21
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Ростова-на-Дону
«Лицей №50 при ДГТУ»
ПРАЗДНИК ОСЕНИ
(сценарий мероприятия в начальной школе)
|
Подготовила: педагог дополнительного образования 1 категории руководитель театральной студии ЗОЖ Стецкова Алевтина Викторовна |
Ростов-на-Дону
2016 год
Цель: 1) сплочение коллектива детей;
2) наблюдение за осенними изменениями в природе;
3) создание эмоциональной благоприятной обстановки
Задачи: воспитывать дружеские отношения между детьми; развивать коммуникативные возможности учащихся, уметь правильно общаться в обществе; корректировать внимание, мышление, творческую активность.
Необходимое оборудование:
-
Магнитофон, DVD проигрыватель
-
Записи необходимых мелодий
-
Кресло-трон для царицы. Стулья для царевен.
-
Модели дома, солнца, тучки.
-
Лопата, гантели, костюмы для участников.
-
Овощи, фрукты, фасоль.
-
Карточки со словами пословиц об осени.
-
Украшение для зала.
-
Листья из цветной бумаги.
-
Свитки.
-
Метла.
-
Медали победителям.
-
Призы.
Действующие лица:
- Царица Осень
- Сентябрина
- Октябрина
- Ноябрина
- Пугало
- Ведущий
- Глашатай1
- Глашатай 2
- Скворец
- Птицы
- Плоды осени
- Герои сказки Репка (дед, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка, репка)
Ход мероприятия (Звучит музыка Чайковского «Времена года»)
I. Ведущий:
Добрый вечер, гости званые и желанные!
Люди старые и молодые, женатые и холостые!
Милости просим Вас на посиделки!
Всех приглашаем, душевно встречаем.
Хочется пригласить вас в замечательное царство, в котором живет прекрасная царица, а имя её поможет узнать вам загадка:
Я — в царстве луж, в краю огней и вод,
Я — в княжестве крылатого народа,
Чудесных яблок, ароматных груш.
Скажи, какое это время года?
Ведущий:
Сказка-сказка прибаутка!
Рассказать ее не шутка!
Чтобы сказка от начала,
Словно реченька, журчала,
Чтоб в середке весь народ
От нее разинул рот,
Чтоб никто — ни стар, ни мал —
Под конец не задремал.
Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие — в прекрасную сказку, на праздник Царицы Осени, который состоится у сказочной лесной опушки.
В дорогу мы возьмем ценный багаж — шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное Осеннее Царство.
Дети: На чем мы туда поедем — на автомобиле, поезде или самолете?
Ведущий: Ничего подобного! Все очень просто! Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!»
Дети повторяют.
В этот момент в зал вбегают два Глашатая. В руках у них свитки.
Глашатай 1 (разворачивая свиток): Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Царица Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на детский праздник!
Внимание! Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам! Всем Андрюшкам и Танюшкам! Всем Иришкам и Мишкам! Всем Коленькам и Оленькам!
Всем Светкам и прочим деткам! Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на детском празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит — не сносить тому головы!
Глашатай 2(разворачивая свиток): Внимание! Внимание! На детский праздник веселый прибудет сама государыня наша Царица Осень и три ее дочери-Царевны: Сентябрина, Октябрина и Ноябрина. (Оглядывается.) Да вот и они сами! Встречайте! Музыка!
Звучит музыка «Времена года» Вивальди. Первой в зал входит Царица Осень. Вслед за ней идут три молодых Царевны. Царица садится на трон, рядом на стульях усаживаются царевны, по бокам стоят Глашатаи.
Глашатай 1 (выходит вперед):
В золотой карете,
Что с конем игривым,
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Все переиначила:
Ярко-желтым цветом
Землю разукрасила.
Глашатай 2 (выходит вперед):
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
В этот момент в дверях зала слышится какой-то шум. Раздаются крики: «Сюда нельзя!» и «Пропустите меня!».
Царица Осень (обращаясь к Глашатаям): В чем дело? Кто осмеливается прерывать наше веселье?
Глашатаи направляются к дверям. Но, не обращая на них внимания, в зал вбегает Пугало Огородное, подбегает к трону, на котором восседает Царица Осень, низко ей кланяется.
Пугало: Матушка-голубушка, Царица наша Золотая Осень! Не вели казнить, вели слово молвить!
Царица Осень (удивленно): Кто ты и откуда? Почему в таком виде на детском празднике?
Пугало:
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки
Страшатся меня воробьи и галки.
Глашатай 1 (прикрикивает на Пугало): Хватит тут загадками говорить, отвечай толком на вопрос Царицы.
Пугало: Матушка-голубушка Осень! Что же такое делается? Заступись!
Делает вид, что плачет, достает из кармана большой лист лопуха и вытирает им, вместо носового платка, слезы.
Царица Осень: Ну, вот еще! На детском празднике плакать! Говори, что тебе надобно?
Пугало: Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй, Я трудовое Пугало Огородное. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду — и под солнцем, и под дождем. Работаю, не опуская рук! Да у меня и свидетели есть! (Обращается к детям, изображающим птиц.)
Птицы, гоняю я вас из сада-огорода?
Птицы (хором): Гоняешь, гоняешь!
Скворец: Не даешь нам ни ягодок, ни яблочек вкусных поклевать! У нас даже летом совещание было, что с тобой делать, но мы так ничего и не придумали. Решили, правда, тебя не бояться. Но все равно, как подлетишь поближе, так страшно-о-о-о!
Пугало: Матушка Осень, у меня и другие свидетели есть. (Обращается к детям, изображающим ягоды, фрукты и овощи.) Эй вы, плоды садовые-огородные! А ну-ка подтвердите, как я вас хорошо защищаю от этих крылатых разбойников!
Плоды (хором): Защищаешь, защищаешь! Спасибо тебе! Без тебя мы бы пропали!
Пугало: Ну, вот, а меня на детский праздник не пускают! Говорят, наряд не модный. Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?
Царица Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем.
Пугало кланяется Царице Осени и, гордо подняв голову, держа метлу как ружье, проходит к рядам стульев, где сидят «птицы». Со словами: «Кыш! Кыш! Я вам покажу совещание!», метлой прогоняет со стула «скворца».
Царевна Сентябрина (обращаясь к Царице Осени): Дорогая матушка, мы дочери твои любимые: Я, и сестрицы решили сегодня потешить, повеселить тебя да показать, на что мы способны. У каждой из нас есть помощники верные, на все гораздые. Дозволь же, матушка начать наш праздник!
Царица Осень (встает с трона и трижды ударяет посохом): Дозволяю начать детский праздник! Повеселимся же сегодня вволю! Придумал кто-то, что осень — унылая пора! (Обращается к Сентябрине.)
Начинай-ка ты, Сентябрина-волшебница, дочь моя любимая, милая, шаловливая. Представь нам своих помощников!
Царевна Сентябрина кланяется Царице Осени и что-то шепчет на ухо 1-му Глашатаю, стоящему рядом с ним. 1-й Глашатай достает дирижерскую палочку, взмахивает ею, и все дети поют песню
Дети 3а класса поют песню
Слова Н. Ивенсен Муз. М. Красева
1.Падают, падают листья —
В нашем саду листопад.
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
2. Птицы на юг улетают,
Гуси, грачи, журавли…
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
3. В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем.
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибком
Царевна Сентябрина (довольная): Вот матушка, видишь, какие у меня помощники!
Царица Осень: Да, молодцы! А чем еще ты нас повеселишь-потешишь?
Выходят герои сказки «Репка» (3а класс)
Глашатай1:
Возле дома огород.
Бабка с внучкой у ворот.
Жучка — хвост колечком,
Дремлет под крылечком.
На крыльцо выходит дед,
Он в большой тулуп одет.
Из открытого окна
Деду музыка слышна.
«На зарядку, на зарядку становись!»
Дед:
У меня здоровье крепкое,
Посажу-ка лучше репку я,
Глашатай2:
Лопату берет,
Идет в огород.
Бабка:
И у бабки без зарядки,
Слава богу, все в порядке!
Глашатай2:
Рот разевает,
Сладко зевает.
Внучка:
Клонит бедную ко сну!
С понедельника начну.
Глашатай1:
На лавку садится —
Заплетает косицу.
Выходят Жучка и кошка.
Жучка:
Поиграем лучше в прятки!
Кошка:
Обойдемся без зарядки.
Глашатай1:
Жучка за кошкой,
Кошка — в окошко.
Выходит мышка
В спортивных штанишках,
Майка на теле, в лапках гантели.
Мышка:
Раз и два! И три-четыре!
Стану всех сильнее в мире!
Буду в цирке выступать —
Бегемота поднимать!
Глашатай 2:
Бегает, прыгает,
Лапками дрыгает.
Дед:
Ох, умаялся с утра… (Уходит.)
Бабка:
Да и мне на печь пора.
Уходит или садится на лавочку. Звучит музыка. Слышны слова: «На зарядку, на зарядку становись!»
Глашатай1:
На крылечке снова дед.
Видит репу в огороде
И себе не верит вроде.
Встал он возле репки —
Репка выше кепки.
Из открытого окна
Та же музыка слышна.
Дед:
Эх, бульдозер бы сюда,
Без него — совсем беда!
Глашатай2:
Тянет-потянет —
Вытянуть не может.
Дед:
Где ты, бабка?
Бабка:
Я сейчас!
Ай да репка удалась!
Глашатай1:
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянуг-потянут —
Вытянуть не могут.
Дед:
Как тянуть? С какого боку?
Выйди, внучка, на подмогу!
Глашатай1:
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут-потянут,
Вытянуть не могут.
Внучка:
Ломит спину, ноют ручки!
Нет, не справиться без Жучки.
Глашатай1:
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут-потянут,
Вытянуть не могут.
Жучка:
Разбудить придется кошку.
Пусть потрудится немножко!
Глашатай2:
Кошка за Жучку,
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут-потянут,
Вытянуть не могут.
Бабка:
Мышку кликнуть бы на двор.
Кошка:
Мышку звать? Какой позор!
Мы пока и сами, кажется, с усами.
Глашатай1:
Тут из норки мышка — прыг,
Ухватилась за турник.
Мышка:
Чем топтать без толку грядку —
Становитесь на зарядку.
Чтоб за дело браться,
Надо сил набраться.
Глашатай2:
Все выходят по порядку,
Дружно делают зарядку.
