Совместное мероприятие для
средней, старшей, подготовительной групп
Содержимое публикации
МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 «Тополёк»
г.о. Ступино
Спортивное развлечение
ко Дню независимости России.
/совместное мероприятие для
средней, старшей, подготовительной групп/
Учитель – дефектолог
Лобачева Е.Ю.
Учитель – логопед
Артанова И.В.
Воспитатели:
Иванова Н.А.
Теплякова О.Ю.
2019 г.
Цель:
Расширять представления детей о государственных праздниках, воспитывать любовь и гордость к своей стране, уважение к традициям своего народа и края.
Задачи:
Воспитывать уважение к государственной символике, к своей стране.
Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.
Знакомить детей с гербом, флагом, гимном России, воспитывать дружелюбие, чувство товарищество и взаимопомощи.
Развивать у детей силу, быстроту, выносливость.
Формировать желание участвовать в совместных мероприятиях, соревнованиях, конкурсах, стремление к спортивным победам.
Оборудование: музыкальный центр, флаг России, «лошадки» — 3 шт, коромысла – 3шт. с ведрами – 6 шт., Музыкальные инструменты, «бочонок с медом» — 3 шт., ориентиры – 3шт., канат, разрезные картинки – герб (3 шт.). 3 обруча, мячи для бросания, корзинки для мячей – 3 шт., 3 стола.
Ход:
Под песню про Родину дети входят на площадку
Ведущий 1:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы празднуем замечательный праздник – День России! 12 июня – день рожденье нашей Родины, России. В этот день мы чествуем нашу Родину. День России – это праздник свободы, мира и добра.
Ведущий 2:
Ребята, в каждой стране есть государственные символы. Вы знаете эти символы? (ответы детей – да!) И первый символ – это флаг, по которым отличают одну страну от другой.
Как вы думаете, какого цвета наш Российский флаг? (Ответы детей)
Ведущий 2:
Правильно, а вот, что символизируют эти цвета:
Белый цвет является символом благородства, свободы
Синий цвет — символом верности, честности, безупречности
Красный цвет — это цвет смелости, мужества, любви и великодушия.
Ведущий 1:
Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации. Гимн – это торжественная песня. Музыка гимна неторопливая и величавая. В ней поется о любви к Родине – России, об уважении к ее истории, о красоте ее природы, о надежде на прекрасное будущее. При исполнении гимна все присутствующие встают, а мужчины снимают головные уборы, военные отдают честь или салютуют оружием. Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, на спортивных соревнованиях, при награждении спортсменов.
Сегодня праздник нашего государства, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России
Звучит Гимн России. Поднятие флага.
Ведущий 2:
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна? «
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
Ведущий 1:
Слышишь песенку ручья? Это (дети продолжают) Родина моя!
Слышишь, голос соловья? Это… Родина моя!
Видишь звездочку Кремля? Это… Родина моя!
Садик, где твои друзья? Это… Родина моя!
Зайчик солнечный в ладошке, куст сирени за окошком
И на щечке родинка – это тоже… Родина.
Руки матери твоей, звон дождей и шум ветвей,
И в лесу смородина – здравствуй, наша…Родина. (М. Пляцковский)
Ведущий 2: А что такое Родина? Ребята, кто-нибудь знает, что такое Родина? (ответы детей) Молодцы!
А давайте теперь поиграем, я буду говорить начало, а вы будет продолжать…
Как называется наша страна – (Россия)
Если мы живем в России, то кто мы – (Россияне)
Как называется столица России – (Москва)
А теперь все вместе ей скажем «Ура».
А как называется наш город – (Ступино)
И ему тоже скажем дружней –«Ура»
Ведущий 1:
Чтобы вы еще лучше запомнили цвета нашего флага, я предлагаю поиграть с ними.
Игра «Собери флаг»
(Дети в футболках соответствующего цвета становятся в соответствии с триколором)
Ведущий 1: Молодцы ребята, замечательно справились с заданием,
Ведущий 2: А еще какой есть символ страны вы узнаете, если соберете картинку, и мы заодно, снова посоревнуемся.
Игра «Собери герб».
(Дети собирают картинку из частей в целое и у них получается изображение герба).
Ведущий 2: Посмотрите, какой у нас красивый герб. На нем изображен двуглавый золотой орел на фоне красного щита. Герб – это эмблема нашего государства. Он изображается на печати, на денежных знаках и на паспорте.
Ведущий 1:
Cкажите мне, пожалуйста, кто в старину был самым сильным и крепким? (ответы детей). Правильно, это русские богатыри и сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Богатыри»
Игра «Богатыри»
Для игры нужно 3 ориентира и 3 хопа (лошадки). Мальчики по сигналу садятся на лошадок и оббегают ориентиры и передают хоп другому и так чья команда первая справится с заданием – тот и победил.
Ведущий 2:
А наши девушки в старину носили воду на коромысле и сейчас мы попробуем посмотреть, как наши красавицы справятся с этим заданием.
Игра «Коромысло»
Девочки делятся на команды и по сигналу берут 2 ведерка на коромысле и оббегают ориентир, пока вся команда не пробежит, кто первый закончил, тот победил.
Ведущий 1:
Почему о многих сказках мы говорим – русские народные? Правильно, их сочинил русский народ. Отгадайте героев русских сказок:
1.Бабушка за дедушку ухватилась крепко:
«Ох, никак не вытянуть, помогите, детки!»
