Спортивно-развлекательный досуг «Здравствуй, осень»
(Для старших, подготовительных групп)
Задачи:
— Совершенствовать двигательные умения и навыки, полученные в непосредственной образовательной деятельности.
— Закреплять знания о временах года, признаках осени.
— Закреплять навыки безопасного поведения в играх.
— Воспитывать у детей чувство коллективизма, умение сопереживать.
— Создавать обстановку эмоционального благополучия.
Предшествующая работа: провести с детьми беседы о приметах осени, урожае, овощах, фруктах, ягодах, перелетных птицах.
Спортивный инвентарь и атрибуты:
— стартовые и поворотные метки,
— обручи 2 шт.,
— муляжи фруктов и овощей,
— зонтики 2 шт.,
— корзинки,
— листочки деревьев (береза, дуб, клен, рябина),
— мячи (по 4 на команду),
— 2 мольберта,
— картинки с перелетными птицами.
Дети входят в зал парами с зонтиками в руках под музыку «Листопад».
Ведущий:
Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
1-й ребёнок:
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, осень, даришь ты!
2-й ребёнок:
Посмотрите – у рябинки,
Покраснели щёчки,
На дорожку полетели
Жёлтые листочки.
3-й ребёнок:
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Все дети:
Приходи на праздник к нам
Очень, очень, просим!
В зал входит Осень.
Осень:
Я Осень золотая. Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я!
У меня в руках корзинка,
В ней осенние дары.
Всё, чем только я богата,
Принесла для детворы.
Ведущий: посмотрите, ребята, сколько даров природы принесла нам Осень.
Здесь и овощи и фрукты. А вы знаете, где растут овощи? (на грядках), а фрукты? (на деревьях). Вот вам и первое задание от Осени – нужно разобрать все, что в этой корзинке на две: овощи и фрукты.
Соревнование команд кто быстрее и правильней разберет корзинки.
Осень: А теперь, отгадайте загадки про моих друзей
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
(Сентябрь.)
***
Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
(Октябрь.)
***
Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало —
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь.)
Ведущий:
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
А теперь можно и урожай собрать, Одна команда будет собирать фрукты, а другая овощи.
Эстафета с корзинками «Сбор овощей». Музыка «Урожай, собирай».
Ведущий: Молодцы ребята, быстро мы справились со сбором урожая, а вот еще
загадки от Осени
Круглое, румяное.
Сочное и сладкое,
Очень ароматное,
Наливное, гладкое. (Яблоко.)
В золотистой шелухе,
Очень нравится он мне,
Стоит счистить шелуху,
Слёзы проливать начну. (Лук.)
Зелен, и густ
На грядке вырос куст
Покопай немножко
Под кустом … (Картошка.)
Апельсина брат меньшой,
Потому как небольшой. (Мандарин.)
Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют. (Помидор.)
В огороде хоть росла,
А знает ноты соль и фа. (Фасоль.)
Ведущий:
Знаю я секрет один: Есть волшебный витамин,
Не едят его, не пьют,
А ногами сильно бьют…
Тот, кто ловким хочет быть,
Будет с ним всегда дружить. (Мяч.)
Я предлагаю поиграть в игру с мячами.
Игра «Передача мячей по кругу» музыка «Птички и вороны».
Дети под музыку передают мячи по кругу (мячи синего цвета – овощи, красного – фрукты) с остановкой музыки называется фрукт или овощ. У кого из детей оказывается в руках – поднимает его вверх.
Ведущий: (Осень в это время разбрасывает листья.)
Листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные…
Осень краску подарила,
Листья в пляску закружила.
Показывает листья, дети называют их (березовые, кленовые, дубовые, рябиновые).
А теперь, кто быстрее соберет листья. (Музыка «Листопад».)
Одна команда собирает листья березовые и кленовые, а другая дубовые и рябиновые. В конце проверяется правильность.
Ведущий:
Нам картинку эту
Подарила Осень
И ушла, растаяла
Средь берез и сосен.
А я хочу вам предложить украсить эти грустные деревья (показывает на голые стволы деревьев на мольберте) осенними листочками.
Дети выбирают, какими листьями они будут украшать дерево (прикрепляя магнитиками листочки к дереву).
Ведущий:
Все разрисовала
Осень, как художник.
