороны Ленинграда обрушились на головы врага. Музыку, которая была наполнена несокрушимой волей к победе услышали ленинградцы, красноармейцы и даже те фашисты, которые считали город мёртвым — неживым.
- Музыкальный отрывок из Седьмой симфонии Шестаковича на фоне взрывов, канонады, стрельбы и криков «Ура!».
Красноармеец: Город выстоял сотни дней жутких испытаний, не сдался, не дал врагам усомниться в силе своей и правде. 27 января войска Волховского, Прибалтийского и Ленинградского фронтов прорвали блокаду и разомкнули навсегда смертельное кольцо!
Ленинградка: Пришла свобода, пропитанная кровью, смертью и слезами, с горькой правдой, с счастливой радостью в глазах… И ликовали обессиленные люди… на улицы все вышли и шептали что-то, молились, кричали многие навзрыд, так, что другие плакать принимались… От счастья больше… Да просто от того, что все закончились страданья…
Поэтесса: Да здравствует, да царствует всегда
Простая человеческая радость,
Основа обороны и труда,
Бессмертие и сила Ленинграда!
Да здравствует — суровый и спокойный,
Глядевший смерти в самое лицо,
Удушливое вынесший кольцо
Как человек,
как труженик,
как воин!
Сестра моя, товарищ, друг и брат,
Ведь это мы, крещенные блокадой.
Нас вместе называют — Ленинград,
И шар земной гордится Ленинградом.
Мужчина: Выжили не все. Великое множество павших в боях за Ленинград, умерших от голода, считать и страшно, и больно…
Сотни тысяч не дожили до светлого дня победы, в жертву себя принесли во имя потомков, во имя свободы страны.
Красноармеец: Сегодня, мы вспоминаем тех, кто в страшные блокадные годы преодолел голод, холод, бомбежки, обстрелы, но выжил и не сдался.
Поклонимся воинам павшим, умерших в тяжкие годы войны, ветеранов и блокадников, не доживших до сегодняшнего дня… Вспомним минутой молчания.
- Звучит метроном – минута молчания
Официальное возложение цветов
Диктор: Объявляется официальное возложение цветов, в которой принимают участие:
- Глава района
- Председатель Совета депутатов района
- Глава города
- Председатель Совета депутатов города
- Главы сельских администраций
- Руководители предприятий, общественных организаций, духовенство и казачество.
Звучит траурная музыка
Проходит официальное возложение цветов
Персонажи на фоне музыки и возложения цветов:
Ленинградка: Благодарная Родина, ценя подвиг солдат и ленинградцев наградила защитников города Великого Петра.
Поэтесса: 350 тысяч красноармейцев Ленинградского фронта были награждены боевыми орденам и медалям, среди них 226 медали Герой Советского Союза.
Красноармеец: Полтора миллиона жителей блокадного города награждены Медалью «За оборону Ленинграда».
Мужчина: За свой героический подвиг, город был награжден орденом Ленина и получил высокое звание «Город-герой Ленинград».
Ленинградка: Среди жителей Данковского района ___ участников блокады Ленинграда ___ награждены Медалью «За оборону Ленинграда», есть те, кто отдали свои жизни на Ленинградском фронте.
Торжественная церемония передачи «Свечей памяти»
- Участники общественной молодежной организации со «Свечами памяти» расположены напротив глав сельских администраций.
- На слова диктора «передаются свечи памяти», осуществляется их передача, сопровождаемая музыкой или исполнением песни о блокадном Ленинграде.
Диктор: Наступила торжественная минута передачи зажжённых от «Вечного огня» «Свечей памяти» главам сельских и городского поселений, для проведения акции «Блокадный хлеб» у памятников и обелиском сел района и города.
- Звучит музыка (песня)
- Проходит церемония передачи «Свечей памяти»
- Запускается красная сигнальная ракета
Диктор: «Свечи памяти» — частицы «Вечного огня», блеск орденов и медалей наших предков, пламя жестоких сражений и радостный огонь Победы.
(через паузу)
Районный митинг «Время памяти» проходящий в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб», посвящённой Дню воинской славы, 78-й годовщине снятия блокады Ленинграда завершает общее возложение цветов. Каждый из вас, может поклониться героям-землякам, вспомнить защитников Ленинграда, возложив свои цветы к подножию Мемориала Славы.
- Звучит песня «Журавли»
- Проходит общее возложение цветов
Объявление
Диктор: Уважаемые, горожане. На территории мемориала расположена палатка, где вы можете попробовать настоящий «Блокадный хлеб» — 125 грамм, который получал простой житель осажденного города, чтобы продержаться сутки. 250 грамм получали работающие люди одни раз в 24 часа. Цена такой пайки хлеба стоила целой жизни.
Блокадный хлеб имел много рецептов, в зависимости от выпускаемого предприятия. Как правило, в его состав входили: мука из разных пород деревьев, жмых, хвоя, ржаная обойная мука, лузга, лебеда, солод и мучная пыль.
Прочувствуйте то, что пережил каждый Ленинградец.
(Через паузу)
Районный митинг «Время памяти» проходящий в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб» завершен. Приглашаем вас посетить выставку работ воспитанников школы искусств имени Плотного, развернутую в краеведческом музее.
Всего вам самого доброго, здоровья, счастья и мира!
Рекомендуем:
- Бесплатный сценарий праздника
- Год Памяти и Славы
- Сценарии ко Дню Победы от работников культуры
© ПАСПЕР
Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы, для организации вашего праздника или события:
- Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
- Наша группа ВКОНТАКТЕ