Сонгы кынгырау бэйрэме сценарий

Музыка астында  укытучыларны залга алып кереп утырталар. (Үзләре сәхнә артына керәләр)

 (Музыка яңгырый. Буратино җырлап чыга. Кулында — дәреслек.)

Бүген мәктәпкә барам

Бүген “5”леләр алам

Әгәр күңелле булса.

Укырга анда калам.

— Ой, бу нинди матур мәктәп бу! Кара, күпме кеше җыелган. Ниндидер бәйрәм, ахры. (Стенага эленгән белдерүне укый) “Бүген чыгаралыш кичәсе була. Башлана сәгать 10.00 да.” Минем дә бу тамашаны карыйсым килә. Вакыт күпме соң әле?

Ай-ай 5 кенә минут кына калган. Тизрәк, уйла, БҮРӘТИНӘ. ( Күзе китапка төшә).Юк, ярамый. Теге юлы да әти Карло бик ачуланды… ләкин минем бу тамашаны карыйсым килә. ( Залга таба карап, китапны залда утыручыларга тәкъдим итә башлый)

Кыйбат түгел, алыгыз әле. 5 тәңкә акча сорыйм. Алыгыз инде. ( алмыйлар, шул вакыт залдан тавыш. Бер югары сыйныф укучысы)

У: — Әйдә, кил, мин алам.

Буратино: Аласызмы? Алдашмыйсызмы?

У: Юк, алдашмыйм, ләкин син ул акчалар белән нишлисең?

Буратино: 1 тәңкәгә театрга керәм, 4 тәңкәне “ Могҗизалар кырына” күмәм.

У: Ә син “ Могҗизалар кыры”ның кайда икәнен беләсеңме соң?

Буратино: Юк шул, һаман таба алганым юк.

У: Алай булгач, син миңа хәзер сүз бирергә тиешсең.

Буратино: Сезгә китап кына җитмимени? Минем сүзем юк.( кесәләрен капшый)

Мин сезгә аны ничек бирә алыйм?

У: БҮРӘТИНӘ. Күрәсеңме, укымагач, син “сүз”нең ни икәнен дә белмисең. Сүз бирү ул -“алдашмыйча, әйткәнне эшләү” дигәнне аңлата. Без синең белән хәзер килешү төзибез: Әгәр син бу бәйрәмне карагач, шушы мәктәптә укырга калам дисәң, мин сиңа бу китабыңны кире бирәм. Әгәр ошамаса, “Могҗизалар кырына” үзем озатып

куям. Килештекме?

Буратино: Әйе. ( Звонок бирелә)

У: Әйдә, керик башлана.

Буратино: Ә акча, акча… ( Акчасын суза, әмма укучы аны алмый)

У: Син безнең кунак бит. Шулай булгач түрдән уз! Безнең бәйрәм башлана!

(Музыка астында 9,11 нче сыйныф укучылары залга үтә, тезелә.)

Укытучы:  Хәерле көн, хөрмәтле кунаклар, әти — әниләр, укытучылар һәм укучылар! Бүген сезнең өчен дә, безнең өчен дә иң тантаналы һәм истәлекле көннәрнең берсе. Бүген  гади  генә  бәйрәм  түгел,  соңгы  кыңгырау  бәйрәме, чыгарылыш сыйныф укучылары өчен иң соңгы кыңгырау яңгыраячак. Сез мәктәптә  уку  дәверендә  меңнәрчә  КЫҢГЫРАУ  тавышы ишеттегез, ә бүгенгесенең  тавышы моңсу  да,  ямансу  да,  шатлыклы  да. Сонгы кыңгырау ул, урта мәктәпне тәмамлап, зур тормышка , олы дөньяга юлланган, гажәп матур да, тынгысыз да, соклангыч һәм авыр дабулачагын искәртеп тора кебек. Бу чың чыгарылыш укучыларыныңмәктәп белән, укытучылары беләнхушлашу авазы.

Кайда  гына  булсагыз  да  туган  йортны,  туган  мәктәбегезне  онытмагыз.

Сезнең  алда  олы  сынау  тора,

Сез  торасыз  юллар  чатында.

Сезнең  алда  төрле юллар  ята,

Төрле  якка  юллар  чакыра.

Кайсы  гына  юлны  сайласаң  да,

Туры  юлдан,  бала,  туры  бар.

Мәктәбеңдә  калган  остазларың

                           Адымыңны  күзләп  торырлар.

Ел.Петр. :Хәзер сүзне тәбрикләү өчен белем иленең хуҗасына – мәктәп директорына бирелә.

 (Мәктәп  директоры  чыгышы).

Ел.ПЕТР:  Безнең  бүгенге  бәйрәмебездә  бик  күп  кунаклар  катнаша. Әйдәгез,  алар  белән  дә  танышып,  сүзне  аларга  бирик  әле.

ЕЛ.Петр.:Әйдәгез, хәзер  сүзне укучыларның үзләренә бирик әле.

З В О Н О К ШАЛТЫРЫЙ.

Ук.- Ишетәсезме, соңгы кыңгырау чыңын? Ул безне 11 ел буена озата килде.

Беренче белем көне дә безнең хәтерләрдә нык саклана әле. Балачакның

ин кадерле, якты һәм мөкатдәс бәйрәме – тәуге кат мәктәп бусагасын

атлап кергән көндер.

1.Бәйрәм бүген барлык мәктәпләрдә,

Хис ташкыны безнең күкрәктә.

Укытучының моңсу карашлары

Озату сүзен яза йөрәккә

2.Укулар инде безнең артта калды

Җыелыштык соңгы бәйрәмгә.

Һәркем тоя үзен әзер итеп

Таулар , диңгезләрне кичәргә.

3. Кайчан гына бу көн еракта

Килеп җитмәс кебек тоелды.

Күңелемә мәктәп -балачактан

Китмәс өчен кереп уелды.

4. Бүгенгедәй күз алдымда тора

Очар коштай йөргән чакларым.

Сумка тотып сабак укырга дип

Борма сукмак буйлап атлавым.

5.За эти годы вместе пережили
Мы столько поражений и успехов,
А сколько тем прошли, задач решили,
А сколько слёз, прозрений, боли, смеха!

6.Мәктәбемә илтер юллар буйлап

Бала булып килә узасым.

Еллар үткәч килә: — Исәнме!-дип

Балачакка кулым сузасым.

7.Эх, балачак үткән сукмаклардан

Яланаяк йөгереп үтәргә

Бар дөньяны онытып, сабый булып,

Күбәләкләр куып китәргә

Җыр. Балачагым.

8.Мэктэп еллары!

Нинди гузэл коннэр!

Тупланганнар аңа барысы да:

9. Укучының кайгы-шатлыклары,

     Яшь кызларның сагышы…

     Шау-гөр килеп узган кичәлэр,

     Яшьләрнең шат, шаян җырлары,

10.Яшь кызларның керсез хыяллары,

Җырлап уткән мәктәп еллары.

Синдә кала, барысы синдә кала

Гузәл уку, мәктәп еллары.

Ленар:

 Хөрмәтле мәктәп директорыбыз, Валерий Михайлович! 

Валерий Михайлович! Мәктәп безгә ныклы бирем бирде, канат куеп безне  үстерде. Ә бүген олы фатихасын да бирә.

                Салмак кына атлап берәү килә,

                Башын иеп чумган уйларга.

                Карашлары авыр, сорау күзләрендә,

                Тик сүз әйтми безнең уйнауга.

Рәхмәт сезгэ, безнең өчен

 Бик тә нык тырыштыгыз.

ОБЖдан күп нәрсәләр

Аңларга булыштыгыз

Тормыштагы төрле хәлләр  

 Катлаулы булмасыннар!

 Калган укучылар сезне  

  Яратып тыңласыннар.

 Мәктәпкә дигән кечкенә бүләгебезне рәхим итеп тапшырабыз

(чәчәк, бүләк бирелә).

Укытучы:1994 нче елның беренче сентябрен хәтерлисезме? Энә — җептән генә төшкән яңа форма киеп, кулга чәчәк бәйләме тотып сез бу көнне тәүге тапкыр мәктәп бусагасын атлап кердегез.Сезне елмаеп беренче укытучыларыгыз каршы алды, хәреф танырга өйрәтте. Сезнең аларга җылы сүзләрегез бардыр.

Наташа: Нинди бэхетле, шатлыклы, әйтеп бетергесез куанычлы көн иде бу! Мәктәп

бусагасын атлаганда шатлык, куаныч хисләре белән беррәттән,

куңелемне ниндидер дулкынлану, курку хисләре дә биләп алган иде.

Курәсең, кечкенә балага бу зур һәм таныш булмаган мәктәп чит булып

тоелгандыр.

 Диляра:Беренче укытучымның назлы тавышын ишеткәч, ягымлы йөзен күргәч,

барлык курку хисләрем юкка чыкты. Тизрәк бу мавыктыргыч мәктәп

дөньясына кереп чумасым килә башлады. Шушы бер күрүдә ук үз иткән,

якын иткән һәм яраткан кешеләребез – иң беренче укытучыларыбыз Любовь Петровна, Вера Николаевна иделәр.

     Руслан:Алар укытырга авырсынмадылар, сабый куңелебезгә ачкыч таба белделәр, киң куңелле, гадел һәм искиткеч сабыр булдылар! Безнең белән шатландылар да, көенделәр  дә, көнне төнгә ялгап, безнең язмыш өчен яшәделәр; кешеләргә карата шәфкатьле, яхшыбулырга өйрәттеләр. Рәхмэт сезгә беренче укытучыларыбыз.

Женя:

 Беренче укытучым якты кояш кебек,

         Күңелемне назлап җылыттың.

         Авыр чакта ярдәм кулын суздың,

         Сабыр сүзең белән юаттың.

• Наташа:    Хөрмәтле Любовь Петровна!

Рәхмәт сезгэ, рәхмәт сезгә

Әнидәй булдыгыз безгә.

Гел тырыш, уңган балалар

Укырга керсеннәр сезгә.

Тәуге укытучыбыз булып

Хәтердә уелып калдыгыз.

Рәхмәт сезгә, буләгебезне

Кабул итеп алыгыз.

(Чәчәкләр тапшырыла )

Хөрмәтле Вера Николаевна!

Сезгэ теләк:

Бәхетле, сәламәт булыгыз.

Кайгы-хәсрәтсез утсен

Сезнең тормыш юлыгыз.

Тормышка аша курсен

Сезнең бар теләгегез.

Рәхмәтебезне аңлата

Кечкенә буләгебез.

(Чәчәкләр тапшырыла )

Җыр Кыңгыраулы мәктәп еллары

 Наташа: 11 классны без Елена Петровна җитәкчелегендә тәмамлыйбыз. Безнең тормышыбыз, тәртибебез, укуыбыз өчен янып-көеп йөрүче, һәр адымыбызны күзәтеп, ялгышлардан саклаучы икенче әниебез-класс җитәкчебез Елена Петровна! Сез безнең класс җитәкчесе генә түгел, ә иң кирәкле фәннәрнең берсе  рус теленең укытучысы да. Мәктәп елларында сез безнең яныбызда көн дә булдыгыз. Сабый күңелебезгә ачкыч таба белдегез. Кешеләргә карата шәфкатьле, мәрхәмәтле булырга өйрәттегез. Һәрвакыт ягымлы, киң күңелле, гадел һәм искиткеч сабыр булдыгыз.

Ленар: Без Сезгә чын күңелебездән һәм йөрәгебездән чыккан рәхмәт сүзләребезне белдерәбез. Сез безне шундый якын күрдегез ки, әйтерсең лә, без барыбыз да Сезнең үз балаларыгыз идек. Безне олы тормыш юлына әзерләүче, авырлыкларны җиңәргә, югалып калмаска өйрәтүче кешебез нәкъ тә менә Сез булдыгыз.

Руслан: Кирәк чакта терәк, кирәк чакта язгы җылы җилдәй йомшак, ә кирәк икән, кышкы салкыннардай кырыс та була белдегез. Сез безнең киңәшчебез, ә кайвакыт сердәшчебез дә булдыгыз. Кадерле Лена апа, без Сезгә чиксез рәхмәтле. Без Сезне һәрчак якын күрербез, яратырбыз, онытмабыз. Авыр хезмәтегездә Сезгә сабырлык һәм зурдан-зур уңышлар телибез. 

Вика:               Елена Петровна!

Читать, писать и говорить

По правилам и без ошибок

Вы нас сумели научить

За что большое вам спасибо

Тимерхан: Ваш труд не переоценить

Ведь каждому понятно сразу

Ты можешь Пушкиным не быть

Но русский язык знать обязан.

Гриша: Рәхмэт сезгэ,рәхмәт чын куңелдән

  Безне балагыздай кургән өчен.

  Безнең хисләр белән янып яшәп,

  Куңелләргә шатлык биргән өчен.

Чулпан:Асыл хезмәтегез жимешләре,

Жылытсын гел сезнең йөрәкне

Кабул итегезче ,Елена Петровна,

Чын йөрәктән чыккан теләкне.

