Театрализованный сценарий на день семьи

Материал из раздела сценарии проведения Дня семьи, любви и верности от 09.10.2017 – Сценарий праздника "Великое чудо семья" доступен для бесплатного просмотра и скачивания с сайта.

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Семья – самое главное в жизни каждого человека. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе, уважению. Мероприятие «Великое чудо семья» представляет собой соревнование семейных команд и нацелено на воспитание ценностного отношения к семье, гордости за свою семью, формирование позитивного опыта семейных отношений, стремления к совместной творческой деятельности, способствует взаимопониманию детей и взрослых, взаимовыручке, ответственности за себя и членов команды, укреплению нравственных начал в семейных отношениях, повышению культуры общения.

ЦЕЛЬ: создание оптимальных условий для творческой самореализации детей и взрослых, формирование нравственного воспитания в семье, работа по сплочению родителей и детей.

ЗАДАЧИ:

  • обучение способам самостоятельной организации полезного досуга и конструктивного межличностного общения детей и взрослых с окружающими;
  • формирование жизненно-необходимых универсальных качеств общей культуры личности, способствующих успешной адаптации детей в социуме;
  • развитие эмоционально-образного восприятия мира, эстетического отношения к окружающей действительности на основе национальных культурных традиций.

ОФОРМЛЕНИЕ И ОБОРУДОВАНИЕ:

  • цветные бейджики (по количеству участников), разноцветные воздушные шары, палочки для воздушных шаров (по количеству участников), мольберты (по количеству участников), бумага А3 (по количеству участников), клей-карандаш (по количеству участников), наборы фломастеров (по количеству участников);
  • карточки с заданиям и вопросами; пластинки с указанием названий песен (7 штук), подставки для пластинок (7 штук), почтовый ящик (с карточками-заданиями для зрителей), кастрюлька (для вопросов в интеллектуальном кулинарном конкурсе), пластиковые бутылочки (по количеству участников), газеты, цветные верёвки одинаковой длины (по количеству участников);
  • вырезки из журналов, книг, газет, связанные с семьёй, семейными традициями, хлопотами и увлечениями, вырезки растений, животных, явлений природы, предметов быта, семейные фотографии участников;
  • реквизит, бутафория: стол, скатерть самовар, настольная лампа, часы, кресло, газета, вешалка, ваза с цветами, объемные комнатные растения;
  • мультимедийная установка, диск CD-RW со слайдовой презентацией (слайды с названиями заданий, иллюстрированным материалом, заданиями, семейными фотографиями участников программы), детские фотографии;
  • музыкальный центр, микрофоны (4 штуки);
  • музыкальное сопровождение: позывные, геймы (перед началом каждого конкурса),инструментальная музыка, музыка к песне: «Есть только миг» (-), 1 куплет и припев песни: «Воздушный шарик детства» (+), фрагмент весёлой, грустной, торжественной музыки, фрагмент песни: «Погода в доме» (+), фрагмент музыки из к/ф «12 стульев», минусовые фонограммы к музыкальному конкурсу: «Любимая пластинка» (по 1 куплету и припеву):«Чунга – чанго» — «Ромашки спрятались», «Голубой вагон» — «Виновата ли я», «От улыбки хмурый день светлей» — «Надежда», «Антошка» — «Чёрный кот», «Учат в школе» — «Сиреневый туман», «Песенка Крокодила Гены» — «Лада»,«Солнечный круг» — «Марш весёлых ребят»,фонограмма с детскими голосами детей, где они обращаются к взрослым с вопросами;
  • грамоты, призы и подарки победителям и участникам;
  • плакаты к мероприятию.

Плакаты:

  • Друг другу надежда, друг другу опора.
    И если мы вместе, по плечи нам горы.
    Семьёй мы любую проблему решаем
    И вместе победу свою отмечаем.
    Нет крепче, дороже, добрее тех уз.
    Чем наш нерушимый семейный союз.
  • Миру – мир, почёт – семье, где содружество в цене.
  • Не нужен клад, когда в семье лад.
  • Мы прикольная семейка, нас попробуй-ка, расклей-ка!
  • Пусть семейка не подарок, но живём мы без «запарок».
  • Дружно вместе соберёмся и по полной оторвёмся.
    Солнце дарит нам тепло, вместе быть нам повезло.

МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИ ПРОГРАММЫ:

  • словесные (беседа, рассказ, обмен мнениями);
  • наглядные (слайдовая презентация с демонстрацией иллюстративных материалов, фотографий, раздаточный материал для заданий, карточки);
  • организационные (создание и решение проблемных ситуаций, задания, конкурсы, эстафеты, элементы тренингов, самостоятельная работа);
  •  социологические (наблюдение, вопросы-ответы, эспронт-интервью);
  • воздействия на чувства и сознание (эмоциональное заражение, подражание, пример).

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОГРАММОЙ:

1. Подготовительный

  • Разработка программы, планов деятельности, методического сопровождения.
  • Рекламная кампания (информирование детей и взрослых через индивидуальную беседу, афишу-объявление, выступление на родительских собраниях )
  • Комплектование детского и взрослого коллектива, инициативной творческой группы.

