Спорт уеннары сценарий

        Халыкның сәламәтлеген ныгыту, сәламәт яшәү рәвешен һәм физик культураны пропагандалау максатыннан Татарстан республикасы президенты М.Ш.Шәймиев указы нигезендә 2009 нчы ел Спорт һәм сәламәт яшәү рәвеше елы дип игълан ителде.

      Без дә шул максаттан мәктәптә физкультура дәресләрен бик мавыктыргыч һәм кызыклы итеп үткәрергә тырышабыз.

      Хәзерге чорда яшь буынның сәламәтлеген ныгыту мөһим мәсьәлә булып тора. Һәрбер кеше балачактан ук үзенең эчке халәтен яхшы сиземләргә һәм сәламәтлеге турында кайгырта белергә тиеш. Яшәү шартларыннан чыгып, организмың өчен уңай мөмкинлекләр тудыра белү дә бик мөһим.

      Бүген безнең педагоглар коллективы балаларда сәламәт булу ихтыяҗы тәрбияләү кебек мөһим мәсьәләне хәл итә. Аларда сәламәт яшәү рәвеше күнекмәләрен үзләштерү бурычын тормышка ашыру юнәлешендә нәтиҗәле эш бара. Безнең мәктәптә дә шушы уңайдан төрле чаралар үткәрелә. Күптән түгел » Бездә спорт бәйрәме” дигән музыкаль кичә оештырылды.

Кичә барышы.

  Максат: балаларның иҗади сәләтләрен үстерү;

                 команда белән эшләү кагыйдәләрен ныгыту;

                 җитезлек,тапкырлык,ихтыяр көче тәрбияләү;

                 укучыларны, әти -әниләрне сәламәтлекләрен сакларга, спорт белән    

                 даими шөгыльләнергә өндәү .  

   Үткәрү урыны: спорт залы  

    Җиһазлау:балалар спорт киемнәреннән, эмблемалар, хәрефләр язылган шакмаклар, озын бау, урындыклар, күз бәйләвече, кечкенә чаңгы, кер кыстыргычлары, хоккей таяклары, кечкенә туплар, теннис ракеткасы һәм тубы, кәгазьдән ясалган кар бөртекләре, чиләкләр әзерләнә.

      Күренекле педогог В.А. Сухомлинскийның : » Мин әллә ничә тапкыр кабатлап әйтүдән курыкмыйм: сәламәтлек турында кайгырту-укытучының иң мөһим хезмәте. Балаларның рухи тормышы, дөньяга карашы, акыл үсеше, белемнең ныклыгы, үз көченә ышанычы аның көр күңеллелегенә , дәртлелегенә бәйләнгән «дигән сүзләре,»Безнең белән, безнең кебек һәм бездән яхшырак эшлә”дигән сүзләр плакатка язып эленә.

1. Спортның әһәмияте турында кереш әңгәмә.

А.б. Исәнмесез, көчле әтиләр, җитез әниләр, батыр кунаклар, өлгер укучылар.

        2009 нчы ел –Татарстан   Республикасында  Спорт  һәм  сәламәт  яшәү  рәвеше елы  дип  игълан  ителде. Бүген без дә шушы ел уңаеннан спорт бәйрәменә җыйналдык. Без бәйрәмебезне командалар арасында ярыш формасында алып барачакбыз.

     Хор:” Рәхим итегез”

                 Ә.Хәйретдинов көе, Х.Халиков сүзләре.

1 укучы.  -“Сәламәтлек — зур байлык”,— дип

Юкка гына әйтмиләр.

Сәламәтлекнең килгәнен                      

Өйдә утырып көтмиләр.                  

2 укучы. Иртән көн дә физзарядка

Ясап алырга кирәк.

 Битне , кулны юып алыйк

 Тешне чистартыйк тизрәк.

3 укучы. Кичтән куйган урыныннан

Киемне киеп алыйк.

Иртәнге ашны ашыйк та

Тизрәк мәктәпкә барыйк.

4 укучы. Менә шунда без сәламәт

 Бала булып үсәрбез.

 Илебезнең сакчылары

Булып гомер итәрбез.

    Хор :» Әйлән -бәйлән уйныйбыз «

                Л.Батыр – Болгари көе, Р. Батулла сүзләре.

5 укучы.Нәрсә соң ул сәламәтлек?                                

                  Кайсыгыз җавап бирә?

                  Сәламәт яшәү рәвешен

                  Һәркем үзенчә күрә.

 6 укучы. —Сәламәтлек,-ди бер бала

                  Тауда чана шууда

                  Әдәпле һәм тәртипле,

                  Уңган бала булуда.

7 укучы. -Сәламәтлек,-ди бер үсмер,

                Тауда чаңгы шууда.

                Наркотиктан башка гына

                Таңны каршылый алуда.

8 укучы. -Сәламәтлек,-ди бер кызчык

                Алдынгы булу укуда.

                Компьютер дигән тартмада

                Аралаша алуда.

9 укучы. —Сәламәтлек,- ди бер табиб

                Авырмыйча яшәүдә.

                Алга килгән авыртуга

                Дөрес дәва бирүдә.

10 укучы. —Сәламәтлек —  зур төшенчә

                  Җавап тота бер туташ.

                  -Гаилә корып яши алу

                  Ана булу,- ди туташ.

11 укучы.  —Сәламәтлек,-ди бер егет

             -Ватанга хезмәт итү.

             Сынау үтеп казармада

              Тормышка ныклап килү.

Малайлар хоры:“Солдатта булган, диләр “

                                Г.Нигъмәтҗанов көе, Ш.Маннапов сүзләре.

12 укучы. Сәламәтлек илаһи көч

             Дөрес яшәү рәвешен,

             Тәрбияли алсам әгәр,

             Үкенмәс идем мәгәр,-

             Диеп тели ата-ана

             Аңласын фәкать бала.