                  — Елена Петровна, рәхмәт сезгә!

Җыр. ЛАСКОВАЯ МОЯ

Көн тәртибендә математика.

Голнур Мирзануровна! Валентина Николаевна!

Ленар :Җир йөзендэ ин кызыгы шулдыр

11ел буена математика укудыр.

Кем укымый, юлыбыздан китсен

Укыганнар «5» ле өмет итсен.

Математиканы мәңге онытмабыз

Һәрчак хәтердэ аны сакларбыз.

Файдасы куп аның кешеләргә,

Ярдәм итә ул бик куп эшләрдә.

Кузьма: Гөлнур Мирзануровна!

В офисе работая вспомним мы не раз,
Самую прекрасную, что учила нас.
Функции и графики, степени и корни,
Нашу базу знаний доверху наполнили.

Мы будем помнить отданные знанья,
Их приумножить постараемся сполна.
Спасибо Вам за Ваше пониманье,
За тяжесть Вашего нелёгкого труда.

Диляра: Чәчәк тотып чыктым буген

               Укытучым, каршына.

              Алдыгызда баш иябез

              Рәхмәт әйтеп барсына.

(Чәчәк бирелә)

Валентина Николаевна!

Вика: Звенит звонок, оставив позади

          И школьные успехи, и проблемы.

          Сегодня мы прощаемся со всеми,

            Кто вел нас по нелегкому пути.

 И в школе был наш штурман, без него

Корабль знаний врезался бы в скалы.

Вы составляли наше расписанье,

От беспорядков школу Вы спасали.

Пусть же будет все прекрасно! 
Вы трудились не напрасно — 
Это мы Вам говорим 
И за все благодарим.

      (Чәчәк бирелә)

Җыр: Круто ты попал!

Хөрмәтле Земфира Марсовна!

Чулпан : Татар теле, туган телем

                Ин яраткан уз телем.

               Уз телемдэ Земфира апа

               Яратып бирде белем.

Дәресләрдэ инша яздык,

Мактап туган телне без.

Мәктәп елы хатирәсе

Булсын безнең гөлебез.

Ленар: Земфира Марсовна безне 5 класстан 9 класска кадәр класс җитәкчебез дә булды!Сез кирәк чакта яхшы дус та, киңәшче дә, белем бирүче дә була белдегез. Әлбәттә, булгандыр безгә үпкәләгән чакларыгыз да, шулай бит инде ул- балачакта барысын да уйлап эшләмисең. Сүз тыңламаган чаклар да булгалады, өй эшләрен эшләмичә килгән яисә күңелегезгә хуш килмәстәй эшләр эшләгән чаклар да булгандыр. Без сезнең акыллы киңәшләрегезне, үгет нәсихәтләрегезне исебездән чыгармабыз.Рәхмәт сезгә барысы өчен дә!

Сездән күргән мең-мең яхшылыкка

Тик бер рәхмәт кенә җитәрме…

Һәрберегездән гафу үтенергә

   Бурычлы без соңмы-иртәме.

Наташа:

— 10 класста без бик аз калдык. Шул вакытта безне 1 ел буена үзенең җылы кочагына Энҗе Асгатовна алды.

Хөрмәтле Энҗе Асгатовна!

Сез безне төгәллеккә, чын күңелне биреп һәр эшне эшләргә, тырыш һәм намуслы булырга өйрәттегез. Рәхмәт сезгә, эшегездә зур уңышлар,бәхет шатлыклар телибез

Дус һәм иптәш булдыгыз Сез,

Безне аңлый белдегез Сез.

Шатлык көенечләрне дә

Уртаклашып килдегез Сез

Безне канат асларына алып,

Үстердегез, белем бирдегез.

Чын күңелдән безнең өчен

Киләчәккә юллар үрдегез

(чәчәк бирелә )

Җыр Школа

Тарих, җәмгыять фәннәре укытучыларыбыз!

Юлия Анатольевна! Елена Николаевна!

Женя: Тарих, җәмгыятьтән укыттыгыз безне,

            Дәресләрдә илләр буйладык.

            Ерак гасырларга барып килдек,

            Гаҗәпләндек, көлдек, уйладык.

Укытучым! Рәхмәтемнең сезгә

Иге-чиге булмас гомергә

Юлларыңда якты маяк булып

Яшисез сез һаман күңелдә.

Гриша:    Сезгэ булган хөрмәтебез

         Мәңге калыр йөрәктә.

        Чәчәк букетыбыз Сезгә

        Чын куңелдән, бүләккә.

Уважаемая Юлия Николаевна!

Кузьма:   Предмет таинственный и странный

                Названье носит «иностранный».

                Его непросто одолеть,

                Но нам не лень над ним корпеть!

               Прилежно будем мы учиться.

              Потом поедем за границу

              И местных жителей сразим

                    Произношением своим!

Диляра:     Юлия Николаевна всегда встречает нас улыбкой.

                  В ней столько нежности, сердечного тепла.

                 Хоть и ругает нас — но за ошибки,

                За то, что в голове у нас давно весна.

               (Цветы)

А на очереди урок физкультуры

Уважаемый Юрий Фёдорович!

Тимерхан:   Для бодрости духа и классной фигуры,

                   А может, во имя грядущих побед

                   Мы радостно мчим на урок физкультуры

                   И любим без памяти этот предмет.

                 Кому-то из нас суждено, вероятно,

                 На чемпионате сражаться горой,

                 И вспомнить потом будет очень приятно,

                 Что всё начиналось любимой физрой!

Биология  һәм  география  укытучыбыз Гөлчәчәк Гафуровна

һәм безгә күп еллар белем биргән  Венера Рафкатовна!

Руслан:      Географик карта 1-2 ел

                  Төшкә кереп йөдәтер,

                   Сез биргән чиксез мәгълүмат

                  Әле безгә кирәгер.

            Җир шарын ничә мәртәбә

            Әйләнеп чыктык бергә.

            Таулар, диңгезләр кичтек без

            Гөлчәчәк апа дәресендә.

               Рәхмәт Сезгэ, бездән бүләк

               Аллы-гөлле чәчәк бәйләме.

Физика укытучыбыз Гиздулла абый!

Ленар:    Физика егет кешегә

                Һәркөн кирәк, ди абый

                Тәҗрибәләр, формулалар

                Бигрәк күп, башта калмый.

      Сезнең кебек сабыр кеше

    Дөньядадыр бик сирәк,

    Уңган Гиздулла абыйга

    Һәйкәл куярга кирәк!

            Физика кызыклы фэн,

           Кунел биреп укысан.

           Анламыйча да калырсын

           Авыз ачып утырсан.

          (чәчәк бирелә)

Информатика укытучыбыз Алена апа!

Гриша:         Информатика укытучыбыз булып

                     Хэтердэ уелып калдыгыз.

                     Рэхмэт сезгэ, булэгебезне

                    Кабул итеп алыгыз.

Химия укытучыбыз Флера апа!

Үзе монда булмаса да

Без аны яратабыз

Химия дәресләрендә

Сагынып искә алабыз

Песня:Спасибо учитель

Тәнәфес, тәнәфес .

Чулпан:        Без шулай ук бүген 11 ел буена безне тәмледән-тәмле ризыклар                     ашатучы, ачык йөзле повар апаларыбыз, чисталык өчен көрәшүче техничка апаларга, кыш буе суыкта туңып утырмысыннар, мәктәп җылы булсын дип безгә хезмәт итүче котелҗный операторларына чын күңелдән чыккан иң җылы, зур рәхмәтебезне әйтәбез. Кылган изгелекләрегез үзегезгә әйләнеп кайтсын.

Гриша:        Нина, Настя апалар

                     Чиста тота мәктәпне.

                    Буген сезгэ шигырь аша

                   Әйтәбез без рәхмәтне.

   Вика:     Тәнәфестә бергәләп

          Без ашханэгэ керәбез.

          Ольга апа аш пешерә

          Аны барыбыз беләбез.

          Аш та тәмле, боткасы да,

          Барысына да рәхмәт.

         Тамак туйгач, дәресләрдә

         Утырулары рәхәт.

                 Барыгызга да зур рәхмәт

Тәнәфесләрдә кирәкле ярдәмлек эзләп китапханәчебез Лена апа янына

йөгерәбез.Ул һәрвакыт ярдәм кулын суза.

Китап сараенда эшли

Лена апа — фея ул.

Китапларны яратыгыз

Саклагыз сез дия ул.

Зур бәхетләр юлдаш булсын сезгә,

Көнегезне шатлык бизәсен.

Сәламәтлек – ярты бәхет, диләр,

Шушы бәхет читләп үтмәсен.

Чәчәкләр тапшырыла)

Кадерле балалар! Бугенге бэйрэмдэ ин-ин якын кешелэрегез — эти-

энилэрегез дэ катнаша. Алар сезгэ тормыш булэк иткэн, сезне кадерлэп,

тэрбиялэп устергэн. Алар сезнен саф йорэкле, акыллы, мэрхэмэтле,

алтын куллы булып усуегезне тели.

Балалар, сез эти-энилэрегез алдында мэнге бурычлы. Аларнын ныклы

терэге, таянычы булыгыз, ышанычларын аклагыз.

Наташа:      Усеп житкэч, инде кеше булгач,

           Эти-энилэрне ташлап китмэгез.

           Ташлап китеп, картлык коннэрендэ

           Сез аларны ятим итмэгез.

                   Эткэй — энкэй — минем пар канатым,

                    Сез булганга донья тугэрэк.

                   Иңне-иңгә, жанны-жанга куеп,

                   Яшик әле, яшик бергәләп.

Ленар:        Сезгә саулык телим һәр адымда

           Тигез бәхет телим һәрвакыт.

           Мен рәхмәтлэр әйтеп чын йөрәктән,

           Карыйм сезгә сөеп, яратып.

Вика:           Одиннадцать лет — не одно мгновение, 
                    Шли и криво они, и прямо. 
                    Одиннадцать лет твоего терпения, 
                    Страха, слез и сомнений, мама. 
                    Я же знаю, ты счастлива очень 
                    И любуешься милой дочкой. 
                    Отчего же в глазах твоих осень, 
                    Закрываешь лицо ты платочком? 
                    Может, вспомнила меня маленькой, 
                    Ощутила в руке ладошку? 
                    Как шептала: «Цветочек аленький, 
                    Не шали на уроках, крошка. 
                    Слушай, детка, учителя строгого, 
                    Не рисуй на своих тетрадках!» 
                    И встречала меня у порога, 
                   Содержала портфель в порядке. 
                   А теперь твоя выросла дочка, 
                  Но бегут слезинки упрямо. 
                  Что же, школа окончена. Точка. 
                  Поздравляю тебя, моя мама! 

Диляра:      Хәрмәтле әниләр!

                 Сезнебугенге бэйрэм белэн тэбриклэп, сезгэ хэрчак нык сэламэтлек,                кайгы-хэсрэтсезконнэр, бэхетле озын гомер, тормыштан ямь табып, авырлыкларга  бирешмичэ,иминлектэ яшэвегезне телибез. Тормыш дулкыннары кая гына илтсэ дэ,хэрвакыт кунел турендэ булырсыз, йозегезгэ кызыллык китермэбез, ышаныгызбезгэ.

Жыр:Родителям

Ә хәзер сүзне хәер-фатиха өчен  әти –әниләрегезгә бирик.

Кадерле дуслар! Сезне тэбриклэргэ килгэн нэнилэргэ игътибар итегез

эле. Моннан куп еллар элек сез узегез дэ шундыйлар идегез. Сез дэ

шулай чыгарылыш сыйныф укучыларын озаттыгыз. Шушы урында,

кулыгызга чэчэк бэйлэмнэре тоткан килеш, Инде куп мэртэбэлэр

кабатлаган котлау сузлэрен эчтэн генэ кабатлап басып тордыгыз.

Эйдэгез, 2024 нче елда мэктэпне тэмамлаячак нэни дусларыбызны

тынлыйк эле.

1 класслар сүзе.

Иң күңелле вакыт- балачак!

Иң бәхетле вакыт — балачак!

Балачакның шат еллары

күңелләрдә мәңге калачак!

Безнең бик күңелле чаклар

көннәр буе уйныйбыз.

Ә сез — мәктәп белән хушлашасыз,

Сезне көтә алда зур тормыш.

Сезгә астан өскә таба карап йөрдек

Буйларыгыз озын, чәчләрегез бөдрә.

Сезнең уйларыгыз башка җирдә иде

Безне, кечкенәләрне, күрмәдегез бер дә.

Ә без үпкәләмибез һич тә!

Вакыт шулай сизелми үтә.

Өстән аска таба карагыз сез безгә.

10 ел элек шундый булган сез дә!

Бу стеналар эчендә

күп нәрсәләр белдегез.

Алдагы имтиханарны да

Гел 5 легә генә бирегез.

Бакчада шомырт, сиреннәр

бик күп чәчәк төрләре.