Дед и Бабка:
Влево — вправо, влево — вправо.
Получается на славу!
Мышка:
Встали! Выдохнуть, вдохнуть!
А теперь пора тянуть!
Глашатай1:
Мышка за кошку.
Кошка за Жучку,
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут-потянут,
Тянут-потянут,
Вытянули репку.
Царевна взмахивает рукой, и в зале звучит мелодия русской народной песни «Во саду ли, в огороде». Герои сказки танцуют хоровод и поют.
Во саду ли, в огороде
Репка — репонька,
Родилась она у нас
Крепка — крепонька.
Поработала как надо
Наша дружная бригада.
Кто не верит, приезжай,
Посмотреть на урожай.
Пугало ерзает на своем месте. Видно, что ему тоже хочется присоединиться к своим хорошим знакомым — «плодам садово-огородным». Наконец, оно не выдерживает, вскакивает и, обнимая метлу, танцует, громко напевая.
Пугало:
Во саду ли, в огороде
Пугало стояло.
Оно старою метлою
Птичек разгоняло!
Во саду ли, в огороде
Фрукты наливались,
Но их птички не клевали —
Пугала боялись!
Пугало раскланивается во все стороны.
Царевна Сентябрина: Спасибо, Пугало. На все руки ты мастер!
Царица Осень: Молодец, дочь моя. (Обращается к Царевне Октябрине.) Пришел твой черед, дочь моя вторая. Октябрина золотая! Покажи свое умение и представь свои творенья!
Встает Царевна Октябрина и читает стихотворение.
Царевна Октябрина:
Стало вдруг светлее вдвое.
Двор, как в солнечных лучах —
У березы на плечах.
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке.
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Все летит! Должно быть это
Улетает наше лето.
Поднимает голову и руки вверх, прощально машет ими.
Царица Осень: Но что это за звуки я слышу? (Раздаются жалобные крики птиц.) Как будто кто-то плачет!
Царевна Октябрина: Нет, матушка, это не плач, Это птицы прощаются с родными местами — они улетают зимовать в теплые края.
Царица Осень (обращаясь к детям): Давайте не будем сегодня грустить! А лучше поиграем.
Игра «Улетели птицы»
Царевна Октябрина читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат «лишнее» слово, начинают хлопать в ладоши.
Улетели птицы:
Голуби, куницы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.
Царица Осень: Ну вот, это совсем другое дело! Спасибо, дочь моя! И твои помощники мне очень понравились. (Обращается к Царевне Ноябрине.) А теперь твоя очередь, дочь моя серьезная, Ноябрина морозная!
Царевна Ноябрина: Уж не представляю, чем тебя, матушка, порадовать. Сама знаешь, тоскливая пора — поздняя осень!
Земля остыла, улетели птицы,
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом и первым белый снегом
Ноябрь укрывает голый сад.
Пруды замерзли и слегка
Ледком подернулась река.
Пугало: Бр-р-р! Ну что ты, Царевна Ноябрина, тоску на нас наводишь! Дай-ка я тебе помогу — я матушку твою повеселю, и гостям угожу!
Глашатаи: Ишь, какой умник выискался! Откуда это ты, темнота огородная, знаешь, как царей веселить?
Пугало: Знаю! Вот тут у меня (стучит по голове) кое-что имеется! У хозяина в саду, где мое рабочее место было, летом транзистор висел — не умолкал. Так что я уму-разуму понабрался; все теперь знаю, еще и лекцию могу тебе прочитать, как вежливым быть и не грубить гостям.
Царица Осень: Не обижайся, Пугало. В самом деле, помоги-ка Царевне Ноябрине. Что ты там придумало!
Пугало кланяется Царице и ее дочерям, а затем выходит на середину зала и обращается к участникам детского праздника.
Пугало: Вы согласны помочь Царевне Ноябрине?
Глашатаи (хором). Согласны!
Пугало: Хорошо. Тогда вы поможете мне разделить наших гостей на две команды.
Обращается к Глашатаему 1 Те, что сидят слева, будут изображать дождь.
Обращается к Глашатаему 2 а те, что справа — ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощнички удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети (громко): Кап-кап-кап-кап!
Пугало (обращаясь к тем детям, что сидят справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?
Дети (хором): У-у-у-у-у!
Пугало: Молодцы! Ну, а теперь все вместе!
Дети «капают» и «воют».
Пугало (обращаясь к Царевне Ноябрине): Ну что, Царевна Ноябрина, похоже?
Царевна Ноябрина: Похоже, еще как похоже! Спасибо, Пугало!
Пугало: Но это еще не всё. К нам в гости овощи пришли, которые мы вырастили и осенью собрали!
Сценка «Спор овощей» (2а класс)
Дети:
Собирают осенью урожай плодов
Много людям радости
После всех трудов.
Дети:
Урожай у нас хорош
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из них, из овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Выскочил горошек –
Ну и хвастунишка!
Горошек:
Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Дети:
От обиды покраснев свекла проворчала…
Свекла:
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала,
Свекла надо для борща
И для винегрета
Кушай сам и угощай
Лучше свеклы нету!
Капуста:
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска:
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить меня зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ не длинный
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Дети:
Тут надулся помидор
И промолвил строго…
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Дети:
У окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый лук.
Лук:
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг,
Я – простой зеленый лук!
Картошка:
Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажан:
Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Царица Осень:
Спор давно кончать пора,
Спорить бесполезно!
Да, хорошо мы сегодня попраздновали, повеселились на славу!
Пугало (удивленно, обращаясь к Царице Осени): Как, государыня, повеселились? Нешто конец празднику?
Царица Осень: А чем ты недовольно, Пугало?
Пугало: Да какой же это праздник без состязания-соревнования?
Глашатай 1: Какие ты еще соревнования выдумало? Что тебе здесь, Олимпийские игры, что ли?
Царевна Сентябрина: Постой, слуга мой верный! Ведь, действительно, рановато нам расходиться! (Обращается к Царице Осени.)
Дозволь, матушка, продолжить наш праздник.
Царица Осень: Я не против, но нужно и у гостей спросить.
(Обращается к детям.) Гости мои дорогие, может быть, вы устали?
Дети (хором): Нет!
Царица Осень: Так, значит, продолжим веселиться?
Дети (хором): Да!
Царица Осень (обращаясь к Пугалу): Ну давай, Пугало, принимайся за дело! Покажи нам свои соревнования-состязания!
Пугало встает, кланяется Царице Осени и ее сыновьям и выходит на средину зала.
Пугало (обращаясь к Царевнам): Царевны красавицы, умницы — разумницы, а где ваши помощники верные, да на все гораздые?
Помощники (дети и родители): Мы здесь!
Пугало: Вы готовы к соревнованиям?
Помощники (хором): Готовы!
Пугало: Тогда выходите сюда!
Пугало: Сначала мы пригласим сюда гостя заморского и наших лесных друзей, Апельсин выходи:
Сценка 4-а
Мы делили апельсин.
Много нас, а он один!
Эта долька для котят,
Эта долька для утят,
Эта долька для ежа,
Эта долька для стрижа.
А для волка кожура.
Он сердит на нас – беда!
Разбегайтесь кто куда!
А где наши славные герои, овощи огородные.
Сценка 4-б
СЦЕНКА «Таня и овощи».
Солнце. Солнце грело, дождик поливал
Каждый овощ в огороде созревал.
Вот пришла осенняя пора
Собирать все овощи пора!
Таня: Посылает меня мама в огород,
И капуста, и морковка здесь растет.
Но каких нарвать, не знаю, овощей!
Для салата, винегрета и для щей!
Как мне только разобраться и узнать,
Что мне для обеда собирать?
Кто бы в этом трудном деле мне помог?
Где морковка, где капуста, где лучок?
Капуста:
Я бела и сочна,
Я полезна и вкусна!
Стою на толстой ножке.
Скрипят мои одежки.
Зеленый лук:
Говорят я горький,
Говорят, не сладкий,
Стрелочкой зеленой,
Я расту на грядке.
Я полезный самый.
В том даю вам слово!
Лук зеленый ешьте,
Будете здоровы.
Морковь:
Я – красна девица,
Зелена косица
Собою я горжусь,
Я для всего гожусь!
Кабачок.
Ну, а я — кабачок,
Желтоватенький бочок,
В огороде уродился,
С овощами подружился.
Репка:
Я на солнышко похожа,
Я росла на грядке тоже.
Сладкая, да крепкая
Называюсь репкою.
А я – перец, но не тот,
Что язык так сильно жжет.
Я мясистый, витаминный,
Запаси меня на зиму.
А я — братец-чесночок,
Припекаю язычок,
Всех микробов убиваю,
Вас от хвори защищаю.
Тыква.
А я тыквой зовусь,
Сочной мякотью горжусь.
Нет полезней и вкусней
Каши тыквенной моей.
Помидор.
Помидор я вкусный, сладкий,
Я расту на этой грядке,
Мое имя – баклажан.
Фиолетовый кафтан,
Ты сырым меня не жуй!
Для икры я пригожусь.
Картошка:
Я картошка, загляденье!
Я картошка, объеденье.
Без меня нет, нет,
Не получится обед!
Таня. В огороде много гряд,
Есть и репа, и салат.
Тут и свекла горох,
Наш зеленый огород
Нас прокормит целый год.
Пугало: Ну, а теперь посмотрим, у кого самые ловкие и быстрые пальчики!
Выходят три команды по 5—6 человек, которые будут представлять трех Царевен.
ЗАДАНИЕ 1 Глашатаи ставят три маленьких стола и стульчики, на каждый столик — большую тарелку смешанной фасоли. От каждой команды выделяют 2 девочек. Задача участниц этого конкурса — как можно быстрее перебрать фасоль, отделив белую от коричневой и разложить ею по двум блюдечкам. Пугало дает старт.
Пугало: Пока эти девицы-красавицы, умницы-разумницы, ладушки-хозяюшки свое дело делают, мы еще один конкурс проведем!
ЗАДАНИЕ 2 Пугало машет Глашатаям, и те приносят какие-то листы плотной бумаги, на которых напечатаны слова пословиц об осени, и раздают их командам. Дается задание как можно быстрее собрать пословицы. Во время проведения этих конкурсов, когда команды выполняют задания, Пугало подходит к зрителям.
