Спортивный праздник вместе мы сила

Спортивное мероприятие «Вместе – мы сила!»

Цель: Формирование
здорового образа жизни, создание положительного эмоционального настроя у
детей.

Задачи:

1.
Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в эстафетах.

2.
Развивать спортивные и
двигательные навыки у детей, через различные средства физической культуры.

3.
Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать другим.

Оборудование: 2 обруча,
кочки, 2 конуса, 2 корзины, лист бумаги, лыжи из пластиковой бутылок, 2 шапки,
2 шарфа, 2 мяча, маленькие шары красного и желтого цвета, 2 мешка для бега,
кегли.

Материал к мероприятию

Воспитатель: Здравствуйте,
ребята! Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Вместе – мы
сила».

Русский
народ испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда
на Руси богатыри –  силачи с добрым сердцем и чистою душой. Вы — наши будущие
богатыри!  Вместе, мы сила!

Сегодня мы
собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и
выносливости.

Но не это
главное в нашей сегодняшней встрече! Мы не будем ставить рекорды, определять
чемпиона и выбирать самых ловких, смелых и сильных. Наша цель другая.

Мы
собрались здесь для того, чтобы поближе познакомиться и еще крепче подружиться
друг с другом. И неважно, кто станет победителем в сегодняшнем состязании.

Пусть эта
встреча будет по-настоящему доброй, спортивной и дружной!

Потому
что, вместе  мы сила одна дружная команда. Вот это мы сейчас и проверим!

Эстафета «Донеси лист бумаги»

Первому
игроку каждой команды кладут на ладонь по листку. Во время игры лист должен
лежать на ладони сам по себе — его ни как нельзя придерживать. Первые игроки с
каждой команды бегут к флажку. Если листик вдруг упадет на землю, его нужно
поднять, положить на ладонь и продолжить свой путь.

Конкурс «Весёлый лыжник»

Команды
стоят в колонну по одному. У первого игрока надет шарф, на ноги «лыжи»
(сделанные из пластиковой бутылки). По сигналу игрок на лыжах бежит к
поворотной фишки, оббегает её и направляется к линии старта. За линией передаёт
шарф, лыжи следующему и т.д.

Игра «Доскажи словечко» о видах спорта и
спортивных принадлежностях.

1.    
Просыпаясь утром рано

Вместе
с солнышком румяным,

Заправляю
сам кроватку,

Быстро
делаю … (зарядку)

2.    
Не обижен, а надут.

Его
по полю ведут.

А
ударят – нипочём!

Не
угнаться за … (мячом).

3.    
На ледяной площадке крик,

К
воротам рвётся ученик –

Кричат
все: «Шайба! Клюшка! Бей!»

Весёлая
игра… (хоккей).

4.    
Два берёзовых коня

По
снегу несут меня.

Кони
эти рыжи

И
зовут их — … (лыжи).

5.    
Кто на льду меня догонит?

Мы
бежим вперегонки.

А
несут меня не кони,

А
блестящие … (коньки).

6.    
Взял дубовых два бруска,

Два
железных полозка,

На
бруски набил я планки,

Дайте
снег! Готовы … (санки).

7.    
Ясным утром вдоль дороги

На
траве блестит роса.

По
дороге едут ноги,

И
бегут два колеса.

У
загадки есть ответ:

Это
мой … (велосипед)

8.    
Я атлетом стать хочу,

Прихожу
я к силачу:

—
Расскажите вот о чём,

Как
вы стали силачом.

Улыбнулся
он в ответ:

—
Очень просто. Много лет

Ежедневно,
встав с постели,

Поднимаю
я … (гантели)

Эстафета «Сбор яблок»

По
два участника от каждой команды с завязанными глазами должны добежать до места,
где рассыпаны «яблоки» (кубики), найти как можно больше «яблок» и вернуться к
команде. Время сбора яблок – одна минута. Побеждает команда, участники которой
соберут больше «яблок».

Эстафета «Хоккеисты»

Участник
по очереди с помощью клюшки ведут шайбу, по пути обводят стойку и возвращаются
обратно, передав эстафету следующему участнику.

«Дружба
нам всего важней!

 Побеждая,

 Мы
пройдем повсюду с ней!

 В
спорте другу помогая,

 Сам
становишься сильней!»

Эстафета «Меткий стрелок»

Участники
встают в колонну. Каждый член команды по очереди должен подбежать к ориентиру,
взять мешочек и бросить мешочек в корзину. Бросок выполняется из положения
стоя. Выигрывает та команда, которая окажется самой меткой и техничной.

Эстафета «Бег в мешках»

Пропрыгать 
в мешке до стойки и обратно.

Эстафета для самых смелых «Стой, не упади»

Инвентарь:
балансиры.

