СОЛДАТСКИЙ ПРИВАЛ 6-7
ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ
Ведущий 1: Кто сказал, что надо бросить песни на войне?
Ведущий 2: После боя сердце просит
музыки вдвойне.
Ведущий 1: Добрый день!
Ведущий 2: Здравствуйте, друзья! Мы
рады видеть вас на нашем фестивале “Солдатский привал”.
Ведущий 1: Песни Великой
Отечественной войны – ярчайшая страница духовного богатства советского народа,
сумевшего в грозный час смертельной опасности не только выстоять в битвах с
могучим врагом, но и отразить в художественных образах поэзии и музыки свои
думы, надежды, свой несокрушимый оптимизм и глубокую уверенность в победе.
Ведущий 2: Песня! Как много она значит в жизни каждого
советского человека, в судьбе всей страны. Песня была участницей многих великих
свершений. В ней отразилась история, судьба великой страны.
Ведущий 1: На сцену приглашается 6А класс. «Вальс Победы»
Исполнение 6А.
Ведущий 1: Навсегда останутся, созданные в годы Великой
Отечественной войны, прекрасным, звучащим памятником мужеству и храбрости советских
людей, спасших мир от фашизма.
Ведущий 2: Я бы с песни начал свой рассказ…
Пусть узнают в ХХI веке,
Как в суровый предрассветный час
Песня стала боевым солдатом.
Дали ей по росту сапоги,
Песне никакой размер не тесен…
И шагали к западу полки
В четком ритме наших грозных песен…
Ведущий 1: На сцену приглашается 6Б
класс. «От героев былых времён…»
Исполнение 6Б.
Ведущий 2: Песни
шли с солдатами по фронтовым дорогам, ее пели в партизанских землянках. Они
прошли от стен Москвы через Польшу, Румынию, Болгарию, Венгрию, Чехословакию,
Германию до стен рейхстага. Песни знали. Живы они и сейчас.
Ведущий 1: На сцену приглашается 6В класс.
«Последний бой»
Исполнение 6В.
Ведущий 2: Я бы
с песни начал свой рассказ,
С той, которая на всех фронтах
звучала…
В холод, стужу сколько раз
Эта песня нас в землянках согревала.
Если песня, значит, рядом друг,
Значит, смерть отступит, забоится…
И казалось, нет войны вокруг,
Если песня над тобой кружится.
Ведущий 1: На сцену приглашается 7А
класс. «Песня фронтового шофёра»
Исполнение 7А.
Ведущий 2: Я бы с песни начал свой рассказ,
С той нехитрой песни, сокровенной,
Что, как символ радости, неслась
Над Варшавой, Будапештом, Веной…
Ведущий 1: На сцену приглашается 7Б
класс. «На солнечной поляночке»
Исполнение 7Б.
Ведущий 2: Самуил Яковлевич Маршак писал: “Мало сложить
песню. Надо так ее сложить, чтобы она жила долго и чтобы с каждым днем она
казалась нам свежее, роднее, ближе”.
Ведущий 1: На сцену приглашается 7В
класс. «Журавли»
Исполнение 7В.
Ведущий 2: Песня объединяла людей,
как бы протягивая нить между фронтом и тылом, между передовой и родным домом.
Знали солдаты, что смерть ожидает
многих; знали, что война – это не праздник, не парад.
Ведущий 1: Я бы с песни начал свой рассказ…
Пусть узнают юные солдаты,
Как в суровый предрассветный час
Песни взяли в руки автоматы.
Им наград не вешали на грудь,
И портретов не было в газете…
Трижды славен их нелегкий путь
И народ, создавший песни эти!
Ведущий 2: Наш фестиваль окончен.
Ведущий 1: До новых встреч!!!
«НА ПРИВАЛЕ»
Сценарий театрализованной программы
Это мероприятие проводится на лужайке, в сквере, в парке, в лесу и т.д. Работает солдатская полевая кухня. Звучат песни военных лет. Программу ведут шесть актеров одетых в солдатскую форму. По усмотрению режиссера, между конкурсами можно включать номера художественной самодеятельности.
Звучит мелодия, актеры «веселого отделения» выходят чеканя шаг.
ПЕРВЫЙ: Отделение, стой! Вольно! Разойдись! 30 минут на отдых.
ВТОРОЙ: Люди почтенные – штатские довоенные!
ТРЕТИЙ: Держите равнение.
ВСЕ: На «веселое отделение»
ЧЕТВЕРТЫЙ: Подходите, да не смущайтесь!
ПЯТЫЙ: Заходите, так угощайтесь!
ШЕСТОЙ: Собрались мы ради праздничной даты. В честь Великой Победы, которую завоевали в боях солдаты!
ПЕРВЫЙ: Ваши братья, отцы и деды!
ВСЕ: Всем вам дарит «веселое отделение» – праздничное настроение!
Первый солдат надевает колпак и выступает в образе повара.
ПОВАР: Гости почтенные, штатские довоенные!
А ну, кому кипяточку?
Пейте его по глоточку!
Из консервной банки,
Из трофейной склянки,
Из железной кружки!
В окопе и возле пушки
Пивали мы кипяток.
Смаковали каждый глоток
С сахаром вприкуску, внакладку
Под патефон и трехрядку,
Из котелка, из самовара
Пей кипяток с пылу, с жару!
Всех гостей угощают чаем.
Второй солдат в это же время с цигаркой-самокруткой за ухом, с кисетом в руках организует небольшой конкурс на скорость по закрутке знаменитой «козьей ножки», добывание огня при помощи кремня и кресала.
ВТОРОЙ: Гости почтенные – штатские довоенные!
Погодите, подойдите да поглядите,
Постойте с нами минутку,
Сверните-ка самокрутку –
Ведь фронтовую махорку
Курил сам Василий Теркин!
Свернуть цигарку – не хитрое дело,
Да делать его надо умело…
А ну-ка, товарищ, находчивым будь
И попробуй цигарку свернуть!
Третий солдат собирает публику возле старенького патефона или радиолы, ставит пластинки с песнями в исполнении Утесова, Шульженко, Нечаева и предлагает назвать исполнителя и автора песен.
ТРЕТИЙ: Эй, добрый люд! Собирайся тут!
Коль возле нас постоите чуточек,
Услышите песню про «Синий платочек»,
Ну-ка, слушай пластинки старые,
Дребезжащие и усталые.
Кто просто послушает,
А кто и спляшет.
Звучит фронтовая музыка наша!
Проводится конкурс.
ЧЕТВЕРТЫЙ: Люди почтенные – штатские довоенные!
А вот гармошка – подруга солдата –
Порой бывала важней автомата.
На привале гармонь никогда не молчала,
Чтоб душа солдатская не скучала.
Поэтому-то, дорогой друг,
Выходи-ка в тесный круг.
Пой и пляши со мной
И снова пляши и пой!
Солдат играет веселую плясовую, можно использовать фонограмму. Проводится конкурс плясунов.
Пятый солдат предлагает желающим состязаться в искусстве сворачивания шинели в скатку.
ПЯТЫЙ: Люди почтенные – штатские довоенные!
А вот шинель походная,
Не тесная, не свободная!
Шинель – это солдатский дом, знайте о том!
Кто может в короткое время
Блеснуть своим мастерством перед всеми?
Проводится конкурс.
Шестой солдат затевает следующее состязание. На столе лежит винтовка. Ее нужно быстро разобрать и собрать.
ШЕСТОЙ: Люди почтенные – штатские довоенные!
А вот и винтовка старого образца,
Знавшая еще вашего отца.
Кто сможет сейчас быстро и ловко
Разобрать и собрать винтовку?
Проводится конкурс.
