Спортивный досуг снеговик нас ждет на праздник

«В
гостях у Снеговика»

для
детей старшего дошкольного возраста

Цель: Укрепление здоровья детей, совершенствование физических
качеств.

Задачи:

•
воспитывать стойкий интерес к физкультуре и спорту

•
повысить двигательную активность детей

•
воспитывать у детей чувство уверенности в себе

Оборудование: снежки, корзины- 2шт., атрибуты к
эстафете «одень снеговика»; снежинки (из салфеток)к дыхательной гимнастике;
сосульки (из картона)-2шт., ориентир -2шт.

Ход:

Дети
под музыку входят в зал встают в круг. По середине зала Стоит Снеговик –
Дремлет.

Ведущий: Ой ребята, Кто это?

Дети: Снеговик.

Ведущий: Ребята я никак не пойму, как он оказался в нашем зале

И
почему он спит? Давайте мы его разбудим

Снеговик,
снеговичок, белоснежный ты бочок,

Красная
морковка, смоляная бровка.

Ты
три раза повернись, и скорее ты проснись

Раз,
два, три, снеговик наш оживи!

Снеговик: Здравствуйте, ребята!

Я,
веселый Снеговик.

К
играм с детства я привык.

Играть
в снежки умею ловко

И
держу свой нос морковкой.

Снеговик
я не простой

Любопытный,
озорной

Знать
хочу я как ребята

Развлекаются
зимой!

Ведущий:
Ребята, присаживайтесь на места, Снеговик нам приготовил много весёлого
сегодня!

Снеговик:
Но сначала я хочу проверить

Насколько
вы внимательны и как много знаете про зиму.

Игра «Доскажи словечко»

С
неба тихо, как во сне

Падает
на землю … (Снег)

И
летят пушинки. Белые … (Снежинки)

На
дорогу на лужок. Тихо падает … (Снежок)

Словно
в белый пуховик, Нарядился … (Снеговик)

Снеговик: Молодцы!

Ведущий: Снеговик, мы очень рады тебя
видеть! Наши дети так часто тебя лепили из снега этой зимой! А ещё ребята знают
про тебя стишки! Присаживайся, Снеговичёк!

Снежно
белый снеговик

Он
не мал и не велик,
Снежно белый снеговик.
У него морковкой нос,
Очень любит он мороз,
В стужу, он не замерзает.
А весна приходит – тает.
Что же делать, как же быть?
Как его нам сохранить?
Может белый холодильник,
Для снеговика купить?

У него морковный
нос,

 И к метели он привык.

 Любит зиму и мороз.

Это белый снеговик.

 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

 Снеговик-снеговичок,

Ты как гриб-боровичок,

 Крепенький и ладный

И такой нарядный!

 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Жил да был снеговичок:

 Рот – травинка, нос – сучок.

Все зверята с ним дружили,

В гости часто заходили.

 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Три шара, ведро, морковка

 И для глаз два уголька;

Палки-руки вставим ловко –

 Лепим мы снеговика.

 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

 На бумаге я рисую

Бабу снежную большую

 Глазки ротик, нос морковкой

Я леплю без снега ловко

На рисунке снег не тает

 Это все детишки знают.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Я слепил снеговика

Ма-аленького роста,

Ведь большого мне пока

 Не под силу просто.

 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

 На дворе полно снежка.

Я слепил снеговика.

Руки, ноги, голова,

 Нос-морковка, глаза два.

 Нарисую краской рот.

 Пусть порадует народ!

 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

 Снеговик-снеговичок,

Что морковка на бочок?

 – Прибегал зайчишка,

Съесть хотел, трусишка!

 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

 Я – веселый снеговик,

Жить на улице привык!

Если к вам зайду домой,

 Сразу стану я водой.

Снеговик: Какие хорошие стихи вы про
меня знаете! Устал  я сидеть, хочу поиграть, повеселиться!

Ведущий: Покажем, снеговику как мы играем зимой.

какие
мы ловкие и умелые, да быстрые.

Много
снега намело, все кругом белым – бело

Вот
сейчас и покажем, как вы метко умеете снежки кидать

Игра со снежками «Попади в цель»

Чья
команда забросит больше снежков в корзину. Команда в колонне по одному, в руках
у участников снежки. По сигналу первый участник выполняет бросок снежка,
стараясь попасть в стоящую на расстоянии 3-х метров корзину.

Эстафета «Одень Снеговика» Команды
выстраиваются у линии старта. У каждой команды лежат атрибуты: ведро, нос,
шарф, варежки, метла, бубен. По одному дети встают к линии старта. Остальные
участники по команде друг за другом бегут и одевают снеговика. В конце одетый
снеговик должен станцевать.

Снеговик: Ой,
уморился совсем, жарко стало!

Воспитатель: Сядь снеговик, отдохни, а я
ребятам пока загадки загадаю.

1.
Снег от холода стал синий,

На
деревьях – белый иней.

Даже
Бобик прячет нос,

Ведь
на улице….(мороз)

2.
Всякая здесь может птица

В
зимний холод угоститься.

На
сучке висит избушка,

Называется
(кормушка)

3.
Мы его слепили ловко.

Глазки
есть и нос-морковка.

Чуть
тепло, заплачет вмиг

И
растает (снеговик)

4.
Выпала из белой тучки

И
попала к нам на ручки.

Эта
снежная пушинка Называется (снежинка)

Дыхательная гимнастика «Снежинка»

Маленькая
снежинка села на ладошку (Дети показывают снежинку)

Я
ее поймаю, посиди немножко. (Накрывают одну ладошку другой)

Раз,
два, три, четыре, пять (Медленно открывают)

Отпускаю
полетать.

