Стиляги сценарий спектакля

Сценарий выпускного  «Стиляги — шоу!»

Звуки города, машины, люди, (в углу зала сложены грампластинки),

зал украшен  в стиле РЕТРО

Входят мальчик и девочка, ведут диалог:

Девочка: Ну, вот опять ты Захар, взрослых не слушаешь, сказали, что нельзя заходить без спроса.

Мальчик: Да не бойся, Лиза, мы только одним глазком взглянем, никто и не узнает. Смотри, как здорово!

Девочка:Ой как интересно… (осматривается, подходит к пластинкам). Ой,  Захар, посмотри!

Мальчик: Что это? Ух ты! У моей бабушки тоже такие есть, очень много. А давай, послушаем?

Девочка: Давай! (ставят пластинку т, звучит ретро музыка).

Мальчик: Тише! Сюда кто-то идет…

Уходят. Выходит ведущий.

1-й ведущий. С волненьем вошли мы к вам сейчас

Сегодня выпускной уже у нас

Как быстро наши дети повзрослели

И годы с ними быстро пролетели.

И нам сегодня трудно говорить

Нам остается только удивить

Встречайте, поскорее к нам спешат

Веселые

Задорные

Прекрасные

И классные

Стиляги первоклассные! (начинает звучать песня «Мы любим буги-вуги» из фильма «Стиляги» и дети забегают в зал и встают в шахматном порядке по залу.

Ведущие встают с детьми сзади по центру зала.

6 человек  и выходят вперед, рассказывать стихи; становятся боком, лицом в зал, выставляя колени)

.        

Ребенок 1: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.

Ребенок 2: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во вслед.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.

Ребенок 3: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,
Девочка: Вот юбочка с широкими полями
Ребенок 5: Мы не такие, думаете вы, как все.
Ребенок 6: Да нет, мы просто против
Скуки, серости, печали.

ВЕдущий.: Что означает в наши дни стилягой слыть?
Быть позитивным, динамичным человеком и очень – очень жизнь любить!

ПЕСНЯ  « Звездный дождь»

(дети садятся на стулья)

Ребенок:Яркие галстуки, платья и брюки

Причёски с начёсом, веселье вокруг,

И места здесь нет только для скуки

И нам наплевать, если нас не поймут

Ребенок:Стиляги! Весело живут!

Ребенок:Стиляги! Танцуют и поют!

Ребенок: Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

Танец «Старая пластинка»

(После танца дети под музыку рассаживаются по своим местам, те, кто читает стихи остаются на месте))

1 ведущий: Играли, веселились
Вы ребята, круглый год
Все, пора остепениться
Вас теперь учёба ждет!

1.Ну, вот и всё, настал тот час,

Который, все мы ждали

Мы собрались в последний раз

В уютном этом зале.

2.Нам детский сад тепло дарил

И гнал печали в тень,

Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день.  

3.Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.      

4.Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки.

Воспитатели и няня,

И мои друзья – подружки.    

5.Но пришла пора учиться,

Скоро прозвенит звонок.

И весёлой звонкой песней

Позовёт нас на урок.    

Песня «Первый раз в первый класс»

Ведущая: Ребята, как вы думаете, что вы будете делать, когда пойдёте в школу? Много у вас будет свободного времени? А чем будете заниматься после школы? А хотите посмотреть, как на самом деле будет?

Сценка «Свобода».

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!

Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днём я спать!

Девочка: А будешь всё читать, писать.

Мальчик: Зато не буду кашу есть!

Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик: Домой пораньше мы придём.

Девочка: И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим всё, что найдём. Потом мы с ним гулять пойдём, возьмём его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.

Девочка: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!

Вместе: Да, брат, такие вот дела, как видно молодость прошла!

Ведущий. Сегодня волненье сдержать невозможно

Последний ваш праздник в детском саду

На сердце у нас тепло и тревожно

Ведь выросли дети и в школу идут.

А давайте вспомним, какими малышами вы пришли первый раз в детский сад.

Под фонограмму мелодии «Топ-топ…»

входит группа детей – «мама» с ребенком (с соской), «папа» с ребенком (всего 4 пары). У «пап» на головах – шляпы, у «мам» в руках – сумочки. Группа обходит зал, «родители» садят «детей» на стулья (в центре зала), прощаются и уходят на свои места.

Реб 1.                 Нас везли, несли куда-то,

Реб 2.                 Оказалось, в  детский сад.

Реб 3.                 Все здесь было очень странно…

Реб 4.                 Отвезите нас назад! (Стихи В.А. Пименова)

«Дети» начинают «плакать». Под музыку выходит девочка — «Воспитатель».

«Воспитатель».        Ой, ой, ой! А кто тут плачет?

Посмотрите, зайка скачет!

Ну-ка, вынули платочки,

Вытерли носы — и точка!

(Дети достают платочки, утираются.)

Не сопите, не кряхтите,

На меня теперь смотрите!

Будем речью заниматься,

Начинайте откликаться! Ау! 

Дети (нехотя).        Уа!

«Воспитатель».        Уа!

Дети.                         Ау!

«Воспитатель».        Ладно, ладно, не ревите, вот игрушки.

Танец «Прощайте игрушки»

Воспитатель 2 младшей группы: Простите, мы не опоздали?

               На бал выпускников попали?

Реб: Да, да пожалуйста, входите.

Воспит:  Здравствуйте, ребята! Я – И.О., воспитательница младшей группы.

                Я не одна на праздник к вам пришла

Маленьких детишек  в гости привела…

                  А вот и они! Встречайте!

Под музыку выходят малыши.

1.Совсем, совсем недавно вы не могли ходить

     Вас в колясочке возили и учили говорить.

2. Вы уже совсем большие,

Вы красивы и умны.
Чтоб до вас нам дотянуться,

     На носочки встать должны.

3. Наша группа, не секрет,

шлёт большой выпускникам привет,

     и хотим вам пожелать

 лишь пятерки получать.

4. Вы не подумайте,

что мы маленькие детки!

     После школы встретим вас,

спросим про отметки.

5. Пусть будет счастливою в школе пора, желаем вам

ВСЕ: «Ни пуха, ни пера!»

Исполнение танец «Кнопочка».

Выпускник : Без нас, детишки, не скучайте,

А поскорее подрастайте!

Выпускник: А мы вас в школе подождем,

И даже парты вам займем.

 Выпускник:  Капризы вы не наводите,

Съедайте все, послушно спите,

Выпускник: Танцуйте, пойте, выступайте:

Любимым сад наш прославляйте!

дарят подарки и шарики малышам и малыши уходят.

 Ведущий.: Часы идут, бегут года, мгновенья пролетают

                   И незаметно, вот беда, все дети вырастают.

    Уважаемые родители, а вы знаете, о чём мечтают ваши дети и кем они хотят стать?   (ответы родителей)

И мы вам предлагаем при всех сейчас узнать

Кем наши дети  мечтают стать.

1 ребенок: Годы быстро пролетят,

              Вот окончен детский сад

              Потом закончим школу,

              Станет жизнь весёлой

              Сегодня будем мы мечтать

              Себе работу выбирать

2 ребенок: Я давно люблю читать,
          Всё на свете узнавать
          Вот пойду я в институт
          Буду доктором наук.
3 ребенок: А я очень стать хочу
           Топ-моделью броской.
           Но бабуля говорит,
           Что они все «доски».
4 ребенок:

А я буду шоумен,
                Весь усатый, яркий.
                Буду колесо крутить,
                Получать подарки.
5 ребенок: 

А я хочу артисткой стать,

            Чтоб на сцене выступать

             И ещё в кино сниматься.

             Вам с экрана улыбаться.

             Но в сомнениях тону,

             Думаете я смогу?
6 ребенок: Воспитателем я б стала,
             Пусть меня научат!
7 ребенок: Ты подумала, вообще?
                Нервы ведь замучат!
8 ребенок: Буду я работать
             Президентом нашим.
             Запрещу по всей стране
             Манную я кашу!
9 ребенок: За меня мечтает мама,
           Папа, бабушка, друзья…
           Только парень я упрямый–
           Поддаваться им нельзя.
           Все дают советы
             Мне наперебой.
             Несмотря на это,
             Буду я самим собой!
10 ребенок:

 Мы стихи вам прочитали,
             Хлопайте, старайтесь.
             Это вы нас воспитали,
             Вот и разбирайтесь!

Ведущая: В душе у каждого талант,

Секрет давно известный

Кто-то поэт, кто-то спортсмен,

Иль музыкант прелестный,

У каждого из нас есть огонёк внутри,

И важно этот огонёк по жизни пронести.

Звучит музыка «Разлука ты, разлука» появляется Двойка

Двойка:  Эй, руки вверх!  Кто такие?

Реб:   Мы ребята, прощаемся с детским садиком. А вы кто такие? Может представитесь.

Двойка: Пред-чего?

Реб:        Представитесь.

Двойка:  Пред-куда?

Реб:  Знакомиться давайте!

