Автор: Литвинова Елена Анатольевна,
педагог дополнительного образования
У главных ворот скоморохи зазывают всех гостей и опрыскивают с помощью березовых веников.
1скоморох: Добрый день и добрый час…
Всем кто пришел послушать нас, Заодно и посмотреть,
Как мы будем песни петь. Хороводы здесь водить
Венки плести… Народ смешить….
2скоморох: Будут девушки гадать. И березку прославлять…
Много вам всего покажем, И сыграем и расскажем.
В старину все это было. Я про это не забыла.
1скоморох: Надо корни возрождать. По крупицам собирать.
Все, чем были мы богаты, В чем искусны мы да знатны,
Все, за что имел почет. Наш талантливый народ.
2скоморох: А сегодня для начала. Мы сыграем день Ивана.
Для души сей праздник лета. Был, любим у всего света.
1скоморох: На Ивана, на Купала. Собралось нас тут не мало,
2скоморох: Хватит песни распевать. Будем праздник открывать.
Под музыку появляется Морской царь – Нептун с русалками.
Нептун: Доброго здоровья вам честной народ!
Поздравляем вас с праздником старинным да веселым. Ивана Купалы!
Будем петь да играть Ивана Купалу прославлять!
Вы узнали меня? (дети отвечают) Правильно. Я царь морской – Нептун!
А это дочери мои любимые, красавицы русалки.
Русалки проводят конкурс:
1 на самый красивый венок.
2 на самую красивую гирлянду из цветов и травы.
3. на самый оригинальный костюм из трав и цветов.
4. на самую интересную прическу.
Под музыку выбегает нечистая сила.
Ведьма: Празднуете? Веселитесь? Нам тоже сегодня весело. Мы пришли к тебе царь морской за выкупом. Дочь твоя младшая Адель у нас. Слишком уж она любопытная, любознательная. Все ей знать хочется, все ей интересно. Гуляет не там…Так что выкуп подавай, а то не свидитесь больше.
Нептун: Какой выкуп? Чего вы хотите? Драгоценности со дна морского?
Ведьма: Драгоценности нам не нужны, их у нас завались. Нам бы водицы живой. Ведь только у тебя она есть.
Нептун: Хорошо будет вам водица (обращается к детям) Ребята, помогите нам, чтобы живую воду отыскать нужно отправиться в путь. Дорога предстоит дальняя и трудная. Ну, что друзья вы готовы? Тогда вперед! Давайте разделимся на равные команды: Одна команда с моей старшей дочерью отправятся в избушку Бабы – Яги, а другая команда с моей средней дочерью пойдет к кикиморе. Вам нужно выполнить все их условия.
(Баба-Яга проводит викторину, Кикимора – эстафеты.) После всех испытаний дети собираются и рассаживаются. Под музыку выскакивает нечистая сила.
Ведьма: Ну, что Нептун, где водица живая? Давай скорей, мы долго ждать, не любим.
Нептун: Не торопите меня. Мне нужно на дно морское спуститься, ключи от ларца найти, ларец отпереть, водицу достать и вам принести. Я отправляюсь, а дочери мои с ребятами покажут вам концерт (уходит).
Русалка: Ребята вы любите петь? Сейчас мы это проверим. (конкурс караоке)
Появляется Нептун вместе с младшей дочерью.
Нептун: Адель я вызволил из вашего плена, Воды живой вы не получите, А мы будем праздник продолжать, веселиться, танцевать (танцевальный марафон).
Нептун: На Ивана на Купала, что за праздник без водицы? Что бы жизнь была счастливой, интересной и красивой. Всех прошу пройти к фонтану. В нем водица не простая, а волшебная, живая.
Приложение
ВИКТОРИНА Купальский аптекарь
Любой аптекарь должен не только отлично знать травы, но и знать, от чего эти травы помогают и для чего нужны.
ВОПРОСЫ:
1. Какая трава, если ей владеть и носить на теле, наводит страх на окружающих?
*архилин, *плакун-трава, *лютик,
2. Какая трава, если ей владеть и носить при себе, заставляет всех повторять движения хозяина травы?
*дурман-трава, *купаленка, *адамова голова,
3. Корень, какой травы надо иметь при себе, чтобы не утонуть?
*чернобыльник, *ревенька, *Иван да Марья,
4. Какую траву надо иметь при себе, чтобы быть отличным охотником или великолепным стрелком?
*кочедыжник, *будяг-чертополох, *земляника,
5. Какую траву надо иметь в кармане, чтобы идти и смело занимать деньги – отказу не будет?
*будяг-чертополох, *земляника, *кочедыжник,
6. Какую траву надо иметь при себе, чтобы всегда и во всем быть честным?
*перенос-трава, *болотный голубец, *колюка,
7. Какую траву надо иметь при себе, чтобы быть счастливым всю жизнь?
*Петров крест, *медвежье ушко, *перелет трава,
8. С помощью, какой травы можно открыть любой замок, разрушить железо, сломать дверь?
*одолень трава, *разрыв трава, *папоротник,
9. Цветок, какого растения позволяет понимать язык птиц, животных, растений, стать невидимым, исполняет любые желания и вообще делает его обладателя властелином всей нечистой силы?
*чернобыльник, *Петров крест, *папоротник,
10. Чье масло собирали крестьяне на Ивана Купалу?
*божьей коровки, *муравья, *кузнечика,
11. Кого называли «Ивановым червяком»?
*гусеницу, *шелковицу, *жужелицу, *светлячка,
Как по-другому называли в народе следующие растения:
*папоротник (ответ: кочедыжник)
*медяница (ответ: курячья слепота)
Травяной эрудит
Конкурс проводится по системе аукциона. Гостям праздника предлагается называть травы, которым уделялось особенное внимание на Ивана Купалу. После каждой правильно названной травы ведется отсчет. При счете «три» человек, назвавший последним траву или цветок, объявляется победителем.