Участник
встает на балансир двумя, одной ногой и пытается сохранить равновесие. Кто
дольше простоит, тот и победил

Эстафета «Кенгуру»

Участник
зажимает между ног мяч, бежит до стойки, оббегает стойку, возвращается и
передаёт мяч следующему участнику.

Эстафета «Болото»

Перекладывая
2 малых обруча – команды должны перейти «болото», не замочив ноги.

Выигрывает
команда, затратившая на переход меньше времени, меньшее количество раз
ступившая на землю.

Ведущий: Чтоб здоровым оставаться нужно
правильно питаться!

В
следующем конкурсе вам ребята нужно быть внимательными, если еда полезная
отвечать «Да», если не полезная еда отвечать «Нет».

Игра
«Да и Нет»

Ведущий: Я
начну, а вы кончайте

Хором дружно отвечайте!

Каша – вкусная еда

Это нам полезно? (Да)

Лук
зеленый иногда

Нам
полезен дети? (Да)

В
луже грязная вода

Нам
полезна иногда? (Нет)

Щи
– отличная еда

Это
нам полезно? (Да)

Мухоморный
суп всегда –

Это
нам полезно? (Нет)

Фрукты
– просто красота!

Это
нам полезно? (Да)

Грязных
ягод иногда

Съесть
полезно, детки? (Нет)

Овощей
растет гряда.

Овощи
полезны? (Да)

Сок,
компотик иногда

Нам
полезны, дети? (Да)

Съесть
мешок большой конфет

Это
вредно, дети? (Да)

Лишь
полезная еда

На
столе у нас всегда (Да)

А
раз полезная еда –

Будем
мы здоровы? (Да)

Конкурс “Кегли”.

На
площадке выставляются 2 кегли, по одной для каждого капитана на

расстоянии.
По сигналу ведущего капитаны должны сбить кеглю мячом.

Выигрывает
тот, кто собьет кеглю.

Воспитатель: Сегодня
проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Маленькую, но
убедительную победу над самим собой. А ещё получили заряд бодрости и массу
положительных эмоций. Ведь вместе мы сила!

Сегодня
проигравших нет,

Есть
просто лучшие из лучших.

Пусть
в каждом сердце дружбы свет

Зажжет
поступков добрых лучик

Всем
спасибо за вниманье,

За
здоровый звонкий смех,

За
азарт соревнованья,

Обеспечивший
успех.

Вот
настал момент прощанья,

Будет
краткой наша речь.

Говорим
мы: «До свиданья,

До
веселых, новых встреч»

Спортивное соревнование «Вместе мы сила!»

1. Учредители и организаторы.

Спортивное соревнование » Вместе мы сила!» организовано руководителем физического  воспитания Лопатиной Викторией Евгеньевной. КГКУСО «Кавалеровский социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних  «Детство».

2. Цели и задачи.

Цель:

 содействие пропаганде физической культуры, здорового образа жизни и активного отдыха.

Задачи:

Формирование здорового образа жизни .

Воспитание физической культуры и нравственной сплочённости .

Развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых.

Профилактика и предупреждение заболеваний детей.

Приобщение к систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом детей совместно с взрослыми.

Демонстрация достижений участников;

Рекомендации:

Заранее ознакомить участников мероприятия с условиями проведения праздника.

Дать рекомендации по подготовке домашнего задания.

Проинструктировать о правилах техники безопасности при проведении праздника.

При формировании команд учитывать возраст участников.

Заблаговременно подготовить инвентарь, оборудование, аудио аппаратуру.

Познакомить судейскую бригаду с правилами судейства, правильным выполнением тех или иных конкурсов.

Деятельность участников:

Дети и взрослые  совместно выполняют задания и конкурсы, стараясь сделать их как можно лучше, быстрее и дружнее.

Дети и взрослые, готовят домашние задание: название, девиз, эмблему команды.

 Все  вместе с болельщиками готовят плакаты и учат кричалки.

3. Участники соревнований.

К участию в соревнованиях допускаются  команды. (5 взрослых +  5 детей)

Участники соревнований должны иметь спортивную единую форму и спортивную обувь.

4. Сроки и условия проведения

Соревнования проводятся  30 июня.

Начало соревнований — рекомендовано в 14.00.

Соревнования состоят из 8 эстафет (+1 резервная) и 3 музыкальных пауз.

Команда победительница определяется по наибольшей сумме набранных очков.

5. Подготовка к соревнованию:

 Роль руководителя ф.в.:

 Подготовить грамоты для награждения победителя и участника соревнования.

 Раздать командам задания. Подготовить необходимый спортивный инвентарь.