Пугало: Вы что без дела сидите? Вот я сейчас и вас трудиться заставлю: устрою вам «Поле чудес»!
Затем трижды стучит метлой об пол и торжественно объявляет: Игра со зрителями!
Пугало: Я, ребятушки, такие загадки знаю: плодово-огородные, грибные, дождливые — самые что ни на есть осенние!
ЗАГАДКИ ДЛЯ ЗАЛА: Начинается игра «загадки-отгадки». Дети дают ответы каждый по отдельности, предварительно подняв руку, тому кто отгадал глашатаи дают приз.
Пугало:
И на горке и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводами, и в ряд
В шапках молодцы стоят. Дети: Грибы!
Пугало:
Нет грибов дружней, чем эти
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. Дети: Опята!
Пугало:
Очень густо он растет
Незаметно он цветет,
А когда проходит лето,
Мы едим его конфеты,
Не в бумажке, а в скорлупке,
Берегите, детки, зубки! Дети: Орех!
Пугало:
Летом вырастают,
А осенью опадают. Дети: Листья!
Пугало:
А на этой грядке —
Горькие загадки,
33 одежки, все без застежки,
Кто их раздевает,
Тот слезы проливает. Дети: Лук!
Пугало:
Красная девица
Родилась в темнице,
Выкинула косу
За окошко ловко. Дети: Морковь!
Пугало:
Как на нашей грядке
Выросли загадки,
Сочные да круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют. Дети: Помидоры!
Пугало:
Бусы красные висят
И с кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. Дети: Калина!
Пугало:
Кто всю ночь по крышам бьет
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает! Дети: Дождь!
Пугало:
Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла,
Все наряды отдала,
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок. Дети: Капуста!
Пугало:
Всех наградила,
Все погубила. Дети: Осень!
Пугало:
Опустел наш школьный сад.
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел? Дети: Сентябрь!
Пугало:
Все мрачней лицо природы –
Потемнели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился –
Что за месяц к нам явился? Дети: Октябрь!
Пугало:
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? Дети: Ноябрь!
К этому времени команды уже выполнили свои задания. Глашатаи вместе с Пугало проверяют, все ли сделано по правилам. Подводятся итоги трех конкурсов и докладывают Царице Осени
Пугало: Загадки вы умеете разгадывать, а вот знаете ли вы современные песни об осени?
Пугало: Голоса у вас хорошие, а вот обоняние и осязание мы сейчас проверим.
ЗАДАНИЕ 3 Викторина «Определи по вкусу».
Играющим завязывают глаза и дают попробовать кусочки фруктов и овощей.
Тот, кто правильно назовет фрукт или овощ, получает целый плод в награду.
Царица Осень: Славно мы попраздновали сегодня! Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня — за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном Осеннем Царстве. Низкий всем поклон! (Кланяется.) А теперь, гости дорогие, предлагаю подвести итоги нашим конкурсам!
Ведущая: Дорогие ребята и гости! Мы не забыли, зачем мы здесь собрались. Давайте все дружно скажем Осени «СПАСИБО» .
Все: Спасибо!
Финальная песня.
В городе тихая осень (финальная)
В городе тихая осень,
Первые дни октября.
Клён как-то листья сбросил
И стала другой земля.
Оделась она царицей
Всего на несколько дней.
Но как просветлели лица
У проходящих людей.
Припев:
Осень, красивую осень
Бог подарил земле.
Осень, красивую осень
Я попросил себе.
Бог так одевает лилию,
Цветущую несколько дней
Что Соломон великий
Меркнет при славе своей.
Но верных одел Бог лучше
В праведной жизни своей
Чтоб просветлели души
Рядом идущих людей.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО
ВИДА № 5 «ДУБОК» СТАНИЦЫ АРХАНГЕЛЬСКОЙ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН
Сценарий
театрализованного осеннего праздника «Осенняя история»
Разработала:
Берлизова Ольга Васильевна
музыкальный руководитель
1 квалификационной категории
2016г.
Осенний театрализованный праздник для детей подготовительной группы.
Под музыку дети вбегают в зал , держа в руках осенние листья .
Танец с листьями.
1-ый ребёнок: Осень золотая в гости постучала.
Шаловливым ветром, ветки раскачала.
Выкрасила листья золотою краской.
Стало все красивым, словно, в чудной сказке.
2- ребёнок: Серебристый дождик шлепает по крыше.
Стали дни короче, соловьев не слышно.
Листья осыпаясь, землю укрывают.
Осенняя природа, волшебней не бывает!
3-ребёнок: Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому, что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
4- ребёнок: Прошло, пролетело веселое лето
И солнышко мало приносит тепла.
Осень пришла, листва пожелтела,
Прощаться уж с летом настала пора.
5-Ребенок : Что грустить теперь о лете !
Осень в гости к нам пришла.
В позолоченной карете
Всем подарки привезла.
6-Ребенок: Осень, осень, погоди!
И с дождями не спеши,
Дай еще нам лета,
Солнышка и света.
ПЕСНЯ «Осень 1,2,3»
Ведущая: Тихо, тихо рядом сядем, снова сказка входит в дом.
В удивительном наряде, разноцветном, расписном,
Здесь герои оживают, чудеса кругом витают.
Сказку очень я люблю, и ее я вам дарю.
Звучит музыка.
Под русскую народную музыку выходит Аленушка с братцем Иванушкой.
Аленушка: Смотри, братец Иванушка,
Какой денек хороший: солнечно, тепло.
Берем с собой лукошки, скорее в путь дорожку!
Дети берут лукошки, под русскую народную музыку идут по залу.
Ведущая: Потом тропинкой узкою
Они свернули в лес,
Туда, где сосны рослые
Касаются небес.
Где сказки шепчут ели,
Березы и дубы,
Где отжужжали шмели
И выросли грибы!
Танец грибов.
Аленушка с Иванушкой «собирают» грибы. Иванушка отходит далеко.
Аленушка: Далеко так уходить, братец, не годится,
От меня, коль отойдешь – можешь заблудиться!
Иванушка: Вот грибок, еще грибок, положу на донышко,
(испуганно) Заплутал я меж дорог, потерял Аленушку!
Иванушка плачет
ВЫХОДИТ ГРИБ – МУХОМОР.
Иванушка: Без сестрицы я остался,
Да к тому ж, проголодался!
Чудо гриб стоит какой!
Заберу его с собой!
Ребёнок Всем известно с давних пор –
Ядовитый мухомор!
Есть его нельзя никак!
Он здоровью злейший враг!
Иванушка (сердито): Все «не трогай!». Все «нельзя!».
Есть хочу! Голодный я!
Не могу терпеть совсем!
Вот возьму сейчас и съем!
Дотрагивается до мухомора. Мухомор встает и хватает Иванушку.
Мухомор: Ты не слушался совета
И поплатишься за это!
Мухомор тянет Иванушку за собой.
Выходит Аленушка. Зовет Иванушку.
Аленушка: Милый Ванечка! Ау!
Слышишь, я тебя зову?
Аленушка «плачет». Выбегают девочки- рябинки.
Хоровод «Рябинки»
Рябинка: Не печалься! Чем смогу –
Тем тебе я помогу!
Аленушка: Ой, красивая какая!
Мне скажи – ты кто такая?
Рябинка: А ты отгадай: в сенокос – горька,
А в мороз — сладка. Что за ягодка?
Аленушка: Я знаю – ты Рябинка!
Рябинка – красная косынка!
Можешь горюшку помочь?
Рябинка: Помогать всегда не прочь!
И поверь, Аленка, знаю,
Где твой братец пропадает.
Вы станцуйте для меня – укажу дорогу я.
Ведущая: Ребята! Надо Аленушку выручать.
Вы же дружные всегда! Вы поможете ей?
Дети: Да!
Ребенок: Пусть дождь холодный за окном, а у нас веселье
Зонты в руки мы возьмём, поднимем настроение!
Танец с зонтиками.( с места танцуют)
Рябинушка: Коль сдержали свое слово,
Я помочь теперь готова.
Все, что видела, скажу
И тропинку укажу.
Мухомор Иванушку
Тащил на полянку,
Где живет противная
Белая Поганка.
Мухомор с Поганкой Белой
Давние друзья.
Ходить туда опасно,
Ходить туда нельзя!
В горе этом помогу своим советом:
Средь дубов, берез и сосен
Здесь хозяйкой бродит Осень.
И, конечно, если сможет,
Обязательно поможет.
Аленушка: Как позвать ее, ребята?
Дети: Песню спеть про осень надо!
ПЕСНЯ «Осень- раскрасавица».
С окончанием песни в зал входит ОСЕНЬ.
Осень:
Вы искали меня, детвора?
А все время я с вами была.
Я – в этих листочках
И в каплях-дождинках,
Я в шляпках грибочков
И в желтых травинках.
Я ветрам осенним кую голоса,
В наряд золотой я одела леса!
Я в каждом саду наливаюсь плодом,
А в поле я зрею пшеничным зерном
Алёнушка Тебя помочь мы, Осень, просим!
Иванушка наш потерялся,
Совсем один в лесу остался.
Осень: Хорошо, я помогу тебе, только сначала
Назовите три моих осенних месяца
Алёнушка: Ребята, помогите
Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь!
Осень: Правильно! Молодцы! Месяц сентябрь славится листопадом. Посмотрите, сколько листьев у меня! предлагаю из моих листочков сплести осенние веночки.
ИГРА «СПЛЕТИ ВЕНОЧЕК ИЗ ЛИСТОЧКОВ
Осень: Мухомор! А-ну, выходи – ка на полянку!
Выходит Мухомор:
Осень: Я знаю нынче ты Мухомор
В лесу Иванушку нашел.
Мухомор: Да, нашел в лесу мальчишку!
Не читал он, видно, книжки.
И не знает до сих пор –
Не съедобен Мухомор!
Я плохого не желаю,
Просто всех предупреждаю:
В жизни тоже есть, как в сказке,
Ядовитый гриб опасно!
Перед тем, как собирать,
Нужно пользу гриба знать!
Аленушка: Верни мне Иванушку, очень прошу!
Мухомор: Я братца, пожалуй, сейчас отпущу.
Он маленький очень. Отдам, так и быть!
За это должны вы меня веселить!
Осень: И я не люблю скучать, Приглашаю всех играть!
ИГРА «ЛИСТИК-ЛИСТОПАД».