В заключении представления «веселого отделения» солдаты-ведущие обращаются к присутствующим.
ПЕРВЫЙ: Гости почтенные – штатские довоенные!
ВТОРОЙ: Мы все сказали да показали.
ТРЕТИЙ: А теперь вас ждут в зрительном зале.
ЧЕТВЕРТЫЙ: Так что, дорогой зритель наш,
ВСЕ: В зал – шагом марш!
Зрителей приглашают в дом культуры на тематический вечер.
Сценарий конкурсного театрализованного представления «НА ПРИВАЛЕ»
Действующие лица:
3 солдата, у одного гармонь Офицер — командир Солдат с донесением 2 артиста
На сцену выходят двое бойцов в плащ-палатках, ведущие ‘раненого’. Их ведет солдат в офицерской фуражке, играющий командира.
ДИКТОР (с пафосом): Маленький отряд красноармейцев, неся тяжелые потери с боями пробирался на запад. Комиссар Пучков был ранен, и товарищи несли его на себе. Видя, как измучены бойцы, командир дал команду …
КОМАНДИР: Стоп, товарищи. Привал.
(Бойцы располагаются на привал, имитируют приготовление еды)
1 СОЛДАТ – Да, фронтовые дороги длинные. Солдат идет вперед, а кухня то отстает. Но есть солдату надо хоть раз в сутки.
2 СОЛДАТ – Вот и я говорю – картошка растет. Лопата при себе. Взял, лопатой ковырнул и – полюбуйся. Картоха из земли для поддержки тела и души.
3 СОЛДАТ – Ага, забурлила, забормотала в котелке.
1 СОЛДАТ – Про родное бормочет, клятая. Про дом, про огород, про застолье семейное
2 СОЛДАТ – Да, солдат поест картошки, без хлеба, иной раз без соли и все, может двигаться вперед, врага бить.
3 СОЛДАТ – А у меня мама такие вареники с вишней делает… закачаешься. После войны всех зову к себе в гости
1 СОЛДАТ – А я вот в детдоме вырос, маму свою и не знал
2 СОЛДАТ – А я вместо отца воевать пошел. Уж так просил в военкомате, чтобы меня вместо него воевать послали, он не годен к службе в Красной Армии. А я сказал, что не пожалею жизни за Родину свою, которая меня воспитала
3 СОЛДАТ – А за меня мамка так переживала. «Не привыкнешь, — говорит – к сапогам, ты же у меня неженка. А я вот воюю. И война идет не на жизнь, а на смерть. И если уж мне придется погибнуть, то погибну достойно, защищая Родину.
1 СОЛДАТ (запевает) песню «Огонек» 1 куплет На позиции девушка Провожала бойца Темной ночью простилася На ступеньках крыльца…
(вбегает солдат, обращается к офицеру, прикладывая руку к козырьку)
СОЛДАТ – Разрешите доложить? Фронтовая тут бригада едет в часть к нам говорят
ОФИЦЕР – Собирайтесь на привале после ратного труда. Чтоб бойцы не уставали, все пусть двигают сюда!
2 СОЛДАТ – Что ж соскучились по песне, она как воздух нам нужна
3 СОЛДАТ – Вот спасибо вам за вести, пусть на миг уйдет война
(звук приближающейся машины)
ОФИЦЕР – Что же, песня фронтового шофера.
(выходит 1 артист, исполняет песню «Эх, путь дорожка»)
ОФИЦЕР — Раздвигай границу зала, а то танцу места мало.
(выходит 2 артист, исполнят танец «Лезгинку»)
ВСЕ СОЛДАТЫ – На привале как прекрасно, благодарность наша в
(свист пуль, звуки снарядов)
ОФИЦЕР – Здесь становится опасно. По машинам! По местам!
(все убегают, остается одна гармонь)
1 СОЛДАТ – Вот такая передышка. Редкий гость передовой. Знайте все не понаслышке что такое с песней в бой.
(поднимает гармошку и уходит)
Праздник
инсценированной песни военных лет
«Фронтовой привал»
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть всех вас в нашем зале.
Сегодня, нашу встречу и концертную программу мы проводим в рамках акции “Марш победы” и посвящаем 70-летию победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 года.
В какое бы время мы не жили, нам, мирным людям, не хотелось бы столкнуться с ужасом войны.
В 1941 году она ворвалась в каждый дом. Советские люди встали на защиту Отечества, на фронте и в тылу, в партизанских отрядах и в подполье день за днем они ковали победу, не жалея для разгрома врага сил и своих жизней.
Наше поколение говорит искреннее спасибо за то, что мы – можем жить.
Ведущий: Я бы с песни начала рассказ,
С той, которая на всех фронтах звучала…
В холод, в стужу сколько раз
Эта песня всех в землянках согревала.
Если песня, значит, рядом друг,
Значит, смерть отступит, забоится…
И казалось, нет войны вокруг,
Если песня над тобой кружится!
Ведущий: Действительно, в период той, или иной войны, в страшное и тяжелое для всех время, с человеком всегда была песня – песня и в горе, и в радости.
Песня выражает наши чувства, мысли, характер и судьбы…
В годы Великой отечественной войны песня становится духовным оружием фронта и тыла. Она зовет в бой, воодушевляет памятью о мирных днях и вселяет в человеческие сердца уверенность в победе. Главная тема песенного творчества этих лет — защита Родины.
Прощания и разлуки, ожидания встреч с любимыми воедино переплели личное и гражданственное.
Ярким примером служит песня «Казак уходил на войну». О ней нам расскажут учащиеся 9А класса.
-
9 «А» — «Казак уходил на большую войну»
Ведущий: Потребность в лирической и задушевной песне у усталых и измотанных людей действительно была очень велика. Сколько же было создано в военные годы песен о любви, о разлуке, о верности. Они пелись бойцами в землянках, в лесу, у костра. От них становилось теплее, от них утихала боль разлуки. Таковой является и песня «В землянке».
-
8 «А» — «В землянке»
Ведущий: Война… Произношу слово и ужасаюсь, даже дрожь пробегает по телу. А в сердцах старшего поколения это слово – неизлечимая рана. Это несбывшиеся мечты, утраченные надежды на счастливую жизнь. Это последнее пожатие руки, последний поцелуй, последний взгляд близкого человека. Это страшно. А еще страшнее жить с чувством, что смерть где-то рядом, что она может в любую секунду сразить тебя своими сухими руками, острой косой… Слышать близкий свист пуль и думать, что одна из них будет твоей… И все равно идти вперед. Ради своих матерей, ради жен и детей, ради своей Родины. Наконец, ради освобождения от фашистского ига, которое грозило своим ужасающим владычеством.
Но никогда не унывал русский человек. И «Песенка фронтового шофера» еще раз подтверждает этот факт.
-
8 «Б» — Песенка фронтового шофера»
Ведущий: Наряду с балладами, песнями, рассказывающими о героизме и мужестве советских воинов, об их бессмертных подвигах, появлялись и были любимы на фронте и в тылу песни удалые, веселые, задорные. Ведь как говорил Василий Теркин: «…на войне одной минутки не прожить без прибаутки, шутки самой немудрой».
Именно такую песню-шутку «На солнечной поляночке» представят нам учащиеся 6 «А» класса.
-
6 «А» — «На солнечной поляночке»
Ведущий: Здравствуй дорогой мой, милый Ванечка, извини, что пишу редко, много всяких забот. На днях ходили с женщинами нашего села заготавливать дрова, не заготовишь дров, нечем обогревать избу зимой.
