Стихи ежика на осеннем празднике

Осенний праздник для средней группы.  

Сценарий «Ёжик в гостях у ребят»

Автор: муз.рук. Панченко Е.Г.

Цели: развитие музыкальных способностей детей, воспитание эмоциональной сферы, реализация самостоятельной творческой деятельности детей.

Дети заходят в зал и встают полукругом

Ведущая: Осень за окошком ходит не спеша,

Листья на дорожках падают шурша.

Тонкие осинки в лужицы глядят,

На ветвях дождинки бусами висят.

Лебеди лениво плещутся в пруду,

Тихо и красиво осенью в саду.

Дети читают стихи:

1: Утром мы во двор идём,

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

2: Праздник осенью в лесу

И светло, и весело!

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

3: Каждый листик золотой –

Маленькое солнышко,

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко.

Ведущая: Вот какие ребята стихи красивые знают! А теперь споём осеннюю песенку.

Дети исполняют песню «Осенняя песенка». После песни дети садятся.

Ведущая (прислушивается): Ой, ребята, давайте прислушаемся!

Кто-то к нам сюда бежит,

Кто-то к нам сюда спешит…

Топнем, хлопнем мы дружней,

Пусть отыщет нас скорей!

Весело похлопаем! (дети хлопают в ладоши)

Ножками потопаем! (дети топают ножками)

Входит сердитый Ёжик, недовольно пыхтит, фыркает и громко чихает:

Ежик: — Апчхи! Фу-фу-фу! Да что это за безобразие! Надоела эта слякоть! Фу-фу!

Ведущая: Ребята, кто это к нам пожаловал? (дети отвечают)

Ёжик: Я – колючий ёж лесной,

Норку вырыл под сосной,

Постелил в норе траву,

В норке хорошо живу.

Это правда, а не ложь,

Что колючий очень ёж… (наступает в лужу, отпрыгивает с визгом)

Ай-я-яй! Тьфу! Опять в лужу наступил! Ух, и противная же эта осень!

Ведущая: Ёжик! Ты что такой сердитый? Никакая осень не противная, а очень даже красивая!

Ёжик (спорит): Нет, осень тоскливая!

Ведущая: Осень – яркая!

Ёжик: Мокрая!

Ведущая: Разноцветная!

Ёжик: Холодная!

Ведущая: Щедрая!…

Звучит музыка, в зал входит Осень:

Осень: Здравствуйте, друзья!

В день осенний, в день чудесный

Рада вас увидеть я.

Что у вас случилось?

Ёжик: Не хочу я осень! Уходи! Бее! (показывает язык и «надувается»)

Ведущая: Ребята! А давайте покажем ёжику, какая всё же осень красивая, щедрая и интересная!

Осень: Конечно, покажем! Ёжик, ты не ворчи, а лучше сядь на пенёк и отдохни.

Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла,

Осенние листочки всем деткам принесла.

Детям раздаются листочки. Танец «Разноцветная осень»

Ёжик: Ах, какая красота! Мне тоже хочется побегать по осенним дорожкам! Только вот что-то я проголодался… Осень, чем же ты можешь угостить?

Осень: Ёжик, да ведь осенью собирают урожай овощей и фруктов! Отгадай мои вкусные загадки, а ребята тебе помогут!

Как на нашей грядке

Выросли загадки!

Сочные да крупные,

Вот такие круглые!

Летом зеленеют,

А осенью краснеют. (помидоры)

Круглый бок, жёлтый бок,

Лежит на грядке колобок.

Сидит в земле крепко.

Что же это?… (репка)

Круглолица, белолица,

Любит вдоволь пить водицу.

У неё листочки с хрустом,

А зовут её … (капуста)

А на этой грядке

Разыгрались в прятки

Зелёные хитрецы,

Молодые … (огурцы)

За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь — очень гладкая,

На вкус – как сахар сладкая! (морковь)        

Осень: Вот ребятки так ребятки,

Отгадали все загадки!

А загадки не простые,

Все фруктово-овощные!

Ёжик: Да, ловко это вы. Но это ж все у вас – на огородах, а у нас – лесных жителей, совсем другой рацион! И вообще, припасы нужно на зиму делать. Но осенью, так мокро! Так и голодным останешься!

Осень: Что ты ежик, все ворчишь, да ворчишь! Лучше послушай, какую  осеннюю сказку приготовили наши ребятки!

(На фоне музыки ведущий начинает рассказывать)

Ведущий: Расскажу я вам про лес.

Полный сказок и чудес.

И представьте на минутку,

Будто все всерьез, не в шутку!

(Под музыку выходят дети – грибочки, обходят стульчики и присаживаются на них)

Ведущий: Выросли грибочки.

В небольшом лесочке.

Шапочки у них большие.

А сами разные такие!

Мимо мышка пробегала и грибочки увидала!

(Мышка бежит под музыку, увидела грибы остановилась…)

Мышка: Вот красивые грибочки!

Соберу я их для дочки!

Ведущий: Что ты мышка! Что мы мышка!

Ты спроси у ребятишек:

Все ребята говорят…

 Дети (хором): Грибы мышата не едят!

Мышка убегает…

Ведущий: Мимо лисонька бежала

И грибочки увидала.

Лисичка бежит под музыку…

Лиса: Вот как много здесь грибочков,

Отнесу их своим дочкам!

Ведущий: Ой, Лисонька, не надо!

Не корми лиса лисят!

Все ребята говорят…

Дети (хором): Грибы лисята не едят!

Лисичка убегает….

Ведущий: Мишка мимо проходил,

Чуть грибы не раздавил!

Медведь проходит под музыку…

Медведь: Ах, грибов как много здесь!

Я их все хотел бы съесть!

Ведущий: Ты смешной, ленивый Мишка!

Ты спроси у ребятишек,

Все ребята говорят…

Дети (хором): Грибы медведи не едят!

Медведь уходит…

Ведущий: Ежик с белкой пробегали –

И грибочки увидали!

Под музыку появляются еж и белочка…

Ведущий: Спросим наших мы ребят:

Ежики грибы едят?

Дети: Да!

Ведущий: Белочки грибы едят?

Дети: Да!

Белка: Посушу свои грибочки,

Я на тоненьком сучочке.

Ежик: Отнесу свои грибы,

Деткам ежикам в кусты.