Снеговик: Ну вот и отдохнул! Можно
продолжать наше веселье.

Эстафета «Передача сосульки» (старшая группа)

Команды
стоят в колонну по одному, капитаны держат в руках сосульки. По сигналу первый
участник бежит до ориентира, стоящий на противоположной стороне зала, оббегает его,
возвращается к своей команде, передает сосульку следующему участнику. Побеждает
команда, которая закончит эстафету раньше всех

Снеговик: Какие же
вы молодцы! А теперь средняя группа, выходите, поиграем!

Подвижная игра «Догонялки» Дети становятся в
круг, снеговик в середине круга. Когда воспитатель прочитает последнюю строчку
стихотворения, то дети разбегаются в разные стороны, а снеговик ловит.

Поиграем
мы немножко (Дети прыгают на месте.) И похлопаем в ладошки. (Дети хлопают в
ладоши.)

Добрый
наш снеговик

Ты
не мал, и не велик

С
нами лучше поиграй,

Мы
бежим, ты догоняй!

Ведущий:
Снеговик, дети из старшей группы тоже хотят поиграть. Выходите скорее в круг!

Игра
«Музыкальные снежки»

Дети
бегут по кругу. Когда музыка остановиться, нужно быстро схватить снежок. Кто
остался без снежка – кружится.

Снеговик: Как же с
вами весело, ребята! Хочу вас порадовать своим любимым танцем! Все дети
выходите!

Флешмоб
«Танец снеговика»

Под
музыку дети вместе со Снеговиком синхронно выполняют танцевальные движения.

Снеговик
прощается с детьми

Вручение
подарков

Спортивное развлечение:

«Снеговик нас ждёт на праздник»

Подготовила:

Царик А.В.

Препринт статьи



Зимние забавы для детей в


детском саду

Цель:

развитие интереса у родителей к совместным играм с детьми.

Задачи:

– доставить детям и родителям радость от участия в совместных играх и эстафетах;

– развивать у детей быстроту, меткость, ловкость, координацию движений;

– продолжать формировать представление о семье;

– способствовать становлению и обогащению двигательного опыта детей.

Оборудование и


материалы:

– аудиозаписи «Три белых коня», «Весёлая музыка для конкурсов», «Снеговик»;

– столовые ложки- 4шт.;

– снежки из ваты;

– обручи среднего диаметра-2 шт.;

– гимнастические палки на каждого участника;

– снеговики из ватмана- 2 комплекта;

– костюм снеговика для взрослого;

– «лыжи из пластиковых бутылок- 2 пары;

– канат — 1шт;

– мандарины, мешочек.

Ход мероприятия:

Дети вместе с родителями входят в зал и строятся.

Инструктор:

здравствуйте! Сегодня мы собрались с вами, чтобы провести время весело и задорно.

Воспитатель 1:

Мы рады сегодня приветствовать на спортивном празднике родителей наших детей! Скажите друзья, а знаете ли вы, у кого сегодня день рождения?

Ответы детей.

Инструктор:

правильно, у снеговика! И я предлагаю отправиться к нему в гости с поздравлениями. Согласны? Но перед нашим путешествием, предлагаю провести разминку, так как путь нам предстоит не лёгкий.

Воспитатель 1:

за окошком снег кружит,

По дорожкам стелется.

Это кружит-ворожит

Зимушка-метелица!

(Под запись «Три белых коня» дети и родители делают разминку, повторяя за инструктором).

Инструктор:

молодцы, отлично размялись! Ну, а теперь предлагаю отправиться в путь. Для более интересного путешествия, давайте разделимся на 2 команды, согласны? Итак, мы начинаем! Раз, два, три, свою команду собери!

(Команды детей строятся).

Воспитатель 2:

уважаемые родители, прошу вас стать к своим детям. Вот наши команды готовы и вас ждёт первое задание.

Инструктор:

предлагаю для начала, расчистить тропинку, по которой мы пойдём.

«Пронеси снежок в


ложке».

Задача — Дети несут 1 снежок из ваты в ложке, огибают стойку, возвращаются в команду и кладут его в корзину. Родители берут 2 снежка. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.

Воспитатель 1:

молодцы, отлично справились с первым заданием!

Инструктор:

атеперь я предлагаю вам подготовить ёлочку для нашего снеговика. Ваша задача, из гимнастических палок сделать ёлку и нарядить её. (игрушки в виде цветных мячиков для сухого бассейна, для каждой команды своя корзина с игрушками). Готовы?! Начали!

Воспитатель 1:

отлично! И это задание вам оказалось по плечу! Оооо, слышите? По-моему, кто-то зовёт на помощь…

Снеговик

(из-за угла): «помогите, я застрял в сугробе!»

Инструктор

: надо помочь! Обращает внимание детей на канат. Бросим один конец застрявшему и попробуем его вытащить. Так мы и поможем, и узнаем кто же застрял в сугробе. Готовы? Тащим!

Снеговик: (

вваливается в зал) Здрасьте! Здрасьте! Вот и я! Удивлены? (здоровается за руку с детьми и родителями). Я узнал, что вы идёте ко мне в гости и отправился вас встречать, спешил и не смотрел под ноги, вот и провалился в сугроб. Спасибо что вытащили меня! Ой, какие красивые ёлочки!!! Это для меня?

Дети и


родители:

да!

Инструктор:

снеговик, мы идём поздравлять тебя с днём рождения! Дорога к тебе не простая. Но мы справляемся со всеми препятствиями.

Снеговик:

(удивлённо и радостно) Вы знаете, что у меня сегодня день рождения?! Ура, ура, ура! Значит будет весело! А можно, а можно я загадаю вам загадки?