Осень — пора ягод и грибов. Недавно ходила в болото за голубикой. Целый день ходила по сырым кочкам, с обувью, сам знаешь туговато. Но ничего, справилась, лишь бы у вас на фронте солдатам не было трудно. Живу тобой, живу детьми. Вчера было письмо от нашего сына Василия, он воюет на Калининградском фронте, очень не хватает мне его.
Каждый день молюсь за вас. Ты за нас не беспокойся. Живут же люди, проживем и мы. Надо уметь жить и в трудностях. Вижу тебя, моего родного, пусть похудевшим, измотанным в трудных походах, но не сломленным!
Мы тебя очень ждем, до скорого свидания, твоя Маруся.
-
7 «А» — «Темная ночь»
Ведущий: Победа над немецко-фашистскими войсками в Великой Отечественной войне Советского Союза 1941–1945 гг. была решена Советскими Вооруженными Силами. Вместе с ними победу ковали советские партизаны, которые оказывали большую помощь Красной Армии на всех этапах Великой Отечественной войны. Партизанское движение возникло с первых дней оккупации на всей временно захваченной врагом территории нашей страны. Партизаны дезорганизовывали тылы врага, уничтожали его живую силу и технику, подрывали коммуникации, срывая снабжение фронта. Своими боевыми операциями партизаны отвлекали на себя тысячи вражеских солдат и офицеров.
Роль партизанского движения в Великой Отечественной войне Советского Союза, героизм советских партизан, нашли свое отражение в документально-художественной, мемуарной и исследовательской литературе.
-
7 «Б» — «Смуглянка»
Ведущий: Неувядаемой славой покрыли свои боевые знамена и советские танкисты.
Трудно перечислить все подвиги, совершенные танкистами в годы войны, назвать все имена живых и павших в боях за Родину. Их очень много.
Героизм танкистов носил массовый характер. Подвиги совершали целые танковые части и соединения. Пожалуй, нет ни одного крупного советского или зарубежного города, крупной реки, расположенных на бывшем театре войны, названия которых не были бы записаны золотыми буквами на знаменах танковых полков, бригад и корпусов.
В 30-е годы романтический песни о конях , клинках, эскадронах, тачанках звучали на полную мощность , юноши и мальчишки пели их , но бой уже представляли себе по-иному.
Должны были появиться песни о танкистах. И они появились.
Об одной из них расскажут нам учащиеся 5»Б» класса.
-
5 «Б» — «Три танкиста»
Ведущий: В годы Великой Отечественной наша Родина столкнулась со смертельной опасностью. Беда была слишком велика. Под угрозой гибели оказалось само существование народа, его свобода и независимость, будущее страны. Поэтому естественной ответной реакцией стало желание дать отпор врагам. В этом порыве и мужское, и женское население было едино. Но женщинам безусловно старались отводить более легкие задачи. Таковой считалась и военная профессия регулировщика движения. В обязанности дорожной постовой на войне входило внимательное наблюдение за порядком и передвижением транспорта на вверенных участках.
Тысячи молоденьких девчушек участвовали в ежедневном бесперебойном обеспечении фронта вооружением, техникой, пополнением личного состава. И все это на фоне бомбежек и непрекращающихся боев. Одна из таких девушек и стала героиней песни «Казаки в Берлине». О ней нам расскажет 6б класс.
-
6 «Б» — «Казаки в Берлине»
Ведущий: Песни военных лет!.. От самых первых залпов и выстрелов и до победного майского салюта через всю войну прошагали они в боевом солдатском строю. Для тех, кто прошел и пережил войну, песни эти сродни позывным из той незабываемой далекой поры. Стоит раздаться звукам одной из них, и распрямляются плечи, исчезают морщины на лицах людей, загораются задорным блеском или наполняются глубоким раздумьем глаза.
И каждому из нас дороги эти песни, ведь они связывают два полюса: мирную жизнь и военные действия.
Мы приглашаем на сцену учеников 10 класса
-
10 – «Тучи в голубом»
Ведущий: За годы войны на фронт ушли 45 тысяч артистов. В составе фронтовых бригад были певцы, музыканты, актеры, чтецы, артисты цирка. Они дали в тылу и на передовой 1,5 миллиона концертов. В день было до десяти концертов. Артисты под пулями, рискуя жизнью, поднимали боевой дух советских солдат и с песнями шли к Победе.
Лидия Русланова. «Гвардии народная артистка», так ее окрестили на фронте, который для Руслановой начался в 41-м под Ельней: 1 120 концертов за 1 418 дней войны.
«Валенки не подшиты, стареньки», как говорила Русланова, «до самого Берлина прошагали». Эту песню она пела 2 мая на ступенях Рейхстага.
-
9 «Б» — «Валенки»
Ведущий:
«Всё дальше от нас
Грозовые военные годы,
Сегодня они-
В обелисках и в звонких строках.
На все времена
Героический подвиг народа
Останется жить
В благородных и честных сердцах.»
Годы прошедшие после победы Советского Союза в Великой Отечественной войне уносят от нас последних ее участников… Но память об их подвиге остается жить и сегодня в сердцах молодого поколения.
До сих пор появляются стихи и песни о героях великой отечественной войны. А это значит, что она является не только фактом истории, а чем-то большим.
И сколько бы ни прошло столетий, тысячелетий, это событие навсегда останется в памяти народов.
-
5 «А» — «Закаты алые»
Ведущий: Песни военных лет… Сколько их, прекрасных и незабываемых. И есть в них все: горечь отступлений в первые месяцы войны и радость возвращения к своим, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах моряков и пехотинцев, летчиков и танкистов.
Прослушивая песни о Великой Отечественной войне, мы словно переживаем чувства солдат, защищавших Родину в боях, чувства их матерей и детей, ожидавших их возвращения, и то неописуемое состояние счастья, которое испытали все жители Советского Союза 9 мая 1945 года.
Почему мы вновь и вновь вспоминаем о минувшей войне? Потому что беспокоимся о будущем. Мы должны помнить о прошлом – это наш долг перед мужеством защитников прошедшей войны, ощутить ответственность перед памятью этих людей. Склоним головы перед величием их подвига. Они никогда не забудутся нами.
Фонограмма песни «День победы»
На этом наша встреча подошла к концу. Мы благодарим всех за участие.
3
НА ПРИВАЛЕ
(музыкально-литературная композиция)
/Звучит песня «Эх, дороги»/
Ведущий. Шли солдаты на запад
По дорогам войны.
Выпадал среди залпов,
Может, час тишины.
И тогда на привале,
Опустившись в окоп,
Люди письма писали
Тем, кто был так далек.
На сцене вокруг костра сидят солдаты, тихо поют песню «В землянке» (муз. К. Листова, стихи А. Суркова).
Солдат. Что, ребята, носы повесили? Смотрите, почта идет!
(Входит почтальон.)
Почтальон. Здравствуйте, товарищи артиллеристы! Это я на третью батарею попал? Да? В таком случае для вас здесь ворох писем и груда телеграмм. От сестер, братьев, невест и мам. Сколько их! Из самых разных мест.
Вам от друга телеграмма,
Вам письмо прислала мама,
Вам от брата, вам от деда,
Вам открытка от соседа.
Это вам. А это вам.
Почтальон (подсаживается к костру).
Боец. А помните, друзья, какое нежное русское имя дали солдаты грозному оружию войны – «Катюша». И сочинили замечательные стихи:
«Все мы любим тебя, «Катюша»,
Любим слушать, как ты «поешь».
Из врагов выматываешь душу,
А друзьям отвагу придаешь».
И мы сочинили свои слова на мотив песни «Катюша» (муз. М. Блантера).
Боец. Ну-ка, хлопец, на баяне
Песню звонкую разлей.