Названия трав: адамова голова, архилин, болотный голубец, будяг-чертополох, дурман трава, земляника, Иван да Марья, колюка, купаленка, лопушок, лютик, медвежье ушко, медяница, на-сон-трава, одолень трава, Папоротник, перелет-трава, перенос-трава, Петров крест, плакун-трава, подорожник, разрыв-трава, ревенька, чернобыльник.
Гадания
Гадание с лодочкой. Берут таз, наполняют его водой, но не до краев. По краям таза вешают согнутые пополам полоски бумаги, на которых написаны имена гадающих либо интересующие события: свадьба, выигрыш, болезнь, флирт, похищение, страстная любовь и т. д. Затем берут половинку скорлупы грецкого ореха и устанавливают в ней маленький огарок тонкой свечи. «Лодочку» пускают на середину таза и поджигают свечу. В зависимости от того, к какому краю она подплывет и какую полоску бумаги подожжет, судят о будущем.
Кольцо в воде. Берется обыкновенный стакан – с гладким дном и без рисунков на стенках. В него наливают воду (34 от объема стакана) и осторожно опускают на середину дна обручальное кольцо (предварительно вычищенное). Затем следует смотреть сквозь воду в середину кольца, где должно появиться изображение лица жениха.
Гадание на полотенце. Вывешивают белое полотенце из окошка на ночь со словами: «Суженый, ряженый, приди и утрися». Если полотенце будет вымочено, то это значит, в этот год быть девушке, которая вывесила его, замужем; а если к утру снимет его сухим, то не выйти ей замуж в этом году.
Театрализованное игровое представление
Перед началом праздника звучат народные песни-зазывалки.
1 ведущий.: Добрый день, гости званные и желанные!
Приходите погулять, да Купала повстречать!
Песни петь и танцевать!
Скоро будем начинать!
В прекрасный добрый летний день
Всех поздравляем мы людей.
И пусть очистит мир Купала,
Чтобы любовь им править стала,
Чтоб папороть цвела роскошно,
Чтоб все решить было возможно,
Чтобы любили все друг друга
И радостью жила округа.
Чтоб мир наполнился добром
И всем уютно было в нем!
2 ведущий.: Собирайся народ в наш купальский хоровод!
Хорошо сегодня, братцы, всем нам вместе сил набраться, погулять и посмеяться!
1 ведущий.: Мы на празднике сегодня будем петь и танцевать. Всем сегодня предлагаем пошутить и поиграть!
2 ведущий.: На празднике нашем железный закон: угрюмым и грустным здесь вход воспрещён!
Хоровод 1
1 ведущий.: Праздник красивый, праздник старинный, мы сегодня встречать будем, а называется он ИВАН КУПАЛА.
Музыка: на выход Ивана ( выходит Иван Купала)
Купала: Эй, девчата! Всем привет!
Вы узнали меня? Нет?
Я Купала – озорник,
И скучать я не привык!
Солнце весело сияет,
Нас лучами согревает!
Ведь настал Иван Купала,
Обливай, кого попало! (брызгает из брызгалки под веселую музыку)
Купала садится на пенек и грустит.
2 ведущий.: Что с тобой случилось, Ивашка?
1 ведущий.: Ох, не нравится мне это!
Иван Купала: Как мне не грустить… Девчата наступил праздник Ивана Купала, когда нужно радоваться солнцу и воде, играть в разные игры и веселиться от души. В этот день единственный раз в году расцветает цветок папоротника, который исполняет желания и указывает место, где находится клад, но нечистые силы оборвали мне всю карту и растащили в разные стороны. Эх, теперь не отыскать мне клада.
2 ведущий.: Если все листки собрать, клад мы сможем отыскать?
Иван Купала: Да!
2 ведущий.: То беда – не беда! Лепестки найдем мы?
Воспитанницы: Да!
1 ведущий.:
В гости к нечисти пойдем,
И листки все соберем.
И отыщем Лета клад!
Кто со мною из девчат?
Воспитанницы: Мы! Я! Все!
Музыка: на выход Бабы Яги (появляется Баба Яга, танцует, колдует.)
Баба Яга: Чую, чую! Что за вонь? Русским духом пахнет! Апхчи!
Иван Купала: Ой, ой , вот и нечистая сила появилась. Кто вы бабушка?
Баба Яга: А отгадайте загадку — обманку, тогда узнаете:
В ступе летаю,
Детей похищаю
В избе на куриной
Ноге проживаю,
Красавица златокудрая,
А зовут меня…
Воспитанницы: Баба Яга!
Баба Яга: Василиса Премудрая. Так давайте выкладывайте, чаво надобно? Травки какой для привораживания, али от хвори?
Иван Купала: Отдавай листок от карты!
Баба Яга: Ишь ты! Ишь ты! Погляди-ка на него, листок от карты ему подавай.
1,2 ведущий.: Да! Отдавай! А не то мы тебя в болоте искупаем (хватают её под локотки и тащат).
Баба Яга: Ой, голубчики, не надо! Всё отдам, отдам! Только выполните мои задания.
Иван Купала: Эх, бабка, опять свои условия диктуешь?
Баба Яга: Это не условие вовсе, а игра такая. А называется она «Бабкина метелка». Все встают вкруг. Под музыку передаем метлу. На ком музыка останавливается и у кого в руках остается метелка, тот на ней по кругу бегает.
Игра «Бабкина метелка»
под музыку
Баба Яга: Ох и молодцы!
Иван Купала: Ну Бабка Ежка, отдавай карту.