Дети:

даааа

Снеговик:

загадки мои не простые, будьте внимательны.

По ледяной дорожке, бегут стальные ножки?! (коньки)

Две палки, две дощечки, катайтесь человечки. (лыжи)

Родственница Деда Мороза, помогающая ему с работой? (снегурочка)

Волшебная трость Деда Мороза? (посох)

Все дети пишут письмо Деду Морозу, чтобы попросить…(подарок)

Тащим их на горку, чтоб устроить гонку! (санки)

Вот это даааа! Всё отгадали, умнички!

Инструктор:

ну, что ж, пока стояли и отгадывали загадки, стало прохладно, предлагаю согреться и устроить «снежковый штурм». Команды становятся друг на против друга, на обеих сторонах по одинаковому количеству снежков, в центре ориентир. По сигналу, команды начинают перебрасывать снежки на сторону противника. Звучит музыка. Как только музыка закончится, все перестают бросать снежки. Команды подсчитывают сколько у кого снежков. Где меньше, те и победили.

Воспитатель 1:

отлично справились с заданием. Молодцы!

Инструктор:

ребят, а вы любите кататься на санках? Родители приготовили для вас сюрприз. Готовы?!

Родители «везут» детей на импровизированных санках по залу до указателя, объезжают его, возвращаются и передают санки следующим участникам.

Воспитатель 1:

как вам сюрприз, понравился? Вот и хорошо!

Инструктор:

славно покатались! А сейчас я предлагаю сделать подарок снеговику. Какой же день рождения без подарков, правда?

Дети

хором — да!

Инструктор:

давайте подарим нашему снеговику фотографию? Но для начала, послушай-ка снеговик наших деток:

Ребёнок 1

: Зачем искать его в горах?

Его найдёте во дворах.

Из года в год, из века в век

Живёт здесь снежный человек.

Ребёнок 2

: Он на дворовом пятачке

Стоит, держа метлу в руке.

Он веселит ребят весь день,

Ведро напялив набекрень…

ЗАДАНИЕ: собери пазл. Команды получают разрезанную картинку и собирают её.

Воспитатель 1:

ис этим заданием справились отлично! Все задания вам по плечу, молодцы.

Побегали, попрыгали,

Чего ещё желать?

А я вам предлагаю

Ещё поиграть!

Инструктор:

любим мы бросать снежки

В цель,

—А ну-ка, попади!

Перед командами лежат обручи, у каждого участника в руках снежок, задача — попасть снежком в обруч, и чтобы он не выскочил из него.

Снеговик:

какие вы меткие

.

Аможно мне попробовать? Бросает и не попадает. Расстраивается.

Инструктор:

утешает и предлагает поиграть в игру «хоккей». У первого участника в руках «клюшка» и «шайба». Задача участников, обвести клюшкой шайбу змейкой и вернуться, передав эстафету следующему участнику.

Снеговик:

отличная игра и мы отлично справились. А сейчас, я предлагаю нашим родителям показать, как они могут кататься на лыжах. Первый участник надевает «лыжи» (из пластиковых бутылок), добегает до указателя и возвращается, передав эстафету следующему участнику.

Инструктор:

как думаете ребята, справились родители с заданием? ну, а теперь давайте поиграем в игру«

снежинки

»

Под музыку все передвигаются по залу в свободной форме. Как только музыка закончилась, инструктор говорит, как нужно встать (в пары, в круг, друг за другом…)

Снеговик:

Друзья, мне очень понравилось с вами играть. Вы такие ловкие, быстрые, меткие. Спасибо вам за подарки! И я вам тоже подготовил сюрприз. Предлагаю вам посмотреть, что в нём лежит в группе. Ну а мне пора возвращаться домой. До свидания! (снеговик уходит)

Инструктор:

друзья, вот и подошло наше зимнее путешествие к снеговику к концу. Пора возвращаться из зимнего леса. Строимся. Понравилось вам? Подведём итог: в наших зимних приключениях победила ДРУЖБА! Давайте друг друга поздравим — аплодисменты.

Полюбите физкультуру,

Мамы, папы, дети!

Воздух, спорт и витамины

Всем нужны на свете!

Вместе бегайте, играйте,

Времени даром не теряйте!

Спортивное развлечение «День Снеговика»

для детей среднего возраста

Цель: Повышение интереса к активному отдыху и потребности в здоровом образе жизни у детей.

Задачи:

-активизировать двигательную активность детей в процессе игр и игровых упражнений;

-развивать быстроту, выносливость, умение быть организованными;

-поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками.

Оборудование:

Снежинки, клюшки и шайбы, лыжи, елочка, каталки, цветные дорожки и круги на снегу, комья снега, комочки, ледяные дорожки.

Ход развлечения:

(Дети с воспитателем выходят на участок, встают в круг)

Воспитатель:

Над землею закружила

Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесет.

Все мы скажем: «Нет!» простуде.

Нам морозы нипочем.

Мы дружить с коньками будем,

С клюшкой, шайбой и мячом.

Ребята, на улице зима, холодно, кругом лежит снег. А вы зиму любите? А мороза не боитесь? Давайте вместе погреемся.

Танец со снежинками

(«Новогодняя считалочка» авторы: В. Борисов, А. Ермолов)

Воспитатель: Отгадайте загадку:

По тропинкам, по дорожкам
Кто идет на снежных ножках?
Кто способен на уловки,
Носик у него морковка?
По весне растает вмиг,
Это белый … (Снеговик)

(Звучит фонограмма песни «Снеговик» А. Петряшевой)

Появляется Снеговик

Воспитатель: Ребята, у нас гости.

Снего-снего-снеговик

Из сугроба вдруг возник,

Вместо носа длинная морковка.