ДВОЙКА: А!!!! так бы и сказали…

А то пред чего-то!!! Я с острова Разгильдяев! Я—Глупицына Двойка! Вас так много, куда это вы все собрались?

Дети: В школу

Двойка: Какая школа?! Скоро лето уже,  пришла пора отдыхать. Ой, а вы дочку мою не видели? Мою славненькую, ладненькую, хорошенькую. Ябедой её зовут. Всё мне рассказывает! За всеми следит! Ещё и приврать может немного! Не видели?

Дети: Нет, не видели!

Двойка: А вон кажется идёт моя дочурочка!

Музыка. Появляется Ябеда, в руках записная книжка, на шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их. Затем пугает)

Ябеда:  — « Всё расскажу! Всё запишу!»
         (Потом бежит к м.р., делает узкие подозрительные глаза)

Ябеда:   — «Плохо играете! Плохо поёте!»
        (Потом к воспитателям)

Ябеда:  — «Плохо воспитываете»
       (Потом к родителям)

Ябеда:  — «Плохо зарабатываете!»
       Потом говорит:
Ябеда:   Всё про всех я запишу! 
Всё про всех я расскажу!
Всё начальству доложу!
Всех друзей я заложу, 
И довольная хожу!

Двойка:  Мы с моей дочкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять!  Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!
Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?

ДВОЙКА: А кто это у них спрашивать-то будет!  Сказано – мы берем их  в двоечники,   значит  — так  оно  и будет! И вообще, не мешай мне. Сейчас я кастинг объявлю! (Залезает на стул и орёт): КАСТИНГ! Набор  — по-русски сказать! В школу без номера. Кто хочет? Бесплатно!!
ЯБЕДА: (оглядывает детей…. задирает их слегка) 

Чё,  нет желающих что-ли?

Двойка: Соглашайтесь, не пожалеете.

ЯБЕДА: Маманя, они к нам не хотят!

Двойка: Хотят – не хотят! Мы сейчас проверим!  Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.

Игра «Собери оценки»

(дети,  с завязанными глазами,  собирают с пола разбросанные картонные оценки,Двойка подло и хитренько подползает и подсовывает свои двойки-колы)

Двойка: Слушайте, а вы вообще читать, считать и писать умеете?

Ведущая: Наши дети многому научились в детском саду. А вот вы сами то считать умеете?

Двойка: Конечно умеем!

Ведущая: А давайте ребята проверим, как они умеют решать задачки.

Ябеда: Да запросто.

Ведущая: У вас в кармане 2 яблока.

Двойка: (шарит в карманах): Чё ты врёшь. Нет у нас никаких яблок. А ещё взрослая…

Ведущая: Да это так в задаче сказано, что у вас в  кармане 2 яблока. Ваша дочка взяла у вас одно яблоко, сколько осталось?

Двойка: Два.

Ведущая: Почему?

Двойка: А я никому свои яблоки не отдам.

Ведущая:Ну вы представьте, что она взяла все же у вас одно яблоко. Сколько осталось?

Двойка: Ни одного!

Ведущая: Почему?

Двойка: А потому что я их успела съесть.

Ведущая: Нет, Двойка, не умеете вы решать задачи. А вот сейчас посмотрите, как наши дети их решают.

Веселые задачи для детей.

Двое шустрых поросят

Так замерзли, аж дрожат.

Посчитайте и скажите,

Сколько валенок купить им? (8)

2. Над рекой летели птицы:

  Голубь, щука, две синицы,

    Два стрижа и пять угрей.

    Сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Привела гусыня-мать

    Шесть гусей на луг гулять.

    Все гусята, как клубочки.

    Три сыночка, сколько дочек? (3)

Не в болоте, а в кадушке 
Жили-были 2 лягушки. 
Если будет 5 кадушек, 
Сколько будет в них лягушек? 

2. На полянке у реки 
Жили майские жуки: 
Дочка, сын, отец и мать. 
Кто успел их сосчитать? 

3. Подарил ежатам ёжик 
Восемь новеньких сапожек. 
От восторга ежата визжат. 
Сколько было у папы ежат? 

4. На полянке у дубка 
Крот увидел 2 грибка. 
А подальше, у сосны, 
Он нашёл ещё один. 
Ну-ка, кто сказать готов: 
Сколько крот нашёл грибов? 

Ведущая: Ну а чтоб родители не скучали, зададим и им задачки.

Веселые задачи для родителей.

1. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? (на иве груши не растут)

2. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)

Ябеда: Ну хорошо, считать вы умеете.

Ведущая: Ну вот, Двойка и Ябеда. Видите, какие у нас умные дети. Наши ребята и их родители уже решили, в какую школу пойдут. Так что, нечего им голову всякой ерундой забивать.

Двойка: Это как же так, С нами не останетесь?

Дети: Нет!

Двойка: ТАК, что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге?

Ябеда: Нет маманя, одни старые детки остались. (выносит авоську с куклами лохматыми, голыми, грязными).

Двойка: Слушайте !!! Так у меня, тут половины детей нет?!  Где Задира? И этот…ну который,  всё разбрасывал и вот тут у него на груди свёклой было намазано? Ну,  этот….Грязнуля!  А где Пискля?  Да и Нытика не вижу! А где моя любимица-Врушка!?  (очень строго) Ах он этот Кол…это муж мой!!! Всех детей порастерял! Одно слово-Кол! И  мозги его колышные! Хорошо хоть одна Ябедка осталась. (обнимает ее) Вон у соседей, отец-трояк. Всех детей наперечёт знает! А это! Кол он и есть Кол! Бьюсь одна, как рыба об лёд, воспитываю детей, наказываю их, учу всяким гадостям, глупость развиваю и всё одна я!  Правильно мне мама говорила: выходи замуж за Трояка.  Нет ведь, выскочила. И вообще, сейчас хоть бы дети троечники были – умные, славные! И каталась бы я на Жигулях – семёрке! Один позор, в люди выйти стыдно!  Так, ладно!!! У меня самой-то, скажу вам по секрету, что-то  плохо с памятью стало – Двойка я всё-таки….А зачем мы здеся очутились  — то?

Ябеда: Да чтобы наши запасы нехочухами пополнить, а они отказались.

Двойка: Ну, может их родители согласятся. Вот мы  спросим у их них  родителёв  на какие оценки они в школе учились?

Родители: Пятёрки! Четвёрки!

Ябеда: Ага! Шестёрки! Семёрки!  Выходите- ка, сюда папочки и мамочки!  И мы сейчас проверим, какими вы отличниками были!

Игра «Оценка»

Оценки разбросаны по полу картинкой вниз. Родители под музыку гуляют по ковру. Как только музыка заканчивается родители поднимают первую попавшуюся картинку и показывают всем.

Двойка: Ну, ты посмотри! И тут нам делать нечего. Но мы еще вернемся и всем пригодимся. Пошли доченька, пошли Ябеда моя!

Ябеда: Я все про вас расскажу (уходят).

Ведущая: Ребята, скажите честно, а вы боитесь идти в школу?

Да мы знаем, это родители боятся за своих детей. Дети обещали учиться только на «4» и на 5», и вот сейчас, ребята, родители тоже дадут вам клятву-обещание.

Родители встают

— Клянусь! Будь я мать или отец

Ребёнку всегда говорить: «Молодец»!

— Клянусь! (все родители произносят вместе)

— Клянусь я в учёбе ребёнка «не строить»

Клянусь вместе с ним все науки освоить!

— Клянусь! (все родители произносят вместе)

— За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать!

— Клянусь! (все родители произносят вместе)

— А если нарушу я клятву свою,

Тогда я последний свой зуб отдаю!

Тогда моего, обещаю, ребёнка,

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

— Клянусь! (все родители произносят вместе)

— Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

— Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

Реб. :Подойдет неслышно осень,

Лист нарядный с ветки сбросив.

По дорогам золочёным

Не спеша сентябрь придёт,

Для мальчишек и девчонок

Начиная школьный год.

                                  Песня про школу

1-й Ведущий: Сегодня ребята, мы вас поздравляем,

                         Вы в школу идёте, учиться, дружить!

2-й Ведущий: Успехов, здоровья вам всем пожелаем,

                          И свой детский сад никогда не забыть!

Ребенок: Дорогие сотрудники детского сада

Все без исключения примите наши добрые пожелания

И сердечные поздравления

Ребенок: Всем работникам детского сада мы дарим музыкальный подарок.

Дети все вместе: Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда

                               Жаль, не хочется прощаться с детским садом навсегда

♫ Исполняется Танец  «Улетаем мы как птицы из гнезда»

(с бумажными голубями, по окончанию танца дети прикрепляют голубей в виде сердца))

1-й Ведущий:  А сейчас настал самый ответственный момент: вы получите свои первые дипломы в жизни, это дипломы об окончании детского сада.

2-й Ведущий:  Пусть в жизни у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад.

1-й Ведущий:  Для этой почетной миссии приглашаем заведующую  детским садом. 

Вручение дипломов об окончании детского сада.

Заведующая говорит слова и вручает детям дипломы.