Сезне көтә,абый- апалар

Төрле юллар, тормыш үрләре.

Уңышлар юлдаш булсыннар

барасы юлыгызда.

Бәхетле тормыш ачкычы

Сезнең үз кулыгызда.

Кем булсагыз, кайда булсагыз да,

ак бәхетләр телибез сезгә.

һәрбер таң, сәгать һәм минут

Шатлык алып килсен һәммәгезгә.

Вы заботились о школе

много сделали для нас.

Но хозяевами школы

Будем мы не хуже вас.

Бүген сезнең бәйрәм-соңгы кыңгырау.

Ул чакыра сезне соңгы дәрескә.

Хәерле юл сезгә!

Изге сәгатьтә

Вот закончили ученье.

Нам гулять, у вас экзаменов пора.

Пожелайте нам хороших развлечений.

Мы желаем вам:

«Ни пуха, ни пера!»

Кайчан гына күбәләктәй

Ашкынып килдегез мәктәпкә.

Җиз кыңгырау дәште Сезне һәркөн

Яналыклар тулы дәрескә.

Инде менә бүген кошлар кебек,

Иркен киңлекләргә очасыз.

Хәерле юл,Сезгә!Куллар болгап

Сезне менә озатып калабыз.

Эшләрегез һәрчак уңай булсын,

Изге хисләр минем йөрәктә.

Хәерле юл Сезгә,Унберенчеләр-

Калабыз без шушы теләктә!

Бүген сезгә истәлеккә

Бирәбез без бүләкләр.

Тик алар гади түгелләр

Бар җирдә дә кирәкләр.

(Бүләкләр тапшыралар)

А.Б. Ә хәзер сүзне җавап итеп чыгарылыш класс укучыларына бирәбез. Класс җитәкчегез Люба  апа белән белемнәрнең үрләренә менегез,тырышып укыгыз,тәртипле булыгыз. Сизелми дә үтеп китәр, сез дә безнең кебек мәктәпкә, укытучыларга хушлашу сүзе җиткерерсез.

Ленар:     Нәниләргә зур бүләк

                 Бездән иң изге теләк

                Дус яшәгез,яхшы укып

                Тик 5 леләр генә алыгыз.

                Безнең кебек менә дигән

               Укучылар булыгыз.

               Сезгә кечкенә бәләгебез

               Кабул итеп алыгыз

(1 класс укучыларына бүләкләр тапшырыла)

Жыр:Мы тем кто остался….

Наташа: Безнең алда олы сынау тора,

     Без торабыз юллар чатында,

     Безнең алда төрле юллар ята,

                Төрле якка юллар чакыра.

Вика:    Артта калды хәзер дәрес аңлатулар,

          “ Линейкага соңга калдым,”-диеп борчылулар..

            Дежур тору, “тамак ачты,”- диеп

            Ашханәгә дөп-дөп чабулар.

Тимерхан  Өркә-курка сынауга барулар ,

       Тәнәфестә тузан туздырулар,

      Тактадагы акбур язулар,

     Артта болар, әмма алда көтә:

   Безне зур сынаулар, имтиханнар

Диляра

4.  Кайчан гына бу көн бик еракта :

Килеп җитмәс кебек тоелды

Күңелемә мәктәп балачактан

Китмәс өчен кереп уелды.

Руслан:  5. Чәчәк тотып әле бүген генә

                    Килгән кебек сиңа мәктәбем

                   Инде менә сезгә, укытучылар

                    Саубулыгыз, диеп әйтәбез.

Женя:      6.  Моңаймагыз әле укытучылар

                     Сагынышып сезгә килербез

                    Урау юллар узып, таулар кичеп

                    Сезнең хәлегезне белербез.

Кузьма :   7.Сездән күргән мең-мең яхшылыкка

                  Тик бер рәхмәт кенә җитәрме…

                   Һәрберегездән гафу үтенергә

                   Бурычлы без соңмы-иртәме.

Ленар:         Ел да шулай очар кошлар кебек

             Озатып кала мэктэп — изге йорт.

             Сабый чакны эзлэп без килербез,

                 Онытма син, мәктәп, безне көт.

Вика:                   Хуш мәктәбем, дуслар, остазларым

                              Балачагым, яшьлек, мәхәббәт

                              Барлык хисләр монда ихлас һәм чын

                               Бөтенесе өчен мең рәхмәт.

Наташа:          Мәктәп елларын онытмыйк, дуслар

                         Туган оясын онытмый кошлар

                          Соңгы кыңгырау еракта калыр

                         Моңлы җыр булып колакта чыңлар

ЕЛ.ПЕТР:     Кадерле балалар!

Мэктэптэ сез канат ныгыттыгыз,

Хэзер инде очып китэсез.

Шатлык, соенеч, изге кунел белэн

Каршылагыз хэр кон иртэсен.

Эшлэрегез хэрчак унай булсын,

Изге хислэр безнен йорэктэ.

Хэерле Юл сезгэ, укучылар —

Калабыз без шушы телэктэ.

Ышанабыз сезгэ: мэнге кызартмассыз,

Безнен йозне, туган ил йозен.

Онытмагыз, хэрчак котэ сезне

Эти-энилэрегезнен нигезе.

Инде менэ буген кошлар кебек,

Иркен кинлеклэргэ очасыз.

Хэерле юл сезгэ.

Җыр – “САУ БУЛ МӘКТӘП”

ВСЕ:     Сау бул мәктәп!

             Мең РӘХМӘТ!

             Мең  рәхмәт

             Кадерле мәктәп

Класс житэкчесе:

Кадерле чыгарылыш класс укучылары!

Э хэзер мэктэптэ укыган еллар истэлеге булып сонгы кынгырау сезгэ янгырый.

«Хәтерлим мин әле бүгенгедәй” көе уй­ный. Әниләр балаларын җитәкләп залга керәләр. Кунаклар балаларны басып каршы алалар. Балалар әлеге җырны җырлый-җырлый керәләр.

Кл.җит. Хөрмәтле кунаклар, укыту­чылар, кадерле балалар 10 ел элек менә шушы балаларны, 15 сабыйны, әниләре матур итеп киендереп, кулла­рына зур бәйләм чәчәкләр тоттырып,  бүгенгедәй җитәкләп, беренче сыйныфка алып килделәр. Һәм карагыз, нинди күркәм егетләр һәм кызлар алар бүгенге  көндә! Алар янында әниләре кечкенә генө булып калганнар. Бүген минем  балаларымның бәйрәмнәре – соңгы кыңгырау! Мин аларны чын күңелдән котлыйм һәм зур уңышлар телим!

Килгән кунаклар тарафыннан котлаулар һәм теләкләр.

1 ук. Тәүге звонок белем ачкычларын

Балаларның бирә кулына.

Соңгы звонок башлап алып чыга

Һәр яшьлекне тормыш юлына.

2 ук. Ун ел буе кыңгыраулар чыңы

Чакыру булды һәрбер дәрескә.

Бүген алар чакыру һәм озату

Алда торган бөек зур эшкә.

“Последний бой” көенә җыр яңгырый:

Без бик күптән, без бик күптән ял ит­мәдек шул,

Безнең ял өчен вакытыбыз булмады:

Фән нигезләрен өйрәндек без бик тырышып,

Һәм, ниһаять, сынаулар ахыры.

Кушымта:

Тагын әз генә түзик, дустым,

Ул бик моңсу — соңгы кыңгырау.

Беренчегә барыр идем

Тотынып әнинең кулына.

Соңгы тапкыр яңгырый көмеш кың­гыраулар,

Рәхмәт сезгә, мәктәп һәм остазлары­быз.

Безне моннан олы тормышка очыралар,

Без сезнең өметләрне акларбыз.

Кушымта.

3 ук. Гел исемдә килүем мәктәбемә,

Сөеп безне алып кердегез.

Шуннан бирле Сез күпме балага

Армый-талмый белем бирдегез.

Яшәрдегез һәр ел сентябрьдә

Агач яфрак ярган шикелле.

Ә балалар киткәч моңайдыгыз,

Шушыдыр, дип, гомер үтүе.

4 ук. Юк, үтмәде Сезнең гомер бушка,

Чәчләрегез иртә агарса да.

Агарттыгыз бит Сез күпме күңелләрне,

Барысы өчен бик зур рәхмәт Сезгә.

Яшәгез Сез әле озак-озак,

Картаймагыз, мәңге яшь булыгыз.

Безнең юлда якты маяк булып,

Ерактан яктыртып торыгыз.

“Сез иң гүзәл кеше икәнсез” җыры башкарыла.

Фәннәргә багышланган шигырьләр: (һәр укучы 1 фәнгә багышланган шигырь укый)

Рус телен без өйрөнөбез-

ЕГЭ мәҗбүри, чөнки.

Тормыш итә башлагач та

Кирәк булырга мөмкин.

Әдәбиятка керәбез дө,

Әсөр- шигырь укыйбыз.

Моны ничек сөйләрбез, дип,

Уйлыйбыз да уйлыйбыз.

Чит илгә чыгып китсәк тә

Без югалып калмыйбыз.

Инглиз телен өйрәнәбез,

Бик тырышып укыйбыз.

5кә 5не кушарга,

Логарифмны табарга

Өйрәтәләр

Алгебрада, алгебрада.

Тапкырларга, бүләргә,

Тамыр асты эзләргә

Өйрәтәләр

Алгебрада, алгебрада.

Без интернет челтәрендә

Балык кебек йөзәбез.

Бөтен җиргә керәбез дө,

Чыгалмый интегәбез.

Тарих, җәмгыять белеме-

Калдырма бу дәресне.

Бар үткәнне белеп торсаң,

Булырсың киләчәкле.

Химияне укыганда

Реакцияне аңлыйбыз.

Практик эштә ни булса да

Шартлатмыйча калмыйбыз.

Ньютонның өч законын да,

Архимед сүзләрендә

Барысын да өйрәтәләр

Физика дәресендә.

Дөнья картасына карап

Без Күкшелне табабыз.

Географияне белгеч,

Бер җирдә югалмабыз.

Спортзалга йөгереп без керәбез,

Йөгереп чыгабыз чыкканда.

Физкультура фәне дө кирәк бит

Олы юлга аяк басканда.

Кисәбез дө, кагабыз да,

Ни дә булса төзибез.

Хезмәт дәресе үткәнен

Беркайчан да сизмибез.

ОБЖ фәнен укыгач,

Юлда дөрес йөрибез.

Урманда да югалмыйбыз-

Солдат кебек үзебез.

Хөрмәтле укытучыларыбыз! Сезгә барчагызга чын күңелдән олы рәхмә­тебезне белдерәсебез килә! Сезнең сабырлыгыгыз, тырышлыгыгыз, безнең җилбәзәк башларыбызга нинди юл белән булса да белем тупларга омты­луыгыз, безнең өчен хәсрәтләнеп яшәвегез өчен Сезгә мең рәхмәт! Безнең истәлегебез итеп кечкенә генә бүләгебезне кабул итеп алуыгызны үтенәбез, (укытучыларга, мәктәп хез­мәткәрләренә бүләк тапшыру)

(Моңлы көй уйный)

Кысып җитәкләдем дө мин әни кулын,

Мәктәп бусагасын атладым…

Шушы адым мөһим булганлыгын

Үсеп җиткәч кенә аңладым…

“Тырыш, укы!”- дип өндәде әни,

“Тырышам,”- дип кемне алдадым???

Үз-үземне алдап йөргәнемне

Үсеп җиткәч кенә аңладым…

Галим булсын, дип, тырышты укы­тучым,

Әни исә янда атлады.

Бөтен авырлыкны өни күтәргәнен

Үсеп җиткәч кенә аңладым…

Авыр минутлар да җиңел булып калды,

Җил-давылдан өни каплады.

Кеше булыр өчен әни кирәклеген

Үсеп җиткәч кенә аңладым…

Мин күп белдем хәзер, күп аңладым

Әти-әни сүзен тыңлармын…

Ләкин әни булу зур эш икәнлеген

Әти булгач кына аңлармын… (автор: Нияз Галимзянов. Күкшел авылы)

1 ук. Кешенең үз гомерендәге иң зур, иң истәлекле көннәрен иң якын кешеләре белән уртаклашасы килә. Безнең дө бүген яннарыбызда сөекле әниләребез. Дөньяда тагын кем бар микән безнең кайгы — Шатлыкларыбыз­ны үзенекеннән дө артык күреп, без диеп янып яшәүче кеше! Кадерле, сөекле әниләребез! Сезне рәнҗеткәннәребез өчен сездән гафу үтенәбез. Бу сүзләрне бик сирәк әйтсәк тә, без сезне бик- бик яратабыз! Рәхмәт сезгә безнең беренче көнебездән башлап безнең сулар һавабыз булуыгыз өчен, без дип йокысыз үткәргән тәннәрегез, агарган чәчләрегез, кылган догаларыгыз өчен. Алдагы көннөрегездө безнең өчен горурланып яшәргә язсын сезгә. Без сезнең алдыгызда башыбызны иябез… (Әниләргә чәчәк бирәбез)

«Одинокий пастух” көе яңгырый. Ике укучы Равилә апа (1нче укытучы) янына барып, аны ике яктан җитәкләп класс янына алып киләләр. Бу вакытта бер укучы шигырь укый:

Гомеремнең тәүге язларыннан,

Әткәм — әнкәм белән янәшә

Берәү яши һаман күңелемдә,

Үткәннәрдән кайтып эндәшә.