Описание игры. Звучит музыка – дети встают в большой круг, Осень в центре круга разбрасывает осенние листья. Количество листьев – по количеству детей. Дети, пританцовывая, двигаются по кругу. Остановка музыки – поднимают по одному листочку, показывают и бросают их в центр круга. Звучит музыка, дети идут по кругу, а Осень собирает в корзинку несколько листиков. Остановка – те дети, которые остались без листиков, садятся на стульчики. Игра повторяется до тех пор, пока в игре не останется один ребенок.
Мухомор уходит, возвращается с Иванушкой.
Иванушка : Далеко уходить, больше я не буду.
Слушаться, Алёнушка, тебя всегда я буду.
Аленушка: Спасибо, тебе, Осень, помогла ты мне моего братца вернуть. Пора нам возвращаться домой.
Осень: Подождите, не уходите, сейчас я вас яблочками угощу медовыми, наливными, да вкусными какими. А корзину с яблоками я положила под листочек.
(Осень подходит к корзинке с яблоками, а там сидит ёжик).
Осень: Ты, ёжик, как здесь оказался? А где яблочки?
Ёжик: Спрятал я ваши яблочки, потому что обиделся на ребят.
Ведущая: Ёжик, не грусти, мы тебе весёлую песенку споём.
Песня «За летом зима»
Ёжик: Спасибо вам за песенку, она мне очень понравилась. Ладно, уж, забирайте свои яблочки.
Аленушка: Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Осень: С вами весело играли,
Песни пели и танцевали.
Вас за всё благодарю,
И вам яблочки дарю!
( передаёт корзинку с яблоками ведущему, Алёнушке, Иванушке, грибочку, Ёжику)
Аленушка: Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Нам домой бежать пора
До свиданья, детвора!
Осень: До свиданья! До свиданья!
Помашу вам на прощанье.
В гости к вам ещё приду,
Только в следующем году!
Ведущая: Вот и закончился праздник…
Но новые встречи нас ждут!
И добрые, милые сказки
Снова к нам в гости придут!
А сейчас…
Не жалейте комплиментов!
А еще – аплодисментов!
И крикнем дружно для начала
Маленьким артистам… Браво!
Звучит музыка к танцу, звучат аплодисменты, дети выбегают на танец.
ФИНАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ «МЫ МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ».
Ведущий: Вот и закончился праздник осенний…
Думаю, всем он поднял настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда…
И не грустить с вами нам никогда.
(Под веселую музыку все покидают зал)
Сценарий осеннего праздника.
Театрализованное представление-спектакль «Похитители красок». (Осеняя сказка)
Цель: воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к родной природе.
Задачи:
1. содействовать развитию эстетического вкуса, культуры речи школьников;
2. создать условия для развития коммуникативных навыков учащихся через разнообразные виды речевой деятельности;
3. развивать инициативу и самостоятельность детей на основе игровой деятельности;
4. содействовать развитию творческих способностей учеников через участие в спектакле, конкурсах, выставках;
5. воспитание любви и бережного отношения к родной природе.
УУД
Личностные: осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку; готовность и способность вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания.
Познавательные: умение излагать полученную информацию, интерпретируя ее в контексте решаемой задачи; умение устанавливать причинно — следственные связи, строить логические рассуждения и делать выводы.
Коммуникативные: умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей; планирования и регуляции своей деятельности.
Регулятивные: умение самостоятельно определять цели, задачи и планировать пути достижения; поиск, анализ и отбор нужной информации.
Форма проведения: театрализованное представление-спектакль.
Участники: учащиеся средних классов.
Время: 60 мин.
Место проведения: актовый зал или спортзал.
Предварительная работа: разучивание стихотворений, песен, подготовка декораций, костюмов, материалов к спектаклю. Оформление выставки рисунков «Золотая осень» и поделок «Дары осени».
Действующие лица.
Скоморох Пантелей.
Скоморох Еремей.
Осень.
Яга.
Лешек – племянник Яги.
Кики Моровна – кикимора, сестра Яги.
Капа — Хлюпа – дочь водяного.
Звучит музыка. На сцену выходят два скомороха. Радостно смотрят друг на друга и обнимаются.
Пантелей. А, здравствуйте… Я смотрю — вы ли, не вы ли?
Еремей. Что вылил? Я ничего не вылил…
Пантелей. Да не вылил! Я говорю — вы ли, не вы ли?
Еремей. А, выли? (Зрителям.) Кто? Они выли? А зачем они выли?
Пантелей. Да нет же… Я говорю про вас — вы ли, не вы ли?
Еремей.Нет, я не выл!
Пантелей. Ну, и они не выли!
Еремей. Боюсь, вы один понимаете, что вы хотите сказать!
Пантелей.Нет, не я один, а мы…
Еремей. Кто это — мы?
Пантелей. (Объясняя жестом). Вы, мы, ты, я…
Еремей. Кто — вымытые?
Пантелей. Да нет, я про всех говорю — вы, мы, ты, я…
Еремей. Все вымытые? (Зрителям.) Это они вымытые? А кто же, по-вашему, немытый? Про кого вы говорите? Не про меня ли?
Пантелей. Что променяли?
Еремей. Я говорю — не про меня ли?
Пантелей. Ах, не променяли? А что не променяли?
Еремей. Я же про себя говорю — не про меня ли?
Пантелей. Ах, вас не променяли?
Еремей. Нет, нам никак не разобраться… Праздник может начинаться!
(А. Барто «А, здравствуйте…» Клоунада.)
Музыка. Скоморохи уходят. На сцене появляются ведущие.
1 ведущий
Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая эта пора:
Пришла к нам опять Чудо-Осень. (Стихотворение «Осень» М. Сидорова)[1]
Песня «Ах, какая осень». Песенки про осень для детей[2]
На сцену выходит Осень.
Осень.
Здравствуйте, милые,
Здравствуйте, любимые!
Я – Осень. Вы меня узнали?
Читает стихотворение и перебирает в корзинке разные овощи и фрукты.
Принесла я вам муки,
Значит, будут пироги.
Принесла вам гречки,
Каша будет в печке.
Принесла вам овощей
И для супа и для щей. [4]
2 ведущий
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные — рябине,
Фартук розовый — осине,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам. (Стихотворение «Осень» И. Винокуров)[1]
Пантелей и Еремей (вместе). Спасибо Осень за подарки и угощения!
Скоморохи забирают у Осени корзину.
Осень.
Я очень рада, что вам понравились мои подарки! Кушайте на здоровье!
А теперь проверим, что знают наши гости про меня, про осень! На вопросы вы должны отвечать «Вы правы!» или «Вы не правы!», только все вместе и громко!
Пантелей.
Если листик желто-красный к вам
Упал, под ноги прямо,
Кто-то скажет это лето,
Мы ответим!
«Вы не правы»
Еремей.
Что за время года, чудо,
Облетели листья вовсе
Кто — то скажет. Это осень!
Ну, конечно, же!
«Вы правы»
Пантелей.
Если дождик и туманы,
Если грустно и тоскливо,
Нужно просто улыбнуться!
Ну, конечно, же!
«Вы правы»
Еремей.
Все ругают время года,
Может сразу Зиму лучше,
Всем ведь Осень не по нраву?
Что ответите, Вы вместе?
Мы ответим!
«Вы не правы»
Пантелей.
Красоты такой не встретишь,
В зиму, лето иль весною.
Осень время ярких красок,
Ну, конечно, же!
«Вы правы» [3]
Осень. Достает волшебную кисточку и палитру красок. Да вы правы, у меня много разных красок, но самые любимые (делает взмах кисточкой, и полетели желтые листья) это – желтая. Она радует всех нас осенним золотом листвы. Это – голубая, она покрывает собой осеннее небо. Делает взмах кисточкой, и полетели голубые капельки. Это – багряная, она вселяет в нашу душу уверенность. Делает взмах кисточкой, и полетели красные листья. Я не могу без них обойтись.
1 ведущий
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный. (З. Федоровская)[1]
2 ведущий
Листочки танцуют, листочки кружатся
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,
Зелёные, красные и золотые…
Листья кленовые, листья дубовые,
Пурпурные, алые, даже бордовые…
Бросаюсь я листьями вверх наугад —
Я тоже устроить могу листопад! (Ю. Каспарова «Осенние листочки».)[1]
Конкурс «Листопад». Между двумя стульями натягивают веревку. Из зрительного зала приглашают желающих размяться. Они становятся по разные стороны от веревки. Им выдается равное количество осенних листьев (15-20 штук). Листья разбрасываются по полу. Задача игроков за 1 мин перебросить свои листья на сторону соперников. Выигрывает та команда, у которой окажется меньше листьев. [3]
Осень. Браво! Вот это листопад! Просто радует глаз!
Тем временем на сцене появляется уборщица с веником – замаскированная Яга. Она подметает упавшие листья и ворчит.
Яга.
Господи! Вот народ! Вот безобразники! Насорили! Намусорили! А ну, уходите отсюда, я подметать буду. Золотая, багряная, голубая… Тьфу, слушать противно. (Незаметно забирает волшебную кисточку и палитру).
Яга.
Ну что, детки, узнали свою любимую бабулечку? Щас мы устроим вам праздник, век помнить будете! (Свистит) Родственнички мои нечистые, появитесь-ка, дорогие! На сцене появился Лешек с компанией. Видали, детки, какой у меня племянничек? Пятый год, паразит, в пятом классе сидит.
И в лоб его били,
И по попе колотили,
И к директору водили,
И кол на голове тесали,
И на танцы не пускали,
А ему все нипочем!
Книжки потерял,
Сумку порвал,
Ручки поломал,
Тетради продал…
Юный бизнесмен! [4]
Яга. Показывает на кикимору. А это сестра моя Кикимора. Знакомьтесь!
Кики Моровна. Фу, как грубо! Попрошу обращаться с уважением к моей персоне. Я Кики Моровна, а не Кикимора.
Яга. Кто? Кики Моровна? Какая пиявка тебя укусила? Ну да ладно! А это что за чучело? Смотрит на Капу — Хлюпу, а та брызгает Яге в лицо водой. Ах ты, нахалка!
Лешек. Это Капа — Хлюпа, племянница Водяного. Та вновь обливает всех водой.
Яга. Ну и детки пошли, стариков не уважают! Смирно! (Махает волшебной кисточкой.) Никакого вам осеннего праздника! Я осень не люблю.