Добрые помощники скоро набегут,
Победит упрямицу общий, дружный труд.(Репка)
2.Сидит парень на печи, уплетает калачи,
Прокатился по деревне и женился на царевне.(По-щучьему велению)
3.У Алёнушки сестрицы унесли братишку птицы,
Та с подружками играла, братца Ваню проморгала.(Гуси-лебеди)
4.Миша по лесу идёт, короб на спине несёт –
Пироги для бабы с дедом внучка Маша напекла-
Несговорчивого Мишу вокруг пальца обвела!(Маша и медведь)
5.У всех жёнушки как жёны у него – лягушка,
Но в итоге будет рад этому Ванюша.(Царевна-лягушка)
6.Он от бабушки ушёл, и от дедушки ушёл,
Песни пел под синим небом, для лисы он стал обедом.(Колобок)
Игра «Самый меткий»(забросить мяч кольцо)
Игра«Перетяни канат».
Ведущий 2:
Родина – значит родная, как мать и отец. Родина — место, где мы родились, страна, в которой мы живем, гражданами которой являемся. Любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам, где ты родился и живешь.
Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине. Все они учат нас добру, любви к Родине, умению ее защищать от врагов:
Нет земли краше, чем Родина наша!
Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
Одна у человека мать – одна и Родина!
Жить – Родине служить!
Родина — мать, умей за нее постоять.
Береги землю родимую, как мать любимую.
Родная земля и в горсти мила.
Человек без Родины, что земля без семени.
Ведущий 1:
У России много символов и один из них – Медведь.
А все мишки ещё и сладкоежки и очень любят? (дети) Мёд!
Друг за другом побежим и бочонок мёда передадим.
Эстафета «Передай бочонок»
(Добежать с «бочонком» до пирамидки, вернуться, передать «бочонок» другому)
Ведущий 2:
Русь талантами богата. Русь талантами сильна.
Разбирайте-ка игрушки, свистульки, да хлопушки.
Деревянные, резные есть здесь ложки расписные.
Выходите, малыши, нам сыграйте от души.
Дети (младшая группа) играют на музыкальных инструментах под веселую народную мелодию
Ведущий 1:
Сегодня вы показали себя дружными, спортивными ребятами.
Приглашаю всех в наш дружный хоровод!
Общий хоровод – флешмоб «Я, ты, он, она»
Ведущий:
Праздник завершать пора – крикнем празднику: «Ура! «
Если дружба велика, будет Родина крепка.
Цвети же, наша Родина, любимая страна
На всей земле огромной такая ты одна!
Под песню про Родину дети уходят с площадки
Вам также может понравиться:
Конкурсы
2 работы
Всероссийский профессиональный конкурс для педагогов, психологов, логопедов «ШАГ ВПЕРЕД
»
15 Января – 20 Мая
Конкурсы
46 работ
-192
Всероссийская образовательная олимпиада по литературе для дошкольников «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ
»
30 Ноября – 30 Ноября
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Также вас может заинтересовать
-
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «СЦЕНАРИЙ МАСЛЕНИЧНОГО НАРОДНОГО ГУЛЯНИЯ»
Сценарии праздников -
Летний лагерь по сценарии праздника для 3 класса «СЦЕНАРИЙ ЛЕТНЕГО ПРАЗДНИКА»
Сценарии праздников -
Новогодние праздники по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий кукольного театра в детском саду по мотивам сказки «Морозко»»
Сценарии праздников -
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «СЦЕНАРИЙ ТОРЖЕСТВЕННОЙ ЦЕРЕМОНИИ ПО ИТОГАМ ГОДА «ПАРАД ОСТИЖЕНИЙ 2021»»
Сценарии праздников -
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Проект в ДОУ «Люблю Россию с колыбели!»»
Сценарии праздников
Сценарий спортивного досуга
(ко Дню России)
Цель: Создать праздничное настроение, доставить радость детям.
Задачи: Воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за родную страну.
Расширять и закреплять знания о символах России, ее величии и традициях, о значении всенародного праздника.
Развивать творческие и коммуникативные способности детей.
Ход мероприятия: Звучит праздничная музыка. Дети вместе с воспитателями входят в музакальный зал.
Ведущий: Здравствуй, праздник наш Российский !
День великий, славный
Ты и взрослый, ты и детский-
Праздник самый главный!
( А.Кардашова)
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости!
Как радостно видеть всех вас на этом празднике дружбы!
Мы все с вами живем в одной большой стране – России!
Мы – россияне! Наша родина Россия — самое большое государство мира!
Много людей живет в нашей стране, много народов, но все они живут единой дружной семьей, помогают друг другу.
Ребенок 3: Как повезло тебе и мне!
Мы родились в такой стране,
Где люди все – одна семья,
Куда ни глянь – кругом друзья.Ребенок 4: Как велика моя земля.
Как широки просторы!
Озёра, реки и поля,
Леса, и степь, и горы.Ребенок 5: Раскинулась моя страна
От севера до юга:
Когда в одном краю весна,
В другом – снега и вьюга.Ребенок 6: Живём мы в радостном краю,
И знать его должны мы –
Страну Российскую свою,
Свой светлый край любимый!
(А.Лазаревич)
Ведущий: У каждого человека есть земля, на которой он живет, есть у человека Родина.
Родина – это дом, в котором мы живем, это место, где мы родились и выросли. Много разных народов живут в нашей стране, и у каждого свои обычаи, сказки, музыка, песни, танцы. Все стремятся жить в дружбе, сделать жизнь счастливой для каждого. Мы все хотим, чтобы наша Россия – матушка была самая сильная и красивая.
Дети читают стихи
1. Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
2. Что мы родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
3. Мы живем в стране могучей.
Самой дружной, самой лучшей.
Страну, в которой мы живем,
С любовью родиной зовем.
4. Что такое Родина? –
Маму я спросила.
Улыбнулась мама,
Повела рукой:
«Это наша Родина –
Милая Россия,
Нет другой на свете
Родины такой».
Ведущий: А знаете ли вы, ребята, что у каждой страны есть государственные символы? (ответы детей). К ним относятся: герб, флаг и гимн. Сейчас я напомню вам как выглядят символы нашей России.