(Белочка и ежик «Собирают грибочки», т.е. берут детей – грибочков за руки и встают рядом)

(Все ребята – грибочки и белка с ежиком уходят на стульчики)

Ежик: А, и правда! У меня ж много грибов в запасе есть! И чего я переживал! А белочки, я знаю, шишки любят. Потому что в них орешки! Предлагаю поиграть.

Проводится эстафета «Поменяй шишку на грибок»

Ведущий: Но не только Ежик, пожаловал к нам на осеннюю полянку.

Девочки встают на танец

Рыже-огненный комочек,

С хвостиком как парашют,

По деревьям быстро скачет,

Был он там…

Теперь уж тут.

Быстрый он как стрелочка.

Так ведь это…

Девочки исполняют танец «Белочка»

Ежик: Вон и белки не унывают, что это я, в самом деле!=) Прекрасная пора – осень! Грибов вкусных – много! Вокруг – красота! Листочки цветные повсюду!

Ведущий: Ежик, а ты знал, что эти листочки летают не сами по себе. Часто они кого-нибудь везут!

Ежик: Как везут?!

Ведущий: Сейчас ребята тебе споют об этом.

Дети встают полукругом и исполняют песню «На желтеньких листочках»

Ёжик: Вот это чудеса!=) Ну, я теперь совсем повеселел. Предлагаю поиграть! Превращайтесь скорей в мышат! А я буду вас ловить!

Музыкальная игра «Ёжик и мыши». После дети остаются на стульчиках.

Осень: Спасибо, ребятки!

А я пока к вам в гости шла,

Вот какой платок нашла,

Разноцветный, расписной,

Необычный, непростой!

Предлагаю вам, друзья,

Поиграть с платочком я.

Игра «Волшебный платочек». Осень подходит к ребенку и укрывает его платочком.

Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте!

/дети называют имя ребёнка, спрятанного под платком. Игра проводится 2-3 раза/

Ведущая: Нет, все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Осень: Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем!

Что же это? Корзинка! (отодвигает листья) А в корзинке… яблоки! /показывает детям и вручает корзину ведущей/ 

Ёжик: Очень весело нам было,

Всех ребят мы полюбили!

Осень: Но прощаться нам пора,

Что поделать, ждут дела!

Вместе: До свидания! /уходят/        

Тоо
«Планета счастья»

Осенний
утренник

                              
«Ежик в гостях у детей»

Для
детей младшей группы

                                                 
Алматы
2018

Сценарий
осеннего развлечения для детей младшей группы

«Ежик в
гостях у детей»

Ход
развлечения:

(Перед началом
праздника ведущая еще в группе предлагает детям отправиться в осенний лес на
праздник осени. Дети входят в нарядный зал, ведущая обращает их внимание на осенние
украшения.)

ВЕДУЩАЯ:
Посмотрите, дети, как красиво в осеннем лесу! На деревьях разноцветные листочки
– и желтые, и красные.

Осень, осень, листопад!

Желтым цветом убран сад.

И надолго птичьи стаи,

В край далекий улетают.

Небо тучами покрыто,

Вся земля дождем умыта.

А вот и Осень золотая, к нам в гости идет,

И свои подарки малышам несет!

(Входит
осень с корзинкой листочков.)

ОСЕНЬ: Я — Осень
золотая,

На праздник к вам пришла,

Осенние листочки,

Всем деткам принесла.

Листики скорей берите,

С ними весело пляшите!

Танец с осенними листочками

ОСЕНЬ: Сколько
листьев золотых!   Соберу скорее их!

(Осень
ходит и собирает листики.)

ВЕДУЩАЯ: Осень,
милая, садись,

С нами вместе веселись!

Детки песенки споют,

И стихи тебе прочтут.

1 реб.: Вот и осень
к нам пришла,

Листики нам
принесла,

Пожелтело все
вокруг,

поле, речка, лес и
луг.

Песня
«Осенняя песенка» муз. Алесандрова

(на стульчиках)

2 реб.: Дожди за
окошком,

Тук, тук, тук,

Я сижу и слышу.

Звонких капель
стук

Песня
«За окошком кто шалит?»

ОСЕНЬ: Если
тучка хмурится,

И грозит дождем,

Спрячемся под зонтиком,

Дождик переждем!

ВЕДУЩАЯ: Но есть
зонтик у меня, быстрее прячьтесь от дождя!

Игра «Солнышко
и дождик».

ВЕДУЩАЯ: Выглянуло
солнышко опять,

Детки на полянке стали танцевать!

 Песенка
«Солнышко и ладошки»

(садятся,
под музыку появляется Ежик с песней)

Песня Ежика:

Я-маленький ежик,
четверо ножек,

На спине листок
несу, песенку пою!

Я-маленький Ёжик,
четверо ножек,

На спине грибок
несу, песенку пою!

Фуфты-фуфты-фуфты-фу,Фуфты-фуфты-фуфты-фу,

Самый сильный я в
лесу!

ЁЖИК:
Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Осень!

Я веселый ловкий Ежик!

Я гуляю без дорожек,

И грибочки собираю,

Их на зиму запасаю!

ОСЕНЬ: А мы с
ребятами знаем про тебя песенку!

Песня
«Ёжик»

ЁЖИК: Ребята,
вы мне поможете собрать грибочки?

Игра
«Собери грибочки»

(дети на песню «Грибок»
идут вокруг грибочков, на окончание песни берут по одному грибочку)

ЁЖИК: Вот спасибо вам, ребятки, за отличные грибочки!

ОСЕНЬ: Ежик, а мы для тебя еще
песенку приготовили.

Песня «Осенние листочки»

Осень:  Ах, какая детвора! Поиграть нам всем пора!

Я корзиночку несла, тяжело мне было,

Зацепилась о пенек, корзинку уронила!

Ребята, помогите мне собрать овощи и фрукты в
корзинку.

Игра «Собери овощи и фрукты в корзинку»

Осень: Вот как славно вы играли,

Песни пели и плясали,

Но пришла уже пора

Нам прощаться, детвора.

У меня для вас есть угощение!

Вот эти вкусные яблоки!

ВЕДУЩИЙ: Вот
спасибо тебе, Осень, за твои осенние дары!

А на радостях сейчас, дружно пустимся мы в
пляс!

Ну-ка, за руки беритесь, и по кругу
становитесь!