Снеговик: Здравствуйте ребята! А вот и я, Снеговик! Я пришел к вам порезвиться, поиграть, повеселиться, посмотреть, какие вы ловкие.

Воспитатель: Снеговик, ты любишь играть в подвижные игры?

Снеговик:  Да, я очень люблю играть в подвижные игры. Ведь я большой затейник.

Подвижная игра «Метелка волнуется раз…»

(Снеговик отворачивается и говорит: «Метелка волнуется раз, метелка волнуется два, метелка волнуется три, снежная фигура на месте замри!» Дети в это время раскачиваются и кружатся, расставив в руки стороны. При слове «замри», замирают в позе, изображая любой предмет или животное, имеющее отношение к зимней тематике. Это могут быть: заяц, медведь, лиса, волк. Снеговик подходит к кому-то из детей и дотрагивается до него «оживляя» фигуру. Ребенок начинает двигаться, показывает свое «представление», так, чтобы Снеговик узнал кто это)

Снеговик: Молодцы. А теперь пора проверить, что вы умеете лепить из снега. 

Воспитатель:

Три шара, ведро, морковка,

И для глаз – два уголька;
Палки-руки вставим ловко,

Лепим мы снеговика.

Ребята из чего лепят Снеговика?

Дети: Из снежных комков.

Снеговик: Предлагаю вам покатать снежные комья по дорожкам.
«Прокати снежный ком по дорожке»

(На снегу цветной краской чертят дорожку шириной 1 м. и длиной 4-5 м. По сигналу дети катят комки по дорожке, стараясь не выходить за ее пределы)

Воспитатель: Вот как мы умеем лепить Снеговика. А сейчас мы залепим весь круг.

Аттракцион «Кто быстрее залепит круг»

(На снегу цветной краской чертят два небольших круга-цели для попадания. По сигналу дети с расстояния 1,5 м. бросают снежки в круг, стараясь залепить всю его площадь)

Снеговик: Молодцы! А в хоккей вы играть умеете?

Дети: Конечно.

Воспитатель:

Хоккей – это сила,

Хоккей – это мощь,

Хоккей – это радость,

Хоккей – это злость.

Ты шайбу возьмёшь,

Побежишь, обведешь,

И с силой бросаешь,

И гол забиваешь!

Спортивное упражнение «Хоккей со Снеговиком»

(Дети встают в колонну перед воротами, Снеговик – «вратарь». По очереди каждый ребенок, с расстояния 2м, клюшкой пытается забросить шайбу в ворота)

Воспитатель: Отгадайте загадку:

Каждый вечер я иду

Рисовать круги на льду.

Только не карандашами, 

А блестящими (Коньками).
Снеговик: Сейчас будем учиться кататься на коньках?

Спортивное упражнение «Скольжение по ледяным дорожкам»

(Дети имитируют, как надевают коньки, заложив руки за спину и слегка нагнувшись вперед, подражая позе конькобежца, скользят по ледяной дорожке)

Снеговик:

Только Новый год пришёл,

Я под ёлкою нашёл

Две дощечки, пару палок –

То, о чём давно мечтал.

Что же это за подарок,

Может, кто-то отгадал?

Дети: Лыжи
Воспитатель: Смотрите ребята и, правда, под елочкой лежат лыжи, сейчас покатаемся на них.

Игра на лыжах «Карусель в лесу»

(Дети встают на лыжню, проложенную вокруг елочки, бегут на лыжах по

кругу в одном направлении, останавливаются, поворачиваются и «заводят

Карусель» в обратном направлении)

Воспитатель: Отгадайте загадку:

До чего хорош мороз:

Щиплет щеки, уши, нос!

Натяну на лоб ушанку,

Прокачусь с горы на … (Санках)
Игра с санками «Тройка»
(На санях сидит девочка, три мальчика, везут сани с горы до финиша).

Воспитатель: Ну, что, Снеговик, увидел какие мы спортивные ребята.

Снеговик: Молодцы! Все были ловкими, сильными, смелыми, а главное дружными!

Поздравляю вас, спортсмены!

Всех желанных вам побед!
Вы и вправду супермены.

Вам преград на свете нет.

За активное участие в спортивных соревнованиях награждаю вас сосульками — крохотульками. Мне уже пора с вами прощаться и по делам отправляться.

Воспитатель:

Надо спортом заниматься,

Надо — надо закаляться!
Надо первым быть во всем,

Тогда морозы нипочем!

«Путешествие веселого Снеговика».

Цель: Сохранения и укрепления здоровье детей. Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.

Программное содержание: совершенствовать навыки основных видов движений: бег из различных положений; формировать навык ориентировки в пространстве; развивать у детей силу, ловкость; содействовать развитию чувства ритма, умению согласовывать движения с музыкой; способствовать созданию хорошего настроения.

Ход:

Ведущий:

Развела зима над нами

Белоснежными руками,

В шубы одела детей и зверей.

Погода стала, злей, холодней.

Нам морозы не важны

И угрозы не страшны.

Ведущий: Какое сейчас время года? Ребята, сегодня я вас приглашаю в гости, а к кому вы узнаете, если отгадаете загадку:

Ему не холодно в мороз,

У него морковка – нос,

А когда весна настанет,

Он, растаяв, лужей станет. (Снеговик).

Молодцы. Совершенно верно. Это снеговик. А живёт этот снеговик в лесу. Отправимся в лес? Конечно, отправимся! Ведь нам ничего не страшно. Ну а чтобы не замёрзнуть в зимнем лесу мы будем играть, веселиться и соревноваться.

Слышится шум ветра.

Снеговик: Здравствуйте, ребята! Я – веселый Снеговик!