Если есть письмо в кармане,
Значит, сердцу веселей.
Все (поют).
I. Где-нибудь, собравшись на привале
Шумною солдатскою семьей,
Мы не раз, бывало, вспоминали
Край далекий, край родимый свой.
II.Вспомним, вспомним дом свой, и, казалось,
Становились ближе земляки,
Таяла солдатская усталость,
Как туман над берегом реки.
III.Нет, не зря на фронте, где, быть может,
И пяти шагов до смерти нет,
Нам была всегда всего дороже
Память о родимой стороне!
Санитарка (держа в руках полученное письмо).
Теплее на фронте от ласковых писем,
Читаешь – за каждой строкой
Любимого видишь и Родину слышишь,
Как голос за тонкой стеной.
Боец. Мы скоро вернемся. Я верю, я знаю!
И время такое придет.
Останутся грусть и разлука за дверью,
А в дом только радость войдет!
Боец. Как замечательно, что у нас есть на батарее своя гармонь. Всегда она, родная, нас выручает, поднимает настроение, ведет в бой. Одним словом, фронтовая гармонь.
Исполняется песня «Фронтовая гармонь», весело, задорно, на мотив частушек.
1. Наша русская тальянка
На военных рубежах
Напевала на полянке,
Ночевала в блиндажах.
2. Мы дружили крепко с нею
В те крутые времена.
Под гармошку борщ вкуснее
И бомбежка чуть слышна.
3. Шла до самого рейхстага,
Одолев такую даль.
За веселье, за отвагу
Я бы дал тебе медаль!
Бойцы пляшут. Пляску прерывают звуки трубы – «сбор». На сцене построение, раздаются звуки боя, пулеметная очередь.
Боец. Мы врагу любому скажем:
«Запугать не думай нас!»
Если Родина прикажет,
Будет выполнен приказ!
Под мелодию песни из кинофильма «Белорусский вокзал» солдаты уходят маршем.
Ведущий. Вот и закончилась короткая передышка. Снова зовет труба…
Заключение.
Вслед уходящим в бой солдатам звучат слова:
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
В котором вместе мы живем.
«НА ПРИВАЛЕ»
(сценарий
театрализованной программы).
Ведущая. Товарищи зрители! Разрешите
обратиться! Отряд особого назначения для выступления в честь
празднования дня Победы в Великой отечественной войне готов! Дежурная
по концерту рядовая Катюша. Разрешите начать?
ПЕСНЯ «На солнечной
поляночке»
Первый — Отделение, вольно!
Разойдись!
Второй — Люди почтенные
– штатские довоенные!
Первый — Держите
равнение.
Оба —
На «наше
выступление»
Первый — Собрались мы
ради праздничной даты.
В честь Великой
Победы, которую завоевали в боях солдаты!
Второй — ваши
братья, отцы и деды!
Оба —
Всем
вам дарит «наше отделение» – праздничное настроение!
Катюша — Бойцы концертной бригады
продолжают свое выступление….
Второй — Товарищ ведущая, разрешите
обратиться?
Ведущая — Разрешаю!
Второй — А слабо ли нам сейчас
поведать зрителям рассказ
Про любовь и про
войну, про Победу и весну.
Ведущая — Что ж солдат, не возражаю
Второй — Ну, тогда мы начинаем !
ПЕСНЯ по выбору
Цветочек : Слушай че я те расскажу- то,
Вот сижу я, значит, Матрена ,
Под покровом темноты,
Слышу: шорох, вижу,
Немец лезет…
Матрена: Ну, а ты?
Цветочек :Ну, а я, конечным
делом,
Притаилась меж сосен,
Белый снег, и я вся в белом.
Жду бандита…
Матрена : Ну, а он?
Цветочек:
Ну, а он ползет по лесу,
Только вижу я, Матрен,
Много в том фашисте весу,
Как бугай он…
Матрена: Ну, а ты?
Цветочек:
Ну, а я по весу муха,
Как полезешь на рожон?
Ах, ты, думаю, поруха!
Как с ним сладить?..
Матрена: Ну, а он?
Цветочек:
Ну, а он все ближе, ближе…
Только вижу я, кранты,
Брюхом он лежит на лыже,
Снег глубокий…
Матрена: Ну, а ты?
Цветочек:
Ну, а я решила прямо:
Взять живьем его должна,
Автомат наставила прямо.
Будь что будет…
Матрена: Ну, а он?(ну дела-а-а)
Цветочек:
Ну, а он совсем уж рядом,
Норовит вильнуть в кусты.
Водит, вижу, волчьим взглядом.
Подползает…
Матрена: Ну, а ты?
Цветочек:
Тут меня и осенило!
я чуть в бок одним прыжком
И на фрица, на верзилу
Прямо с маху и верхом.
«Хальт! — кричу, — не то стреляю!
Ходу, чертова душа!»
И к затылку приставляю
Свой заветный «пэ — пэ — ша».
Матрена: Ну, а он?
Цветочек:
Куда ж деваться?
Подчинился мне, подлец,
И повез меня он, братцы,
Как хороший жеребец.
Матрена: А потом че?
Цветочек:
Че-че. Проснулась!
Ох, уж утром было смеху!
Как из дома под уклон
Так на борове и въехала
Я к соседу прямо в дом
Матрена: Ну, ты, даешь! (уходят)
ПЕСНЯ «Казаки»
С двух сторон сцены выходят девушки.
1-ая: — Девчонки, здорово- то как!
2-ая: — Вот и кончилась эта проклятущая
война!
3-ья: — Ой, девоньки. А парней–то сколько
теперь будет!!!
1-ая: — А ты, Настя, все об одном
2_ая: — Ой. Девоньки, взгляните! Никак
солдатик идет к нам!
Солдат: — Ух, какие тут девчата,
Всем душевный мой привет. (раздаёт письма)
Вам от друга телеграмма
Вам письмо прислала мама
Вам от брата, Вам от деда
Вам открытка от соседа
До Берлина путь далёкий
Но Победы пришёл час,
Коль такие вот девчата
Попадаются средь нас!
Солдат —
Девчата, давайте познакомимся, а то раскидает нас после войны, когда ещё увидимся!
Наташа — Я – Наташа! Из Москвы, до войны
училась в московском архитектурном, мечтала города строить…
Инна — А я – Инна! Я из Сибири! Отец
лесником был, и я с детства все лесные тропки и заимки знала, грибные да
ягодные места!
Гуля — Я из тёплых краёв. Край степей, гор…
И удивительного на вкус кумыса.
Солдат — (подходит к Свете, протягивает
руку) Сергей.
Света — Светлана.
Солдат — Мне удивительно знакомо ваше лицо…
Ваша улыбка… До войны я учился в педагогическом,
5 курс…
Света — Студентка первого курса
Кишинёвского педагогического… А я Вас помню.
Солдат: —
Ну что ж, до скорой встречи.
ПЕСНЯ по выбору
1 ведущий — Где — нибудь, собравшись на
привале
Шумною солдатскою
семьёй
Мы не раз, бывало,
вспоминали
Край далёкий, край
родимый свой.
2 ведущий — Вспомним дом свой, и,
казалось,
Становились ближе земляки,
Таяла солдатская
усталость,
Как туман над берегом
реки.
1 ведущий — Нет, не зря на фронте, где
быть может,
И пяти шагов до
смерти нет,
2 ведущий — Нам была всегда всего дороже
Память о родимой
стороне
ПЕСНЯ «Эх, дороги»
1 ведущий — Эй, добрый люд!
Собирайся тут!
Коль возле нас
постоите чуточек,
Услышите песню про
«Огонёчек»
2 ведущий — Ну-ка, слушай пластинки
старые,
Дребезжащие и
усталые
1 ведущий — Кто просто послушает,
2 ведущий — А кто и спляшет.