                      
        «Хоровод с Осенью» Е. Морозова (Осень угощает
детей)

ЁЖИК: Извините,
вы Ежа, мне ежат кормить пора,

Надо к ним скорей бежать, пора не начали
пищать!

До свидания, друзья! (Уходит)

ВЕДУЩИЙ:

Славно мы повеселились:

Поиграли, порезвились.

А теперь пришла пора

Расставаться нам, друзья.

Спасибо, Осень, за твое старанье.

Давайте скажем Осени дружно: «До свидания!»

Осень прощается и уходит. Дети идут в группу.

Ёжик-почтальон.
Пишет лето,
Пишет осень.
Листья-письма ёжик носит.
Носит письма
На спине
И друзьям моим и мне.
И кроту,
И мышке в норке,
И медведю на пригорке.
— Вам письмо кленовое.
— Вам письмо ольховое.
— Вам с сосновой шишкой.
Распишитесь, Мишка!

Дети с осенними листьями, желтыми султанчиками
и жёлтыми шарфами на плечах под музыку В. Косма из
кф “Игрушка” входят в зал, свободно “гуляют” и
располагаются врассыпную лицом к зрителям.

Ведущий: Закружится ветер под песни дождя,
Листочки под ноги нам бросит,
Такая красивая эта пора,
Пришла к нам опять чудо-осень.

Дети читают стихи:

1. Осень, по утрам морозы,
В рощах желтый листопад,
Листья около берёзы
Золотым ковром лежат.

2. Осень подойдёт неслышно,
Тихо встанет у ворот,
Пожелтеет листик вишни,
На дорожку упадёт.

3. Осень тихо так шагает
И листочки обрывает,
Под ноги прохожим
Горстками кидает.

4.Дождь в окно стучится,
А зайти боится.
Песенка про осень
Льётся и струится.

Песня “Осень за окошком” муз. Терентьева

Ведущий: Нельзя нам на свете прожить без
чудес,
Они нас повсюду встречают,
Осенний, волшебный, сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Ребята, вы любите сказки?

Наша сказка осенняя и в ней тоже начинается
листопад, ведь листья на деревьях уже пожелтели и
опадают. Музыка приглашает нас прогуляться
по осенним дорожкам.

(Девочки перекидывают шарфы через голову
вперёд и опускают их перед собой)

Упражнение с листочками, султанчиками и
шарфами по выбору музыкального руководителя

(По окончании идут по кругу, отдают атрибуты
воспитателям и поочерёдно садятся на стулья.)

Ведущий: Промчалось лето с грозами,
С приветливым теплом.
Подули ветры осени,
Пахнуло холодком.

Кто-то к нам сюда бежит, кто-то к нам сюда спешит,
Хлопнем, топнем мы дружней — пусть отыщут нас
скорей!

(Музыка, входят Лето и Осень)

Ведущий: Лето Осень здесь встречает, что и как
оповещает:

Лето: Я растения согревало,
удобряло, поливало,
Твой черёд настал опять — урожай нужно собрать.
Спеши, милая сестрица, ведь зима скоро примчится!
Осень: Как я встрече нашей рада! Не волнуйся, всё
будет как надо!

Ведущий: Лето наше ясное! (Лето
делает реверанс)
Осень распрекрасная! (Осень делает реверанс)
Как сестрички к нам пришли — славный танец завели!

Танец лета и осени с детьми по выбору
музыкального руководителя.

Ребёнок: Слышишь, Лето, подожди, подожди не
уходи!
Оставайся ты на праздник, ведь с тобой будет
теплей,
И светлей, и веселей!

Лето: Задержаться не могу,
Письма я зверям пошлю
Мишке, белке и зайчишке,
И кроту, еноту, мышке,
Что пришла к нам Осень в лес,
Пусть готовятся к зиме.

Наш милый добрый лес – полон сказок и чудес.
По тропинке мы пойдём, домик ёжика найдём.

(Выходит ёжик с почтовой сумкой)

Еж — помощник садовода
И защитник огорода,
Добрым людям — добрый друг,
Хоть и колет всех вокруг.

Здесь, в лесу он – почтальон
Письма — листья носит он

Не нужна ему корзинка,
Сумку он возьмёт на спинку
И несет своим друзьям
По известным адресам

Ёжик: Я — лесной колючий ёжик
Не жалел коротких ножек
Почтальоном я служу,
Письма по лесу ношу.

Лето: Вот письмо кленовое,
Вот письмо ольховое,
Вот с сосновой шишкой
Для соседа-мишки.

(Вручает конверты, кладёт их ёжику в почтовую
сумку)

Серый ёж, мне помоги,
Своим друзьям ты сообщи,
Что пришла к нам Осень в лес…
Пусть готовятся к зиме! До свидания!

(Лето уходит, а осень остаётся)

Ведущий: Друг колючий вмиг собрался.
Носик вымыл и помчался…
Еж осеннею порой
В лес отправился густой.
Прямо скажем, не гулять,
От ЛЕТА письма отправлять.

Ёжик: (бежит по дорожке и встречает зайца и
белку)

Я — лесной колючий ёжик
Не жалел коротких ножек
Почтальоном я служу,
Письма по лесу ношу. (отдаёт письмо)
Лето вас ответить просит:
Как в лесу встречают Осень?

Заяц. Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубу поменять.
Зимой быть серым не могу –
Меня заметят на снегу.
Ты, Осень, шубку мне найдёшь?

Осень: Найду, найду, потом придёшь!

Белка. А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу,
Орешков делаю запас.

Осень. Ну что ж, старайся, В добрый час!

(Заяц и белка уходят снимать шапочки и садятся с
детьми)

Ёжик: (бежит по дорожке и встречает медведя
и енота)

Я — лесной колючий ёжик
Не жалел коротких ножек
Почтальоном я служу,
Письма по лесу ношу. (Отдаёт письмо)
Лето вас ответить просит:
Как в лесу встречают Осень?

Медведь. В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять.
Пусть мне во сне приснится мед,
Проснусь, когда весна придет.

Енот: Бока я толстые наел,
Устроил из листвы постель
Залезу в тёплую нору
И тоже на зиму засну

(Медведь и енот уходят снимать шапочки и
садятся с детьми)

Ёжик: (бежит по дорожке и встречает мышек и
крота)

Я — лесной колючий ёжик
Не жалел коротких ножек
Почтальоном я служу,
Письма по лесу ношу. (Отдаёт письмо)
Лето вас ответить просит:
Как в лесу встречают Осень?