Ведущая: И в миг прощальный, но красивый,

                   Готов опять сюрприз в придачу:

                        Возьмите шарик свой счастливый —

                        Как знак свершений и удачи!

                        И пусть все беды унесет

                        Ваш шарик легкокрылый!

                        С ним начинайте свой полет,

                        Пусть будет он счастливым!

 (Детям дают по шарику, обходят круг и выходят на улицу)

Мюзикл «Школьные стиляги»

Звучит мелодия «Осенний блюз в ритме дождя»

Несколько девочек в кружке обсуждают. (Аня, Женя, Лиза)

Лиза: А может мы вот эту сценку покажем?

Женя: (качает головой)

Выходят 5 мальчиков в образе стиляг Толя, Андрей, Миша, Максим, Никита Старичков)

Толя: — Привет гёрлы! И что это у вас здесь за ля-ля?

Аня Рыбакова: — Какое ля-ля. Мы в отличие от вас к осеннему балу готовимся! Нарядились! Клоуны!

Андрей: — Ха! А вы задание видели? Старшаки пожелали выступление в стиле стиляг? А у вас что?

Лиза: — В каком? А что это?

Миша: — Сама ты что, поселок, бери выше! Кто!

Толя: Я, я им, темным людям, сейчас объясню. Стиляга — это человек, который уважает высокую американскую культуру!

Аня Рыбакова: Чувак что-ли?

Толя (с обидой): — В смысле?

Лиза: — Так ты сам сказал (поворачивает их спиной, на спине буквы): человек, уважающий высокую американскую культуру. (Радостно) Чувак!

(Девчонки хохочут, мальчишки в недоумении)

Толя (мальчишкам): — Не-е-ет. (хватается за прическу, пытается пригладить) Мы так не договаривались. Еще эти (показывает на девчонок) на меня будут обзываться. Хватит с меня педиатра, мне гантель в качалке на голову упала, все в панике, может у меня сотрясение? А он мне: «Ну ты, чувырла!». И девчонки туда же – чувак! Сами вы – чувихи!

Женя: А знаете, а мне нравится! Интересно, однако! А что там еще есть?

Толя: (со злобой) Спроси у гугла!

Лиза: Точно! Интернет – великая вещь!

(Собираются в кружок и кричат в телефон):

Все:- Окей, гугл! Кто такие стиляги? (подбегает и Толя)

(убегают)

6а представляет мюзикл «Школьные стиляги»

Звучит песня «Осенний блюз в ритме дождя». Девочки танцуют танец с зонтиками

Полина Ильина: А что ни говорите, а школьники – те же стиляги. У нас все как у стиляг (зажимает пальцы): у них особый дрескод — а у нас школьная форма; ой, коки – а наши косички и хвостики! Сленг стиляжный! Да мы так скажем: ни родитель, ни учитель и не догадаются. И комиссары, и дружинники свои в школе тоже имеются: одни уроки задают, другие их проверяют.

Песня отличников (на мотив «Наш сосед»)

Целый день с утра до ночи я уроки всё учу,

Даже если сильно очень я на улицу хочу.

И куда бы я ни ехал, и куда бы я ни шёл,

Никогда я не забуду, как спрягается глагол.

Припев:

Мам, пап, пожалейте.

Мам, пап, пожалейте.

Мам, пап, пожалейте.

Дайте погулять нам.

Ночью лишь глаза закрою и прилягу на кровать,

Вмиг таблицу умноженья начинаю вспоминать.

А когда сажусь обедать, вечно думаю о том,

Почему темнеет небо, и куда впадает Дон.

Припев.

Иногда сижу, мечтаю, что счастливый день придёт,

И меня Иван Сусанин в лес с собою заберёт.

Буду там играть на воле, буду прыгать и скакать,

И таблицу умноженья потихоньку забывать.

Припев.

Диалог двух мальчиков(Обухов и Авилов)

-Хай! Отстрелялся?

— Сдул!

— Зашибись! (ударяют по рукам)

— А Тихоня пролетел мимо! Спалился!

— Я тоже ни фига в эту матешу не врубаюсь! То ли дело литра с русичем!

Танец «Мы любим русский!»

Люба: Что означает в наши дни стилягой школьной слыть?

Данила: Веселым, радостным, оптимистичным человеком быть!

Арина: Все правильно! Стиляги весело живут!

Задорно танцуют и звонко поют!

Максим: Школьные стиляги! С нами веселей, зажжем энергией своей!

Полина Колодина: Нас умиляют взгляды прохожих,

Мы дарим всем людям свой позитив,

Никита Старичков: Мы разные все, у нас нет похожих,

И в каждом из нас свой креатив!

Аня Рябова: И совсем мы никакие не человеки, уважающие высокую американскую культуру.

Все: — Мы – русские!

Аня Рябова: Так что чуваки и чувихи – (все) это не про нас!

Песня «Наш дружный класс»

Вот живёт в школе дружный наш класс,

Состоит этот класс весь из нас.

И сегодня мы песню поём

Лишь о том, как мы дружно живём.

Припев:

Говорят, не повезёт,

Коль учитель в класс случайно забредёт,

Но пока наоборот,

Лишь ученикам всегда и не везёт.

На уроках мы тихо сидим,

А в столовой мы дружно едим.

Перемена как сказка для нас,

Сделать былью её хоть бы раз.

Припев.

Мы умеем уроки учить,

Мы умеем друг с другом дружить,

Если трудно кому-то из нас,

То друзья нам помогут тотчас.

Припев.

Вот живёт в школе дружный наш класс,

Состоит этот класс весь из нас.

И сегодня мы песню поём

Лишь о том, как мы дружно живём.

Припев.

В школе весело живем

Уроки учим, песни поем

Будем вместе мы всегда

Неудачи не настигнут никогда

19

«Стиляги шоу».

Пролог. Советы по подготовке и проведению

». Стены и шторы можно также украсить модными яркими галстуками, шарфиками и носками, фотографиями саксофона, Элвиса Пресли. развешенные гирлянды с лампочками. Можно соорудить гирлянду из настоящих либо бутафорских грампластинок. Выход ведущей Звучит музыка: Тр1-начало
Ретро и винтаж снова в моде! Мы возвращаемся к тому времени, когда наши родители (или бабушки и дедушки) тайно крутили виниловые пластинки и бобинные магнитофоны с запрещенной музыкой, смело надевали на себя модные яркие «прикиды» и умели радоваться и веселиться даже в условиях психологического давления и всеобщего осуждения.

, звучит до Тр 2

.

Мы серый цвет не признаем,

Наш мир всей радугой играет.

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз, буги привлекают.

Когда по улице идем,

Вы обернитесь нам во вслед.

Стиляги мы, что хорошо,

Ведь не такие мы как все.

Приветствуем всех на празднике «Стиляги- диско, от 50 до 80х»

Быть стилягой сегодня, значит быть не таким как все, выделяться из серой массы, быть позитивным, динамичным человеком и любить жизнь!

Я знаю, что именно такие люди собрались сегодня в этом зале. Я вижу горящие глаза, широкие улыбки, и уже слышу дружные, громкие аплодисменты, в честь самых стильных людей! Настройтесь на веселый лад и приготовьтесь веселиться и танцевать до упаду! ТАНЕЦ ДЕВОЧКИ

О, мода 50-х! Чувихи, конечно, наряжаются в умопомрачительные яркие платья с пышными юбками и подъюбником с множеством оборок. На ножки изящные туфли или босоножки с небольшим каблучком и чулки с обязательным швом на них. Высокая подобранная прическа с начесом и уложенной челкой и маленькая ленточка с милым бантиком в тон. Можно надеть также шляпку. Шляпка – это утонченная изюминка того времени. Она может быть какой угодно: фетровой и соломенной, бархатной и велюровой, с перьями и искусственными цветами! Чуваки надевают улетные брюки-дудочки, модный цветной или полосатый пиджак с широкими плечами, невероятных расцветок соксы, повязывают узкий галстук «селёдочку». Если длина волос позволяет, взбивают начес на голове а-ля Элвис, и, вооружившись зонтиком — тросточкой, являются на вечеринку демонстрировать пиплу свой прикид.

ТАНЕЦ БУГИ-ВУГИ
. 4. конкурс на самый оригинально раскрашенный галстук. Выдайте участникам краски, кисточки и однотонные светлые галстуки

Манок.

Вспомним атрибуты стиляг 50-х годов, итак, что об этом времени мы знаем…

1. Назовите самую яркую отличительную черту стиляг? (Яркая, вызывающая одежда)

2. Как назывались модные ботинки на высокой каучуковой подошве?

(Ботинки на «манной каше»)

3. Какой аксессуар как дополнение к образу, предпочитал стиляга, чего точно не было у обычных людей? (Солнцезащитные очки)

4. Назовите любимый напиток стиляг? (Коктейль)

5. Как называлась модная прическа стиляги-мужчины? («кок», шок, блок)

Да, первое, что отличает стиляг от других людей — это внешний вид: вызывающая одежда, необычная прическа, яркий макияж. Предлагаю вам друзья быстро подкорректировать свою внешность: а вот все, что для этого нужно.