Разноцветным стало
Все: и лес, и дождик.
Эстафета с листочками «Художники».
Ведущий: И еще одно задание на внимание:
Игра на внимание «Кто улетел».
(Показывает картинки с перелетными птицами 8 шт.) Дети называют птиц, отворачиваются, какая-то птица улетает или прилетает, нужно запомнить и назвать птицу.
Ведущий:
Все хорошее, друзья
Иногда кончается,
Пусть же праздники всегда
В жизни продолжаются.
Дети выходят из зала под музыку «Осень под зонтиком».
Спортивно-развлекательный досуг «Здравствуй, осень»
(Для подготовительных групп)
Задачи:
— Совершенствовать двигательные умения и навыки, полученные в непосредственной образовательной деятельности.
— Закреплять знания о временах года, признаках осени.
— Закреплять навыки безопасного поведения в играх.
— Воспитывать у детей чувство коллективизма, умение сопереживать.
— Создавать обстановку эмоционального благополучия.
Предшествующая работа: провести с детьми беседы о приметах осени, урожае, овощах, фруктах, ягодах, перелетных птицах.
Спортивный инвентарь и атрибуты:
— стартовые и поворотные метки,
— обручи 2 шт.,
— муляжи фруктов и овощей,
— зонтики 2 шт.,
— корзинки,
— листочки деревьев (береза, дуб, клен, рябина),
— мячи (по 4 на команду),
— 2 мольберта,
— картинки с перелетными птицами.
Дети входят в зал парами с зонтиками в руках под музыку «Листопад».
Ведущий:
Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
1-й ребёнок:
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, осень, даришь ты!
2-й ребёнок:
Посмотрите – у рябинки,
Покраснели щёчки,
На дорожку полетели
Жёлтые листочки.
3-й ребёнок:
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Все дети:
Приходи на праздник к нам
Очень, очень, просим!
В зал входит Осень.
Осень:
Я Осень золотая. Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я!
У меня в руках корзинка,
В ней осенние дары.
Всё, чем только я богата,
Принесла для детворы.
Ведущий: посмотрите, ребята, сколько даров природы принесла нам Осень.
Здесь и овощи и фрукты. А вы знаете, где растут овощи? (на грядках), а фрукты? (на деревьях). Вот вам и первое задание от Осени – нужно разобрать все, что в этой корзинке на две: овощи и фрукты.
Соревнование команд кто быстрее и правильней разберет корзинки.
Осень: А теперь, отгадайте загадки про моих друзей
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
(Сентябрь.)
***
Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
(Октябрь.)
***
Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало —
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь.)
Ведущий:
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
А теперь можно и урожай собрать, Одна команда будет собирать фрукты, а другая овощи.
Эстафета с корзинками «Сбор овощей». Музыка «Урожай, собирай».
Ведущий: Молодцы ребята, быстро мы справились со сбором урожая, а вот еще
загадки от Осени
Круглое, румяное.
Сочное и сладкое,
Очень ароматное,
Наливное, гладкое. (Яблоко.)
В золотистой шелухе,
Очень нравится он мне,
Стоит счистить шелуху,
Слёзы проливать начну. (Лук.)
Зелен, и густ
На грядке вырос куст
Покопай немножко
Под кустом … (Картошка.)
Апельсина брат меньшой,
Потому как небольшой. (Мандарин.)
Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют. (Помидор.)
В огороде хоть росла,
А знает ноты соль и фа. (Фасоль.)
Ведущий:
Знаю я секрет один: Есть волшебный витамин,
Не едят его, не пьют,
А ногами сильно бьют…
Тот, кто ловким хочет быть,
Будет с ним всегда дружить. (Мяч.)
Я предлагаю поиграть в игру с мячами.
Игра «Передача мячей по кругу» музыка «Птички и вороны».
Дети под музыку передают мячи по кругу (мячи синего цвета – овощи, красного – фрукты) с остановкой музыки называется фрукт или овощ. У кого из детей оказывается в руках – поднимает его вверх.
Ведущий: (Осень в это время разбрасывает листья.)
Листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные…
Осень краску подарила,
Листья в пляску закружила.
Показывает листья, дети называют их (березовые, кленовые, дубовые, рябиновые).