2. Созидательный

  • Создание благоприятной среды, способствующей саморазвитию детей и взрослых, гуманизации межличностных отношений.
  • Реализация конкурсно-развлекательной программы: «Великое чудо-семья», с целью потребности социума.
  • Отработка системы взаимодействия с участниками программы.
  • Апробирование инновационных форм и методов активизации творческой и познавательной деятельности участников мероприятия.

3. Итоговый

  • Анализ достигнутого уровня и результативности форм, методов организации конкурсно-развлекательной программы, а также лич­ностного роста каждого участника.
  • Мотивация участников досуговой программы на дальнейшее саморазвитие, самовоспитание, самосовершенствование.

СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН:

Первый этап – организационный.

Приветствие гостей и участников, знакомство с семейными командами, представление жюри, объяснение порядка проведения конкурсов, заданий.

Второй этап – основной.

Проведение программы (конкурсы, интеллектуальные, музыкальные и творческие задания, экспронт-интервью с залом, музыкальные номера, сценка «Дружная семейка», показ моделей одежды ЦВР «Мода Бест»).

Конкурсы:

  1. Конкурс – знакомство «Визитная карточка».
  2. Конкурс «Детские шалости»:
    1 этап конкурсавопросы для родителей: «Привет из далёкого детства»;
    2 этап конкурса «Пойми меня».
  3. Музыкальный конкурс «Любимая пластинка».
  4. Конкурс «Рецепт семейного счастья» .
  5. Творческий конкурс «Воздушный шарик детства».
  6. Конкурс для зрителей «Ворчалки».
  7. Интеллектуальный конкурс «Вопросы из кастрюльки».
  8. Спортивная разминка «Быстрее! Выше! Сильнее!»:
    1 этап для мам и бабушек;
    2 этап для пап и дедушек;
    3 этап для детей.

Третий этап – заключительный.

Подведение итогов, поздравительные слова участникам программы, награждение победителей.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: досуговый зал.

УЧАСТНИКИ И ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Ведущие (2 человека, педагог-девушка и юноша-старшеклассник); Домовёнок , герои сценки: «Дружная семейка»( мальчик Ваня, Мама, Папа, Дедушка), Эллочка (из романа И. Петрова «12 стульев») — обучающиеся детского объединения: «Маленький театр»; члены жюри из числа приглашённых гостей и зрителей; родители, дети, зрители-болельщики.

Зрители сидят по цветовым секторам, которые различаются по цветам воздушных шаров.

У каждой семейной команды — свой определённый цвет бейджика.

Перед программой — жеребьёвка, участникам раздают цветные бейджики с номерами.

Ход мероприятия

1. Организационная часть

Фонограмма: позывной сигнал.

На экране проецируется название программы (слайд №1)

Выход ведущих.

ВЕДУЩИЙ 1:

Мы говорим вам: «Здравствуйте!», чтоб пожелать здоровья доброго.
Мы говорим вам: «Благости!», чтоб пожелать вам счастья нового.
Мы говорим вам: «Радости, любви, удачи и везенья!»,
Чтоб пожелать сегодня вам прекраснейшего настроения!

ВЕДУЩИЙ 2: Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, хранители семейных очагов! Мы рады, что вы оставили все свои домашние дела и пришли к нам поделиться своим жизненным опытом, научить своему искусству других и просто отдохнуть.

ВЕДУЩИЙ 1:Все наши радости, успехи, удачи зависят от семьи, её доброты, тепла и радушия. Из всех человеческих отношений, семья – самое древнее и самое великое. Семья – это дом. И где бы мы не были, мы всегда помним о нём, он притягивает нас своим теплом.

ВЕДУЩИЙ 2: Так что же такое дом?

Фонограмма: инструментальная спокойная музыка (слайды №2).

На фоне музыки и слайдов читается стихотворение о доме.

ВЕДУЩИЙ 1:

Дом как известно всем давно, это не стены, не окно.
Даже не стулья за столом — это не дом.
Дом – это там, куда готов ты возвращаться вновь и вновь.
Яростным, нежным, добрым и злым, еле живым…
Дом – это там, где вас поймут, там, где надеются и ждут.
Где ты забудешь о плохом – это твой дом.

ВЕДУЩИЙ 2:

Мы думаем, что всем сегодня будет тепло и уютно в нашем Доме.
А какой же дом без Домового? Давайте его задобрим и позовём к нам на огонёк.
Царь дворовой, хозяин домовой, соседушка, добротушко.
Сладости дарю, в гости к нам зову.
Наше приглашение прими, скорее приходи.
Всех нас порадуй и тебе будет отрада (в руке у ведущего конфеты)

Фонограмма: фрагмент песни (припев) «Домовой» (+).

Появляется домовой, обыгрывает движения под музыку.

ДОМОВЁНОК:

Век живу и век учусь я житейской мудрости,
Чтоб потом помочь друзьям, не пропасть от глупости.
Все фамильные загадки я сумею разгадать,
Все семейные проблемы я решу с оценкой «5».

(Обращается к зрителям): В вашем доме есть такой?

(Показывает на себя): В каждом доме есть такой! А зовусь я?

(Зал отвечает): Домовой.

ДОМОВЁНОК: Есть хозяин в этом доме?