13 укучы.Сәламәтлек кирәк һәр кешегә

            Әбигә дә, бабайга да,

            Уңган, булган апайга да,

            Сансызланган малайга да.

14 укучы. Сәламәтлек төшенчәсен

             Һәркем аңлый үзенчә.

             Ә мин уйлыйм – сәламәтлек,

              Дөрес яши белүдә.

              Кеше булып туып – яшәп,

              Кеше булып үлүдә!

      Алып баручы:

      Спорт белән шөгыльләнү сәламәтлеккә зур ярдәм итә. Шуңа күрә иртәнге зарядка ясау, чаңгы шуу, саф һавада булу , йөгерү-һәркемнең тормыш кагыйдәсенә әверелсен.

15 укучы.Сынарга дип көчемне      

Алдым мин зур геремне.

Күтәрәм дә төшерәм        

Мускулларны үстерәм.

Хор: » Чебиләр зарядкасы “

            Л. Хәйретдинова көе, М. Фәйзуллина сүзләре.

Алып баручы: Кемнәр уйнарга ярата,

Кемнәр өлгер һәм җитез?!

Безнең белән ярышырга

Кемнәр тели, әйтегез!

Безнең белән ярышырга

Җитез балалар кирәк.

Кемнәр ярышырга әзер

Чыгып басыйк тизрәк!

            Балаларда тәртип  нык

            Һәркем үз урынын белә.

            Команда ачык бирелсен

 Раз-два, раз-два

 Бер, ике, өч -диюгә

 Һәркем кире йөгерә

Урын алып өлгерә.

( Урындыклар ярдәмендә » Ачык авыз «уены уйнау һәм шушы уен ярдәмендә 2 җиңүчене ачыклау, аларны капитаннар итеп билгеләү.

    Командаларга бүленү өчен өстәлдән 1 әр түгәрәк алына. Кемгәдер чана , кемгәдер чаңгы сурәтләнгән түгәрәк эләгә. Рәсемнәр буенча берләшеп команда туплана.Шулай итеп 2 команда килеп чыга.

     «Иң озын сүз төзү»уены.

Шакмакларга хәрефләр языла. Ул шакмаклар идәнгә таратыла. Шул хәрефле шакмаклар ярдәмендә укучылар  сүзләр төзиләр. Кайсы команда күбрәк сүз һәм иң озын сүз төзи, шул команда җиңүче була. (очко төзелгән сүзләр санынча билгеләнә.(Ә,л,т,р,а,м,с,л,п,к,о,е,т.)

Мәсәлән: кое,тал,сал,мал…

” Спорт “                                                                     “ Сәламәтлек “

       Команда исемнәре дә хәрефле шакмаклар ярдәмендә төзелә.   

Сәламләү: …

 Девиз: Спорт — ул сәламәтлек, спорт —            Сәламәт тәндә — сәламәт

ул җитезлек, спорт — ул тапкырлык.                                                          акыл.                 

Алып баручы:   Хәрәкәттә бәрәкәт

Икәнен онытмагыз.

Бер урында тик торудан

Күгәреп тутыкмагыз.

Хәрәкәттә-бәрәкәт,-ди

Безнең Илназ тапкыр ул.

Көн дә физзарядка ясый,

Шуңа көләч , матур ул.

Безнең бәйрәмне карарга,

Әниләр дә килгәннәр.

Бергәләп күңел ачыйк,

Уйнап алыйк, дигәннәр.

                              Сез әзерме безнең белән

                              Арыганчы уйнарга?

                              Күңелле уен башладык,

                             Әйдә, зарядка ясарга.

I. Иртәнге зарядка.

     Иртәнге зарядканың сәламәтлек өчен файдалы икәнен һәммәбез дә беләбез. Иртәнге зарядка гадәти һәм “тематик” та була икән.Тематик зарядка      

 нинди дә булса һөнәр ияләренә багышлана.5 әр күнегүдән торган түбәндәге һөнәр ияләренә багышланган зарядка уйлап табыгыз.

1) Төзүчеләр зарядкасы.                                        1) Сыер савучылар зарядкасы.

1. Уен ” Лабиринт “ ( сюрпризлы уен )

     Озын гына бау алып, бүлмә буенча лабиринт ясап сузыла. Ул урындыклар ярдәмендә шундый итеп урнаштырыла, кайсыбер урыннардан уенчылар бау астына “ иелеп” керә, икенче бер урында аягы белән “атлап кына “ чыга һ.б. Аннан бүлмәгә һәр командадан уйнаучыларның берсен алып кертеп ,  “лабиринт” буенча үтәргә тәкъдим итәләр. Ул йә аякларын күтәреп , йә кор-сагында шуышып , аны узарга тырыша . Кунаклар нишләргә икәнен әйтеп , ярдәм итеп торалар. Иң  кызыгы  шунда : уенчының күзен бәйләүгә , бауны бүлмәдән җыеп алалар, ә теге буш бүлмә буенча төрле хәрәкәтләр ясап, булмаган “ лабиринт”  буенча йөрергә мәҗбүр була.

2. Уен ” Биатлон ”.

   1 аякка кечкенә чаңгы киеп, кулга кечкенә туп тотып билгеләнгән араны үтү һәм тактада ясалган  мишеньгә туп ату. Кайсы команда мишеньгә тупны күбрәк тидерә һәм тизрәк йөгереп килә шул күбрәк очко җыя һәм җиңүче була.

3. ” Спорт пантомимосы “  

Пантомимо – сәнгатьнең киң таралган ,борынгы жанры.Пантомимо осталары үзләренең чыгышларында төрле һөнәр ияләрен чагылдыралар.Әйдәгез сәнгатьнең бу төрендә сез дә үз көчегезне сынап карагыз әле.

   1) Штанга күтәрүче                                                     1) Гимнастка

( 3 тапкыр төрле авырлыктагы штанганы               ( обруч, туп, лента белән

күтәрә )                                                                        башкара )

4. Кыстыргычлы уен.