Хәтеремдә курка-курка гына

Сыйныфыма килеп кергәнем.

Хәтеремдә, шулчак беренче кат

Якты йөзен аның күргәнем.

Дәреслекне ачкач аптыравым,

Нәүмизләнеп, каушап калуым.

Хәтеремдә аның әкрен генә

Иңнәремә кулын салуы…

Ул өйрәтте, хәрефләрне теркәп,

Иҗекләрдән сүзләр язарга.

Күзәтте ул һаман гомерем юлын,

Ялгышларым булса, төзәтте.

Хезмәт яратырга, туган җиргә

Тугрылыкка мине өйрәтте.

 Кыенлыклар килсә, әле дә ул

Бирешмә!- дип, гүя эндәшә.

Күңелемдә шулай гомерем буе

Укытучым килә янәшә.

1нче укытучыга рәхмәт сүзләре: Хөрмәтле Равилә апабыз! Сез чын мәгънәсендә безнең икенче әниебез булдыгыз! Сез каләм тотарга, язар­га, хәреф танырга өйрәттегез. Безгә чын кешеләр булырга этәргеч бир­дегез. Шук-шаян, күзләре янып тор­ган, уйлары уенда булган 15 баланы үзегезгә караттыгыз, тыңлаттыгыз. Безнең балачакны тагын да матур, алай гына түгел, эчтәлекле, файдалы да итә алдыгыз. Кеше өчен иң мөһим сыйфатларны өйрәттегез. Олыларны хөрмәтләргә, кечеләрне якларга, кеше белән исәнләшеп йөрергә, ярдәмчел булырга, теләсә нинди очракта кеше булып калырга өндәдегез. Безнең сезгә рәхмәтебез чиксез. Сез безне олы юлга хәзерләүдә көчегезне кызганмадыгыз, үзегез белгәннәрне өйрәтергә тырыш­тыгыз. Бик зур рәхмәт Сезгә, безнең бе­ренче укытучыбыз! Без Сезнең яхшылыкларыгызны беркайчан да онытмабыз!

Класс җитәкчесенә рәхмәт сүзләре: Хөрмәтле һәм сөекле сыйныф җи­тәкчебез Әлфия апа! Без Сезгә чын күңелебездән һәм йөрәгебездән чык­кан рәхмәт сүзләребезне белдерәбез. Сез безне шундый якын күрдегез ки, әйтерсең лә, без барыбыз да Сез­нең үз балаларыгыз идек. Безне олы тормыш юлына әзерләүче, авырлы­кларны җиңәргә, югалып калмаска өйрәтүче кешебез нәкъ тә менә Сез булдыгыз. Сез кирәк чакта яхшы дус та, киңәшче дө, белем бирүче дә була белдегез. Әлбәттә, булгандыр безгә үпкәләгән чакларыгыз да, шулай бит инде ул- балачакта барысын да уйлап эшләмисең. Сүз тыңламаган чаклар да булгалады, өй эшләрен эшләмичә килгән яисә күңелегезгә хуш килмәстәй эшләр эшләгән чаклар да булгандыр. Шул чакларда Сез безгә киңәшләр бирә идегез. Әлбәттә, без ул вакыт­ларда киңәшләрегезнең ни дәрәҗәдә кирәклеген аңлап җиткермәгәнбез. Ә менә хәзер аңлыйбыз, бар да үзебез өчен кирәк булган икән. Кадерле Әлфия апабыз, без Сезгә чиксез рәхмәтле. Без Сезне һәрчак якын күрербез, яратырбыз, онытмабыз. Авыр хезмәтегездә Сезгә сабырлык һәм зурдан-зур уңышлар те­либез. (сыйныф җитәкчесе котлавы) Безнең бүгенге бәйрәм көнендә 1 нче сыйныф укучыларына да әйтер сүзебез бар. Мәктәбебезнең эстафетасын без алар кулына тапшырабыз.

Эзлән, энем, эзең калсын җирдә,

Кечкенәме, зурмы-барыбер.

Тар булса да, яңа сукмак яса,

Аны зурайтучы табылыр.

Укыгыз сез гөрләп мәктәпләрдә,

Нур балкысын сезнең йөзләрдә,

Сез бәхетле һәм иң сөеклеләр

Безнең бөек Татар илендә!

“Голубой вагон” көенә җыр яңгырый:

Безнең соңгы елыбыз бетә инде,

Мәктәп тормышы артта кадды.

Барыбыз бер гаилә булып яшәдек,

Уңыш гел янда атлап барды.

Кушымта:

Беренче сыйныфлар,

Барысы да алда,

Сезнең өчен өле

Яңа таң атар!

Тырышып укыгыз,

Тәртипле булыгыз,

Барыгыз да сезнең

Үз юлын табар!

(Көй дәвам итә, без беренче сыйныфлар­га шарлар өләшәбез)

Безнең алда олы сы­нау тора,

Без торабыз юллар чатында,

Безнең алда төрле юллар ята,

Төрле якка юллар чакыра.

Без укыган шушы мәктәпләрдән

Укып чыккан күпме белгечләр!

Алар саны артыр безнең белән,

Безне көтә алда күп эшләр.

Кайсы гына юлны сайласаң да,

Туры юлдан, дустым, туры бар.

Мәктәбеңдә калган остазларың

Адымыңны күзләп торырлар.

“Фабрика звезд” көенә мәктәпкә ба­гышланган җыр яңгырый:

Безнең мәктәп шундый әйбәт

30 ел белем бирә.

Шушындый яхшы мәктәпләр

Районга күбрәк кирәк.

Борчулар да бар, әлбәттә,

Аларсыз яшәп булмый,

Ләкин без утырткан гөлләр

Һаман да әле сулмый.

Кушымта:

Яңгырый соңгы кыңгырау,

Яңгырый, ул тынмый,

Мәктәпсез яшәп булмый.

Укучы өчен барысы да,

Берни дә жәлләмиләр:

Бирәләр белем һәм ашау,

Акча гына бирмиләр.

Нәрсәгә соң безгә акча,

Шундый белем булганда,

Уку йортларына керсәк,

Артыр белем тагын да.

Кушымта.

Студент булмадык өлегә,

Тик укучы да түгел.

Мәктәбем, мин синнән киткәч

Сагыныр сине күңел.

Олы юлдан без барырбыз-

Күрсөттегез сез аны.

Күк йөзендә балкытырбыз

Без яңа йолдызларны.

1 ук. Агым судай челтерәшеп

Үтте мәктәп еллары,

Озатып калды безне җәйгә

Көмеш кыңгыраулары.

Сау бул, мәктәп, сентябрьдә

Көтмә зарыгып безне –

Төрлебез төрле җирләрдә

Каршыларбыз бу көзне.

Сабыр итче бераз, вакыт,

Үтми торсын еллар да.

Җыелсыннар унберләр дә

Кыңгырауны тыңларга.

Аның соңгы чыңлавы,

Хушыгыз, мәктәп еллары.

Аерылышуны сизеп

Чыңлый күңел кыллары.

“Школа, школа, я скучаю» (Сливки) (кыз­лар башкаруында)

Школьный двор и смех подружек,

Самый чистый, самый звонкий,

И бегут по теплым лужам

Босоногие девчонки.

И уже других качают

Наши школьные качели.

Школа, школа, я скучаю,

Как мы быстро повзрослели…

Припев:

А записки с голубками

Все летят ко мне из детства,

Беспокоят мою память,

Никуда от них не деться.

Я своих подружек школьных

Иногда еще встречаю.

Оказалось, это больно…

Школа, школа, я скучаю

Мы учились, мы влюблялись,

И с тобой делили тайны.

Эти 10 лет промчались,

Прозвенел звонок прощальный.

В сентябре откроешь двери

Ты совсем другим ребятам.

Школа, школа, я не верю,

Что прошло все без возврата…

Припев.

И звонок звенит украдкой,

На душе моей истома.

Я за чистую тетрадку

В сентябре усядусь дома.

Напишу, о чем мечталось

Всем, кто был со мною рядом.

Школа, школа, я скучаю

По тебе и по ребятам.

Припев.

11ел уку дәверендә без меңнәрчә кыңгырау тавышын ишеттек. Бүген яңгыраячак звонок — соңгы звоногыбыз безнең күңелләрдә мәңге сакланыр.

Моңлы көй уйный. 11нче сыйныф егете кыңгырау тоткан 1нче сый­ныф укучысын җилкәсенә утыртып мәйданны әйләнә. Бу вакытта шигырь яңгырый:

Дәшә серле юллар,

Башта төрле уйлар,

Яшь йөрәктә чыңлый мең сорау.

Якты юллар телеп,

Матурлыкка өндәп

Саубуллаша көмеш кыңгырау.

Бир кулыңны, дустым,

Ерак юлга чыктык,

Тау артында болыт аллана.

Безнең юллар бара

Ерак офыкларга,

Офыктагы серле таңнарга.

Ямансуда кебек,

Аерылуны белеп,

Урамнарны җырлап бер урау.

Көмеш тавыш тынмый,

Йөрәкләрдә чыңлый,

Соң мәртәбә чыңлый кыңгырау.

(Кыңгырау яңгыраганнан соң)

Яңгырады кыңгыраулар соңгы,

Мәктәбемнең моңлы яшьлек чыңы.

Артта хәзер, артта инде бары…

Мәктәп еллары арттан елап калды.

Артта калды дөрес калдырулар,

Шактый-шактый шуклык-шаярулар,

Гашыйк булып яшерен янулар,

Укып кршми оятка калулар…

Артта калды бар да инде болар.

“Саубуллашу вальсы”н җырлап чыгып китәләр…

ГАЛИМЗЯНОВА Әлфия Ильдаровна

Кукмара районы Мәчкәрә мәктәбенең I квалификацион категорияле инглиз теле укытучысы.

16

А.Б.-Хәерле көн, хөрмәтле кунаклар, ата-аналар, укытучылар һәм укучылар!

Бүген сезнең өчендә, безнең өчен дә иң тантаналы һәм истәлекле көннәрнен берсе. Буген чыгарылыш сыйныф укучылары өчен соңгы кыңгырау яңгырыячак.

Сонгыкыңгырауул, уртамәктәпнетәмамлап, зуртормышка , олы дөньяга юлланган матур да, тыңгысыз да, соклангыч һәм авыр да булачагын искәртеп тора кебек. Бу чың аларның укытучылары белән хушлашу авазы.

А.Б. Кичәбезне ачып җибәрергә сүзне мәктәп директоры Илнур Магсумовичка бирәбез

(Мәктәп директоры, килгән кунаклар чыгышы)

Гулия:Ишетәсезме, соңгы кынгырау чынын? Ул безне11 ел буена озата килде. Беренче белем көне дә безнең хәтерләрдә нык саклана әле. Балачакның иң кадерле, якты һәм мөкатдәс бәйрәме – тәүге кат мәктәп бусагасын атлап кергән көндер.

Ибраһим:Мәктәп еллары!

Нинди гүзәл көннәр!

Тупланганнар аңа барысы да:

Укучының кайгы-шатлыклары,

Яшь кызларның сагышы…

Шау-гөр килеп узган кичәләр,

Яшьләрнең шат, шаян жырлары,

Яшь кызларның керсез хыяллары,

Җырлап үткән мәктәп еллары.

Синдә кала, барысы синдә кала

Гүзәл уку, мәктәп еллары.

Эльза: Әти-әнием белән җитәкләшеп беренче мәртәбә мәктәпкә килдем. Нинди бәхетле, шатлыклы, әйтеп бетергесез куанычлы көн идее бу! Мәктәп бусагасын атлаганда шатлык, куаныч хисләре белән беррәттән, күңелемне ниндидер дулкынлану, курку хисләре дә биләп алган иде. Курәсең, кечкенә балага бу зур һәм таныш булмаган мәктәп чит булып тоелгандыр.

Жыр «Хәтерлим мин әле бүгенгедәй».

А.Б. — 2007 елның беренче сентябрен хәтерлисезме? Энә — җептән генә төшкән яңа форма киеп, кулга чәчәк бәйләме тотып сез бу көнне тәүге тапкыр мәктәп бусагасын атлап кердегез.Сезне елмаеп беренче укытучыларыгыз каршы алды, хәреф танырга өйрәтте.