Вместе — Звучит фронтовая музыка
наша!
ПЕСНЯ « Огонёк»
1 ведущий — Люди почтенные – штатские
довоенные!
А вот гармошка –
подруга солдата –
Порой бывала важней
автомата.
На привале гармонь
никогда не молчала,
Чтоб душа солдатская не
скучала.
2 ведущий – Тёмная ночь, не слышна
канонада.
О любимых своих
вспоминают солдаты.
Как не хватает в
землянке сейчас
Нежных, любимых и
ласковых глаз
ПЕСНЯ « В землянке»
1 ведущий – На войне нужна и пляска
А особенно — вдвойне
Чтоб не слышать
смерти лязга
Потому как на войне
2 ведущий — Поэтому-то, дорогой друг,
Выходи-ка в тесный
круг.
Пой и пляши со мной
И снова пляши и пой!
ТАНЕЦ
1 ведущий — Люди
почтенные – штатские довоенные!
А вот шинель походная,
Не тесная, не
свободная!
Шинель – это
солдатский дом, знайте о том!
ПЕСНЯ «Бери шинель…»
1 ведущий — Люди почтенные – штатские
довоенные!
Теплее на фронте от
ласковых писем,
Читаешь – за каждой
строкой
Любимого видишь и
Родину слышишь,
Как голос за тонкой
стеной.
2 ведущий – Мы скоро вернёмся. Я верю. Я
знаю
И время такое
придёт.
Останутся грусть и
разлука за дверью,
А в дом только
радость войдёт!
ПЕСНЯ «Кино идёт»
ПОВАР: — Гости почтенные,
штатские довоенные!
А ну, кому кипяточку?
Пейте его по глоточку!
Из консервной банки,
Из трофейной склянки,
Из железной кружки!
В окопе и возле пушки
Пивали мы кипяток.
Смаковали каждый глоток
С сахаром вприкуску, внакладку
Под патефон и трехрядку,
Из котелка, из самовара
Пей кипяток с пылу с жару!
ПЕСНЯ
( угощают чаем, кашей)
2 часть мероприятия
Катюша — Разрешите обратиться! Рядовая
Катюша продолжает выполнять задание по обеспечению праздничного
настроения.
1 ведущий – Ну что ж Катюша, спасибо за
службу! Продолжайте!
2 ведущий – Мир – это лучшее слово на
свете,
Взрослые к миру
стремятся и дети,
Птицы, деревья,
цветы на планете
Мир – это главное
слово на свете
1 ведущий – Чуть солнце пригрело откосы
И стало в лесу
потеплей
Берёзка зелёные косы
Развесила с тонких
ветвей
Катюша — Народ с ней и в радость, и в
слёзы,
И так уж она хороша,
Что кажется – в шуме
берёзы
Есть русская наша
душа
ПЕСНЯ «Широка река»
Катюша — Стихотворение «Баллада о
матери»
ПЕСНЯ «Если б не было войны»
1 ведущий — Кто сложил такие байки? Кто
частушки сочинил?
Ты, поди, теперь
узнай-ка, Кто он был и где он жил?
2 ведущий — Кто сказал — частушки,
вроде, В наши дни уже не в моде?
Да и дело разве в
моде, Если любят их в народе?!
1 ведущий — Так живи, частушка, всяко!
Под гармошку и струну!
Надо нам, друзья,
однако, Спеть сегодня хоть одну!
2 ведущий — Станем, девицы, рядком Да
частушки пропоём.
ЧАСТУШКИ
1 ведущий — Ты играй повеселее, Балалайка,
три струны!
Подпевайте, кто
умеет, Не стесняйтесь, плясуны!
2 ведущий — Начинаем петь страданья, Просим
не смеяться;
Тут народу очень много,
Можем растеряться!
СТРАДАНИЯ
Выступление детей 2 класса
1 — По — разному зовутся дети –
Нас очень много на планете
Есть настии, Вовы и Алёны,
Детей повсюду миллионы!
2 — По – разному зовутся дети,
Для нас — всё лучшее на свете.
Нужны нам яркие игрушки:
И Буратино, и Петрушки!
3 — Нужны нам книжки, песни, пляски
И увлекательные сказки!
Мультфильмы, игры, и конфеты
И в цирк бесплатные билеты!
4 — Хотим мы вырасти врачами,
Художниками и скрипачами.
Учителями и артистами,
И лётчиками и танкистами.
5 — Хотим под мирным небом жить,
И радоваться, и дружить!
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
6 — Мы – русские, потомки героев.
Дед воевал, воевать буду сам.
Пусть кто – то историю плохо
знает.
Я же за родину жизнь отдам!
7 — Солнце ярко светит, яблони цветут.
Воины седые с внуками идут.
Славные герои, Родины сыны.
Подвиги их ратные помнить мы
должны!
8 — За то, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам
Спасибо доблестным солдатам
Нашим дедам и отцам!
ПЕСНЯ «СВОЯ ВОЙНА »
Видео выступления
СЦЕНКА «НА ПРИВАЛЕ»
(Командир, медсестра, 5 солдат, мальчик и девочка)
Звучит фонограмма – минус О. Газманов «Дороги».
Отделение солдат появляется из-за кулис, шагают на месте, взгляды устремлены в окно муз.зала; на паузу в музыке: поварачивают головы на зрителя, замирают; далее опять шагают — 2 раза; на смену характера музыки поворачиваются на зрителя, шагают…
КОМАНДИР: Отделение, стой! Разойдись! 30 минут на отдых.
Звучит фонограмма -пение птиц, затихает когда начинают зачитывать очередное письмо.
Солдаты рассаживаются, а в это время…
СОЛДАТ 1:
Товарищ командир, можно у вас карандашик попросить? Вот хочу домой письмо написать, а мой закончился.
КОМАНДИР:
Конечно! Держи, солдат! (Отдает ему карандаш. Командир садится на пенек, снимает пилотку, вытирает рукавом лоб, подставляет лицо солнцу, закрывает глаза.)
СОЛДАТ 1:
Спасибо, товарищ командир! (Идет к своим товарищам, садится, «пишет письмо» на спине другого солдата 5.)
СОЛДАТ 2:
Мама! Тебе эти строки пишу я,
Тебе посылаю сыновний привет,
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую — слов даже нет…
За жизнь, за тебя, за родные края
Иду я навстречу свинцовому ветру.
И пусть между нами сейчас километры —
Ты здесь, ты со мною, родная моя! (сворачивает письмо, ложится)
Медсестра: (пишет письмо на пеньке)
Здравствуй, дорогая мамочка!
СОЛДАТ 3: (пишет письмо на коленке)
Как, Вы, там? Мало пишите о себе. А у нас тут бои не прекращаются.
Медсестра:
Ты, мамочка, спрашиваешь страшно ли нам? Страшно, ещё как страшно. Сегодня одним снарядом сразу пять мальчишек положило, совсем юные были. А ведь где-то их ждут, надеются.
СОЛДАТ 3:
Немец так и прёт, наступает, но мы не сдаёмся. Нельзя нам назад. Вы, не бойтесь за нас, слёз не лейте. Пока ждёте нас и верите в нас -будем стоять. (сворачивает письмо, кладет голову на свое колено)
Медсестра:
Вы бы фотокарточку прислали, чтобы смотреть на Вас изредка. (сворачивает письмо, опираясь о пенек, подерживая голову рукой , мечтает…)
Командир, встает, достает письмо из пилотки и садится с развернутым письмом спиной к спине с солдатом 4(сидит спиной к зрителю), читает…Выходят девочка и мальчик (сидели в зрит. зале ), читают строки письма… Командир в это время «переживает» строки письма)
Девочка:
Ох, папа! Папочка милый!
