Театрализованный сценарий фестиваля детского творчества

Сценарий фестиваля детского театрального творчества с элементами театрализации

      Сценарий фестиваля детского театрального творчества

                     «Театральная шкатулка»

                        27 марта в 12 часов

Занавес закрыт. Звучит музыка и перед занавесом появляются         арлекины.

А1:  День добрый, друзья!

А2:  Рады мы всех видеть сегодня!

А1: Прекрасно, что вместе друзья собрались.

А2: Отрадно нам видеть здесь самых достойных!

А1: Желаем вам всем, чтоб ваши надежды сбылись!

А2: Мы видим, что здесь собрались театралы.

А1: Приятно нам видеть знакомых людей.

А2: Сегодняшняя встреча не пройдёт даром!

А1: Нам хочется верить, что сегодняшний фестиваль запомнится вам надолго!

                                 Звучат фанфары.

А2: А сейчас мы представим вам судей,

       Они вас сегодня оценивать будут!

А1: Посмотри на них, не тяни,

       Вот они, члены жюри!

                        Представляются члены жюри

А2: Как здорово, что к нам пришли ребята,

       Причастные к прекраснейшему из искусств…

А1: Желающие глубже постигать театр,

       Всему учиться, так сказать, из первых уст.

А2: Мы верим, что запомнится вам эта сцена…

А1: И в этом вам поможет Мельпомена!

                       Звучит музыка, появляется Мельпомена

                    Мельпомена, оглядываясь:

Я не ослышалась, здесь собрались друзья театра?

 Если б вы знали, как мне видеть вас приятно.

Я, люди, заявляю вам торжественно,

Внимайте откровеньям Мельпомены:

Искусство театральное — божественно!

Что может быть величественней сцены?!

Сегодня к вам приходят доверительно

Стихи и танец, опера и драма!

Ожившие века зовут вас, зрители,

Распахивая настежь двери храма.

А1: О, Мельпомена, как тебе мы рады!

А2: Ведь ты наш символ, наше вдохновенье,

       Ты даришь нам прекрасные мгновенья.

А1: Взгляни, здесь собрались отличные ребята,

       Актёры и любители театра…

А2: Наш праздник помоги начать…

А1: Что ж, по торжественному поводу такому

       Я разрешаю праздник начинать!

       Звучат фанфары, Мельпомена и арлекины уходят,

          Выходит Л. Ойнас и читает стихотворение

     Ойнас уходит, звучит музыка, под музыку открывается                  

                                занавес

На сцене ребята в театральных костюмах, под музыку они

                        начинают танцевать

     Под конец музыки на сцене появляются арлекины,

                         танцующие уходят

                  Т.А. Снытникова читает стихотворение

А1: Сейчас взойдут на нашу сцену

       Те, кто решил прославить Мельпомену,

       Здесь коллективы славные собрал…

А2: И мы уверены, что несомненно

       Здесь встретит их аплодисментов шквал!

                                             Фанфары

       Арлекины объявляют первый выступающий коллектив

1.

2.

3.

4.

5.

   Между выступлениями участников арлекины зачитывают

              информацию о выступающем коллективе

    Выступает последний коллектив, звучат фанфары, выходят

                                          арлекины

А1: Внимание, внимание!

       Почтенное собрание,

       Нас важный повод всех собрал.

А2: Ещё одно мгновение,

       И всем на удивление начнётся праздничный финал!

А1: Ну а пока мы отпускаем наше жюри на подведение итогов…

А2: А вам предлагаем посмотреть мультфильмы!

Жюри уходит на подведение итогов, опускается экран, зрители

                            смотрят  мультфильмы

                   Звучат фанфары, выходят арлекины

А1: Сегодня мы талантов много посмотрели…

А2: И даже с вами отдохнуть успели…

А1: Ну а сейчас волнительный момент! Замри!

       Я слышу, как сердца ваши стучат…

А2: Сейчас появится на сцене строгое жюри

       И наконец объявят результат!

Звучат фанфары, появляется жюри, подводятся итоги, вручаются  

                               дипломы и подарки

  Звучит музыка, на сцену выходят арлекины и Мельпомена

А1: Мы вместе веселились и грустили.

А2: И много здесь полезного узнали.

А1: Здесь творчества заряд мы получили.

А2: И, может, чуть талантливее стали.

А1: Всё, путешествие закончилось, увы.

А2: Но это только первый шаг, который мы

       Сумели сделать к творческим вершинам,

       В мир театральный, сказочный, большой.

А1:Вы долго помнить будете, что здесь было

      К концу наш фестиваль  сегодня подошёл…

Мельпомена:

Мне, право, трудно расставаться с вами,

Вы получить здесь многое успели,

Теперь, друзья, уже старайтесь сами

Идти уверенней к своей заветной цели.

Я на прощание хочу вам пожелать:

Быть стойкими, стараться и стремиться,

Пусть ваш талант парит, как в небе птица,

Уметь смотреть и многому учиться,

Быть гражданином, чтоб актёром стать.

Пусть будет путь у вас правдив и честен,

Пусть в каждом вдохновение живёт!

Актёр пусть будет каждый интересен,

В театр привнося своё…

Т.А.: Если хочется пить — отправляйся к ручью.

      Если хочешь летать, то расправь свои крылья,

А1: Если хочется петь — спой всем песню свою,

       Если хочется быть — то будь сильным.

А2: Если хочется быть, а не существовать,

     Если хочется делать, дарить, строить, множить,

М: Если хочется душу другим отдавать,

      Если ты по – другому жить просто не можешь,

Т.А.: Если выбрал ты путь непростой для себя,

     Должен делать ты то, что порой незаметно,

М: Постарайся, чтоб зритель поверил в тебя,

      И театру служи беззаветно!

Играет музыка, арлекины закрывают шкатулку, все кланяются.

                                     ЗАНАВЕС.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

«СТРАНА СКАЗОК , ЧУДЕС И ВОЛШЕБСТВА»

театрализованный городской фестиваль детского эстрадного песенного творчества «Золотой цыпленок».

Автор: Катунькина Ирина Анатольевна,

педагог дополнительного образования

первой квалификационной категории

г. Трехгорный, 2017

АННОТАЦИЯ

Форма проведения: театрализованный городской фестиваль детского эстрадного песенного творчества «Золотой цыпленок».

Тема «СТРАНА СКАЗОК, ЧУДЕС И ВОЛШЕБСТВА»

Цель – выявление, поддержка, пропаганда и поощрение талантливых исполнителей.

Задачи:

знакомить детей с творческими достижениями других дошкольных учреждений;

развивать художественное творчество подрастающего поколения;

содействовать росту духовно-нравственной культуры дошкольников;

повышать качество исполнения и подбора репертуара;

воспитывать художественный вкус, приобщать подрастающее поколение к лучшим образцам вокального искусства.

Возраст: 5-7 лет

Используемое оборудование: световая и звуковая аппаратура, видеопроектор, декорации, костюмы, театральный реквизит.

Место проведения: Дворец культуры «Икар», концертный зал.

Использованная литература: литература по русским народным сказкам, использование интернета для презентации мероприятия и фонограмм.

Содержание и ход мероприятия.

Фестиваль в Энциклопедическом словаре:
Фестиваль — (франц. festival — от лат. festivus — праздничный), массовое празднество, показ (смотр) достижений музыкального, театрального, эстрадного, циркового или киноискусства. Фестивали бывают национальные и международные.

Фестиваль детского песенного творчества в данном случае объединил детские дошкольные образовательные учреждения города. Концертные номера подготовили музыкальные руководители детских садов.

В основу театрализации легли две русские народные сказки «По щучьему велению» и «Гуси лебеди».

Начинается представление фестиваля (с традиционной по сказкам) сказочницы, которая повествует о царстве-государстве, стране сказок, а это самые умные, самые добрые сказки на свете, ведь на них выросло не одно поколение детей.

«Далеко-далеко раскинулось царство, необъятное государство – Страна Сказок, Чудес и Волшебства. Прекрасная страна! И кто хоть раз побывал в ней, останется навеки, потому что деревья там самые причудливые, горы — самые высокие, терема – самые расписные, птицы – самые звонкие, а чудища – самые страшные.

А добры молодцы в этой сказке поют и танцуют, а красны девицы радуют нас своими талантами! А отправимся — ка мы в путь-дороженьку: сами все и увидим! И возьмем с собой всех своих друзей!»

Так начинается театрализованный фестиваль. Встречаются гости этого детского праздника с Емелей, «говорящей щукой», царевной, царем, бабой-ягой, кикиморой, Иванушкой и Аленушкой.

Кот ученый ведет сюжетную линию своим рассказом на протяжении всего представления. Емеля с царевной отправляются за счастьем, встречают на пути Кикимору и Бабу-ягу, И, как во всех русских народных сказках добро побеждает зло, а главное, что «по-щучьему велению» иногда не срабатывает. Как говорит Емеля, «счастье нужно строить своими руками». Яркие, красочные, костюмированные, массовые концертные номера были по теме всего представления.

А заключительные слова кота и сказочницы подтверждают богатство народной мудрости: « И стали все жить – поживать, и добра наживать”, “И я там был, мёд – пиво пил…. По усам текло, а в рот не попало

Вот и всё наше сказание про былое с небылицами, да про молодцев с девицами, про песни и танцы наши: «Сказка ложь, да в ней намёк добрым молодцам урок»!

СЦЕНАРИИ ПРОВЕДЕНИЯ ГОРОДСКОГО ФЕСТИВАЛЯ
ДЕТСКОЙ ЭСТРАДНОЙ ПЕСНИ «ЗОЛОТОЙ ЦЫПЛЕНОК».

«СТРАНА СКАЗОК, ЧУДЕС И ВОЛШЕБСТВА».

ЗВУЧИТ СКАЗОЧНАЯ МУЗЫКА. НА ЗАКРЫТОМ ЗАНАВЕСЕ

ПОД СКАЗОЧНУЮ МУЗЫКУ ВЫХОДИТ СКАЗИТЕЛЬНИЦА:

«Далеко-далеко раскинулось царство, необъятное государство – Страна Сказок, Чудес и Волшебства. Прекрасная страна! И кто хоть раз побывал в ней, останется навеки, потому что деревья там самые причудливые, горы — самые высокие, терема – самые расписные, птицы – самые звонкие, а чудища – самые страшные.

А добры молодцы в этой сказке поют и танцуют, а красны девицы радуют нас своими талантами! А отправимся — ка мы в путь-дороженьку: сами все и увидим! И возьмем с собой всех своих друзей!».

ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА, СКАЗИТЕЛЬНИЦА ДЕЛАЕТ ЖЕСТ РУКАМИ, ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ.

Музыкальный номер «КОГДА МОИ ДРУЗЬЯ СО МНОЙ»

СКАЗИТЕЛЬНИЦА ПРОДОЛЖАЕТ. ФОНОВАЯ.

«У лукоморья дуб зеле­ный, златая цепь на дубе том, и днем, и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом. Идет направо – песнь заводит, налево – сказку говорит…»

СКАЗИТЕЛЬНИЦА УХОДИТ. КОТ УЧЕНЫЙ ХОДИТ ТУДА-СЮДА.

Кот: Мяу! Вы меня уже узнали? Я — Кот ученый, а вы я вижу за сказкой пришли? Слушайте:В стародавние века, в царстве царя Гороха молодец жил Емельян. Братья старшиетрудились, ну, а он забот не знал целый день лежал на печке, песни пел да мух считал.

Кот: Эх, Емеля, всё лежишь? Счастье ведь своё проспишь! Говорят, у батюшки царя дочка есть, что не можно глаз отвесть!

Емеля: А мне какая разница? Ну и что, что царевна, (подумав) а посмотреть – то на нее можно?

Кот: Эх, Емеля, как же ты на нее посмотришь, если лежишь на печи целый день! Вот и ведра у тебя пустые, иди принеси воды, умойся и принарядись!

Емеля:Что ж, тогда принесу я два ведра!

Музыкальный номер «ДОМОВОЙ».

ВЫХОДИТ ЕМЕЛЯ С ВЕДРАМИ. ФОНОВАЯ.

(Под музыку Емеля идёт к колодцу, одно ведро ставит за колодец, а вторым – черпает воду, видит щуку в ведре, достаёт её, а ведро ставит за колодец).

Емеля: Вот чудеса! Щука! Будет знатная уха!

Щука(голос): Отпусти меня, Емеля.

Емеля(оглядываясь): Это кто тут со мной разговаривает?

Щука(голос): Это я, Щука!

Емеля: Ух, ты! Первый раз слышу, чтоб щука разговаривала.

Щука(голос): Отпусти меня к малым детушкам, ко щурятушкам, каково-то им сиротинкам без матери будет. Пожалей меня, несчастную.

Емеля: Ну, ладно. (опускает её в колодец. Только в другой раз не попадайся. Ничего не поделаешь (вздыхает) придётся заместо ухи пустых щец похлебать.

Щука(голос): Эх, Емеля, не в ухе счастье. (Емеля заглядывает в колодец). А за то, что ты меня отпустил, сделаю для тебя всё, чего ни пожелаешь. Когда захочешь чего-нибудь скажи только: «По-щучьему веленью, по-моемухотенью…» и всё исполнится.

Емеля(чешет затылок):Хм, ха. По — щучьему веленью, по моему хотенью…ступайте вёдра сами домой.

ИГРА СВЕТОМ. СТРОБОСКОП. Емеля, приплясывая, идет за ведрами.

Музыкальный номер «ПРО ПАПУ»

ВЫХОДИТ ЦАРЕВНА, РЕВЕТ. ЗА НЕЙ БЕЖИТ ЦАРЬ.

ПРИНЦЕССА ПОЕТ ПОД ПЛЮС.

Песня Царевны. НА ПЕСНЕ ВЫХОДЯТ ДВА ЗАМОРСКИХ ЖЕНИХА.

До чего же мы несчастные царевны,

Нам законом запрещается любить,

В царских семьях уж таков порядок древний —

По расчету надо замуж выходить.

А я не хочу, не хочу по расчету,

А я по любви, по любви хочу.

Свободу, свободу, мне дайте свободу,

Я птицею ввысь улечу.

Нам, царевнам, жить приходится в неволе,

Пропадают молодые годы зря.

Нам всё время надо думать о престоле,

Исполняя волю батюшки-царя.

А я не хочу, не хочу о престоле,

А я о любви, о любви хочу.

На волю, на волю, хочу я на волю,

Я птицею ввысь улечу.

Царь:Да что ж ты, деточка, опять в слёзы. Ну, что же ты хочешь? Чего ревёшь, как белуга?

Царевна: Счастья! Любви и Счастья хочу!

Царь: Опять ты за своё, ну, что тебе не хватает! АЙ, Фона купил, пресс стол тебе светит, вип зала у тебя есть, муза студия своя, СПА салона сколько хочешь.

Царевна: Скучно мне, своего личного счастья и свободы хочу, хочу! (плачет).

Царь: Все, надоело, не могу я больше слушать этот рёв (слышится плачцаревны, царь затыкает уши) Я приму решение, издам указ и озвучу его через сутки! Отправлю –ка тебя я в деревню к бабушке и дедушке.

4.Музыкальный номер «ДЕДУШКА И БАБУШКА».

ВЫХОД КОТА. ЕМЕЛЯ НА ПЕЧИ.

Кот:Так и сидит Емеля на печи, а царь тем временем принял решение и издал указ.

ВЫХОД ЦАРЯ.

Царь:Я, царь заповедного царства, тридесятого государства, всякому, кто успокоит царевну, жалую полцарства, царевну в жёны и…что бы пожаловать для ровного счёту? А, шубу с царского плеча». Все! Уработался, пойду-ка я вздремну чуток(зевает).