Мыши:

1) Мы, мышата, не зевали,
Зерен в норку натаскали.

2) Если есть еда зимой —
Не замёрзнем мы с тобой!

Крот: Я, друзья, подземный житель,
Землекоп я и строитель,
Землю рою, рою, рою,
Коридоры всюду строю,
А к зиме построю дом
И живу спокойно в нем.

(Мыши и крот уходят снимать шапочки и садятся с
детьми)

Осень (достаёт письмо для ёжика). А ты что
хочешь, еж — ежишка?

Ежик. Я тоже буду спать, как мишка.
Я поохотился за лето:
Мне надо отдохнуть за это –
Грибы искал, мышей ловил.
Устал я, выбился из сил.
Себе я листьев принесу,
Кроватку сделаю в лесу.
Проснусь – пойду встречать весну,
Опять охотиться начну.

Осень. Я вижу, всё у вас толково, к холодным
дням вы все готовы.

Не осталось в сумке писем?

(Достаёт из сумки ежа последний листок с диском,
показывает всем)

Вот, последнее, да с диском…
А письмо, наверно, детям
На прощание от лета.

Ёжик уходит и снимает шапочку и сумку.

(Осень передаёт диск оператору, Выключить свет)

Мультимедийная презентация “Ёжик –
почтальон” (на основе одноимённой песни Л.
Вихаревой).

Осень: У меня в руках корзинка, в ней — осенние
дары,
Всё, чем только я богата, принесла для детворы.
Принесла я овощи с огородной грядки,
А вот чтобы их узнать, отгадайте загадки:

(На каждый ответ достаёт из корзины овощи)

1) 70 одёжек и все без застёжек (Кочан капусты)

2) Сидит красна девица в темнице, а коса на улице
(Морковь)

3) Сидит дед, во сто шуб одет,
Кто его раздевает, тот слёзы проливает (Лук)

4) Вот стручок — огромный дом,
Поселились братцы в нём.
Каждый братец — скоморох,
А стручок этот — … (Горох)

5) Я лежу на грядке гордо,
Греет солнце мой бочок.
Я – зелёный, вкусный, твёрдый,
И зовусь я …  (Кабачок)

6) Без окон, без дверей
Полна горница людей (Огурец)

7) В огороде хоть растёт,
Всё ж бобовая поёт.
Знает ноты “фа” и “соль”.
И зовут её… (Фасоль)

Ну-ка, овощной народ,
Становитесь в хоровод!

Хоровод “Урожайная” муз. А. Филиппенко

Ведущий: А теперь, гостюшка Осень, присядь и
послушай стихи, которые тебе прочитают наши
ребята.

Дети читают стихи об осени.

Конец праздника – игра и угощенье

Осень: Раздавала я осинкам
Разноцветные косынки,
Яркие, приметные,
Издали заметные!
И пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!

Проводится игра «Волшебный платок».

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно
двигаются по залу, выполняют различные плясовые
движения. Неожиданно музыка меняется на более
тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают
глаза ладошками. Осень, расправив большой платок,
под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из
них накрывает платком.

Осень. Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком
ребенка. Если угадали, то платок поднимают.
Ребенок, находившийся под платком, пляшет под
веселую музыку, а все остальные хлопают ему.
Играя последний раз, Осень накрывает платком
корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал.
Осень вновь произносит свои слова. Дети называют
имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под
платком.

Ведущий. Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под
платочком спрятался?

Осень. Мы платочек поднимаем, Что под ним,
сейчас узнаем!

Что же это? Корзинка! (Отодвигает листья,
прикрывающие яблоки). А в корзинке…

Дети. Яблоки!

Звучит веселая музыка. Осень угощает детей
яблоками.

Дети благодарят.

Осень. Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела! До свидания!

Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей
вслед рукой.

Ведущий. Заглянул сегодня праздник в каждый
дом
Потому что бродит осень за окном
Заглянул осенний праздник в детский сад
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.
Вот и закончен наш праздник осенний,
Ждите от нас и других представлений!

Дети под музыку идут в группу.

Ведущий, Осень – взрослые.

Лето, ёжик, белка, заяц, медведь, енот, мыши, крот
– дети.

Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе

«В гостях у Ежика»

Роли:Ведущий, Ежик, Осень, дети

Атрибуты: шапочки грибов, платки красные, листочки, грибы, корзинка, муляжи овощей и фруктов.

Ход праздника:

Под музыку дети входят в зал, образуют круг. На полу лежат заранее разложенныелисточки.

Ведущий:

В лес осенний мы пришли

Повстречаться с осенью

Нам под ноги осень

Тихо листья бросила

Посмотрите-ка какие-

листья разные, резные!

Мы листочки соберем

С ними танцевать пойдем.

(Дети берут по 2 листочка.)

«Танец с листочками».

Ведущий:

Впереди осенний лес

В нем полным-полно чудес

Положим листья под пенечек

И пойдем гулять в лесочек.

(Дети складывают листочки под пенек и садятся на стульчики.Ведущий обращает внимание детей на домик с окошком).

Ведущий:

Ребята! Смотрите!

На лесной опушке

Домик маленький стоит!

Кто же в этом домике

Тихо-тихо спит?

Тук-тук-тук, кто здесь в домике живет

Кто нам двери отопрет?

Нет никого!

(Ведущий поворачивается к детям и в это время в окошке домика появляетсяЕжик и сразу прячется.)

Ведущий:

Интересно, кто в домике живет?

(Из домика опять выглядывает Ежик).

Ведущий:

Интересно, кто в домике живет?

(Из домика опять выглядывает Ежик).

Ведущий:

Вижу, вижу! Это веселый Ежик решил с нами поиграть

Малышей моих поразвлекать!

Ребята, давайте поздороваемся с Ежиком.

Ежик:

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Я лесной колючий еж, на сосну и ель похож.

На спине ношу иголки, чтоб боялись меня волки.

Ведущий:

Ежик, оказывается, ты очень любишь играть с детками?

Ежик:

Да, я очень люблю в игры всякие играть.

Ведущий:

Тогда тебе обязательно нужно подружиться с нашими ребятишками, потому чтоони тоже любят веселиться и играть. Правда, ребята, поиграем с Ежиком?

Танец-хоровод «Жил в лесу колючий еж»(Ежик стоит в середине круга, дети танцуют вокруг него, затем садятся на стулья).