А теперь, кто быстрее соберет листья. (Музыка «Листопад».)
Одна команда собирает листья березовые и кленовые, а другая дубовые и рябиновые. В конце проверяется правильность.
Ведущий:
Нам картинку эту
Подарила Осень
И ушла, растаяла
Средь берез и сосен.
А я хочу вам предложить украсить эти грустные деревья (показывает на голые стволы деревьев на мольберте) осенними листочками.
Дети выбирают, какими листьями они будут украшать дерево (прикрепляя магнитиками листочки к дереву).
Ведущий:
Все разрисовала
Осень, как художник.
Разноцветным стало
Все: и лес, и дождик.
Эстафета с листочками «Художники». Музыка «Художник».
Ведущий: И еще одно задание на внимание:
Игра на внимание «Кто улетел».
(Показывает картинки с перелетными птицами 8 шт.) Дети называют птиц, отворачиваются, какая-то птица улетает или прилетает, нужно запомнить и назвать птицу.
Ведущий:
Все хорошее, друзья
Иногда кончается,
Пусть же праздники всегда
В жизни продолжаются.
Дети выходят из зала под музыку «Осень под зонтиком».
Ведущий:
— Ребята, а вы знаете какое сейчас время года? (Осень)
Осень очень хлопотливая пора, люди готовятся к зиме, убирают урожай.
– А вы любите это время года? (Да)
– Осенью тоже можно весело проводить время.
Звучит музыка, вбегает Гномик с балалайкой в руке.
Гномик:
Балалайка трын, да трын,
Скучно, ежели — один.
Хоть бы кто—нибудь пришел
Вот бы, было хорошо!
—Здравствуйте, дети! Вы что такие скучные? Ведь Осень наступила, вокруг
такая красотища. Постараюсь вас развеселить. Мы с осенью хорошие друзья,
ведь осенью можно весело проводить время. И я вам сейчас докажу. Хотите
играть, вставайте в круг.
Игра—разминка «Как живешь? «
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Игра повторяется 3—4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Гномик устаёт и играет неправильно
Гномик: Дети посмотрите на деревья, они одели разноцветный наряд.
Какого цвета на деревьях листочки? Сейчас мы с вами будем делать
букетики.
Игра: «Осенние букетики» ( Найди пару по цвету ).
В центре площадки лежат листочки. Пока играет музыка, дети свободно
бегают по залу, музыка прекратилась, они бегут к листочкам и берут их,
после чего выстраиваются цветовыми парами. Игра повторяется 3—4 раз
Гномик: Дети, а вы знаете, какие звери живут в осеннем лесу? Сейчас мы с
вами будем изображать зверюшек.
Подвижная игра «Зайцы в лесу»
Описание игры:
Название: Сценарий спортивного праздника «Здравствуй, Осень!»
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии , спортивные, Подготовительная группа
Автор: Чубова Любовь Андреевна
Должность: воспитатель высшей категории
Место работы: МБДОУ № 29 «Медвежонок»
Месторасположение: г. Невинномысск, Ставропольский край
Сценарий спортивного
праздника в подготовительной группе
«Здравствуй, Осень!»
Праздник проводится на улице
Цель: Создание праздничного настроения у детей
Задачи:
- Предоставить детям возможность применить двигательные навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях;
- Формировать у воспитанников потребность к ДА;
- Привлечь детей к здоровому образу жизни;
- Создать веселое настроение у участников соревнований;
В празднике участвуют две команды подготовительных групп «Звездочка» и «Метеор». Команды приветствуют друг друга.
Ведущая:
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным
Заправляю я кроватку
Быстро делаю зарядку (хором говорят все участники)
Проводится веселая зарядка под музыку.
Начинаем наши соревнования.
1-я эстафета «Передай арбуз» (передают мяч «арбуз» вверху, последний становится впереди)
2-я эстафета «Посади и выкопай картофель» (один участник «сажает», другой «выкапывает»)
Музыкальная пауза.