Емеля: Красота-то какая! Весна! Берёзки, травка зеленая! (замечтался). Эх,щучьему веленью, по-моему хотенью пусть берёзки в хороводепо закружатся, меня порадуют.

5. Музыкальный номер «БЕРЕЗКА»

ВЫХОД КОТА. ФОН.

Кот:Земля слухами полнится, а уж в царстве царя Гороха и подавно, нашептали царю-батюшке про Емелю, мол у него ведра сами по себе ходют, печь, как авто ездит. И задумал царь посетить чудоковатого Емелю. А вот и он! Тут как тут! ЕМЕЛЯ ЛЕЖИТ НА ПЕЧИ

Царь: Ты, что ли Емеля?

Емеля: Я.

Царь:Правда, что у тебя вёдра сами ходют?

Емеля:Правда.

Царь: Тогда собирайся во дворец!

Емеля:С чего это вдруг?

Царь: Должен ты мою дочку развеселить, а в награду получишь шубу с царского плеча.

Емеля: А на что она мне? На печи и без шубы тепло.

Царь: Так шуба же с царского плеча.

Емеля:А она что, от этого теплей становится?

Царь:Да за такие крамольные речи ты у меня сейчас сам развеселишься и прыгать будешь!

Емеля: А сам повеселиться не хочешь? По-щучьему веленью, по-моему хотенью, танцуй, веселись и прыгай, царь-батюшка!

РУССКАЯ НАРОДНАЯ МУЗЫКА. ЦАРЬ ПЛЯШЕТ.

6. Музыкальный номер «РУЧКИ, РУЧКИ.»

ЦАРЬ ВЫХОДИТ В ТАНЦЕ

Царь:Пощади, Емелюшка, давай поговорим.

Емеля: Ну ладно, хватит, говори, что хотел.

Царь:Емеля, ступай во дворец! Жизни нет: утром слёзы, днём слёзы, вечером слёзы. Помоги, сил нет больше, я не только шубу тебе пожалую, но и полцарства и царевну в жёны. Собирайся!

Емеля:Не ее, без печи никуда! По — щучьему веленью, по-моему хотенью, ступай печь в царский дворец! Ну, поехали, родимая. Эээээээх!

ЦАРЬ УВОЗИТ ПЕЧЬ С ЕМЕЛЕЙ.

7. Музыкальный номер «ТРЕНЬ-БРЕНЬ, БАЛАЛАЙКА».

8. «Музыкальный номер АХ, ЛЮБОВЬ».

Емеля: (встав с печи, оглядывается) А ты чего там прячешься? Испугалась чего?

Царевна: Да, её!

Емеля: Кого?

Царевна(показывает на печку): Её!

Емеля:А чего её бояться, это ж всего-навсего печка.

Царевна:Но она ездит.

Емеля:Эка, невидаль. Ну и пусть ездит! А зовут тебя как, красавица?

Царевна: Марьюшкой.

Емеля:Во дела! А я Емеля, меня позвали тебя развеселить. А ты чего не плачешь? Говорят, что ты только, и делаешь, что плачешь! А смотрю, ты вон ещё ни одной слезинки не проронила.

Царевна:Да(улыбается). Я, когда твою печку увидела, так враз плакать перехотелось.

Емеля: А раньше чего слёзы лила?

Скука здесь, всё одна да одна. Счастья хочу!

Емеля: А ты бы сходила в лесу погуляла, там такая красота:

деревья, цветы, птички, бабочки, ручейки звенят.

Царевна: Меня никуда не пускают, ведь я – царевна(хочет заплакать)

Емеля: Только без слёз… А давай убежим отсюда.

Царевна:Как? Кругом стража. А мне так хотелось на мир посмотреть. И счастья поискать!

Емеля:А что нам стража? Держись за меня. По-щучьему веленью, по моему хотенью, пусть мы сейчас же окажемся в лесу!

9. Музыкальный номер «ПЕШКИ, ЛОЖКИ»

ВЫХОД КОТА. ФОН.

Кот:Долго ли коротко ли ехали Емеля с царевной на печи за счастьем, да одними разговорами сыт не будешь! Забрели они на болото, пришлось печку на опушке леса оставить, пешком по болоту идти, да ягодками и грибочками питаться! МЯУ! Отстала Царевна и потерялась в лесу!

Емеля: Марьюшка, ты где! АУ! АУ!

ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА. АЛЕНУШКА.

Аленушка: Ты кто, из какой сказки?

Емеля: «По-щучьему велению». Мы с Марьюшкой за счастьем идем, да потерялась в лесу она.

Аленушка: Я Аленушка, гуси-лебеди унесли моего братца к самой Бабе-Яге, а вот как к ней дорогу найти, не знаю!

ПОЯВЛЯЕТСЯ КИКИМОРА БОЛОТНАЯ. ФОН БОЛОТА

Кикимора:Я знаю. Это моя четвеюродная сестра в пятом колене, подружка моя! Была я у нее вчера в гостях. Мальчонка, да девчонка у нее! И она их вам не отдаст! А вас я по болоту закружу, и останетесь вы в моем болотном царстве, потому что мне скучно и тоскливо, а вы будете меня развлекать! ХА-ХА-ХА (Неприятный смех).

Емеля: Как развлекать-то?

Кикимора: Пойте и танцуйте! Сказки да басни рассказывайте!

Аленушка: Я начну, а ты (к Емеле) продолжишь! Слушай, Кикимора: в моей сказке есть печка, которая пирожки сама печет, только рот открывай, а еще молочная река с кисельными берегами, пить будешь, молочко, да кисельком прихлебывать, дорогая кикимора! А еще яблонька с молодильными яблочками в моей сказке растет! Съешь яблочко и красавицей будешь! Покажи дорогу к Бабе-Яге!

Кикимора: Ладно, уговорили! Идите за клубочком! (бросает клубок вкулису) А я веселиться буду, пирожки есть, кисельком запивать, да в СПА болоте молодильными яблочками наслаждаться!

Емеля:(в сторону) «По щучьему велению, по моему хотению» пойте и танцуйте для Кикиморы!

10. Музыкальный номер «ПОДРУЖКИ»

11. Музыкальный номер «БАНОЧКА ВАРЕНЬЯ»

ВЫХОД КОТА. ФОН.

Кот: Ох, ох-ошеньки…Как говорится, скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. И привел клубочек к самой Бабе-Яге.

12. Музыкальный номер «БАБКА-ЕЖКА».

БАБА-ЯГА ТАНЦУЕТ С АРТИСТАМИ, А В ЭТО ВРЕМЯ МАРЬЮШКА И ИВАНУШКА СИДЯТ ВОЗЛЕ ИЗБУШКИ.

Баба Яга: Какие дорогие гости у меня! Как я вам рада, а то совсем меня старую позабыли-позабросили. До чего дошло – стороной обходят, боятся, злыдней считают! А я вовсе не такая. Я даже очень хорошая! Вот на досуге на блюдечке с голубой каемочкой гадаю! Сказочки почитываю!

Царевна: Баба-яга, неправду ты говоришь! Иванушку твои гуси-лебеди унесли! За похищения детей тебя арестуют стражники и посадят в темницу!

Иванушка: Марью-царевну на болоте вместе с Кикиморой запутали и в плен ее захватили, с Емелей разлучили, но он все равно ее найдет!

Баба-яга: Хватит, уморили своими страшилками! Заколдую!

ФОНОВАЯ. «КОЛДОВСТВО»

Ух! КВОЧКА, БОЧКА, СТАНЬ ЦАРЕВНА КОЧКОЙ!

МИГАНИЕ СВЕТОМ.

ЗАКРУТИСЬ СВЕРЧКОМ, СТАНЬ ИВАНКА ПАУЧКОМ!

Баба-Яга:Вот так-то! Чтоб неповадно было!

13. Музыкальный номер «ЗОЛОТАЯ ПОРА».

ВЫХОД КОТА. ФОНОВАЯ.

КОТ:Долго ли коротко ли катился клубочек, а за ним Емеля и Аленка шагали и прикатился прямо к избушке на курьих ножках!

Баба-Яга: Чуфыря, расчуфыря, русским духом пахнет! Это ктой — то ко мне идет! Ой-ха-ха-ха, (крутится вокруг себя, смеется) кочка и паучочка!

УБЕГАЕТ ЗА ИЗБУШКУ. ВЫХОДЯТ ЕМЕЛЯ И АЛЕНКА

Аленка:Вот она избушка на курьих ножках, здесь живет Баба-Яга! (бегает ищет Ивана) Иванушка, братик!!
Иванушка: Здесь я! Баба-яга нас заколдовала, я теперь паучок! Помоги, сестрица!

Емеля:По — щучьему велению, по моему хотению избушка, избушка, встань ко мне передом, к лесу задом.

СТРОБОСКОП

Баба-Яга:(кричит) Нет, КО МНЕ!

Емеля: Нет, ко мне (так три раза).

Баба Яга: Чего надо? Емеля явился! Не зван, не гадан! Повернул избушку, разбудил старушку! Спала себе задом, так ему, видите ли, не тем фасадом.
Емеля: Не серчай, бабуся! Не серчай, Ягуся! Где прячешь Марьюшку?

Аленушка: Ах, ты бабуська, ягуська, расколдуй братца моего, Иванушку!

Баба Яга: Нет, Емеля, не жди от меня подмоги, уноси скорее ноги!

14. Музыкальный номер « ЛЮБОЗНАЙКИ»

Аленушка:Давай, Емеля свое заклинание!

Емеля: По-щучьему велению, по моему хотению Марьюшка и Иванушка появитесь! (тишина)

Аленушка:Здесь надо хитростью Бабу-Ягуодолеть!

Емеля: Думай, Аленка!

Аленушка: А давай ее песни петь заставим и на фестиваль отправим!

Емеля:Давай! (кричит) Баба-Яга! (появляется из-за избушки»)

Баба Яга: Сюда иди голубчик, на жаркое после супчика! Зря ты, Емеля стараешься, все равно по вашему не будет!

Аленушка:Госпожа Бабусенька Ягусенька на фестиваль лесной нечисти требуется голос, мы все за тебя проголосовали!

Баба-Яга:Какой голос? (преображается, любуется собой)

Вместе: твой!

15. Музыкальный номер «ДЕТСКИЙ САД»

16. Музыкальный номер «ВЕСЕЛАЯ ПЕСЕНКА»

Баба-Яга:Ох, и плохо мне, ох, и худо. Не горячка у меня не простуда, и горло не болит, и петь люблю. Ох, я и спать не могу, заманчивое предложение и артисткой хочу стать, и злыми делами промышлять хочу! Ох, голова моя садовая, поставил ты, Емеля меня перед выбором! То ли зелье из каши варить, то ли в голосе петь! (уходит)

17. Музыкальный номер «КАШКА».

ВЫХОДЯТ ЕМЕЛЯ И АЛЕНУШКА С ОДНОЙ СТОРОНЫ,
МАРЬЮШКА И ИВАНУШКОЙ С ДРУГОЙ СТОРОНЫ

ИВАНУШКА ПОДБЕЖАЛ К АЛЕНУШКЕ.

Иванушка:Побежали скорее домой! К матушке, к батюшке! А то Баба-Яга передумает поехать на фестиваль и пошлет за нами своих гусей-лебедей!

Аленушка: А у нас защита есть! (обращаясь к Емеле)

Емеля:По щучьему велению? Нет! Счастье свое самим строить надо! (обращаясь к Аленке и Иванушке) Идите спокойно в свою сказку, Баба-Яга и ее гуси – лебеди вас больше не обидят!

Дети: До свидания, спасибо Емеля! (Дети убегают).

ПЕНИЕ ПТИЦ. ФОН.

Царевна:Ой, что это?

Емеля:Это птички поют и бабочки летают.

Царевна: Бабочки! Какие они красивые, и эти цветы, и трава, и деревья. Как бы мне хотелось здесь остаться навсегда.

Емеля: Но дворец здесь и поставить негде.

Царевна:А нам дворец и не нужен.

Емеля: Ну, Марьюшка, удивила ты меня. А дом для нас я мигом поставлю.

Царевна: По-щучьему велению?

Емеля:Нет! Дом я сам построю! Это счастье дарить радость

людям!

Царевна: Вот оно счастье, быть рядом с близкими и родными, творить добро и любить свой край, где живешь!

18. Музыкальный номер « ЗЕЛЕНЫЙ МИР»

ВЫХОД КОТА И СКАЗИТЕЛЬНИЦЫ.

Кот:И стали все жить – поживать, и добра наживать”, “И я там был, мёд – пиво пил…. По усам текло, а в рот не попало

Сказочница: Вот и всё наше сказание про былое с небылицами, да про молодцев с девицами, про песни и танцы наши: «Сказка ложь, да в ней намёк добрым молодцам урок»! (общий поклон.)

ЗАНАВЕС

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257902-teatralizovannyj-gorodskoj-festival-detskogo-

Сценарий фестиваля «Театральная весна» 2017

Вед. 1 Пришли на фестиваль сегодня

Гости самые разные!

И все они прекрасные-

Мы рады видеть вас!

Вед. 2 Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, уважаемые гости и родители!

Здравствуйте, друзья!

Вед. 1 Сегодня фестиваль у нас!

Вед. 2 Но не простой, а театральный!

Вед. 1 Театр — всегда праздник для нас. Здесь мы отдыхаем душой, с удовольствием следим за развитием действия, наслаждаемся игрой любимых актеров. Но порой радость омрачают зрители, которые не умеют вести себя в театре. Давайте вспомним правила поведения в театре:

Вед. 2 Главное правило — приходить вовремя.

Вед. 1 В театр приходят красиво одетыми, ведь это праздник.

Вед. 2 Во время представления нельзя разговаривать и издавать какие-либо звуки, т.к. этим вы проявляете неуважение к окружающим.

Вед. 1 Не забудьте отключить сотовые телефоны.

Вед. 2 Если спектакль вам понравился, поблагодарите артистов аплодисментами.

Вед. 1 Места заполняются в зрительном зале,

До зрелищ охотник повсюду найдется.

Обычная вешалка в самом начале,

А дальше – то чудо, что театром зовется.

Вед. 2 Распахнутый занавес сцену откроет,

Проступит из тьмы лабиринт декораций,

И жизнь обретут персонажи, герои,

В которых актеры начнут воплощаться.

Вед. 1 Встречайте юных актеров из ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ со сказочной постановкой «7 брусничных гномов» автором которой является преподаватель Старицкой ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ, член Союза Российских писателей Елена Борисовна Гонцова.

Вед. 2 Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно,
Всегда готовый утверждать,
Всё, что на свете — человечно.

Здесь всё прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.Здесь оживают наши сказки.
И с ними — светлый мир добра!

На сцене Татьяна Боварь с песней «Арлекино»

Вед. 1 Театр – это всегда чудо. Быть актером, человеком, творящим это чудо, пусть даже на маленькой скромной сцене – что может быть увлекательней?

Вед. 2 А сказка на театральной сцене – это двойное чудо. «Чудо в квадрате!»

Вед. 1 Арина, а ты веришь в сказки?

Вед. 2 Я то — верю, а вот Влад из второго класса вечно спорит с Раисой и доказывает, что сказок на свете нет! Вот и сейчас они за кулисами спорят!

Песня «Спор о сказках»

Вед. 1 На сцене Ильина Светлана с песней «Приходите в гости к нам»

Ильина Светлана с песней «Приходите в гости к нам»

Вед. 1 В мире много разных сказок
Грустных и смешных,
Но прожить на свете
Нам нельзя без них.
Вед. 2 В сказке может все случиться,
Наша сказка впереди,
Сказка в двери постучится –
Скажем гостье: “Заходи”

Вед. 1 И мы встречаем на нашей сцене ансамбль «Шалунишки» с оригинальным исполнением вальса Иоганна Штрауса.