Ассистенты выносят широкие галстуки, галстуки-шнурки, галстуки-«Бабочки», очки, ободки, бусы, шейные ленты, помаду, сумочки, расчески…

(Глядя на участников). Да, внешне вы уже отличаетесь от остальных, я перелагаю придумать себе новое имя: был Сергей, станет Серж, была Аня, станет Энни… и т.д. Придумали? Отлично.

Священным занятием для стиляги является, гулять по центральной улице города. Этот ритуал, состоит в демонстрации себя «городу и миру», а также сканирование себе подобных. Фланёр не может позволить себе передвигаться абы как, у него манерная развинченная походка, он идет медленно, высоко, и слегка высокомерно держа голову.

Итак, знакомимся и дефилируем.

Участники шоу представляются и дефилируют по одному.

Тр 4-подклад сленг, звучит до Тр 5

Стилягам важно выделить себя из толпы, из «серой массы» не только при помощи одежды, или образа жизни, но и при помощи особого языка, точнее -жаргона. Я предлагаю вам, участники шоу, перевести слова с языка стиляг на русский язык: Стиляжная викторина
Выберите для игры 4-5 участников. Каждому на шею повяжите яркий галстук. Галстуки подготовьте заранее: их можно вырезать из цветного картона либо из плотной разноцветной материи. Ведущий объявляет себя «жлобом» (то есть комиссаром), надевает красный галстук и комсомольский значок и берет в руки ножницы. Ведущий задает участникам вопросы поочередно. Кто не смог ответить, у того «жлоб» отрезает кусочек галстука. Если на вопрос ответили правильно, то галстук ведущий не трогает. У кого в итоге, галстук останется самым длинным, тот выиграл и получает приз.

Ведущий задает по одному вопросу каждому участнику.

1.Чувак -парень, Человек Уважающий Высокую Американскую Культуру

2. Шузы — ботинки стиляг на высокой подошве.

3. Хата- квартира.

4. Фазер- отец стиляги

5. Дринкать-выпивать

А теперь вопросы к залу:

6. Хилять -ходить, фланировать.

7. Манюшки -деньги

8. Лукать- смотреть

9. Динамистка — девушка, давшая парню какие-то надежды на секс, а потом сбежавшая с вечеринки на такси.

10. Бродвей (или Брод) — центральная улица города, место встреч для стиляг.

Правильно ответившим — пригласительные в «Коктейль — холл» .
И снова вопросы к участникам шоу:

11. Стилять — танцевать «стилем», имитируя «импортные» танцы или просто придумывая движения

12. Жлобы — представители «серой массы»

14. Джакеток-пиджак

15. Кинуть брэк по Броду -пройтись с целью «людей посмотреть — себя показать.

16.Чувиха (чува) — девушка.

17.Совпаршив — искаженное от «СовПошив», отечеств. изделия лёгкой промышленности.

18.Боруха -девушка из стиляжьей компании, часто — «свободных нравов».

19.Хэток — шляпа

20.Румяные батоны -обычные девушки — не стиляги, участвующие в вечеринках.

А теперь мы предлагаем перевести со сленга на русский язык целое предложение.

1.Эй, чувак, и ты, герла, кинем брейк по Броду? (Эй, парень и ты девушка, пройдемся по центральной улице, чтобы себя показать?

2. Я надеваю яркие соксы, шузы, олдовый джакеток и иду стилять. (Я надеваю яркие носки, ботинки на высокой подошве, старый пиджак и иду танцевать).

3.Ой, девчонки, мы были на хате его фазера, дринькали такие коктели!

(Ой, девчонки, мы были в квартире его отца, пили такие коктейли!)

4.Не могу в этом совпаршиве хилять, дай манюшек, куплю новые траузера.

(Не могу в этой советской одежде ходить, дай денег, куплю новые брюки)

5.Вчера на хате у Фреда такой процесс был, все румяные батоны были в восторге. (Вчера такая дома у Фреда такая вечеринка была, все обычные девушки в восторге).

3конкурс. Раздайте участникам танцев по газете и узнайте, кто лучше изомнет газету ногой, танцуя свинг или твист.

Стиляги 50х обожали джазовую музыку: многие из них были знакомы с джазменами, сами играли на различных музыкальных инструментах и пели.

Предлагаю и вам попробовать себя в роли солистов. Итак, к микрофону приглашается, дует… Группа « БРАВО» песня «ВАСЯ» АГУЗАРОВА

Участникам выдаются виниловые пластинки со словами песен, микрофоны.

Звучит музыка: «Мы любим буги-вуги» Тр 8 , «Оранжевый галстук» Тр 9, «Московский бит» Тр10, «Желтые ботинки» Тр 11, «Конечно, Вася» Тр12.

Грампластинки с записями модных исполнителей в то время были редкостью. Поэтому, стал популярен так называемый «рок на костях» — запись музыки производилась на рентгеновских снимках. У стиляг существовало ещё одно название таких «пластинок», (к залу) какое? Правильно, «скелет… моей бабушки».

Теперь можно по-настоящему «стилять», то есть танцевать, наслаждаясь любимой музыкой в великолепной компании. Итак, звучит музыка самого популярного у стиляг танца «буги-вуги», вы танцуете, но при появлении представителей органов — сигнал три свистка, прячете пластинки между телами и танцуете в паре.

КОНКУРС С ПЛАСТИНКАМИ Ваша задача: не уронить пластинку. (Можно в разных позах танцевать, держа пластинку между животами, грудью, коленями, плечами, бедрами.) : пластинки зажимают животами, локтями, лбами, бедрами и т.д. Пара, уронившая пластинку, выбывает.

Звучит музыка: Тр13-танец со свистком.

Звучит мелодия танца «буги-вуги», после сигнала милицейского свистка, она меняется другую, после свиста «своего», снова «буги-вуги».

Да, самое большое удовольствие стиляги всех времен получали от общения «со своими» и от танцев. С появлением на Западе моды на рок-н-ролл, стиляги полюбили и этот танец. А сейчас танцуем рок-н-ролл. ВИДЕОУРОК

Звучит музыка:

Пары по-очереди танцуют или общий игро-танец «Рок-н-ролл».

А теперь все вместе, все кто на сцене и все, кто в зрительном зале!

Звучит музыка: Тр14-тутти-фрутти.

Финал.

Мы серый цвет не признаем,

Наш мир всей радугой играет.

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз, буги привлекают.

Когда по улице идем,

Вы обернитесь нам во вслед.

Стиляги мы, что хорошо,

Ведь не такие мы как все.

Звучит музыка: Тр15-финал.

И так , мы с вами потихоньку перемещаемся в 60-70 годы

На экраны выходит музыкальная комедия « Карнавальная ночь» в главной роли Людмила Гурченко, а какими были популярными песни «Хорошее настроение, Ах Таня,

11-10 класс танец

Таня, Танечка, 5 минут» Фильм «Кавказская пленница», песня где то на белом свете- игра. Песня «Стоят девчонки»

Абба – хэппи нью еар и приглашение на танцевальную площадку.

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В 80 . 70-е или 80-е это время было самым интересным и прекрасным, а может быть и самым счастливым…
Восьмидесятые — это не просто отрезок истории. Это целая вселенная, особый взгляд на мир и состояние души…
Восьмидесятые — это навсегда…

ТАНец МАЛЬЧИКОВ РАСПУТИН

Время, когда солнце светило ярче, трава была зеленее, а деревья доставали своими кронами до самого неба…

Мамы везли нас в маленьких автобусах в детский сад. В автобусах всегда было очень тесно и сильно трясло, но было все равно весело. А билет в автобусе стоил всего 5 копеек. А в трамвае билет стоил 3 копейки.

А еще на 3 копейки можно было купить в автомате стакан воды с сиропом. Автоматы с газированной водой. Там еще был стакан граненный — один на всех. Сегодня никому и в голову не придет пить из общего стакана! А раньше ведь все пили из этих стаканов. Обычное дело!

Мы уходили из дома утром и играли весь день, возвращаясь тогда, когда зажигались уличные фонари, там, где они были. Целый день никто не мог узнать, где мы. Мобильных телефонов не было!

Но можно было позвонить из телефона — автомата и это стоило 2 копейки.

А на 22 копейки можно было купить эскимо или пирожное.

Мы ели пирожные, мороженое, пили лимонад, но никто от этого не толстел, потому что мы все время носились и играли. Мы придумывали разные игры: с палками и консервными банками, а давайте вспомним игры 80-х…?

Ответы: резиночка, штандр, зарница, кондалы, прятки, колечко, пионербол, картошка, классики, маршалы…

ИГРА

Мы ходили в школу и любимыми предметами для нас были…музыка, домоводство…

Некоторые ученики не были так сообразительны, как остальные, поэтому они оставались на второй год. Именно двоечники, были самыми веселыми и неугомонными…ТАНЕЦ 8 класс

У нас не было игровых приставок, компьютеров, 165 каналов спутникового телевидения, компакт дисков, сотовых телефонов, интернета, мы неслись смотреть мультфильм всей толпой в ближайший дом, ведь видиков тоже не было! Но телевидение уже было, а там любимые передачи взрослых и детей.