     Бу уен килгән  кунаклар белән бергә уйнала. Күп иттереп кер  кыстыргычлары (прищепкалар ) әзерләнә. Һәр уенчыга бишәр кыстыргыч  каптырыла. Сигнал бирелгәч , кыстыргычларны бүтәннәргә  “каптыру” башлана.Кем үз кыстыргычларыннан тизрәк котыла – шул җиңә.

5. Табышмаклар:

   а) Җәй буе ял итәрләр,                                         а) Җәй көне чоланда ята,

       Кыш тәпиләп китәрләр.                                       Кыш көне бездән калмый.

   б) Биш агайга бер күлмәк.                                   б) Күзе дә юк, колагы да юк

                                                                                       Үзе сукырны җитәкли.

7. “Туплы хоккей” уены.

   Хоккей таягы белән туп йөртү. Һәр командадан бертигез санда малайлар берәрле колоннага тезелеп, старт сызыгына басалар. Беренче уенчының кулында хоккей таягы, бер кечкенә туп. Сигнал буенча уенчы таяк белән тупны йөртеп алып китә, флажокны әйләнеп чыга, тупны йөртеп кайта. Икенче уенчыга тапшыра. Икенче уенчы китә.Һ.б. Алдан бетергән команда җиңүче.

   8. Капитаннар ярышы.

   Команданың командирлары ярыша.

   Теннис ракеткасында тупны (теннис) ничә тапкыр сикертә, шул кадәр очко була.

      9. Чираттагы конкурсыбыз ” Сорау-җавап “ тибында.

а) Бокс мәйданчыгы ничек атала? (ринг)

б) Теннис уены мәйданчыгы? (корт)

в) Штраф тибүе? (пенальти)

г) Хоккейны нәрсәдән башка уйнап булмый? (алка)

д) Каратэның ватанын атагыз? (Япония)

е) Хоккейны кем уйнамый? (куркак)

ё) Ат узышлары үткәрелгән урын? (ипподром)

ж) Спорт ярышлары үткәрелгән мәйдан? (стадион)

з) Ярышларда җиңүчеләргә нәрсә тапшыралар? (медаль, кубок)

и) Тимераякта шуу мәйданчыгы ничек атала? (шугалак, каток)

      10. “Тупны ал!” уены.

      Кулларны артка куеп, идәнгә утырмыйча идәндәге кечкенә тупны кул белән алу.

       Сәламәтлекне   саклау   һәм   ныгыту   иң   беренче   көндәлек режимны    дөрес     билгеләүдән,     аны    үтәүдән    тора.     Халык мәкальләрендә дә бу турыда бик ачык әйтелә.

      11. — Ә хәзерге уенда мәкальләрне алып баручы әйтә башлый, командалар ахырын әйтеп бетерергә тиеш булалар.

— Саулык — зур байлык.                          — Сәламәт тәндә — сәламәт акыл .                        — Сакланган саулыкка туйган.              — Саф һава -тәнгә дәва.                                       — Сәламәтлек — күркәмлек.                    — Сәламәтлектән дә матур кием юк .

       12.“Кар бөртекләре” уены. 

        Командаларның каршына чиләк куела. Балалар җирдә яткан кар бөртекләрен алып эреп беткәнче чиләккә салырга тиеш булалар. Кар бөртекләрен чиләккә басып салырга кирәк булганлыктан уен кыенлаша. Кем чиләккә күбрәк кар бөртеге төшерә ала, шул команда җиңүче була.

        Җиңүчеләрне билгеләү, бүләкләү.

       Иң мөһиме -сәламәтлекне саклау һәм ныгыту . Сәламәтлек безгә табигать тарафыннан бирелгән зур байлык. Югарыда әйтелгән киңәш — фикерләрне истә тотып, үз сәламәтлегегезне саклауга һәм ныгытуга игьтибар итегез . Сәламәт һәм бәхетле булыгыз!

       Бәйрәмнең өченче өлеше алдан әзерләнгән табын янында үткәрелә. Олылар һәм балалар арасында иң яхшы җырчыга, биючегә, сүз остасына конкурс оештырыла , җиңүчеләр билгеләнә. Спорт бәйрәме күмәк җыр җырлау белән тәмамлана .

Кулланылган әдәбият.

1. “Мәгариф журналы” №8, 2009 ел

2. “Ачык дәрес” газеталары.

3. “Әйлән – бәйлән”. Казан 2005

4. “Кунелле балачак”.Казан 2010

5. “Гөлбакча” Казан 1991

Урта Пошалым төп гомумбелем мәктәбе

Укытучы: Минһаҗева Илсөя Наил кызы

ТР
Арча районы

 Курса
Почмак урта гомумбелем мәктәбе

                                                                                   
Төзеде: Әхмәдуллина Гөлназ Илфатовна

2012
ел

(
Башлангыч класс укучылары  өчен)

 
Максат : 1.
Балаларда спорт белән кызыксыну уяту, спортның кеше  тормышындагы әһәмиятен

                        
аңларга булышу.

                    
2. Балаларда бердәмлек хисен тәрбияләү.

     
Әзерлек эшләре:
1. Катнашучы укучылар 2 командага бүленә.

                                  
2. Һәр команда үзенең эмблемасын, девизын әзерли.

                                  
3. Грамоталар әзерләү.

                                                
Уенның барышы:

   Катнашучы командалар тезелеп
басалар.

     Кереш
сүз.

          
Исәнмесез. Без сезнең белән күңелле стартлар уены үткәрергә җыелдык. Сәламәтлек
ул-

  
спорт, физкультура белән шөгылльләнү,чыныгу, сәламәт яшәү рәвеше алып бару, һәм
, әлбәттә,

  
барысын да җиңеп чыгу өчен  белемнәр һәм дуслык. Бәлки, сезнең берегез
киләчәктә данлыклы

  
спортсмен булыр, үзебезнең төбәгебезнең данын яклар. Россия  спортсменнары
белән Олимпия                             

  
уеннарында катнашыр .