ВЕДУЩИЙ 1: Есть, ну как ему не быть!

ДОМОВЁНОК: И хозяйка тоже есть?

ВЕДУЩИЙ 2: Их у нас не перечесть!

ДОМОВЁНОК:

«Птица крыльями сильна, жена мужем красна,
Дом детишками богат, счастлив в доме стар и млад».

ВЕДУЩИЙ 1: «Мой дом –моя крепость», говорили англичане…

ДОМОВЁНОК:

…И закрывали дверь, а мы поступим наоборот — «раскроем окна и двери»
И впустить в наш дом побольше света и тепла.

ВЕДУЩИЙ 2: Правильно, потому что нам есть чему поучиться у самых талантливых и дружных строителей семейных крепостей.

ДОМОВЁНОК: Так где же они? Познакомьте меня с ними!

Фонограмма: фрагмент весёлой музыки.

Выход семейных команд.

Под музыку, в соответствии с номером конкурсантов, выходят семейные команды.

Ведущие представляют семьи, называя каждого из членов семей.

Представление семей:

1._________________________

2._________________________

3._________________________

4._________________________

5._________________________

6._________________________

7._________________________

Продолжение фонограммы.

Семейные команды занимают свои места за столами, в соответствии с номером и цветом бейджика.

ВЕДУЩИЙ 1: Настало время познакомиться и с членами жюри, на которых возлагается сложная задача – выбрать из нескольких семей самую дружную.

Давайте познакомимся с ними поближе.

Фонограмма: фрагмент музыки.

Представление жюри:

1._______________________

2. _______________________

3._______________________

ВЕДУЩИЙ 2: А ещё мы выберем жюри из числа зрителей, так называемое зрительское жюри. У него тоже очень нелегкая задачавыбрать «Семью зрительских симпатий».

Представляем членов зрительского жюри.

Фонограмма: фрагмент музыки.

Представление членов зрительского жюри:

1._______________________

2. _______________________

3._______________________

2. Основная часть

ДОМОВЁНОК: Послушайте одну легенду.

Фонограмма: фрагмент инструментальной музыки (слайд №3).

«В давние времена жила одна семья из 100 человек, и в ней царил мир, любовь и согласие. Молва об этом доме долетела до правителя, и он спросил у главы семейства: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь и не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и что-то написал на ней. Правитель посмотрел и удивился: на листе было начертано 100 раз единственное слово – понимание

ВЕДУЩИЙ 1: А ведь до сих пор в старых деревенских домах висят фотографии всех членов семьи – близких и дальних родственников, а в центре этого ряда – портреты отца и матери.

ДОМОВЁНОК: Интересна, а какая семья у наших участников? Существует ли понимание в этих семьях?

ВЕДУЩИЙ 2: Об этом мы узнаем совсем скоро.

Начинаем первый конкурс знакомство: «Визитная карточка».

Фонограмма: гейм (слайд №4).

ВЕДУЩИЙ 1: Этот конкурс для всех членов семьи.

Задание: каждая команда должна рассказать о себе, о своей семье, о друзьях, о любимых увлечениях на листе ватмана, в форме коллажа.

Конкурсантам предлагают пройти к мольбертам, которые находятся возле каждого столика участников. К мольбертам заранее прикреплены листы А3, в соответствии с номером. На столах участников, на разносах, лежат атрибуты первого конкурса: вырезки из журналов, книг, газет, связанные с семьёй, семейными увлечениями, хлопотами, традициями, вырезки растений, животных, явлений природы, предметов быта, семейные фотографии , клей-карандаш, фломастеры, ножницы.

ВЕДУЩИЙ 2: Пока наши участники готовятся мы с удовольствием предлагаем вам музыкальную паузу.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР: выступление детского вокального объединения «Консонанс» (младшая группа).

Проведение конкурса: «Визитная карточка»

Семейные команды демонстрируют каждый свой коллаж, комментируя его кратким рассказом.

ВЕДУЩИЙ 1: (обращается к родителям) Скажите, вы помните своих детей в возрасте 4–5 лет? (ответы родителей)

ДОМОВЁНОК: (вмешивается в диалог) Это такие милые, очаровательные существа. Но подмечу, что в этом возрасте эти «очаровашки» начинают познавать мир и задавать столько вопросов!…

ВЕДУЩИЙ 1: И наш следующий конкурс, кстати, так и называется: «Детские шалости».

Фонограмма: гейм (слайд №5, 6).

ВЕДУЩИЙ 2:

1 этап конкурса: «Привет из далёкого детства».

Сейчас дети будут задавать вам вопросы, на которые хотели бы слышать ответы.

Проведение 1 этапа конкурса: «привет из далёкого детства» (слайды № 7-9)

Правила проведения конкурса: на экране проецируется фотография ребёнка дошкольного возраста, который задаёт вопрос, звучит фонограмма детского голоса с вопросом. Для каждой семейной команды по вопросу. Самые остроумные и интересные ответы отмечаются членами жюри.

ВЕДУЩИЙ 1: Теперь 2 этап конкурса: «Пойми меня».

Фонограмма: гейм (слайд №10).