(показывает герб) у нас красивый герб. На нем изображен двуглавый орел. Орёл – символ солнца и небесной силы, бессмертия. Внутри герба, на груди орла, расположился герб Москвы (это, как вы знаете, столица нашей Родины, её главный город). Георгий Победоносец пронзает копьем дракона. Дракон – это зло, которое есть на земле. Герб – это эмблема государства. Он изображается на всех печатях, на паспортах и документах.
Ребенок читает стих.
У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он России дух свободный.
Ведущий: (показывает флаг) На нашем флаге три горизонтальные полосы. Сверху белая полоса, посередине голубая, внизу красная. Эти цвета символизируют единство мира, земли и неба. Ещё наш флаг называют триколором, трехцветным полотнищем.
Ребенок читает стих
Флаг России – триколор,
Полотнище в три цвета.
Первый цвет – берёзка,
Синий – неба цвет,
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
Ведущий: Есть у каждого государства и самая главная торжественная песня – гимн. Исполняется он на всех государственных праздниках и торжественных мероприятиях, а также во время спортивных соревнований при награждении наших спортсменов медалями. Слушают гимн всегда стоя и никогда при этом не разговаривают. Давайте и мы послушаем главную песню нашего государства – гимн России.
(звучит гимн)
Ведущий: А вы знаете ребята, что у нашей страны скоро день рождения! Этот праздник называется День независимости России. Он празднуется 12 июня.
Народ российский испокон веков славился силою, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – силачи с добром сердцем и чистою душою.
Ребята, а давайте и мы покажем,какие крепкие, сильные, ловкие детки живут у нас в России!
Предлагаю вам пройти испытания и узнать, кто у нас самый быстрый, ловкий. сильный.
Эстафета «Быстрые колесницы»
Команды выстраиваются в колонны по два (парами) за линией старта. Перед линией старта
лежит обруч. На расстоянии5м от линии старта стоит ограничитель. По сигналу первая пара
одновременно запрыгивает в обруч, поднимают его до уровня пояса и, держа обруч двумя руками,
бежит до ограничителя, обегает его и возвращается обратно. Кладут обруч на землю, одновременно
выпрыгивают из него и становятся в конец колонны. Следующие пары по очереди выполняют это же
задание. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Эстафета «Тренируем ноги»
Команды выстраиваются в колонны по одному за линией старта. Мяч лежит перед линией старта. На
расстоянии 5м от линии старта стоит ограничитель. По сигналу первые участники выполняют
на двух ногах с зажатым между ногами мячом до ограничителя и обратно. Они передают мяч в руки
следующему участнику эстафеты, а сами становятся в конец колонны. Побеждает команда, первой
выполнившая задание.
Аттракцион «Поймай мяч»
Команды выстраиваются в колонны по одному за линией старта. У каждого участника в руках по 2
малых мяча. В каждой команды выбирают «ловишку». На расстоянии 3мот линии старта стоит
«ловишка», в руках у него мешок с вшитым по контуру обручем. По сигналу первый участник бросает один мяч стараясь попасть в мешок «ловишки», после броска встает в конец колонны. Задание выполняет следующий участник. Все участники команды выполняют задание 2 раза. Аттракцион продолжается до тех пор, пока все участник эстафеты не останутся без мячей. Побеждает команда, забросившая наибольшее кол-во мячей в мешок.
1 Ребенок:
Дружит с солнцем ветерок, а роса с травою.
Дружит с бабочкой цветок, дружим мы с тобою.
2 Ребенок:
Все друзья напополам поделить мы рады.
Только сориться друзьям никогда не надо.
Музыкальная игра «Вперед 4 шага» (движения выполняются в соответствии с текстом)
Ведущий:
Мы День Единства отмечаем,
России праздник молодой,
И всем и каждому желаем
Стране быть верным всей душой!
Ведущий:
От дружбы Родина сильней,
И солнце светит веселей.
Пусть краше будет вся страна.
Россия — Родина моя!
Взрослые исполняют песню «У моей России»
Выход детей из зала под музыку.
Хоровод «По малину»
По малину в сад пойдем,
В сад пойдем, в сад пойдем,
Плясовую заведем,
Заведем, заведем. (хоровод)
Припев:
Солнышко на дворе, (поднять руки вверх)
А в саду тропинка. (присесть руки опустить вниз)
Сладкая ты моя,
Ягодка-малинка! (хлопать в ладоши)
Ты, малинка, не в роток,
Не в роток, не в роток, — (погрозить пальчиком)
Насыпайся в кузовок,
В кузовок, в кузовок. (изобразить как малину складываем в кузовок)
Припев.
Как малины наберем,
Наберем, наберем, (хоровод)
Пирогов мы напечем,
Напечем, напечем. (изображаем как печем пироги)
Припев.
Пирогов мы напечем,
Напечем, напечем. (хоровод)
Всех соседей позовем,
Позовем, позовем! (позвать рукой)
Припев:
Солнышко на дворе, (поднять руки вверх)
А в саду тропинка. (присесть руки опустить вниз)
Сладкая ты моя,
Ягодка-малинка! (хлопать в ладоши)
Текст песни «Моя Россия (У моей России)»
1 куплет. У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи,
На меня, Россия, ты похожа очень.
Припев:
Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная —
Нет земли красивей!
2 куплет. Для меня Россия — белые берёзы,
Для меня Россия — утренние росы.
Для меня, Россия, ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа!
Припев:
3 куплет. Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
Ведь Россия наша — это мы с друзьями.
Припев:
Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная —
Нет земли красивей!
Спортивное развлечение ко Дню России
совместное мероприятие для средней, старшей групп.
Цель:
Расширять представления детей о государственных праздниках.
Задачи:
Развивать у детей силу, быстроту, выносливость.