         
Ә хәзер әйдәгез уенны башлыйбыз. Үзебезнең команда өчен тырышып , очколарыбызны

  
китерәбез.  Башта хөрмәтле жюри составын сайлыйк. Алар безнең җитезлегебезне,
бердәмлеге-

  
безне  билгеләп утырырлар.

1.   
Командалар
белән таныштыру.

Командалар үзләренең эмблемалары,
девизлары белән таныштыралар.

“Җир” командасы:

Хәрәкәттә-бәрәкәт!

Тәнгә керә көч һәм дәрт,

 Тәнгә-сихәт, җанга-рәхәт,

Хәрәкәткә мең рәхмәт!

“ Галәм” командасы:

Күрәсезме барыбыз да

Сәламәт, йөзебез шат.

Сәламәт буласың килсә!

Спортны ярат!

2.   
 Традиция буенча Олимпия уеннары ачылганда 
изге утны яндыралар. Ул ут бер уенчы-

дан икенче уенчыга бирелә.  Без дә
уеныбызны Олимпия утын бирүдән башлыйбыз.

Эстафета  “Олимпия утын йөртү”  дип атала.

Капитаннарга  флажоклар бирелә. “ Марш” командасы булу белән , капитаннар
алга йөгерәләр. Финишка барып җиткәч, кире старт сызыгына йөгереп килә, флагны
икенче уенчыга  тапшыра. Үзе колонна ахырына барып баса.  Икенче уенчы йөгереп
китә. Ул

шуны ук кабатлап чираттагы укучыга бирә.
Иң соңгы укучы йөгереп барып килгәч, капитанга флажокны  бирә. Ул флажокны өскә
күтәрә, ә калганнар кулларын ян-якка сузалар.

3.   
« Пингвиннар”

Капитан  ике тез арасына туп  кыстырып
финиш сызыгына кадәр сикереп  бара. Контроль сызыкка килеп җиткәч тупны кулга 
тотып йөгереп килә һәм икече уенчына тапшыра. Һәр

уенчы шуны ук кабатлый. Туп төшкән
очракта , уенчы тупны алып уенны дәвам итәргә тиеш. Эстафетаны беренче бетергән
команда җиңүче була.

4.   
 “
Сәламәт кешегә барсы да әйбәт”                 
(“Здоровому — всё здорово”)

Америка галимнәре тикшерүләр үткәргәннән
соң, кеше көлгәндә аның үпкәсенә 3 тапкыр күбрәк һава кергәнен ачыклыйлар. 
Шулай булгач сәламәтлек өчен рәхәтләнеп көлеп алабыз! Кайсы команда катырак
көлә шул җиңүче була.

5.   
“ Капчык
киеп йөгерү”

6.   
“Теннис
ракеткасы һәм шары эстафетасы”.

     
Атлап барганда ракетканы тоткан кулны сузабыз. Анда шар куелган. Икенче кул
белән

     
шарны тотасы түгел.

7.   
“ Туп
йөртү”

Уенчылар үз урыннарында басып торалар.
Кулларын баш өстенә күтәрәләр. Чират

буенча тупны баш өстеннән җибәрәләр.
Ахыргы уенчы алга килеп тупны артка җибәрә.

Уен капитан кире үз урынына кайтканчы
уйнала.. Капитан тупны ала һәм кулын алга суза.

8.   
 “ Зур
башмак”  эстафетасы.

Балалар аякларына зур башмак ( коробка)
киеп финишка баралар һәм кире киләләр. Башмакны икенче уенчыга тапшыралар.

9.   
“
Көнгерә”

Кайсы команда ераграк сикерә?  Команда
членнары чираттан урыннан ераклыкка сикерәләр. Һәр чираттагы уенчы алдагы
сикерүченең баскан урыныннан сикерә башлый.

Сикергән кеше урыныннан икенче уенчы
килгәч кенә китә.Ераграк сикергән команда җиңүче була. ( жюриларыбызның бик тә игътибарлы булуын сорар идек)

10. 
“ Вагон
төзү” эстафетасы

Капитан стена янына кадәр йөгереп бара
һәм кире йөгереп килә. 2 уенчыны җитәкләп йөгерә.Шулай итеп соңгы уенчыга кадәр
йөгерәләр.  Барлык уенчы йөгереп бетергәч, үз урыннарына кайтып тезелергә
тиешләр.

11. 
  “ Кегльләр” 

12. 
 

Капитаннар  өчен конкурс.  2 капитанга
да бер үк ераклыкта кегль 
куела. Сигнал булуга тупны тәгәрәтеп кегльне аударырга кирәк. Кегльне аударганны җиңүче була.

13. 
“ Атта
йөрүчеләр”

1 уенчы обручны кия. 2 уенчы обручтан
тота. Финишка кадәр һәм кирегә йөгерәләр. Эстафетаны чираттагы ике уенчыга
тапшыралар. Һәрбер пар йөгереп бетергәч, капитан обручны ике кулы белән алда тотып
торырга тиеш.

14. 
“Дүрт
аякта йөгерү”

1 уенчы 2 кулында , ә икенчесе аның
аякларынннан тотып финишка кадәр барасыз. Финишка барып җиткәч. Урыннарыгызны
алмашасыз. Старт сызыгына килеп җитү белән

Чираттагы 2 пар китәләр. Соңгы уенчыга
кадәр уен дәвам итә.Уен ахырында команда

тәртип белән тезелгән һәм куллары өскә
күтәрелгән булырга тиеш.

15. 
 “
Чаңгы ярышы”

Кечкенә чаңгыларны кигән килеш һәр уенчы
чират буенча финишка кадәр барып килергә тиеш.

Йомгаклау .