Вальс Иоганна Штрауса. ансамбль «Шалунишки»

Вед. 1 «… Театр! Как много значит слово,
Для всех, кто был там много раз!

Как важно и порою ново,
Бывает действие для нас!

Вед. 2 Театр! Театр! Как много значат,

Для нас порой твои слова!
И разве может быть иначе?
В театре жизнь всегда права!»

Вед. 1 В испонение Данила Новикова звучит песенка Водяного, а помогают ему Ангелина Кафтайлова и Марина Иванова.

песенка Водяного Данил Новиков

Вед. 2 И вновь на сцене вокальный ансамбль «Шалунишки» с песней «Улыбчивая песенка»

Песня «Улыбчивая песенка» ансамбль «Шалунишки»

Вед. 1Известно, что хорошему актеру

Любая роль по силам, по плечу.

А в жизни ж мы всё мерим свои роли:

То та не так, то эту не хочу…

Вед. 2 И лишь театр поможет разобраться,

Как быть достойным в каждой из ролей.

Спасибо, вам, друзья, за этот фестиваль!! !

Аншлагов, счастья вам и творческих идей!

Вместе До новых встреч!

2

Автор:

Хоменко Алла Викторовна

музыкальный руководитель МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара дошкольные группы

Турпищева Елена Романовна

воспитатель МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара дошкольные группы

Сценарий фестиваля детского творчества воспитанников “Планета талантов”

МБОУ ОДПО Центр развития образования г. о. Самара

(дошкольные группы)

«Планета  талантов»

Сценарий фестиваля детского творчества воспитанников

Авторы: 

воспитатель Турпищева Елена Романовна

 музыкальный руководитель Хоменко Алла Викторовна

Самара, 2020 г.

Цель:  Раскрытие творческого потенциала детей дошкольного возраста.

Задачи:

  1. Развивать исполнительскую культуру детей, а также культуру слушателя.
  2. Учить детей активно проявлять себя во всех видах музыкальной, танцевальной деятельности, декламации и театрализации.
  3. Развивать у детей умение сотрудничать и заниматься совместным творчеством в коллективной музыкальной деятельности.
  4. Развивать умение выступать перед аудиторией.
  5. Приобщать дошкольников к ценностям отечественной культуры и искусства.

Место проведения: МБОУ ОДПО Центр развития образования г. о. Самара (дошкольные группы).

Участники фестиваля: Воспитанники МБОУ ОДПО Центр развития образования г. о. Самара (дошкольные группы) от 3 до 7 лет.

Номинации фестиваля:

  • Ансамблевое пение
  • Сольный вокал
  • Народный танец
  • Эстрадный танец
  • Ансамбль детских музыкальных инструментов
  • Театральное искусство
  • Эстрадно – спортивный танец
  • Вокально – хореографическая композиция 

Награждение: Все участники фестиваля получают Дипломы «Участник фестиваля», призы и подарки. 

Под музыку ведущий входит в зал.

Ведущий

Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на фестивале детского творчества «Планета талантов»! 

Весна – новой жизни рожденье,

Природы вокруг пробужденье.

Весна – это символ свершений,

Мечтаний, надежд, озарений.

И каждый год весною ранней

Мы собираем всех друзей

На конкурс творческих исканий

Всех педагогов и детей.

Приветствуем зрителей в зале

Сегодня мы всех вас позвали

На праздник талантов рождения

Бал музыки, танца и пения.

И на торжество декламаций,

А вы, не жалейте оваций!

А сейчас, позвольте мне представить членов компетентного жюри: …

Ведущий: 

Дорогие друзья, разрешите начать

В ваших взглядах горит нетерпенье.

Обещаем, вам здесь не придётся скучать

Оцените же труд и уменья.

Выходят дети – чтецы и дети, исполняющие номер «Планета талантов», встают на заранее отведённые места.

Дети читают стихи:

  1. В это утро весны мы с улыбкой сердец

Рады видеть вас всех в доме нашем!

Пусть сверкают глаза, разлетается смех

И сердца улыбаются ваши.

  1. Будет музыка литься и песня звенеть,

Будут танцы и драма, и шутки.

Приглашаем гостей этот мир посмотреть,

Подарить детям Ваши минутки.

  1. Здесь талантов бутоны распустятся вдруг

И из куколок бабочки вскружат.

Ведь на конкурсе детского творчества тут

Все соперники искренне дружат.

Ведущий

А сейчас поприветствуют дети гостей

Дружным танцем «Планета талантов».

И распустится радуга после дождей!

И настанет черед конкурсантов!

Ведущий и дети чтецы уходят.

Исполняется танец «Планета талантов»

Конкурсная часть:

Ведущий:

Ну, а теперь пора начать,

Прошу участников встречать.

Под музыку выходит  ребёнок, представляющий номинацию.

Номинация № 1 «Народный танец»

Ребёнок

На щеках горит румянец!

Зажигай! «Народный танец»

Ведущий объявляет номера в номинации:

  1. «Калинка» – разновозрастная группа «Росточек»
  2. «Русский хоровод» – старшая группа «Непоседы»

Номинация № 2 «Сольный вокал»

Ребёнок

Мы увидим спортивный накал

В номинации «Сольный вокал»

Ведущий объявляет номера в номинации:

  1. «Мамочка милая» – средняя группа «Любознайки» 
  2. «Бабушка моя» – старшая группа «Фантазеры»

Номинация № 3 «Ансамбль детских музыкальных инструментов»

Ребёнок: 

И подчеркнут торжественность моментов

Ансамбли музыкальных инструментов.

Ведущий объявляет номера в номинации:

  1. «Гармошка – говорушка» – подготовительная группа «Почемучки»
  2. «Весёлые ложки» – II младшая группа «Дошколята»
  3. «Самбарита» – средняя группа «Лучики»

Номинация № 4 «Театральное искусство»

Ребёнок:

Рождает в нас особенные чувства

Большое «Театральное искусство»

Ведущий объявляет номера в номинации:

  1. Сказка «Рукавичка» – II младшая группа «Дошколята»
  2. Сказка «Как цыплёнок искал свою маму» – разновозрастная группа «Росточек»
  3. Фрагмент сказки «Морозко» – подготовительная группа «Почемучки»
  4. Стихотворение Н. Бромлей «Главное слово» – старшая группа «Фантазеры»
  5. Стихотворение Н. Саксонской «Разговор о маме» – средняя группа «Любознайки»

Номинация № 5 «Ансамблевое пение»

Ребёнок

«Ансамблевое пение» – особое умение.

Здесь тембров сочетание 

Рождает нот звучание.

Ведущий объявляет номера в номинации:

  1. «Бравые солдаты» – старшая группа «Фантазеры»

Номинация № 6 «Эстрадно – спортивный танец»

Ребёнок

А сейчас приготовиться самым активным

Номинация – «Танец эстрадно – спортивный»

Ведущий объявляет номера в номинации:

  1. «Яблочко» – подготовительная группа «Почемучки»

Номинация № 7 «Вокально – хореографическая композиция»

Ребёнок: 

Сочетание голоса с грацией

Это редкая очень позиция.

Но талантам и это подвластно.

«Вокально – хореографическая композиция».

Ведущий объявляет номера в номинации:

  1. р.н.п. «Блины» – разновозрастная группа № 1 «Росточек»

Номинация № 8 «Эстрадный танец»

Ребёнок:

Движенье – жизнь, а с музыкой – мечта.

«Эстрадный танец» – это красота!

И если трудно усидеть на месте,

Тогда танцуйте с нами вместе!

Ведущий объявляет номера в номинации:

  1. «Осьминог» – средняя группа «Любознайки»
  2. Танец «Кукол» – старшая группа «Фантазеры»
  3. Танец «Мухоморы» – подготовительная группа «Почемучки»
  4. Танец «Мама» – разновозрастная группа «Росточек»

Ведущий: 

Все дети учились, трудились, старались,

Усталость и трудность забыв, улыбались.

И вам удовольствия миг подарили

Чтоб этой весною все счастливы были.

Вы строго, пожалуйста, их не судите,

А просто всегда беззаветно любите.

Планета талантов летит по орбите.

Взошла над ней радуга после дождя.

Жюри компетентное, сами судите,

Кто в конкурсе станет героями дня!

Уважаемое жюри, просим вас подвести итоги и оценить выступления наших конкурсантов.

Подведение итогов, награждение.

Ведущий

Сегодня у нас победило искусство

И это такое волшебное чувство,

Усердие, где и таланты

Достойны разыгрывать гранты.

Спасибо всем: участникам, гостям,

Что этот праздник с нами разделили.

Добра, здоровья всем людским сердцам,

Что жизни дошколятам посвятили.

Земля вновь совершит свой оборот

И снова будет март, и зритель с нами.

И звёздочки – таланты вновь взойдут

В детсадовском гостеприимном зале!

Сценарий  детского фестиваля талантов

Фестиваль талантов

Сцена празднично украшена.

На начало праздника в  зрительном зале затемнение

Звучит музыка на начало фестиваля

Ведущий 1: Добрый день,  дорогие друзья!

С  большой  радостью приветствуем вас в нашем зале на празднике детства и творчества, таланта и оптимизма!

Ведущий 2: Добро пожаловать  на фестивале детского творчества

Позывные фестиваля

Ведущий 2: Сегодня  на этой сцене будут раскрываться маленькие звёздочки и молодые, подающие надежды, созвездия талантливых и смелых.

На фоне музыки

Ведущий 1: В чём радости источник наш?
В чём смысл жизни нашей будет?
Быть может в том, что ты отдашь,
Свой редкий дар на радость людям?

Ведущий 2: Пожалуй, в творчестве он скрыт,
В уменье видеть, слышать, помнить.
И он для каждого открыт,
Чтоб красотой наш мир наполнить!
**************

Музыкальный номер для открытия фестиваля

Ведущий1: Кто из нас  когда-либо не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актёром. А ведь для этого таланта не достаточно. Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя и свои возможности.

Ведущий 2: Да, не каждый из нас станет всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал один наш современник:

Мы все талантливы с пелёнок
Один – танцор, другой певец.
И даже самый маленький ребёнок
Артист, звезда и просто молодец!

Ведущий 1: И так встречаем наших конкурсантов!

/представление конкурсантов/

Ведущий 1: Право судить наших конкурсантов будет уважаемое жюри:

Председатель жюри —

Ведущий 1:Как известно, предела творческим талантам человека не существует.   На этом фестивале каждый из них сможет проявить  себя  не только  в вокальном мастерстве  и  танце, но  и показать свои творческие работы.

Ведущий 2:В фойе Дома культуры развёрнута выставка творческих работ, сделанных руками ребят, занимающихся в кружках и студиях учреждений культуры, которые наше справедливое жюри по достоинству оценит.

Ведущий 1: Ещё великий Ницше говорил: «Без музыки жизнь была бы ошибкой». В мире множество талантливых людей.

Ведущий 2:Это доказывают различные творческие конкурсы и фестивали, ставшие популярными не только в нашей стране, но и мире:  «Новая волна» в Юрмале, «Золотой Орфей» в Сопоте,

Ведущий 1:«Славянский Базар» в Витебске. А детский конкурс «Евровидение?» Уже давно никого не удивляют победы наших ребят в Европе.

Ведущий 2:Так давайте же  подхватим эту добрую традицию, и докажем всем, что резервы детских талантов нашего Воронежского края  ещё не исчерпаны!

Ведущий 1:Удачи  вам юные дарования! Наш фестиваль начинается!

Позывные фестиваля

Первый блок фестиваля возрастная категория /с 7 до 16 лет/

Ведущий 1:И в   номинации  «Вокальное исполнительское мастерство» в возрасте с 7 до 11 лет  на сцену приглашается

Ведущий 2: Я думаю, участники этой  номинации возрастной категории  дали хорошее начало нашему фестивалю. Давайте ещё раз поаплодируем им.

Звучат аплодисменты выступившим участникам

Второй блок фестиваля

Ведущий 1:А вот следующие участники фестиваля  номинации  «Вокальное исполнительское мастерство», в номинации в возрасте с 12 до 17 лет  на сцену приглашается

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Выступление следующего участника

Третий  блок фестиваля

На фоне музыки

Ведущий 2: В номинации   — «Танцевальное мастерство» заявлено несколько участников,

Танец – лучшая забава всех времён и всех веков.

Ведущий 1: В наше время танец не только неотъемлемая часть культуры, но и способ быть красивым, счастливым и здоровым. С помощью  танца человек может  передавать другим людям свои чувства посредством пластики тела.

Ведущий 2: Существует множество танцевальных стилей: зажигательные латиноамериканские танцы, страстные восточные танцы, задушевные народные танцы.

Ведущий1: А сколько новомодных современных танцевальных стилей существует в наше время. Это рэп и R n B, электрик-буги и брейк-данс, джаз-модерн и хип-хоп. Давай посмотрим, чем сегодня удивят нас участники фестиваля?

Ведущий 2:Итак, встречайте  первого участника номинации «Танцевальное мастерство» возрастной категории

Ведущий 1:На сцене _______________________________________________

Ведущий 1:: Следующий  участник  номинации «Танцевальное мастерство» в возрастной категории с _____до_____________________________________ .

 
Ведущий 1: На сцену  приглашаются __________________________________

__________________________________________________________________ .

выступление танцевального коллектива

Ведущий 1: Да уж, трудно будет жюри. Сколько талантов.

Ведущий 2:  Я раньше думала, что жюри  легко.

Ведущий 1: А теперь?

Ведущий 2: Я им не завидую. Ведь от их профессионализма зависит, как закончится сегодняшний вечер.
Ведущий  Думаю всё закончится прекрасно,  жюри все места распределит по справедливости.

Ведущий Я в этом не сомневаюсь.

Уважаемые зрители,  был исполнен последний номер фестиваля, и теперь всё зависит только от решения жюри.
Ведущий Жюри удаляется для совещание, а на сцене  для вас  ____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Звучит музыка

Ведущий

 Мир детского творчества так удивителен,
То он загадочен, то он стремителен,
От света улыбок приходит в движение,
Полон фантазий и воображения.

Ведущий 2: Для оглашения результатов  детского фестиваля-конкурса  слово предоставляется  председателю жюри

Звучит музыка на вручение дипломов

Председатель жюри объявляет итоги конкурса  в номинациях:

«Вокальное мастерство»

«Танцевальное мастерство»

«Творческие работы»

Вручаются Дипломы участника  фестиваля

Дипломы победителям фестиваля

Ведущий 2: Мы ещё раз поздравляем всех участников фестиваля с победой, которую они одержали благодаря своей  непосредственности и  дарованию.

Просим всех участников фестиваля выйти на сцену.

Ведущий 2:

Звучит музыка, на сцену выходят участники конкурса

Ведущий 1:  А нам,  ведущим  фестиваля-конкурса, остаётся сказать,

Этот праздник – праздник детства,

След оставит в каждом сердце

И откроет в сказку дверцу

И подарит чудеса

И прекрасной это        песне

Улыбнутся небеса!

Звучит финальная песня

Всем  участникам фестиваля и зрителям  мы желаем счастья и добра, что бы ваши маленькие звёздочки выросли в большие и яркие звёзды!

Звучит музыка в зале

Post Views: 37 791

Сценарий

фестиваля детского творчества

«Я – Сибирячок – 2019»

Занавес закрыт. Звучит мелодия «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»,занавес медленно открывается, на сцене стоят воспитанники ДОУ 43

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ТЕАТРАЛЬНУЮ ПОСТАНОВКУ

ФАНФАРЫ

Ведущая:

Здравствуйте,дорогие друзья, разрешите начать!