Баба Яга: Ишь какой быстрый!? Давайте еще в одну игру сыграем в «Коршуна и наседку». Выбирается коршун и наседка. Все девочки встают за наседкой, держась друг за друга. Коршун пытается схватить последнего цыпленка, наседка защищает, а хвост уворачивается тоже от коршуна.
«Коршун и наседка» (2-3 раза)
Ведущий 1,2: Ну всё, бабулечка, отдавай кусочек карты!
Баба Яга: Отдаю, отдаю! (вынимает из кармана и отдает Ивану)
Иван Купала: Спасибочки, бабулечка, смотри не проказничай более!
Баба Яга: Не буду! Укуси меня пчела! Не буду! Гвоздь мне в лапти.
Иван Купала: Первый кусочек есть, нужно искать остальные.
Баба Яга: А я знаю, у кого еще кусок от карты имеется.
Иван: У кого?
Баба Яга: А разрешите у вас на празднике остаться? Я и скажу.
Ведущий 1,2: Р азрешим.
Баба Яга:
В дремучем лесу, на болоте
Её непременно найдете.
Не рыбка она, не лягушка,
Сестренка моя и подружка.
Стройная фигурка,
Зовут её Снегурка. Хи-хи.
Д.А.: И не Снегурка вовсе, а Кикимора Болотная. Нужно, Ивашка, тебе к болоту идти.
Иван: Ну, вперед, девчата!
«Кикимора»
Эй, Кикимора, красавица болотная!
Кикимора: Что за крики? Кто мешает мне спать? Фу! Сколько здесь противных детишек. Чего пожаловали?
Иван Купала: Кикимора, поклон прими, листочек ты нам верни!
Кикимора: Ха! Листочек нам верни. Скучно мне сидеть одной в тишине речной! Поиграйте — ка со мной!
«Веревочка»: у кого длиннее под музыку
«Лента»: танец под опускающейся лентой под музыку
Кикимора:
Эх меня развеселили,
И немного утомили!
Вот держите вы листок.
Только знай же, мой дружок,
Есть ещё один листок.
Иван Купала: Подскажи Кикимора.
Кикимора: Внутри него водица,
С ним не хотят водиться,
А все его подружки —
Пиявки да лягушки!
Водорослями зарос
Добрый дедушка…
Иван, Ведущие: Мороз . А при чем тут мороз? Это Водяной!.
Иван Купала: Спасибо тебе Кикимора за листок и подсказку.
Кикимора: Иван, а разреши на празднике остаться?
Иван: Конечно оставайся!
Звучит песня водяного «Я водяной»
ВЕДУЩИЕ 1,2: Здравствуй, дядя Водяной, что сидишь такой хмурной?
Водяной:
Пригласил меня Нептун к дочери на день рожденье,
Приготовил я в подарок открытку – поздравленье,
А лягушки взяли – лапками все замарали.
Ведущий 1: Мы с девчатами не прочь, чтоб твоей беде помочь.
(Дети берут водяные пистолеты, брызгают на мольберт с закрашенной пленкой, смывая краску, под которой открытка для дочери Нептуна) .
Водяной: Ну, спасибо, угодили!
Ведущий 2: Водяной, ответь, дружок, у тебя есть листок?
Водяной: Может, есть, а может, нет! Может это мой секрет!
Иван Купала: А давай уговор – мы с тобой поиграем, а ты нам листок отдашь!
Водяной: А вы мне свои условия не ставьте! А играть я люблю. В мою игру поиграем. Порадуете меня – ваш листок.
«Салочки»: Один из играющих — водящий, ему ловить. Остальные разбегаются. Кого дотронется ладонью водящий, тот присоединяется к нему и ловит остальных вместе с ним. Изловив третьего, они ловят четвёртого, пятого и т.д., пока не переловят всех. Когда все пойманы, игра начинается снова.
«Раз, два, три лови!»
Водяной: Порадовали, порадовали! Держите ваш листок.
Ведущий 1: Ну, спасибо, Водяной, мы прощаемся с тобой.
Водяной: Иван, а разреши на празднике с вами остаться?
Иван: Конечно оставайся!
Водяной: Сейчас скажу! Нет не скажу! Сейчас скажу! Нет не скажу!
Иван: Что ты там бормочешь себе под нос?
Водяной: Уж больно вы мне понравились. По секрету Вам скажу : есть еще один листок. Есть еще в лесу один
Очень важный господин.
Он весь шишками оброс,
На лице лишь виден нос.
Может быть пуглив, как зайка,
А зовут его…
Иван , Ведущие: Незнайка . Да причем тут Незнайка?
Иван Купала: Нет это Леший, у Лешего кусочек карты.
Водяной: Но я вам ничего не говорил.
Иван Купала: Спасибо.
Ищут Лешего (приходят на полянку к Лешему)
Леший:
Кто пришел сюда без спроса?
Быстро пошли вон!
Налетели, словно осы
Ото всех сторон!
Это кто здесь гуляет,
Мои грибочки собирает?
Купала: Это я, Иван Купала.
Леший
Гриб тебе соленый!
Я тебя схвачу,
Домой не пущу,
Под землю утащу!
Леший хватает Ивашку.
Ведущий 2:
Леший, Леший, не серчай,
Как гостей ты нас встречай!
Леший:
Я вам сразу говорю,
Что гостей я не люблю!
Прихворал я, жар, давленье, мнеб немножечко варенья!
Ведущий 2: Хватит охать , причитать.
Угощают вареньем.
Леший:
Ой, спасибо, угодили,
Исцелили, излечили!
Теперь в полном я порядке,
Слушай Лешего загадки!
(Леший загадывает загадки о лесе и его жителях, дети отгадывают)
Он живет в глуши лесной,
Сердца моего герой.
Он костями громыхает
И в округе всех пугает.