Уеныбыз ахырына якынлашты. Хәзер сүзне жюрига 
бирәбез. Кайсы команда иң тиз, игътибарлы, дус һәм спорт сөючән икәнен
беләчәкбез.

Жюри ярышка йомгак ясый. Грамоталар
тапшырыла.

Под девизом: «У кого есть здоровье — у того есть надежда. У кого есть надежда — у того есть все!» (Восточная мудрость)

Цель: популяризация здорового образа жизни среди учащихся, привлечение детей и подростков к систематическим занятиям физкультурой и спортом.

Задачи: Ориентирование школьников на здоровый образ жизни, передача системы знаний в области физической культуры и спорта, олимпийского движения.

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование:

• гимнастические обручи;
• баскетбольные, футбольные, волейбольные мячи;
• теннисные ракетки, мячи, шарики;
• скакалки, кегли, клюшки, дартц.

Спортивный зал оформлен шарами.

Звучит музыка___________________________

Под музыкальное сопровождение в зал входят команды, участвующие в состязаниях и строятся в колонны.

1-й ведущий

Сегодня здесь, в спортивном зале,

Мы спорт с весельем совместим,

И этот славный праздник с вами

Оздоровленью посвятим.

2-й ведущий

Вокруг одни приветливые лица,

Спортивный дух мы чувствуем вокруг,

У каждого здесь сердце олимпийца,

Здесь каждый спорту и здоровью друг.

1-й ведущий

Тот победит в соревнованье,

Кто меток, ловок и силен

Покажет все свое уменье,

Кто духом, телом закален.

2-й ведущий

Пусть дружба объединит детей и пусть нас окрыляют эти слова: «Спорт — это здоровье, спорт — это успех, спорт — это дружба, спорт сильнее всех!»

1-й ведущий

Наполняет нас радость движения,

Сердце бьется в груди веселей,

И спортивной победы мгновения

Дополняют улыбки друзей.

Группа поддержки исполняют оригинальный танец.

2-й ведущий

Мы призываем команды к честной спортивной борьбе и желаем всем успеха!

1-й ведущий

Пусть победит сильнейший, а в выигрыше останутся ваши дружба и сплоченность!

2-й ведущий

А сейчас мы познакомимся с главными действующими лицами нашего спортивного праздника _____________________

1 задание «Разминка»

Я зачитываю определение, а команды, посовещавшись в течение 10 секунд, устно дают ответ. За каждый правильный ответ — 1 балл.

1. В этом виде спорта выполняют различные упражнения с лентами, мячами, булавами, обручами, на спортивных снарядах. (Гимнастика)

2. Вид спорта, в котором побеждает тот, кто поставит мат сопернику (Шахматы)

3. Вид спорта, в котором, спортсмены при помощью весел перемещаются на узких лодках. (Гребля на байдарках)

4. Восхождение на вершину горы. (Альпинизм)

5. Командная игра на травяном поле, в которой мяч ногами спортсменов забивается в ворота противника. (Футбол)

6. Спортивная командная игра с клюшкой и шайбой. (Хоккей)

7. Спортивный поход или экскурсия по выбранному маршруту. (Туризм)

8. Игра, в которой спортсмены с ракетками в руках передвигаются по корту, стараясь забить мяч противнику. Некоторые при этом издают громкие звуки, вызванные эмоциями. (Теннис)

9. Командная игра с мячом, в которой требуется перекинуть мяч через сетку на сторону соперника так, чтобы он коснулся земли. (Волейбол)

10. В этой игре необходимо выбить тяжелым шаром как можно большее количество фигур. (Боулинг)

2-я эстафета «Хоккей» (клюшка + теннисный мяч)

Ведение, клюшкой мяча, обегая фишки «змейкой» и возвращаясь обратно с передачей эстафеты следующему в колонне.

3-я эстафета «Воздушный шарик» (теннисная ракетка + воздушный шарик)

Участник бежит, толкая перед собой воздушный шарик теннисной ракеткой, не допуская касания шарика пола, обегая ориентир, возвращаясь так же обратно к линии старта, передает эстафету следующему.

1-й ведущий

Прекрасно! И слов не найти

Чтоб выразить все восхищение

Как трудно будет жюри

Принять объективное решение

2-й ведущий

Пока с жюри совещается,

Танец для вас исполняется.

Исполняется танец

1-й ведущий

В нашей школе все танцуют,

А еще поют, рисуют,

Лепят, строят, изучают,

Ничего не упускают.

2-й ведущий

Но здоровье выше всех —

Нам оно дает успех!

4-я эстафета «Ловкие пары» (обруч)

Девочка и мальчик обруч придерживают на уровне пояса, бегут в обруче до стойки, обегая ее, предают обруч следующей паре.

1-й ведущий

Жюри придется попросить

Нам результаты огласить!

2-й ведущий

Затеи наши не кончаются

Старты продолжаются!

5-й конкурс «Знаток спорта» (бумага + карандаш)

Участвует вся команда. Написать летние олимпийские виды спорта.

1-й ведущий

Команды наши отдыхают

Летние виды спорта перечисляют!

А их капитаны сейчас выступают!

6-й конкурс «Кегельбан» (кегли + теннисный мяч)

По сигналу капитан должен теннисным мячом сбить как можно больше кеглей.

7-я эстафета» Ложка» (ложка +теннисный шарик)

Участник бежит, неся перед собой в ложке теннисный шарик, не допуская касания шарика пола, обегая ориентир, возвращаясь так же обратно к линии старта, передает эстафету следующему.

1-й ведущий

Дальше программа еще интересней

А мы предлагаем послушать вам песню.

8-я эстафета «Самый меткий» (дротики + воздушные шарики)

Первый стартует до линии стрельбы, кидает дротик, стараясь попасть в воздушный шарик, возвращается назад, передает эстафету следующему.