Ежик:ребята, как здорово вы умеете петь и танцевать. А я для вас тоже подготовил игру.

Игра «СОБЕРИ ШИШКИ!»

(В игре участвуют 4человека. Они берут по корзине в руки. На пол рассыпаются 10-12 шишек. По сигналу дети начинают собирать их в свои корзинки.Выигрывает тот, кто соберет больше шишек.)

Игра «СОРТИРУЕМ ОВОЩИ и ФРУКТЫ!»

(девочки собирают фрукты, мальчики овощи).

Ежик:

Вот спасибо малыши, повеселили от души!

А теперь мне пора

собирать грибочки

Для моих сына и дочки!

Ведущий:

Ребята, а давайте поможем Ежику собрать грибочки.

Надо взять нам кузовок и отправиться в лесок.

Там под каждым кустиком ждет ребят грибок!

Ну-ка, ну-ка, детвора, собирать грибы пора!

Танец «Мы веселые грибочки» (мальчики, по показу).

(В конце танца грибочки дарят Ежику).

Ежик:

Сколько грибов насобирали малыши! Большое спасибо! До свидания!

Звучит музыка, в зал входит Осень.

Осень: здравствуйте, ребята, я Осень-раскрасавица, услышала я, как вы тут веселитесь, поете и пляшете, и мне тоже захотелось побывать у вас на празднике.

Ведущий: здравствуй, Осень, мы очень рады тебя видеть, давайте все вместе встанем в хоровод и споем красивую песенку про осень.

Песня «Листик желтый»(после песни дети садятся на стулья).

Осень:ребята, а вы и стихи про осень знаете?

Ведущий: конечно, знают (2-3 детей читают стихи про осень).

Осень: какие славные грибочки, какие красивые ягодки-рябинки у вас здесь есть! Рябинку я очень люблю, она такая яркая, красивая, как я. Девочки, выходите со мной танцевать!

Танец «Рябинки» (девочки, по показу).

Осень:молодцы девочки, молодцы мальчики! Мне очень понравилось у вас на празднике, спасибо за такие красивые стихи и песни обо мне! Я для вас тоже приготовила вкусный сюрприз!

На подносе, украшенном листьями и рябиной, выносит угощения.

Прощается, уходит.

Дети под музыку покидают зал.

ЖИЛ в ЛЕСУ КОЛЮЧИЙ ЁЖИК – ПЕСЕНКА-ИГРА

1. Жил в лесу колючий ёжик, да-да-да,

Был клубочком и без ножек, да-да-да.

Не умел он хлопать — хлоп, хлоп,хлоп.

Не умел он топать — топ, топ, топ.

Не умел он прыгать — прыг, прыг, прыг.

Только носом шмыгал — шмыг, шмыг, шмыг.

2. В лес зайчата приходили, да-да-да,

И ежа всему учили — да-да-да.

Научили его хлопать — хлоп, хлоп,хлоп.

Научили топать — топ, топ, топ.

Научили прыгать — прыг, прыг, прыг.

А он их… носом шмыгать — шмыг, шмыг, шмыг.

ЛИСТИК ЖЕЛТЫЙ

1. Листик желтый, листик желтый

На дорожку упадет.

Это значит, это значит

Осень в гости к нам идет!

ПРИПЕВ:

Приходи, красавица,

Осень золотая.

Деткам очень нравится

Осень золотая.

2. Вот из тучки дождик, дождик

На ладошку упадет.

Это значит, это значит

Осень в гости к нам идет!

Сценарий осеннего развлечения «В гостях у Ежика». Средняя группа.

• 

Рейтинг:   / 14

Подробности

Опубликовано 16.11.2015 11:43

Просмотров: 5988

Сценарий осеннего развлечения

«В гостях у Ежика»

Для средней группы

Музыкальный руководитель:

                                                                      Бондарь Юлия Васильевна 

         Зал украшен осенними декорациями. У центральной стены стоят деревья и елочки, за которыми, сидя  на пеньке,  прячется Ежик. На полу между деревьев лежат осенние листья.         

        Дети под музыку входят в зал, становятся полукругом перед зрителями.

Ведущий (обращаясь к зрителям и детям):

Снова дождик барабанит каплями по крыше,

Птицы к югу улетают, стало в парке тише.

Стали дни короче, длиннее стали ночи.

С деревьев листья опадают, кто знает, когда это бывает?

Дети:

Осенью.

Ведущий:

Верно. Давайте, ребята, споем песню об этом красивом времени года.

Песня  «Осень к нам пришла»   (Слова и музыка Е.Скрипкиной)

Осень в гости к нам пришла.

Дождик песенку поет              — 2 раза

И на землю слезки льет.

Проигрыш:  ловят капельки ладошками.

Под дождем гулять пойдем.

Веселее, веселей,                     — 2 раза

Дождик, капай, не жалей!

Проигрыш:  хлопают в ладоши.

Дети садятся на стулья.

Ведущий:

Ребята, а кто знает, почему Осень называют золотой?

Дети:

Потому что листья на деревьях желтые, и поэтому все вокруг кажется золотым.

Ведущий: (показывает рукой на осенний лес)

Желтой краской в сентябре осень рисовала

И повсюду на земле листья разбросала.

Посмотрите, ребята, сколько здесь листьев! Давайте мы с вами их соберем, они нам пригодятся. Ой, а кто там за дубочком спит? Да это же Ежик. Будем идти тихонько на носочках, чтобы Ежика не разбудить.

Игра с Ежиком:

Ведущий и дети на носочках идут к листьям, ведущий проговаривает слова:

Мы крадемся на носочках, Ежик спит за тем дубочком.

Будем тихо мы шагать, будем листья собирать.

Тише, тише, не кричим!  (Ежик открывает глаза, выглядывает из-за дерева)

Еж проснулся – все бежим!

     Дети, не успев взять листочки, бегут к стульям. Ежик, потягиваясь, встает из-за дерева.

Ежик:

Кто-то в лес пришел погулять, хотел все листочки мои забрать!

Кто же это был? Неужели вот эти симпатичные мальчики и девочки?

Ведущий:

Ежик, Ежик, ты не злись, и листочком поделись.

Давай мы с ребятами про тебя песенку споем!