Это что за старичок?
Ну конечно, …
Пятачок Кощей Бессмертный
А вот кто-то важный
На беленькой ножке,
Он с красною шляпкой,
На шляпке горошки. (Мухомор.)
Он пришел, наполнил кадки,
Поливал усердно грядки,
С шумом окна промывал,
На крыльце потанцевал.
Побродил по крыше вволю
И ушел по лужам в поле. (Дождь.)
И еще одну загадку я вспомнил.
Всем оно нам нравится,
Без него мы плачемся.
А едва появится —
Взгляд отводим, прячемся:
Уж очень оно яркое
И жаркое-прежаркое. (Солнце.)
Леший:
Ладно, честно заслужили,
Вот – листок держите,
Лес родной, природу нашу
Только берегите!
Иван Купала: Обещаем лес беречь,
До свидания! До новых встреч!
«Песня разбойника»
Разбойники:
Посмотрите, кто идет! Смелый маленький народ!
Иван Купала:
Мы пришли за листками,
Отдавайте лучше сами!
Разбойник 1: Смелости, хоть убавлять!
Разбойник 2: С нами будете играть? (да)
Разбойник 2: Вот каков мой уговор – прыгайте через костер!
Игра Костер
Разбойник 1: А теперь внимание – приглашаю вас на состязание!
(Игра «Кто быстрей перельет воду» Дети черпают воду из ведра стаканчиком и переливают ее в банку под музыкальное сопровождение )
Игра «Перегонки»
Разбойник 1 : Мы проигрывать умеем –листики держите!
Разбойник 2 :А со спортом, дети, вы всегда дружите!
Иван Купала: Спасибо вам разбойнички. Хотите с нами на празднике оставайтесь?
Разбойники: Конечно хотим, спасибо.
Иван : Где ж последний лепесток?
Разбойник1: Слушай Иван знаем, где последний кусочек от карты.
Иван: Где?
Разбойник2: Глубоко в подводном царстве, у Русалки.
Отправляются к водоему под музыку: «Шум моря»
Иван: Уважаемая Русалка! Разреши нам венки на воду пускать и судьбу свою загадывать!
Русалка: Разрешаю. Погадаю. Несите свои венки.
Д.А: Командиры каждой группы принесите свой венок.
Иван : Что сулит девушкам этого венка в этом году?
Русалочка: Девушкам этого венка сулит в этом году……
1. Счастье, здоровье, удача
2. Повстречаться с добрыми людьми.
3. Везение в учебе
4. Победы в соревнованиях
5. Тяжелые посылки
6. Письма и переговоры.
7. Удача во всех начинаниях
Иван Купала: Русалочка, спасибо за гадание. Говорят Русалочка у тебя есть кусочек карты?
Русалочка: Есть!
Иван Купала: Дорогая Русалочка отдай нам его. Ведь сегодня праздник и сегодня зацветет папоротник., а нам обязательно его надо найти.
Русалочка: А зачем?
Иван Купала: Мы хотим отыскать клад. И тебе долю дадим.
Русалочка: Хорошо, но сначала повеселите меня, сыграйте в мои игры.
Иван Купала: Мы согласны.
«Скакалка», «Рыбак и рыбка»,
«Коса».под музыку
Русалочка: Сегодня нужно хороводы водить, да березки украшать.
Хоровод вокруг берез и завязывание ленточек. «Во поле береза стояла»
Иван: Вот и получилась у нас карта. А теперь приглашаем командиров нам помочь, разгадать, где находится то место, где папоротник цветет. Постарайтесь! Если вы отыщите цветущий папоротник, то мы легко найдем клад.
Под музыку ищут папоротник. В папоротнике записка-загадка, где спрятан клад.
Д.А.:
Посмотрите! Что же это?
Клад, что подарило Лето!
Верило я в ваш успех!
Вы, девчата, лучше всех!
И. Купала :
С праздником вас, люди добрые!
Здоровья вам на годы долгие!
Добра сундуки полные,
Счастья глаза светлые!
Хоровод 2
Ведущий 1: На Ивана , на Купала
Веселее в мире стало!
Солнце, ярче разгорайся,
Всех теплом согреть старайся!
Ведущий 2: Пусть Купальская вода
Даст здоровья на года!
Дети пьют сок, играет детская дискотека, все танцуют вместе с персонажами и воспитателями.
Д.А.: Спасибо всем за внимание. Наш праздник подошел к концу. До новых встреч!
Post Views: 20 157
25.12.2017
Сценарий театрализованной постановки «На Ивана, на Купалу — красны девицы гуляли»
Педагог дополнительного образования
Театрализованная постановка в двух действиях для детей старшего школьного возраста «На Ивана, на Купалу — красны девицы гуляли» создана на основе южно-уральских обрядов: «сбор трав», «завивание березки», «Гадание на венках» и народного поверья о поиске цветка папоротника.
Оценить
2741
Содержимое разработки
«На Ивана, на Купалу — красны девицы гуляли»
театрализованная постановка для старшего школьного возраста
Автор – составитель: Носова Валентина Валентиновна,
педагог дополнительного образования ГБУДО «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи им. В.П.Поляничко», г. Оренбург.
Театрализованная постановка в двух действиях «На Ивана, на Купалу — красны девицы гуляли» создана на основе южно-уральских обрядов: «сбор трав», «завивание березки», «Гадание на венках» и народного поверья о поиске цветка папоротника.
Реквизит:
— корзина под цветы – 4 шт.;
— венки – 6 шт.;
— цветы из ткани разного цвета – 5 – 10 шт.;
— цветок золотого цвета с красным отливом (имитация цветка папоротника) – 1 шт.;
— ленты разного цвета – 5 – 10 шт.;
— покрывало – 1 шт.;
— «огарок» — обожженная деревяшка – 1 шт.