9-я эстафета «Комбинированная я эстафета» (баскетбольные, футбольные, волейбольные мячи)

1-й-этап. Девочка прыгает на скакалке до фишки и обратно.

2-й-этап. Мальчик держит мяч коленями прыгает до фишки, обратно бегом.

3-й-этап. Девочка — ведение баскетбольного мяча рукой до фишки и обратно.

4-й-этап. Мальчик — ведение футбольного мяча ногой до фишки и обратно.

5-й-этап. Девочка и мальчик зажимают мяч головой и бегут до фишки и обратно.

1-й ведущий

Мы провели чудесный праздник

Красивые конкурсы провели

И результаты этой встречи

Сейчас объявит нам жюри.

2-й ведущий

И вот подвели мы итоги

Какие б ни были они

Пускай спортивные дороги

Здоровьем пополнят наши дни

1-й ведущий

Пусть юность, дружба, спор и мир

Всегда впереди шагают рядом с нами

Кого же спорт приворожил

Тот смотрит дружелюбным взглядом.

2-й ведущий

Сегодня стали вы сильней

Сегодня стали вы дружнее

Сегодня проигравших нет!

Есть просто лучшие из лучших!

1-й ведущий

Пусть этот день запомнит каждый,

Задор его с собой возьмет.

2-й ведущий

Со спортом кто подружился однажды,

Сквозь годы эту дружбу пронесет.

1-й ведущий

В спорте, как в жизни, все течет, все меняется. Одни чемпионы сменяют других, новые соревнования приходят на смену предыдущим. Спорт — это не только рекорды. Это, прежде всего стартовая площадка в Страну здоровья, бодрости хорошего настроения.

2-й ведущий

Желаем вам мы крепкого здоровья,

Успехов в замечательном пути!

1-й ведущий

Но есть одно важнейшее условие:

Вы еще к нам не раз должны прийти!

2-й ведущий

И как бы ни было грустно в эту минуту расставания, мы говорим вам: «До новых встреч, друзья!»

Государственное бюджетное образовательное учреждение школа № 663

Московского района Санкт-Петербурга

ГБОУ школа № 663 Московского района СПб

Сценарий спортивного праздника

в рамках недели физической культуры

«В ритме спорта»

5-9 классы

Мероприятие подготовила:

учитель физической культуры

Романенко А.И.

Санкт-Петербург

2017 г.

Сценарий спортивного праздника

«В ритме спорта»

Сценарий праздника

Ведущий представляет членов жюри. 

Ведущий. Ребята! Пока судьи подводят итоги, мы с вами сыграем в игру. Я буду называть какое-либо качество или привычку, а вы постарайтесь решить, полезное это качество или нет. Если полезное, то вы все поднимайте руки вверх и говорите – Да, а если нет – то говорите – НЕТ: 
— заниматься физкультурой; 
— делать зарядку; 
— смотреть допоздна телевизор; 
— чистить зубы 2 раза в день; 
— мыться один раз в месяц; 
— много смеяться; 
— курить; 
— сорить в комнате; 
— отдыхать на море; 
— ходить в школу. 
Главный судья объявляет итоги соревнования. Вручаются грамоты лучшим командам. Школьники строем покидают место проведения соревнования.

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Начальное общее образование

Внеурочная деятельность

Сценарий внеклассного мероприятия для организации подвижных игр для начального звена предназначен учителям начальных классов.

Описание: Сценарий внеклассного мероприятия для организации подвижных игр для начального звена предназначен учителям начальных классов.

Девиз спортивного праздника: «Чемпионами станут лучшие – здоровыми будут все!»

Цели: 

• Пропаганда спорта, как альтернатива негативным привычкам;
• Создать праздничное настроение;
• Пропаганда здорового, активного образа жизни;
•  Выявление талантливых детей. 

Задачи:

• Образовательная – Научить детей проявлять свои индивидуальные возможности, привить им стремление к физическому самосовершенствованию;
• Воспитательная – Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, «здоровый дух соперничества». Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой;
•  Оздоровительная – Укрепить здоровье учащихся. Развить у ребят наблюдательность, сообразительность, находчивость, ловкость, быстроту.

Формы организации деятельности детей:

• Взаимодействие с одноклассниками (в том числе с учителем) в процессе разрешения коммуникативных задач.

Инвентарь: Секундомер, свисток, эстафетные палочки, мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные), обручи, скакалки, кегли, баскетбольные кольца.

Место проведения: Спортивный зал.

Состав команды: К эстафете каждому классу нужно сформировать команды из восьми девочек и восьми мальчиков. Все дети должны иметь медицинский допуск к участию в эстафете и спортивную форму одежды.

Ход праздника

1. Построение команд в спортивном зале

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Очень приятно наблюдать всех вас сегодня в спортивном зале! Мы начинаем самую спортивную из всех весёлых и самую весёлую из всех спортивных игр — «Весёлые старты»! В ходе соревнований участники продемонстрируют свои качества в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Встречайте команды!!!

«Представление команд»

Каждая из команд представляет себя в любой творческой форме.

Ведущий: Ребята, в процессе соревнований мы с вами должны соблюдать следующие правила:

• уважать своих соперников;
• оставаться скромными после победы;
• достойно переносить поражения;
• соблюдать правила игры. 

Условия проведения соревнований: За победу в спортивной эстафете команда получает 3 очка, за поражение 1 очко.

2. Эстафеты

1) Эстафета с мячом

Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и прокатить мяч по земле между ног членов команды. Последний игрок, приняв мяч, бежит вперед.

2) Эстафета «Кенгуру»

Зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

3) Эстафета «Двойной цепной паровозик»

В эстафете принимают участие все участники команды, начиная с первого, который бежит до ориентира и обратно, цепляет второго, бегут до ориентира и обратно, оставляя первого и цепляя третьего и т.д.

4) Обводка кеглей мячом

Игрок должен обвести все кегли футбольным мячом, дойти до финиша. Взять мяч в руки и вернуться к команде.