Кики Моровна. А мне осень нравится. Она такая ягодная, грибная… вкусная…
Лешек. Тиши! Ты, что поганок объелась? Молчи Кики, а то сейчас всем ребятам захочется в лес за грибами и ягодами.
Кики Моровна. Ой, молчу, молчу. Закрывает рукой рот. Испуганно оглядывается по сторонам. Лучше мы их сами соберем, и ни с кем делится, не будем.
Капа-Хлюпа. И мне осень нравиться, она такая грязная, мокрая… Бррр.. Брызгает водой.
Яга. Ну, что красивого в этой осени – «унылая пора»! Никому она не нравится!
Пантелей. Неправда! Многие ребята любят осень. Ведь осенью, 1 сентября они идут в школу, встречаются со своими друзьями и любимыми учителями.
Еремей. Люди любят осень за богатые урожаи, за разноцветную сказочную красоту.
Пантелей. Спорим Яга, что ребята сейчас назовут больше хороших слов об осени, чем плохих?
Яга. Ну, ладно! Так и быть. Спорим! Лешек, помогайте мне.
Игра «Противоположности». Во время игры можно использовать презентацию, содержащую слайды с картинами известных русских художников. Яга и компания предлагает зрителям слова, например, «унылая», «дождливая», «ветреная», «грязная» и т.п. Зрители должны назвать противоположные по значению слова.
Яга. Махает на зрителей рукой. Мне не нравится с вами играть. Слишком вы умные, образованные, книжки, небось, читаете. А я бедная несчастная Баба-Яга, всю жизнь в старой избушке на курьих ножках прожила, в лохмотьях проходила, зубы сухарями источила.… А эта осень ишь, в каких нарядах разгуливает, в тереме разноцветном живет, урожаи богатые собирает, и все ее любят. Разозлили вы меня, ребятишки! Все – осени не будет!
Запретила я цветам аромат. — Апчхи!
Отменила я листопад. — Совсем!
Наложила на улыбки запрет. — Их нет!
Перекрасила все в безрадостный цвет.
Яга достает палитру из черных и серых красок, машет кисточкой. Компания Бабы-Яги вырезает из черной бумаги листья, грибы, цветы. Показывают их зрителям. Предлагают ребятам им помочь. Обещают помощников наградить.
Пантелей. Что же делать, как нам быть?
Еремей. Как Ягу остановить?
Осень. Знают все, что есть на свете
Сказочный цветок.
Где ты, Цветик — Семицветик,
Где твой лепесток?
Осень рассматривает выставку детских рисунков, поделок и икебаны. Хвалит ребят за красивые работы. Среди поделок находит цветик – семицветик, показывает всем зрителям. Отрывает один лепесток и произносит волшебные слова.
Лети-лети, лепесток,
С запада на восток,
Чуть коснешься ты земли,
Людям осень подари!
Яга бросает волшебную кисточку и убегает. За ней все остальные.
1 ведущий
Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой ещё найдёшь —
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья, —
Дождь из листиков и я. (Л. Разводова)[1]
Пантелей.
Ну, вот и кончен праздник наш, конец всем приключениям
Еремей. И песню спеть для всех гостей хотим мы в заключение.
Песня «Золотой листопад» Песенки про осень для детей[2]
Осень. Окрашен мир во все цвета, и это очень нужно
Пусть будет в мире красота, пусть будет в мире доброта, пусть будет в мире дружба!
Зрители танцуют вместе с участниками спектакля.
Источники.
1.Стихи про осень lad-lad.ru/stihi/stihi-po-temam/461-stihi-pro-osen.html?start=2
2.Песни про осень песни про осень для детей | cкачать mp3 бесплатно…
3. Конкурсы weburok.com/2381261/Разработка-осенни
4. Т.И. Диденко «Сборник классных часов и родительских собраний. Методика работы с учащимися. 5 класс./ Т.И. Диденко. — Ростов на Дону: Феникс, 2005.-192с.
Примерное оформление сцены.
Выставка поделок.
Выставка работ учащихся.
Шаблон осенних листьев.
Цель: повышение эффективности
коррекционной работы.
Коррекционно-образовательные задачи:
— работать над выразительностью речи, силой
голоса, тембром;
— учить детей гармонично соотносить музыку,
слова и движения;
— способствовать обучению длительности,
плавности речевого выдоха;
— расширение словарного запаса за счёт
обогащения речи словами-действиями и
словами-признаками;
— развитие связной диалогической речи детей;
— автоматизация звуков в самостоятельной речи.
Коррекционно-развивающие задачи:
— развитие музыкально-эстетического восприятия
путем театрализации;
— развитие памяти, речевого и общего внимания,
мышление, воображения.
Коррекционно-воспитательные задачи:
— развивать навыки самоорганизации,
самоконтроля и коммуникации;
— формирование положительного эмоционального
настроя на театрализованную деятельность;
— формирование позитивного отношения к природе
и её обитателям;
— привитие навыков здорового образа жизни.
Место проведения: музыкальный зал.
Действующие лица: Пчелки — 4; Зайка; Ёжик;
Медведь; Дедушка; Рассказчики – 2.
Атрибуты: картонные цветочки, листочки, 4
ведерка, 4 баночки с мёдом, цветы в горшочках,
объявление, домик, ёлочки.
Дети входят в зал под песенку “Тропинка” и
выполняют перестроения.
Останавливаются и перестраиваются в шахматном
порядке.
Ребенок 1: В последнее время с утра до утра
Только и слышно, что осень пришла.
Ворвался к нам в комнату жёлтый листок
Мама сказала: “ Её волосок”.
Ребенок 2: Капля дождя на ладони сверкает –
Папа сказал: “Осень слёзы роняет”.
Рябина в саду под окном покраснела,
А бабушка: “Осень красуется. Бусы надела”.
Ребенок 3: Может, и правда бродит по лесу
И разнаряжена, словно принцесса,
В золото, алый атлас, бирюзу…
Хотите взглянуть вы на эту красу?
Дети все: Да, хотим!
Ребенок 4: Только и слышно с утра до утра:
“Осень настала! Осень пришла!”.
Дети исполняют песню “Осень в лесу”.
Ребенок 5: По лесным дорожкам, по лесным
тропинкам
Ходит, бродит где то Осень – невидимка.
По лесочку мы пойдем, прямо в сказку попадём!
Дети выполняют перестроение и садятся на
стулья.
Ведущий расставляет ведёрки для пчёлок, отдаёт
цветочки рассказчику №1 а листочки рассказчику
№2.
Ведущий: Уходит тихо лето, одетое в листву. И
остаются где то во сне и наяву:
Серебряная мушка в сетях у паука, не выпитая
кружка парного молока.
И ручеек стеклянный и теплая земля и над лесной
поляной жужжащая пчела.
Рассказчик 1: (разбрасывая цветочки на
полянке)
На опушке, возле ёлки жили поживали пчёлки.
Прилетели на лужок собирать лесной медок.
Все цветы любили пчелок – полосатеньких
девчонок,
Им головками качали и на танец приглашали.
В это время на полянке появляются
девочки-пчёлки, они исполняют “Танец пчёлок”.
После танца пчёлки с ведёрками улетают в домик.
Затем появляется рассказчик №2, читает
стихотворение, разбрасывая листочки.
Рассказчик 2: Листочки, листочки по ветру
летят,
У всех под ногами листочки шуршат.
И, плавно качаясь, ведут хоровод,
А ветер осенний им песни поёт.
Из домика вылетают пчёлки.
Пчела 1: Лето быстро пролетело, вся полянка
опустела.
Стала жёлтою листва, осень в гости к нам пришла.
Пчела 2: Мы всё лето здесь летали, много мёда
мы набрали.
Пригласим лесных друзей, угостим их поскорей.
Пчела 3: Мы повесим объявленье: “Приглашаем в
воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом, угостим лесным
медком”.
Пчелка 4 вешает на ёлку перед домом объявление,
все пчёлки улетают в домик. Звучит музыка, на
полянку выбегает Зайчик, в руках у него горшочек
с красным цветком – это подарок для пчёл.
Рассказчик 1: Тут на лесной лужайке появился
быстрый Зайка.
Объявление увидал и внимательно прочитал.
Зайка: “Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом, угостим лесным
медком”
Тук-тук-тук, я в гости к вам…
Пчелки: (все вместе вылетают из домика)
Очень рады мы гостям!
Зайка: Прочитал я объявленье, к вам пришёл по
приглашенью!
Мне бы на зиму медку, вдруг простуду прихвачу?!
Пчёлка 4: Мёд лесной у нас полезный, прогоняет
все болезни.
Угощаем, забирай, да зимою не хворай!
Пчёлки отдают Зайке баночку с мёдом.
Зайка: Вам за вашу доброту я подарок подарю.
Я нашёл для вас цветочек, посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает, лето вам напоминает!
Пчела 4: Замечательный цветочек, словно
красный огонёчек.
Яркий, нежный и красивый, говорим тебе
Все пчелки: Спасибо!
Зайка убегает, пчёлки улетают в домик, звучит
музыка, появляется Ёжик он несёт горшок с жёлтым
цветком.
Рассказчик 2: Тут Ёжик прибежал, объявленье
прочитал.
Ёжик: “Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом, угостим лесным
медком”
Тук-тук-тук, я в гости к вам…
Пчелки: (все вместе вылетают из домика)
Очень рады мы гостям!
Ёжик: Мне бы на зиму медку, очень сладкого
хочу!
С чаем хорошо пойдёт, если Белочка придёт.
Ведь зимою всё бывает и зверьё заболевает!
Пчёлка 4: Мёд лесной у нас полезный, прогоняет
все болезни.
Угощаем, забирай, да зимою не хворай!
Пчёлки отдают Ёжику баночку с мёдом.
Ёжик: Вам за вашу доброту я подарок подарю.
Я нашла для вас цветочек, посадила вот в горшочек.
Пусть ваш домик украшает, лето вам напоминает!
Пчела 4: Замечательный цветочек, словно
жёлтый огонёчек.
Яркий, нежный и красивый, говорим тебе.
Все пчелки: Спасибо!
Ёжик убегает, пчёлки улетают в домик. Звучит
музыка, появляется Медведь. Он несёт синий
цветок.
Рассказчик 1: Тут в лес Мишка пришёл,
объявление нашёл.