Дети средней группы исполняют песню «Осень»
3-я эстафета «Три арбуза» (пронести в руках до ориентира и назад три мяча «арбуза»)
4-я эстафета «Красивый шарик» (на шарике по очереди нарисовать забавную мордочку маркером)
Ведущий предлагает детям отгадать загадки. (отгадки произносятся хором)
Михаил играл в футбол и забил в ворота … (ГОЛ)
Упадет – поскачет, ударишь – не плачет,
Он всегда несется вскачь разноцветный, круглый … (МЯЧ)
Мне загадку загадали
Это что за чудеса?
Руль, седло и две педали,
Два блестящих колеса
У загадки есть ответ
Это мой … (ВЕЛОСИПЕД)
Вы подумайте, ребятки
На чем спортсмены – мастера
Скачут с самого утра?
И с разбегу, и на месте,
И двумя ногами вместе
Саши, Лены и Наталки
Крутят весело … (СКАКАЛКИ)
Силачом хочу я стать
Прихожу я к силачу
Расскажите вот о чем
Как вы стали силачом
Улыбнулся он в ответ:
— Очень просто. Много лет
Ежедневно встав с постели
Поднимаю я … (ГАНТЕЛИ)
5-я эстафета «Велосипедисты» (гимнастическая палка между ног до ориентира)
6-я эстафета «Собери урожай» (муляжи овощей, тачки)
Музыкальная пауза.
Дети средней группы дарят всем участникам веселый танец.
Ведущая:
Посмотрите-ка ребята
В гости к нам пришли зверята…
МИШКА.
Я пришел к вам ребятишки,
Косолапый бурый Мишка.
БЕЛОЧКА.
По лесочку я скакала
И грибочки вам собрала
А грибочки не простые
Посмотрите, вот какие…
БЕЛОЧКА и МИШКА угощают всех участников конфетами-грибочками.
Жюри подводят итог соревнований.
Дата изменения: 16.12.2016
Дата публикации: 16.12.2016
Сценарий спортивного праздника «Здравствуй осень»
Подготовительная группа МКОУ Хреновской СОШ№2.
Воспитатель: Нидякина Т.В.
Место проведения: спортивный зал.
Время проведения: 9.00 — 10.00
Музыкальное оформление: «спортивный марш», веселая песенка «Делайте зарядку», музыка для конкурса.
Участники: Команды с участием детей.
Оборудование и инвентарь: корзины 3шт, контейнер 3 шт, футляр от киндера- 30 шт.,обруч 6 шт, баскетбольные мячи 6 шт, нарисованные банки 3 шт, рыбки 18 шт., 32 мяча для большого тенниса, очки 3 шт, конусы ориентиры 6 шт, свисток 1 шт, музыкальная аппаратура. Осенние листья из цветной бумаги по количеству участников.
Цель мероприятия:
Развитие интереса к физической культуре и спорту формирование ЗОЖ
через организацию активного отдыха, укрепление здоровья, как фактора успешной учебы и социализации, воспитание чувства коллективизма, сопереживания, развитие творческого и физического потенциала воспитанников;
Задачи:
Обучающие:
-формирование умения применять знания, умения и навыки, полученных на занятиях физкультуры;
— расширение кругозора;
Развивающие:
— развитие ловкости, быстроты, координационных и умственных способностей;
— привитие любви к систематическим занятиям физическими упражнениями, здоровому образу жизни.
Воспитательные:
— воспитание уверенности в своих силах, умения работать в команде, чувства взаимопомощи.
Дети под музыку (в руках листочки), выходят на середину зала.
Песня «Осенние дорожки».
Дети:
Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
Ведущий:
Сегодня, здесь,
Мы спорт, уменье совместим.
Мы этот славный праздник с Вами
Прекрасным играм посвятим.
Тот победит в соревнованье
Кто меток, ловок и силен,
Покажет все свое уменье
Кто духом, телом закален.
По плечу победа смелым, ждет того большой успех,
Кто не дрогнув, если нужно, вступит в бой один за всех.
Пусть болельщик ход сраженья без промашки проследит,
Кто окажется дружнее, тот в бою и победит.
Делу время, час забаве. Команды слово-то за вами.
Танец «Плетень»
Ангелина.
Осень, осень наступила
Листья в небе закружила,
А у нас во дворе листья разные.
Золотые, красные,
Желтые, зеленые,
Солнцем, опаленные,
Листья падают, шуршат
И спешат, спешат, спешат…
Начинаем новый день
Прогони скорее лень!