Музыкальное оформление:
— фонограмма звуковых эффектов «Лес»;
— фонограмма лирической мелодии на сцену «Завивание березки»;
— фонограмма «страшной» мелодии на сцену «Цветок папоротника»;
— фонограмма песни Веночек», муз. К Брейтбурга, сл. С Сашина.;
— песня «Иван Купала» из репертуара группа «Волшебники двора»
(сл. Н. Осошник).
Костюмы действующих лиц:
— белое женское нижнее платье с рюшами – 6 шт.;
— накидка красного цвета – 6 шт.;
— венок – 6 шт.
Действующие лица: девушки в количестве 6 человек (в сценарии использованы произвольные имена).
Действие первое
Звучит фонограмма звукового эффекта «Лес».
На поляну выходят две девушки, они собирают травы.
Мария.Смотри, Вика, я зяблицу нашла, она помогает от детского крика и бессонницы. А вот и «пастушья сумка», она кровушку хорошо останавливает.
Виктория. А мне чернобыльника побольше нужно, он повсеместно известен как лучшее средство для укрепления здоровья. (Срывает далее травы, приговаривая) Рву я, раба, от травки цветочки, от земли коренья; на что они полезны, на то их и рву.
Слышны голоса подруг, которые тоже приближаются к «поляне».
Анна. А-у, А-у! Да, где же они? Смотри, Олеся, сколько подорожника! Как по вывешу в ночь во дворе от «гадов» всяких!
Девушки выходят на поляну.
Олеся. Хоть бы одну марию-магдалину найти от тоски своей. (Замечает Марию и Викторию) Мы зовем, а вы не отвечаете, почему?
Анна. Да потому, что трав тут всяких видимо — не видимо. Глянь, богатство какое!
Олеся. Земля, мати, благослови меня травы брати, и трава мне мати.
Анна.Ох, ты! Терлич! (срывает траву и прячет ее за пазуху) Терлич, терлич, хлопцев покличь!
Из — далека слышится песня —поет Алена.
Алена (поет) Пойдем, девки, лугом, Станем, девки, кругом, Сорвем по цветочку, Совьем по веночку.
Алена и Елена выходят на поляну к девчатам и продолжают разговор, рассматривая свои венки.
Елена.Куда их денем?
Алена (шутит) Невестам оденем.
Мария. Плести из чего будем?
Елена. Мы сплели из Иван-да-Марьи, лопуха, богородицкой травки, медвежьего уха и ромашки. А вы, что еще нет?
Вместе(Виктория, Мария, Анна, Олеся). Как можно? У нас все готово! (Достают венки) Вот!(Показывают венки)
Алена и Елена рассматривают венки девушек.
Елена(Марии) Мой веночек-то краше твоего! Мой веночек-то лучше твоего.Мария. Чем же твой веночек лучше моего? Чем же твой веночек краше моего? А листочки-то на нём блестящие, А сама-то я в нём хорошащая!Елена. Ты-то ростом мала, И собой не видна! Твой венок не пригож, Он на веник похож.Мария. Ты сама-то как осина, Рот по шире, чем корзина!
Виктория (надевает венок на голову) Отгадайте, что у меня за цветок в веночке? (Показывает на золотой цветок с огненно-красным отливом в венке.)
Анна.Цветок, как Цветок! (Рассматривает венок у Виктории.)
Виктория.А вот и нет. Это цветок папоротника! (Хвалится) Да, вот!
Алена. Вот шутница, ты Виктория. Он ведь расцветет только ночью!
Елена. Да и цветет он всего несколько мгновений. Человек, увидевший этот цветок или завладевший им, обретает способность узнавать прошлое и заглядывать в будущее, видеть и добывать клады, спрятанные под землей…
Мария (продолжает Открывать замки, становиться невидимым. Горящий цветок давал власть над миром…
Олеся.И считается, что цветок папоротника приносит своему хозяину счастье и удачу. Известно о его приворотных свойствах — с его помощью «сердце девичье огнями зажигают на любовь».
Анну одолевает желание завладеть цветком папоротника, она смущается спросить, но набравшись смелости — делает это.
Анна. Девчонки, а вы не знаете, где его искать?
Виктория.Как где? В глубине леса — там, где не слышно пение деревенских петухов. (Начинает рассказывать и показывать, как нужно себя вести при поиске папоротника) Чтобы защититься от происков нечистой силы, охраняющей цветок, следует очертить около себя круг васильевским огарком, рябиновой палкой, металлическим предметом — ножом или топором. Расстелить перед папоротником скатерть, сесть на один из ее концов и затем обвести указательным пальцем правой руки три раза вокруг скатерти. Читать молитву «Да воскреснет Бог и расточаться врази» или, наоборот, сохранять полное молчание. Внимательно следить за растением, не оглядываясь по сторонам, чтобы не пропустить момент цветения. Как только цветок появится, нужно, не мешкая, сорвать его — иначе засветившийся бутон начнет перемещаться по всему лесу, завернуть в скатерть и, молча, не оглядываясь, нести домой. Если человек нарушает предписываемые запреты — оглядывается или начинает разговаривать, — цветок исчезнет бесследно.
Елена(изображая березку, встает по центру «поляны») Да что об этом говорить, этот цветок еще никому не удавалось сорвать. «Березка» вас заждалась.
Я – берёзонька белоствольная:
Оденуся я в платьице, Всё зелёное, все шёлковое. Ветрик повеет — шуметь буду,
Дождичек пойдёт – лопотать буду.
Девушки начинают украшать «Березку».
Олеся.А у нас есть ленты красные…
Алена. А у нас есть ленты синие…
Виктория.А у нас есть ленты разные…
Мария. Колокольцы есть, цветы дивные.