Формировать желание участвовать в совместных мероприятиях,соревнованиях, конкурсах, стремление к спортивным победам.
Воспитывать уважение к государственной символике, к своей стране,малой Родине.
Ход развлечения.
(под музыку входят дети в зал, усаживаются на свои места по периметру ) Ведущая: Встречает лето вся планета,
И рада лету детвора,
И всюду игры, эстафеты
Стартуют с самого утра!
Сегодня лето мы встречаем,
Спортивный праздник начинаем.
Команды ждут веселых стартов –
Сегодня всем здесь станет жарко!
Ребята, я рада приветствовать вас в этот прекрасный летний день в нашем музыкальном зале! И собрались мы не просто так. А в честь важного праздника Дня России. Ребята, а вы что-нибудь слышали про этот праздник?
Варианты ответов детей
Ведущая: Действительно, День России или же День независимости России, как именовался этот праздник раньше — это один из самых «молодых» государственных праздников в стране. И празднуется он в начале лета — 12 июня. А придумал этот праздник Борис Николаевич Ельцин – первый президент России.
День России — праздник свободы, мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. Этот праздник — символ ответственности за настоящее и будущее нашей Родины.
Ведущий: Россия – страна белоствольных берез и широких полей.
Россия – страна голубых озер, широких рек и бескрайних морей.
От жаркого юга до холодного севера, от востока до запада раскинулась Россия, во всей красе, широте и могуществе.
Нет края на свете красивей,
Нет, Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
Слышишь песенку ручья? Это (дети продолжают) Родина моя!
Слышишь, голос соловья? Это… Родина моя!
Видишь звездочку Кремля? Это… Родина моя!
Садик, где твои друзья? Это… Родина моя!
Зайчик солнечный в ладошке, куст сирени за окошком
И на щечке родинка – это тоже… Родина.
Руки матери твоей, звон дождей и шум ветвей,
И в лесу смородина – здравствуй, наша…Родина.
(М. Пляцковский)
Что мы Родиной зовем? Все, что в сердце бережем,
И под небом синим – синий флаг России над Кремлем.
(В. Степанов)
Звучит Гимн России.
Ведущий:
Мы – граждане России, россияне,
Мы любим и гордимся своей страной. Ура!
А страна гордится своими спортсменами (все) Ура!
Мы хотим быть смелыми, ловкими, умелыми? (все) Да!
Знаем мы, что для страны физкультурники нужны? (все) Да!
Праздник спорта и здоровья начинается у нас!
Все собрались (все) Да! Все здоровы? (все) Да!
Бегать и играть готовы (все) Да!
Ну, тогда подтянись, не зевай и не ленись! На разминку становись!
Ведущий:
Дети встают в круг. Проводиться музыкальная разминка на песню «Васильковая страна».
Ведущий:
Сияет солнышко с утра, и мы готовились заранее.
Ребята, начинать пора спортивные соревнования!
Каждая страна гордится своим флагом, а дети любой страны любят играть с флажками.
1.«Собери флажки»
(На участке раскладываются флажки 2-х цветов, 2 команды собираю
флажки в конусы — каждая своего цвета)
Ведущий:
Российский герб — орел двуглавый, прекрасен гордой птицы вид.
Он бережет России славу, её границы сторожит. (Н. Кнушевицкая)
2. Эстафета «Пограничная крепость»
(Выложить вокруг конуса – кубики)
Ведущий:
У России много символов и один из них – Медведь.
А все мишки ещё и сладкоежки и очень любят? (дети) Мёд!
Друг за другом побежим и бочонок мёда передадим.
3. Эстафета «Передай бочонок»
(Добежать с «бочонком» до пирамидки, вернуться, передать «бочонок» другому)
Ведущий:
Ребята, а кто ещё живёт в лесу? (дети называют животных)
Вы теперь уж не ребята, а лесные зверята,
До пирамидки добегаем, маску одеваем,
Обратно возвращаемся и друг за друга цепляемся.
4. Эстафета «Дружные зверята»
(1 ребёнок бежит к пирамидке одевает маску животного, возвращается за 2-м ребёнком,
бегут к пирамидке, где 2-й тоже одевает маску, возвращаются за 3-м, 4, 5)
Ведущий:
Как велика моя страна, как широки просторы!
Озера, реки и поля, леса и степь и горы.
Кто хочет стать путешественником? (дети) Да!
5. Соревнование «На велосипеде»
(2 команды колонной «едут» друг за другом между кеглей, у всех в руках рули)
Ведущий:
С севера на запад, с юга на восток всё кругом родное —
И маленький цветок, и быстрый ручеёк.
6. Соревнование «Перепрыгни через ручеёк»
(2 команды детей колонной бегут до «ручейка», перепрыгивают,
возвращаются обратно)
Ведущий:
Сегодня вы показали себя дружными, спортивными ребятами.
Приглашаю всех в наш дружный хоровод!
Общий хоровод «Я, ты, он, она»
Ведущий:
Сегодня, в преддверии праздника Дня России, мы можем с гордостью сказать:
В сердце ты у каждого, Родина-Россия!
Нет тебя привольней, нет тебя красивей!
Нет прекраснее тебя, наша русская земля!
Неба синь, и солнца свет, и тебя дороже нет.
Ты, как воздух нам нужна, любимая Родина!
Ведущий:
Праздник завершать пора – крикнем празднику: «Ура!»
Если дружба велика, будет Родина крепка.
Цвети же, наша Родина, любимая страна
На всей земле огромной такая ты одна!
Поздравляю всех с Днём России!
Под музыку марша дети уходят из музыкального зала.