Песенка «Ежик»  (А.Ф. Березняк, уч.-метод. пособие «Первые шаги»):

(пока дети, сидя на стульях, поют, Ежик неуклюже топчется на месте)

Ежик, ежик – чудачок, сшил колючий пиджачок.

Сто булавок впереди, сто иголок позади.

Ведущий:

Ежик, Ежик, ребята для тебя пели, а ты даже не танцевал, неужели песенка не понравилась?

Ежик:

Песня хороша, да вот беда – не танцевал я никогда.

Умею за пенечком спать, но не умею танцевать.

Ведущий:

Не расстраивайся, Ежик, мы сейчас тебе поможем,

В хоровод с тобой пойдем и листочки соберем.

Песня-танец «Прогулка в лесу» Слова и музыкаВ. Соловьевой

Ежик повторяет движения за детьми.

Вот так хорошо – в новеньких сапожках.

Вот так хорошо – листья собирали.          по два листочка каждому)

Вот так хорошо – листики цветные.       поворачивая в разные стороны)

Вот так хорошо – весело качали.              листочками)

Дети остаются стоять в кругу.

Ежик:

           Ребята, а теперь давайте с листочками поиграем. Положите листочки на пол. Пока будет звучать музыка, вы бегаете вокруг листочков, а когда музыка закончится, быстро их поднимаете. Посмотрим, кто быстрее их поднимет – вы или я!

Игра с Ежиком «Кто быстрее поднимет листочки»

Дети под музыку бегут по кругу вокруг листочков, ежик бежит внутри круга в другую сторону. По окончании музыки дети быстро поднимает листочки, стараясь опередить Ежика. Игра повторяется 2-3 раза.

Ведущий и Ежик (хвалят детей):

Какие вы, ребята, молодцы — быстрые и ловкие! А теперь: раз, два, три – листочки собери!

Дети собирают листья в корзину и садятся на стулья.

Ежик:

Я хочу вам спасибо сказать – научили меня танцевать и играть,

Какой красивый был наш хоровод, а вот и Осень, ребята, идет!

Под музыку в зал входит Осень.

Ежик присаживается на стул рядом с детьми.

Осень:

Здравствуйте, мои хорошие, здравствуйте, мои пригожие!

В гости Осень пришла, вам подарки припасла!

Но сначала хочу посмотреть, умеете ли вы играть и петь?

Ведущий:

Конечно, Осень, мы ведь времени не теряем,

Всему мы учимся, и про тебя стихи читаем.

                     Дети, читающие стихи, выходят в центр зала.

1 ребенок:   Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй, Осень!

                     Проходи на праздник наш, очень – очень просим!

2 ребенок:   В платье ярком золотистом Осень к нам явилась в зал,

                      Как прекрасная царица, открывающая бал!

3 ребенок:    Здесь мы праздник радостный весело встречаем,

                      Очень ждали мы тебя, Осень золотая!

Осень:

Какие красивые стихи! Какие добрые слова! Спасибо!

Ведущий:

Давайте-ка, ребята, мы к осени пойдем –

И про нее красивую песенку споем.

Дети встают в хоровод вокруг Осени.

Песня – танец «Осень» Слова В.Петренко, музыка Ю. Михайленко

Дождь и ветер принесла.

Кап-кап-кап, кап-кап-кап,                        (останавливаются, собирают 

Дождь и ветер принесла.                        «капельки» в ладошку)

Листья кружатся, шуршат.

Шур-шур-шур, шур-шур-шур,                 (останавливаются, «шуршат»

Листья кружатся, шуршат.                     ладошками возле ушка)

Подождем их до весны.

Чик-чирик, чик-чирик,                           (останавливаются, машут

Подождем их до весны.                          кистями рук)

Дети садятся на стулья.

Осень:

Спасибо вам, ребята, за песню, вы очень красиво пели!

А теперь я хочу проверить, внимательные вы ребята или нет? Поиграем с вами в игру – я задаю вопросы, а вы мне отвечаете «да» или «нет». Родители тоже могут вам помогать.

Игра «Что растет в огороде?»

  Во время игры воспитатели одевают детям шапочки овощей ( мальчикам – лук, девочкам – морковку и капусту).

Осень: Осенью много в деревне забот,

             Надо к зиме вскопать огород,

             Нужно собрать весь урожай!

             Что в огороде растет?   Называй!

(Осень задает детям вопросы, на которые они должны отвечать)

— Растет капуста в огороде?

— Да!

— Краснеет помидор всегда?

— Да!

— А лук на грядке зеленеет?

— Да!

— Картошка в огороде зреет?

— Да!

— И на траве, как на подушке, растет зеленая лягушка?

— Нет!

— А кабачок растет на грядке?

— Да!

— Есть в огороде перец сладкий?

— Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

— Да!

— Растет на грядке шоколад?

— Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

— Да!

— Растет большой и злой бульдог?

— Нет!

Осень:

Молодцы, ребята, вы очень внимательные, ни разу не ошиблись!

Ведущий:

Собрать урожай успевай по погоде, ждут овощи нас на огороде.

«Огородная – хороводная» (слова А. Пассовой, музыка Б. Можжевелова)

Дети под музыку вступления бегут в круг, берутся за руки

Есть у нас огород, там своя морковь растет.      (дети идут по кругу, поют)

Вот такой ширины, вот такой вышины!               (разводят руки, поднимают)

Ты, морковь, сюда спеши,                              («морковки» бегут в круг, делают

Ты немного попляши.                                 «пружинки», остальные – хлопают)

А потом не зевай и в корзину полезай.    («морковки» садятся внутри круга)

Есть у нас огород, там капуста растет.              (дети ведут хоровод, поют)

Вот такой ширины, вот такой вышины!            (разводят руки, поднимают)

Ты, капуста, к нам спеши,                            («капустки» бегут в круг, делают

Ты немного попляши.                                  пружинки», остальные – хлопают)

А потом не зевай и в корзину полезай.   («капустки» садятся внутри круга)

Есть у нас огород, там зеленый лук растет.    (мальчики ведут хоровод, поют)

Вот такой ширины, вот такой вышины!            (разводят руки, поднимают)

Ты, лучок, сюда спеши,                               (мальчики, стоя на месте, делают

Ты немного попляши.                            пружинки», девочки, сидя, хлопают)

А потом не зевай и в корзину полезай.               (мальчики садятся рядом с

                                                                                     девочками в «корзину»)

Есть у нас грузовик, он не мал и не велик.     (воспитатель с рулем в руках

Вот такой ширины, вот такой вышины!                «едет» вокруг «корзины»)  

Ты, шофер, сюда спеши,                             (воспитатель лицом к зрителям

Ты немного попляши.                     делает «Пружинку», дети, сидя, хлопают)

А потом не зевай, увози наш урожай.    (дети выстраиваются паровозиком

                                                                       за «шофером», змейкой проходят

                                                                                               к стульям, садятся)

Воспитатели снимают с детей шапочки.