Гөлинә:Беренче укытучымның назлы тавышын ишеткәч, ягымлы йөзен күргәч, барлык курку хисләрем юкка чыкты. Тизрәк бу мавыктыргыч яңа мәктәп дөньясына кереп чумасым килә башлады. Шушы бер күрүдә үк үз иткән, якын иткән һәм яраткан кешеләребез – иң беренче укытучыларыбыз Рәйсә апа, Рашат Галимҗан улы, Миләүшә Рафаил кызы,Миләүшә Харис кызы, Рәхимә Зөфәр кызы иде. Алар укытырга авырсынмадылар, сабый күңелебезгә ачкыч таба белделәр, киң күңелле, гадел һәм искиткеч сабыр булдылар! Алар безнең белән шатландылар да, көенделәр дә, көнне төнгә ялгап, безнең язмыш өчен яшәделәр, намуслык, кешеләргә карата шәфкатьле, мәрхәмәтле булырга өйрәттеләр. Рәхмәт сезгә беренче укытучыларыбыз.

Илһам: Тәүге класс, тәүге класс,

Искә алдык сине бераз.

Өйрәттен син язарга да,

Укырга да, санарга да.

Рәхмәт сезгә, рәхмәт сезгә

Әнидәй булдыгыз безгә.

Гел тырыш, унган балалар

Укырга керсеннәр сезгә.

Тәуге укытучыбыз булып

Хәтердә уелып калдыгыз.

Рәхмәт сезгә!

( 1 нче укытучы чыгышы.)

Эльза: Хөрмәтле укытучыларыбыз! Мәктәптә эшләү дәверендә тормышыгызды үтә жаваплы да, авыр да, кызыклы да көннәрне санап бетергесез күп булгандыр. Сез күпме кеше күңеленә изгелек орлыклары, жуелмас эз һәм сукмак салгансыздыр. Карасан, бүген дә йөзегездә шул ук мөлаемлык, шул ук чибәрлек очкын чәчеп торган күзләр.

Укытучы язгы кояш кебек,

Куңелемне назлап җылыта.

Авыр чакта ярдәм кулы суза,

Сабыр сүзе белән юата.

Самат:Белем сере белән сукмаклардан

Ачтын миңа юлның яктысын.

Укытучым, җырларымда чагыла

Изге уйларымның яктысы.

Нинди рәхмәтләрдә аз булыр күк,

Аз булыр күк кылган теләгебез.

Зур хөрмәтләр белән моң-җырыбыз

Булсын сезгә безнең бүләгебез.

Жыр: «Укытучым, Сезгә карап».

Гөлинә:Без үзебезнең сыйныф җитәкчеләренә эндәшәбез. Безнең туган мәктәбебезгә мәхәббәтебез сездән башланды.Сез безнең өчен изгелек, дөреслек, белем иясе булдыгыз. Без сезгә чын күңелебездән ышандык.

Ишек төбендә елмаеп

Каршы алдын укытучым.

Куркып кына килгән идем

Сөенеп сезгә чәчәк суздым.

Борчуда да, шатлыкта да

Безнеңхәлгәсезкердегез.

Яшәргә дәрт, укуга көч,

Белем ачкычы бирдегез.

Гөлия: Сыйныф җитәкчеләребез

Эльмира Наилевна, Гөлзада Газинуровна

Сезгә теләк:

Бәхетле, сәламәт булыгыз.

Кайгы-хәсрәтсез үтсен

Сезнең тормыш юлыгыз.

Тормышка аша күрсен

Сезнең бар теләгегез.

Рәхмәтебезне аңлата

Кечкенә бүләгебез.

11 классны без тормышыбыз, тәртибебез, укуыбыз өчен янып-көеп йөрүче, һәр адымыбызны күзәтеп, ялгышлардан саклаучы икенче әниебез-класс җитәкчебез Гөлзада Газинуровна җитәкчелегендә тәмамлыйбыз . Мәктәп елларында сез безнең яныбызда көн дә булдыгыз. Күңелебезгә ачкыч таба белдегез. Кешеләргә карата шәфкатьле, мәрхәмәтле булырга өйрәттегез. Һәрвакыт ягымлы, киң күңелле, гадел һәм искиткеч сабыр булдыгыз. Кирәк чакта терәк, кирәк чакта язгы җылы җилдәй йомшак, ә кирәк икән, кышкы салкыннардай кырыс та була белдегез. Сез безгә җил-яңгыр тидермичә, безнеү збалагыздай якын күреп ярдәм кулысуздыгыз. Сез безнең киңәшчебез, ә кайвакыт сердәшчебездә булдыгыз. Без һәрвакыт сезнең акыллы киңәшләрегезне, үгет-нәсихәтләрегезне исебездән чыгармабыз. Рәхмәт сезгә барысы өчен дә!

А.Б. 11сыйныф җитәкчесе Гульзада Газинуровнага сүз бирәбез

А.Б. Икенче дәрес — математика. (Гөлия)

Җир йөзендә иң кызыгы шулдыр

Жәй буена алгебра укудыр.

Кем укымый, юлыбыздан китсен

Укыганнар «5» ле өмет итсен.

Алгебраны мәңге онытмабыз

Һәрчак хәтердә аны сакларбыз.

Файдасы куп аның кешеләргә,

Ярдәм итә ул бик куп эшләрдә.

Нурфия Рахимзяновна!

Рәхмәт сезгә, безнең өчен

Биктә нык тырыштыгыз.

Математик мәсьәләләр

Чишәргә булыштыгыз.

Тормыштагы мәсьәләләр

Катлаулы булмасыннар!

Калган укучылар сезне

Яратып тынласыннар.

Чәчәк тотып чыктым бүген

Укытучым, каршына.

Алдыгызда баш иябез

Рәхмәт әйтеп барсына.

Кайсы ил кайда урнашкан,

Нинди анда казылма.

Илсөяр апа өйрәтте

Безгә аның барын да. Эльза

Кайда яшәп, кем булсак та,

Булырбыз мең рәхмәтле.

Себерне дә, Сочины да

Белә алу – хикмәтле.

А. Б. Көн тәртибендә — рус теле. (Эльза)

Кая барма урыс теле кирәк,

Без ул телне ныклап өйрәндек.

Дәресләрдә урыс телендә без

Күпме әкият, шигырь сөйләдек.

Һәркемгә дә бирелмәгәндер ул

Таһирә апа төсле укытучы.

Урыс телен өйрәнгән без икән

Юкка түгел, юкка түгелдер.

ТагираАсретдиновна!

Рәхмәт сезгэ! Спасибо!

Ике теле иттегез.

Хөрмәтебез билгесе дип

Чәчәк кабул итегез.

Ибраһим: Тәнәфес, тәнәфес

Ашханәгә керәбез.

Тәнәфестә бергәләп без

Ашханәгә керәбез.

Гульназ апа аш пешерә

Аны барыбыз беләбез.

Аш та тәмле, боткасы да,

Барысына да рәхмәт.

Тамак туйгач, дәресләрдә

Утырулары рәхәт.

Гульназ апа белән бергә

Эшли Флюза апа да.

Рәхмәтебезне җиткерәбез

Чын күңелдән аңа да.

А.Б. Татар теледәресе. (Гөлия)

Татар теле, туган телем

Иң яраткан үз телем.

Үз телемдә Нэфисэ апа

Яратып бирде белем.

Дәресләрдә инша яздык,

Мактап туган телне без.

Мәктәп елы хатирәсе

Булсын безнең гөлебез.

Нэфисэ Галимзяновна!

Үстердегез безнең сөйләмне.

Рәхмәт Сезгә, бездән бүләк

Аллы-гөлле чәчәк бәйләме

Мәктәптә дәресләр

Тәртип белән тезелә

Татар теле бетүгә

Физик культура керә. (Ибраһим)

Җитез, көчле, нык булуның

Серенә төшендерде.

Гаврил абый, ничә буын

Сезгә рәхмәтле инде.

ГТО нормаларын да

Тапшырабыз бик теләп.

Сау-сәламәт яшәгез Сез,

Бездән Сезгә – зур теләк.

Мөгаллимнәр мөгаллиме

Сез — Эльмира апабыз!

Гел күңелдә сакланырсыз,

Чөнки бик яратабыз. Гөлинә

Тарих, җәмгыять белеме –

Сез бирә торган фәннәр.

Эшегезнең остасы – Сез,

Сокланмас Сезгә кемнәр!

Дамир абый бездән

Патриотлар ясады,

Мылтык сүтеп җыйдырттырды

Командага атлатты. Илһам

Өйрәтте кыен хәлләрне

Авырсынмый чишәргә.

Рәхмәт сезгә, киңәшегез

Ярдәм итәр яшәргә.

Мәдинә апа белем бирде

Табигать фәннәреннән.

Бервакытта чыкмассыз Сез

Йөрәкнең түрләреннән.

Белем белән гел янәшә Гөлинә

Тәрбия, диләр, атлый.

Укытучым, өстәвенә,

Безнең тәртипне саклый.

Яңалыкларны безгә өйрәтүче, үзе беренчеләрдән булып техник алгарыш алымнарын өйрәнүче кем соң? Әлбәттә, информатика укытучысы Зөлфия апа:

Без интернет челтәрендә

Балык кебекйөзәбез. Илһам

Бөтенҗиргәкерәбездә,

Чыгалмыйинтегәбез.

Физика укыттыбезгә

Илнур абый — директор.

Аңлар өчен физиканы Гөлинә

Тавышланма, тик утыр.

Физика фәненукыта,

Улбезнең директор да.

Илнур Магсумовичны барыбыз

Хөрмәт итәбез шуңа.

Физика егет кешегә

Һәркөн кирәк, ди абый

Тәҗрибәләр, формулалар

Бигрәк күп, башта калмый.

Сезнең кебек сабыр кеше

Дөньядадыр бик сирәк,

Уңган Илнур абыйга

Һәйкәл куярга кирәк!

Ибраһим:

Инглиз теленә звонок бирәм

Сонламыйча керегез.

Һәр жирдә төгәллек кирәк

Шуны яхшы белегез.

От Канады до Тасмании

Сократится расстояние,

Если будешь ты знаком

С иностранным языком.

ГульзадаГазинуровна всегда встречает нас улыбкой.

В ней столько нежности, сердечного тепла.

Хоть и ругает нас — но за ошибки,

За то, что в голове у нас давно весна.

Нәгыймә, Фәнүзә, Гөлфинә апалар

Чиста тотамәктәпне.

Бүген сезгә шигырь аша

Әйтәбез без рәхмәтне.

Эшләрегез уң булсын. Гөлия

Изге булсын юлыгыз.

Салкын судан сакланыгыз

Сызламасын кулыгыз.

Самат: Мәктәбебезне күз карасыдай саклаучы техник хезмәткәрләребез һәм мәктәпне җылытучы кочегар абыйларыбызИлдар абый — Илһам, Әхмәт абый — Ибраһим: автобуста җилдертеп йөртүче Камил абый — Эльза: зур рәхмәт сезгә

Кадерле кешеләребез,

Сезне без бик яратабыз.

Сезгә бүген чәчәкләрнең

Матурын таратабыз. (Рифә апа – Ибраһим, Наилә апа — Эльза, Рәмзия апа – Самат)

ЖЫР:Кыңгыраулы мәктәп еллары

флешмоб

А.Б. Кадерле чыгарылыш сыйныф укучылары! Бүгенге бәйрәмдә иң-иң якын кешеләрегез — әти-әниләрегез дә катнаша. Алар сезгә тормыш бүләк иткән, сезне кадерләп, тәрбияләп үстергән. Алар сезнен саф йөрәкле, акыллы, мәрхәмәтле, алтын куллы булып үсүегезне тели.

Сез әти-әниләрегез алдында мәңге бурычлы. Аларның ныклы терәге, таянычы булыгыз, ышанычларын аклагыз.

“Менә, без дә үсеп җиттек” дибез. Ә бу сүзләр өчен без кадерле әти-әниләребезгә мең-мең бурычлы. Безнең өчен үткәргән күпме йокысыз төннәре, күпме борчылулары, күпме кайгы-сагышлары аша килдек без бу көнгә. Барысы-барысы өчен без аларга мәңге бурычлы.