Медведь: “Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом, угостим лесным
медком”
Тук-тук-тук, я в гости к вам…
Пчелки : (все вместе вылетают из домика)
Очень рады мы гостям!
Медведь: Мне бы на зиму медку, лапу с мёдом
пососу!
Ведь из всех лесных зверей мёд люблю я всех
сильней!
Дайте мне побольше мёду, съем, хоть целую колоду!
И лучиться буду им – вкусным, сладким и густым.
Пчёлка 4: Мёд лесной у нас полезный, прогоняет
все болезни.
Угощаем, забирай, да зимою не хворай!
Пчёлки отдают Медведю баночку с мёдом.
Медведь: Вам за вашу доброту я подарок подарю.
Я нашёл для вас цветочек, посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает, лето вам напоминает!
Пчела 4: Замечательный цветочек, словно синий
огонёчек.
Яркий, нежный и красивый, говорим тебе
Все пчелки: Спасибо!
Медведь уходит, пчелки улетают в домик.
Появляется дедушка с белым цветком.
Рассказчик 2: Вот и дедушка идёт, что то в
руках несёт.
Объявленье увидал и, конечно, прочитал.
Дедушка: “Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом, угостим лесным
медком”
Тук-тук-тук, я в гости к вам…
Пчелки: (все вместе вылетают из домика)
Очень рады мы гостям!
Дедушка: Мне бы на зиму медку, с мёдом чай я
пить люблю.
Ну, а иногда бывает, с бабкой мы зимой хвораем.
Тут болит и там болит, мёд нас быстро исцелит!
Мы его и в чай, и в кашу, и в любую пищу нашу.
Мёд – лекарства лучше нет! Это знает целый свет!
Пчёлка 4: Мёд лесной у нас полезный, прогоняет
все болезни.
Угощаем, забирай, да зимою не хворай!
Пчёлки отдают Дедушке баночку с мёдом.
Дедушка: Вам за вашу доброту я подарок подарю.
Я нашла для вас цветочек, посадила вот в горшочек.
Пусть ваш домик украшает, лето вам напоминает!
Пчела 4: Замечательный цветочек, словно белый
огонёчек.
Яркий, нежный и красивый, говорим тебе
Все пчелки: Спасибо!
Дедушка, уходит, а пчёлки остаются стоять перед
домиком.
Пчела 1: Мы трудились, мы старались, все
довольными остались!
Пчела 2: Не страшна зима для нас – мёда
сделали запас.
Пчела 3: А теперь скорее в дом, осень, осень за
окном!
Пчела 4: В тёплом домике своём холода
переживём!
Ведущий: Вот какая поучительная история
произошла в осеннем лесу. А вы, уважаемые гости,
не забыли заготовить мёд на зиму? Совершайте
полезные поступки, творите добро, и оно к вам
обязательно вернётся. А теперь бурными
аплодисментами поблагодарим наших
замечательных артистов.
На поклон выходят дети, участвующие в сказке.
Ведущий: Давайте будем дружить друг с другом!
Как ветер с морем, как север с югом!
И каждый день встречать ,как чудо…
С улыбкой повторяя “Добрый день!”.
Дети исполняют песню “Дружба крепкая”.
Литература
1. Мураткина О.В. Осенняя сказка. Сценарий
праздника для старших дошкольников / О.В.
Мураткина // Музыкальная палитра. – 2011. — №5. – С.
15-17.
Сценарий осеннего театрализованного представления по сказке «Гуси-лебеди» для детей старшего дошкольного возраста.
Подготовила:
музыкальный руководитель
МБДОУ Г.ФОКИНО «ДЕТСКИЙ САД «ДЕЛЬФИН»»
Романова Е.В.
Цель: Развитие творческих способностей детей через вовлечение в
театрализованную деятельность.
Задачи:
Воспитывать устойчивый интерес к театрально – игровой деятельности,
привлекая к участию в драматизации русской народной сказки: «Гуси – лебеди».
Формировать умение передавать образ, используя различные средства
выразительности: мимику, жест, движение, интонацию.
Развивать способности к перевоплощению и образно – пластическому
взаимодействию.
Подводить детей к созданию выразительного образа, используя знакомые песни, танцевальные движения.
Место проведения представления – музыкальный зал детского сада.
Оформление зала: деревенский домик, скамейка, избушка бабы Яги, объёмные деревья.
Реквизит:
Русские народные костюмы для каждого участника спектакля;
— книга-сказка « Гуси-лебеди»;
— декорации ( яблоня, печь)
— муляжи (яблоки, пироги).
Действующие лица:
Взрослые: Осень, баба Яга.
Дети:Речка,Яблоня,Печка,Алёнушка,Иванушка,Гуси, Кабачок, Морковь, Капуста, Лук, мальчики-капельки
Ход представления.
Зал празднично украшен. Под музыку дети входят в зал.
Музыкальный руководитель:
В свой шатёр волшебный и прекрасный,
Осень нас на праздник позвала.
Из далёких и чудесных странствий
Сказку новую с собою позвала.
Ребёнок 1:
На дворе листочки пожелтели,
Лужицы укрылись тонким льдом.
Паутинки тихо полетели,
Заискрился иней серебром.
Ребёнок 2:
А сегодня так нарядно в зале
Мы осенний праздник отмечаем
Золотые листья собираем,
Песенку о листьях напеваем.
Песня «Жёлтые листья» муз. Копыловой.
(на проигрыш песни дети собирают листья)
Ребёнок 3:
Кружит листочки ветер осенний,
И они все летят и летят,
И приглашают на танец чудесный
И разноцветный – ребят.
Танцевальная композиция с осенними листочками под песню «Листик, листик, листопад» муз. и слова С.Ранда
Ребёнок 4:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года осенью зовётся!
Песня «Ах, какая осень!»муз. Роот
(на припев после 3-го куплета, заходит Осень, кружится, импровизируя вальсовые движения)
Осень:
Здравствуйте, дорогие гости и вы мои милые друзья!
Я каждый год к вам в гости прихожу,
Весёлыми всегда вас нахожу.
Для вас готовлю я свои наряды.
Вы рады моему приходу?
Дети:Рады!
Ребёнок 5:
Осень – раскрасавица,
Всем наряд твой нравится.
Ты красива и щедра,
И богата, и добра!
Песня «Модница Осень» муз.
Осень:
Тихо, тихо рядом сядем, снова сказка входит в дом.
В удивительном наряде, разноцветном, расписном,
Здесь герои оживают, чудеса кругом витают.
Сказку очень я люблю, и ее я вам дарю,
Хлопну, топну, повернусь, сразу в сказке окажусь.
Да и вы не отставайте и за мною повторяйте.
Дети выполняют. Звучит музыка, входят Алёнушка и Иванушка.
Осень:
Жили-поживали, горюшка не знали батюшка да матушка. Работали с утра до ночи, старались, что было мочи. И была у них дочка Алёнушка да малый сыночек Иванушка. Вот раз набрали отец да мать товар и поехали на базар, а Алёнушке наказали за братцем следить и от дому не уходить.
Алёнушка:
Вот воды я принесла, в доме чисто убрала,
Я корову подоила, братца Ваню накормила,
Лучше сяду, посижу, на подружек погляжу.
Им бы только веселиться, ну а я Должна трудиться.
Ишь, зовут меня и машут, без меня они не пляшут,
Ноги сами в пляс идут и на луг меня ведут.
(Обращается к брату.)
Слушай, Ванечка, дружок, на, покушай пирожок,
Хочешь яблоки и груши? Мне не жалко для Ванюши
Ты у дома посиди, никуда не уходи,
Скоро я вернусь домой, не скучай, голубчик мой.
Звучит музыка. Алёнушка убегает к подругам.
Осень:
И Алёнушка на луг побежала во весь дух,
А уж там идет веселье, просто некогда скучать.
Выходите-ка, ребята, вместе с нами танцевать.
Дети исполняют русскую пляску «Круговая пляска»
Осень: А Ванюша возле дома целый день сестрицу ждал.
Уморился, притомился, сел и тут же задремал.
Нет Алёнушки нигде, знамо дело — быть беде:
Тучи солнышко закрыли, злые ветры закружили,
Гуси с Бабою-Ягой взмыли в небо надо мной.
Звучит музыка, появляется Баба Яга.
Баба Яга.
Гуси-лебеди сказали, что мальчонку здесь видали.
Будто он один совсем, вот его-то я и съем.
(Нюхает воздух, ищет.)
Правда, вкусненький какой, заберу его с собой
Эй, касатик, просыпайся, поскорее собирайся,
Гуси-лебеди, летите и меня домой везите, Эй, залетные!
Убегает с Ваней.
Осень:
Вот беда к нам в дом пришла, Ваню ведьма унесла
Как родителям сказать? Как Ванюшу отыскать?
Звучит музыка. Входит Алёнушка.
Алёнушка.
Ах, как весело мне было,
А про Ваню я забыла,
Братик, милый, отзовись,
Поскорей ко мне вернись.
Как я маму подвела,
Как тебя не сберегла?
Неужель сама Яга
Братца Ваню унесла?
В лес одна за ним пойду,
Все равно его найду.
Осень:
Сказано, сделано.
В лес пошла совсем одна,
Горько плакала она,
Даже осень загрустила,
Песню грустную сложила.
Песня «Осенняя» муз. Арутюнова
Осень:
Долго так Алёнка шла, на полянку забрела,
А на полянке чудо-яблонька стоит, ей Алёнка говорит.
Алёнушка.
Здравствуй, яблонька-сестрица, помоги моей беде,
Подскажи скорей, родная, как найти Ванюшу мне?
Яблоня.
Здравствуй, красная девица, петь, плясать ты мастерица.
Сядь, со мною побеседуй, чудо-яблочко отведай
Да возьми с собой в дорогу, видишь, яблок очень много,
Гнутся ветки до земли, помоги мне, собери.
Я же все тебе скажу и дорогу покажу.
Алёнушка.
Что ты, что ты, чтобы я ела яблоки зазря?
Кислых яблок не люблю,
Я из них компот варю.
И от яблок пользы нет,
Да от яблок только вред.
Только овощи полезны и вкусны,
Только овощи нам очень всем нужны.
Кабачок.
Целый день лежу на грядке, отлежал себе бочок,
Я полезный, я зеленый, раскрасавец кабачок.
Морковь.