В ваших взглядах горит нетерпенье.

Обещаем, Вам здесь не придется скучать

Оцените же труд и уменья!

Сегодня фестиваль у нас!

Но не простой, а театральный!

И открыл наш фестиваль ТЕАТРАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «ДЕТСТВО» ИЗ ДЕТСКОГО САДА № 43, поприветствуйте бурными аплодисментами

Дорогие друзья! Мы рады видеть вас на городском ежегодном фестивале детского творчества «Я – Сибирячок – 2019»!

Проведение конкурса стало доброй традицией для воспитанников всех детских садов города.

В этом году наш фестиваль носит название «Театральная весна» и приурочен к проведению Года театра в России. Впервые фестиваль был организован и проведён в два этапа, на каждом из которых участникам необходимо было представить на суд компетентного жюри театральную афишу, видеоролик театральной постановки, а так же саму театральную постановку. Жюри фестиваля выбрало самых лучших, и сегодня нас ожидает торжественное закрытие конкурса, где мы увидим творческие презентации театральных коллективов – финалистов.

ПОД МУЗЫКУ ПОЯВЛЯЕТСЯ НЕЗНАЙКА.

Незнайка:

Всем большой привет!!! Что это вы тут делаете?

Ведущая:

здравствуй, Незнайка. У нас театральный фестиваль, все ребята уже попробовали себя в роли актёров, а сегодня они представят презентации своих театральных коллективов, очень волнуются и переживают.

Незнайка:

Наверное, быть актёром очень интересно, а я вот еще не решил, чем буду заниматься, когда вырасту. Мне все время хочется попробовать то одно дело, то другое. Однажды я решил стать художником – и вот что из этого вышло (демонстрирует рисунок)

А что такое театр?

Ведущая:

театр – удивительное место, где показывают спектакли, звучит музыка, читают стихи, где танцуют и поют, где можно посмеяться и поплакать, где есть над чем задуматься и чему удивиться. Иной раз бывает и страшновато, но чаще весело. Театр для того и создан, чтобы туда приходили зрители и смотрели представления. Театр – особое искусство.

Незнайка:

Я тоже хочу быть актёром, возьмите меня, возьмите!!!

Ведущая:ты знаешь, Незнайка, к сожалению, все роли уже распределены, но мне как раз понадобится твоя помощь. Ты согласен стать моим помощником и быть ведущим фестиваля?

Незнайка:

Ура!!! Я буду ведущим!!!

Ведущая: тогдаприступим! Настало время представить всем уважаемое, компетентное жюри, которое оценивало конкурсантов.

Ведущая и Незнайка по очереди представляют жюри.

Светлана Николаевна Пугачёва – начальник отдела образования управления по социально – культурным вопросам города Усолье – Сибирское

Оксана Юрьевна Власова – главный специалист отдела образования управления по социально – культурным вопросам города Усолье – Сибирское

Оксана Васильевна Блинова – директор муниципального казённого учреждения «Информационный методический центр»

Любовь Владимировна Паутова – методист муниципального казённого учреждения «Информационный методический центр»

Ольга Владимировна Туз – заместитель директор по учебно – методической работе Дома детского творчества

Алла Николаевна Ковтоногова – заведующий Центральной детской библиотеки

Виктория Викторовна Алексеюк – педагог дополнительного образования Дом детского творчества, руководитель театрального объединения «Синяя птица».

Ведущая:

Желаем нашему жюри оценить всех участников по достоинству.

Ребята, отгадайте загадку:

Снег и лед на солнце тают,

С юга птицы прилетают,

И медведю не до сна.

Значит, к нам пришла… (весна)

Незнайка, скажи, а ты любишь весну?

Незнайка:

Конечно, очень!!! Ведь весна – это прекрасное время года. Она дарит нам солнце, улыбки, журчание ручьев, пение птиц и хорошее настроение.

Ведущая:тогда следующий номер специально для тебя, и для всех, кто любит весну, исполнитТЕАТРАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «РУЧЕЁК» ИЗ ДЕТСКОГО САДА № 29

Незнайка:

Ах, весна, весна…

Солнце зиму растопило,
Разбудило родничок
Он помчался, что есть силы
По асфальту, наутек
Он бежит, звенит, искрится
А к нему издалека,
С синих гор, навстречу мчится
Братьев шумная река!

Для вас выступает ТЕАТРАЛЬНАЯ СТУДИЯ «РОДНИЧОК» ДЕТСКОГО САДА № 8!Встречайте аплодисментами!

Ведущая:

Вслед за яркой весной приходит тёплое лето,а вместе с нимбезудержное солнце, тепло, летний дождь, после которого все живое выглядит таким свежим и новым.

Незнайка:

А я стихотворение знаю про лето, послушайте!

Лето скатерть расстелило,

развернуло самобранку,

угощения хвалила в небе птичка спозаранку:

Ярко-красных, черных, белых

Ягодок попробуй спелых.

Ведущая:

А мы сейчас все вместе полюбуемся ЯГОДКАМИ ИЗ ДЕТСКОГО САДА № 22, встречайте!

Незнайка (напевает песню):

Маленькая страна,

Маленькая страна…

Кто мне расскажет, подскажет,

Где она, где она…

Ведущий:

Как где? У нас на фестивале! Встречайте театральный коллектив «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА» ИЗ ДЕТСКОГО САДА № 39

Незнайка:

Сегодня на фестивале я бы очень хотел найти много друзей, чтобы ходить к ним в гости, гулять с ними по городу, устраивать праздники и просто дружить.

Ведущий:

Незнайка, сейчас наши участники фестиваля покажут тебе пример настоящей крепкой дружбы. Встречайте ребят из ТЕАТРАЛЬНОГО КОЛЛЕКТИВА «ЧИПОЛЛИНО», ДЕТСКИЙ САД № 34

Незнайка:

Ну, как, получается у меня быть ведущим?

Ведущая (обращаясь в зал):

Ребята, скажите, получается у Незнайки объявлять номера как у настоящего ведущего?

Тогда, Незнайка, объявляй следующий номер фестиваля.

Незнайка (делает вид, что откашливается, становится серьёзнее):

Дамы и господа! На сцене артисты«ТЕАТРАЛЬНОГО БАЛАГАНЧИКА» ИЗ ДЕТСКОГО САДА № 5, приветствуйте!!!

ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА С ЗАЛОМ «БИБИКА»

Незнайка:мне кажется, что пришло время немного передохнуть. Вы согласны?

Ведущая:

поднимайтесь со своих мест, можно выйти в проход между рядами.

Незнайка:

Вы любите путешествовать? На чём мы с вами можем отправиться в путешествие? А между городами на чём можно путешествовать? (дожидается ответа МАШИНА).

А что у машины есть? (колёсики).

Давайте вместе покажем колёсики двумя руками.

А что ещё есть у машины? (руль).

Давайте покажем руль.

А дворники у машины есть?

Давайте покажем дворники.

Незнайка:

Ребята, я так проголодался, вот бы сейчас чего – нибудь вкусненького….(мечтательно)

Ведущая:

А у меня для тебя есть вкусная булочка, угощайся.

Незнайка (пробует, выплёвывает):

Ой, какая солёная, не буду я её кушать!

Ведущая:

Что ты, Незнайка, ни одно блюдо без соли не приготовишь. Недаром в старину говорили: «Без соли и хлеб не естся».

А ты посмотри на ребят из ТЕАТРАЛЬНОГО КОЛЛЕКТИВА «ВЕСЁЛЫЕ РЕБЯТА» ИЗ ДЕТСКОГО САДА № 42,и всё сразу поймёшь.

Ведущая:

Яркие, запоминающиеся герои сказок! Настоящая палитра цветов и оттенков! Если все встанут в хоровод, то получится яркая радуга, по которой, как по волшебному мостику можно попасть из одной сказки в другую. Хотите увидеть это чудо природы? Тогда встречайте яркую разноцветную радугу детей ДЕТСКОГО САДА №10 «РАДУГА»

НЕЗНАЙКА:

А у нас ещё одна радуга, встречайте,ТЕАТРАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «РАДУГА», ДЕТСКИЙ САД № 26

Ведущая:

После дождя появляется не только радуга, но и вырастают красивые, небывалой красоты цветы. Встречайте бурными аплодисментамиТЕАТРАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «СЕМИЦВЕТИК» ИЗ ДЕТСКОГО САДА № 2

Незнайка (держит в руках фонарик):

Смотрите, какое чудо я нашёл в траве в своём Цветочном городе! Это Светлячок! Как красиво он светится! Ой, потух, а что же делать? Я так хотел показать его зрителям…(расстроенно).

Ведущая:

Не волнуйся, Незнайка. У нас есть свой Светлячок, и сейчас ты его увидишь. ЭтоТЕАТРАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ ИЗ ДЕТСКОГО САДА № 44. Встречайте бурными аплодисментами!!!

Незнайка (плачет громко, вытирает слёзы):

Они меня дразнят! Коротышкой обзывают…. А я вот уже и художником был, и музыкантом, а сейчас учусь ведущим быть….

Ведущая:

Не переживай, Незнайка, посмотри, как выступают актёры, несмотря на то, что они совсем крохи. На сцене ТЕАТРАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «КРОХА» ИЗ ДЕТСКОГО САДА № 33!!!

Ведущая:

Мир солнечного детства –

Он полон счастья, доброты и света!

Он так огромен, красочен, как лето

Мир – детства — самый лучший мир!

Девочка из 35 детского сада:

Собрались мы здесь не зря,

Мы друзья: и ты, и я.

Будем дружбой дорожить,

Песни петь, и не тужить!

Незнайка:

ПРИГЛАШАЕМ НА СЦЕНУ ТЕАТРАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «ТЕРЕМОК» ИЗ ДЕТСКОГО САДА № 35 (ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ)

Ведущая:

Далеко-далеко раскинулось царство Сказок, Чудес и Волшебства. И кто хоть раз бывал в нем, останется пленником навсегда. Потому что деревья там самые причудливые, терема – самые расписные, царевны – самые прекрасные, а чудища – самые страшные. А еще потому, что с детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости.

А теперь встречайте бурными аплодисментами ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО САДА № 39, КОТОРЫЕ ИСПОЛНЯТ ПЕСНЮ «СКАЗКА»

Ведущая:

Сегодня мы талантов много посмотрели…

И даже с вами отдохнуть успели…

Незнайка:

Ну а сейчас волнительный момент! Замри!

Я слышу, как сердца ваши стучат…

ЗВУЧИТ СТУК СЕРДЦА

Ведущая:

Сейчас появится на сцене строгое жюри

И, наконец, объявят результат!

Мы приглашаем на сцену наше уважаемое жюри для подведения итогов фестиваля

Подведение итогов фестиваля, вручение дипломов и подарков.

Ведущая:

Наш праздник пора завершать,

ведь сказки должны отдыхать,

Незнайка:

Но честное слово, мы встретимся снова,

и сказку расскажем опять!

Вместе:

«До новой встречи!»

ШАРОПАД


Просмотр полной версии : Фестиваль детского творчества


Notka Fa

17.07.2010, 10:13

Этот сценарий подходит для любого массового мероприятия, будь оно садовое или кустовое, для нескольких садов (у нас такое практикуют каждый год). Канва для всех одна, а начинка у кождого куста своя.

ФЕСТИВАЛЬ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА«Как Несмеяне вернули хорошее настроение»

Дети сидят в зале.
На центральная стене воздушный шар.
Звучит музыка, входит Ведущая.
Ведущая
Добрый день и добрый час,
Я приветствую всех вас!
Сегодня день чудесный
Мы знаем все о том,
И всех мы поздравляем
С чудесным этим днём!
Сегодня мы вам расскажем о чуде, которое живёт рядом с нами. Это чудо нельзя потрогать, но можно услышать. Оно способно заставить нас смеяться и плакать, оно имеет душу и сердце, и имя ему – музыка!
Без музыки, без музыки, нельзя прожить и дня,
Ведь сразу опечалиться поющая Земля.
Без музыки расстроится военный весь парад,
А в цирк пойти без музыки никто не будет рад!

Без музыки не обходится ни один праздник!

Чтобы не был праздник наш сей прост
Пригласили мы к нам звёзд.
Они известные таланты
И певцы и музыканты.
Встречайте аплодисментами наших участников:
д/с№… — представление участников.
ИГРА на сплочение
Ведущая Какие вы дружные и весёлые ребята. Хотите отправиться в путешествие? Тогда вот мой подарок – воздушный шар.
Ведущая 2 А где нам взять тёплый воздух, чтобы шар смог подняться в небо?
Ведущая Я придумала.
Ведущая2 Где?
Ведущая В руке. Ребята, отставьте в сторону одну руку и подуйте на неё. Ощущаете прохладный, лёгкий ветерок? А теперь приближайте руку ко рту и продолжайте опять дуть. Ветерок стал теплее? Вот вам и тёплый воздух. Наш шар расправил свои бока, тёплый воздух состроил с ним чудеса. Скорей запрыгиваем в корзину! Ого, мы стремительно поднимаемся вверх (жестом руки поднять детей со стульев). Ух, захватывает дух!
Двигательное упражнение(по показу)
Мы летим над облаками –качают руками над головой
Мы хватаем их руками – хватательные движения
Задеваем головой…Ой! – руки на голову
Если дома не сидится – поманить пр.рукой
Приглашаем прокатиться – поманить лев.рукой
По дорожке голубой – руки вперёд и в стороны
Радуга цветная – нарисовать полукруг пр. рукой
Спинку выгибает – тоже лев.рукой
Это нам от солнышка ясного привет – плавно отвести руки с раскрытыми ладошками через стороны вверх
Звёздочки мигают – сжимать и разжимать кулачки
Нам добра желают – обнять себя за плечи
Мы им улыбнёмся и кивнём в ответ – улыбнуться соседу и кивнуть
ПРИВЕТ!!!
(дети садятся)
Слышится плач, заходит Несмеяна
Ведущая К сожалению нас встречает не весёлая музыка, а грустные всхлипывания (обходит Несмеяну). Я, кажется, поняла, в одной сказке, у одного царя родилась дочь, значит Царевна. С детства девочка была избалованной и капризной. А тут ещё царь поругался с Бабой Ягой, хотел её прогнать с территории царства. Так она заколдовала царевну и сказала, что царевна будет до тех пор плакать, пока её кто-нибудь не развеселит! Никто не смог развеселить царевну. И вот теперь вся надежда на вас, вы ведь самые весёлые ребята и у нас всё должно получиться!
Плач становится громче. Несмеяна выходит ближе, садится на стул, громко сморкается.
Ведущая Доброе утро, Ваше Мокрейшество. Какое настроение у Вас с утра?
Царевна Плохое ! (плачет)
Ведущая А не угодно ли будет вам посмотреть как весело играют ребята?
Царевна Не угодно! (рыдает)
Ведущая (шёпотом к детям) Хоть и заплесневелая, а царевна всё-таки! Придётся тешить её капризы. Давайте мы покажем как мы умеем танцевать (петь и прочее). Может ей понравится?
Представление номера (перед выступлением подводку озвучивает ребёнок)
После номера Несмеяна громко хлопает в ладоши и просит продолжить концерт. Выступления детей для Несмеяны продолжаются. По возможности, последний номер должен быть весёлый.
Ведущая Что за чудо тут творится, Несмеяна веселится!
Несмеяна Я и не заметила, как вернулось моё хорошее настроение. Давайте поиграем!
Ведущая С удовольствием! Ведь мы на самом деле с тридетсадовского царства, с триигрального государства!
ИГРЫ
1. …..
2. Муз. — дидактическая игра
3. ….
Несмеяна
Ну артисты! Вот успех!
Отовсюду слышен смех.
И ладоней звонкий пляс
Праздник сказочный у нас!
Но всему приходит срок
И волшебный час истёк.
Как замечательно, что в моей стране воцарилась радость и счастье. Я и дальше буду петь, танцевать и улыбаться, и с музыкою не расставаться! А вам на прощание я хочу подарить Музыкальные сказки, пусть никогда в детских садах не замолкает прекрасных звуков стройный хор!
раздаёт диски, прощается и уходит
Ведущая Нам пора возвращаться в детский сад.
Двигательное упражнение (повтор)
Ведущая Вот мы и дома. Наше необыкновенное путешествие подошло к концу. Мы побывали в стране Сказок, чудесным образом с помощью музыки вернули Несмеяне хорошее настроение. И я думаю, что наш праздник останется надолго в вашей памяти и сердце. До новых встреч!