6
Сценарий спортивного праздника
«День независимости России»
Музыкальная заставка «Я живу в России»
Ведущий: Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Собрались мы с вами отмечать
День рождения нашей страны: ДЕНЬ НЕЗАВИСИМОСТИ РОССИИ. Как и все
страны мира, все государства, Россия имеет свои государственный символы: герб,
флаг и гимн. Государственный флаг поднимается во время торжественных
мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской
Федерации.
Сегодня праздник нашего государства, давайте и мы послушаем торжественный
гимн нашей России стоя!
Звучит «Гимн Российской Федерации»
Под песню «Россия как Аленушка» выходит Россия
Россия: Здравствуйте, мои маленькие граждане. Я услышала, что вы поете про
меня.
Меня зовут Россия!
Я и горы, и леса, и деревья, и поля,
И красивые стихи, песни, танцы, посмотри,
Все, что можете ты назвать
Вы должны оберегать.
Это всё для вас ребята
От меня настоящая награда!
Ведущий: Россия, в нашем городе живут самые красивые, сильные, ловки дети на
земле потому, что они по утрам делают зарядку.
Разминка
«Солнышко лучистое, любит скакать»
Ведущий: Россия, а какое твое любимое время года?
Россия: Я люблю осень за яркие краски и овощи; зиму за белые снега и мороз;
весну за теплое солнце и быстрые ручьи; лето за бабочек и фрукты.
Ведущий: Ребята, а какое сейчас время года? А какой месяц? А может вы помните,
какой праздник мы сегодня отмечаем?
А давайте громко покричим «Поз—драв—ля—ем, Ураааааа!!»
И предлагаю подарить для нашей России веселый танец.
Веселый танец «Не детское время»
Россия: А вы умеете отгадывать загадки? Тогда послушайте внимательно! Загадки
про солнце, дождь, зонтик, лето, трава, бабочка, море (озеро, речка), цветы
Музыкально-спортивный праздник
«День России»
Для детей разного дошкольного возраста.
Цель: Воспитание любви к
Родине, уважения к государственным символам.
Задачи: Развитие выносливости,
ловкости.
Инвентарь: государственная символика,
флажки России, воздушные шары (красный, синий, зеленый), канат, коробки 2 шт.,
мячи средние, обручи 2 шт., подушки 2 шт., музыкальное сопровождение, платочки.
На прогулочной площадке
звучит песня «С чего начинается Родина»
Ведущий: К нам лето жаркое пришло,
С
собою праздник привело!
Праздник
очень добрый и красивый!
Это
День независимости России!
Сегодня
мы празднуем замечательный праздник – День России!
День
нашей любимой Родины!
В
этот день вокруг красиво: всюду флаги и цветы.
День
России! День России! Веселимся я и ты.
Почему?
Да праздник это! Отдыхает вся страна!
В
этот день в начале лета – именинница она!
Под
песню «Родина моя» в исп. гр. «Непоседы» входит клоун Спортивкин.
Спортивкин: И сегодня в этот день
нельзя скучать…
А
можно веселиться и играть!
Повернитесь
все друг к другу,
И
пожмите руку другу.
Руки
вверх все поднимите
И
вверху пошевелите.
Крикнем
весело «Ура»
Наш
праздник начинать пора.
Спортивкин: Вы знаете, ведь я только
сегодня вернулся из необыкновенного путешествия. А путешествовал я по разным
странам, Где я только не бывал… Но все-таки я вам скажу, что краше и любимей
России нет на целом свете. Россия — единственная необыкновенная страна, потому
что она наша Родина.
Спортивкин: А давайте теперь поиграем.
Я буду говорить начало, а вы будет продолжать…
Наша
страна называется – Россия.
Граждане
России, т. е. мы с вами, – россияне.
Столица
России город – Москва.
Давайте
все вместе ей скажем «Ура»!
Крикнем
громко: «Ура, Москва! » (кричат)
Спортивкин: Ребята, а вы знаете, что
такое государственные символы?
Ведущий:
Конечно, знаем. (дети отвечают)
Спортивкин: Правильно, это знаки, по
которым отличают одну страну от другой. У каждой страны в мире есть свои
символы — это флаг, герб и гимн.
А
сейчас отгадайте загадку:
У
него названий много:
Триколор,
трёхцветный стяг —
С
ветром гонит прочь тревоги
Бело-сине-красный…
(флаг).
Правильно,
это российский флаг.
А
сейчас давайте проведем разминку с флажками.
*Упражнения
с флажками под песню «Москва, звонят колокола» в исп. О. Газманова
Ведуший: Цвету флага придается
особый смысл.
Белый
цвет означает мир и чистоту совести;
Синий
– небо, верность и правду;
Красный
– огонь и отвагу.
Государственный
флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время
всегда звучит гимн Российской Федерации.
Сегодня
праздник, посвященный России, давайте и мы послушаем
торжественный гимн нашей страны стоя!
*Звучит
«Гимн Российской Федерации»
Ведущий: Теперь отгадайте мою
загадку:
Наслаждаться
не устану песней жавороночка,
Ни
на что не променяю милую стороночку!
Теплый
ветер принесет аромат смородины,
Так
чего дороже нет? — Нет дороже… (Родины)
Спортивкин: А я хочу сейчас проверить
вашу внимательность с помощью воздушных шаров. Когда я подниму белый шар, вы дружно кричите «Я», на
синий — «ЖИВУ», на красный — «В РОССИИ».
*Кричалка
с шарами «Я живу в России»
Спортивкин: Да, русские ни с мечом,
ни с калачом не шутили. Врагов себе не искали, друзьями дорожили. Берегли
родную землю русские люди, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во
все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью
молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – силачи с добром сердцем и чистою
душою.
Ребята,
а давайте и мы покажем, какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в
России!
Звучит
песня «Богатырская наша сила» в исп. гр. «Цветы»
Для проведения
игр группа делится на две команды.