Я — красная девица, зеленая косица,
Собою я горжусь и для всего гожусь:
И для сока, и для щей, для салатов и борщей,
В пироги, и в винегрет, и зайчишкам на обед
Капуста.
Я бела и сочна, я полезна и вкусна,
Стою на толстой ножке, скрипят мои одежки.
Лук.
Говорят, я горький, говорят, несладкий,
Стрелочкой зеленой я расту на грядке.
Я полезный самый, в том даю вам слово,
Лук зеленый ешьте — будете здоровы.
Исполняется хоровод «Веселый огород» слова М. Дорофеевой, обработка В. Сибирского.
Яблоня.
Что ж, прощай, ступай одна,
Вижу, помощь не нужна.
Алёнушка идет дальше.
Осень:
И пошла Алёнка дальнею сторонкой,
Видит, речка на пути, надо к речке подойти.
Алёнушка.
Здравствуй, реченька-сестрица, помоги моей беде,
Подскажи скорей, родная, как найти Ванюшу мне?
Речка.
Я — молочная река и кисельны берега,
Целый день журчит вода, знаю, в чем твоя беда.
Гуси-лебеди с Ягой Ваню унесли с собой.
Сядь на берег, отдохни, киселя попить возьми,
Ну-ка, капли озорные, доченьки мои родные,
Поскорей сюда спешите, о себе нам расскажите.
Песня «Капа-капитошки», слова и музыка М. Прокопьевой
Алёнушка.
Очень капли хороши, веселились от души,
Но кисель я пить не стану, больше я люблю сметану.
Я у батюшки в дому, как оладышек в меду.
Пью я с мятой чай и квас, вот что в доме есть у нас,
А теперь пора прощаться, в путь-дорогу отправляться.
Уходит.
Речка. Что ж, ступай, да берегись, и смотри, не заблудись.
Осень:
Долго так Алёнка шла да устала, прилегла
Тяжелёхонько вздохнула и на травушке уснула.
Да недолго проспала, слышит странный шум она.
И не верится глазам — чудо-печка едет к нам.
Под музыку въезжает печка.
Алёнушка.
Здравствуй, здравствуй, чудо-печка, помоги моей беде,
Подскажи скорей, родная, как найти Ванюшу мне?
Печь.
Пых, пых, чух, чух, мчалась печка во весь дух,
На полянке встала, встала и устала.
Мне, Аленка, помоги, дров для печки наруби.
Жарко-жарко затопи, пирожков напеки,
И с малиной, и с капустой пирожок мой очень вкусный.
И тогда скажу тебе, Ваню как найти и где.
Алёнушка.
Тороплюсь! Спешу! Бегу! Может, завтра помогу?
Пироги твои вкусны, но милее мне блины.
Печка.
Что ж, беги, поторопись, да смотри, не заблудись.
Печке ты не помогла, добирайся уж сама.
Печка закрывается, Аленка уходит.
Осень: И зашла Аленка в чашу,
Жутко, страшно ей одной,
Только как же без Ванюши
Возвратиться ей домой?
Неожиданно из леса
Прямо к ней идет Яга,
Братца Ванечку родного
За собой ведет она.
Тут Аленка притаилась
И за елкой схоронилась.
Входит Баба Яга, ведет плачущего Ваню.
Баба Яга
Хватит, милый мой, уж ныть, понапрасну слезы лить,
У бабуси, у Ягуси будешь, вкусненький мой, жить.
Ваня.
Отпусти меня домой, повидаться бы с сестрой,
Очень матушку люблю, очень к батюшке хочу!
Баба Яга.
Не болтай тут всякий вздор, съешь-ка лучше мухомор,
Мухоморы я люблю, им я петь, плясать велю,
Мухоморы, выходите, для Ягусеньки спляшите.
Песня и танец Мухоморов.
Баба Яга.
Вот сейчас их догоню и Ванюшу накормлю.
Игра «Догонялки».
Садится отдохнуть.
Баба Яга.
Уморили вы старушку, нужно лечь мне на полушку,
Я пойду, посплю часок, ты останься здесь, дружок.
Гуси-лебеди, не спите и за Ваней проследите,
Если что, меня будите.
Ложится, засыпает. Выходит Аленушка.
Алёнушка.
Здравствуй, братик мой родной, заберу тебя домой.
Скоро матушка придет, нас с тобою не найдет.
Ваня.
Надо нам бежать отсюда,
Жить с Ягою я не буду.
На носочках крадутся. Яга просыпается.
Баба Яга.
А-а, попались, мои детки,
Сделаю из вас котлетки.
Костяная хоть нога —
Не отпустит вас Яга!
Алёнушка.
Баба Яга, ты же женщина в возрасте,
А на уме у тебя одни только подлости,
Отпусти ты нас добром,
Все равно домой уйдем.
Баба Яга.
Может быть, я вас прошу,
К маме с папой отпущу,
Если, милые ребятки, отгадаете загадки.
Аленушка. Вы, ребята, помогайте и загадки отгадайте.
Баба Яга.
Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостики крючком.(Огурцы)
Бордовые, пузатые, как бочки,
Сидят в земле поодиночке. (Свекла)
Алёнушка.
А теперь послушай ты,
До чего ж мы все умны.
Дети загадывают загадки.
ЗАГАДКИ
1) Хочет — прямо полетит,
Хочет — в воздухе парит.
Камнем падает с высот
И в полях поет, поет. (Птица)
2) Круглолица, светлолица, во все зеркала глядится. (Луна)
3) Летом бежит, зимою спит,
Весна настала, опять побежала. (Речка)
4) Сам не видит и не слышит,
Ходит, бродит, рыщет, свищет.
Кто навстречу попадется,
Обнимает и дерется. (Ветер)
5) Красное яблочко по тарелочке катается,
Никто не догадается. (Солнце)
Баба Яга
Ох, я бедная я,
И несчастная я,
И никто на белом свете,
Ох, не любит меня!
Все твердят: Яга, Яга,
Костяная ты нога.
А была, я молода,
И красива, и умна!
Алёнушка и Ваня подходят и успокаивают се, Баба Яга их хватает.
Баба Яга.
А-а, попалась, птичка, стой,
Не уйдешь из сети,
Не пушу я вас домой
Ни за что на свете.
Заклинание прошепчу
И в гусей вас превращу.
Алёнушка.
Вы, ребята, в круг вставайте
И Ягу не выпускайте,
Пойте громче, веселей.
Чтобы было ей страшней?
Игра «Бабка Ёжка»
Дети двигаются по кругу, поют. Баба Яга в центре выполняет движения по тексту. Дети убегают, Баба Яга догоняет.
Бабка Ёжка, костяная ножка,
С печки упала, ножку сломала,
Вышла на улицу, раздавила курицу,
Пошла на базар, раздавила самовар,
Вышла на лужайку, испугала зайку.
Раз, два., три -— беги!
Во время игры Алёнушка и Иванушка убегают.
Баба Яга. Гуси-лебеди, летите, беглецов назад, верните! (Убегает)
Осень: Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Долго ли, коротко ли они бежали, на полянку попали. А там яблонька знакомая стоит. Алёнка ей и говорит.
Алёнушка.
Яблонька, милая, ты нас пожалей,
Близко гуси-лебеди, нас укрой скорей.
Яблоня.
Яблок ты моих покушай,
Тогда спрячу вас с Ванюшей.
Дети угощаются яблоками, прячутся под яблоней, лебеди пролетают мимо.
Алёнушка. Мы тебя благодарим и спасибо говорим.
Яблоня.
Яблок целый урожай, хочешь, ешь и собирай,
Яблочки мои возьмите и ребяток угостите.
Осень: Выходи, кто самый смелый, принимаемся за дело.
Игры с яблоками.
Игра-эстафета. Участвуют 2 команды. Необходимо быстро перенести яблоки из одной корзины в другую.
В центре зала помещают 2 плоскостных дерева, на них висят яблоки, детям нужно быстро с завязанными глазами собрать яблоки к себе в корзину.
Алёнушка. Спасибо тебе, яблонька, за веселье и за угощенье.
Яблоня. До свидания, друзья.
Алёнушка и Ваня. Не забудем мы тебя! (Кланяются, бегут дальше)
Осень:
Долго так они бежали, притомились и устали.
Видят, речка на пути, и решили подойти.
Алёнушка.
Реченька, милая, ты нас пожалей,
Близко гуси-лебеди, нас укрой скорей!
Речка.
Помогу я вам друзья, от гусей вас спрячу я,
А за это вы попейте речкиного киселя.
Дети пьют кисель, речка прячет беглецов, гуси пролетают мимо.
Аленушка. Мы тебя благодарим и «спасибо» говорим.
Речка.
Чтоб уйти вам от беды, нужно спрятать вам следы,
Пусть осенний дождь пройдет, и никто вас не найдет.
Ребята.
Дождь прошел, пробежал, расшумелся,
Сразу все от него по домам.
Дождь запел, заплясал, завертелся,
Стал по стеклам постукивать нам.
Звучит песня «Дождик обиделся», слова М. Пляцковского, музыка
Л. Компанейца.
Ребенок.
Туча, туча, улетай, солнце нам скорее дай.
Пусть сияет все вокруг — речка, поле, лес и луг.
«Танец с зонтиками» исполняют девочки.
Речка. До свидания, друзья!
Алёнушка и Ваня. Не забудем мы тебя. (Идут дальше)
Осень: А до дому далеко, добираться нелегко,
Лебеди кружат над ними, машут крыльями своими,
Как тут быть, куда бежать, где спасения искать?
Аленушка.
Ваня, Ванечка, сюда! Печка, милая, беда!
Ты укрой нас поскорей, спрячь ты нас от лебедей!
Печка. Я вам, дети, помогу, спрятать от гусей смогу.
Дети прячутся за печкой.
Печка.
Пролетели гуси прочь, на дворе уж скоро ночь,
Посидите, отдохните, пирожков моих возьмите.
На здоровье кушайте да меня послушайте.
Эй, вы, дружные ребята, удалые поварята,
Выходите, попляшите, всех гостей повеселите!
Дети исполняют «Танец поварят».
Аленушка и Ваня. Мы тебя благодарим и «спасибо» говорим.
Печка.До свидания, друзья!
Дети.Не забудем мы тебя!
Под музыку идут по залу, видят свой дом.
Аленушка. Вот и наш родимый дом, побежим с тобой бегом!
Ваня. Как, Аленушка, я рад, что вернулись мы назад!