Из волшебной снежной пыли,

Что бывает в декабре,

Малыши меня слепили

И забыли во дворе.

Дед Мороз меня нашел –

Ожил я и к вам пришел.

Эй, встречайте добряка,

Толстяка-снеговика!

Я очень люблю играть и танцевать. А вы, ребята, любите играть? А любите путешествовать? Тогда я приглашаю вас в путешествие по странам. Я хочу посмотреть умеите ли вы играть, соревноваться, танцевать. Посмотрите, у меня есть большой мешок, а в нем все, что нужно для игр и соревнований.

Ребята, первая страна на нашем пути – страна «Танцуй – ка».

Ритмический танец: «У леса на опушке».

Снеговик: Следующая – страна «Поиграй – ка».

Игра «Прокати своего друга на санки».

Дети поочередно перевозят на санках куклу.

Снеговик: Следующая – страна «Забивай – ка».

Ведущий.: Обгонять друг друга рады.

Ты смотри, дружок, не падай.

Хороши они, легки –

Быстроходные. (Коньки)

В какую игру играют на коньках? (Хоккей)

Снеговик: Я тоже люблю играть в хоккей, но не клюшкой, метлой.

Эстафета: «Хоккеист»

Дети должны метлой довести снежок до ворот и забить метлой снежок в ворота, вернуться и передать метлу следующему.

Снеговик: Ребята, а вы умете отгадывать загадки? Сейчас проверю:

Словно перышки Жар – птице,

Весь сверкает и искрится,

Запорошил лес, лужок

Зимний беленький (снежок)

Все лето стояли, зимы ожидали.

Дождались поры, помчались с горы. (сани)

Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня? (коньки)

Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я.

Стал мне спорт родней и ближе

Кто помог мне в этом? (лыжи)

Зимой в берлоге видит сон

Лохматый, косолапый (медведь)

Кто любит по веткам носиться?

Конечно, рыжая (белка)

В чаще голову задрав.

Воет с голоду (волк)

По сосне, как в барабан

Застучит в лесу (дятел)

Быстрее всех от страха

Несется (заяц)

Снеговик: Следующая – страна «Метай – ка».

Покажи еще разок, как летит зимой снежок.

Эстафета : « Забрось снежок»

Добежать до корзины, взять снежок, забросить в корзину. Вернуться и передать эстафету следующему.

Снеговик: Следующая – страна «Хватай – ка».

Игра «Музыкальные снежки»

Дети бегут по кругу. Когда музыка остановиться, нужно быстро схватить снежок. Кто остался без снежка – кружится.

Снеговик: Вами я, друзья, доволен.

Смельчаки и храбрецы!

Удаль, ловкость показали.

Все сегодня молодцы.

Играли, соревновались, танцевали. Спасибо вам. Порадовали меня.

Мне нужно к другим ребятам идти.

Угощает зефиром, прощается и уходит.

Спортивное развлечение  на воздухе « Зимние забавы и игры Снеговика»

для детей  старшего группы.

Цель:  развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов, укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств.

Задачи:

—закрепить представления детей о признаках зимы; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий.

— способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе; развитие коммуникации.

—воспитывать командный дух; продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам.

Место проведения: игровая площадка на улице.

Оборудование и инвентарь: конверт с письмом, загадки о зиме,

 метёлка, конусы,  мягкий набивной мяч, ёлка маленькая, снеговик, лопатки, снежные комочки, флажки, резиновые мячи.

Ход мероприятия:

Дети выходят на площадку перед детским садом, становятся свободно.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Как ваше настроение?

Дети, посмотрите, сорока-белобока принесла письмо. Кто же его прислал?

Письмо: «Дорогие дети! Я веселый Снеговик очень хочу поиграть с вами в снежки, побегать по снежным дорожкам, но по дороге к вам заблудился. Что же мне делать? Как мне быть?»

Ведущий: Давайте позовем Снеговика (дети зовут).

Снеговик:Здравствуйте, детишки девчонки и мальчишки!

Собрался я уже в своем зимнем царстве отдохнуть, но вижу праздник у вас. И захотелось мне с вами поиграть, повеселиться. Поиграете со мной?

Прячь скорее руки, нос,

Заморозит вас мороз!

Подвижная игра «Заморозь».

Дети стоят в кругу с вытянутыми вперед руками. Снеговик пытается дотронуться ладонями до кончиков пальцев детей. Дети прячут руки за спину.

Подвижная игра» Зима»

Участники игры ходят по кругу. Снеговик произносит сигналы:

«Снег» — кружатся на месте, руки в стороны;«Вьюга» — бегут; «Сугроб» — приседают.

Ведущий:(обращаясь к Снеговику): Сегодня, Снеговик, в нашем детском саду спортивный праздник – «Зимние забавы». Будешь снеговик играть с нами?

Перед началом праздника разрешите напомнить ребятам о технике безопасности на снегу и льду: не толкать друг друга, не ставить подножки.

Ведущий: -Итак, друзья первое задание!

Эстафета «На помеле» 

Видели мы все не мало,

Но такого не бывало –

От угла и до угла
Всё вокруг метет … (Метла)

Метла в команде, словно эстафету они передают её друг другу, пробежав верхом на метле,  нужно обежать конус и передать метлу следующему.

Эстафета «Весёлые пингвины» 

Любят ледяные глыбы,
птицы — плавают, как рыбы.
Кто так любит снег и льдины?
Дети, это же … (Пингвины)

Команде выдается  мягкий набивной мяч. Зажав мяч между ног, нужно обежать конус и передать мяч следующему.