Как плохо нам без тебя!
Мальчик:
Приезжай, наш любимый и добрый!
Посмотри, как Колюня подрос!
Он в кроватке сидит уже бодро,
Иногда и встает во весь рост.
Девочка:
Помнишь, сделал ему погремушку?
Он глазами смотрел на нее,
А теперь уж играет с ней шустро
И ручонками крепко берет.
Девочка:
А у дома нашего танки,
Здесь, в лесочке укрывшись стоят.
По дороге ходит охрана —
Подходить к ним нам не велят.
Девочка:
Помню, как мы с тобою играли,
На качелях катал ты меня.
Выше елок качели летали,
Лишь с тобой не боялась я.
Мальчик:
Ну, теперь, до свидания, папа!
Пусть письмо поскорее дойдет.
Девочка:
Я целую тебя, твоя лапа!
И свою высылаю ладонь…
(показывает ладонь, в это время свою ладонь к письму кладет Командир, прижимает письмо к сердцу и прячет слезы за рукавом.)
СОЛДАТ 4:
(поворачивается, похлопывая по плечу командира)
Не к лицу бойцу кручина, места горю не давай.
Если даже есть причина, никогда не унывай.
(встает)
Никогда не унывай!
Скоро Гитлеру могила,
Скоро Гитлеру капут,
А советские машины
По Берлину побегут.
СОЛДАТ 5:
(Приплясывая. Поет частушку)
Душа песни просит!
Ой, яблочко,
Да розмариново!
Да всех врагов истребим
До единого!
Звучит фонограмма со словами:
(солдаты рассаживаются на пеньки, берут ложки, некоторые садятся на лавочки на проигрыш, выходят дети из-за кулис ложками на слова, садятся на скамейки)
Пой, солдат, пой – хотя бы ты устал.
Пой, солдат, пой – на то и дан привал.
На траву ты сядешь, ты ее погладишь –
Дома в поле ты бывал.
НОМЕР С ЛОЖКАМИ
Звучит фонограмма
СОЛДАТ 1:
На привале так прекрасно! (выходит в центр, потягивается …)
СОЛДАТ 5:
Ладно душу отвели…Словно дома побывали…
Звучит фонограмма — свист пуль, канонада
КОМАНДИР: Здесь становится опасно! Отделение, перебежками в лес!
(Отделение убегает за кулисы)
Звучит фонограмма «Непоседы» «Письма с войны»
Мы хотим, чтобы знали люди нашей страны:
Эти письма писали нам солдаты с войны.
Это так завещали все сполна долюбить,
Что они защищали и смогли защитить.
(Ложкари встают со скамеек, поют под плюс, уходят за кулисы)
Электронный методический центр «Разноцветный мир» приглашает к сотрудничеству всех творческих людей. На сайте под вашим именем могут быть размещены авторские сценарии, песни, минусовки, образовательные проекты, фильмы, мультфильмы, стихи по темам — всё это бесплатный ресурс для обмена организаторам, педагогам, клубным работникам, а также площадка для самовыражения. Обращайтесь к админу сайта
жмите сюда
Солдатская завалинка
Оценки, частушки военной поры, стихотворные «заставки» к номерам, тосты
ВЕДУЩИЙ:
Мастер лекций и бесед,
Всем известный дед Нефёд!
Здорово, ребята, красноармейцы,
Летчики, наводчики, пехота и батарейцы!
Желаю Вам доброго здоровьица,
(Не чихать, не сморкаться, всем приготовиться!
ВЕДУЩИЙ: Сейчас в представлении нашем
Загадки будут даны умам вашим,
Вот вам список небольшой,
Надо вам поработать головой.
Я уйду и возвращусь срочно,
А вы должны ответить мне все вопросы точно,
(уходит).
ВЕДУЩИЙ: Так, прочтем вопрос первый. И запишем ответы.
1. Назовите кровожадных зверей. Волк… Шакал… Гиена…
Правильно, записывайте (все пишут).
2. Какие деревья принадлежат к породе наиболее крепких? Дубовые.
3. Что употребляют для выделки кистей щеток? Хвост, гриву.
Готовы?
Готовы! Подумаешь, задачи решит любой. А я, вопросы задам из оперы совсем Вопрос первый.
1. Кто главарь фашистов? (глядя в записи). Волк, шакал, гиена. А и впрямь ответ убедительный.
2. Какие лбы у фашистских правителей? Дубовые!
ВЕДУЩИЙ: Молодцы! Ответ ваш чистый.
Следующий вопрос. Как наша армия гонит фашистов? И в хвост и в гриву. Молодцы, ребята! Наша Отчизна нам дорога! Где не увидишь — бей врага!
Дельный, что и говорить, Был старик тот самый, Что придумал суп варить. На колесах прямо.
Суп — во-первых. Во-вторых,
Кашу в норме прочной.
Нет, старик он был старик
Чуткий — это точно.
Слышь, подкинь еще одну
Ложечку такую,
Я вторую, брат, войну
На веку воюю.
Оцени, добавь чуток.
Покосился повар:
«Ничего себе едок —
Парень этот новый»
Ложку лишнюю кладет,
Молвит несердито:
«Вам бы, знаете, во флот С вашим аппетитом.
* * *
Котелки уже полны
Кашею с тушенкой,
Как и раньше, в дни войны,
Пахнет сладко пшенкой.
Проходи, садись за стол,
Сбитый на заводе,
Он, как видите, не гол
И накрыт он, вроде.
Летчик с летчиком садись
И танкист с танкистом,
Моряки, кучней держись, и артиллеристы.
Честь особую и ей Нам воздать охота:
Занимай места, солдат,
Матушка — пехота.
Занимай места, солдат.
О чинах не споря,
Ведь солдат солдату — брат,
Ну, кажись, все в сборе.
Они ходили с нами рядом
В шинелях, в касках, в сапогах.
Они своим простым нарядом
Не выделялись там, в боях.
Мы в мирной жизни их, любимых,
Носили нежно на руках,
А на войне на хрупких спинах
Они носили нас в бинтах.
Касались чуткими сердцами
Огня боев, огня тоски,
И умирали вместе с нами
Открыто, молча, по-мужски…
Вспомним, братцы, как бывало.
Годы, когда шла война.
Нас кормила, обувала
Вся родимая страна.
Шли из тыла к нам посылки:
Варежки, детей картинки,
И кисеты, и махра —
Было словно как вчера.
И сегодня в батальон
К нам пробился почтальон
ПОЧТАЛЬОН: Я пришел, ведь в дни войны
Письмам не было цены.
По пути попал в бомбежку —
Поцарапало немножко.
Через минные поля
Пролегла тропа моя —
На подходе в этот зал
Угодил под минный шквал.
По-пластунски и бегом,
На машине и пешком
Миновал немало гроз,
Но дошел и все принес.
Дисциплиною силен,
Я — военный почтальон.
Почту, дорогой, встречай,
Подарки тыла получай!
* * *
Она звучит, не умирая,
От дедов перейдя к юнцам,
Простая песня фронтовая,
Нам согревавшая сердца.
И, может быть, она — «Катюша»
Или «В лесу прифронтовом» —
Она всегда тревожит душу
И с ней мы новой встречи ждем.
Давай споем, эй, запевала,
Про отчий дом, про нежный взгляд.
* * *
Хороших песен есть немало,
Солдат без песни — не солдат!
Песни спеты на привале,
Ладно душу отвели,
Словно снова побывали
На другом краю земли.