 подготовка протоколов;

Роль жюри:

систематизация оценочной шкалы;

подсчет результатов.

Музыкальные паузы: песенные и танцевальные номера.

ХОД СОРЕВНОВАНИЯ:

Ведущий: «Здравствуйте, дорогие взрослые! Здравствуйте, дорогие ребята! Милости просим, дорогие болельщики и гости! Сегодня здесь, в спортивном  зале собрались две дружные команды, а также многочисленные болельщики команд и наши гости! Здравствуйте! Собрались мы здесь, чтобы помериться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Но это не главное в нашей сегодняшней встрече. Мы собрались, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться, посмотреть, что умеют наши дети и могут наши взрослые.

Ведущий: наше жюри (представление жюри)

Предлагаю познакомиться с нашими командами:

«Представление команд» (1 конкурс).

Команды  называют название команды и девиз, представляют эмблему.

Ведущий: Перед началом нашего соревнования я хочу также обратить внимание на наши правила.

• Играем не ради корысти, а ради удовольствия своего, и других.
• Будь стойким. Не унывай при неудачах и не злорадствуй.
• Если выиграл — радуйся, но не зазнавайся.
• Не упрекай партнера за промахи, но постарайся поправить беду своими успехами.
• Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

«Сложи слово» (2 конкурс).

2 скакалки, буквы.

Участникам предлагается сложить из букв слово «Физкультура».

Каждый член команды берет со старта одну (закрытую) букву и бежит к противоположной стене, на которой натянута веревка. Вешает букву на свое место и возвращается обратно, передавая эстафету. И так до тех пор, пока последний участник не вернется к месту старта и не будет сложены слова. (Только последний участник имеет право переставлять буквы)

Побеждает самая быстрая команда.

Если слова сложено неверно: за каждую букву «+1» очко в копилку соперника

Спорт, ребята, очень нужен,

 Мы со спортом очень дружим.

 Спорт — помощник!

 Спорт — здоровье!

 Спорт — игра!

 Физкульт — ура!

«Бег в мешках» (3 конкурс)

Пропрыгать  в мешке до стойки и обратно.

Конкурс на время.

«Дружба нам всего важней!

 Побеждая,

 Мы пройдем повсюду с ней!

 В спорте другу помогая,

 Сам становишься сильней!»

«Лыжные гонки» (4 конкурс):

4 картонные коробки,8 кеглей.

Используя картонные коробки как лыжи пройти между кеглями до стойки и обратно.

Конкурс на время.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

Ведущий: Сейчас для вас музыкальный подарок. (ВЫСТУПЛЕНИЕ)

Ведущий: Представляю слово жюри. (Жюри подводит промежуточный итог)

«Вмecтe весело танцуем,

 Вместе весело поем.

 Вместе мышцы укрепляем,

 Потому не устаем».

«Собери утят» (5 конкурс)

4 обруча,2 фартука,2 клюва.

 Разделится на пары (взрослый, ребенок)

 В обруч становится один ребенок и один  взрослый  и они  вдвоем бегут к стойке. Там ребенок остается и ждет, пока к нему переведут всех детей. Последняя пара бежит к стойке. Взрослый одевает шапочку утки, фартук на себя и детей, и вместе с ними возвращается к линии старта.

«К битвам спортивным

 Все мы готовы.

 Каждый уверен в силе своей.

 И побеждает на финише снова

 Дружба, сплоченность команды моей».

«Вспомни детство» (6 конкурс).

У каждого взрослого  члена команды в руках воздушные шарики (разных цветов). Надуть шарики.

По свистку участник начинает движение: пролезает в обруч,  добегает до стула. Кладет шарик и садится сам, стараясь своим весом лопнуть шарик. Затем по прямой возвращается обратно, передает эстафету. Так до последнего участника.

Конкурс на время.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА

Ведущий: Сейчас для вас музыкальный подарок. (ВЫСТУПЛЕНИЕ)

Праздник – сложная задача,

 Пусть сопутствует удача.

 Если все уже готово,

 Пусть жюри замолвит слово!

Ведущий:  Представляю слово жюри. (Жюри подводит промежуточный итог)

«Кто смотрит привычно уныло и хмуро,

 Пусть примет наш добрый совет:

 Получше , надежней дружить с физкультурой,

 В ней юности вечной секрет!»

«Покажи свое умение» (7 конкурс):

 участвует по одному болельщику от каждой команды

Им предлагается: попрыгать через скакалку и покрутить обруч.(кто дольше)

«Золушка» (8 конкурс)Участвуют дети.