Например, для малышей вот эта…

За каждый правильный ответ вручаем приз.

Звучит мелодия телепередачи «Абвгдэйка». Тр6

Узнали? Или вот эта…

Звучит мелодия телепередачи «Будильник». Тр7

Вспомнили? Мой папа обычно старался всегда посмотреть программу…

Звучит мелодия телепередачи «Время» Тр8

Верно, Время. А мамочка любила…

Звучит мелодия телепередачи «Песня года». Тр9

И вы эту программу любите? Дед непременно смотрел…

Звучит мелодия телепередачи «Прогноз погоды» Тр10

А бабушка…

Звучит мелодия телепередачи «В мире животных» Тр11

Я и моя младшая сестра, просто неслись к телевизору, если слышали мелодию…

Звучит мелодия телепередачи «В гостях у сказки» Тр12

А вечером мама нам напевала…

Звучит мелодия телепередачи «Спят усталые игрушки» Тр13

Некоторые передачи дожили до сегодняшних дней и мы, уже вместе с нашими взрослыми детьми смотрим…

Звучит мелодия телепередачи «Человек и закон» Тр14

И переживаем за участников передачи…

Звучит мелодия телепередачи «Что, где, когда» Тр15

И смеемся как в детстве над героями передачи…

Звучит мелодия телепередачи «Ералаш» Тр16

Иногда так хочется вернуться в то самое золотое время, детство…

ТАНЕЦ 9 КЛАСС

Эпоха, 80х, она ознаменовалась ярким взрывом эмоций в одежде и музыке.

В музыкальных магазинах время от времени появлялись пластинки, которые выпускала фирма грампластинок «Мелодия».

Популярная русская и зарубежная музыка звучала на пластинках, кассетных магнитофонах, иногда по телевизору, но по настоящему мы могли ее послушать и оторваться под нее на дискотеке. На такой как сегодня у нас в этом зале. 9 класс Бони_М

Финал.

Звучит очень знакомая мелодия 80х. Тр 45

Хочется сказать еще одну вещь. Совпадение или нет, но все те встречавшиеся мне в жизни люди, которым небезразличны ушедшие 80е оказались по-настоящему хорошими и добрыми людьми, а это сейчас особенно важно…

Ведь, Восьмидесятые — это состояние души…
Восьмидесятые — это навсегда…

ДиСКОТЕКА

А сбор макулатуры в школе, помните? До сих пор мучает вопрос — зачем? А помните этот школьный призыв? «Каждый пионер должен сдать государству 15 кг макулатуры и двух, кто не сдал».

, ах таня, таня, танечка, 5 минут, хорошее настроение. Стоят девчонки.

Переходим к 70-80м годам

Назад в восьмидесятые…

Пролог.

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. тр1

1 Эпизод Детство.
Звучит очень знакомая мелодия 80-х. тр2

А помните детство и юность?

2 Эпизод Аукцион спиртных напитков.

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. тр3

Ответ:Агдам, три семерки, вермут, вино, водку, тройной одеколон…

Вручаем приз — тройной одеколон.

3 Эпизод Аукцион игр 80-х

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. тр4

Вручаем приз

4 Эпизод Игра с брызгалками

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. тр5

А помните брызгалки? И как мы носились с ними по дворам, поливая друг друга? Шампунь «Кря-Кря», в желтом флаконе с красной пробкой — именно из него получались самые лучшие брызгалки, помните? А как их делали…?

Правильно. Пройдите ко мне, пожалуйста. Прокалываешь крышку иголкой и готово! А можно было сделать усовершенствованную модель, как…?

Конечно, сделать отверстие больше и приделать туда часть от шариковой ручки, чтобы можно было брызгаться сильнее и дальше, вас я тоже приглашаю ко мне. Интересно, кто из вас двоих стрельнет дальше водой из брызгалки.

Вручаем призы.

5 Эпизод. Телевидение

6 Эпизод Юность.

Звучит очень знакомая мелодия 80-х.Тр17

Мы заканчивали 10 классов и шли в училища или, как тогда говорили, фазанки…поступали в государственные институты и учились бесплатно, а государство платило нам стипендию. 50 рублей – повышенная, 40 рублей — обычная. На нее мы и жили…

Булка серого хлеба стоила…

Да, 16 копеек, а белого 20 копеек.

Вручаем приз

Проезд в метро?

Правильно, 5 копеек.

Вручаем приз

А кто-нибудь помнит, сколько стоил билет в кино на вечерний сеанс? Да, 30-40 коп.

Вручаем приз

Неважно, смотрели мы фильм в кинотеатре или дома по телевизору, мы обожали кино!

7 Эпизод Кино.
Звучит очень знакомая мелодия 80-х. Тр18

Помните, каким оно было? По-настоящему интересным зрелищем. Мы могли пересматривать фильм раз за разом, уже зная сюжет до мелочей, но все — равно переживая за героев так, как будто смотрели эту ленту первый раз… Снова и снова от души смеяться над героями неподражаемого Евгения Миронова, восхищаться образами, созданными Евгением Леоновым и многими другими нашими замечательными актерами.

Мы запомнили фразы из этих фильмов и до сих пор цитируем их при случае. Например:

1.Не учите меня жить, лучше помогите материально! Помните, из какого фильма эта фраза? Да, «Москва слезам не верит».

За каждый правильный ответ вручаем приз.

2. А эта? «Ты, что, с Урала?» — «Самая обаятельная и привлекательная».

3. «Рубль — штучка! Три рубля — кучка! В кучке три штучки»? — «Спортлото 82»

4. «Главное — чтобы костюмчик сидел! — «Чародеи»

5. «Сдается мне, джентльмены, это была комедия!» — «Человек с бульвара…»

6. «Соль — белый яд! Сахар — сладкий яд!» или «Кака така любовь?» — «Любовь и голуби».

В этих фильмах звучали великолепные песни, и сегодня, мы можем узнать мелодию по нескольким нотам и даже подпеть!

Например, эта мелодия из фильма…

Музыка — Тр19 «Тегеран 43» — «Куда ведёт любовь», верно, а эта?

Вручаем приз

Музыка — Тр 20 «Чародеи» — «Три белых коня».

Вручаем приз

Музыка — Тр 21 «Москва слезам не верит» — «Александра…».

Вручаем приз

Музыка — Тр 22 «АССА» — «Хочу перемен»э

Вручаем приз

Музыка — Тр 23 «Человек с бульвара Капуцинов» — «Люблю ковбоя».

Вручаем приз

Можно разыграть по ролям сцену из кино.

Мы смотрели кино, его герои становились нашими кумирами, ведь они были такими смелыми, остроумными, красивыми, модными…Нам тоже хотелось модно выглядеть и мы покупали модные вещи…где?

8 Эпизод Мода

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. Тр24

Да, в разных городах, это место называлось по разному: туча, привоз, барахолка…

Вручаем приз

Внимание! Вопрос, как вы думаете, сколько стоила в то время вот эта модная и популярная вещь?

Выносится предмет, угадывается цена.

Да, презерватив стоил 4 рубля, это вам (или что-нибудь другое).

Вручаем приз

Аукцион модных вещей.

1.Предлагаю, вспомнить, все самое модное, что носили в 80х девушки-модницы?

Ответы: яркие леггинсы, коротенькие юбчонки, широкий топ, короткая джинсовая или кожаная курточка, широкий ремень на бедрах и туфли лодочки, большой бант в волосах, короткие или по локоть кружевные перчатки, иногда с обрезанными пальцами, тяжелые пластмассовые серьги и браслеты ярких цветов в невероятном количестве. Верхом мечтаний была кожаная фуражка в стиле садо-мазо и тяжелый крест на толстой цепи.

Вручаем приз

2. А теперь назовите, что носили в 80х модные молодые люди?

Ответы: Зимой носились «дутые» куртки и такие же «дутые» сапоги или обувь из ткани, без каблука. Особым писком — из блестящей ткани, «металлической». Осенью, весной — кожаные косухи, обилие заклепок, металлических значков, булавок, надписей, перчатки без пальцев. Обязательные джинсы «варенки» и широкие свитера с шалевым воротником. Кроссовки со шнурками неоновых расцветок.

Вручаем приз

Прическа женская: напоминала взорвавшийся стог сена. Преобладали мелированные пряди, химическая завивка и высокий начес, в том числе и челки. Сегодня этот стиль нам знаком под модным словом «винтаж».

Вручаем приз

Прическа мужская: «Французский выщип» (как у Салтыкова) и «шведский мальчик» (как у Юры Шатунова). Вручаем приз

9 Эпизод Музыка.

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. Тр25

Я помню, как однажды в руки мне попала пластика с песнями итальянских исполнителей, мы их тогда так и называли, итальянцы. На пластинке были лучшие песни таких исполнителей как …

Аукцион итальянских исполнителей.