Аленушка. Впредь я буду маму слушать и беречь тебя, Ванюша!
Идут к домику.
Осень:
С той поры уж много лет жили все они без бед.
Вас мне жалко огорчать, сказку надо бы кончать,
А за то, что вы старались, слушали и улыбались,
Очень вас благодарю и подарки подарю —
Яблонька свои дары принесла для детворы.
(Выносят яблоки)
Чудо-печка удивила, сладких плюшек подарила
(Из печки достают плюшки)
Ну, а речка — сладкий чай, пей, да осень вспоминай!
Осень ставит яблоки, плюшки и самовар с чаем на столик перед детьми.
Осень:
Что ж, пришла пора прощаться,
Дел не мало у меня.
Всем желаю я здоровья,
До свидания, друзья!
Дети:
До свиданья, до свиданья,
Наша Осень золотая!
Дети машут рукой, осень уходит.
Звучит русская народная мелодия. Дети выходят из зала.
ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ДЕЙСТВИЕ С ИНТЕРЕСНЫМИ КОНКУРСАМИ
«В гости к Осени пойдём»
Музыкальный материал:
Песни:
«Осень постучалась к нам»
«Собирала я в лесу ягоду – малину»
«Какого цвета лето»
«Ах, картошка»
«Не обижайте муравья»
«Осень наступила» Есауленко
Хороводы: (любые по выбору музыкального руководителя)
Пляски: (любые по выбору музыкального руководителя)
Конкурсы:
«Горячая картошка»
«Почистим картошку в рукавицах»
«Репка»
«Соберём листики»
«Галоша и валенок»
«Фрукты – овощи» (муляжи)
«Курица – лапой»
«Рябиновые бусы»
«Осенние дорожки»
«Строим муравейник»
«Раздень капусту»
«Тучки и капельки»
Ход праздника.
Ведущий: (на фоне музыки)
Кажется, недавно в речке мы купались,
На песочке тёплом грелись, развлекались.
Босиком по травке бегали гурьбой.
Не могла нас мама затащить домой.
Лето подарило столько развлечений,
Лето все мы любим, скажем, без сомнения.
Хоть, и жалко детям с летом расставаться,
Наступило время с летом попрощаться.
Давайте вспомним лето весёлой, доброй песней.
ПЕСНЯ «Какого цвета лето»
Ведущий: (на фоне музыки «Осень» А. Вивальди)
Осень приближается к нам издалека,
Затянули небо тучки – облака.
Солнышка не греет, и пусты поля.
К осени готовится Матушка – земля.
С летом попрощались, дружно встретим осень.
Красавицу златую к себе на праздник просим.
Давайте, ребята, встретим Осень нашей звонкой песней.
ПЕСНЯ «Осень постучалась к нам»
Дальше праздничное действие продолжают ВЗРОСЛЫЕ.
Театрализованное представление «Осенние сестрички»
Деревенский дом. Стол. Прялка. На столе самовар. Кухонная утварь.
Осень – матушка. Три сестрицы: Сентябрина, Октябрина, Ноябрина.
Все четверо занимаются домашними делами: прядут, вышивают, вяжут. Поют песню «Позолоченая прялица…»
Ведущий:
Трёх красавиц дочек
Осень народила.
Именами разными
Дочек наделила.
Старшу дочку назвала
Осень — Сентябринкой.
Тоненькою та была,
Словно, паутинка.
Дочке средней мать дала
Имя — Октябрина.
Та красавицей была,
Хоть пиши картину.
Ноябринку, младшую
Сёстры обожали.
За капризы, шалости
Вовсе, не ругали.
Хоть, и строгой, мать была,
Дочек не корила.
Материнскою душой
Всех троих любила.
Дочки матушку свою
Очень уважали.
И во всех её делах
Дружно помогали.
Оправляли в дальний путь
Птиц, подальше к югу.
От морозов, снегопадов,
И от зимней вьюги.
Шили сёстры деревам
Жёлтые обновы,
Чтобы зеленью весной
Нарядились снова.
Шубки белые — зайчатам
Бурые — лисе, бельчатам.
Ну, а бедному мишутке
Пригрозили не на шутку:
«Должен ты зимою спать,
Лапу вкусную сосать.
Чтоб зимой холодной
Не ходил голодный».
Так работали они,
Рук не покладая.
Чтоб природа отдохнула
До весны, до мая.
А на помощь дождик звали иногда,
Напоил, чтоб влагой поля, сады, луга.
Чтоб землица — матушка урожай дала —
Фруктов, овощей, грибов людям принесла.
Выйдет дружно на поля весь рабочий люд —
То, что родила земля – быстро уберут.
Славить осень будут люди песней, пляской и игрой.
Им не страшен будет голод снежной, лютою зимой!
На Кузьминки будут люди лето красно поминать.
И хорошим, добрым словом время это называть.
Мёдом, яблоком, орехом встретят люди праздник Спас.
На Капустницу — капустки начинается заквас.
Квасить будут дружно, вместе, как обычно, всем селом.
Чтоб хрустеть приятно было той капусткой за столом.
На Успение люди станут осень красную встречать,
Ну, а на Покров Великий Осень будут провожать.
Ведущий:
Вот и мы сегодня станем осень провожать.
Песней, пляской и игрою осень прославлять!
А давайте мы, ребята, к осени пойдём,
Нас радушно примет хлебосольный дом.
Осень:
Доченьки мои родные,
Что хочу я вам сказать…
Думаю себе на праздник
Я гостей к себе позвать…
Из соседнего селения,
Ну, а как без угощения?
Так, что, дочки дорогие,
Собирайтесь поскорей.
Нашим щедрым угощением
Будем потчевать людей.
Наряжайтесь поскорее,
Стол накройте для гостей.
Всем, что в погреб мы сложили.
Чтоб гостей вы накормили.
Мёд, орехи и варенье, —
Для детишек угощенье.
Хлебушек, пирог с картошкой.
С клюковкою, да с морошкой.
Ведущий:
Только, вымолвить успела —
А, уж, гости — тут как тут.
Гости:
«Эй, хозяева, к вам можно?
Ждут нас здесь или не ждут?».
Осень:
«Как же нет, гостям мы рады,
Лучшей нет для нас награды!»
Ведущий:
Осень двери отворила
и гостей в свой дом пустила.
Ведущий:
Здравствуй, осень! Здравствуй, Осень!
В гости мы к тебе пришли.
Смех, веселье, пляски, песни
Мы с собою принесли!
Осень:
Проходите, проходите!
Мы давно к себе вас ждём.
Что ж вы мокрые такие?
Ведущий с детьми:
Промочило нас дождём!
Осень:
Вы на дождь не обижайтесь!
Без него плохи дела.
Без дождя землица наша
Урожай бы не дала!
Дети:
Мы на дождик не в обиде.
Дождик очень нужен нам.
Ведь, живительная влага
Так нужна полям, садам.
Урожаю все мы рады,
Он такой, что не собрать!
Потрудились все мы дружно,
Будем славно отдыхать.
Осень:
Ну, тогда для вас, ребятки,
Мои осенние загадки!
ЗАГАДКИ ОСЕНИ (о фруктах и овощах) по выбору музыкального руководителя.
КОНКУРСЫ:
Эстафета «Репка»
( 2 команды). Суть: Выбрать с общего стола маску, соответствующую персонажам сказки «Репка», соблюдая правильную последовательность и прибежать к своей команде.
«Фрукты – овощи»
(муляжи) Разобрать из общей коробки овощи – в пластиковое ведро, фрукты – в корзину.
«Раздень капусту»
Шар или мячик «капуста», обёрнут несколькими слоями бумаги или ткани светло – зелёного цвета «капустный лист». Каждый из участников двух команд снимает только один «лист» капусты и бежит к своей команде.
ХОРОВОД «УРОЖАЙНАЯ» (или любой по выбору музыкального руководителя)
Сентябрина:
А теперь и мой черёд,
Шуткой развлекать народ.
КОНКУРСЫ:
«Осенние листики».
Листья разного цвета (жёлтого и красного) из общего вороха разобрать по 2 коробочкам жёлтого и красного цветов.
«Осенние дорожки».
Делают дорожку из имеющихся 2 листьев, по которой передвигаются с одного конца зала в другой, на скорость.
ТАНЕЦ ОСЕННИХ ДЕРЕВЬЕВ (дети)
ОКТЯБРИНА:
А теперь, моя сестрица,
Позволь и мне повеселиться!
КОНКУРСЫ:
«Курица – лапой».
Нарисовать осенний пейзаж, сидя на полу, зажав кисточку между пальцами ног.
ПЕСНЯ «Собирала я в лесу ягоду — малину»
Конкурсы:
«Рябиновые бусы».
Нанизывать ягодки рябинки (муляж) на леску – у кого бусы окажутся длиннее.
«Строим муравейник».
Из палочек, имитирующих ветки, сложить «муравейник», укладывая «ветки» вдоль и поперёк друг на друга квадратом.
ПЕСНЯ «Не обижайте муравья»
НОЯБРИНКА:
А теперь моя пора
Веселить вас, детвора!
КОНКУРСЫ:
«Галоша и валенок».
По 2 пары детей, на ногах которых по одной галоше и валенку, добегают до ориентира, обегают его и возвращаются обратно.
«Тучки и капельки».
Дети — «капельки» стоят в обручах — «тучках» и под музыку бегают по залу. С окончанием музыки занимают место в обручах, которых становится всё меньше – капелька не успела в «тучку» и испарилась.
ПЕСНЯ «ДОЖДИК» (по выбору музыкального руководителя)
Звучит весёлая русская народная музыка. В зал входят две женщины.
СТАРУШКИ – ВЕСЕЛУШКИ (взрослые) с корзинками в руках.
ЧАСТУШКИ «Картофельные» (по выбору музыкального руководителя)
КОНКУРСЫ:
«Горячая картошка».
Под музыку передавать картошку по кругу. Тот, на ком музыка прекращается, выполняет любое задание.
«Почисти картошку в рукавицах» (можно привлечь к этому конкурсу родителей).
Снимают кожуру, отваренной в «мундире» картошки, руками, на которых надеты достаточно толстые рукавицы.
ПЕСНЯ «АХ, КАРТОШКА!»
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ….) любая по выбору музыкального руководителя)
По сложившейся традиции поют все участники праздничного действия.
Автор стихотворного текста сценария Хозяинова Т. Г.