Задание: За 1 минуту родители должны описать как можно больше предметов окружающего мира, явлений природы, при этом не называя его. А дети, быстро реагируя, должны угадать и назвать их. У кого из родителей дети отгадают и назовут больше набирает большее количество балов.

Проведение 2 этапа конкурса: «Пойми меня»

Семейные команды, выходят в определённой последовательности, в соответствии с номерами – работа с залом (с детьми).

Примерное описание предметов:

  • Мяч, ручка, платок, дневник, дождик, телевизор, клоун.
  • Скакалка, скрипка, арбуз, книга, актёр, снег, скатерть.
  • Кукла, пианино, тетрадь, конфеты, стол, , луна, магнитофон.
  • Машина, мороженое, альбом, стул, певец, очки, солнце.
  • Обруч, сахар, карандаш, поезд, сковорода, перчатки, лыжи.
  • Кубики, линейка, велосипед, молоко, артист, кастрюля, звёзды.
  • Шашки, кисточка, чай, кровать, сказки, поварешка, коньки.
Слово жюри, предварительное подведение итогов

ДОМОВЁНОК:

Друзья, не надобен и клад, когда в семье согласье, лад,
Когда в семье покой, уют, все любят музыку, поют.

ВЕДУЩИЙ 2: И это действительно так. У каждой семьи, наверняка, есть свои любимые песни и исполнители.

ВЕДУЩИЙ 1: Мы переходим к следующему

музыкальному конкурсу: «Любимая пластинка».

Фонограмма: гейм (слайд №11).

ДОМОВЁНОК:

Мамы, папы, выходите, детушек с собой берите!
Нам каждый нужен, кто с песней дружен!

ВЕДУЩИЙ 2: Задание: на стеллаже, в подставках находятся пластинки с названиями песен — родители или дети выбирают пластинки по желанию.

ВЕДУЩИЙ 1: Пока наши семейные команды готовятся к музыкальному конкурсу мы хотим задать по маленькому вопросу ребятам — зрителям.

ДОМОВЁНОК: А не будет ли у вас как в анекдоте? Помните?!

  • Звонит телефон. Пятилетняя дочь берет трубку.
  • «Папа, папа – это тебя»
  • Скажи, что меня нет дома.
  • Папа сказал, что его нет дома. (Домовёнок смеётся)

Экспронт-интервью с залом

Ведущие и Домовёнок задают вопросы ребятам-зрителям и гостям.

Фонограмма: гейм.

Вопросы детям: (примерные)

  • Как тебя зовут?
  • Скажи, если ты во время игры в футбол разорвешь брюки, что скажешь маме?… А папе?
  • Если ты подрался во дворе, что скажешь родителям?

Фонограмма: гейм.

Вопросы взрослым:(примерные)

Представьтесь, пожалуйста: ___

  • Если ваш ребёнок принесёт домой котенка или щенка, как Вы отреагируете, что скажите?
  • Если ваш сын слопал (папин) велосипед, что Вы скажете на это?

Фонограмма: гейм.

Последний вопрос ко всем ребятам, можете ответить хором.

  • Ваша дружная семья? (хоровой ответ детей)

ДОМОВЁНОК:

Мамы, папы, выходите, детушек с собой берите!
Нам каждый нужен, кто с песней да пляской дружен!

Проведение музыкального конкурса: «Любимая пластинка»

Предварительно звучит музыка для знакомства с мелодией, затем родители и дети исполняют по 1 куплету и припеву детской и взрослой песен.

Музыкальный руководитель помогает при исполнении песен.

ДОМОВЁНОК:

Песня да пляска – клад, от них в семье лад!
А если в семье лад, я очень буду рад!
На время вас покину я, встретимся в семье, друзья!

Фонограмма: фрагмент песни: «домовой» (+).

Домовёнок уходит.

ВЕДУЩИЙ 2: Где дружно поют, там дружно живут!

ВЕДУЩИЙ 1: Кстати, наш следующий конкурс так и называется:

«Рецепт семейного счастья».

Фонограмма: гейм (слайд №12).

Задание: Вспомните, пожалуйста, названия телесериалов, которые вы так любите смотреть, и составьте рассказ на заданную тему.

Сколько названий будет использовано, столько балов получают участники.

Постарайтесь, чтобы ваше сочинение (рецепт) было связным.

ВЕДУЩИЙ 2: (обращается к соведущему)

Правильно в народе говорят: «Не нужен клад, когда в семье лад».
Посмотри как дружно наши участники взялись за работу.

ВЕДУЩИЙ 1: Не будем им мешать, а заглянем на огонёк в одну семью.

Фонограмма: фрагмент песни: «Погода в доме» (+), слайд №13.

Сценка: «Дружная семейка»

Постепенно выходят герои сценки, располагаясь на мизансцене:

Мальчик Ваня решает задачу, Мама вяжет, Папа чинит часы, Дедушка читает газету.

ВАНЯ: (отодвигает в сторону свою тетрадь по математике, возмущается)

Вот проклятая задача, бился, бился — неудача!
Аж в глазах пошли круги…
(обращается к папе) Сядь-ка папа, помоги!