Ответы: Альбано и Ромино Пауэр, Челентано, Тото Кутунио, Пупо, Унберто Тоцци, Рафаэла Кара, Рики и Повери, Риккардо Фольи, Сабрина …

Вручаем приз

Предлагаю, вспомнить самые популярные итальянские хиты и назовем имена исполнителей.

За каждый правильный ответ вручаем приз.

Тр26 «Феличита» -Альбана и Ромина Пауэр

Тр27 «Стори» — Рекардо Фольи

Тр28 «Серенада» — Тото Кутунио

Тр29 «Сюзанна» -Челентано

Тр30 « Мама Мария» — Рики и Повери

Звучит очень знакомая мелодия 80х. Тр 31

Вручаем приз

Кстати, сколько в 80-е года стоила пластинка крутого исполнителя, такого, как дует «Моден Токен»?

Верный ответ, 3 рубля 50 копеек.

Вручаем приз

Этот дуэт образовался в 85-м году в какой стране?… ФРГ.

Вручаем приз

Как переводится название дуэта? (Современный разговор).

Вручаем приз

Имена участников дуэта. (Дитер Болен, Томас Андерс).

Вручаем приз

А можете вспомнить первый хит дуэта? (Ты моё сердце, ты моя душа).

Вручаем приз

Отечественная музыкальная индустрия тоже переживала настоящий расцвет. Несмотря на огромное количество групп и исполнителей, игравших в похожем стиле, большинство из них до сих пор можно с легкостью опознать по голосу, манере исполнения, звучанию. Например, вот этого исполнителя…

Того, кто отвечает, приглашаем на сцену, поем. Вручаем призы

Тр 32,32 «Девочка моя» Женя Белоусов. (- и +)

Тр 34,35 «Подожди» Игорь Корнелюк (- и +)

Тр 36,37 «Братец Луи» Сергей Минаев (- и +)

Тр 38,39 «Первый снег» Рома Жуков (- и +)

Тр 40,41 «Белые розы» Ласковый май (- и +)

Тр 42,43 «Музыка нас связала» гр. «Мираж» (- и +)

10 Эпизод Дискотека.

Звучит очень знакомая мелодия 80х. Тр 44

пр

Музыкальная партитура программы «Стиляги шоу». О. Ожогина.

Пролог.

Звучит музыка: Тр1-начало, звучит до Тр 2

Появляется ведущая.

Приветствуем на сцене участников шоу

Звучит музыка: Тр2 –подклад караван, до Тр 3

1 эпизод.

Дефиле участников.

Звучит музыка: Тр 3-дефиле

2 эпизод.

Отвечают на вопросы

Звучит музыка: Тр 4-подклад сленг, звучит до Тр 5

3 эпизод.

Задание: вырезать пластинку

Звучит музыка: Тр 5 –тысяча пластинок

Задание: Продать пластинку.

Звучит музыка: Тр 6-подклад продажа

4 эпизод.

Выход покупателей пластинок на сцену

Звучит музыка: Тр 7-караван подклад

Задание: Спеть песню дуетом.

Звучит музыка:

«Мы любим буги-вуги» Тр 8 ,

«Оранжевый галстук» Тр 9,

«Московский бит» Тр10,

«Желтые ботинки» Тр 11,

«Конечно, Вася» Тр12.

5 эпизод.

Задание: Станцевать

Звучит музыка: Тр13-танец со свистком.

Задание: Станцевать рок-н-ролл.

Звучит музыка: Тр14-тутти-фрутти.

Финал.

Финальные слова: «…Ведь не такие мы как все».

Звучит музыка: Тр15-финал.

О.Ожогина

Сценарный план «Стиляги шоу».

Пролог.

Выход ведущей: Мы серый цвет не признаем…

Манок.

Выход участников на сцену.

1 эпизод.

Да, первое, что отличает стиляг от других людей — это внешний вид…

Ассистенты выносят аксессуары.

Участники надевают аксессуары.

2 эпизод.

Вопросы к участникам.

Вопросы к залу.

Правильно ответившим ассистенты вручают пригласительные в «Коктейль — холл».
Вопросы к участникам шоу.

Вопросы к залу.

Правильно ответившим ассистенты вручают пригласительные в «Коктейль — холл».
Вопросы к участникам шоу.

3 эпизод.

Уважаемые участники, нашего шоу, вам предстоит создать новую пластинку. Ассистенты выносят ножницы и рентгеновские снимки, по окончании игрового момента уносят ножницы и мусор.

Молодцы, а теперь предлагаю заняться подпольной продажей этих пластинок.

4 эпизод.

Выход покупателей пластинок — новых участников.

Ассистенты выносят аксессуары для новых участников.

Друзья! Какое счастье! Кто-то из-за бугра привез настоящие пластинки.

Ассистенты выносят виниловые пластинки разных размеров, со словами песен и вручают участникам.

Участник шоу поют песни.

5 эпизод.

Танец участников с пластинками.

Ассистенты уносят виниловые пластинки.

Танцуем рок-н-ролл.

Финал.

Финальные слова: «Ведь не такие мы как все».

Ассистенты выносят подарки участникам шоу.

Краткое содержание спектакля Стиляги

Настоящий рок-н-ролльный драйв готовит для московской публики двукратный обладатель «Золотой Маски» режиссер Алексей Франдетти. В основу спектакля лег сценарий Юрия Короткова «Буги на костях», фильм по которому в 2008 году поставил Валерий Тодоровский.

Ему же, по сути, мы обязаны и созданием нового шедевра. 10 лет назад, когда он набирал студентов ВГИКа на роли в своем фильме, для Алексея Франдетти места в картине не нашлось. Случись все иначе, возможно мы бы и не увидели этот мюзикл.

На языке танца создатели спектакля расскажут о популярной субкультуре 50-х, нашедшей свое отражение в художественных произведениях разных жанров. В постановке прозвучат популярные музыкальные хиты тех лет, среди которых: «Король Оранжевое Лето», «Я то, что надо» и другие.

Яркие образы участников спектакля создала художник по костюмам Анастасия Бугаева. Кастинг на роли в проекте поражает своей масштабностью: он длился целых полгода, за которые было рассмотрено более двух с половиной тысяч претендентов. Из числа отобранных счастливцев одним предстояло разучить песни, другим – освоить саксофон или скрипку, третьим – научиться петь в воздухе. Получившие свои роли справились с поставленными задачами блестяще, что непременно оценят успевшие купить билеты на мюзикл «Стиляги» зрители.

Авторы спектакля дают возможность задуматься о ценности и цене полной свободы, нехватка которой особо остро чувствуется в молодости. Отсюда нонконформизм, отрицание существующих правил и традиций и бунтарский уход в субкультуры.

автор: Гайдук Мария Владимировна

Музыкальный руководитель МБДОУ Детский сад №60 “Теремок”

Московская область, г. Мытищи

Сценарий выпускного праздника “Стиляги шоу”

Сценарий выпускного праздника

«Стиляги шоу»

ЦЕЛЬ: Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).

Ход праздника:

Звучит ретро-музыка, в углу зала сложены грампластинки, зал украшен в стиле РЕТРО.

Входят мальчик и девочка, ведут диалог:

Девочка: Ну, вот опять ты Миша, взрослых не слушаешь, сказали, что нельзя заходить без спроса.

Мальчик: Лика, да не бойся, мы только одним глазком взглянем, никто и не узнает. Смотри, как здорово!

Девочка: Ой, как интересно… (осматривается, подходит к пластинкам). 

Ой, Миша, посмотри!

Мальчик: Что это? Ух ты! У моей бабушки тоже такие есть, очень много. А давай, послушаем?

Девочка: Давай! (Ставят пластинку, звучит ретро музыка).

Мальчик: Тише! Сюда кто-то идёт…

Дети уходят. Выходят Ведущие.

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости! 

С волненьем вошли мы к вам сейчас

Сегодня выпускной уже у нас…

Ведущий 2: Как быстро наши дети повзрослели

И годы с ними быстро пролетели.

И нам сегодня трудно говорить

Нам остаётся только удивить.

Ведущий 1: Мы рады приветствовать вас.

Ведущий 2. Приглашаем вас музыкальную ретро-экскурсию под названием –
Вместе: Стиляги шоу!!!

Аплодисменты.

Ведущая 1: Судя по вашим аплодисментам, атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной, с лёгким дуновением ностальгии.

Ведущий 2. Перемещаться во времени мы будем с помощью нашего волшебного граммофона. Стоит лишь поставить нужную пластинку, и мы в тот же миг попадём в любое время и в любое место. Итак, садитесь поудобнее и крепче держитесь, скоро начнётся перемещение во времени!

Ведущий 1: Ой, а кто это уже включил наш волшебный граммофон?

Ведущий 2: Наверно, это наши самые непоседливые …… и ……..

Итак, встречайте поскорее, к нам спешат – 

Весёлые, задорные, прекрасные! 