Олеся.Вокруг берёзки хожу-похаживаю,Алена. Вокруг подружки хожу-похаживаю. Виктория.Я берёзоньку мою разукрашиваюМария. Наряжаю её, приговариваю:Олеся.Вот тебе, берёзонька, ленточки,Алена. Вот тебе, подруженька, красные, Виктория.Вот тебе цветики белые,Мария. Вот тебе цветики разные.Олеся.Ой, берёзонька, мы тебя не согнём, Ой, берёзонька, веночки не завьем.
Елена(«Березка»).Я к вам, девоньки, сама согнусь, Сама я в веночки завьюсь.
«Берёзка» наклоняется к девицам и они ей одевают веночки.
Елена(«Березка»). Ой, вы, девоньки пригожие мои, Ой, вы, верные подруженьки мои. Благодарствую за речь сердечную, За подарки-угощения на праздничек.
В то время пока девушки украшают «Березку», Анна незаметно уходит, а девушки, не замечая, продолжают.
Виктория. На тебе, «Берёзонька» Трава шёлковая.
Олеся. Позволь нам гуляти, На венках гадати!
Алена замечает, что рядом нет Анны.
Алена. Девчонки, а где Анна?
Виктория. Ты скажи! И нечистой силы, охраняющей цветок, не боится! Подругу надо спасать, пока беды не приключилось!
Девушки уходят с поляны.
Действие второе
Звучит фонограммам «осторожной» музыки. На другой поляне появляется Анна, крадется к папоротнику. Перед папоротником начинает выполнять действия, как описывала Виктория, чтобы завладеть им (см. выше). И в тот момент, когда она замерла в ожидании «чуда», вокруг нее начинают происходить странные вещи – это девчата под видом нечистой силы стараются отвлечь ее от цели завладеть цветком папоротника. Спустя мгновения от страха она не выдерживает, начинает оборачиваться, молиться. В какой – то момент вскакивает и бросается бежать. В это время раздается смех – девчата смеются над ее трусливостью. Алена догоняет ее.
Алена.Ох, и дуреха ты, Анна! Тебе же говорили, что никому еще не удавалось сорвать этот цветок. Да и где ты видишь тут цветы.
Анна(боязливо). Я откуда знаю, кусты — вон какие густые, вдруг появится из какого — нибудь? Все счастье мое спугнули.
Олеся. Ничего не спугнули. Твоего счастья у тебя никому не отнять – коль ему быть.
Виктория. Правильно, пойдемте гадать на суженого, на замужество, да на счастье.
Звучит фонограмма песни из репертуара Д. Гурцкой «Веночек», Алена исполняет песню, девушки производят действия гадания
(хореографическая зарисовка).
Анна. А теперь веселиться, купаться да плескаться!
Костром очищаться!
Хореографическая композиция «Купальская ночь»
(исполняет хореографический коллектив).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289338-scenarij-teatralizovannoj-postanovki-na-ivana
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
В НОЧЬ НА ИВАНА КУПАЛА.
Автор – Эвелина Пиженко.
Театрализованное действие к одноимённому празднику. Может проводиться как в закрытом помещении, так и на природе. Состоит из 7-ми картин, между которыми возможно вставлять номера художественной самодеятельности, а так же проводить игры, соревнования, разжигать костёр (если на природе), плести венки, пускать их по воде (если вблизи есть река).
Действующие лица:
НАСТЕНЬКА. Молодая девушка.
ВАСИЛЁК. Молодой парень.
ВЕДЬМА. Старая, злобная, может принимать вид благообразной старушки.
ВОДЯНОЙ. Хозяин реки, повелитель русалок.
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Красивая, под её началом – все остальные русалки.
РУСАЛКИ. Молодые, все на одно лицо. Количество – на усмотрение режиссёра.
КУВШИНКИ – два крупных цветка, принимающих участие в общем действе. Озвучиваются голосами за кадром.
МАССОВКА – девушки, парни. Количество любое.
КАРТИНА 1.
Сцена представляет собой лесной уголок. С одной стороны – река, камыши, часть берега. С другой – лесная полянка. На сцену с противоположых сторон выходят герои – Настенька и Василёк. Они рады встрече.
ВАСИЛЁК. Здравствуй, Настенька!
НАСТЕНЬКА. Здравствуй, Василёк! Неужто, уже на гулянье пришёл? Так заря ещё не садилась!
ВАСИЛЁК (смотрит пристально, с нежностью). На гулянье рано, это верно… Да тебя искал, увидеть хотел.
НАСТЕНЬКА (улыбается). Увидел?
ВАСИЛЁК. Увидел… Придёшь ли на праздник?
НАСТЕНЬКА. Приду, как не прийти? Девчата сказывали, неподалёку папоротник заметили! Авось и зацветёт в сегодняшнюю ночь цветок таинственный… Кто его найдёт, счастливым будет!
ВАСИЛЁК. А я и без того цветка своё счастье нашёл…
НАСТЕНЬКА. И в чём же твоё счастье?
ВАСИЛЁК. Не в чём, а в ком… Ты – моё счастье, Настенька! Вот придёшь на праздник, при всех суженой тебя назову!
НАСТЕНЬКА. Любо мне слушать тебя, Василёк! Аж сердце зашлось… Верить тебе хочет!
ВАСИЛЁК. Верь мне, Настенька! Не обману! Придёшь?
НАСТЕНЬКА. Приду… А сейчас бежать мне пора, подружки ждут! Скоро по цветы идти, венки заплетать. Прощай, Василёк!
ВАСИЛЁК. Прощай, Настенька! До встречи в купальскую ночь!
НАСТЕНЬКА. (Убегает, на ходу оборачивается). До встречи, Василёк!