Спать кончай, глаза протри,
Осенний праздник впереди!
Владик.
Внимание, внимание!
Приглашаем всех на веселое состязание!
Дорогие друзья! Позвольте открыть наш спортивный праздник «Здравствуй осень»
Ребята, чтобы начать, нужна подготовка, небольшая тренировка.
Выходит «Осень» — Лиля.
Ведущий:
Здравствуй, Осень! (2р)
Дети:
Хорошо, что ты пришла!
У тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Лиля — Принесла я вам муки.
Дети – Значит, будут пирожки!
Лиля – Принесла вам гречки.
Дети – Каша будет в печке!
Лиля – Принесла вам мёду.
Дети – Полную колоду!
Лиля – Ну а яблоки, что мёд, на варенье, на компот!
Дети – Ты и хлеба, ты и мёда, ты и яблок принесла! А хорошую погоду ты нам Осень принесла?
Лиля — А дождику вы рады? (Зонт открывает).
Дети – Не хотим, не надо!
Танец «Осень – золотой листопад».
Ведущий:
Осень- это не только множество ярких красок, но и забота. Нужно собрать урожай и сделать заготовки на зиму.
Вы поможете мне в этом?
Конкурс 1 «посадка и сбор картофеля»
Участвуют 10 чел. От каждой команды
Участник, держа в руке футляр от киндера, бежит вперед и ставит его на лоток. Возвращаясь к команде, передает эстафету. Следующий член команды выполняет то же задание. И так продолжается до тех пор, пока участники не заполнят лоток (9 человек). Последний участник ( 10 ) бежит до лотка, берет его и аккуратно возвращается к своей команде. Если футляр от киндера выпадает, участник должен поднять его и продолжить эстафету. Выигрывает команда, которая первой пересечет финишную черту.
Соня.
Чтоб здоровым, крепким быть,
Надо овощи любить
Все без исключения,
В этом нет сомнения!
Конкурс 2 «перенеси тыкву»
Участвуют 6 до 10чел. От каждой команды
-
Для эстафеты необходимо: на каждую команду по 2 баскетбольных мяча и 2 обруча.
-
Игроки делятся на несколько команд (от 2-4). Становятся в колонну по одному за линией старта. Перед каждой командой лежит обруч, а в нем 2 мяча. В 10-15 метрах перед командой лежит второй обруч.
-
По сигналу ведущего первый участник команды берет все мячи в руки и переносит их в свободный обруч, бегом возвращается назад и передает эстафету за линией старта, касаясь ладонью плеча второго участника. Второй бежит к своему обручу, берет мячи и переносит их в обруч, лежащий перед командой. Следующий игрок относит мячи снова и и т.д.
-
Игра продолжается до тех пор, пока первый участник снова не станет первым.
-
Если во время игры упал мяч, участник должен сам его поднять и продолжать бег с того места, где упал мяч.
-
Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.
-
Можно проводить эстафету и с одним обручем. Тогда участники с мячами в руках обегают стойку в 10-15 метрах от старта и возвращают мячи в тот же обруч.
Артём.
Сварит бабушка из ягод
Что-то вкусненькое на год.
Ах, какое объеденье
Ароматное … (варенье)
Конкурс 3 « бабушкино варенье».
Участвуют 6 чел. От каждой команды
Участник, держа в руке футляр от киндера, бежит вперед и прикрепляет его на двухсторонний скотч к «БАНКЕ» (нарисованной на картоне), возвращается к своей команде и передает эстафету следующему участнику команды. Эстафета продолжается. Заканчивается эстафета тогда, когда 1. будут прикреплены все футляры. 2 не будет свободного места на банке. Подсчитываются прикрепленные футляры. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов или команда, которая первой пересечет финишную черту
Ваня.
Стало вдруг тепло как летом,
Солнце светит ярко –
Осень настоящие дарит нам подарки!
Песня «Наступила Осень».
Конкурс 4 «сбор урожая».
Попади мячом в корзину. Участвуют 6 чел. От каждой команды.
По сигналу первый участник бегом продвигается к корзине, держа в руках 2 мячика для большого тенниса. Добегает до отметки и бросает мячи в корзину. Возвращается к своей команде и передает эстафету следующему участнику команды. Эстафета продолжается. Заканчивается эстафета тогда, когда последний участник пересечет линию финиша. Выигрывает команда в корзине которой окажется больше мячей.