Вместе: Выпускники – стиляги первоклассные!

Вход-перестроение «Мы – лучшие».

Все (хором): Мы – лучшие!!!

Мальчик 1. Выступать пришли стиляги,

Посмотрите – симпатяги!

Но не только внешне классны, 

Внутренне мы все прекрасны.

Мальчик 2. Стильно мы себя ведём

Песни модные поём.

В школе мы не заскучаем.

Мы уверены, мы знаем!

Девочка 1. Хорошо учиться – стильно.

Чтоб примерно и стабильно!

Девочка 2. Детский сад не подведём

В школу стильными пойдём.

Мальчик 3. Мы в ученье кропотливы,

Ведь не модно быть ленивым.

Все (хором). Будет стильным поколенье.

В этом даже нет сомненья! (автор Кириллова Л.)

По центру встают 7 детей с пластинками.

Ребёнок 1: Поприветствуйте же нас —

Очень стильных кандидатов в 1-ый класс!

Поднимают пластинки по очереди.

1-ый: Современные! 

2-ой: Творческие! 

3-ий: Интеллектуальные! 

4-ый: Любознательные! 

5-ый: Яркие! 

6-ой: Грамотные! 

7-ой: Изобретательные!
Все (хором): В общем – привлекательные!!!

Песня «Выпускная катавасия» Л.Горцуевой.

Ведущая. Нет! Вы таких детей видали?

Шумны, как автомагистрали!

Они активны и шустры,

И на фантазии щедры.

Ещё в делах они упорны,

В любой компании задорны,

Было б только настроенье,

Их направлено в ученье!

Дети читают стихи.

Ребёнок 1: Мы серый цвет не признаём

Наш мир весь радугой играет

Шансон, романсы не поём

Нас джаз и буги привлекают!

Ребёнок 2: Яркие галстуки, платья и брюки,
Прически с начесом, веселье вокруг,

В группе у нас нет места скуке,
Нас мамы и папы конечно поймут.

Ребёнок 3. Когда по улице идём

Вы обернитесь нам во след.

Стиляги мы, что хорошо

Ведь не такие мы как все.

Ребёнок 4. И нас умиляют взгляды прохожих,
Мы дарим всем людям свой позитив,
Мы разные все, среди нас нет похожих,
И в каждом талант есть и свой креатив!

Ребёнок 5. Что означает в наши дни стилягой быть?

Быть добрым, позитивным человеком.

Для всех людей примером быть

И очень-очень жизнь любить.

Стиляги! Весело живут!

Стиляги! Танцуют и поют!

Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

Исполнение танец «А ручки хлоп-хлоп».

Дети садятся.

Выходит ребёнок и встаёт в центре.

Ребенок: Завтра настанет пора расставанья!

И завтра я в садик уже не приду.

Но хочется очень сейчас на прощанье

Мне вспомнить, как весело жили в саду. 

Нельзя ли в Детство заглянуть, 

Хотя б на несколько минут?

Ведущая: В такой праздник, конечно, возможно всё! Сейчас наш волшебный граммофон заведём и музыку детства сыграет нам он, покажет нам наших маленьких детей.

Видеопрезентация «Какими были и какими стали»

 (детская музыка, слайды детей в детстве и сейчас).

Стук в дверь.

Ведущая: Кто-то в двери к нам стучится, а войти сюда боится.

Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу! (Идёт к двери.)

Забегает девочка из средней группы.

Девочка: Привет выпускники!

Кто сказал, что вы круче?

Мы сейчас вас научим!

Стиляги, заходи!

Под музыку заходят дети парами и встают по центру в шеренгу.

Ребёнок 1: На выпускной мы все собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

Ребёнок 2: Мы пришли поздравить вас 

С переходом в первый класс!

И хотим вам пожелать

Всем отличниками стать!

Ребёнок 3: Были вы для нас примером

Может даже маяком.

Лично я гордиться буду,

Что я с вами был знаком!

Ребёнок 4: Не шалите, не деритесь,

Вы не ссорьтесь, не ленитесь.

Мы немного подрастём

Тоже в первый класс пойдём.

Ребёнок 5: А ещё мы обещаем, 

Что без вас в саду родном

Мы цветы не поломаем

Все игрушки сбережём.

Ребёнок 6: Мы вам чуть-чуть завидуем

Вы школьники почти

И от души желаем вам

Доброго пути!

Стиляги зажигай!

Танец детей средней группы «Летка-енка», автор слов Елена Плахова.

Выходят дети подготовительной группы и читают напутствия.

Ребёнок. Без нас, ребята, не скучайте,

И поскорее подрастайте!

А мы вас в школе подождём,

И даже парты вам займём.

Ребёнок. Капризы вы не наводите,

Съедайте все, послушно спите,

Танцуйте, пойте, выступайте:

Любимый сад наш прославляйте!

Вместе. А чтоб помнили вы нас 

Подарки небольшие примите от нас!

Выпускники дарят им в ответ подарок.

Дети. Спасибо!

Машут рукой и уходят из музыкального зала.

Выходят трое детей.

Ребёнок 1. Да, сейчас мы повзрослели,

А помните, как малышами 

На горшочках мы сидели?

Ребёнок 2. Сколько горьких слёз пролили,

Пока мы в детский сад ходили?

Ребёнок 3. А когда слёзки просыхали,

Мы беседу начинали…

Ведущая. А о чём была беседа?

Все (хором). Мы сейчас покажем это!

(Под музыку выносят ширму с прорезями для лица.)

Девочка. В детском саду мы театр изучаем

И много уже мы о театрах всё знаем.

Мальчик 1. Есть кукольный и теневой.

Есть бибабо и плоскостной.

Мальчик 2. И пальчиковый театр есть.

Сейчас мы усложним задание

Вместе: Театр Тантамарески, вашему вниманию.

ТЕАТР ТАНТАМАРЕСКИ- 5 детей.

Ребёнок 1: На горшочке я сижу, я сижу и плачу…

На горшочке я сижу, что за неудача?

Ребёнок 2: Хорошо – то как сидим!

И, пока нет взрослых, 

Мы о них поговорим – накипело просто!

Ребёнок 3: Кормят манной кашей, на горшок сажают

и, похоже, вовсе нас не уважают!

Ребёнок 4: Не берут на ручки –

Тяжело им что – то! Много ли мы весим?

Ребёнок 1: Им просто неохота! Утром убегают рано на работу!

Нас оставят в садике и – никакой заботы!

Ребёнок 2: Нет, нам взрослых не понять –

Все нас учат говорить, 

А как научат, так опять – «помолчи!» 

И как нам быть?

Ребёнок 3: Меня мама за компьютер дома не пускает. 

Говорит, что очень вредно, а сама играет!

Ребёнок 4: Ничего, держитесь, подрастём мы скоро,

Про горшки забудем и пойдём все вместе в школу. 

В школе нас научат читать, писать, считать. 

Пусть тогда попробуют нас не уважать!

Дети (хором, обращаясь к ребёнку 5): А чего ты всё молчишь, 

Ничего не говоришь?

Ребёнок 5: Я два года сидела дома.

Мама рядышком всегда. 

Дома всё мне так знакомо!

Сегодня привели сюда. 

Покричу хотя б немного! 

А-а-а! Чего смотрите, молчите? 

Помогайте мне, кричите!

ВСЕ: А-а-а-а!

Ребёнок 5: Я хочу свою игрушку! 

Все: Куклу?

Ребёнок 5: Нет!

Все: Мишку?

Ребёнок 5: Нет!

ВСЕ: А что хочешь ты?

Ребёнок 5: Планшет!

Ребёнок 1: Ты чего! Здесь здорово, и игрушек горы здесь.

Тётя повар суп нам варит и гарнир с котлетами…

Ребёнок 5: Лучше б в магазин сходила…

Все: Зачем?

Ребёнок 5: За шоколадными конфетами.

Ребёнок 2: Врачи нас в садике учили, что конфеты вредные.

Ребёнок 5: Вот они и не здоровы, у них халаты бледные.

Ребёнок 3: Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,

А если в садик попадёшь, то со смеху упадёшь!

Ребёнок 5: Ой, держите, ой, держите, 

Я с горшочка упаду, 

Так и быть уговорили, 

Остаюся я в саду.

Ребёнок 4: Будет трудно – не заплачем, 

Всё само собой пройдёт.

Няня нам шнурки завяжет.

Тётя Музыка споёт.

Вместе: Мамы, вы не беспокойтесь, мы найдём себе друзей. 

С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей.

(Дети садятся. Аплодисменты родителей.)

Ведущая: Мы помним всё: как мама молодая,

Тревожно и взволнованно дыша,

Тайком, быть может, слёзы утирая,

Передала нам в руки малыша. 

Давайте, сегодня не оставим без внимания и самых главных и родных, ваших родителей.

Пластинку для наших стильныхродителей сейчас мы заведём

И в мир их детства сейчас перенесём.

Танец «Мама Мария» с мамами.

(Выходят солисты-мальчики.)