5) Бег со скакалкой

Первый участник берет скакалку и прыгает на ней до финиша и обратно и передает эстафету второму участнику.

6) Мяч в кольцо

Команды построены в колоны по одному перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 – 3 метра. По сигналу первый номер выполняет бросок мяча в кольцо, затем кладет мяч, затем второй игрок берет мяч и бросает его в кольцо и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.

7) Эстафета «Попади в цель»

Перед каждой командой находятся обручи на расстоянии 3 метра, каждый участник забрасывает мяч в обруч.

3. Подведение итогов, награждение

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою силу, быстроту, ловкость. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались у нас, есть победители, но, к сожалению, есть и проигравшие, но в нашем мероприятии победила дружба.

Сценарий спортивного праздника

«От игры к спорту»

Автор: Арская Е.М.

Учитель физической культуры

2017 год

Актуальность.

При всей значимости физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня большая роль в приобщении детей и подростков к ежедневным занятиям физкультурой и спортом принадлежит внеклассной спортивно-массовой работе. Она включает мероприятия, направленные на улучшение здоровья и физического развития учащихся. Данная форма проведения при правильной организации позволяет привлекать и представителей педагогического коллектива, и родителей. В таком мероприятии можно задействовать также детей, которые по медицинским показаниям не могут принимать участие в спортивных мероприятиях, но в качестве помощников и членов жюри данная категория детей отлично справится.

Цель:

Укрепление здоровья, привитие интереса к спорту

Задачи:

— привитие обучающимся знаний, умений и навыков в игровой деятельности;

— создание условий для неформального общения среднего звена;

— организация активного отдыха в школе;

-воспитание товарищеской взаимопомощи, умения сочетать личное и общественное;

-содействие всестороннему, гармоническому, физическому развитию детей.

Оформление зала:

1) плакаты с правилами для игроков 
2) воздушные шары 
3) плакат с названием праздника “От игры к спорту”
Предварительная работа:

Команда «Динамит»

Девиз:

Мы спортсмены классные
Мы — взрывоопасные
Кто сегодня победит?
Ну, конечно, «Динамит»!

Команда «Спорт»

Девиз:

Спорт — это сила, спорт — это жизнь!

Добьёмся победы! Соперник, держись!

Ведущий:

Дорогие ребята, уважаемые гости!
Мы очень рады приветствовать вас на спортивном
празднике «От игры к спорту». В нем примут
участие те, кто желает проявить ловкость,
сноровку, находчивость, ум, словом, те, кто
претендует на высокое звание “спортсмен”.
Прежде, чем приступить к проведению праздника, я приглашаю наших
замечательных участников.

Выход спортсменов (круг почета, построение, представление команд)

Приветствие

Ведущий:

1. Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Весна нам дарит звонкий праздник
Игры, веселья и тепла.
И пусть мальчишки и девчонки,
Вся озорная детвора,
Сегодня скажут звонко-звонко:

“Добро пожаловать, игра!”

2. По плечу победа смелым.
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.

1. Пусть жюри весь ход сраженья,
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в игре и победит.

Представление жюри

Ведущий:

2. А с чего начинается любое занятие
спортом?

Дети отвечают (разминка)

Разминка, разминка –
На нас посмотрите-ка!
Ритмичны, красивы,
Спортивны, здоровы.
Разминку мы любим и в школе, и дома.
Так давайте, все вставайте —
И за мной всё повторяйте.

Ведущий:

1. Молодцы, ребята! Вот теперь пора
отправляться за победой. Но сначала обратите
внимание на правила.

Правила вывешены в зале.

Играем не ради корысти, а ради удовольствия
своего и других.

Играем честно! Обидно, когда проигрываешь, но
все равно, не хитри, не злись.

Будь стойким. Не унывай при неудачах и не
злорадствуй.

Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.

Не упрекай партнера за промахи, но постарайся
поправить беду своими успехами.

Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

2. Ведущий:

Ну вот, все формальности
закончены, можно начинать.

Напоминаю, что оцениваться будет не только
скорость, но и качество выполнения. Успеха вам!!!

1. Станция “Боулинг”

Задание: сбить кегли мячом.

2. Станция “Керлинг”

Задание: выпустить мяч таким образом, чтобы, прокатившись по скамейке, мяч попал в таз.

3. Станция “Тир”

Задание: каждому участнику нужно попасть в круг в центр 2 балла, в большой круг -1 балл, за круг 0 баллов.

4. Станция “тест”

• Как называют игрока, защищающего ворота? (вратарь или голкипер)

• Как называют спортивного судью? (арбитр или рефери)

• Как называют бегуна, пробегающего 42км 195м? (марафонец)

• Количество игроков одной команды на площадке в баскетболе? (5)

• Количество игроков футбольной команды? (11)

• Количество игроков волейбольной команды? (6)

5. Станция “Хоккей”

Задание: попасть в ворота, используя клюшку
и мячи.

6. Станция “Мини – бол”

Задание: попасть в корзину.

7. Станция “Шашки”

8. Станция «Бег в мешках» 

Задание: участники по очереди бегут и ставят шашки на доску.

Ведущий:

Вот и подошел к концу спортивный праздник

Возьмите все свои шары.
И на места вы становитесь.
И – немножко притаитесь.
Прошли все испытанья вы – 
И без сомненья, 
В конце пути, как обещали мы, 
Вас ждут призы и награжденья.

(Дети берут шары и выстраиваются на лицевой
линии)
Идет подсчет результатов.

Рефлексия

А пока жюри подводит окончательные итоги, я хочу у вас спросить: 
– Вы сегодня приняли участие в спортивном празднике. У вас в руках шарики. Если вам не понравился сегодняшний праздник и у вас грустное настроение, опустите шарик вниз, а если вам все понравилось, у вас
прекрасное настроение, то поднимите ваш шарик вверх и помашите им.