Василёк ещё какое-то время смотрит вслед Настеньке, затем уходит в другую сторону. На сцене из камыша появляется Главная Русалка, заинтересованно смотрит вслед Васильку.
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА (задумчиво). Вот как зовут тебя… Василёк… Давно я за тобой наблюдаю… Так давно, что в душу ты мне запал! (Поворачивается в сторону, куда убежала Настя, говорит с угрозой в голосе). Настенька, говоришь?.. Не бывать этому! Не видать тебя Настеньке, как своих ушей! Быть тебе только моим!.. (Снова скрывается в камышах).
Между камышами показываются две кувшинки. Они колыхаются, переговариваются друг с другом.
ПЕРВАЯ КУВШИНКА. Слыхала?
ВТОРАЯ КУВШИНКА. Слыхала!
ПЕРВАЯ КУВШИНКА. Моим, говорит, будешь!
ВТОРАЯ КУВШИНКА. Не видать, говорит, тебя Настеньке, как своих ушей!
ПЕРВАЯ КУВШИНКА. Что делается!
ВТОРАЯ КУВШИНКА. Что творится!..
КАРТИНА 2.
Звучит музыка, кувшинки какое-то время под неё колышутся, волнуются. На сцене появляется Водяной. Он выходит из реки, возмущённо смотрит на кувшинки.
ВОДЯНОЙ. Это что за пляски без моего ведома? Всю воду мне взбаламутили! А ну, брысь по местам! (Кувшинки скрываются за камышами. Водяной кричит за кулисы). Эй, нечистое племя, а, ну, собирайтесь! Все ко мне, слово буду вам своё говорить, напутственное!
На сцену из реки выбегают Русалки. Окружают Водяного.
РУСАЛКИ (хором). Звал нас, хозяин?
ВОДЯНОЙ (недовольно). Да разве вас дозовёшься? Скорее охрипнешь, чем до вас докричишься, негодные!
РУСАЛКИ. Здесь мы! Все перед твоими болотными очами!
ВОДЯНОЙ. Вижу, вижу… Не забыли, какой сегодня день, какая сегодня особенная ночь?!
РУСАЛКИ (наперебой). Не забыли! Не забыли!
ВОДЯНОЙ (отмахивается). Тише, тише, расквакались! Аж вода в ушах забулькала! Пусть Главная Русалка говорит!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Как скажешь, хозяин! Не забыли мы, какой день, как забыть? Купальская ночь впереди, таких ночей в году только одна и бывает! Сегодня и цветы разговаривают, и звери, даже рыбы, и те осмелели! Карась со щукой таких гадостей нам с подругами наговорили, что даже рассказывать стыдно!
ВОДЯНОЙ. А я вот послушаю… послушаю, что там щука с карасём про вас говорят… Всё про ваши проделки узнаю!
РУСАЛКИ (наперебой). Врут они!.. Врут!.. Мы смирные! Смирные!.. Из воды без твоего повеления не выходим!
ВОДЯНОЙ (снисходительно оглядывает свою «свиту»). Ну, что ж… Вот и пришло время выйти, погулять вам по берегу!
РУСАЛКИ. (Радостно, между собой) На берег!.. На берег!.. Выходим на берег!..
ВОДЯНОЙ (останавливает их жестом). Да погодите болтать!.. Я ещё не всё сказал!
РУСАЛКИ (покорно). Слушаем тебя, хозяин!..
ВОДЯНОЙ. Сегодняшней ночью люди праздник устроят – будут здесь хороводы водить, песни петь да костры жечь. Ваша задача – напугать!.. заманить кого-нибудь, увести в воду, увеличить, так сказать, свою русалочью численность! Но помните, что нужно успеть до рассвета… На рассвете вся ваша сила закончится!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА (недовольно). Это что же, опять какую-нибудь глупую девку одурачивать?
ВОДЯНОЙ. Зачем же глупую? Я глупых не люблю, скучно с ними! Умную мне приведите, такую, чтобы беседу поддержать могла, да совет при случае дать!
РУСАЛКИ (наперебой, обиженно). А мы что же, неумные?! Неумные?!
ВОДЯНОЙ (топает ногой). Цыть, сказал! Надоели вы мне, хочу разнообразия!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Коли разнообразия хочешь, так, давай, мы молодца какого-нибудь на дно утянем, будет тебе и собеседник, и советчик! (Игриво) И нам – интерес!
РУСАЛКИ (наперебой). Молодца!.. Молодца!..
ВОДЯНОЙ (снова топает). А ну, цыть! Никаких молодцев! (Приосанивается, прохаживается гоголем). Сказано – девицу, значит, девицу! Да покрасивше выбирайте, да помоложе! А то знаю я вас, опять какую-нибудь старуху притащите!.. Смотрите мне! Ослушаетесь – всех к камышам привяжу, на сто лет запрещу на берег выходить! Шагом… Марш!
Русалки разбредаются. Водяной проверяет берег, затем удаляется.
КАРТИНА 3.
На сцену снова выходит Главная Русалка.
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА (сердито). Не бывать по-твоему, Водяной! Или я не Главная Русалка? (Озирается по сторонам, зовёт). Ведьма! Ведьма!.. Где ты ходишь? А ну, отзовись!
Слышится свист ветра, на сцену выходит Ведьма. Она весьма недовольна тем, что её отвлекли.
ВЕДЬМА. Да здесь я! Говори, зачем звала, мокрое племя?
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Да ты, никак злишься, ведьмино отродье?
ВЕДЬМА. Некогда мне, купальская ночь наступает! Пора действовать, нынче моё колдовство силу имеет необычайную! Раз в году такая удача. До рассвета нужно успеть побольше зла натворить… Чтобы целый год помнили! Поэтому, говори скорее, что тебе нужно!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Должок за тобой, или забыла?