максимкас

11.04.2011, 20:10

Звёздный фестиваль.

Ведущая. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в нашем зале дебютирует звёздный фестиваль. В этом году на нашем небосклоне загорелись маленькие звёздочки – юные таланты, которые будут выступать перед вами.

(под музыку в зал забегают дети с разноцветными звёздочками в руках, становятся врассыпную)

Дети.
1.Мы звёздочки держим в руках непростые,
И звёздочки эти у нас, вот какие! (поднимают вверх)

2.Они вам расскажут о наших талантах
И вы убедитесь, что мы – музыканты.
Певцы и танцоры, шуты, фантазёры!

3.Мы те ребятишки, которых все ищут
По всей (Беларуси) родной.

4. И всё для того, чтобы с нами трудиться,
И всё для того, чтобы нам научиться,
И всё для того, чтоб назвать нас потом

Все. Новой звездой!

(под музыку дети занимают свои места)

Вед. Итак, мы открываем наш фестиваль. И помогать мне сегодня будут… (называет имена детей-ведущих) Но для фестиваля нужно выбрать жюри.

1реб. Это очень легко сделать, нам помогут вот эти звёздочки.

2реб. Кому мы оденем их, тот и будет членом нашего жюри.

(выбирают жюри)

Вед. Разделим концерт наш по номинациям
И каждой номинации, конечно, будут овации.
Я объявляю первую номинацию «Танцующие человечки»

(танец кукол)

1реб. Есть на свете чудо-остров
Там всегда стоит жара,
Жить на нём легко и просто,
Любит остров детвора.
Там растёт кокос и манго,
Ну, а остров… чунга-чанго!

(танец папуасов)

Вед. Встречайте матрёшек в разноцветных одёжках
Они все, как сестрицы, к тому же мастерицы так лихо танцевать,
Что их не удержать.

(танец матрёшек)

2реб. На смену матрёшкам
Идут с поварёшкой
Морские бывалые коки.
(выходят мальчики-коки)
Девиз этих коков…

Коки. Ребята, старайтесь побольше пить вкусных и сладеньких соков!

(танец коков)

Вед. Молодцы ребята, жюри уже оценивает ваши выступления, а я объявляю следующую номинацию «Песенки-чудесенки» и открывается она песней «День рождения».

1реб. Хорошо, когда много гостей,
Хорошо, когда много друзей.
Думает так один бегемотик,
Который живёт одиноко в болоте.

(Песня «Бегемотик»)

2реб. Если б мог мотылёк сильным быть,
Если б мог мотылёк в небо взмыть,
Он бы взял всех с собою в полёт.
Вот и песня о том нам поёт.

(песня «Мотылёк»)

Вед. Солнечный зайчишка проснулся на заре
Как светло и весело стало на земле.
Носит зайчик всюду свой весёлый смех,
Песенкой-чудесенкой забавляют всех.

(песня «Солнечный зайчик»)

1реб. Как вам это нравится! Девчонки – не красавицы!
Так сказал один мальчишка, может он у нас врунишка?
Что ж, послушаем все песню и решим тогда все вместе.

(песня «Как вам это нравится?»)

Под музыку в зал входят дети мл. группы с воспитателем.

Вед. Как вы все сюда попали?

Дети. Мы пришли потанцевать и себя вам показать.

(исп. песню «Мы маленькие»)

Воспитатель мл.гр.
Эти детки маленькие, но зато удаленькие!
И как только подрастут снова к вам сюда придут.
Будут новые таланты, и певцы и музыканты.
Утром следующего дня загорится их звезда.

Вед. Приходите через год, вас большой успех здесь ждёт.

(дети уходят)

Вед. А я объявляю последнюю номинацию «Забавные истории»
И первая история забавная, да к тому же очень странная.

(инсценировка стихотворения «Штранная история»)

2реб. Вот история вторая, но теперь она лесная.

(стих. «Зайчик с зайчихою»)

Вед. Третья история большая, да к тому же непростая.
Да и вам она знакома, всё случилось в этом доме.

(инсценировка «Яичко», песня цыплят, танец цыплят)

1реб. Переходим к простой истории,
Которая случилась в болотной аудитории.

(песня «Ква-ква», дети-лягушата садятся в импровизированное болото)

Лягушка (после исполнения песни)
Птицы весело поют, утро наступило.
В нашем озере уют – и тепло и сыро.
На воде у нас цветут лилии, кувшинки,
А покой наш стерегут стебли камышинки.
Если солнышко с утра, значит всем вставать пора,
Ну-ка, дети, просыпайтесь, лягушата, поднимайтесь.

(танец лягушат)

Вед. Вот и подошёл к концу наш звёздный фестиваль. Мне остаётся только поблагодарить наших замечательных, талантливых звёздочек и назвать их имена.

(называет имена , дети поочерёдно выбегают и становятся полукругом, исп. песню «Звёздный фестиваль»)

Вед. А теперь давайте послушаем, что нам скажет жюри.

Слово жюри, вручение подарков.


Не нашла, где можно разместить сценарий фестиваля творчества, поэтому создала такую тему. Присоединяйтесь!

Сценарий фестиваля детского творчества, который традиционно проводится у нас в апреле:

(Звучит спокойная музыка).

Ведущий:
Что с музыкой сравнится по звучанью?
Шум леса? Пенье соловья?
Грозы раскаты? Ручейка журчанье?
Сравнения найти не в силах я.

Но всякий раз, когда в душе смятенье, —
Любовь иль грусть, веселье иль печаль.
В любом природой данном настроении
Вдруг начинает музыка звучать

В душе; звучит на струнах подсознанья,
Гремит в литавры и в цимбалы бьет, —
Передавая радость иль страданье –
Сама душа, казалось бы, поет!

Всем праздники нужны нам, вне сомнения!
И вот день – Музыки, и в праздник пожелать
Хочу всем музыкантам Вдохновения!
И снова, снова — Музыку играть!

Здравствуйте, дорогие гости и зрители!

Мы рады приветствовать вас в этом замечательном зале, на нашем традиционном фестивале детского творчества: «Симбиренок»!
(фанфары)

Говорят, зажигает звездочки
Крошечный добрый гном.
И светят, не гаснут звездочки
Даже солнечным днем.
Спросите: «Кто эти звездочки?
Повсюду о них говорят?»

Это наши девочки, мальчики,
Они здесь, совсем рядом сидят.

Симбирск- жемчужина Поволжья:
«Авиастар» здесь, и «Уаз»,
Но самое прекрасное, что мы открыли —
Талантливые дети есть у нас!

Когда весна стучится в дом,
Неся тепло и ласку,
Приходит музыкальный фестиваль,
И мы вам дарим сказку.

Разрешите представить жюри нашего конкурса:

Председатель жюри – ведущий специалист-эксперт Управления образования г.Ульяновска – Осипова Светлана Викторовна

Члены жюри:
Земзюлина Наталья Анатольевна – ведущий специалист-эксперт Управления образования администрации г.Ульяновска

Балкова Елена Петровна – заведующая музыкально-художественным отделением Детско-юношеского центра №3.

Старостина Ольга Александровна – педагог дополнительного образования Центра Детского творчества №6.(педагог по хореографии?)

Слово предоставляется председателю жюри, Осиповой Светлане Викторовне.

Слово.

Этот день как чудесный праздничный торт
Вам с уваженьем подносим!
И детские талант и мастерство
На вкус отведать очень просим!

О вальсе сказано немало,
Он в песнях и стихах воспет.
И сколько б танцев ни бывало,
А лучше вальса, право, нет!

Я приглашаю на эту сцену артистов из детского сада №103 с композицией «Русский вальс»!

Вальс.

Где друзья минувших лет,
Где гусары коренные,
Председатели бесед,
Кавалеры озорные?

Песню «Гусарская эпоха» исполняют ребята из детского сада №16!

Песня.

Весною ярче солнце светит на планете
Повсюду бабочки, улыбки и цветы
Сегодня танец «Нежность» всем вам дарят дети
Счастливей и добрее будем Я и Ты!

Танец «Нежность» представляет хореографический коллектив «Озорные капельки», детский сад №110!

Танец.

Это что за чудо-сад?
Здесь не зреет виноград,
Не растет малина,
Здесь живет Марина,
А еще Дениска, Маша и Борис.
Если ты подрался,
Сразу помирись!
Потому что ссориться
В садике нельзя.
Здесь растут не злючки,
Не злючки, не колючки,
А ромашки-малыши
Дружат вместе от души!

Я приглашаю на эту сцену вокальное трио «Ромашки» из детского сада №175. Они исполнят песню «Дружба – это планета ромашек!»

Песня.

По земле весна идет
Свою музыку несет
Это музыка листвы
Это музыка травы
Это музыка дождя
Весне рады: ты и я!

Детский сад №194 представляет танцевальную группу «Улыбка» с хореографической композицией «Весенняя фантазия».

Танец.

День с утра стоял ненастный,
Лужи серые везде….
Мы услышали котенка.
Он мяукнул тонко-тонко….
Взяли мы его домой.
Накормили досыта…
Скоро стал котенок наш
Загляденье, просто класс!
Шерсть – как бархат,
Хвост трубой..
До чего ж хорош собой!

Историю о кошке расскажет группа «Улыбка» из детского сада №210.

Песня «Кошка беспородная».

А сейчас артисты из детского сада №54 представят вашему вниманию спортивно-хореографическую композицию «Веселые юнги»!

Мы – юнги российского славного флота
И служба – наша главная забота,
Но коль дана команда «Отдыхать!»
Мы весело готовы танцевать!

Танец.

Взгляните, друзья, на родные просторы-
Бескрайнее море, и реки, и горы.
В стране необъятной мы дружно живем,
Об этом и песню сейчас пропоем.

За матушку Русь у врага наши деды
В жестоких боях добывали победу.
А доброму гостю – объятия наши!
И скажем все дружно: «Welcome to Russia!»

Вокально-хореографический коллектив «Фа-Соль» из детского сада №217 исполнит песню «Welcome to Russia!»

Песня.

Забытая мелодия.
Забытые слова.
Бегут ботинки дробненько
И в лентах голова…………………

Попарно в танце кружатся
Ладошками стуча.
Глаза сверкают — лужицы
Кадриль с ума свела.

Задорная, с платочками.
Весёлая, не броская.
Улыбчивая, статная,
Да, попросту прекрасная.

Кадриль «Симбиряночка» исполняет танцевальная группа детского сада №103!

Кадриль.

Прощаемся, закончен праздник наш,
Его с любовью вместе мы творили.
И всем, кто в гости к нам пришел,
Ее от всей души мы искренне дарили.


Хорошая тема. В нашем городе проводится ежегодно в апреле фестиваль детского творчества «Уральская весна». Он посвящается весне, родному краю, городу, детству. Сценарии составляем каждый раз разный. Это зависит от того, сколько участвует дошкольников, и что они подготовили для выступления. Обычно это сольные номера, театрализованные постановки, коллективные танцы и т.д.

Положение о проведении детского фестиваля
Такое положение мы разработали в этом году. Может кому -нибудь пригодится в работе. Оно согласовывается с Управлением образования и методистом научно-методического центра города. далее организуются площадки (учреждения, которые берут на себя роли организаторов мероприятия по секторам), на базе которых и проходят фестивали

Положение о проведении открытого городского фестиваля детского творчества «Уральская весна»
I. Общие положения

Открытый городской фестиваль детского творчества «Уральская весна» (далее – Фестиваль) проводится среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений города Орска в форме конкурса.

Цели и задачи проведения фестиваля:
• Выявление талантливых детей для дальнейшего развития их потенциала на базе детских садов.
• Обмен творческо-педагогическим опытом.
• Популяризация творчества юных талантов.
• Формирование творческого потенциала подрастающего поколения.
• Создание условий для творческого самовыражения детей, их самореализации.
• Содействие художественному образованию и эстетическому воспитанию детей.
• Повышение профессионального уровня педагогов, пропаганда и распространение лучшего опыта работы дошкольных образовательных учреждений по музыкальному воспитанию детей, театрализованной деятельности.

II. Учредители фестиваля: Управление образования Администрации г. Орска Организаторами фестиваля являются: Научно-методический центр Управления образования Администрации г. Орска, ДОУ по районам.

ОУ, принявшее на себя роль организатора берёт на себя обязательство по организации мероприятия, размещения участников фестиваля, награждение коллективов и участников дипломами фестиваля

III. Участники фестиваля:
В фестивале принимают участие как коллективы, так и отдельные исполнители в возрасте от 3 до 7 лет.

IV. Порядок проведения Фестиваля:

Фестиваль включает следующие номинации:
— «Серебристый голосок» (песенное творчество).
— «Веселый каблучок» (хореография).
— «Я б артистом стать хотел» (театрализованная деятельность).

V. Программные требования:

Песенное творчество:
— качество исполнительских умений и навыков в пении (навыки звукообразования, певческого дыхания, дикция, чистота вокального интонирования, навык ансамблевого пения);
— качество музыкального сопровождения;
— оригинальность в воплощении творческого замысла, способность создать сценический образ.
— соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителя.
Допускается сольное (дует, трио) и хоровое исполнение.

Хореография:
— соответствие движений эмоционально – образному содержанию музыки;
— доступность предложенного репертуара двигательным возможностям детей с точки зрения координации, точности, пластичности;
— исполнительское мастерство (качество и сложность двигательных умений и навыков, построений и перестроений; согласованность движений с характером музыки, их разнообразие, логическая последовательность и переключаемость);
— артистизм участников, выразительность исполнения;
— оригинальность;
— сценическая культура;
— качество музыкального сопровождения;
— соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей.

В данной номинации могут быть представлены танцы, хореографические композиции, акробатические номера, пластические этюды.

Театрализованная деятельность:
— художественный и эстетический уровень театрализованного представления;
— режиссура;
— уровень артистизма детей, творческая самореализация каждого ребенка, участвующего в представлении;
— умелое использование детьми вербальных и невербальных средств художественно – образной выразительности;
— использование декораций, театральной атрибутики, костюмирования;
— качество музыкального сопровождения.

В данной номинации могут быть представлены разные виды театрализованной деятельности дошкольников.

Хронометраж:
Для каждого ансамбля (детского сада) количество номеров не ограничено.
Продолжительность выступления детского сада не должна превышать 15 минут.
Технические требования:
• Носителями фонограмм являются компакт-диски или аудио-кассеты с высоким качеством звука.
• Запрещается выступление вокалистов под фонограмму «плюс»
• Запрещается использование фонограмм, в которых в бэк-вокальных партиях дублируется основная партия солиста.

VI. Место и сроки проведения фестиваля:

Фестиваль проводится на базе дошкольных образовательных учреждений – организаторов в период с 22 по 26 апреля 2013 г.