Песни спеты на привале,
Только вспомнится нам вдруг,
Как, бывало, танцевали
Без любимых, без подруг,
А они сегодня рядом,
Возле вас, к лицу лицо:
И, как прежде, нежным взглядом,
Дарят вас, седых бойцов.
Приглашайте, кавалеры,
Жен на вальс, держите такт,
Ведь учтивые манеры
Вам нужны сейчас вот так!
* * *
Пока еще в обойме есть патроны,
Покуда бьются старые сердца,
Займите круговую оборону,
Держитесь, ветераны, до конца.
Прошли вы сквозь свинцовые метели,
Огни и воды, и оркестров медь.
И если все преодолели.
То старость — точно вам преодолеть!
* * *
Это что за отряд?
Все про них говорят:
Не саперы они, не связисты,
Но дела, говорят,
Боевые творят
Фронтовые братишки — артисты.
Салют и слава годовщине
Навеки памятного дня.
Салют Победе, что в Берлине
Огнем попрала мощь огня.
Салют ее большим и малым
Творцам, что шли путем одним,
Ее бойцам и генералам,
Героям, павшим и живым — Салют!
* * *
Лежат в шкафу отцовские медали,
А наши дети ходят в детский сад.
И мы, признаться, лишь в кино видали,
Как бьет броню осколочный снаряд.
Но до сих пор мы слышим звон капели
Победной той и ранней той весны
Как хорошо, что вновь скворцы запели,
Как хорошо на свете без войны.
Как хорошо проснуться до рассвета,
Как хорошо, что ночью снятся сны.
Как хорошо, что кружится планета,
Как хорошо на свете без войны.
ЧАСТУШКИ ВОЕННОЙ ПОРЫ
Проводила я миленка
На три года воевать.
За его любовь горячую
Четыре буду ждать.
Ягодинка больно ранен
В руку пулей разрывной.
Разыщу его на фронте,
Привезу его домой
Милый мой письма не пишет.
Может, жив, а может, нет?
Написала командиру —
Не пришел еще ответ.
Мне не надо ничего
Про войну рассказывать,
Я сама туда поеду
Раны перевязывать
В сорок первом я миленочка
Из армии ждала.
Задержала ягодиночку
Проклятая война.
Посадила я в саду
Черную смородину.
Воевать пойду с фашистом
За Советску Родину!
Это лето, в сорок первом,
Никогда не позабыть,
Привалило к сердцу камень –
Ни за что не отвалить.
На войну хотела ехать,
До вокзала не дошла,
Как сказали, что на Колю
Похоронная пришла.
Мой миленок в армии.
Воюет он с Германией.
Найди туча, найди гром
И разбей германский дом.
За свою страну родную
Грудью встанем, как один.
Будь уверена, подруженька,
Фашистов победим!
На германской на границе
Был убит залета мой.
Как найти мне то местечко,
Где зарыт мой дорогой.
Немец шел в Россию прямо,
Из России — косяком.
Шел в Россию он обутый,
Из России — босиком.
Скоро Гитлеру могила,
Скоро Гитлеру капут!
Куда руки, куда ноги
Наши пули разнесут!
Ягодиночка, из армии
Пиши, пиши, пиши!
Не жалей листа бумаги —
Пожалей моей души!
Задушевная подруга,
В Красну Армию пойдем,
Будем раны перевязывать
Под пулей и огнем!
Мы с миленочком пойдем
Воевать на парочку
Он пойдет за командира,
Я — за санитарочку
Скоро кончится война —
Пойдут солдаты ротами.
Я своего дорогого
Встречу за воротами.
Дорогая ты подруга,
Что случилося на днях:
Полюбила лейтенанта —
И запуталась в ремнях!
ЗА ВОЕННЫХ!
Свежеиспеченным лейтенантам
Свой всему черед, как говорится, —
Неспроста бокалов слышен звон.
Чтобы ярко золоту светиться
Лейтенантских новеньких погон!
Чтоб отныне в жизни, как на марше,
Каждый так равнение держал,
Чтоб из лейтенанта вышел маршал,
Или уж хотя бы — генерал!
Обретая чинные манеры,
Выбор сделав раз и навсегда,
Выпьем за удачу, офицеры,
Кавалеры, дамы… господа!
Впереди — сиянье звездопада
И чинов высокий потолок…
А за это точно выпить надо,
Чтоб, как говориться, да-то Бог!
* * *
Центр нашего застолья — военный
и в его лице мы приветствуем наши
вооружунные силы. Я с удовольствием
отмечаю, что современные военные —
это интересная культурная среда
очень далекая от солдафонства
в старой армии. Я рада случаю
выпить за военных, испытывая
к ним великую симпатию и
уважение, и рада выпить за
достойного представителя
нашей армии и за его успех. Ура!
* * *
Фанфары не часто звучат в
офицерской жизни.
Но когда звучат —
сердце преисполнено.
Выпьем за сердечную
радость и? — новые погоны!
* * *
Как не поднять, скажите, тост
Без всяких лишних церемоний,
Когда «поболе» стало звезд
У офицера на погоне?
Теперь не три, а все четыре
Твое украсили плечо
Так что ж! За то, чтоб на мундире
Тех звезд прибавилось еще!
Пришлось те звезды в аккурат,
И ты сегодня, друг наш славный,
Не просто старший лейтенант,
А лейтенант, по сути — главный!
* * *
Сегодня выпить есть резон,
Уместны пламенные речи,
Поскольку нынче твой погон
Потяжелевшим лег на плечи.
Мы не хватаем с неба звезд,
И не с небес свалилась «эта»…
Так будет тост предельно прост —
За две звезды и два просвета!
* * *
В народе говорят: по Сеньке — шапка,
Смотря с пристрастьем—что на головах?
Но шапка — это так, по сути — тряпка!
Но много ли вы встретите попах?
И пусть я не оратор, не оракул,
Но и не «одну», а может и не «две»,
Хочу я выпить просто… за каракуль
На этой столь достойной голове!
Должен я, конечно, извиниться,
Сам я в генералах не бывал
Разрешите тост, как говорится,
В Вашу честь, товарищ генерал.
Вам мундир вполне прибавил массы
И еще, конечно же, украсы:
Ваши широченные лампасы —
Целых два отреза на трусы.
Светятся не светом отраженным
Звезды пребольшой величины,
И такие в золоте погоны —
Прямо как иконы со стены!
Хоть себя я чувствую неловко,
Все же по порядку доложу:
Налицо такая обстановка,
Что порядка я не нахожу.
Все-то нынче здесь не по уставу
И в «шеренгах» чувствуется сбой…
Мне сдается, «личному составу»
Не хватает песни боевой.
Чтобы марш бравурный честь по чести
Исполнял десяток запевал, —
Все-таки не часто с нами вместе
«Обмывает» звезды генерал!
Что- то я замешкался, однако,
До сих пор не пуст еще бокал…
Но пора ли ринуться в «атаку»?
Будет все исполнено по знаку,
Скажем: Есть, товарищ генерал!»
* * *
Девушка становится женщиной за одну ночь.
Юноша становится мужчиной за два года.
Так выпьем же за то, чтобы эти годы
пролетели как одна ночь!
* * *
В нашей компании есть сегодня военные.
Как вы думаете, кого предпочла
Венера изо всех своих поклонников
на Олимпиаде? Марса, бога войны.
И хотя военные — это быстрота,
натиск и, отступление, женщины
любят военных.
Мы предлагаем выпить за наши
вооруженные силы, за их мужество
и героизм и за присутствующих здесь
представителей нашей славной армии!