 “Золушка” Эстафету начинает 1 участник  Он берет в руки ведро, в котором находятся кубики, и по сигналу бежит вперед, на средней линии высыпает кубики, возвращается назад и передает пустое ведро 2 участнику. Он бежит, собирает кубики, передает ведро следующему, который вновь высыпает кубики. И так далее. В эстафете побеждает та команда, кто быстрее соберет “мусор” в ведро и вернется в команду.

Ведущий:  Представляю  слово жюри. (Жюри подводит итог)

Нелегким будет спор за каждую игру.

 В одно мы верим искренне и свято.

 Все те, кто любят спорт, –

 Надежные ребята!

«Творческий конкурс» (9 конкурс):

(Конкурс капитанов). Участвует вся команда. Капитан команды зачитывает  текст  стихотворной физкультминутки, а остальные стараются синхронно ее исполнить. На подготовку дается 1 минута. В это время болельщикам предлагается отгадать загадки.

Ведущий: Молодцы! Со спортом вы дружны. Фантазия у вас есть, и творчество тоже.

Конкурс кричалок(10 конкурс). Участвуют болельщики.

Эстафета! Эстафета!

 Пронесемся, как ракета!

 Есть в ней правило одно –

 Один за всех и все за одного!

Эстафета.(11 конкурс)

Оборудование: обручи ,туннель, кони.

Все становятся  в колонну по одному, на коне доскакать до  обруча ,положить коня, пролезть сквозь  2 обруча, пролезть сквозь туннель, вернуться бегом к коню, доскакать к своей  команде ,передать эстафету следующему участнику.

А сейчас все на места вы становитесь

 И немножко притаитесь.

 Прошли все испытанья вы.

 И без сомненья,

 В конце пути, как обещали мы.

 Вас ждут призы и награжденья.

Объявление команды победителей. Награждение.

Команде-победителю вручаются медали и грамоты.

Грамотой награждается команда, занявшая второе место.

Ведущий:

Перед тем, как с вами попрощаться

 Я хочу вам пожелать!

 Здоровья крепкого,

 Почаще улыбаться,

 И никогда не унывать!

 До свидания! До новых встреч.

Приложение 1.

НЕОБХОДИМЫЙ ИНВЕНТАРЬ И ОБОРУДОВАНИЕ

Веревка

2 комплекта букв слова ( ФИЗКУЛЬТУРА)

2 мешка

8 кеглей

2 стойки

4 картонные коробки

6 обручей

2 скакалки

20 воздушных шариков

2 коня

2 туннеля

                Протокол соревнований

№	Название конкурса
1	Представление команды (до 5 баллов)
2	Сложи слово
3	Бег в мешках
4	Лыжные гонки
5	Собери утят
6	Вспомни детство
7	Покажи свое умение(болельщики)
8	Золушка
9	Конкурс капитанов
10	Конкурс  кричалок(до 5 баллов)
11	Эстафета

Выигрыш -5 баллов

Проигрыш-3 балла

Спортивный семейный праздник

Вместе мы сила

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, учителя и участники праздника!

Мы рады приветствовать Вас в нашем светлом, уютном, спортивном зале

В нашей школе есть хорошая традиция — все праздники справлять вместе.

Наш праздник посвящен любви и верности , нашим семьям.»

Мы хотим чтоб , вы, сегодня получили побольше положительных эмоций, адреналина, улыбок и конечно спортивного задора.

Встречайте участников соревнований!!!

Под спортивный марш заходят семейные команды, выстраиваются в колонны.

Счастливо жить одному – невозможно!

Семья – это радость, семья – это счастье!

Семья – это дом, где тебя всегда ждут!

Помогут, поддержать, поймут!

Сегодня здесь, в спортивном  зале собрались дружные команды, а также многочисленные болельщики и наши гости!

Собрались мы здесь, чтобы помериться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Но это не главное в нашей сегодняшней встрече.

Мы собрались, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться, посмотреть, что умеют наши дети и могут наши родители.

Мы начинаем наш спортивный праздник «Вместе мы сила!»

Ведущий: и прежде чем начать наш праздник разрешите представить наше жюри (представление жюри)

А вот и время подошло познакомиться с нашими командами:

1 конкурс «Визитка команды»

Команды  называют название команды и девиз, представляют эмблему.

(Оценивается в 4 балла: 1-4;2-3 и так далее)

Ведущий: Перед началом нашего соревнования я хочу также обратить внимание на наши правила.

• Играем не ради корысти, а ради удовольствия своего, и других.

• Будь стойким. Не унывай при неудачах и не злорадствуй.

• Если выиграл — радуйся, но не зазнавайся.

• Не упрекай партнера за промахи, но постарайся поправить беду своими успехами.

• Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

А теперь прошу команды произнести клятву спортсменов:

• Клянемся бежать только в указанном направлении.

• Шаг влево, шаг вправо считается попыткой к бегству ( все вместе- Клянемся!)