ПАПА: (откладывает свою работу с часами) Выше голову, сынок, с папой ты не одинок! (присаживается к сыну, решает задачу)

ВАНЯ: (выходит из-за стола, берёт учебник по русскому языку, подходит к маме)

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.
Мама, сделай одолжение, повнимательнее будь!

МАМА: (откладывает вязание) Части речи подчеркнуть?… Разберёмся как-нибудь! (берёт у сына учебник, склоняется над книгой, задумывается)

ВАНЯ: (берёт со стола краски и альбом, подходит к деду)

А тебе, дедуля, краски. Слышь, дедуленька, не спи!
Нарисуй картинку к сказке: «Кот шагает по цепи» (даёт Деду альбом и краски)

ДЕДУШКА: (откладывает в сторону газету) Нет, я стар, уж глаз не тот(почесал затылок) Ну, да ладно, будет Кот!

ВАНЯ: (хитро улыбается, шепчет) На минутку выйду я … (оглядывается по сторонам, подходит к вешалке) Где же курточка моя? … (снимает с вешалки куртку, убегает гулять)

Фонограмма: фрагмент весёлой музыки.

АВТОР: Утром Ваня шёл весёлый с синей курткой за спиной…

Фонограмма: музыка сменяется на грустную.

АВТОР: Но не весело из школы возвращался он домой.

Семья встречает Ваню из школы.

МАМА: Что принёс?

ВАНЯ: Смотрите сами.

ПАПА: Нет, докладывай сперва!

ВАНЯ: Папа – «пять», «4» — мама, а тебе, дедуля …- «два»!

Герои сценки уходят хмурые, с опущенными головами.

ВЕДУЩИЙ 1: Да, не повезло Ване.

ВЕДУЩИЙ 2: Просто каждый должен в семье заниматься своим делом.

ВЕДУЩИЙ 1: И может быть это и есть один из рецептов семейного счастья.

ВЕДУЩИЙ 2: А вот об этом мы сейчас узнаем. Слово нашим конкурсантам.

Проведение конкурса: «Рецепты семейного счастья»

Семейные команды, выходят в определённой последовательности, зачитывают каждый свой «рецепт».

Слово жюри, предварительное подведение итогов

ВЕДУЩИЙ 1: Да, у наших участников удивительные рецепты семейного счастья. И это счастье они создают своими руками: нежными, заботливыми, сильными, проворными.

ВЕДУЩИЙ 2: Именно эти руки покажут сейчас своё мастерство и ловкость. А поможет нам в этом любимый всеми взрослыми и детьми воздушный шарик.

ВЕДУЩИЙ 1: Действительно, ведь без него не проходит ни одно семейное торжество, ни один праздник.

ВЕДУЩИЙ 2: Уважаемые родители, предлагаем вам окунуться немножко в детство, ведь наш следующий конкурс так и называется «Воздушный шарик детства».

Фонограмма: гейм (слайд №14).

Задание: Используя предложенный вам материал (клей-карандаш, цветную бумагу, ножницы, нитки) и воздушные шары, сделать весёлую коллективную поделку.

Каждая семейная команда выполняют свою коллективную работу, материал для конкурса лежит на столах конкурсантов, на разносах.

ВЕДУЩИЙ 1:Пока наши участники заняты творческой работой нам хотелось бы немножко пообщаться с вами, уважаемые зрители и болельщики.

Работа с залом

ВЕДУЩИЙ 2: Назовите, пожалуйста, самых близких людей в семье?… (ответы) Правильно, это: родители, сёстры, братья, дедушки и бабушки.

ВЕДУЩИЙ 1: Кстати, всем не секрет, что бабушки принимают самое активное участие в воспитании внуков.

ВЕДУЩИЙ 2: Народная мудрость гласит: «Бабушка – вторая мать». У каждой бабушки есть свой запас ласковых слов для любимых внуков.

ВЕДУЩИЙ1: Но в воспитании шаловливых, не всегда послушных детей не обходиться и без осуждений, ворчаний, руганей и даже наказаний.

ВЕДУЩИЙ 2: Всем известно, настоящая бабушка должна уметь ворчать.

ВЕДУЩИЙ 1: И наш конкурс для зрителей (гостей) так и называется: «Ворчалки».

Фонограмма: гейм.

Задание: Используя тексты, мимику, любовно поворчите на заданную тему. Самого ворчливого, артистичного ждёт приз.

Темы ворчалок:

  1. Промочил обувь.
  2. Получил двойку.
  3. Не съел суп.
  4. Испачкал и порвал новые брюки.
  5. Дёргал соседку за косички.
  6. Обидел младшего брата.

Проводится конкурс для зрителей

Темы «ворчалок» написаны на карточках и лежат в почтовом ящике , из которого их достают участники данного конкурса. Конкурс проводится по секторам. Победитель конкурса получает приз.

ВЕДУЩИЙ 1: Настало время вернуться к нашим конкурсантам и посмотреть что у них получилось.

ВЕДУЩИЙ 2: Посмотрите, какие весёлые, яркие воздушные шарики.

ВЕДУЩИЙ 1: Давайте проведём парад воздушных шаров.

ВЕДУЩИЙ 2: А зрители оценят каждую поделку своими дружными аплодисментами.

Фонограмма: песня «Воздушный шарик детства».