Объявление команды победителей.
Награждение.

Ведущий:

Перед тем, как с вами попрощаться, 
Я хочу вам пожелать:
Здоровья крепкого, 
Почаще улыбаться
И никогда не унывать!

Ведь, “Здоровье – это вершина, на которую человек должен подняться самостоятельно”. (И. Брехман)
Мне бы хотелось вам всем пожелать, чтобы вы достигли этой вершины.
А сейчас я вам предлагаю сделать круг почета, и на память о нашем празднике сделать общее фото.

Звучит фонограмма, участники проходят по залу.

– До свидания! До новых встреч!

Представленные спортивные сценарии придутся кстати организаторам спортивных массовых мероприятий и помогут сократить творческий и организационный процесс.

Спортивные сценарии, это не только большие состязания, розыгрыши кубка, или чемпионаты мира. Каждый день в российских регионах и странах СНГ проходит больное количество местных спортивных мероприятий, которые не менее привлекательны, а возможно и более популярны среди местного населения. Поэтому сценарии праздников спорта будет способствовать качественному проведению спортивных мероприятий.

Избранные спортивные сценарии

Выбирайте из нашей коллекции подходящий материал, надеемся опыт культработников будет способствовать привлекательности состязаниям и хорошо поддержат эмоциональную часть, проводимого вами спортивного мероприятия.

Сценарий спортивного праздника «Весёлые старты»

Доскональное проработанный сценарий детского спортивного праздника «Весёлые старты» рекомендуем учреждениям образования, спортивным школам и центрам дополнительного образования. Все правила игр и конкурсов подробно прописаны.

Сценарий театрализованного физкультурного праздника для детей

Готовый к воплощению сценарий детского театрализованного спортивного праздника БОГАТЫРСКИЕ ПОТЕШКИ подойдёт для детей 7-12 лет. В материале готовые игры и конкурсы с полным описанием и патриотическими сценки о истории армии.

Сценарий открытия Дня физкультурника

Универсальный сценарий открытия Дня физкультурника поможет организовать праздник спортсменов-любителей, который отмечается в России во вторую субботу августа.

Сценарий на День физкультурника

В череде бесконечных праздников есть и День физкультурника, который тоже требует сценарий с торжественными моментами на открытие и закрытие праздника. Облегчите себе творческий процесс и возьмите наш сценарий на День физкультурника, возможно, он вам подойдет для постановки, после вашей редакции под местные условия.

Сценарий открытия спорткомплекса

Для упрощения творческого процесса вы можете взять в качестве примера, или полностью, наш сценарий торжественной церемонии открытия спортивно-оздоровительного комплекса. Скачайте материал и отредактируйте под свои условия. Материал прост для постановки и требует минимальных вложений.

Сценарий спартакиады трудящихся

Сейчас проводится достаточно много спартакиад, особенно в регионах, в качестве наглядного примера можете воспользоваться нашим материалом, если подойдет, вы можете бесплатно скачать сценарий спартакиады трудящихся и применить его наполнение для своей работы.

Сценарий праздника спорта

День здоровья прочно вошел в календарь праздников России, причем таким именем могут назвать множество спортивных акций и мероприятий. Предлагаем рассмотреть наш сценарий на День здоровья, в который включены необходимые сценарные и протокольные моменты.

Сценарий праздника спорта

Еще один рабочий вариант для проведения мероприятий, которые объединены актуальной темой. Сценарий праздника спорта включает пролог, официальную часть, выступление, а главное слова ведущих мероприятия. Наши сценарии авторские, поэтому, вы точно не повторитесь, если возьмете за основу наш сценарий праздника спорта.

Сценарий зимнего спортивного праздника

Спорт, это круглогодичная востребованная тема в плане работу учреждений занимающихся постановкой и организацией спортивных мероприятий. Вашему вниманию мы предлагаем небольшой, но вполне достойный сценарий зимнего спортивного праздника, для постановки у себя на местах.

На какие спортивные события могут потребоваться сценарии?

Самый популярный запрос у организаторов, это сценарий открытия праздника спорта, или День здоровья. Как правило, это небольшое по объему действие, если конечно, это не грандиозные баталии по футболу, хоккею, или другому виду спорта.

Торжественное открытие включает в себя несколько моментов, это вводная часть, официальные поздравления почетных гостей и хозяев торжества, церемония награждения спортсменов, план состязаний и подведение итогов.

Другой популярный запрос, это на сценарий спартакиады. Такой вид праздничного спортивного действия проходит на местах довольно часто. К примеру, это может быть спартакиада учащихся, в институте, школе, муниципальном образовании, областная спартакиада трудящихся. Такой вариант, как сценарий спартакиады тоже включает в себя вышеописанные сценические блоки.

Как правило, спортивный сценарий довольно прост в исполнении и требуется от постановщика, лишь элементарные знания и подготовка, чтобы воплотить в жизнь спортивный сценарий.

Спортивные сценарии вновь актуальны

Сейчас в нашей стране, воссоздаются вновь благоприятные условия для всестороннего физического воспитания личности. Сценарии спортивных мероприятий, праздников спорта стали вновь востребованы местной властью. Вспомнили про ГТО, строят новые спортивные залы и стадионы, плавательные бассейны.

Проводится много мероприятий, посвященных здоровому образу жизни, поэтому, спортивные сценарии, востребованы, и мы будем рады, если материал будет вам полезен, и вы вновь вернетесь на наш сайт.

Довольно популярен сценарий на День физкультурника, участие в котором принимает десятки тысяч студентов и учащихся ежегодно, отдавая дань уважения физкультуре и спорту.

Кроме того, массовый спорт вновь привлекает на праздники предприятия, учреждения, организации, которых в стране десятки тысяч. Во многих из них заново формируются команды физкультурников. Эту работу повсеместно следует включать в сценарий на День физкультурника и подобные постановки.

© ТЁММИ: Организовать

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