Осень и Ежик хвалят детей:

Вот это да! Сколько овощей вырастили! Богатый урожай собрали, молодцы!

Ведущий:

Потрудились мы на славу, теперь можно погулять и потанцевать.

Песня-танец «Дождик»   Слова, музыка Е. Скрипкиной

         Новые сапожки.                                 идут по кругу)

         Будем дружно мы шагать

         По прямой дорожке.

ПРИПЕВ (2 раза):                                    (дети поворачиваются лицом в круг,

Вот носок, каблучок,                                выставляют ногу на носок, на пятку,

Дружно прыгай: скок-поскок.               прыгают на носочках)

         Но пройти нам нужно.                                          «перешагивая» лужи)

         Шире, шире, шире шаг,

         Мы шагаем дружно так.

ПРИПЕВ.                                                       (движения припева повторяются)

         Ох, промокли ножки.             (качают головой, прижав руки к щекам) 

         Будем мы сейчас шагать,                       (попеременно топают ногами)

         Будем ножки согревать.

ПРИПЕВ.                                                     (движения припева повторяются)

Осень и Ежик выносят два ведра шишек.

Игра «Собери шишки»

Осень:

Я из леса принесла шишек целых два ведра.

Ведущий:

Для кого?

Осень:

Для детворы!

Ведущий:

Для чего?

Осень:

Для игры!

Осень и Ежик рассыпают шишки. После того, как они скажут: «Раз, два, три, шишки собери!», девочки собирают шишки в ведро Осени, мальчики – в ведро Ежика. Кто больше соберет шишек – победил.

Дети садятся на стулья.

Осень:

Мне жалко с вами расставаться, но близится зимы черёд.

Я к вам приду опять, ребята, вы ждите осень через год.

За праздник от души вас всех благодарю,

И полную корзину яблок вам дарю.

Нас с Ежиком вы добрым словом вспоминайте,

Веселый праздник наш не забывайте.

Осень и Ежик раздают детям яблоки.

Ведущий:

Что ж, а теперь, ребята, на прощанье

Гостям ответим мы: «СПАСИБО», «ДО СВИДАНИЯ»

Осень и Ежик под музыку уходят из зала.

Автор: Юсупова Лилия Дамировна

Организация: МАДОУ детский сад № 5

Населенный пункт: Туймазы

Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»

Раздел «Музыкальная деятельность»

Цель: содействовать созданию эмоционально – положительного климата

в детском саду, эмоционального благополучия.

Задачи:

Образовательные:

— расширять представления детей об осени, умение замечать красоту

осенней природы;

— совершенствовать умение детей подыгрывать на детских шумовых

музыкальных инструментах.

Развивающие:

— способствовать развитию певческих навыков: петь без напряжения, передавать

весёлый и ласково – напевный характер песен;

— развивать умение качественно выполнять танцевальные движения.

Воспитательные:

— воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость на музыку;

— создавать условия для воспитания чувства взаимопомощи, желания помочь.

Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».

Средства реализации:

— ноутбук, музыкальный центр;

— разноцветные осенние листья по количеству детей;

— шумовые музыкальные инструменты грибочки – по 2 на каждого ребёнка;

— детские зонтики по количеству девочек;

— домик для Ёжика; корзинка с яблоками.

Предварительная работа:

— прослушивание музыкальных произведений «Осенью» муз. С. Майкопара;

«Листопад» муз. Т. Попатенко; «Грустный дождик» муз. Т. Попатенко.

— разучивание с детьми слов и мелодии песен с использованием мнемотаблиц,

движения танцев, правил игры.

Репертуар:

Пение – «Осень к нам пришла» муз. Е. Скрипкиной;

«Дождичек» сл. и муз. Г. Вихаревой.

МРД – песня – танец «Дождик» муз. Е. Скрипкиной;

песня – танец «Под зонтиком» муз. Л. Старченко;

песня – танец «Ветер и листочки» сл. и муз. Е. Скрипкиной.

Игра на ДМИ – «Танец с грибочками» муз. О. Воеводиной.

Музыкальная игра – «Игра с Ёжиком» муз. М.В. Сидоровой.

Ход.

Под весёлую музыку дети входят в зал, украшенный осенними листьями,

и в свободном построении встают перед воспитателем.

Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года, дети, как зовётся?

Дети: Осень!

Ведущий: Дети, споём песню об этом красивом времени года?

Дети: Да!

Дети исполняют песню «Осень к нам пришла» муз. Е. Скрипкиной

1. Тише, тише, тишина.

Осень в гости к нам пришла.

Дождик песенку поёт

И на землю слёзки льёт.

Дождик песенку поёт

И на землю слёзки льёт.

Проигрыш: дети ловят капельки.

1. Дружно зонтики возьмём,

Под дождём гулять пойдём.

Веселее, веселей,

Дождик, капай, не жалей!

Веселее, веселей,

Дождик, капай, не жалей!

Проигрыш: дети хлопают в ладоши.

Ведущий: Дети, а вы хотите отправиться в волшебный, осенний и сказочный

лес?

Дети: Да!

Ведущий: Хорошо, берите друг друга за руки, и мы отправимся в осенний

лес!

Дети исполняют песню – танец «Дождик» муз. Е. Скрипкиной

1. Вот на наших ножках новые сапожки.

Будем дружно мы шагать по прямой дорожке.

Припев: Вот носок, каблучок,

Дружно прыгай: скок-скок-скок.

1. Ох, какая лужа, но пройти нам нужно.

Шире, шире, шире шаг, мы шагаем дружно так!

Припев.

1. Мокрые сапожки, ох, промокли ножки.

Надо, надо поплясать, надо ножки согревать.

Припев.

Под музыку дети присаживаются на стулья.

Ведущий: Вот мы и пришли! Как красиво осенней порой!

А что за домик тут стоит? (Ведущий и дети подходят к домику)

Тук-тук-тук, кто здесь живёт?