Демонстрация семейных поделок конкурса.

Конкурсанты берут в руки воздушные шарики, которые закреплены на специальных палочках для воздушных шаров, делают с ними под музыку круг почёта.

ВЕДУЩИЙ 1: Как ты думаешь, кто в семье встаёт раньше всех?

ВЕДУЩИЙ 2: Я думаю, это мама.

ВЕДУЩИЙ 1: По статистике, мама, ухаживая за мужем и детьми, перемывает за год 18 тысяч ножей, 12 тысяч тарелок…

ВЕДУЩИЙ 2: А общий вес посуды, переносимой из шкафа к столу, составляет 5 тонн.

ВЕДУЩИЙ 1: Я думаю, что дело чести каждого из детей и отца присоединиться к маме-тяжелоатлетке и переложить, хотя бы парочку тонн посуды с её могучих плеч на свои.

ВЕДУЩИЙ 2: И поможет им в этом сегодня интеллектуальный конкурс, который, кстати, так и называется: «Вопросы из кастрюльки».

Фонограмма: гейм (слайд №15).

Задание: Мамы-участницы достают из кастрюли карточки с тремя вопросами, передают их своим членам семей, которые отвечают на эти вопросы.

Вопросы: (примерные)

  • Немецкий хлеб с маслом? (бутерброд)
  • Исконно русский предок супа? (похлёбка)
  • Главное блюдо узбекской кухни? (плов)
  • Как называются среднеазиатские братия пельменей, приготовляемые на пару?(манты)
  • Молочный брат яичницы? (омлет)
  • Её маслом не испортишь? (каша)
  • Удмуртские мучные уши? (пельмени)
  • Итальянские червячки? (макароны)

ВЕДУЩИЙ 2: Молодцы, благодаря вам теперь и в нашем доме будет больше вкусных завтраков, обедов, ужинов и меньше ссор.

ВЕДУЩИЙ 1: (обращается к соведущему) Посмотри, какие удивительные женщины в зале.

ВЕДУЩИЙ 2: Это весна делает их такими очаровательными, обаятельными и привлекательными.

ВЕДУЩИЙ 1: Согласна с тобой. Ведь красивая женщина, не та, что модно одета…

ВЕДУЩИЙ 2: А та, что одета со вкусом, имеет свой стиль, придерживается его…

ВЕДУЩИЙ 1: Это тоже. Но главное, по — моему, её душевная доброта. Не веришь? Сейчас ты в этом сможешь убедиться.

Фонограмма: фрагмент музыки из к/ф «12 стульев»

Появляется Эллочка Щукина (героиня романа и. петрова: «12 стульев»)

ЭЛЛОЧКА: (обращается к ведущему-юноше) Привет, парниша!

ВЕДУЩИЙ 1: (обращается к соведущему) Неужели это Эллочка Щукина из романа Ильфа Петрова «12 стульев»?

ВЕДУЩИЙ 2: Говорите тише! (обращается к Эллочке) Здравствуйте, Еленочка!

ЭЛЛОЧКА: Хо-хо!

ВЕДУЩИЙ 2: Какой приятный сюрприз!

ЭЛЛОЧКА: Жуть!

ВЕДУЩИЙ 2: Я вижу у вас прекрасный мех!

ЭЛЛОЧКА: Шутите?! Это мексиканский тушкан!

ВЕДУЩИЙ 2: Быть этого не может! Вас обманули. Вам дали гораздо лучший мех. Это шанхайский барс. Я узнаю его по оттенку.

ВЕДУЩИЙ 1: А по-моему, это русский заяц, умерщвлённый в Тульской губернии, причём выкрашенный акварельными красками.

ЭЛЛОЧКА: Хамите!?

ВЕДУЩИЙ 2: Помилуйте! Хамить такой очаровательной девушке.

ВЕДУЩИЙ 1: А вы, случайно, были не на аукционе?

ЭЛЛОЧКА: (оживляется) Ой, уморилась я, устала, все бутики я обежала. В «Мария-ра» я побывала, про Сэкэнд-Хэнд не забывала. В Элит — салоне я парик купила, сапожки от Ле Монте раздобыла. А шубу – в «Королеве Снежной», там мех, скажу вам, обалденно ценный.

ВЕДУЩИЙ 1: Такие расходы, просто не верится?!

ЭЛЛОЧКА: Купила ещё я браслет и серёжки, жемчужные бантики на эти сапожки. Уверена, буду просто блистать! Заносчивой миллиардерше Вандербильдихе не устоять!

ВЕДУЩИЙ 2: Просто мрак!

ВЕДУЩИЙ 1: Жуть!

ЭЛЛОЧКА: Ну мне пора, адью!

Фонограмма: фрагмент музыки из к/ф «12 стульев».

Эллочка уходит (слайд № 16).

ВЕДУЩИЙ 1: Ну что убедился?! …

ВЕДУЩИЙ 2: Женщина всегда права, особенно когда мила. А коль мы заговорили о моде, давайте заглянем на страницы модных журналов.

ВЕДУЩИЙ 1: А поможем нам в этом Центр внешкольной работы города Рубцовска «Мода Бест». Встречайте!