Ведущий:
Ребята, но ведь осень не всегда яркая и красочная? Какой она еще бывает?
После проливного дождя всегда выглядывает солнышко. А нам пора собирать урожай и тянуть репку.
Конкурс 6 «репка».
Участвуют 7 чел. От каждой команды
Участвуют команды по 6 детей. Они играют роли: деда, бабку, Жучку, внучку, кошку и мышку. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит ребенок — репка.
-
Игру начинает первый участник — дед. По сигналу ведущего он бежит к репке, огибает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка.
-
Побеждает та команда, которая быстрее вытянула репку.
Ведущий:
А вы любите отгадывать загадки?
Не колючий, светло-синий
По кустам развешан …
(Иней)
***
Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(Сентябрь)
***
Несу я урожаи, поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и ёлочек, я …
(Осень)
***
Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий,
В тучах прячется,
Во мгле,
Только ноги на земле.
(Дождь)
***
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто …
(Листопад )
Подведение итогов.
Награждение победителей.
Детям вручают разноцветные осенние листья (вырезанные из цветной бумаги) Пока ведущий читает заключительные строки, дети размахивают листьями над головой — изображая листопад.
Валя.
И вот подводим мы итоги,
Какие не были б они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.
Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.
Костя.
Всем спасибо за внимание
За задор и звонкий смех
За огонь соревнования
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь
Говорим вам: «До свидания!»
«До счастливых новых встреч!
Песня «Осенняя».
Спортивное развлечение «Здравствуй,Осень»
Цель: формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни.
Задачи:
— совершенствовать двигательные умения и навыки посредством игр, эстафет;
— развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции;
— способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
— закреплять знания детей о временах года, о труде людей осенью, о фруктах и овощах.
— воспитывать у детей чувство коллективизма, умение сопереживать.
Оборудование: 2 осенних листа, вырезанных из картона, ориентиры, 2 зонта, 8 обручей,2 ведра, 4-5 картофелин (или малые мячи), 2 лейки, наборы овощей и фруктов, музыкальный центр.
Под музыку дети проходят в зал. Распределяются врассыпную парами по залу.
Ведущий:
Если стали дни короче,
Холодны, с морозцем, ночи,
Дождь по лужам моросит,
Ива над рекой грустит,
Лист с деревьев облетает,
Птичий клин на небе тает,
Под сосной заснул медведь,
Птицы перестали петь…
Что же это? Это осень.
«Не спеши, ее мы просим. —
Дай еще нам теплых дней
Для забав, для игр, затей!»
Ведущий: Ребята, я приглашаю вас на веселые старты! Скажите, о каком времени года я сейчас прочитала стихотворение?
Дети: Об осени.
Ведущий: Правильно! Значит наши веселые старты сегодня, какие? Осенние…
Пальчиковая гимнастика «Осень»:
Осень, осень, — трем ладошки друг о друга
Приходи! – по очереди сжимаем кулачки
Осень, осень, — трем ладошки друг о друга
Погляди! – положить ладошки на щеки
Листья желтые кружатся, — движение ладонями сверху вниз
Тихо на землю ложатся. – поглаживаем коленки
Солнце нас уже не греет, — по очереди сжимаем кулачки
Ветер дует все сильнее, — разводим одновременно ручки в разные стороны
К югу полетели птицы, — скрестить ручки и пошевелить пальчиками
Дождик к нам в окно стучится. – стучим пальчиками по ладошкам
Шапки, куртки надеваем – делаем вид
И ботинки обуваем – постучать ногами
Знаем месяцы: — похлопать ладошками по коленкам
Сентябрь, и Октябрь, и Ноябрь. — кулак, ребро, ладонь
Ведущий: А, сейчас для того, чтобы нам начать соревнование нужно провести разминку.
Музыкальная разминка «Прыгнем повыше, хлопнем в ладоши»
Ведущий: Ну, вот, теперь-то мы точно готовы начать состязание, правда, ребята? Вы готовы?
Внимание! Командам-участникам прошу построится в колонны у ориентиров.