• Клянемся передвигаться только на тех конечностях, которые разрешают правила

( все вместе — Клянемся!)

• Клянемся соблюдать Олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее!» ( все вместе- Клянемся!)

• Клянемся подножки соперникам не подставлять, упавших не добивать, утопающих спасать ( все вместе- Клянемся!)

• Клянемся на поворотах резко не тормозить и вовремя включать стоп сигнал ( все вместе — Клянемся!)

• Клянемся не подраться из-за первого приза, но победить любой ценой! ( все вместе- Клянемся!)

И прежде чем начать спортивные состязания необходимо, что сделать, провести разминку, размять наши мышцы. Сейчас мы, с вами, это и сделаем

«Разминка»

Повторять все движения за ведущим. Разминку выполняют все, и участники, и гости и болельщики.

Эстафета! Эстафета!

 Пронесемся, как ракета!

 Есть в ней правило одно –

 Один за всех и все за одного

2 конкурс «Сложи предложение»

Участникам, предлагается сложить из букв предложение «Вместе мы сила!».

Каждый член команды берет со старта одну (закрытую) букву и бежит к противоположной стене, на которой натянута веревка. Вешает букву на свое место и возвращается обратно, передавая эстафету. И так до тех пор, пока последний участник не вернется к месту старта и не будет сложено правильно предложение. (Обращаю внимание, только последний участник, имеет право переставлять буквы)

Побеждает та команда, которая, затратит наименьшее время на выполнения задания

(Оценивается в 4 балла: 1-4;2-3 и так далее)

Спорт, ребята, очень нужен,

 Мы со спортом очень дружим.

 Спорт — помощник!

 Спорт — здоровье!

 Спорт — игра!

 Физкульт — ура!

3 конкурс «Воздушный шар»

Каждый участник подбивая гимнастической палкой воздушный шар добегает до фишки, и обратно, передовая следующему участнику

Побеждает та команда, которая, затратит наименьшее время на выполнения задания

Дружба нам всего важней!

 Побеждая, мы пройдем повсюду с ней!

 В спорте другу помогая,

 Сам становишься сильней!»

4 конкурс «Лыжные гонки»

Надеть лыжи(один взрослый, один ребенок) , добежать до фишки и обратно

Конкурс на время.

(Оценивается по наименьшему затраченному времени командой)

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПАУЗА.

Ведущий: Сейчас для вас танцевальный подарок.

Ведущий: а сейчас мы слово предоставим жюри. (Жюри подводит промежуточный итог)

5конкурс «Вязальщицы»

Команда распределяется по парам — взрослый, ребенок.. Ребенок, разматывает веревку и кладет на пол, и только после этого родитель начинает сматывать её. Смотав, передает следующей паре.

Выигрывает команда, которая затратит наименьшее время на выполнения этого задания.

(Оценивается по наименьшему затраченному времени командой)

Праздник – сложная задача,

 Пусть сопутствует удача.

 Если все уже готово,

 Пусть жюри замолвит слово!

Ведущий:  а сейчас мы слово предоставим жюри.

(Жюри подводит промежуточный итог)

«Кто смотрит привычно уныло и хмуро,

 Пусть примет наш добрый совет:

 Получше , надежней дружить с физкультурой,

 В ней юности вечной секрет!»

6 конкурс «Меткий стрелок»

Каждый участник поочередно добегает до фишки и выполняет метание теннисным мячом в цель.

Выигрывает та команда, которая наберет наибольшее количество попаданий

(Оценивается по наибольшему попаданию всей командой )

Конкурс для болельщиков

 участвует по одному болельщику от каждой команды

Им предлагается лопнуть шар, привязанный к пятке.

Спорт нам плечи расправляет

Силу, ловкость нам дает

Он нам мышцы развивает

На рекорды нас завет

7конкурс «Попрыгунчик»

Каждый участник прыгает на фитнес мяче до фишки и обратно

Выигрывает та команда, которая первой закончит испытание

Пока жюри подводит итоги мы с вами и болельщиками, поиграем

Отгадай загадку

Палка в виде запятой

Гонит шайбу перед собой (клюшка)

Стань-ка на снаряд, дружок

Раз – прыжок, и два – прыжок

Три – прыжок до потолка,

В воздухе два кувырка

Что за чудо-сетка тут?

Для прыжков снаряд —(батут)

Руки врозь , а наги вместе.

Бег, потом прыжки на месте.

Рассчитались по порядку,

Вот и всё – конец (зарядке)

На белом просторе

Две белые строчки,

А рядом бегут

Запятые и точки (лыжня)

Есть у нас коньки одни,

Только летние они.