Эстафета «Кто быстрее донесет снежный ком» : перенести снежный комочек, положив его на лопатку до конуса и обратно, передав эстафету следующему.

Эстафета «Снеговик».

Команды стоят в шеренгу по одному, по сигналу передают друг другу снеговика в одну, а потом в другую сторону. Выйгрывает та команда, у которой снеговик быстрее вернется к капитану.

Эстафета «Заколдованное поле»: найтиспрятанные игрушки в снегу.

 Снеговик:

А я вам ребята приготовил загадки про зимние игры и забавы.

—Ребята, ну а мне уже пора, до свидания детвора!!!! (прощается и уходит)

Ведущий:- -Ребята, вам понравились игры и забавы, понравилось играть со снеговиком?(ответы детей)

-Молодцы! Вы были ловкими, смелыми, а самое главное дружными.

Всем спасибо!!!

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1354» дошкольное отделение «Изюминки»

Спортивный досуг «Зимние забавы со Снеговиком»

Для ребят младших и средних групп.

Автор: Трифонова Диана Андреевна

Инструктор по физической культуре

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: корзина со снежками; мишень; полотнище, длиной не менее 5 м и шириной не менее 3м., плоские рыбки, обруч.

Ведущая: Здравствуйте ребята! Я рада приветствовать вас на этом замечательном празднике зимы! Спешу пригласить всех желающих отправиться в путешествие!

В страну зимних игр и развлечений! Все готовы?

Дети: да

(Выбегает снеговик, в руках у него корзинка с мягкими снежками)

Снеговик: А меня, меня забыли!

Ведущая: Кто ты?

Снеговик: Я веселый снеговик,

К играм с детства я привык.

Играть в снежки умею ловко

И держу свой нос морковкой.

Давайте весело играть

И снежками в цель бросать.

Ведущая: А что же ты снеговик привез с собой?

Снеговик: Это снежные комья. Давайте ребята будем бросать снежки в цель!

(Ребята длятся на 2 команды, по расчету на 1-ый, 2-ой)

Игра «Попади в мишень»

Снеговик: Здорово побросали, в цель почти все попали! А сейчас я предлагаю поиграть в снежки!

(Снеговик разбрасывает снежки по залу)

Игра «Снежки» (ребята собирают снежки с пола и бросают в друг друга и снеговика)

Ведущая: Ребята хватит, хватит, забросали мы нашего снеговика!

Снеговик: и то верно, давайте лучше ребята поиграем в игру “Сугроб”

(проводится 3-4 раза)

Для этой игры потребуется белое полотнище, длиной не менее 5 м и шириной не менее 3м. Снеговик и воспитатель, находясь в центре площадки, держат это полотнище за 4 угла. Под весёлую музыку, дети двигаются по периметру площадки, в различных направлениях. Как только музыка остановилась, взрослые взмахом, растягивают

полотнище. Дети должны забежать под него. Воспитатели накрывают их тканью, образуя сугроб.

Снеговик: Молодцы, прятаться вы умеете, а рыбачить умеете?

Ну что ж давайте отправимся я на зимнюю рыбалку! Но для того, чтобы попасть к месту рыбалки, нужно пройти по ледяным тоннелям.

(Ребята пролазают по тоннелям к месту рыбалки)

Игра “Зимняя рыбалка”

В большом обруче лежат плоские разноцветные рыбки (сделанные заранее из цветной бумаги) Количество рыбок на одну штуку меньше, чем количество играющих. Под весёлую музыку ребята бегают вокруг пруда (обруча). Как только музыка останавливается, каждый участник должен “поймать”– взять в руки 1 рыбку. Тот, кому не хватило рыбки, выбывает из игры. Количество рыбок уменьшается на 1.

(предварительно провести пробный вариант игры)

Снеговик: Убедился я, что есть из вас хорошие рыбаки, вот они самые лучшие

(указывает на победителей)

Ведущая: Ребята у нас за окном мороз?

Дети: дааа

Ведущая: Давайте мы с вами сыграем в игру 2 мороза, покажем мы этому морозу, что мы его не боимся!

Игра «Два Мороза»

Выбираются двое детей (Два мороза). Они стоят напротив детей, в центре зала.

Морозы говорят слова:

«Мы два брата молодые, два Мороза удалые:

Я Мороз – Красный нос,

Я Мороз – Синий нос.

Кто из вас решится в путь дороженьку пуститься?»

Ребята отвечают: «Не боимся мы угроз, и не страшен нам мороз!»

После этих слов дети перебегают на другую сторону площадки, а морозы стараются осалить их. Кого Морозы осалят, те останавливаются, затем присаживаются на лавочку.

Игра повторяется 3-4 раза.

(Снеговик тоже должен попробовать побывать Морозом, это очень весело и нравится детям)

Снеговик:

Мы заканчиваем праздник –
Веселилась детвора.
На прощанье, Вам, желаем

Быть здоровыми всегда!

А теперь скорее принимайте мое угощение.

(Снеговик раздает детям угощенье, ребята расходятся в группы)

Цель: Пропагандирование здорового образа жизнедеятельности и формирование потребности в активной двигательной деятельности.

Задачи: создавать доброжелательную атмосферу, доставить детям радость, прививать любовь к занятиям физической культурой, спортом, умение преодолевать препятствия, закреплять знания о зимних видах спорта, воспитывать целеустремленность.

Оборудование: валенки, санки-ледянки, ориентиры, набор снежков, конусы, лыжи-бегунки, корзинки, трафареты валенок, фломастеры.

Ход праздника

Зал украшен зимним убранством. Дети под музыку проходят по периметру и встают в две шеренги.

Ведущая: Здравствуйте, дети! Приглашаем вас в страну зимних игр и развлечений! Не забудьте взять с собой улыбку и спортивное настроение.