(11 нче сыйныф укучыларына сүз бирелә)

1.Әти, кара, мин бит ничек устем, Курчаклар юк, чәч тә койрыксыз . Мәхәбәттән ахры керфекләрем Чыланганнар һичбер боерыксыз. 2.сизәсенме әни, мәктәп тәмам! Дәрес хәзерләүләр еракта Күпме борчылулар аша килде бу көн, Ала идек кайчак елап та. 3.әти, кара, мин бит ничек үстем, мәктәп чоры кайтмас теләп тә. Ә шулай да синең киңәшләрне Сорар кызың, ярдәм кирәктә. 4.әни, кара мин бит ничек үстем, Кичен очрашуга ашыгам, ә син мине һаман элеккечә, өйрәтәсең бары яхшыга. 5.Әти, кара, мин бит ничек үстем, Тик мин сиңа бик-бик бурычлы. Үз йөрәгең аша уздырасың Минем һәрбер ялгыш, уңышны 6.Әни, кара, мин бит ничек үстем, Тиз кабынам һәм кисәк тынам. Ә күңелем һаман элеккечә Зур булырга гына омтылам. 7.Әни, кара, мин бит ничек үстем, сөйләшмибез, хәтта ныгытып, сөйгәнемә СМСлар юллыйм кайчакларда сине онытып

8.11 ел ул – мизгел генә түгел, Юллар булды кайчак – сикәлтә. Ул еллар бит бары сабырлыклар Кирәк булганлыгын искәртә. 9.Рәхмәт, әти, синең булганыңа, Елмаюларыңны яратам. Бәхетле һәи гел сәламәт булып, яшәсәң иде, дип , җан атам. 10.Әни синең кызың шундый үсте, Ә яшьләре ага ирексез. Мәктәп тәмам диеп нокта куя, Сиңа, әни, рәхмәтем чиксез! 11.Әйе, әни, без бит хәзер үстек, Буйлар – биек, үсте акыл да. Ә шулай да күңел гел таяна, Бары сезгә, сез бит алтын ла! 12.Еллар үткән саен сезнең хисләр, Сүрелмәсләр безгә , артырлар, Күпме язлар, сулар, алмашса да, Йөрәк аша хисләр кайтырлар. 13.Елмаюлы булсын йөзләрегез, Күз яшьләре томанлатмасын. Үстек диеп шәбәйсәк тә эле, сез бирәсез гел аңлатмасын. 14.Безнең өчен куйган тырышлыклар, Изгелекләр сезнең онытылмас. Һичбер кеше әти-әни кебек, миһербанлык игелек кылмас. 15.рәхмәт сезгә, кадерлеләребез, Сезнең алда башны иябез, Гомер буйларына сау-сәламәт, Рәхәт яшәгезче диябез!

А.Б. Хөрмәтле әти-әниләр, ә хәзер сүзне сезгә бирәбез .

А.б. Кадерле дуслар! Сезне тәбрикләргә килгән беренче сыйныф укучысына игътибар итегез эле. Моннан күп еллар элек сез үзегез дә шундыйлар идегез. Сез дә шулай чыгарылыш сыйныф укучыларын озаттыгыз. Шушы урында, кулыгызга чәчәк бәйләмнәре тоткан килеш, Инде күп мәртәбәләр кабатлаган котлау сүзләрен эчтән генә кабатлап басып тордыгыз. 1 нче класс укучылары чыгышы.

1.Безгэ карагач, Сезгэ бик кызыктыр. Без нинди кечкенэ Э сез нинди зур. 2.Чэчэк эзлэп йорим кырларда Белмим сезне ничек зурларга. Телэп сезгэ изге телэклэр, Йолдыз булып яна йорэклэр. 3.Без укыдык бары «Элифба»ны, Э сез инде томнар укыйсыз. «Бар иде бит шундый чаклар»- диеп Безгэ карап авыр сулыйсыз. 4.«Сезнен кебек чакта», — дигэн булып Мыскыл иткэн булып сойлисез. Без белэбез: сиздермэскэ телэп, Бала чакны бездэн конлисез. 1.Синен эшен олеш булып керсен Ил тудырган боек маяга. Картайгачтын укенмэслек булсын, «Гомер утте диеп заяга». 2.Юк сезнен ата нигезен Корытырга хакыгыз. Авылга кунака тугел Яшэргэ дип кайтыгыз.

1.Эйдэ узышабыз, — диеп Шаярткалап аласыз. Беренче килуегезгэ, Сабыйдай шатланасыз. 2.Бакчаларда сирень, шомырт Купме чэчэклэрнен торлэре. Сезне котэ торле юллар Котэ, дуслар, тормыш урлэре. 3.Булсан да син нинди эштэ Язын, жэен, козен, кышын. Булыр берэу синен белэн, Ул синен укытучын. 4.Самолетларда очсан да, Тракторлар йортсэн дэ, Мэктэплэр, йортлар салсан да, Корычлар эретсэн дэ — Синен хэрбер унышында Анын да олеше бар. Хэзерлэде чонки шуна Сине укытучылар. 3.Менэ монда мэктэп бусагасы — Юл башы ул алгы коннэргэ. Безгэ эле шунда тукталырга, Сезгэ инде ерак китэргэ 4.Сау булыгыз , апалар, Сау булыгыз, абыйлар. Сезнен арттан куып житэрбез без, Тик салыгыз безгэ ак юллар

Нэни дустым, гади генэ кинэшем:

Кат-кат уйла хисапны,

Дөрес чыгар шул чакны.

Уйла җитез, уйла тиз,

Биш кат үлчә, бер кат кис. Ибраһим

Дәфтәрен чиста булсын,

Китабын көлеп торсын.

Ачып жибәргәндә син,

Узлегеннән укылсын.

Укыгыз сез, эзләнегез,

Хезмәт сөю, яхшы уку —

Шул сезгә теләгебез.

(бүләк тапшыру)

Башлангыч сыйныф укучылары башкаруында бию

Чәчәк тотып эле бүген генә

Килгән кебек сиңа, мәктәбем.

Инде менә сезгә, укытучылар, Самат

Сау булыгыз, диеп эйтәмен.

Монаймагыз эле, укытучылар,

Сагынышып сезгә килербез.

Урау юллар узып, таулар кичеп, Илһам

Сезнен хәлегезне белербез.

Соңгы тапкыр чыңлый бу кыңгырау,

Соңгы тапкыр дәшә дәрескә.

Укытучым, синен алда бүген

Сынаутотамсоңгыдәрестә.

Ел да шулайочаркошларкебек

Озатып кала мәктәп — изгейорт.

Сабыйчакныэзләп без килербез,

Онытмасин, мәктәп, безне көт.

Гөлзада Газинуровна: Ә хәзер мәктәптә укыган еллар истәлеге булып соңгы кыңгырау сезгә яңгырый, кадерле чыгарылыш класс укучылары.

Кадерле, 11 нчы сыйныф укучылары!

Мәктәптә сез канат ныгыттыгыз,

Хәзер инде очып китәсез.

Шатлык, сөенеч, изге күңел белән

Каршылагыз һәр көн иртәсен.

Эшләрегез һәрчак уңай булсын,

Изге хисләр безнең йөрәктә.

Хәерле Юл сезгә, укучылар —

Калабыз без шушы теләктә.

Ышанабыз сезгә: мәңге кызартмассыз,

Безнең йөзне, туган ил йөзен.

Онытмагыз, һәрчаккөтәсезне

Эти-әниләрегезнен нигезе.

Инде менә бүген кошлар кебек,

Иркен кинлекләргә очасыз.

Хәерле юл сезгә!

Ә хәзер11 класс укучыларын “Соңгы мәктәп вальсы”на чакырабыз.(Вальс)

А.Б.

ҖЫР: (Саубул мәктәп)

А.Б.Рәхмәт.Соңгы чыгарылыш кичәсе котлы булсын! Киләчәктә тормыш юлыгызда тел ачкычы, тапкырлык, зиһенлелек, тәүфыйк юлдаш булып, туплаган гыйлемнәрегезнең файдасын күреп, иминлектә яшәргә язсын, кадерле выпускниклар!

Бүген бездә яшьлек үзе кунак –

Бу кичәбез шуңа кадерле.

Бәхилләшмик, бары саубуллашыйк,

Янә күрешүгә кадәрле.

16

 “Соңгы кыңгырау” бәйрәме

Алып баручы: Хәерле көн, хөрмәтле кунаклар, ата-аналар, укытучылар һәм укучылар! Бүген безнең өчен дә, сезнең өчен дә иң тантаналы һәм истәлекле көннәрнең берсе. Бүген чыгарылыш сыйныф укучылары өчен соңгы кыңгырау яңгыраячак.

Соңгы кыңгырау ул, урта мәктәпне тәмамлап, зур тормышка, олы дөньяга юлланган егетләр һәм кызларны алдагы көннәрнең гаҗәп  матур да, тынгысыз да, соклангач һәм авыр булачагын искәртеп тора кебек. Бу чың аларның кадерле укытучылары һәм мәктәп белән хушлашу авазы.

(Музыка астында чыгарылыш сыйныф укучылары чыга. Кыңгырау чыңлый.)

Алып баручы: Баш очыннан ак болытлар ага,  

                Ак болытлар – безнең балачак.

                Балачакка кире кайтып булмый,

                Алар шулай ап-ак калачак.

                Ак болытлар – безнең балачак.

Әйдәгез, аяз күкле, якты кояшлы, гамьсез-уйсыз балачакка яңадан әйләнеп кайтыйк әле. Сүзне мәктәп дип аталган “Балачак иле” патшасына – хөрмәтле директорыбызга бирик. Рәхим итегез, Гөлнур Мансуровна!

килгэн кунаклар чыгышы:

Авыл җирлеге башлыгы Садриев Фәрит Әмирханович

Замалиев Раис Киямович – мелиорация оешмасы җитәкчесе

Мингалеев Нурислам Нургалеевич – фермерлык хуҗалыгы җитәкчесе

Исмагилов Минзифар Нургалиевич — фермерлык хуҗалыгы җитәкчесе

Сезгә зур рәхмәт!

(Барлык кунакларга да чәчәкләр бирелә.)

Алып баручы. Ә хәзер сүзне 11нче сыйныф укучыларының үзләренә бирик.

Фирүзә. Шаян кызчыктай уйнап, болыннардан

                Ромашкалар җыйдым бер кочак.

                Яланаяк басып яр читенә

                Кулын болгый миңа сабыйчак.

Чәчәкләргә карап уйга калдым,

                Нигә алар болай моңсулар?

                Шаян чишмәдән дә сорап куйдым:

                Кая ага икән бу сулар?

  Балачагым, җәйге йомшак җилдәй,

                Битләремне назлап сөясең.

                Шаян гына хушлашасың үзең:

                -Дәү булдың ич, китәм,- диясең.

   Йөгерек дулкыннардай ашыгасың,

                Тукталмыйсың хәтта беразга…

                Ашыкмачы зинһар, сабый чагым,

                Калчы әле, тагын бер язга!

Илгиз. Мәктәбемә илтер юллар буйлап

Бала булып килә узасым!

Еллар үткәч килә:

-Исәнме!-дип,

Балачакка кулым сузасым.

Эх, балачак үткән сукмаклардан

Яланаяк йөгереп үтәргә.

Бар дөньяны онытып, сабый булып,

Күбәләкләр куып китәргә.

Балачакта зурлар дөньясына

Сайлар өчен юллар җитәрлек.

Тик еракка калган сабый чакка

Тапмыйм юллар килеп китәрлек.

Тапмам микән әгәр ул юлларны

Әкиятләрдән эзләп карасам.

Алар бармас микән үткәнемә,

Йомгакларым сүтеп карасам?

1.Җыр. “Балачак”.

Ришат. Укытучым минем, сүнмәс назым,

                Якты язым – балачакларым.

                Мин гомергә, әнкәм белән бергә

                Күңелемдә сезне саклармын.

                Тормышымның тәүге сукмагында

                Шат елмаеп каршы алдыгыз.

                Канат куеп якты хыялларга

                Олы юлга озатып калыгыз.

2. Хәтерлим мин әле бүгенгедәй.(минусовка куела)

Гөлфия:Әти -әтием белән җитәкләшеп беренче мәртәбә мәктәпкә килдем. Нинди бәхетле, шатлыклы, әйтеп бетергесез куанычлы көн иде бу. Мәктәп бусагасын атлаганда, шатлык куаныч хисләре белән беррәттән , күңелне ниндидер дулкынлану, курку хисләре дә биләп алган иде.

Беренче укытучының назлы тавышын ишеткәч, ягымлы йөзен күргәч, курку хисләрем юкка чыкты. Тизрәк бу мавыктыргыч яңа мәктәп дөньясына кереп чумасым килә башлады.. Шушы бер күрүдә үк үз иткән, якын иткән һәм чын күңелдән яраткан кешебез — иң беренче укытучыбыз – Кадрия апа! Ул укытырга авырсынмады, сабый күңелебезгә ачкыч таба белде, һәрвакыт ягымлы, киң күңелле, гадел һәм сабыр булды. Ул безнең белән бергә шатланды да, көенде дә, безнең язмыш өчен яшәде, намуслы кешеләргә карата шәфкатьле , мәрхәмәтле булырга өйрәтте.

Рифат. Әлифне таяк дип белми,

Мәктәпкә килдек.

Беренчедән дүрткә чаклы,

Никадәр белдек.

Истә әле каләм тоткан кулым,

Бармый иде дәфтәр юлыннан.

Өйрәттегез безне язарга сез,

Тотып башта нәни куллардан.

Минзилә апа!

Яхшылыклар өчен, рәхмәт сезгә,

Һәрчак шулай белем бирегез.

Шатлыктан гына елмайсын,

Юмарт күңелегез.

. Бергэ:Рәхмәт сезгә беренче укытучыларыбыз! (Беренче укытучыларга сүз бирелә)

Алып баручы. Хөрмәтле Кадрия апа, Минзилә апа! Чыгарылыш сыйныф укучыларына сезнең дә әйтер сүзегез бардыр.