По асфальту мы катались

И довольными остались (ролики)

Не похож я на коня,

Хоть седло есть у меня.

Спицы есть. Они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

Но звонить умею, знай! (велосипед)

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА

А сейчас все на места вы становитесь

 И немножко притаитесь.

 Прошли все испытанья вы.

 И без сомненья,

 В конце пути, как обещали мы.

 Вас ждут призы и награжденья.

Для подведения итогов, слово представляется жюри

Награждения проводит директор школы Людмила Даниловна

Объявление команды победителей. Награждение.

Всем командам вручаются подарки и грамоты.

Ведущий:

Перед тем, как с вами попрощаться

 Я хочу вам пожелать!

 Здоровья крепкого,

 Почаще улыбаться,

 И никогда не унывать!

 До свидания! До новых встреч.

А сейчас по традиции , мы, все вместе фотографируем на память о нашем празднике

Утверждено

Директор МОУ СОШ №13 _____________П.Н.Вымятнина

30.01.2020г.

Положение

о проведении спортивного праздника «Вместе мы сила»

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

— организация совместного полезного досуга детей и родителей;

— создание условий для развития интеллектуальных и физических способностей учащихся;

— пропаганда здорового образа жизни;

-привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

II. ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

Спортивный праздник проводится 8 февраля в большом спортивном зале МОУ СОШ №13. Начало в 12.00.

III. УЧАСТНИКИ ИГРЫ

В спортивном празднике участвуют команды учащихся 1-х классов и родители. Состав команды — 12 человек: 7учащихся (не менее 1-й девочки), и 5 родителей. Сопровождает команду классный руководитель.

Обязательно наличие спортивной одежды и обуви.

IV. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

В ходе подготовки к игре участники выбирают капитана, название и девиз команды. Приветствуются плакаты, группа поддержки.

Программа состоит из 8-ми этапов (см. Приложение 1):

V. РУКОВОДСТВО МЕРОПРИЯТИЕМ

Непосредственное руководство и проведение мероприятия возлагается на главного судью – Федоринину А.В., учителя физической культуры. Явку команд обеспечивают классные руководители 1 а, б, в классов. Музыкальное сопровождение возлагается на Карбышеву Н.В., учителя музыки.

VIII. НАГРАЖДЕНИЕ

Команды награждаются грамотами в номинациях:

«За решительность и упорство», «За целеустремленность и настойчивость», «За целеустремленность и решительность».

Приложение 1

ПРОГРАММА

Спортивного праздника «Вместе мы сила» Открытие мероприятия: — Приветственное слово.

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть прияно.

Только надо, как здоровым стать.

В мире нет рецепта лучше:

Будь со спортом неразлучен.

Проживешь сто лет,

Вот и весь секрет.

— Выступление детей (стихотворения)

— Флешмоб

— Конкурс « Потерянное место»

— Торжественное открытие, представление команд (название, девиз).

-Эстафеты:

1. Ведение мяча клюшкой «Флорбол». Первый участник выполняет ведение змейкой, передает следущему.

2. Бег с воланчиком на ракетке . Если воланчик упал, начинать движение с места падения.

3. Передача мяча в колонне сверху. Ноги врозь, руки вверх. Последний получив мяч бежит вперед.

4. Передача мяча в колонне снизу. Ноги врозь, мяч катится, последний получив мяч встает вперед.

5.Бег змейкой-1 приседание в обруче -бег змейкой.

6. «Строим мост». Первый бежит до линии-упор лежа, второй пролезает под 1 и встает рядом.

7. «Переправа». Первый и 2 бегут с обручем до линии. 1 остается, 2 бежит за 3 и т.д.

-Награждение

-Заключительное слово.

Утверждено

Директор МКОУ «ТСШ» _____________В.Н. Алфёрова

Спортивный праздник для среднего звена обучающихся

«Вместе мы сила»

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

— организация совместного полезного досуга детей и родителей;

— создание условий для развития интеллектуальных и физических способностей учащихся;

— пропаганда здорового образа жизни;

-привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

II. ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

Спортивный праздник проводится в спортзале. Начало в 15.00.

III. УЧАСТНИКИ ИГРЫ

В спортивном празднике участвуют команды в составе – 8 человек. Сопровождает команду классный руководитель.

Обязательно наличие спортивной одежды и обуви.

IV. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

В ходе подготовки к игре участники выбирают капитана, название и девиз команды. Приветствуются плакаты, группа поддержки.

Программа состоит из 8-ми этапов

V. НАГРАЖДЕНИЕ

Команды награждаются грамотами в номинациях:

«За решительность и упорство», «За целеустремленность и настойчивость», «За целеустремленность и решительность».

ПРОГРАММА

Спортивного праздника «Вместе мы сила» Открытие мероприятия: — Приветственное слово.