Фонограмма:________________

Показ моделей одежды ЦВР «Мода бест».

Слово жюри, предварительное подведение итогов

ВЕДУЩИЙ 1: Настало время прекрасной половине наших семейных команд продемонстрируют своё обаяние и превосходство…

ВЕДУЩИЙ 2: А сильной — свою силу и ловкость.

ВЕДУЩИЙ 1: Мы предлагаем вам – спортивную разминку.

ВЕДУЩИЙ 2: Немного шуточную и озорную.

Фонограмма: гейм (слайд №17).

ВЕДУЩИЙ 1: «Быстрее! Выше! Сильнее!», девиз нашей спортивной разминки, которая придаст вам заряд бодрости, энергии и уверенности.

ВЕДУЩИЙ 2: Итак, первый этап. Он очень ответственный. Первым всегда труднее. Первые должны обладать зрячим сердцем и холодной головой. Поэтому мы его доверяем вам, милые мамочки ( и бабушки).

ВЕДУЩИЙ 1: И это правильно. Кто, как не женщины, в наше время способны принять на себя все тяготы, невзгоды, удачи и неудачи. Им верят, а значит, всё будет хорошо.

ВЕДУЩИЙ 2: Задание: Предлагаем вам по верёвке разного цвета, но абсолютно одинаковой длины – 1 метр. Ваша задача — за 30 секунд завязать на этой веревке как можно больше узлов.

Фонограмма: гейм, фрагмент весёлой мелодии.

Выполняется задание.

ВЕДУЩИЙ 1: (комментарий) Время идёт неумолимо. Узлов становится больше. Кто же окажется самым быстрым, сейчас мы это узнаем . Вот мы уже предаём верёвки жюри.

На верёвках номера, в соответствии с номерами участников. Верёвки собираются на общий разнос и передаются жюри.

ВЕДУЩИЙ 2: Тем временем наступает 2 этап и эстафету принимаю папы. Им предстоит закрепить успех или наверстать упущенное.

ВЕДУЩИЙ 1:

Задание: Перед вами одинаковые бутылки и совершенно одинаковые газеты. Вам предстоит за 1 минуту запихнуть, затолкать, засунуть газету в бутылку, но при одном условии — газету нельзя рвать. Она должна остаться в целости и сохранности.

Фонограмма: гейм, фрагмент весёлой мелодии.

Выполняется задание.

ВЕДУЩИЙ 2: (по окончании эстафеты) Прозвучал гейм и мы передаём бутылки членам жюри.

ВЕДУЩИЙ 1: Тем временем мы переходим к 3 этапу и на площадку выходят дети. Им предстоит последнее испытание – «метание тяжестей».

ВЕДУЩИЙ 2: Насчет тяжестей ты, кажется, хватил лишнего, а вот метать нашим «олимпийцам» придётся точно. Вернее, не метать, а «выдувать».

Задание: Каждый участник получает по пустому спичечному коробку. Как известно, коробок состоит из двух частей: внешней – крышки и внутренней – коробки, где хранятся спички. Вам предстоит «выдуть» внутреннюю часть коробка из внешней. Кто дальше «выдует», тот победит. Выдув коробок, участники остаются на месте, пока жюри не определит, общее расстояние и абсолютного чемпиона по «выдуванию» спичечных коробков.

ВЕДУЩИЙ 1: Задание понятно? Тогда – начали!

Фонограмма: гейм, фрагмент весёлой мелодии.

Выполняется задание.

ВЕДУЩИЙ 2: (по окончании эстафеты) Гейм возвестил нам, что этот этап спортивной разминки завершён.

ВЕДУЩИЙ 1: Нет, что бы там не говорили, а всё-таки приятно наблюдать, когда ум, творчество, обаяние и спорт идут рядышком друг с другом, как говорится, «крепко взявшись за руки».

ВЕДУЩИЙ 2: И наша сегодняшняя программа – тому прямое доказательство.

Мы предоставляем возможность командам чуть-чуть перевести дыхание, а жюри может спокойно подвести итоги.

ВЕДУЩИЙ 1: Ну а нам ничего не остается, как объявить музыкальную паузу.

Музыкальный номер: выступление детского вокального объединения «Консонанс» (старшая группа).

3. Заключительная часть

ВЕДУЩИЙ 2: Нелегко было сегодня судить нашим судьям, потому что здесь собрались дружные, творческие, полные сил, задора и энергии семьи.

ВЕДУЩИЙ 1: Но там, где соревнование, всегда есть победители и побеждённые.

ВЕДУЩИЙ 2: Слово вам, уважаемые члены жюри.

Общее подведение итогов, награждение

Фонограмма: музыка песне: «Есть только миг» (слайды № 18-22).

ВЕДУЩИЙ 1:Пусть всё это только игра, но ею сказать мы хотели: « Великое чудо – семья!»

ВЕДУЩИЙ 2: Храните её! Берегите её! Нет в жизни важнее цели!

Музыкальный номер: песня: «Есть лишь семья».