Координаторы:

VII. Награждение участников:
Участники фестиваля награждаются Дипломами. На усмотрение организаторов – подарками, сувенирами.


katerina33

12.06.2013, 19:26

А у нас в Краснодарском крае проводился впервые (точнее впервые в нашей станице:grin:)

Сценарий Гала-концерта
«ДЕТИ ЗЕМЛИ КУБАНСКОЙ»

ВЕД: Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал,
А наш веселый фестиваль!
ФАНФАРЫ
ВЕД: Приветствуем всех, всех, всех!
На Гала-концерте «Дети земли кубанской» присутствуют почетные гости:
1. Исполняющий обязанности главы муниципального образования Калининский район Виктор Владимирович Кузьминов
2. Исполняющий обязанности заместителя главы муниципального образования Калининский район Алексей Владимирович Ерошенко
3. Исполняющий обязанности начальника управления образования администрации муниципального образования Калининский район – Елена Андреевна Соляник
Слово для приветствия предоставляется начальнику управления образования администрации муниципального образования Калининский район – Елене Андреевне Соляник

1 БЛОК «КУБАНЬ-РОДИМЫЙ КРАЙ!»

ВЕД: Родимый край, простор полей безбрежных,
Хлеба стеной кругом, куда ни глянь.
Мы землю эту преданно и нежно
Зовем певучим именем Кубань!
Земли Кубани широки, необъятны.
Каждый день и хорош, и пригож.
Поезжай за моря, океаны
Лучше края не найдешь.
Казачата, попляшите,
Удаль вашу покажите.
Сейчас для вас на сцене Танец «Хуторок» исполнят дети МБДОУ-дс №9 ст. Старовеличковской
ТАНЕЦ «ХУТОРОК»
МБДОУ-дс № 9 ст. Старовеличковская

ВЕД: Из прошлого, от прадедов, отцов
Дошло до нас, потомков, много слов.
В кубанских песнях — боевое братство
Любовь к земле, душевные богатства.
Гуляй, да пой кубанская душа,
Казачья песня, до чего ж ты хороша!
Воспитанник д/с № 6 ст. Калининской Рома Дурягин исполнит песню «Я в казаки пойду».
ПЕСНЯ «Я В КАЗАКИ ПОЙДУ»
МАДОУ-д/с№ 6 ст. Калининская

ВЕД: У каждого на свете есть, наверно
Любимый уголок земли такой,
Где листья по–особому на вербе
Склонились над задумчивой водой.
Где небо выше и просторы шире
И так привольно и легко дышать,
Где ко всему в прекрасном этом мире
По-детски чисто тянется душа
О своем любимом уголке земли нам и расскажут дети д/с № 12

1реб. ДОУ№12: Кубань моя широкая,
Кубань моя раздольная,
Кубань моя, родимая земля!
Где песни над просторами
Летят как птицы вольные,
Где дышат изобилием поля.

2реб ДОУ№12: А какие сады на Кубани у нас,
А какие девчата – красавицы!
Кубань – это житница нашей страны
Стихами и песнями славится!

3реб ДОУ№12: Я любуюсь хутором своим,
Для меня лучше нет уголка.
Хочу поклониться ему до земли
И прославить его на века!

4реб ДОУ№12: Ты красив и весел,
Щедр ты по-кубански,
Край хлебов и песен,
Край наш Краснодарский!
Дети детского сада №12 хутора Бойкопонура подготовили номер с частушками
«ЧАСТУШКИ»
МБДОУ-дс№ 12 х. Бойкопонура

ВЕД: Развеселый тут народ,
Гонит скуку из ворот!
Эй, ребята, просим вас:
Начинайте перепляс!

Реб ДОУ №1: Ты играй, наш громкий бубен,
Гармонист, тяни меха,
А ребята, дружно вместе,
Вам станцуют «Гопака»!
Танец «Гопак» исполнят дети хореографической студии «Топотушки» детского сада №1 ст.Калининской
УКРАИНСКИЙ ТАНЕЦ «ГОПАК»
МБДОУ-дс№ 1 ст. Калининская

ВЕД: Мы хотим ещё сказать:
Юмор нам не занимать!
И о жизни деревенской
Мы хотим вам рассказать.
Хорошо поет Данила,
Не беда, что маленький!
Всех гостей зовет зайти
К себе на завалинку.

Реб ДОУ №4: Завалинка, завалинка
Эх, русская душа
Завалинка, завалинка
Ну как ты хороша
Для вас песня «Завалинка» в исполнении Данила Рылова из д/с №4 ст. Старовеличковской.
ПЕСНЯ «ЗАВАЛИНКА»
МБДОУ-дс№ 4 ст. Старовеличковская

2 БЛОК «ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ!»

ВЕД: Сегодня ваш праздник, ребята!
Все дети огромной Земли
Друг к другу спешат с поздравленьем,
Желая здоровья, любви!
Я приглашаю на сцену вокальную группу «Соловушка» из д/с № 1. Они исполнят песню «День защиты детей»

реб. ДОУ№1: День первый лета стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду –
Ведь это День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
ПЕСНЯ «ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ»
МБДОУ-дс№ 1 ст. Калининской

ВЕД: Международный день защиты
Совсем не взрослых, а детей!
Чтоб дети наши были сыты,
Чтоб не боялись злых людей!
Чтоб все у них сложилось славно,
Чтоб жили в доброте, тепле…
Еще мечтаем мы о главном:
Пусть будет мир на всей Земле!
Танец «Аист на крыше» в исполнении детей детского сада №2 ст. Калининской
ТАНЕЦ «АИСТ НА КРЫШЕ»
МБДОУ-дс№ 2 ст. Калининской

ВЕД: Как хорошо, когда стрельбы не слышно,
Когда не гибнут люди, нет войны!
Покой и тишина, спокойно спится!
Как хорошо, что мир и нет войны!
У нас одна земля, одна,
Она такая голубая,
Нас к помощи зовет она,
Не защищенная такая…
Танец «Не уроните шарик» в исполнении детей д/с №10 ст. Старовеличковской на нашей сцене.
ТАНЕЦ «НЕ УРОНИТЕ ШАРИК»
МБДОУ-дс№ 10 ст. Старовеличковская

ВЕД: Как стая белых голубей
Ввысь детство унесется,
Но пусть оно в потоке дней
На память остается.

1реб ДОУ №4: В руки голубей возьмем
И на край земли пойдем.
Выпустим их на удачу
И не может быть иначе.
Для вас «Танец Птиц» в исполнении детей д/с №4 ст. Старовеличковской.
ТАНЕЦ ПТИЦ
МБДОУ-дс№ 4 ст. Старовеличковская

3 БЛОК «ФЕСТИВАЛЬ ТАЛАНТОВ»

ВЕД: В чистом поле, у реки
Распустились васильки.
Синенькие крапинки,
Словно неба капельки.
Танец «Васильковая страна» для вас исполнят дети д/с№ 6 ст. Калининской
ТАНЕЦ «ВАСИЛЬКОВАЯ СТРАНА»
МАДОУ-дс№ 6 ст. Калининская

ВЕД: Яблонька – красавица чудесно расцвела,
В белоснежном платьице вся белым-бела.
Как невеста-девица, восхищает взгляд.
Источает деревце нежный аромат.
Юлия Волошина, воспитанница д/с№19 хутора Греки, исполнит песню «Яблонька». Встречайте артистку.
ПЕСНЯ «ЯБЛОНЬКА»
МБДОУ-дс№ 19 х. Греки

ВЕД: Сегодня веселиться нужно,
Не надо нынче унывать,
А ребятки будут дружно
Калинку весело плясать.
Дети д/с №7 хутора Джумайловка покажут танец «Калинка».
ТАНЕЦ «КАЛИНКА»
МБДОУ-дс№ 7х. Джумайловка

ВЕД: Тучка ливнем пролилась,
В небе радуга зажглась.
Не одна, с подружкой:
Дужка за дужкой.
Яркие красавицы,
Всем детишкам нравятся!
Для вас Танец «Радуга желаний» исполнят дети д/с № 6 ст. Калининской
ТАНЕЦ «РАДУГА ЖЕЛАНИЙ»
МАДОУ-дс№ 6 ст. Калининская

ВЕД: Дождь — и на улицах кругом
Отличнейшие лужи.
Когда гуляет под дождём,
Лягушке зонт не нужен.
Дождю открыта голова —
Особенно, макушка.
И напевает: ква-ква-ква, —
Довольная лягушка.
Дети д/с №13 хутора Лебеди покажут танец «Лягушачий хор».
ТАНЕЦ «ЛЯГУШАЧИЙ ХОР»
МБДОУ-дс№ 13 х. Лебеди

ВЕД: Игрушек больше миллиона в мире есть,
И всех игрушек нам сейчас не перечесть.
Но изо всех, быть может, только лишь одна
Для дружбы всех людей на свете рождена.
Даша Борисенко, воспитанница д/с № 6 ст.Калининской для вас исполнит песню «Матрешка»
ПЕСНЯ «МАТРЕШКА»
МАДОУ-дс№ 6 ст. Калининская

Реб ДОУ №3: Эй, подружки, эй, матрешки,
Выходите на дорожку!
Не зевайте, поспешите
Для гостей дружней спляшите.
Танец «Матрешки» в исполнении детей д/с № 3 ст. Старовеличковской на нашей сцене.
ТАНЕЦ «МАТРЕШКИ»
МБДОУ-дс№ 3 ст. Старовеличковская

ВЕД: В детском саду чудесные игрушки,
С ними весело детворе играть!
Но почему-то мишка слёзы лапой вытирает,
Грустно-грустно смотрит на ребят.
А почему грустят игрушки, нам расскажет Соня Стром из д/с № 1
Реб ДОУ № 1: Прощайте, игрушки:
Мартышка, слонёнок,
Юла и хлопушки, и ты, медвежонок.
Прощайте, все куклы – я вас не забуду!
Пусть в школу пойду я, но помнить вас буду.
А сейчас Соня Стром для вас исполнит песню «Прощайте, игрушки»
ПЕСНЯ «ПРОЩАЙТЕ, ИГРУШКИ»
(МБДОУ-дс№ 1 ст. Калининская)

ВЕД: До чего же хороши
На Кубани малыши!
Они пляшут и поют,
Очень весело живут.
Ну, а наша Маша
Всех на свете краше
Умница и модница
Мамина помощница
Для вас прозвучит песня «Красные сапожки» в исполнении Марии Миляковой, воспитанницы д/с № 17 хутора Гречаная Балка.
ПЕСНЯ «КРАСНЫЕ САПОЖКИ»
МБДОУ-дс№ 17 х. Гречаная Балка

ВЕД: Мы в жизни разными дорогами шагаем
Неважно, сколько зим, и сколько лет,
Но дети всех народов точно знают,
Родней, чем мама, человека нет.
Мама! Это слово созвучно с песней,
Которую любят все с детских лет.
Мама! Это глубина и нежность
Роднее и добрее человека нет.
Танец «Мама» в исполнении детей д/с № 2 ст.Калининской на нашей сцене.
ТАНЕЦ «МАМА»
МБДОУ-дс№ 2 ст. Калининская

ВЕД: Стоит только приглядеться, –
Целый мир согрет вокруг
Теплотой маминого сердца,
И бабушкиных добрых рук…
Стихотворение «О бабушке» исполнит София Дорошенко, воспитанница д/с № 5 ст.Старовеличковской.
СТИХОТВОРЕНИЕ «О БАБУШКЕ»
МБДОУ-дс№ 5 ст. Старовеличковская

ВЕД: Все взрослые когда-то были дети.
И знаем с вами мы наверняка,
Что отдали они бы всё на свете,
Чтобы увидеть детства облака.
Для вас «Остров мечты» в исполнении детей д/с № 8 ст. Старовеличковской на нашей сцене.
ТАНЕЦ «ОСТРОВ МЕЧТЫ»
МБДОУ-дс№ 8 ст. Старовеличковская

ВЕД: На небе звёзд не перечесть,
Горят они и светят,
А наши звёздочки – вот здесь,
И это – наши дети!
А вот и одна из звездочек, Даша Дымочек, воспитанница д/с № 10 ст. Старовеличковской, подарит нам стихотворение «Мне звезда упала на ладошку».
СТИХОТВОРЕНИЕ
«МНЕ ЗВЕЗДА УПАЛА НА ЛАДОШКУ»
МБДОУ-дс№ 10 ст. Старовеличковская

ВЕД: Наш праздник завершается,
Но мы грустить не будем.
Пусть будет мирным небо
На радость добрым людям.
Пусть дети на планете
Живут, забот не зная,
На радость папам, мамам
Скорее подрастают!
А сейчас начнем торжественное награждение участников фестиваля детского творчества «Дети земли кубанской»
ТОРЖЕСТВЕННАЯ МУЗЫКА

ВЕД: Для награждения слово предоставляется Елене Андреевне Соляник, исполняющему обязанности начальника управления образования муниципального образования Калининский район
НАГРАЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ

ВЕД: Всем участникам спасибо,
Вышел праздник наш красивым
Как салют цветной и звездный,
Яркий, просто грандиозный,
Звонкий-звонкий, как хрусталь
Музыкальный фестиваль!
ЗВУЧАТ ПЕСНИ
«СОЗВЕЗДИЕ ТАЛАНТОВ»
«ПЛАНЕТА ДЕТСТВА»

А здесь презентация, которую я делала на фестиваль. Кому интересно — взгляните:aga:
http://rusfolder.com/36821100

Ниже — выступления моих детей, из старшей группы, которые впервые выступали не в детском саду, а на незнакомой СЦЕНЕ Дома Творчества.

Песня «Я в казаки пойду»

в архиве фонограмма и ноты
http://rusfolder.com/36820940

P.S. Есть Фся музыка с фестиваля, если кому понадобится — свистите, выложу:smile3:


katerina33

12.06.2013, 19:27

песня «Матрешка»

фонограмма и ноты
http://rusfolder.com/36820921


katerina33

12.06.2013, 19:28

Танец «Васильковая страна»

песня
http://rusfolder.com/36820951


katerina33

12.06.2013, 19:37

Танец «Радуга желаний»

песня
http://rusfolder.com/36820968


Инна Корепанова

16.06.2014, 20:58

Хочу подельться интересым сценарием. Как и многие сценарии — это канва, которую можно заполнять по своему усмотрению. Хорошо проводить в конце учебного года.

ФЕСТИВАЛЬ «АЛЛО, МЫ ИЩЕМ ТАЛАНТЫ!»

Я спешу сказать вам – «Здравствуйте!»,
Чтоб пожелать здоровья доброго.
Я спешу сказать вам – «Благости!»,
Чтоб пожелать счастья нового.
Я спешу сказать вам — «Радости!»
Удач, успехов и везения!»,
И пожелать всем в этом зале
Прекраснейшего настроения!

«Послушайте, если звезды зажигают — значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась, хотя бы одна звезда…»
Сегодня, в этом зале, зажжется не одна звезда, а целое созвездие « Талантов»

Мы собрались сегодня в зале,
Чтобы шутить, смеяться и плясать.
Мы дорогих гостей позвали
Веселый праздник отмечать!

1. В этот день веселый, яркий
Я желаю вам добра!
Песни пусть звучат подарком –
Начинать концерт пора!

Песня

2. Танец есть такой старинный –
Не короткий и не длинный,
Не испанский, не бразильский,
Танец истинный российский.

Хоровод

3. Делать зарядку полезно всем вместе,
Купание, прогулка любому нужна.
Во всех видах спорта на первом будь месте,
Чтоб тобою гордилась страна.
Спорт – это важное в жизни занятье:
Ловкость, стремление, задор, высота,
Финиш, удача, победы объятья…
Спорт – это пластика, мощь, красота!