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть прияно.

Только надо, как здоровым стать.

В мире нет рецепта лучше:

Будь со спортом неразлучен.

Проживешь сто лет,

Вот и весь секрет.

— Выступление детей (стихотворения)

— Флешмоб

— Конкурс « Потерянное место»

— Торжественное открытие, представление команд (название, девиз).

-Эстафеты:

1. Ведение мяча клюшкой «Флорбол». Первый участник выполняет ведение змейкой, передает следущему.

2. Бег с воланчиком на ракетке. Если воланчик упал, начинать движение с места падения.

3. Передача мяча в колонне сверху. Ноги врозь, руки вверх. Последний, получив мяч бежит вперед.

4. Передача мяча в колонне снизу. Ноги врозь, мяч катится, последний получив мяч встает вперед.

5.Бег змейкой-1 приседание в обруче -бег змейкой.

6. «Строим мост». Первый бежит до линии-упор лежа, второй пролезает под 1 и встает рядом.

7. «Переправа». Первый и 2 бегут с обручем до линии. 1 остается, 2 бежит за 3 и т.д.

-Награждение

-Заключительное слово.

Спортивный праздник проводится с участием сборных команд учащихся младших и старших  классов. таким образом создается подшефная помощь старшеклассников над малышами и развиваются дружеские отношения.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Цель: формирование здорового образа жизни, повышение социальной активности и укрепления здоровья учащихся, приобщение их к физической культуре как составному элементу общенациональной культуры.

Задачи:

1. Пропаганда здорового образа жизни

2. Формирование жизненно — важных прикладных  умений и навыков

3. Приобретение соревновательного опыта и выявление сильнейших игроков с последующим участием их  в соревнованиях разного уровня.

Тип материала:	Документ Microsoft Word (doc)
Размер:	34.5 Kb
Количество скачиваний:	45

Сценарий спортивного мероприятия для учащихся младших классов «Вместе, мы сила» посвященного празднику 23 февраля

Цель: воспитание у детей патриотического отношения к своей родине.
Задачи:
1. Создать праздничное, спортивное настроение у детей в совместной деятельности;
2. Способствовать развитию физических качеств.
3. Содействовать воспитанию чувства товарищества и взаимопомощи, умению управлять своими эмоциями.
Инвентарь и оборудование: 5 стоек, 5 конвертов, 2 корзины, 40 мячей, 5 обручей, 15 малых набивных мячей, 15 камер от баскетбольных мячей, 5 барьеров, 60 яиц (киндер).

Ход мероприятия.