Мальчик 1. Дни так быстро пролетели,

Мальчик 2. Незаметно повзрослели.

Мальчик 3. А маленькими были, мы рыдали.

Мальчик 4. Но мал по малу привыкали.

Песня «Мал по малу привыкал».

(Поют солисты-мальчики.)

Ведущая: Сейчас пластинку заведём, посмотрим, куда ещё мы попадём. 

Ребята,(показывает на экран) да это же наш любимый тихий час. 

Звучит колыбельная, слайды тихого часа.

Выходят дети и «укладываются» спать.

Ведущие: Детки уснули. Пойдём на минутку в методический кабинет к занятию готовиться. (Уходят.)

Сценка-танец «Тихий час».

Дети: Ребята, наши воспитатели идут!

Дети «засыпают». Входят воспитатели.

Ведущие: Молодцы, все крепко спали, никому вы не мешали. Какие послушные, воспитанные дети!

Дети садятся.

Ведущая 1: Сейчас пластинку заведём, посмотрим, куда ещё мы попадём.

Ведущая 2: Что же я слышу, фанфары звучат!

Словно мы в средневековье попали (Показывает на экран.)

Ах, неужели к нам в детский сад

Царская свита идёт в этом зале?

Фанфары. Под музыку «Всё могут короли» выходят Царь и Принцесса.

Царь Горох: Что я вижу, вот убранство,

Зал похож на наше царство!

Всюду шарики, горошки, 

Рюши, галстуки (бантики) и брошки!

Принцесса: Здесь неужто будет бал? Почему Царя Гороха и меня Принцессу на Горошине, так сюда никто и не позвал?

Ведущая: Вас мы просим, проходите,

Ретро-бал наш посетите!

Царь: Ретро-бал, какая прелесть! Писарь, где ты? Отзовись!

Срочно Матушке Царице надобно письмо послать.

Чтобы вышла из светлицы с нами вместе танцевать!

Царевна: Батюшка, ведь сам вчера ты

Писаря и отпустил,

Чтобы у своей он мамы два денечка погостил.

Царь: Да, дела! Ну что же дочь,

Ты должна мне тут помочь!

Ты перо скорей бери

Письмо матушке пиши!

Царевна: Царь мой батюшка, пойми

И меня ты не вини,

Я писать ведь не умею, грамоты не разумею.

Вот плясать я мастерица, мерить платья и кружиться.

Царь: Да, ох-ох-ох, ох-ох-ох.

Я несчастный Царь Горох!

Только я себя виню, что дочь не научил свою

Ни читать, ни писать, нужно срочно исправлять!

Завтра с самого утра

Грамоту учить пора!

Принцесса: Да как же мне учиться с утра, если я не высыпаюсь! У меня под перинами всегда находится горох. Вот его сколько! Я весь собрала. Только я не могу его сосчитать.

Ведущая: Не переживай, принцесса. Наши ребята не только сосчитают, но ещё и поиграют.

Царь: Ух ты! Так они не только стильные, но ещё и умные! Это надо запечатлеть на память. У меня и фотоаппарат есть. 

Игра «Сосчитай горох и замри».

Дети под весёлую музыку бегают. По команде. Принцесса показывает карточку с горошинами (3, 4, 2) дети собираются в тройки, двойки…и т. д. и замирают, позируют как на фото. Царь фотографирует «Готово!» Игра продолжается.

Царь: Ребята, а вы с буквами знакомы? Может, уже и читать умеете?

А какая книга вам помогла научиться читать? (БУКВАРЬ.)

Стихотворение «Букварь» Борис Захарченко.

Ребёнок. Буквы все от А до Я,
Очень дружная семья.
Их чудесный, умный дом,
Называют – БУКВАРЁМ.

Книжку эту все на свете
Знают взрослые и дети.
Ну, а кто её не знает,
Маму сильно огорчает.

Мы же, с маленьким братишкой
Очень любим эту книжку.
Каждый день её листаем…
Сами всё теперь читаем.

И за это БУКВАРЮ
Я – «СПАСИБО» говорю!

Танец «Мой Букварик» Н.Май.

После танца дети дарят букварь Принцессе.

Царь: Не верю!!! Сейчас я хочу проверить ваших выпускников.

Я буду загадывать загадки, а вы отгадывайте и слова составляйте.

Принцесса: Сейчас посмотрим!

Выбегают 7 детей с пластинками-буквами, встают по центру в шеренгу, держат пластинки перед собой.

Царь:

1. Леса тёмного краса

Плутовка рыжая …(лиса.)

Ведущая. Проверяем. Правильно, ребята?

Выбегают дети с буквами-отгадками и составляют слово «Лиса».

1. В альбоме новом бел и чист,

Знаком любому бумажный … (лист.)

Выбегают дети с буквами-отгадками и составляют слово «Лист».

1. Всех врагов победила

Богатырская … (сила)

1. Старая бабка, злая карга,

Знакома всем с детства, баба …(яга.)

1. Умник, выпускник, трудяга,

Сегодня на празднике ты …(стиляга.)

Принцесса: Подождите, сейчас я проверю. Нет, неправильно! А вот так, правильно!

Принцесса встаёт первой в шеренгу и поднимает пластинку-букву «Я».

Получается: «Я стиляга».

Царь: Вижу, что ребята у вас первоклассные. 

Что же это за чудо-сад?

Так подготовил к школе всех ребят?

Ваш ответ услышать рад.

Ребёнок. Наш любимый, наш красивый

Наш чудесный детский сад!

«Теремок», ты в путь счастливый

Провожаешь дошколят!

Ребёнок. Наш любимый детский садик

Ты запомнишься навек.

Мы пришлём тебе из школы

От отличников ПРИВЕТ! (Вместе)

Песня «Теремок – лучший детский сад!». 

Исполняют девочки.

Девочки садятся на места.

Царевна: Я принцесса на горошине.

Вся красивая в горошинах. 

Ах, как музыку люблю! 

Вам я правду говорю!

Ведущая: Есть у нас чудо-музыканты.

Показать хотят свои таланты!

Ребёнок. Мы стиляги не простые, 

Мы стиляги заводные!

Можем хором петь все вместе,

Можем мы играть в оркестре!

Оркестр «Твист».

Принцесса пляшет.

Принцесса: Таким весёлым стильным ребятам никакая школа не страшна!

Царь: Да-да. Кто в каменном жил веке? Кто в средние века?

Все поняли, конечно, жизнь без учёбы нелегка!

Вместе: В добрый путь, ребята!

Под музыку «Всё могут короли» Царь и Принцесса уходят.

Дети берут ленты и становятся полукругом вокруг воспитателей. Растягивая ленты. Воспитатели держат все ленты воедино.

Ведущая: Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Невидимою нитью связывает нас.

Дети читают стихи по очереди:

Ребёнок 1. Закончится праздник,

Пройдут года.

Со школы я с мамой

Пойду, как всегда.

Ребёнок 2. Мы будем шутить с ней,

Болтать обо всём.

И я вдруг скажу:

«Давай в садик зайдём!»

Ребёнок 3. И в группу открою я дверь осторожно,

Увижу глаза, их забыть невозможно!

Ребёнок 4. Глаза воспитателя добрые самые,

Для всех воспитатель вторая мама.

Ребёнок 5. Дневник покажу,

Я учусь на отлично!

Секрет расскажу,

Как дела в жизни личной.

Ребёнок 6. И мы говорили бы

С ней до утра,

Но мама вдруг скажет:

«Нам, дочка, пора!»

Ребёнок 7. А мне воспитатель в окошке помашет,

«Ты к нам приходи» – на прощание скажет!

Глаза улыбнутся мне добрые самые

Все вместе: Для всех воспитатель вторая мама.

«Детский садик» музыка А. Ермолова.

У детей ленты в руках.

Ведущие. Вот и приблизилось время прощания!

Сколько же лет пролетело и зим!

Здесь наш закончен процесс воспитания

Детство дошкольное тает, как дым!

Девочки стали такими красивыми!

Глаз невозможно от вас отвести!

Только бы были всегда вы счастливыми,

В жизнь вам открыты большие пути!

Мальчики – взрослые все, без сомнения!

Вы возмужали и вас не узнать!

Господи, дай этим детям везения,

Что бы невзгод им и горя не знать!

Остаётся только перерезать незримые узы, которые связывали нас все эти годы. Итак, три, два, один. В добрый путь!

Под музыку Ведущая перерезает ленточки, дети складывают ленточки в корзинки.

Звучит музыка, слайды детей.

Ведущая. Ой, ребята, что случилось? 

Пластинка быстро закрутилась.

Ну-ка, время, погоди,

Птицей в небо не лети!

Остановилась, будто услышала…

Музыка танца прощального слышится.

Ребёнок. Пускай мы расстаёмся,

Здесь не забудут нас.

На память остаётся

Прощальный этот вальс

Прощальный танец «Детство – золотая пора» З.Роот.

После танца дети садятся.

Родители читают стихи благодарности сотрудникам.

Заведующая вручает детям дипломы.