* * *
Мы не клянем судьбу свою превратную
И поднимаем пламенный бокал
За тех, кто нынче правит службу ратную
И кто ее когда-то «отпахал»!
Так пусть в бокале булькает и плещется,
Когда надежно обеспечен тыл!
За доблестных защитников отечества
В сей славный День Вооруженных Сил!
Голос памяти
Звучит мелодия песни «Поклонимся великим тем годам…».
Выходит ведущий.
Ведущий: Потомки! Вы слышите звуки набата?
То памяти нашей голос живой Сквозь время рвётся. Год сорок пятый Рождался в суровых боях под Москвой.
Лютая стужа, сугробы по пояс И молчаливая поступь солдат,
Отлитая в пули сыновняя совесть И в сердце присяга: «Ни шагу назад!»
Ряды ополчения у стен Мавзолея,
Военный парад и последний приказ!
Смотрите, потомки! Сейчас в наше время Вновь оживет о героях рассказ!
Ведущий уходит.
Хореографический коллектив исполняет пластический этюд
«Противостояние», финал которого стоп — кадр: «черные силы» нависли
над «белыми силами», но отдельные «фигуры»: одна в «белом»,
другая — в «черном» поднимаются и подходят к микрофону.
Девушка в белом: Что случилось, скажи мне ветер?
Что за боль у тебя в глазах?
Разве солнце не так же светит.
Или вянут травы в садах?
Девушка в чёрном: Почему все люди на рассвете
Вдруг застыли, раскрыв глаза? Что случилось, скажи нам, ветер?
(Пауза)
Мир весь вздрогнул — это война?
Звучит песня «Вставай, страна огромная»,
Выходят юноши в военной форме и перекрывают.
Видеоряд: уход на войну советских войск и военные действия.
1-й юноша: С мешком заплечным по проулку,
С ребячьей радостью в груди,
Я на войну, как на прогулку,
С крыльца родного уходил.
С роднёй бы надо попрощаться,
Да на отвальную собрать…
На свете просто в восемнадцать
И пить, и петь, и умирать.
Призывники уходят, выходит «почтальон».
Видеоряд остается тот же. Звучит свист пуль, звук канонады.
Почтальон: Письмо… Держу его в руке…
Что в этом маленьком конверте?
Конечно, грусть в любой строке,
А вдруг и весть о чьей-то смерти…
Читает письмо в слух.
Почтальон: Любимая моя! Нам выпало тяжелое испытание, но, я знаю, ты сильная. Мы молоды. Мы выдержим. Главное — верь, и я вернусь, нежная моя! Сейчас у нас затишье, мы на привале развели костер, и я сразу стал тебе писать».
Инсценировка Привал.
Солдат исполняет песню «Тишина».
Санитарка: Эх, как приятно тишину послушать. Я до войны учительницей младших классов работала в Ленинграде. Так хочется увидеть своих ребятишек.
1- й солдат: А я, братцы, музыкантом был. В оркестре при Доме офицеров играл.
Наигрывает военную песню «В лесу прифронтовом»,
муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского.
2- й солдат: Интересно, как там мои родные? Что пишут? Так за них душа болит.
Разворачивает письмо, зачитывает.
На 2 куплете на авансцену выходит девочка, она продолжит писать письмо.
На девочку направлена светопушка.
Солдат (читает письмо): Папа, пишет тебе дочка Маша.
Весточка из твоего села.
Была за фермой хата наша Была… Да спалена дотла…
Девочка: И все, кто крепок был, те покидали хаты,
Пошли в леса, в отряды партизан.
В селе остались женщины, ребята,
Да дряхлый сторож дедушка Степан.
Потом враги пришли ордою пьяной — Бьют, истязают, в грудь стволом суют.
Где муж? Где сын? Где брат? Где партизаны?
И снова истязают, снова бьют!
От страха я сховалася в сарае И слышала лишь треск очередей.
Убили нашу мамку и Митяя,
Стреляли даже в маленьких детей.
Никто не мог здесь оставаться,
Всё запоганил, всё разрушил враг.
Людей угнал, не дат и попрощаться,
А кто не мог идти — вон за селом — в овраг….
Девочка уходит. Солдат хватается за голову, вскакивает.
3- й солдат: Нет! Не уйти врагу и не укрыться
И гибели своей нс отвратить!
Мы в бой пойдем, нам не остановиться,
Прогоним всех, мы будем мстить!
Звучит песня «Нам нужна одна победа» из к/ф «Белорусский вокзал»,
муз. и сл. Б. Окуджавы.
На сцене картинка «Привал» сменяется картинкой «Госпиталь».
Перевязанный солдат карандашом пишет письмо, проговаривая вслух
написанное. Рядом медсестра перевязывает солдата.
Солдат: Здравствуйте, мои родные! Только не волнуйтесь, рана у меня легкая. Уже скоро выпишут, но 10 дней в военном госпитале помогли мне прийти в себя после страшных боёв.
Лежу здесь не один, нас тут много бойцов, что интересно, местные девчушки в свободные минутки дают нам концерты, радуют всех своими выступлениями, вот и сейчас всех зовут в красный уголок…»
На сцену выходит танцевальный коллектив и исполняет хореографический номер «Синий платочек»,
муз. Г. Петербургского, сл. Я. Голицкого и Г. Максимова.
Солдат: Танцуете больно красиво! А слышал я, что у вас есть девочка, которая сама сочиняет и поет частушки.
Выходит девчушка с косичками, в руке тряпичная кукла.
Она исполняет частушки.
По окончании частушек, солдат протягивает девочке кусочек сахара.
Солдат: Откуда ты такая звонкая?
Девочка: Я из ….. Там все голосистые!
Почтальон: Кто здесь из Подгорного? Письмо ……. от родных. Как, его нет?! А где он? Умер?
Звук метронома.
Па сцену выходит женщина в чёрном и исполняет песню -речитатив. Мать: Ой, горе ты, горе —
Лихая беда;
Ушёл мой сыночек,
Ушёл навсегда.
И знает лишь только,
Где сын мой лежит,
Трава молодая — Степной малахит.
Вот был только рядом,
Сыночек, мой свет;
Ушел ты на фронт Восемнадцати лет.
Женить собиралась,
Растила любя;
Кто знал, что уже Не увижу тебя!
Плачет
И в горе глубоком Поймет ли кто мать Теперь одинокой Мне век вековать.
Пусть Бог и земля Тебя вечно хранит,
Трава молодая — Степной малахит.
Мать остается на сцене.
На сцену выходят ведущие.
2-й ведущий: земля помнит всех, кто не вернулся с войны. Помнит своих героев!
На фоне этих слов, на сцену позади ведущих выходят четыре парня
в гимнастерках и по мере их представления делают по очереди шаг вперед.
Видеоряд: фото Героев.
Звучит фонограмма «Поклонимся…».
На фоне музыки солдаты выносят флаги воинских частей,
2-й ведущий: Вечная память и слава всем, кто сражался за нашу Родину. Низкий поклон тем, кто освобождал наш район.
На фоне фонограммы песни «День Победы»
на сцену с детьми выходит ветеран со Знаменем Победы.
Ребёнок: Отгремели взрывы, отгремели,
Те, кто воевали, поседели.
Поседел и дедушка мой тоже,
Он мне всех милее и дороже. — В даль глядит дедуля, вспоминая,
Молодость, Победу и войну.
А я руку с гордостью сжимаю Очень крепко деду своему.
1-й ведущий: Отгремели взрывы, отгремели.
Родину спасти они сумели.
Нелегко далась им та Победа.
За нее спасибо скажем дедам.
Исполняется финальная песня «День Победы»,
муз. Д. Тухманова, сл. Ю. Харитонова.
Post Views: 35 149