*Проводится
игра «Полоса препятствий» (дуга, обруч, островки, скакалка)
*Игра-эстафета
«Меткие стрелки» (обручи, мешочки)или (корзины, мячи)
Спортивкин:
Очень
много слов на свете,
Как
снежинок у зимы.
Но
возьмем, к примеру, эти:
Слово
«Я» и слово «Мы».
«Я»
на свете одиноко,
В
«Я» не очень много прока.
Одному
или одной
Трудно
справиться с бедой.
Слово
«Мы» сильней, чем «Я».
Мы
– семья, и мы – друзья.
Мы
– народ, и мы – едины.
Вместе
мы непобедимы.
Ведущий: Ну, а чтобы наша дружба была
еще крепче, скрепим ее веселой русской народной игрой «Ручеек»
Спортивкин: Ну а теперь пришел черед
сыграть в игру «Наоборот».
Скажу
я слово Высоко – вы отвечайте… низко
Скажу
я слово Далеко – вы отвечайте… близко
Скажу
я слово Потолок – вы отвечайте… пол
Скажу
я слово Потерял – вы скажете… нашел
Скажу
я Лето – вы… зима
Скажу
я Можно – вы… нельзя
Скажу
я слово Трус – вы скажете… храбрец
Теперь
Начало я скажу – вы скажете… Конец
Ведущий: Велика наша Россия и
талантлив наш народ.
Славилась
Россия чудо – мастерами,
Дерево
и глину в сказку превращали.
Красками
и кистью красоту творили,
Своему
искусству молодых учили.
Учили
и песни петь, и веселые танцы водить.
Спортивкин: Вот и наш замечательный
праздник День России подходит к концу.
*«Большой
хоровод» под песню «Мир похож на цветной луг»
Музыка
1. «С
чего начинается Родина»
2. «Родина
моя» «Непоседы»
3. «Москва, звонят колокола» в исп. О. Газманова
4. «Богатырская наша сила» в исп. гр. «Цветы»
5.
«Мир похож на цветной луг»
6.
Музыкально-спортивный праздник «День России»
Ведущий: К нам лето жаркое пришло,
С собою праздник привело!
Праздник очень добрый и красивый!
Это День независимости России!
Сегодня мы празднуем замечательный праздник – День России!
День нашей любимой Родины!
Ребенок: В этот день вокруг красиво: всюду флаги и цветы.
День России! День России! Веселимся я и ты.
Почему? Да праздник это! Отдыхает вся страна!
В этот день в начале лета – именинница она!
Ведущий: Скажите, пожалуйста, что такое для вас Родина?
Дети: 1. Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
2. Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
3. Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
4. Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
5. В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
6. Вот она Россия, наша страна,
Очень и очень большая она.
Россия – Родина, наш дом,
Где вместе с вами мы живем.
7. Солнце золотое светит над страной:
Это край любимый, это край родной.
Хорошо ребятам жить в родном краю
Всей душой мы любим родину свою.
*Песня «Звезда России» (все поют стоя, после песни не садятся)
Под музыку входит клоун Спортивкин.
Спортивкин: И сегодня в этот день нельзя скучать…
А можно веселиться и играть!
Ну, тогда, повернитесь все друг к другу,
И пожмите руку другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело «Ура»!
Наш праздник начинать пора. (Ребята садятся на стульчики)
Спортивкин: Вы знаете, ведь я только сегодня вернулся из необыкновенного путешествия. А путешествовал я по разным странам, Где я только не бывал… Но все-таки я вам скажу, что краше и любимей России нет на целом свете. Россия — единственная необыкновенная страна, потому что она наша Родина.
А что такое Родина? Ребята, кто-нибудь знает, что такое Родина?
Ребенок: Что такое Родина?
Это запах хлеба!
Солнышко лучистое,
Голубое небо.
Это — травы сочные,
Это — реки быстрые,
Это — степи пыльные
И луга душистые.
Пусть восходит солнце
Над Россией нашей.
Нет ее любимей,
И милей, и краше!
Спортивкин: Молодец! А давайте теперь поиграем. Я буду говорить начало, а вы будет продолжать…
Наша страна называется – Россия.
Граждане России, т. е. мы с вами, – россияне.
Столица России город – Москва.
Давайте все вместе ей скажем «Ура»!
Крикнем громко: «Ура, Москва! » (кричат)
А наш город называется – Саратов.
Давайте ему тоже скажем дружней: «Ура, Саратов! » (кричат)
Спортивкин: Ребята, а вы знаете, что такое государственные символы?
Ведущий: Конечно, знаем. (дети отвечают)
Спортивкин: Правильно, это знаки, по которым отличают одну страну от другой. У каждой страны в мире есть свои символы — это флаг, герб и гимн.
А сейчас отгадайте загадку:
У него названий много:
Триколор, трёхцветный стяг —
С ветром гонит прочь тревоги
Бело-сине-красный. (флаг). Правильно, это российский флаг.
*Танец с шарфами
Спортивкин: Цвету флага придается особый смысл.
Белый цвет означает мир и чистоту совести;
Синий – небо, верность и правду;
Красный – огонь и отвагу.
На российском флаге изображён герб России (показывает) .
Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.
Сегодня праздник, посвященный дню России, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей страны стоя!
*Звучит «Гимн Российской Федерации»
Ведущий: Сейчас Марк прочитает стихотворение, которое называется «Родина».
*Стихотворение «Родина»
Ведущий: Теперь отгадайте мою загадку:
Наслаждаться не устану песней жавороночка,
Ни на что не променяю милую стороночку!
Теплый ветер принесет аромат смородины,
Так чего дороже нет? — Нет дороже… (Родины)
Спортивкин: А я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью флажков. Когда я подниму белый флажок, вы дружно кричите «Я», на синий — «ЖИВУ», на красный — «В РОССИИ».