ВЕДЬМА (недовольно). Не забыла… Чего ты хочешь?
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Хочу, чтобы ты девчонку одну сгубила… Увела бы её в чащу лесную, да так, чтобы она дороги назад вовеки не сыскала! Чтобы и костей её потом не нашли!
ВЕДЬМА. Девчонку, говоришь? А чего же сама не загубишь? Утащила бы на дно, и дело с концом!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Не нужна она мне на дне! Только мешаться будет!
ВЕДЬМА. Видать, красивая та девчонка, раз тебе помешала! Уж не любовь ли тут виной?
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА (гневно). Это не твоё дело! Твоё дело её с пути моего убрать! Тут я тебе даже помогу… Зовут её Настей. Уже скоро придёт она сюда, цветок папоротника искать… Вот тут ты её и околдуй!
ВЕДЬМА (злобно). А вот это – не твоя забота, как я девчонку околдую! Я в твои дела речные не лезу, и ты в мои колдовские не лезь! Тут ты мне – не указ!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА (насмешливо). Ну, что ж, уйду, не буду тебе мешать! Только не забудь, что мы пока не в расчёте! (Уходит).
КАРТИНА 4.
Ведьма провожает Главную Русалку злым взглядом. Затем прислушивается, явно что-то услышав, прячется за деревьями.
На сцене появляются молодые девушки, среди них Настенька. Девушки в венках, они весело ходят по сцене, переговариваются, собирают цветы.
ОДНА ИЗ ДЕВУШЕК (машет остальным рукой). Девчата, идём венки по воде пускать!.. (Убегает первой, за ней — остальные).
Девушки скрываются за противоположной кулисой. На сцене остаётся одна Настенька.
НАСТЕНЬКА (держит свой венок в руке, ходит по сцене, ищет что-то в траве). Где же этот цветок волшебный? Вот бы его найти!
На сцене появляется Ведьма. Она – в образе благообразной старушки. Неслышно подходит к Настеньке.
ВЕДЬМА. Здравствуй, девица!
НАСТЕНЬКА (испуганно). Ой! Здравствуй, бабушка! Как ты меня напугала!
ВЕДЬМА. Не бойся меня, Настенька… Я – добрая…
НАСТЕНЬКА. Откуда ты знаешь, как меня зовут? Я тебя раньше не встречала!
ВЕДЬМА (говорит вкрадчиво). А я живу неподалёку. Всех в округе знаю! А что ты тут делаешь?
НАСТЕНЬКА (доверчиво). Хочу увидеть, как папоротник цветёт, вот, хожу, ищу…
ВЕДЬМА. Верное дело! Только один раз в году цветёт папоротник, в купальскую ночь!.. Кто его увидит, счастливым будет!.. (Начинает говорить доверительно). Да только не здесь его искать надо…
НАСТЕНЬКА. А где, бабушка?
ВЕДЬМА. Идём со мной… Покажу!
НАСТЕНЬКА. Боязно что-то… И жених мой скоро сюда прийти должен…
ВЕДЬМА. Здесь недалеко! Пока жених твой придёт, мы уже и обернёмся! Идём же, пока никто другой тот цветок не сорвал! Ты же хочешь быть счастливой?
НАСТЕНЬКА (после короткого колебания). Ну, идём, коли недалеко!
Ведьма уводит Настеньку. На траве остаётся её венок.
КАРТИНА 5.
На сцене появляется Василёк. Он оглядывается вокруг, ищет Настеньку. Тут же со стороны реки выходит Главная Русалка. Идёт навстречу Васильку. Он останавливается, удивлённо смотрит на неё.
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Здравствуй, добрый молодец! Никак, заблудился?.. Или что потерял?
ВАСИЛЁК. Кто ты такая?!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА (смеётся). Да, неужто, не догадался? Русалка я!
ВАСИЛЁК. Русалка?! Настоящая?!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Самая настоящая!.. Или не веришь? Или боишься меня?
ВАСИЛЁК (обходит русалку вокруг, с изумлением разглядывает). Уж и не знаю, верить ли своим глазам… Никогда ещё русалок не видывал!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА (принимает горделивую позу). Ну, так погляди! Чем не хороша?
ВАСИЛЁК. Хороша-то хороша… Да неживая…
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Что неживая, то верно… Зато – вечная!
ВАСИЛЁК. Что тебе надобно от меня? Говори скорее, а то невеста меня ждёт…
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА (с сожалением). Эх, Василёк, Василёк… Где же ты так долго ходил? Ждала тебя твоя Настенька… Да не дождалась!
ВАСИЛЁК. Как не дождалась? Где же она? Отвечай!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Где и положено… В омуте моём, на самом дне слёзы горькие льёт!
ВАСИЛЁК (с отчаянием). Что ты говоришь такое? Зачем Настеньке – в омут?!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Ждала она тебя… Вот на этом самом месте! (Показывает). Долго ждала, решила, что обманул ты её, посмеялся… Вот и бросилась в омут с отчаяния!
ВАСИЛЁК. Не верю я тебе!
ГЛАВНАЯ РУСАЛКА. Не веришь? Да вот же – венок её на земле лежит…
Дорогие друзья! Те, кого заинтересовал данный сценарий, могут получить его полную версию, если напишут мне на электронный адрес:
ehvelina—p@yandex.ru.
Невысокая цена – 400 руб — скромная благодарность автору за его труд.
По времени сценарий рассчитан на сорок минут – без учёта концертных номеров. Воспользовавшись этим сценарием, вы сможете провести замечательный праздник, который запомнится вашим зрителям!
Искренне ваша, автор Эвелина Пиженко