Гимнастический номер

Детство – это самое беззаботное и счастливое время. Я, как и каждый взрослый, хоть на миг мечтала бы вернуться в этот удивительный мир добра и чудес.

В детстве можешь ты потрогать
Самый краешек мечты.
К ней найти свою дорогу
Непременно сможешь ты.

Инсценировка сказки (например« Теремок» )

4. А что же такое любовь и дружба?
Мне это сейчас узнать очень нужно.
О любви и о дружбе все узнаешь сейчас.
Об этом споет … и … для вас!

Песня «А ты меня любишь?»

5. Наш праздник продолжается,
Грустить здесь запрещается.
Слушайте внимательно нас,
Вредные советы для вас!

Стих «Вредные советы»
6. Пусть льется песенка ручьем
И сердце мамы согревает
Мы в ней про мамочку поем,
Нежней которой не бывает.
Сейчас прозвучит песня в подарок всем мамам, которые присутствуют в нашем зале.

Песня про маму

7. Мы для вас споем и спляшем,
Песни разные покажем
Сюжетные и народные,
Частушки и хороводные,
Слушайте и восхищайтесь,
Аплодировать громче старайтесь.

Танец « Топни ножка моя»

8. Разговор весёлый, зажигайся,
Пусть звенит он громче и сильней.
Пусть же танцем праздник продолжается,
С ним, конечно, будет веселей!

Танец

9. Не поверите, но сегодня
Радуга звезд для всех засияет!
Без дождика, скажите, радуг не бывает.
А дождик начнется сейчас, я не скрою.
Не бойтесь, для вас я свой зонтик открою!

Танец с зонтиками

10. Звездное небо, в который уж раз,
Нам путь озаряет и светит сейчас.
И снова на сцене на удивленье
Готово звездное стихотворенье.

Стих

11. Дайте детству наиграться,
Насмеяться, наскакаться,
Дайте в рост ему подняться,
Дайте детству состоятся!
Пусть на щеках горит румянец
Встречайте, современный танец

Танец

12. Путь – дорога дальняя нас зовет, друзья,
Ждут нас интересные, новые края,
Ждут нас страны дальние, всех не перечесть,
И в страну Востока я приглашаю всех.

«Восточный танец»

13. Детство – это свет и радость,
Это – песни, это – дружба и мечты.
Детство – это краски радуг.
Детство – это я и ты.

Развернись, гармошка, шире,
Заиграй на все лады,
Мы, ребята молодые,
Покадрилиться пришли!

«Шумовой оркестр»

14. Фанфары громкие звучите,
Мы всем гостям сегодня рады
Блеснут искрой своим нарядом
И шляпы здесь пройдут парадом!

«Парад шляп»

Как легко, красиво выступают артисты! Кажется, умеешь петь – выходи на сцену и пой! Любой может! Слова кое — как выучил, костюм надел и смело вперёд и иди на сцену, удивляй зрителей! Верно?
Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, что бы выйти вот сюда на сцену!
И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов…
Видимо без труда не выйдешь на сцену никогда!
Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе.
Встречаем самых мужественных людей.

Что получилось у артистов, а что нет –
Судите сами. Только пусть ответ
Не будет с вашей стороны уж слишком строг.
Ведь каждый сделал все, что смог.
Улыбкою артистов подбодрите!
Аплодисментами им скорее подарите!

Звезды – это символ успеха,
Символ таланта, радости, смеха,
И люди, как звезды, тоже горят!
Не даром сегодня такой звездопад.

Всем спасибо за вниманье,
за весёлый добрый смех!
И за гром аплодисментов,
Обеспечивший успех!


эйсидора

22.09.2016, 13:06

Очень приятно общаться с коллегами, которые проводят фестивали и принимают в них активное участие вместе со своими детьми.У нас, в районе ,тоже проходят ежегодные фестивали детского творчества под названием «Перлынки»(жемчуженки).Сценарии праздника базируются на основе сказок и соединены общим сюжетом ,а номера (танцы,песни) вкрапляются в сюжет сказки.


nata.kosa

24.10.2017, 19:42

Фестиваль детского музыкального творчества «Росиночка»

Голос за кадром:
А и сильные, могучие богатыри на славной Руси!
Не скакать врагам по нашей земле!
Не топтать их коням землю Русскую!
Не затмить им солнце наше красное!
Век стоит Русь — не шатается!
И века простоит — не шелохнется!

Встречайте, Исполняется песня «У моей России»
Выходит Василиса премудрая
. Здравствуйте, красны девицы!
-Здравствуйте, добры молодцы!
-Здравствуйте, гости дорогие!
А я- Василиса, Василиса Премудрая.

Ведущий. Собрались мы сегодня для праздности, дабы песни петь, да хороводы водить про землю нашу Россию-матушку, дабы узнать таланты русские и другие качества наших детушек.
Есть жюри у нас справедливое, очень строгое, да не подкупное. Судить будет нас оно по всем правилам.
Представляю вам ______________________
______________________________________
________________________________________
_____________________________________
Что ж, готовы праздник наш начать?
Состязания наши считаю открытыми !
2.Песней звонкою нас порадует ________________________________

Велики просторы нашей Родины. Так и хочется пляску завести
3.Встречайте с танцем_________________________________________

А на полях наших цветов видимо не видимо.
Одуванчики выросли в детском саду «Радуга»
4.ПЕСНЯ ОДУВАНЧИКИ.

Замечательные одуванчики и веселые пчелки тут как тут. Летают с цветка на цветок пыльцу переносят.
5.ТАНЕЦ «ПЧЕЛКИ»

Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения.
И, значит, настроение
У всех людей – весеннее!
6. Песню «Солнышко» для вас исполнят ребята из детского сада «Колосок»

При солнышке светло, а при матушке тепло. Ребята, а вы любите мамочку?
7. Про то как любят свою маму для нас сейчас споют воспитанники детского сада из Кириллово «Есть мама у котенка».

Широка Россия наша – матушка.
Пойдешь на право леса да горы высокие, налево реки да озера глубокие.
И словами не высказать.
8. Танец Край родной детский сад Теремок

9. Песенку о счастье для вас исполнят ребята из детского сада «Аленушка» встречайте!

Богата земля русская талантами
танцорами да певцами.
песней своей порадуют нас ребята из детского сада Буратино
9. Песня ЖИВИ НАША РУСЬ И ДУША

после песни выходит приплясывая Б.Я. поет слова из предыдущей песни
Баба Яга. –( поет) «звенит балалайка, играет тальянка, ля,ля, ля,….»
эх, хорошо. Ой, Василисушка, а что это ты тут, песни поешь?
В – Ребята, вы узнали кто это?
Дети – Да!
Здравствуй Б.Я., Не я пою, а ребята …Вот послушай песню «Милый край родной» д.с. Светлячок.
10. МИЛЫЙ КРАЙ РОДНОЙ»

Б.Я. Ох, хорошо поют. И танцевать умеют?
В – А как же бабушка и танцевать умеют.
Б.я – Мою любимую, Барыню?
В- Барыня, детский сад Буратино
11. ТАНЕЦ БАРЫНЯ

Б.Я. – И про маму песни знаете?
В – Дети, знаем? (ответ из зала)
Б.Я. – И меня порадуете и споете?
В – Встречай бабуля Александру Старостину с песней
12. МАМА

Б.Я – Ой, да как хорошо поют-то…. А чево это вы тут все поете…., пляшете?
В- Так ведь у нас фестиваль, бабуленька… «Росиночка»
Б.Я. – ААААА…. А меня почему на него не позвали, я бы вот в жюри могла посидеть…. помогла бы им … А то им тяжело….
В – Так ведь ты же бабушка яга по лесам все, …
Б.Я. — Ой, по лесам (передразнивает)….Значит не посадишь меня в жюри?…
В – так как же Баба Яга….
Б.я. – Ах так!!! (начинает кружиться) Тогда я тебя Василиса, с собой заберу! Испорчу весь праздник!Чуфырь-муфырь, превратись ка в журавля , улетай ка в дальние края….. (свет гаснет Василиса уходит),
13 Исполняется танец «Журавли»

Б.я — Лети, лети…. А то ишь они, расплясались, распелись …. А знаете, куда ее отправила… Вставайте, вставайте на ножки, покажу…
Игра с залом 2 раза
За высокие поля – руки вверх
за темные края – наклоны с рукой смотрят в бинокль
за быстрые реки – бегут на месте
в глубокую пещеру – присели.
ее волк стережет — моталочка (как моторчики)
сбежать из пещеры не дает – мотают головой.

Теперича я ведушшей буду. Нравлюсь я вам??? (зал нет) А вот пока меня не порадуете не верну Василиску! Так что там у вас по плану то… Ага – детский сад «Сказка»
15. Для вас поет Настя Калинина «Топ, топ каблучок»

Вот теперь пусть сидит Василиса и вспоминает свою мамочку…. Ой, а тут и песня про маму. Встречайте, Михайлова Дарина с песней
16. НЕТ ДОРОЖЕ МАМОЧКИ» детский сад Радуга

После песни звучит музыка Ивана Царевича
Б.Я — Ой, кто это.. … Не сам ли Иван-Царевич? ….Кажется мне пора, пойду ка я Василисушку проведаю….. А вы слушайте, слушайте песенку про мамулю свою любимую, вам ее Алена Смирнова споет, из детского сада Теремок . А я пойду-ка по добру по здорову…
17. «Зореньки краше»

Под музыку выходит Иван царевич
И.Ц – Здравствуй, люд честной, добры молодцы, да красны девицы.
Шел я сюда на праздник большой…. Да что то не слышу песен веселых, не вижу танцев задорных. А Василисушка где? Аль беда приключилась какая?
Дети отвечают.
И.Ц. – Это дело мы исправим. Соберем всю силу и мощь России – матушки, освободим Василисушку. Ведь еще наши отцы да деды воевали за страну нашу великую.
И мы не будем унывать, будем с танцем «Катюша» воспитанников из детского сада «Березка» дружно встречать.
18 ТАНЕЦ КАТЮША д.с.Березка

Собирайся войско славное, освободим Василисушку. Моряки из детского сада Солнышко, выходите, да танец морячку нам спляшите.
19.Танец Морячка

И.Ц.Наши воины своих в беде не бросают. И Василису мы освободим
20 .Мы шагаем как солдаты! Такие слова в песне у Сережи Зябликова из детского сада Березка. Встречайте!

И.Ц А я вот что думаю, жить надо с миром с лаской, как в песне воспитанников детского сада Колокольчик.
21.Песня «С миром с лаской»

И.Ц Ребята, без смекалки да хитрости не освободить нам Василису. Отгадайте мою загадку.
Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что такое?
(Самолет)

Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется …(Ответ: Танкистом

Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)

И.Ц — А защитники какие в России подрастают!
озорные морячки из детского сада Солнышко для вас выступают!
22. ТАНЕЦ ОЗОРНЫЕ МОРЯЧКИ

И.Ц. – Ребята, а вы не боитесь Бабы яги? Много полегло солдат славных в боях с врагом, ох как много. И тех солдат помнить надо, всегда помнить.
23. Танец «Память» исполнят ребята из детского сада «Теремок»

И.Ц. – Неужели у нас не получится? А давайте солдат позовем, они точно помогут. Встречайте воспитанников детского сада Родничок с песней
24. – Шли солдаты на войну.

И.ц –Эх, знаю я одно верное средство, которое помогает в любую трудную минуту, это дружба. Друг всегда тебя сможет выручить. Вы дружные ребята?
Я предлагаю следующий танец смотреть и слушать, взявшись крепко-крепко за руки, только так мы освободим от злых чар нашу Василисушку ненаглядную.
. Итак, берем соседа за руки и следующий номер смотрим взявшись за руки.
25 Танец «Воздушные шарики» детский сад П.Носовая

После песни мигает свет, под волшебную музыку выходит Василиса.
И.Ц. – Кажется получилось. Освободили мы нашу Василисушку.
Василиса – Ах, да неужели я в родном краю. Спасибо вам, друзья, за то, что спасли меня. Баба Яга напугалась и отпустила меня на родную сторонку.
Это просто счастье, когда есть такие замечательные друзья.
Василиса – замечательные у нас ребята, талантливые, дружные, смелые.
И.Ц. – Да, богата наша Родина.
26 . Для вас звучит Песня МОЯ РОССИЯ детский сад Радуга.

И.Ц — Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…

Василиса — Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
37. Танец «Краса России» детский сад «Сказка»

Вот и подошел к концу наш фестиваль – Мы и пели и плясали, много нового узнали. А теперь немного отдохнем, да решения жюри все вместе подождем.
А вы знаете, ребята, что я волшебница? раз, два, три, волшебный экран, мультики для ребят покажи. не получается, давайте еще раз вместе. (Повторяют)
ПРОСМОТР МУЛЬТИКОВ,
НАГРАЖДЕНИЕ.


nata.kosa

24.10.2017, 19:43

А вот положение фестиваля

Положение
о фестивале детского музыкального творчества «Росиночка»,
посвященному патриотическому воспитанию дошкольников,
а также празднованию года экологии в России.

1. Общие положения
Фестиваль детского музыкального творчества «Росиночка», посвященный патриотическому воспитанию дошкольников, (далее — фестиваль), проводится по инициативе Управления образования и молодежной политики Краснобаковского района.

2. Основные цели фестиваля:
*содействие повышению интереса детей дошкольного возраста Краснобаковского района к Родине, семье, природе родного края.
*пропаганда лучших образцов патриотической песни; хореографических постановок.
*содействие реализации творческих способностей детей.

3. Дата и место проведения
Фестиваль детского патриотического творчества проводится _апреля г, начало 9.30 часов в РЦДиК.

4. Условия проведения фестиваля:

Участники исполняют по одному номеру в каждой номинации (не более 3 номеров от д/с «Сказка», «Теремок», «Колосок», «Радуга», «Солнышко» не более 2 номеров от других ДОУ).

Тематика фестиваля:
Родина моя (Семья, детский сад, Россия)
Миру-мир (о мире, о войне)
край родной (красота природы)

Возрастные группы:
4-5 лет.
6-7 лет
смешанная группа

Для участия в фестивале необходимо направить заявку участника до 01 апреля 2017г. (форма заявки в приложении 2)
Всем победителям и участникам фестиваля будут вручены ————————————————————————————————————————————————————

5. Номинации фестиваля
 Вокал-соло
 Вокал-ансамбль
 хореография

6. Критерии оценки
1. Исполнительское мастерство.
2. Вокальные данные.
3. Сценическая культура.
4. Артистизм.
5. Соответствие программы тематике конкурса.
6. Художественное оформление

7. Оргкомитет и жюри фестиваля
Подготовку и проведение фестиваля осуществляет организационный комитет, в состав которого входят представители руководства _____________________________
Оргкомитет фестиваля:
• организует работу по проведению фестиваля;
• утверждает состав и условия работы жюри фестиваля.
• выступление участников Фестиваля оценивает жюри, сформированное оргкомите-том.
• Решение жюри оформляется протоколом и не подлежит пересмотру.

Приложение 2.