Кто нам двери отопрёт?

Из домика выглядывает Ёжик и прячется. Ведущий его не замечает и стучит снова. И так 2 – 3 раза, пока дети не показывают на ёжика.

Ёжик выходит из домика.

Ёжик: Здравствуйте, дети, все – все на свете!

Нынче праздник на дворе – наступила Осень!

Ведущий: Здравствуй, Ёжик, озорной! Пошутил ты надо мной.

Ёжик: Листьев целые охапки на дорожке, на траве.

Я собрал в букет осенний на забаву детворе.

Ёж отдаёт листья ведущему.

Ведущий: Мы листочки возьмём, песенку осеннюю споём.

Ведущий и ёж раздают листья детям.

Песня – танец «Ветер и листочки» сл. и муз. Е. Скрипкиной

1. Ветер, ветер, ветерок, Взмахивают руками вперед-назад.

Поиграй со мной, дружок!

Ты листочки покачай, Качают листьями над головой.

С нами вместе полетай.

Проигрыш. Бегут на носочках, листочки перед собой.

1. Ветер, ветер, ветерок, Движения 1 куплета.

Поиграй со мной, дружок!

Вверх листочки поднимай, Поднимают руки с листьями вверх.

Вниз листочки опускай. Опускают руки вниз.

Проигрыш. Бегут на носочках, листочки перед собой.

1. Ветер, ветер, ветерок, Движения 1 куплета.

Поиграй со мной, дружок! Присаживаются на корточки.

Спрячусь за листочком я, Прячут лица за листочками.

Поищи скорей меня!

Проигрыш. Бегут на носочках, листочки перед собой.

1. Ветер, ветер, ветерок, Движения 1 куплета.

Поиграй со мной, дружок!

Ты листочки покружи, Кружатся, руки с листьями вверх.

Спать на землю уложи. Медленно опускают листья на пол и присаживаются.

Проигрыш. Бегут на носочках, листочки перед собой.

Ведущий: Дети, соберём осенние листочки в большой, красивый букет?

Дети: Да!

Ведущий: Несите мне листочки!

Ведущий собирает листья, предлагает детям сесть на стулья

и ставит букет в вазу у центральной стены.

Ведущий: Ёжик, к осеннему празднику дети выучили стихи, давайте их

послушаем.

Дети:

1. Жёлтый листик на ладошке, приложу его к щеке.

Это солнечное лето я держу в своей руке.

Жёлтый лист! Не улетай! Про меня не забывай!

1. Если дождик проливной зонтик я беру с собой.

Очень яркий и большой, жёлто – красно – голубой.

Кто ни повстречается, очень удивляется!

Говорит кругом народ: «Вот так чудо! Зонт идёт!»

Даже чуточку обидно, что меня совсем не видно …

Ведущий: Ёжик, девочки хотят станцевать для нас танец с зонтиками,

посмотрим!?

Ёжик: Конечно, я даже помогу девочкам, зонтики приготовлю!

Ёжик расставляет на полу зонтики.

Девочки исполняют песню – танец «Под зонтиком» муз. Л. Старченко

1. Осень, осень к нам идёт.

Дождик. Дождик слёзки льёт.

Кап-кап-кап, тук-тук-тук,

Намочил он всё вокруг.

2. А мы зонтики возьмём,

Звонко песенку споём.

Ля-ля-ля,

Проигрыш.

По окончании танца девочки убирают зонтики на место.

Ёжик: Славно, девочки, вы станцевали, порадовали нас!

Ведущий: Ёжик, а наши дети хотят поиграть с тобой!

Ёжик: О, играть я очень люблю и с большим удовольствием с вами поиграю!

«Игра с Ёжиком» муз. М.В. Сидоровой

Ведущий: Ёжик, дети и про тебя стихи выучили, давай послушаем.

Дети:

1. Как притих осенний сад, с веток листики летят,

Тихо шепчут, шелестят, убаюкать вас хотят.

1. Ёжик лёг в свою кроватку и уснул в ней сладко – сладко.

Осень ставенки закрыла, тихо лампу погасила,

Ветер песню напевал, чтобы ёжик зиму спал.

Ёжик: Да, осень – славная пора, я готовлюсь ко сну и очень люблю по лесу

гулять и на зиму грибочки собирать!

Ведущий: Посмотри, Ёжик, и на нашей полянке грибы выросли.

Раз – пенёчек, два – пенёчек, раз – грибочек, два – грибочек.

А пойдём мы по тропинке, будет полная корзинка!

Ведущий подзывает детей к себе, раздаёт детям грибы – погремушки.

Дети исполняют «Танец с грибочками» муз. О. Воеводиной

В конце игры Ёжик догоняет детей. Ведущий собирает грибы в корзину.

Ёжик: Как вы весело играли, очень быстро убегали!

Никого я не догнал! Никого я не поймал!

Ведущий: Ёжик, а грибы мы для тебя собрали, забирай корзину.

Ёжик: За грибы вас благодарю, а вам целую корзину яблок дарю.

Кушайте на здоровье и приходите ко мне еще!

Ведущий: Дети, мы славно время провели вместе с Ёжиком. Вам понравилось?

Дети: Да!

Ведущий: Дети, нам пора возвращаться в детский сад.

А чтоб было веселее идти, споём песню?

Дети: Да!

Дети исполняют песню «Дождичек» сл. и муз. Г. Вихаревой

1. Дождик, мокрые дорожки,

Мы по лужицам бежим.

Наши маленькие ножки

Промочить мы не хотим!

Припев:

Хватит, хватит дождичек шалить!

Хватит, хватит слёзы свои лить!

1. Поставляем мы ладошки,

Лейся, дождик, вот сюда.

А не то промокнут ножки

Мы простудимся тогда.

Припев.

Ёжик: До свидания!

Под музыку дети уходят из зала.

Список используемой литературы

1. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой. — М., Мозаика-Синтез, 2015;
2. Вихарева Г.Ф. Осенние картинки: песни, хороводы, игры и пляски для детей. – СПб.: Музыкальная палитра, 2009.
3. Смирнова И.Г. Колокольчик. Учебно – методический и литературно – музыкальный журнал для педагогов, воспитателей и родителей.
4. Интернет – ресурс. Осенний сборник. Воеводина О.М.

Приложения:

1. file0.docx.. 2,4 МБ

Опубликовано: 08.11.2021