Начинаем зимний праздник,

Будут игры, будет смех

И веселые забавы приготовлены для всех!

1 ребенок:

Над землею закружила

Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесет.

2 ребенок:

Сыплет белый снежок,

Все деревья в инее.

Мы выходим поиграть

В это утро зимнее.

3 ребенок:

Нам не страшен мороз,

Пусть пугает стужею.

С ним холодной зимой.

Очень крепко дружим мы!

4 ребенок:

Все мы скажем: «Нет!» простуде.

Нам морозы нипочем.

Мы дружить с коньками будем,

С клюшкой, шайбой и мячом.

5 ребенок:

На спортивный зимний праздник

Собирается народ!

Кто желает веселиться,

Песню о зиме споет!

Песня «Русская Зима»

1 куплет:

Белым пухом укрываются

Поле, лес и сад.

И деревья одеваются

В кружевной наряд.

Наконец желанная

К нам опять пришла пора.

Здравствуй, долгожданная,

Наша Зимушка-Зима!

Припев:

Белая метелица

По дороге стелется,

Звонко рассыпается,

Кружит до темна.

С вьюгами, метелями,

С шумными затеями

К нам пришла морозная

Русская зима.

2 куплет:

Как же может не понравится

Этот чистый снег?

С горки детвора катается,

Всюду слышен смех.

Пусть румянит щеки нам

Добрый Дедушка Мороз.

Рады лыжам и конькам

И смеемся мы до слез.

Припев:

Белая метелица

По дороге стелется,

Звонко рассыпается,

Кружит до темна.

С вьюгами, метелями,

С шумными затеями

К нам пришла морозная

Русская зима.

Звучит музыка. Входит Снеговик.

Снеговик:

Я, ребята, Снеговик,

К снегу к холоду привык:

Вы слепили меня ловко —

Вместо носа тут морковка,

Уголечки вместо глаз,

Шляпой служит медный таз.

Снеговик я не простой —

Любопытный, озорной.

Знать хочу я, чем ребята

Занимаются зимой?

— Здравствуйте, ребята! Куда я попал?

— Я тоже хочу с вами играть и соревноваться.

Я приготовил для вас викторину

(Загадывает по очереди каждой команде)

Спортивная викторина

1. Что надо делать по утрам, чтобы быть здоровым и бодрым? (Зарядку)

2.

Мои новые подружки

И блестящи и легки,

И на льду со мной резвятся,

И мороза не боятся. (Коньки)

3.

Вот серебряный лужок,

Не видать барашка,

Не мычит на нем бычок,

Не цветет ромашка.

Наш лужок зимой хорош,

А весною не найдешь. (Каток)

4.

А есть еще красивый спорт,

Когда, танцуя, режут лёд.

Скажите мне название? (Фигурное катание)

5. Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (Фигурист)

6.

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —

Значит там игра -… (Хоккей)

7. Сколько команд играют в хоккей? (2)

8.

Чтоб удар был, как из пушки.

Этой палкой бей смелее,

Эта палка для хоккея,

И она зовется… (Клюшкой)

9. Как называют спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (Шайба)

10. Кто по снегу быстро мчится, провалиться не боится? (Лыжник)

11. Сперва с горы летишь на них, а после в гору тянешь их. Что это? (Санки)

12.

Деревянные гонцы,

Словно братья-близнецы!

На лыжне вдвоём всегда,

Друг без друга никуда! (Лыжи)

6 ребенок:

Чтоб здоровым быть и ловким

Выходи на тренировку:

Упражнения нам не лень

Выполнять в морозный день.

Снеговик: Стройтесь, дети по порядку, начинаем мы зарядку.

Спортивная разминка

«Руки на пояс поставьте вначале»

Ведущая: Молодцы, вы все знаете!

Снеговик: Праздник будем продолжать, бегать, прыгать и играть!

Сегодня за волшебный валенок будут бороться две команды: «Звездочки» и «Снежинки».

Команды приветствуют друг друга!

Команда «Звездочки»

(капитаны команды делают шаг вперед)

Спорт ребятам очень нужен,

Мы со спортом крепко дружим

Спорт — здоровье, спорт — игра

Физкульт (все вместе) — УРА!

Команда «Снежинки»

Все у нас готово

Все у нас в порядке

Потому что по утрам

Делаем (все вместе) — ЗАРЯДКУ!

Ведущая: команды обязуются играть

Дети: честно! (хором)

Ведущая: играть.

Дети: по правилам! (хором)

Ведущая: к соревнованиям, готовы?

Дети: готовы!

Ведущая: За победу в конкурсах-соревнованиях каждая команда получает по снежинке. Чья команда больше наберет, та и выигрывает! Желаю быть вам смелыми, ловкими, умелыми!

Танец-разминка «Летка-Енька»

Снеговик:

Я веселый Снеговик,

К играм с детства я привык.

Играть в снежки умею ловко.

И держу свой нос морковкой.

Давайте вместе поиграем

И стихи о зиме прочитаем.

(Дети читают стихи о зиме)

1 ребенок: Иван

Зимушку-красавицу очень я люблю.

Целый год смотрю в окошко

В гости к себе жду.

Как придет Мороз седой,

Так метель закружит

Будет падать снег густой.

И замерзнут лужи.

Мы возьмем с друзьями лыжи,

Санки и коньки.

Ничего на свете нету

Лучше матушки-зимы!

2 ребенок:

Белый снег пушистый

В воздухе искрится.

И с утра на землю

С шорохом ложится.

Дети на пригорке

Весело резвятся.

Пришли на салазках

С горки покататься.