ЗАЯВКА-АНКЕТА
на участие в фестивале

Учреждение________________________________________________________
Номинация __________________________________________________»
Возрастная группа___________________________________________________
Название номера _________________________________________________________
Хронометраж_____________________________________________________
Автор музыки______________________________________________________
Автор слов________________________________________________________
Количество участников _____________________________________________
Ф.И. участников, возраст_______________________________________
Музыкальный руководитель__________________________________________


ТВЕРИЧАНКА

22.03.2019, 07:47

Здравствуйте. С 2016 года занимаюсь организацией детского фестиваля под названием «Тверская звёздочка». Опыт небольшой, но могу поделиться своими сценариями.
https://yadi.sk/i/hr0hrvOYFYlsiQ
https://yadi.sk/i/cFGZw0QggQRpGA
https://yadi.sk/i/iE9ee1_b4c4gDA


TATYANA_UNCHA

28.03.2019, 14:13

Спасибо всем, кто поделился. Очень жаль, что раньше не знала о существовании этой темы. :yes4:


Фестиваль «Радуга талантов»
(для всех возрастных групп)

Звучит музыка
Вед: Добрый вечер ,уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике “Радуга талантов”. Желаем всем вам лучезарных улыбок и хорошего настроения! Говорят, что чудес на свете не бывает…
Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами!
Одно из прекрасных чудес света – это наши дети.
Говорят талант — это ценный дар. А каждый малыш- это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, сочинять. Я уверена, что каждый ребёнок, интересен по-своему. А не талантливых детей просто не бывает! Нужно просто в каждом ребенке зажечь ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, а может и большая звезда. Да что об этом говорить, давайте сейчас все сами услышим и увидим.. Итак, и мы начинаем наш благотворительный концерт «Радуга талантов».

Открыть занавес

Танец с шарами «Радуга» ( дети 9 и подг.гр.)

Вход всех участников
Вед Пусть звучат стихи и песни, пусть звучит ребячий смех,
Да и взрослым вместе с нами позабавиться не грех.

Реб Праздник нас собрал всех вместе, чтоб сдружить ещё сильней,
И талантами своими вновь порадовать друзей.

Реб День сегодняшний чудесный не растает без следа.
Мы весёлый праздник этот не забудем никогда.

Реб Если улыбки сияют на лицах, если поют и танцуют дети,
Значит радость в двери стучится и продолжается жизнь на планете!

Песня Мы выходим на сцену

Музыка закрыть занавес
Вед С самого раннего возраста мы приучаем наших детей к чистоте и в нашем детском саду за этим строго следят воспитатели. Малыши точно знают, что надо обязательно утром умываться,что ручки надо мыть с мылом. Наши маленькие воспитанники из группы «Капитошки» приготовили свой музыкальный номер, который так и называется Умывалочка и мы приглашаем их на нашу сцену.
(Выходят дети перед занавесом)

Реб Мы проснулись, потянулись, маме нежно улыбнулись
Сели на горшок с утра, умываться нам пора

Реб Волшебная водичка на розовое личико
Ручеек из сказки на носик и на глазки
Брызги из кадушки на щечки и на ушки

Реб Дождичек из лейки на лобик и на шейку
Ливень с теплой тучки на маленькие ручки
Вот такой чистюля, целуй меня мамуля

Реб Все с водою знаются утром умываются
Тот, кто мал и кто велик каждый чистым быть привык
В речке рыженький щенок, отмывает грязный бок

Реб На скамейке серый кот носик, ушки лапкой трет
Вот к воде летит синица и тебе пора умыться.

Открыть занавес

Песня Умывалочка

Воспитатель Ребята,вы когда утром просыпаетесь точно все умываетесь? Покажите нашим гостям свой веселый танец, который так и называется….
Если утром дети умываются
Воспитатель Надо, дети умываться по утрам и вечерам,а нечистым трубочистам…
Все дети Стыд и срам,стыд и срам (поклон)
Вед Молодцы,ребята. Хорошее выступление.
Музыка закрыть занавес

Вед Наш концерт называется Радуга талантов,а как известно радуга состоит из 7 дорожек и все они яркие и цветные и сегодня мы со своими детьми гуляем по цветным дорожкам …воспитанники из группы «Звездочка» приглашают вас на зеленую дорожку нашей радуги. Все мы с детства любим сказки и знаем их очень много,мамы и бабушки рассказывают их детям дома,в детском саду их читают воспитатели, да и часто в детском саду ставят спектакли, где ребята вместе со взрослыми исполняют роли сказочных героев. Следующий номер нашего концерта-это всем знакомая сказка Буратино и мы приглашаем ее героев на нашу сцену.
Музыка выходят дети перед занавесом
Буратино Я мальчишка деревянный
В полосатом колпачке
Создан я на радость людям
Счастья ключ в моей руке
Черепаха подарила этот ключ волшебный
И тогда я очутился в доброй, сказочной стране

Реб Ква, ква, ква поют лягушки и почесывают брюшки
На болоте им уютно, можно петь почти все утро

Реб Все в пруду лягушек знают всем они надоедают
Но лягушкам все равно, здесь живут они давно

Реб А кому они мешают, сам отсюда пусть съезжают
Ква, ква, ква поют лягушки приходите к нам подружки
Здесь и кочки и болота, красота и петь охота

Открыть занавес

Песня черепахи Тортилы

Реб Тетушка Тортила, тетушка Тортила не грусти, лягушата споют веселую песенку.
Простая песенка и танец лягушат
Музыка закрыть занавес.

Вед Замечательное выступление,а вам понравилось? Продолжаем наш концерт.Наша следующая участница, это очень милая девочка, а зовут ее Эрика. Она воспитанница группы «Солнечный зайчик». Эрика с 4х лет занимается художественной гимнастикой в детской спортивной школе и делает успехи, имеет спортивный разряд, принимала участие в соревнованиях в Москве и других городах России. Давайте все вместе пожелаем Эрике дальнейших успехов и побед в таком нелегком и красивом виде спорта, как художественная гимнастика и посмотрим ее выступление. Мастерами, увы, не рождаются, и становятся ими не все:
Ведь к таланту и труд полагается, Чтоб достигнуть вершин в мастерстве. Встречаем нашу юную звездочку.
Гимнастика

Вед Молодец,Эрика Замечательное выступление. А мы продолжаем дальше двигаться по нашей радуге, по ее цветным дорожкам и следующие участники нашего концерта, это веселые ребята из группы «Мотылек»…они такие чудесные, активные, общительные. Конечно, все дети очень любят с папами и мамами ходить в цирк, сколько ярких незабываемых впечатление остается у них после представления. В цирке можно увидеть и воздушных гимнастов и танцующих медведей ,посмотреть интересные фокусы. попробовать вкусное мороженое ,но самый любимый артист в цирке, это конечно, как вы думаете кто? Конечно клоун, веселый, смешной…с красным носиком и в коротких штанишках, он вызывает смех, а как известно смех продлевает жизнь и мы приглашаем на сцену веселых клоунов
Итак встречайте парад але …ребята из группы « Мотылек» и муз. номер «Веселые клоунята»
Открыть занавес
Музыка

Реб Я клоунесса, я к зрителям буду спешить
Я клоунесса, сейчас я вас буду смешить

Все клоуны вместе такие растяпы какие смешные у клоунов шляпы
И нос как картошка и уши как груши и щеки как плюшки и бант на макушке
Пожалуйста смейтесь и громко кричите и все надо мною до слез хохочите
Пускай у вас слезы от хохота льются я очень люблю, когда люди смеются.

Реб Ха ха ха а вот и я хлопайте в ладоши
Вы теперь мои друзья, я же друг хороший
Я забавный и смешной улыбайтесь со мной
Будет каждый очарован я веселый, добрый клоун

Реб Клоун клоун, что ты можешь? Я могу летать как лошадь
Я могу скакать как птичка я могу снести яичко
На бегу я могу переобуть ботинки, я могу кое-кому высушить слезинки
Песня « Жил на свете клоун Вася»
Танец клоунят

Музыка закрыть занавес.

Вед Сегодня наши юные артисты так стараются подарить вам хорошее настроение и конечно ждут от вас громких аплодисментов, это лучшая награда за их труд…Ребята из группы « Остров сокровищ»предлагают вам отправится в далекое путешествие по бескрайним просторам моря на красивом корабле. Ведь так прекрасно слышать плеск волны, слушать крики чаек и дышать морским бризом. Загадаю вам загадки на морскую тему, я начну, а вы кончайте, но только дружно и всем залом отвечайте.
1. Закрепляют ловко тросы, Драят палубу матросы –
На борту у них аврал! — Моряки, вы гостя ждёте?
— Да! Главнейшего на флоте! Едет в гости… Все Адмирал

2 Куртки моряков из ваты Называются.. Все Бушлаты
3. Он на мостике стоит И в бинокль морской глядит,
Не страшит девятый вал — Крепко держит он штурвал.
Он на судне — царь и пан. Кто же это?.. Все Капитан
4. Он и повар, и моряк. Звать его скажите как?
Всё по-флотски, кашу, сок. Приготовит вкусно… Все Кок
5.Во тьме спокоен, будь, моряк! Своим лучом, рассеивая мрак,
Тебе мигает с берега. Все Маяк
6.Кто на всех морях бывал, Кто держал в руках штурвал?
Он вам тоже всем знаком, Он зовется.… Все Моряком
Молодцы!!! И для вас музыкальный номер « Ты морячка, я моряк»
Открыть занавес

Вед Встречайте, юные моряки и морячки

Реб Мы ребята любим в море по волнам и по морям
В боевом идти дозоре нынче здесь, а завтра там

Капитан Здравие желаю! Свистать всех наверх
Реб Равняйсь, смирно. Товарищ капитан, экипаж корабля готов к отплытию
Капитан Команда, вольно занять свои места, наш корабль отправляется в плавание

Песня Бумажный кораблик
Капитан Боцман …..Есть боцман….Доложить обстановку на корабле
Боцман Все на палубу спустились запылали маяки и с девчонками танцуют удалые моряки
Реб Не страшен штор и шквалы бывали мы в морях
И весело танцуют матросский наш отряд.

Танец Все мы моряки

Капитан Равняйсь,смирно,шагом марш ….уходят

Музыка закрыть занавес.

Вед Чудесный муз.номер и много ярких морских впечатлений подарили нам ребята из группы «Остров сокровищ» Спасибо.
А мы продолжаем наш концерт.
Мечта любого мужчины иметь хороший автомобиль, чтобы по трассе, да с попутным ветерком на черном бумере например,..женщинам больше подходит шикарный кабриолет…Много марок машин ездит по нашим дорогам, все названия и не запомнить и только детям в этом плане легко…у них одна марка автомобиля…это бибика…Ребята из группы «Солнечный зайчик замечательные, веселые и дружные…с девочками никогда не ссорятся, играют вместе…несмотря на то,что играют разными игрушками…девочки любят кукол, а мальчишки машинки…но это не мешает им играть вместе, потому,что они умеют дружить ,а следовательно и весело жить…Свой музыкальный номер сегодня дарят вам…это веселая песня и танец «Бибика»
Открыть занавес

Реб Ребята мы красивые, задорные курносые, довольно симпатичные и все звонкоголосые
Реб Утром солнышко проснется, всем ребятам улыбнется, выходите все гулять скорей, дружно весело играть
Песня Если весело живется
Реб Приглашу сегодня Вику, приходи со мной играть,на своей крутой машине буду я тебя катать.
Танец Бибика
Музыка закрыть занавес.
Вед Замечательное выступление подарили нам ребята из группы «Солнечный зайчик» Ну, что же уважаемые зрители, вы не устали? Тогда идем дальше по нашей радуге талантов. Смех, как мы и говорили продлевает жизнь. Шутить это тоже искусство. Чтобы артист мог поднять настроение зрителям, ему надо очень потрудиться и конечно быть еще и талантом, чтобы перевоплотиться в кого то. У ребят из группы «Остров сокровищ» это получается и сегодня для вас юмореска « Ретро бабушки» .
Открыть занавес
Музыка входят 3 бабки

Сценка-обсуждалка

Танец Чарльстон

Музыка закрыть занавес

Вед: Театр — это мир, Театр — это дом,
В котором тепло и уютно живём. Сказочное времечко
Времечко желанное. Тихо. Начинается сказка долгожданная. (Звучит тихая музыка).
Ребята из группы «Солнечный зайчик» приглашают вас в мир театра и сказки. В некотором царстве,в некотором государстве, стоял дворец белокаменный и жил там царь стороны той государь….и была у него дочь Несмеяна, лила она слезы горькие весь день, ну как из крана, день и ночь царь думает, ну как же помочь своей дочке и вот однажды….Нет, что было однажды мы вам не расскажем, а лучше ребята вам это покажут…Музыкальный подарок « Емелины смешинки»
Как у наших у ворот Собирается народ.
Поет , играет, Всех потешает. Друзья, мы приглашаем вас Послушать «Русский перепляс».
Музыка Открыть занавес

Царь Правлю я уже 5 лет, только толку что-то нет
Вроде тишь и благодать, только счастья не видать
Государством управляю всех врагов смог победить
Только дочку дорогую не могу развеселить
Несмеяна Никогда не рассмеюсь, в слезах лучше утоплюсь
Царь Ах царевна дорогая, успокойся же родная
Видишь люди здесь сидят на красу твою глядят
Ну что ты будешь делать с ней,
Может песню тебе спеть повеселей
Несмеяна Ох я песни не люблю я от них всегда реву
Царь Состояние у тебя драматическое
Скушай,доченька, яйцо диетическое
Ну а может обратимся к врачу
Несм Ничего я не хочу
Царь Слушай, люд честной, указ я издал такой приказ
Люди сказочной страны быть сегодня здесь должны
Срочно я повелеваю всей стране я объявляю
Кто Царевну удивит, кто ее развеселит
Будет зятем у меня дам полцарства и кота
Несм Кто-то, кажется, бежит

Вход детей с песней По малину в сад пойдем

Емеля Мы самые веселые мы самые крутые
Ребята все красивые и очень озорные
Ну здравствуй, царь наш батюшка и ты, Царевна здравствуй
Царь И вам ребята, не хворать
Выручай, Емеля, друг….Вон гляди, вода вокруг
От царевниных от слез наводненье началось
Емеля Как начнем сейчас плясать и на дудочке играть
Вмиг Царевну рассмешу и полцарства получу… И кота, конечно.

Танец Печки лавочки

Несм Танец наш задорный был и меня развеселил
Больше я реветь не буду, пусть мой смех звучит по всюду
(уходят)
Царь Такая сякая сбежала из дворца
Такая сякая покинула отца….
Музыка закрыть занавес

Вед Ребята в нашем детском саду владеют такими видами искусств,как декламация, пение, хореография, как вы видели ранее художественная гимнастика, у на есть и юные музыканты, которые проходят обучение в детской музыкальной школе, и хорошие результаты показывают наши юные художники…рисуют прекрасные картины и красками и карандашами и сегодня они хотели бы вам их показать ,встречайте наших маленькие мастера кисти и карандаша.
Художники есть юные, таланты и творцы,
Рисуют море с дюнами, портреты и дворцы.
С такими вот талантами не будешь на мели,
И быть им знаменитыми, как Сальвадор Дали.
Открыть занавес

Дефиле рисунков

Ведущий:Наш концерт мы завершаем и всех участников на сцену приглашаем
Все сегодня старались,
Выступали славно.
Вы умней, дружнее стали.
Ну, а это главное!
Реб Гостям спасибо за внимание,
За задор, веселье, смех,
А артисты все имели
Оглушительный успех!
Реб Старались на славу —
Играли и пели,
Таланты свои показать вам сумели.
Богат Донецк талантами,
Вы убедились сами.
Мы рады, что весь праздник
Вы были рядом с нами!
Вед Спасибо за внимание. До новых встреч,!!!
Музыка, поклон ….отходим назад…занавес..


Powered by vBulletin® Version 4 Copyright © 2023 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved. Перевод: zCarot

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Театрализованный сценарий фестиваль талантов
  • Театрализованное представление праздник осени
  • Театрализованный сценарий рождества
  • Театрализованное представление праздник нептуна
  • Театрализованный сценарий путешествие