Идрис. Белем сукмагыннан атлап бара торгач,кире кайтмас 11көз, кыш, яз һәм җәй айлары үтеп, күңелебездә онытылмас хатирә булып уелып калды.

Гөлфия.Дәрескә чакырып кыңгырау чыңлый.Ишектән, елмаеп, чәчләренә чал керә башлаган укытучыбыз керә.Хөрмәтле, Әлфинур апа! Мәктәптә эшләү дәверендә тормышыгызда үтә җаваплы да, авыр да, кызыклы да көннәрегез санап бетергесез күп булгандыр. Сез күпме кешенең күңеленә изгелек орлыклары, җуелмас эз салгансыз.Карасаң, бүген дә йөзегездә шул ук мөлаемлек, очкын чәчеп торган күзләр.Кайчандыр чем-кара чәчләргә генә бераз бәс кунган да, гүя эрергә өлгермәгән.

Айзилә.Җылы караш, назлы сүзләреңнән

Тоям синең йөрәк җылыңны.

Укытучым, иң кадерле кешем,

Бүләк итеп ал син җырымны.

3. Җыр. Ләбибә. Соңгы кыңгырау

Алып баручы. Хөрмәтле Әлфинур апа. Ә хәзер сүз сезгә

.

Класс җитәкчесенең сүзе.

Идрис. Оныталмыйм шуны бүгенгечә,

Мәңге калыр минем йөрәктә.

Истән чыкмас шушы бәхетле көн.

Нинди генә җирдә йөрсәк тә.

Онытмамын сине беркайчан да,

Изге йортым минем – мәктәбем.

Биргән белемең һәм тәрбияң өчен,

Сиңа мең-мең рәхмәт әйтәмен.

Фирүзә. Дәрескә әзерләнми килгән чаклар булгандыр

Күзегезгә чыкмаса да күңелегез тулгандыр

Рәнҗеткән чаклар булгандыр, үпкәләгән минутлар

Бер дә юкка, уйламыйча күңел калдырган чаклар

Онытылыр әле, бар да онытылыр дидек

Чөнки сезне чын күңелдән ярата идек

Дөньяда тик ике кеше:укытучы, ана

Ялгышларны оныта һәм кичерә ала.

Ришат. Сезнең елмаю кояш кебек,

                Күңелемне назлап җылыта.

                Авыр чакта ярдәм кулы суза,

                Сабыр сүзе белән юата.

                Ихлас рәхмәтемне әйтер өчен,

                Ничек кенә табыйм сүзләрен?

                Менә бүген чәчәк бәйләменең

                Бирәм Сезгә иң-иң гүзәлен.

Укытучыларга чәчәкләр

Гөлнур апа!

Иң беренче булып эшкә килә,

Соңгы булып яба ишекне.

Эчкерсез бер гади елмаю,

Юып ала борчу, уй-шикне. Бер шатлыкка йөз кат куанадыр,

Йөз хәсрәткә чума, ут йота.

Аннан башка мәктәп яу кырында

Командирсыз калгандай була.

Сезгә теләк, бәхетле,

Сәламәт булыгыз.

Кайгы-хәсрәтсез үтсен,

Сезнен тормыш юлыгыз.

Айзилә. Безне һәрвакыт ачык йөз белән каршы алучы, мәктәп чисталыгын даими кайгыртучы , тәмле ашлары белән безне сөендергән апаларга, оператор абыйларга чиксез рәхмәтебезне җиткерәбез.

Алыгыз сез бүген бүләк итеп,

Чәчәкләрнең шушы бәйләмен

Һәм каршылагыз тагын бик күп еллар

Бүгенгедәй хезмәт бәйрәмен.

4. Җыр. “Сез иң гүзәл кеше икәнсез”.

Рифат :.Бүгенге көндә безнең өчен иң нык куанучы һәм кайгыртучы әти-әниләребез! Бүген рәхмәтебезнең иң олысы сезгә. Сез безне тудырып-үстергән, яшәргә көч биргән, кирәк чакта юаткан, файдалы киңәш биргән. Без әти-әниләребезгә гомергә бурычлы.Сезнең улларыгыз, кызларыгыз олы тормыш юлы бусагасында торалар. Сезнең хәер-фатихагызны алып киткәндә генә безнең юлларыбыз уң булыр.

Идрис. Әткәй, әнкәй, иң газиз кешем,

Дөнья яктысын сез биргәнсез.

Гомер юлымда фәрештә булып,

Бер Ходайдан, ахры, килгәнсез.

Фирүзә. Әткәй, әнкәй, сез минем терәгем,

Кояшым сез тормыш юлымда.

Сөюем, хөрмәтем, йөрәгем рәхмәте

Чагылсын сезгә бу җырымда.

5.Җыр “Әтием, әнием”

Алып баручы. Яныбызда әткәй- әнкәйләрнең булуы – нинди зур бәхет! Алар -безнең төп таянычыбыз да, киңәшчебез дә . Әти-әнинең хәер-фатихасыннан чыгарга безнең хакыбыз юк! Дуслар! Тормыштагы һәртөрле авырлыкларны җиңәргә ярдәм итүче, шатлык-кайгыларны бүлешүче иң якын кешеләрегезгә — әти-әниләргә сүз бирик әле. Рәхим итегез!

Рифат . Кайчан гына бу көн бик еракта,

 Килеп җитмәс кебек тоелды.

Күңелемә мәктәп балачактан,

 Китмәс өчен кереп уелды.

Илгиз. Чыңлап аккан чишмә суларына

  Охшатам мин мәктәп елларын

Ерганаклар булып шул чишмәдән,

 Башланалар тормыш юллары.

  Ришат: Хуш мәктәбем, дуслар, остазларым,

                 Балачагым, яшьлек, мәхәббәт!

                 Барлык хисләр монда ихлас һәм чын,

                 Бөтенесе өчен мең рәхмәт.

Алып баручы. Кадерле дуслар! Сезне тэбриклэргэ килгэн нэнилэргэ игътибар итегез эле. Моннан куп еллар элек сез узегез дэ шундыйлар идегез. Сез дэ шулай чыгарылыш сыйныф укучыларын озаттыгыз. Шушы урында, кулыгызга чэчэк бэйлэмнэре тоткан килеш, Инде куп мэртэбэлэр кабатлаган котлау сузлэрен эчтэн генэ кабатлап басып тордыгыз. Эйдэгез, 2026 нче елда мэктэпне тэмамлаячак нэни дусларыбызны тыңлыйк эле.

(Сәхнәгә 1 класс укучылары күтәреләләр.)

Хор белән әйтәләр: Хәерле юл сезгә, апалар, абыйлар!

Фирүзә. Бәгырьләрне телеп бу мизгелләр

Күңелләргә кереп калачак.

Мәңге кайтмаска дип саубуллашып

Китеп бара бездән балачак.

Бергә. Хуш, сау бул инде

Бер кайгысыз сабый чак.

Шарлар очырту

 Идрис. Вакыт килеп җиткән түгелме соң

 Ялгыз калып уйга калырга?

 Киләчәктә мине ниләр көтә?

 Кем булырга? Кая барырга?

 Балачактан ничек аерылырга?

 Юллар кая алып китәрләр?

 Язмыш ишекләре ачылырмы?

Анда мине кемнәр көтәрләр?

 Айзилә:Дуслар  белән ничек саубуллашыйм?

Күкрәгемдә яна мен сорау.

 Сөенермен, әллә көенермен

 Яңгыраганда соңгы кыңгырау?

 Сорауларга җавап табармынмы?

 Тормыш мең сорамас, бер сорар

 Балачактан моңсу аваз булып,

Чыңлар инде, чыңлар кыңгырау.

Җыр:

Ришат:Чәчәк тотып әле бүгенгедәй

Килгән кебек сиңа мәктәбем.

Инде менә сезгә, укытучылар,

Сау булыгыз, диеп әйтәбез.

Идрис:Моңаймагыз әле, укытучылар,

Сагынышып сезгә килербез

Урау юллар узып, таулар кичеп,

Сезнең хәлегезне белербез

Гөлфия. Көмеш тавыш тынмый,

Йөрәкләрдә чыңлый,

Соң мәртәбә чыңлый кыңгырау!

Якты юллар теләп,

Матурлыкка өндәп,

Саубуллаша көмеш кыңгырау.

Җыр “Саубуллашу вальсы”

Алып баручы. Ашыгабыз, һаман ашыгабыз,

Ни көткәнен белми һичкем дә.

Сезнең юллар вакыт кулында гел,

Сезнең юллар язмыш иркендә.

Хәерле юл!

Хәерле юл, сезгә, укучылар!

Максатларга барып җитегез.

Ашкынганда тормыш юлларыннан,

Язмышны да узып китегез!

Хәерле юл сезгә, хәерле!

Кадерле чыгарылыш класс укучылары!

Э хәзер мәктәптә укыган еллар истәлеге булып соңгы кыңгырау сезгә яңгырый.

Поиск по сайту

А.Б. -Хәерле көн, хөрмәтле кунаклар, ата-аналар, укытучылар һәм укучылар!

Бүген сезнең өчен дә, безнең өчен дә иң тантаналы һәм истәлекле көннәрнен берсе. Буген чыгарылыш сыйныф укучылары өчен соңгы кыңгырау яңгырыячак.

Сонгы кыңгырау ул, урта мәктәпне тәмамлап, зур тормышка , олы дөньяга юлланган гаҗәп матур да, тыңгысыз да, соклангыч һәм авыр да булачагын искәртеп тора кебек. Бу чың аларның укытучылары белән хушлашу авазы.

А.Б. Ә хәзер сүзне мәктәп директоры Сәмига Ильясовнага бирәбез

Мәктәп директоры, килгән кунаклар чыгышы.

Ук.- Ишетәсезме, соңгы кынгырау чынын? Ул безне 9 ел буена озата килде. Беренче белем көне дә безнең хәтерләрдә нык саклана әле. Балачакның иң кадерле, якты һәм мөкатдәс бәйрәме — тәүге кат мәктәп бусагасын атлап кергән көндер.

Мәктәп еллары!

Нинди гүзәл көннәр!

Тупланганнар аңа барысы да:

Укучының кайгы-шатлыклары,

Яшь кызларның сагышы…

Шау-гөр килеп узган кичәләр,

Яшьләрнең шат, шаян жырлары,

Яшь кызларның керсез хыяллары,

Җырлап үткән мәктәп еллары.

Синдә кала, барысы синдә кала

Гүзәл уку, мәктәп еллары.

Әти-әнием белән җитәкләшеп беренче мәртәбә мәктәпкә килдем. Нинди бәхетле, шатлыклы, әйтеп бетергесез куанычлы көн иде бу! Мәктәп бусагасын атлаганда шатлык, куаныч хисләре белән беррәттән, күңелемне ниндидер дулкынлану, курку хисләре дә биләп алган иде. Курәсең, кечкенә балага бу зур һәм таныш булмаган мәктәп чит булып тоелгандыр.

Жыр «Хәтерлим мин әле бүгенгедәй».

Беренче укытучымның назлы тавышын ишеткәч, ягымлы йөзен күргәч, барлык курку хисләрем юкка чыкты. Тизрәк бу мавыктыргыч яңа мәктәп дөньясына кереп чумасым килә башлады. Шушы бер күрүдә үк үз иткән, якын иткән һәм яраткан кешебез — иң беренче укытучыбыз Гөлшат Галимҗан кызы иде. Ул укытырга авырсынмады, сабый куңелебезгә ачкыч таба белде, киң күңелле, гадел һәм искиткеч сабыр булды! Ул безнең белән шатланды да, көенде дә, көнне төнгә ялгап, безнең язмыш өчен яшәде, намуслык, кешеләргә карата шәфкатьле, мәрхәмәтле булырга өйрәтте. Рәхмәт сезгә беренче укытучыбыз.

Тәүге класс, тәүге класс,

Искә алдык сине бераз.

Өйрәттен син язарга да,

Укырга да, санарга да.

Рәхмәт сезгә, рәхмәт сезгә

Әнидәй булдыгыз безгә.

Гел тырыш, унган балалар

Укырга керсеннәр сезгә.

Тәуге укытучыбыз булып

Хәтердә уелып калдыгыз.

Рәхмәт сезгә, бүләгебезне

Кабул итеп алыгыз.

( 1 нче укытучы чыгышы.)

Ук.- Хөрмәтле укытучыларыбыз! Мәктәптә эшләү дәверендә тормышыгызды үтә жаваплы да, авыр да, кызыклы да көннәрне санап бетергесез күп булгандыр. Сез күпме кеше күңеленә изгелек орлыклары, жуелмас эз һәм сукмак салгансыздыр. Карасан, бүген дә йөзегездә шул ук мөлаемлык, шул ук чибәрлек очкын чәчеп торган күзләр.

Укытучы язгы кояш кебек,

Куңелемне назлап җылыта.

Авыр чакта ярдәм кулы суза,

Сабыр сүзе белән юата.

Белем сере белән сукмаклардан

Ачтын миңа юлның яктысын.