*Кричалка с флажками «Я живу в России»
Ведущий: А сейчас у нас небольшая минутка отдыха. Веселый танец «Кадриль» в исполнении ребят подготовительной группы.
*Кадриль
Ведущий: Ни одно место на Земле не может сравниться с красотой земли русской. В любое время года хороша природа. И стихи, и песни о ней люди складывают. Одна из таких песен сейчас прозвучит в исполнении девочек.
*Песня «У моей России»
Ведущий: Ребята, а теперь попробуйте вспомнить и рассказать о Родине и народе пословицы.
Дети:
• «Родина любимая – это мать родная».
• «Родимая сторона – мать, чужая – мачеха».
• «Человек без родины, что соловей без песни».
• «На чужой стороне и весна не красна».
• «Жить – Родине служить».
• «Вся Российская земля начинается с Кремля».
• «За морем теплее, а у нас светлее»
• «Глупа та птица, которой гнездо своё немило».
• «На чужой стороне рад своей вороне».
• «Всякому мила своя сторона».
• «Где кто родился, там и пригодился».
Спортивкин: Да, русские ни с мечом, ни с калачом не шутили. Врагов себе не искали, друзьями дорожили. Берегли родную землю русские люди, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – силачи с добром сердцем и чистою душою.
Ребята, а давайте и мы покажем, какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России!
*Проводится игра «Перетягивание каната»
Ребенок: Замер тихо стадион –
Кто же будет чемпион?
Кто метнет подальше вдаль,
Тот получит и медаль!
*Игра-эстафета «Меткие стрелки»
Ребенок: А без друга или подруги
Нам на свете не прожить.
Так давайте же, ребята,
Будем дружбой дорожить.
*Игра-эстафета «Дружные пары»
Ребенок:
Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмем, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы.
Ведущий: Ну, а чтобы наша дружба была еще крепче, скрепим ее веселым танцем.
*Танец «Башмачки»
Спортивкин: Ну а теперь пришел черед сыграть в игру «Наоборот».
Скажу я слово Высоко – вы отвечайте… низко
Скажу я слово Далеко – вы отвечайте… близко
Скажу я слово Потолок – вы отвечайте… пол
Скажу я слово Потерял – вы скажете… нашел
Скажу я Лето – вы… зима
Скажу я Можно – вы… нельзя
Скажу я слово Трус – вы скажете… храбрец
Теперь Начало я скажу – вы скажете… Конец
Ведущий: Велика наша Россия и талантлив наш народ.
Славилась Россия чудо – мастерами, дерево и глину в сказку превращали.
Красками и кистью красоту творили, своему искусству молодых учили.
Учили и песни петь, и веселые танцы водить.
*«Большой хоровод»
Дети уходят из зала.
http://www.maam.ru/detskijsad/muzykalno-sportivnyi-prazdnik-den-rosi.html
http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2015/07/06/muzykalno-sportivnyy-prazdnik-den-rossii
«Мы — россияне, спортивная страна!»
Цель: организация досуга детей на праздничном мероприятии посвященном Дню России.
Задачи:
• Создать праздничное настроение, благоприятный психологический климат в детском коллективе.
• Знакомить с предметами и инвентарем для развития ловкости, скорости, выносливости, силы.
• Совершенствовать двигательные способности детей.
• Развивать физические качества.
• Развивать дружеские взаимоотношения между девочками и мальчиками, между старшими и младшими детьми.
• Формировать у детей умение оказать помощь малышам, поддержать сверстников.
• Способствовать расширению у детей знаний о нравственных качествах – уважении, сопереживании, доброте, взаимопонимании и взаимопомощи.
• Способствовать воспитанию здорового образа жизни, интереса к занятиям спортом.
• Воспитывать у детей чувство единства команды, способствовать сплочению коллектива через игру — спортивное развлечение.
Подготовительная работа:
Подобрать мелодии для музыкального оформления, оживления подвижных эстафет и придания праздничного настроения. Музыкальный центр, микрофон или громкоговоритель.
Спортивное оборудование: кегли, мячи большие, конусы, самокаты, флажки, обручи, машины, мелки, грамоты для награждения.
ХОД ДОСУГА:
Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Мы сегодня собрались здесь на спортивный праздник, посвящённый Дню независимости России! Дню Независимости нашей Родины!
Слышишь песенку ручья? (дети) – Это Родина моя!
Слышишь голос соловья? (дети) – Это Родина моя!
Видишь звёздочку Кремля? (дети) – Это Родина моя!
Садик, где твои друзья? (дети) – Это Родина моя!
Ведущий:
Мы, граждане России, россияне,
Мы любим и гордимся своей страной, Ура!
А страна гордится своими спортсменами? (все) Да!
Мы хотим быть смелыми, ловкими, умелыми? (все) Да!
Знаем мы, что для страны физкультурники нужны? (все) Да!
Праздник спорта и здоровья начинается у нас.
Все собрались? (все) Да!
Все здоровы? (все) Да!
Бегать и играть готовы? (все) Да!
Ну, тогда не ленись, не зевай – а подтянись!
На разминку становись!
Танцевально – спортивная разминка. «Будем прыгать и скакать!»
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)
Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)
Раз, два, три.
Наклонился левый бок.
Раз, два, три.
А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)
И дотянемся до тучки.
Сядем на дорожку, (Присели на пол.)
Разомнем мы ножки.
Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.)
Раз, два, три!
Согнем левую ножку,
Раз, два, три.
Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.)
И немного подержали.
Головою покачали (Движения головой.)
Дружно праздник наш начали. (Встали.)
Ведущий:
Сияет солнышко с утра, и мы готовились заранее.
Ребята, начинать пора спортивные соревнования!
Каждая страна гордится своим флагом, а дети любой страны любят играть с флажками.
Спортивная игра: «Собери флажки».