3 ребенок:

Ах ты, зимушка-зима,

Побелила все дома,

Лужи в лед превратила,

Снегом все запорошила.

Зарумянила нам щечки,

Позвала играть в снежочки,

Помогла нам из снежка

Вылепить снеговика.

На коньках скользим по льду,

Разгребаем снег в саду,

В санках вниз с горы несемся-

Звонко, весело смеемся,

До чего снежна, бела,

Ты красавица зима!

4 ребенок:

Всюду снег; кругом всё тихо;

Зимним сном природа спит,

И сквозь туч — седых и хмурых —

Тускло солнышко глядит.

Над моим окном пустое

Птички гнёздышко одно —

Но весну, цветы и солнце

Мне напомнило оно!

Ведущий:

А теперь не зевайте,

Снежный ком передавайте!

Эстафета «Передай снежный ком»

2 команды. Дети выстраиваются в колонну друг за другом.

По сигналу начинают передавать ком между ног, а в обратном направлении — над головой. Капитан первым стоит в колонне, и он заканчивает эстафету, подняв снежный ком над головой.

Выигрывает та команда, которая первая поднимет ком над головой.

Снеговик: Молодцы, ребята!

Ведущая: Ребята, а вы знаете какую обувь носят зимой?

Отгадайте загадку:

Во дворе снежок кружится

И снежок не маленький.

Шубка, шапка, рукавицы

И, конечно, ……. (Валенки)

Снеговик: О! У меня как раз, ребята, для вас приготовлено интересное задание…

Эстафета «Руковаленкоход»

Дети обувают валенки на руки, пробегают в валенке на четвереньках между конусами, обегают их, возвращаются обратно и передают валенок другому.

Снеговик из детской сказки

Раскраснелась детвора —

Накатала три шара!

Друг на друга их сложили,

И ведро нагромоздили.

Нос — морковка, уголь — глазки,

Снеговик из детской сказки!

Руки — ветки, рот — конфета…

Пусть стоит теперь до лета!

2 ребенок:

Снежная баба

Мы снежную бабу слепили на славу.

На славу, на славу, себе на забаву.

На нас она черными смотрит глазами,

Как будто смеется двумя угольками.

Хотя и стоит наша баба с метлой,

Но пусть не покажется вам она злой.

Ведро вместо шляпы надели мы ей…

Со снежною бабой игра веселей!

Хороводная игра «Снежная баба»

(проводится 2 раза с девочками и мальчиками).

Дети стоят вокруг Снежной бабы. Повторяют слова и выполняют движения. Если нет специального персонажа, то можно выбрать ребенка, одеть ему на голову ведерко, а на носик морковку.

К Снежной бабе близко, близко подойдем. (Подходят к бабе).

Снежной бабе низкий, низкий наш поклон. (Кланяются ей).

Мы поскачем вокруг бабы поскорей. (Прыгают по кругу).

Мы похлопаем в ладоши веселей. (Хлопают в ладоши).

Мы над бабой посмеемся ха-ха-ха. (Наклоны головой).

Хороша, ты наша баба, хороша. (Пружинка с поворотами).

Ведущая: Молодцы!

Снеговик:

А-ну, потешьте вы, меня,

Снеговика-Весельчика!

Хочу послушать

Песню снежную,

Красивую и нежную.

«Песня о зиме».

Стихотворение «Хитрые санки»

Мои санки едут сами,

Без мотора, без коня,

То и дело мои санки

Убегают от меня.

Не успею сесть верхом,

Санки — с места и бегом…

Мои санки едут сами,

Вез мотора, без коня.

А под горкой мои санки

За сугробом ждут меня.

Непослушным, скучно им

Подниматься вверх одним.

Снеговик: Какое замечательное стихотворение.

Эстафета «Санки»

Валенок на санках надо провезти до ориентира со снежками, положить вовнутрь валенка один снежок, обойти ориентир и вернутся обратно. Не уронить валенок!

Побеждает та команда, которая быстрее наполнит валенок снежками.

Ведущая: И с этим заданием вы справились! Молодцы!

Тех, кто смелей, Кто быстрей и храбрей,

Приглашаем в игру под названьем «Хоккей».

Стихотворение «Про Хоккей»

Все здоровы, ноги целы,

Так, скажите, в чем же дело?

Почему на поле клюшка

Хоккеисту, как подружка?

Бегает он ловко с нею —

Так положено в хоккее.

Быстро чертят лед коньки,

Скорости здесь велики.

И вратарь в доспехах, маске,

Как у рыцаря из сказки.

В этой битве ледяной

Настоящий он герой.

Не пропустит шайбу, нет.

Эй, вратарь, от нас привет!

Игра «Ловкие хоккеисты».

(2 клюшки, 2 шайбы, ворота, ориентиры)

Участвуют мальчики. Провести клюшкой шайбу между ориентирами, попасть в ворота, обратно — по прямой, передать эстафету.

Ведущая: Пока Снеговик подводит итоги соревнований, я предлагаю потанцевать.

Танец «Желаю вам».

Ведущая:

В мире нет рецепта лучше

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь сто лет! Вот и весь секрет!

Снеговик:

Молодцы у вас ребята,

Сильные, умелые,

Дружные и смелые!

Поиграли мы на славу

Победили все по праву.

Похвал достойны

Вы, ребята,

И за это вас,

Ждет спортивная награда!

(Снеговик награждает команду-победителя волшебным валенком. Вручает всем участникам шоколадные медали)

Снеговик:

Праздник веселый удался на славу,

Думаю, всем он пришелся по нраву!

Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,

Здоровы, послушны, меня не забудьте!

До свидания, до новых встреч!

Дети выходят из зала под музыку.