Укытучым, җырларымда чагыла

Изге уйларымның яктысы.

Нинди рәхмәтләр дә аз булыр күк,

Аз булыр күк кылган теләгебез.

Зур хөрмәтләр белән моң-җырыбыз

Булсын сезгә безнең бүләгебез.

Жыр «Иң гүзәл кеше икәнсез».

Без үзебезнең сыйныф җитәкчеләренә эндәшәбез. Безнең туган мәктәбебезгә мәхәббәтебез сездән башланды. Сез безнең өчен изгелек, дөреслек, белем иясе булдыгыз. Без сезгә чын күңелебездән ышандык.

Ишек төбендә елмаеп

Каршы алдын укытучым.

Куркып кына килгән идем

Сөенеп сезгә чәчәк суздым.

Борчуда да, шатлыкта да

Безнең хәлгә сез кердегез.

Яшәргә дәрт, укуга көч,

Белем ачкычы бирдегез.

Сыйныф җитәкчеләребез

Рузиля апа, Лилия апа

Сезгә теләк:

Бәхетле, сәламәт булыгыз.

Кайгы-хәсрәтсез үтсен

Сезнең тормыш юлыгыз.

Тормышка аша күрсен

Сезнең бар теләгегез.

Рәхмәтебезне аңлата

Кечкенә бүләгебез.

А.Б. 9 сыйныф җитәкчесе Лилия апага сүз бирәбез

А.Б. Икенче дәрес — математика.

Җир йөзендә иң кызыгы шулдыр

Жәй буена алгебра укудыр.

Кем укымый, юлыбыздан китсен

Укыганнар «5» ле өмет итсен.

Алгебраны мәңге онытмабыз

Һәрчак хәтердә анны сакларбыз.

Файдасы куп аның кешеләргә,

Ярдәм итә ул бик куп эшләрдә.

Сәмига апа! Гөлназ апа!

Рәхмәт сезгә, безнең өчен

Биктә нык тырыштыгыз.

Математик мәсьәләләр

Чишәргә булыштыгыз.

Тормыштагы мәсьәләләр

Катлаулы булмасыннар!

Калган укучылар сезне

Яратып тынласыннар.

Чәчәк тотып чыктым бүген

Укытучым, каршына.

Алдыгызда баш иябез

Рәхмәт әйтеп барсына.

А. Б. Көн тәртибендә — рус теле.

Кая барма урыс теле кирәк,

Без ул телне ныклап өйрәндек.

Дәресләрдә урыс телендә без

Күпме әкият, шигырь сөйләдек.

Һәркемгә дә бирелмәгәндер ул

Лилия апа төсле укытучы.

Урыс телен өйрәнгәнбез икән

Юкка түгел, юкка түгелдер.

Лилия апа!

Рәхмәт сезгэ! Спасибо!

Ике телле иттегез.

Хөрмәтебез билгесе дип

Чәчәк кабул итегез.

А.Б. Татар теле дәресе.

Татар теле, туган телем

Иң яраткан үз телем.

Үз телемдә Фәһимә апа

Яратып бирде белем.

Дәресләрдә инша яздык,

Мактап туган телне без.

Мәктәп елы хатирәсе

Булсын безнең гөлебез.

Фәһимә апа!

Үстердегез безнең сөйләмне.

Рәхмәт Сезгә, бездән бүләк

Аллы-гөлле чәчәк бәйләме

А.Б. Мәктәптә дәресләр

Тәртип белән тезелә

Татар теле бетүгә

Физик культура керә.

Апрель ае житү белән

Стадионда кар эри.

Кар бетүгә Зирәк абый

Круг буенча йөгертә.

Сыбызгы тавышы белән

Китәбез чабып бергә

Йәрәк тибә, нидер чәнчи

Утлар куренэ кузгә.

Тик шулай да туктамыйбыз,

Йөгерәбез максатка,

Йөгермибез, очабыз

Дәрт бар чакта йөрәктә.

Зирәк абый!

Физкультура дәресләрен

Көтә идек зарыгып,

Сез дә безне онытмагыз

Искә алыгыз сагынып.

А.Б. Тарих, тарих, тарих.

Тарих, тарих, тарих дию белән

Күз алдыма Илсөя апа килә,

Эйтә кебек күзләремә карап,

Эйдә үткән параграфны сөйлә.

Сөйлә миңа, син шул хакта

Ниләр язалар китапта.

Укып булса да килденме?

Сорыйсымны син белденме?

Илсөя апа!

Сезгә булган хөрмәтебез

Мәңге калыр йөрәктә.

Чәчәк букетыбыз Сезгә

Чын күңелдән, буләккә.

А.Б. Тәнәфес, тәнәфес

Ашханәгә керәсез.

Тәнәфестә бергәләп без

Ашханәгә керәбез.

Сәлимә апа аш пешерә

Анны барыбыз беләбез.

Аш та тәмле, боткасы да,

Барысына да рәхмәт.

Тамак туйгач, дәресләрдә

Утырулары рәхәт.

Сәлимә апа белән бергә

Эшли Альбина апа да.

Рәхмәтебезне җиткерәбез

Чын күңелдән ана да.

А.Б. Биология дәресең

Чакырам сезне чынлап.

Яңа дәресне аңларсыз

Игътибар белән тынлап.

Указка тотып кулларга

Картадан шәһәр табарга

Өйрәтә Алсу апа.

Микробларны күрергә,

Саклана да белергә

Өйрәтә Алсу апа.

Табигатьне аңларга,

Җирне-суны сакларга

Өйрәтәләр мәктәпләрдә, мәктәпләрдә.

Гөлләрне үстерергә,

Гүзәллекне күрергә

Өйрәтә Алсу апа.

Алсу апа!

Без телибез Сезгә бәхет

Алгы тормыш таңында.

География дәресләрен балалар

Яратсыннар тагын да.

А.Б.Дисперсия, дифракция…

Ни турында суз бара?

Беләм дисән бу турыда

Физикага кереп кара.

Физика укытты безгә

Рөстәм абый — музыкант.

Аңлар өчен физиканы

Тавышланма, тик утыр.

Физика кызыклы фән,

Күңел биреп укысан.

Аңламыйча да калырсын

Авыз ачып утырсан.

Рөстәм абый

Физика фәнен укыта,

Ул безнең музыкант та.

Рөстәм абыйны барыбыз

Хөрмәт итәбез шуңа.

Инглиз теленә звонок бирәм

Сонламыйча керегез.

Һәр жирдә төгәллек кирәк

Шуны яхшы белегез.

От Канады до Тасмании

Сократится расстояние,

Если будешь ты знаком

С иностранным языком.

Рузиля Радиковна всегда встречает нас улыбкой.

В ней столько нежности, сердечного тепла.

Хоть и ругает нас — но за ошибки,

За то, что в голове у нас давно весна.

Йөрәктән ташып чыккан хисләребезне,

Рәхмәт сузләребезне

Сәмига Ильясовна, Сезгә җиткерәбез.

Бөтен класс белән Сүз бирәбез,

Ышаныгыз, мәктәп исеменә

Бер тап төшмәс, менә күрерсез.

Ялгыш адым ясый калсак,

Киңәш сорап Сезгә килербез.

Зөлфирә, Альбина апалар

Чиста тота мәктәпне.

Бүген сезгә шигырь аша

Әйтәбез без рәхмәтне.

Эшләрегез уң булсын.

Изге булсын юлыгыз.

Салкын судан сакланыгыз

Сызламасын кулыгыз.

ЖЫР

А.Б. Кадерле чыгарылыш сыйныф укучылары! Бүгенге бәйрәмдә иң-иң якын кешеләрегез — әти-әниләрегез дә катнаша. Алар сезгә тормыш бүләк иткән, сезне кадерләп, тәрбияләп үстергән. Алар сезнен саф йөрәкле, акыллы, мәрхәмәтле, алтын куллы булып үсүегезне тели.

Сез әти-әниләрегез алдында мәңге бурычлы. Аларның ныклы терәге, таянычы булыгыз, ышанычларын аклагыз.

Үсеп житкәч, инде кеше булгач,

Әти-әниләрне ташлап китмәгез.

Ташлап китеп, картлык көннәрендә

Сез аларны ятим итмәгез.

Сез китергән кара кайгылардан

Алар берүк яшьләр тукмәсен.

Әти-әни туккән күз яшьләре

Каргыш булып сезгә төшмәсен.

Әткәй — әнкәй — минем пар канатым,

Сез булганга дөнья тугәрәк.

Иңене-иңгә, җанны-җанга куеп,

Яшик әле, яшик бергәләп.

Сезгә саулык телим һәр адымда

Тигез бәхет телим һәрвакыт.

Мең рәхмәтләр әйтеп чын йөрәктән,

Карыйм сезгә сөеп, яратып.

А.Б. Хөрмәтле әти-әниләр, ә хәзер сүзне сезгә бирәбез .

ЖЫР: «Мәхәббәт җимешләре»

Хөрмәтле әти-әниләребез! Менә без дә үсеп життек. Сез бөтен көчегезне безне тәрбияләүгә куйдыгыз. Шул ук вакытта таләпчән дә була белдегез. Сезне бүгенге бәйрәм белән тәбрикләп, сезгә һәрчак нык сәламәтлек, кайгы-хәсрәтсез көннәр, бәхетле озын гомер, тормыштан ямь табып, авырлыкларга бирешмичә, иминлектә яшәвегезне телибез. Тормыш дулкыннары кая гына илтсә дә, һәрвакыт күңел түрендә булырсыз, йөзегезгә кызыллык китермәбез, ышаныгыз безгә.

А.б. Кадерле дуслар! Сезне тәбрикләргә килгән беренче сыйныф укучысына игътибар итегез эле. Моннан күп еллар элек сез үзегез дә шундыйлар идегез. Сез дә шулай чыгарылыш сыйныф укучыларын озаттыгыз. Шушы урында, кулыгызга чәчәк бәйләмнәре тоткан килеш, Инде күп мәртәбәләр кабатлаган котлау сүзләрен эчтән генә кабатлап басып тордыгыз. Эйдәгез, 2020 нче елда мәктәпне тәмамлаячак укучыны тынлыйк эле.

1 нче класс укучылары чыгышы.

Безгә карагач,

Сезгә бик кызыктыр.

Без нинди кечкенә

Э сез нинди зур.

Без укыдык бары «Әлифба»ны,

Э сез инде томнар укыйсыз.

«Бар иде бит шундый чаклар»- диеп

Безгә карап авыр сулыйсыз.

Сау булыгыз , апалар,

Сау булыгыз, абыйлар.

Сезнен арттан куып житэрбез без,

Тик салыгыз безгэ ак юллар.

Нэни дустым, гади генэ кинэшем:

Кат-кат уйла хисапны,

Дөрес чыгар шул чакны.

Уйла җитез, уйла тиз,

Биш кат үлчә, бер кат кис.

Дәфтәрен чиста булсын,

Китабын көлеп торсын.

Ачып жибәргәндә син,

Узлегеннән укылсын.

Укыгыз сез, эзләнегез,

Хезмәт сөю, яхшы уку —

Шул сезгә теләгебез.

Чәчәк тотып эле бүген генә

Килгән кебек сиңа, мәктәбем.

Инде менә сезгә, укытучылар,

Сау булыгыз, диеп эйтәмен.

Монаймагыз эле, укытучылар,

Сагынышып сезгә килербез.

Урау юллар узып, таулар кичеп,

Сезнен хәлегезне белербез.

Соңгы тапкыр чыңлый бу кыңгырау,

Соңгы тапкыр дәшә дәрескә.

Укытучым, синен алда бүген

Сынау тотам соңгы дәрестә.

Ел да шулай очар кошлар кебек

Озатып кала мәктәп — изге йорт.

Сабый чакны эзләп без килербез,

Онытма син, мәктәп, безне көт.

Хушлашыйк без 9 лар,

Мин сездән китәм.

Сезгә мәктәптә кыңгырау

Чынламас бутән.

А.Б. Ә хәзер мәктәптә укыган еллар истәлеге булып соңгы кыңгырау сезгә яңгырый, кадерле чыгарылыш класс укучылары.

Кадерле, 9нчы сыйныф укучылары!

Мәктәптә сез канат ныгыттыгыз,

Хәзер инде очып китәсез.

Шатлык, сөенеч, изге күңел белән

Каршылагыз һәр көн иртәсен.

Эшләрегез һәрчак уңай булсын,

Изге хисләр безнең йөрәктә.

Хәерле Юл сезгә, укучылар —

Калабыз без шушы теләктә.

Ышанабыз сезгә: мәңге кызартмассыз,

Безнең йөзне, туган ил йөзен.

Онытмагыз, һәрчак көтә сезне

Эти-әниләрегезнен нигезе.

Инде менә бүген кошлар кебек,

Иркен кинлекләргә очасыз.

Хәерле юл сезгә!

30.01.2014

» Соңгы кыңгырау» бәйрәме

Сценарий праздника » Последний звонок» для 11 классов

Оценить

3214