(средняя группа)
На участке раскладываются флажки двух цветов, 2 команды собирают флажки в обручи. Каждая команда своего цвета.
Ведущий:
Защищают наши границы, нашу страну – отважные российские воины пограничники. А вы умеете строиться как солдаты? Давайте устроим соревнование.
Спортивное соревнование: «Кто быстрее построится».
(старшая и подготовительная группы)
Дети обеих команд берут в руки флажки, каждая команда своего цвета. Когда играет музыка, дети шагают в разных направлениях. Когда музыка остановится, команды должны быстро построиться:
—в шеренгу,
—в колонну,
—в круг.
Ведущий:
С севера на запад, с юга на восток – всё кругом родное –
И маленький цветок, и быстрый ручеёк.
Соревнование: «Перепрыгни через ручеёк».
(средняя группа)
Две команды детей, добегают до ручейка, перепрыгивают через него и возвращаются обратно. Дети бегут два раза.
Ведущий:
У России много символов, и один из них – Медведь. А все мишки ещё и сладкоежки и очень любят? (Дети) – Мёд.
Тогда друг за другом побежим и бочонок мёда передадим.
Эстафета: «Передай бочонок».
(средние, старшие и подготовительные группы)
Ваша задача: дети строят два круга. Внутренний — средние группы, внешний круг — старшие и подготовительные группы. Первому участнику каждого круга в руки даётся большой мяч «бочонок мёда», который они должны передавать друг другу способом сзади из-за головы.
Ведущий:
Как велика моя страна, как широки просторы!
Озёра, реки и поля, леса и степь и горы.
Кто хочет стать путешественником? (Дети) – Мы!
Тогда предлагаю всем отправиться в путешествие.
И первыми отправляются дети средней группы.
Соревнование: «На машинке».
(средняя группа)
Дети строятся в три колонны. Участники каждой колонны должны провезти машинку до ориентира, обогнуть ориентир и вернуться в команду, чтоб передать эстафету следующему.
Ведущий:
Теперь в путешествие отправим детей старшей группы.
Эстафета: «На лошадке».
(старшая группа)
Дети строятся в две колонны. На лошадке они скачут до ориентира, огибают его и возвращаются к команде. Передают эстафету следующему.
Ведущий:
И наконец, настала очередь попутешествовать ребятам подготовительных групп.
Спортивное соревнование: «На самокатах»
Ваша задача на самокате доехать до ориентира. Обогнуть его и вернуться к команде. И так все участники команды.
Ведущий:
Какие вы все молодцы! Вы показали какие вы сильные, смелые и ловкие ребята. А сейчас я приглашаю вас в наш дружный хоровод!
Флешмоб: «Я, ты, он, она»
Ведущий:
А теперь я прошу вашего внимания! В жизни нашего детского сада произошло очень приятное событие. Наша команда самых спортивных, смелых, отважных и очень замечательных ребят завоевала почётное второе место в Первенстве по футболу среди детских садов нашего города. Они большие молодцы! Они не проиграли ни одной игры! Ура! Но, конечно, этой победе мы обязаны нашим тренерам: Слесареву Максиму Валерьевичу и Абраменко Роману Георгиевичу. Аплодисменты! Именно они передавали нашим ребятам свои знания и умения игры в этот замечательный вид спорта – футбол. Именно их тренировки и привели нашу команду к победе! Ура!
И я приглашаю выйти ко мне нашу футбольную команду и Слесарева М.В. и Абраменко Р.Г. для вручения им Благодарственных писем от администрации нашего детского сада!
Ведущий:
Доказали вы, ребята, что вы храбрые, смелые, сильные, дружные.
Для торжественной клятвы становись!
Клянемся всегда патриотами быть
Россию свою и беречь, и любить
Родителей, старших людей уважать.
Дети: Клянемся, клянемся, клянемся!
Клянемся быть лучше, добрее всегда
И клятву свою пронести сквозь года.
Дети: Клянемся, клянемся, клянемся!
Ведущий:
На этом наша встреча подошла к концу. До свидания, друзья! (Уходит).
Используемая литература
— Нагорная С.В. Неделя здоровья // Воспитатель ДОУ. — 2007. — №2. — С.11-15
— Образцова Т.Н. Подвижные игры для детей / Т.Н. Образцова. — М.: ООО «Этрол», ООО ИКТЦ «ЛАДА», 2005. — 192с.
— Овчинникова Т.С. Организация здоровьесберегающей деятельности в дошкольных образовательных учреждениях: Монография / Т.С. Овчинникова. — СПб.: КАРО, 2006. — 176с.
— Осокина Г.И. Сотрудничество семьи и детского сада в приобщении детей к здоровому образу жизни // Инструктор по физкультуре ДОУ. — 2008. — №1. — С.92-97.
— Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. — М.: Воспитание дошкольника, 2004. — 208с.
— Рунова М.А. Двигательная активность ребенка в детском саду: Пособие для педагогов дошк. учреждений / М.А. Рунова. — М.: Мозаика — Синтез, 2004. — 256с.
— Семенова Т.А. Новые подходы к воспитанию ловкости у детей дошкольного возраста // Инструктор по физкультуре ДОУ. — 2008. — №1. — С.4-11.
— Система физического воспитания в ДОУ: планирование, информационно — методические материалы, разработки занятий и упражнений, спортивные игры / Авт. — сост. О.М. Литвинова. — Волгоград: Учитель, 2007. — 238с.
— Сказочный театр физической культуры / Авт. — сост. Н.А. Фомина и др. — Волгоград: Учитель, 2004. — 96с. Утробина К.К.
— Занимательная физкультура в детском саду для детей 5-7 лет: Пособие для воспитателей и инструкторов по физкультуре / К.К. Утробина. — М.: ГНОМ и Д, 2006. — 128с., ил.