Ведущий: Итак, я объявляю первый конкурс под названием «Донеси осенний лист»
1 эстафета «Донеси осенний лист»
Игроки делятся на две команды, которые строятся параллельно одна к другой. Первым игрокам кладут на ладонь по осеннему листу, и они должны быстро дойти до ориентира. Во время игры лист должен лежать на ладони сам по себе — его ни как нельзя придерживать. Если лист вдруг упадет на землю, его нужно поднять, положить на ладонь и продолжить свой путь. Добежав до своей команды, игрок должен быстро переложить лист на правую ладонь следующего участника, и т. д. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
Ведущий: Молодцы, ребята, вы отлично справились!
Отгадайте загадку, она подскажет нам, какой же будет следующая эстафета.
Если дождик моросит
И асфальт дождем залит,
Ты с собой его берешь
И на улицу идешь,
Ты под ним всегда сухой,
В непогоду он с тобой. (ЗОНТ)
И я объявляю следующее состязание «Спрячься под зонтиком»
2 эстафета «Спрячься под зонтиком»
Первый участник ведет второго под зонтом до ориентира, передает ему зонт, сам остается на месте; второй участник возвращается с зонтом к команде, ведет следующего участника до ориентира под зонтом и передает ему зонт и т. д., пока все участники не перейдут на противоположную сторону. Побеждает та команда, которая первой всех переправит.
Ведущий: Молодцы, ребята! Никто не промок. Все справились с заданием. Дождь прошел, появились лужи. Нам необходимо пройти по дорожке, не намочив ножки.
3 эстафета «Сухие ножки — идут по — дорожке»
Участники эстафеты должны перейти «большую лужу» при помощи обручей, не разу не наступив на лужу. Игроки двигаются вперед, в один обруч встают двумя ногами, одновременно передвигая предыдущий обруч руками вперёд и переходя в него повторяют движение. Обратно возвращаются бегом, передавая обручи следующему игроку.
Ведущий: Как известно, осенью собирают урожай. Займемся уборкой картофеля. С уборкой урожая справятся самые быстрые и ловкие.
4 эстафета «Посади и убери урожай»
Оборудование: 8 обручей,2 ведра, 4-5 картофелин и 2 лейки
Участвуют 2 команды по 4 человека
1-4 участники – «пашут землю» (раскладывают обручи)
5-8участники – «сажают картошку» (раскладывают картошку в обручи)
9-12 участники – «поливают картошку» (обегают каждый обруч с лейкой)
13-16 участники – «убирают урожай» (собирают картошку в ведро)
Побеждает более быстрая команда.
Ведущий: Урожай собрали, теперь его надо перевезти в погреб на хранение.
5 эстафета «Доставь овощи и фрукты»
(одна лошадка на команду)
В обруче лежит «урожай» из муляжей овощей и фруктов. Задача участников перевести по одному предмету из корзины-обруча в свои «погреба» — коробки на противоположной от линии старта стороне. Стартует первый участник, доставляет овощ в погреб, возвращается «на лошадке» к корзине, сажает следующего участника и вдвоем доставляют следующую порцию урожая. К концу конкурса «на лошадке» восседает вся команда.
Ведущий: Как известно, осенью многие птицы улетают в теплые страны. В следующей эстафете мы превращаемся в гусей и готовимся к перелету.
6 эстафета «Гуси готовятся к перелету»
По сигналу первые в колоннах идут к финишу в приседе («гусиным шагом»), обратно бегут, имитируя руками движения крыльев птиц, затем передают эстафету следующим, касаясь их плеча.
Ведущий: Ребята, вы такие молодцы! Справились со всеми заданиями. И на последок, я предлагаю поиграть в подвижную игру «Паучок и мотылек»
Подвижная игра «Паучок и мотылек»
Дети делятся на пары и договариваются, кто из них «паучок», а кто — «мотылек». «Паучки» отходят от «мотыльков» и прячутся среди деревьев. «Мотыльки» свободно перемещаются по площадке, бегают, имитируя руками движения крыльев, кружатся и т.п. По сигналу «паучки» выбегают на площадку, каждый старается догнать свою пару. Затем дети меняются ролями. Игра повторяется 2 раза.
Ведущий: Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Маленькую, но убедительную победу над самим собой. А ещё получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.
Все команды награждаются грамотами и сладким призом.