Ведущий: Добрый день. Я рада приветствовать всех на спортивном мероприятии, посвященных дню Защитника Отечества. Как известно в армии проходят службу не только юноши, но и девушки, поэтому название нашего спортивного мероприятия «Вместе, мы сила».
Ребята, я хочу спросить, таких, что с физкультурой не дружат никогда,
Не прыгают, не бегают, а только спят всегда,
Не любят лыжи и коньки, и на футбол их не зови,
Раскройте нам секрет, таких здесь с нами нет?
Ребята: Нет.
Ведущий: А кто со спортом дружен, нам сегодня нужен?
Ребята: Да
Ведущий: Ребята, позвольте представить членов жюри в этом спортивном соревновании (Представить членов жюри).
Ребята у вас было домашнее задание выбрать капитана, придумать название команды и девиз. Капитаны вы готовы представить свою команду.
Первый конкурс «Представление команд»: Капитаны представляют свою команду, и хором говорят девиз команды.
Ведущий: Молодцы ребята, у всех разные и интересные названия команд. Но мы переходим к следующему заданию. Вам необходимо доставить конверт в целости и сохранности.
Второй конкурс «Разведка»: у каждой команды конверт, по сигналу участник с конвертом в руках направляется до поворотной стойки, обегает её и возвращается назад, передает эстафету следующему. Выигрывает команда быстрее выполнившая эстафету.
Ведущий: Как известно в армии нужно, не только быстро бегать, прыгать, но и метко стрелять. А вот какие вы стрелки мы сейчас проверим. У каждой команды в конверте есть номер, какой номер написан, под тем номером вы и выполняете задание.
Третий конкурс «Меткие стрелки»: У команды корзина с мячами, напротив, на расстоянии 3 метра стоит вторая пустая корзина. По сигналу участники друг за другом выполняют броски мяча в корзину стоя за линией. Команды выполняют эстафету по времени (2 мин). Выиграет команда больше всего забросившая мячей в корзину.
Ведущий: Следующий конкурс называется «Переправа». Вам необходимо с одного берега переправиться на другой, но в лодке (обруче) может находиться только двое.
Четвертый конкурс «Переправа»: Двое на линии встают в обруч, по сигналу бегут до указанного места и остается первый, второй бежит за третьим, потом остается второй, а третий бежит за четвертым и т.д. Предпоследний возвращается к последнему и уже они заканчивают эстафету. Выиграет команда быстрее перебравшаяся на другую сторону.
Ведущий: Сейчас задание для очень трудолюбивых. Каждый просто обязан уметь садить картошку и выкапывать. А вот кто это умеет не просто делать, а делать быстро и хорошо мы сейчас проверим.
Пятый конкурс «Посадка картошки»: Команды делятся пополам и встают друг напротив друга. Между ними три указанных места, где необходимо оставить малый набивной мяч. По сигналу первый начинает «садить картошку», раскладывая мячи на указанные места, передает эстафету тому, кто стоит напротив, следующий бежит «выкапывает картошку» собирая мячи, и отдает следующему участнику напротив, и т.д. Эстафета закончиться, когда участники поменяются местами. Выиграет команда быстрее выполнившая эстафету.
Ведущий: Молодцы ребята, сразу видно как вы помогаете своим родителям по хозяйству. Следующая эстафета называется «По болоту». Вам необходимо перебраться на другой берег с помощью вот такого приспособления, чтобы не утонуть и не остаться в болоте.
Шестой конкурс «По болоту»: Команды делятся пополам и встают друг напротив друга. С одной стороны у первого камеры от баскетбольных мячей, в которые он встает ногами. По сигналу участник начинает перемещаться в камерах до противоположной стороны, отдает камеры следующему. Эстафета закончиться, когда участники поменяются местами. Выиграет команда быстрее выполнившая эстафету.
Ведущий: У нас никто не утонул в «болоте» и это уже хорошо. Но вот есть команды кто выполнил это намного быстрее следующих, но не надо расстраиваться, ведь у нас следующая эстафета очень интересная и спортивная.
Седьмой конкурс «Комбинированная»: Все участники стоят на одной стороне. По сигналу первый выбегает, пробегает в обруч, перепрыгивает через барьер, бежит до указанного места и берет одно яйцо, назад возвращается также, передает эстафету следующему. Выиграет команда быстрее выполнившая эстафету.
Ведущий: Ребята эстафета была трудная но, вы все так хорошо с ней справились, что думаю, в армию вас бы взяли. А пока члены жюри подводят итоги для вас задание. Вы принесли каждый по яйцу, некоторые пустые, но в каких-то, находится слово, и вам нужно собрать поговорку и нам её зачесть. Приступайте!
Ведущий: А наше жюри подвели итоги. Для награждения приглашаются…
Ребята сегодня вы были очень спортивные, веселые и задорные. Очень приятно было на вас смотреть. Всего вам хорошего.

Поделитесь с коллегами:

Спортивная праздник «Вместе — мы сила»

2 эстафета. Ребенок надевает на себя обруч, держа его руками на уровне пояса, взрослый держится за обруч сзади. Пара бежит в «упряжке» до стойки и обратно.

3 эстафета. Участники строятся: ребенок, взрослый, ребенок, взрослый. Сначала задание выполняет участник — малыш: добегает до барьера, пролезает под ним, встает, обегает стойку. Обратно возвращаются также. Затем участник — взрослый перепрыгивают барьер сверху, обегает стойку. а и обратно возвращается также.

4 эстафета. Дети в и.п. упор сзади, удерживают мяч на животе и двигаются спиной вперед до стойки. Обратно — гладкий бег (держа мяч в руках). Участники (старшеклассники) удерживают 3 мяча: 2 под руками, 1 — между ног. Прыжками продвигаются к стойке; обратно — бегом, удерживая 3 мяча в руках.

5 эстафета «Найди свою обувь». Участники снимают по одному кроссовку, кладут его в мешок. Мешок ставится на определенное расстояние напротив каждой команды. По команде участники прыгают на одной ноге до мешка, ищут свою обувь, одевают и бегут к своей команде, передают эстафету следующему игроку.

6 эстафета «Велогонки». Велосипед в этой эстафете заменит гимнастическая палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам (старшему и младшему). Каждому вело-дуэту, удерживая между ногами палку, предстоит доехать до поворотной отметки и обратно.

7 эстафета. Старший участник катит ребенка на скейтборде, (ребенок должен сидеть) до стойки и обратно (юноша катит мальчика, девушка катит девочку).

8 эстафета. Смешанная «Родео».

1) Девочки прыгают на мяче-прыгуне туда и обратно

2) Мальчики прыгают туда и обратно в мешке.

3) Девушки и юноши в паре, удерживая большой мяч грудью, двигаются боковым приставным шагом туда и обратно.