Текст песни:(на музыку к песне: «Есть только миг»)

  1. Призрачно всё в этом мире бушующем.
    Есть лишь семья, где тепло и уют,
    Есть лишь семья, где и в прошлом и будущем
    Искренне верят в тебя, любят, ждут.
  2. Мы этот дар пронесём в сердце бережно,
    Будем желать мы друг другу всех благ.
    Пусть холода вдруг нагрянут стремительно,
    Всех нас согреет наш семейный очаг.
  3. Призрачно всё в этом мире бушующем.
    Есть лишь семья, где всегда вместе мы.
    Есть лишь семья, где нет места отчаянью,
    Всё потому, что есть место любви.

Методические советы по организации и проведению мероприятия 

Предварительная работа

  • Провести с родителями, желающими принять участие в программе, анкетирование: «Расскажите о себе»;
  • Провести конкурс мини-проектов:«Моя родословная».

Анкета

1. Личностный дифференциал

Ваши качества личности:

  • честный,
  • неискренний,
  • добрый,
  • справедливый,
  • общительный,
  • раздражительный
  • пассивный,
  • сильный,
  • уверенный,
  • пассивный,
  • искренний,
  • замкнутый,
  • эгоистичный,
  • отзывчивый,
  • энергичный.
  • добросовестный,
  • слабый

2. Мастерство общения

  • Умеете ли вы устанавливать контакты с другими людьми?
  • Воспитанный ли вы человек?
  • Умеете ли вы слушать?
  • Настоящий ли вы друг?
  • Конфликтный ли вы человек?
  • Есть ли у вас чувство юмора?
  • Влюбляетесь ли вы с первого взгляда?3.

3. Ваша мотивация к успеху

Какой литературой вы интересуетесь:

  • художественной, исторической,
  • научно-популярной,
  • иной _________________
  • Пишите ли вы рассказы или стихи?
  • Посещаете ли вы театры, музеи, выставки?
  • Какая профессия вас привлекает?
  • Затрудняетесь ответить?
  • Интересуетесь ли вы этой профессией в средствах массовой информации?
  • Есть ли у вас творческие достижения?
  • Быстро ли вы переключаетесь с одной работы на другую?
  • Занимаетесь ли вы самообразованием по интересующим вас вопросам?
  • Хобби?

4. Мир развлечений

Любите ли вы домашние праздники, вечеринки?

Любите ли вы прогулки, походы, экскурсии?

Какую музыку вы слушаете?

  • тяжелый рок,
  • поп-музыка,
  • классическая музыка,
  • оперная музыка,
  • разная,
  • иная ______________

Какие телевизионные программы вы смотрите?

  • интеллектуальные шоу,
  • развлекательные ,
  • спортивные,
  • музыкальные,
  • кино,
  • мультфильмы,
  • разные,
  • иные ________________

Обсуждаете ли вы их в своей семье?

В свободное время вы: читаете художественную литературу,

  • слушаете музыку,
  • играете в компьютерные игры,
  • общаетесь с друзьями, смотрите телевизор, занимаетесь домашним хозяйством,
  • ухаживаете за домашними животными,
  • занимаетесь творческой деятельностью
  • шитье,
  • рисование,
  • лепка,
  • вязание,
  • вышивка,
  • цветоводство,
  • иное _________________

Организационная работа:

  • Мероприятие лучше проводить в зале или просторном помещении;
  • На столах предварительно разложить раздаточный материал, атрибуты к конкурсам;
  • На каждом столе таблички с номером семейной команды и данными об участниках (Ф.И.О. родителей, Ф.И. детей);
  • У каждой семьи должен быть свой куратор, в случае необходимой индивидуальной помощи в ходе программы;
  • Музыкальный конкурс проводит музыкальный руководитель, который в трудную минуту поможет при исполнении песни;
  • В ходе программы обязательно провести игру для зрителей, экспронт-интервью.

Заключительный этап работы:

  • Итог программы лучше проводить по различным номинациям (например, «Самая музыкальная семья», «Самая интеллектуальная семья», «Самая весёлая семья» и т.д.) и только в конце объявить и наградить победителей;
  • При подведении итогов, учитывать мнения зрителей, поэтому необходимо зрительское жюри, которое в конце программы подведет свой итог и наградит «призом зрительских симпатий»;
  • После проведения программы пресс-центр выпускает газету, в которой рассказывается о участниках и победителях конкурса.

Симонова Н.И.,

педагог-библиотекарь

Сценарий фольклорного праздника

«Всё начинается с семьи»

(ко Дню семьи, любви и верности)

для 10-11 классов

Цель: укрепление института семьи, популяризация традиционных семейных ценностей, и воспитание ответственного отношения к семье как к базовой ценности общества.

Задачи:

  1. Формировать у старшеклассников представление о семье, семейных традициях, истории праздника, о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.
  2. Во время праздника создать атмосферу эмоционального комфорта для детского коллектива.
  3. Воспитывать осознание доли собственного участия в создании тёплых семейных отношений; воспитывать желание заботиться о близких людях.

Оборудование и материалы: ноутбук, экран, аппаратура для музыкального сопровождения, подборка песен, пословиц, стихов по теме праздника; костюмы, материалы и инструменты для конкурсов, столы, скатерти, стулья, плакаты «Любовь – это…», изображение листка календаря: 8 июля, вазы с букетами ромашек, бумага, фломастеры, сувениры победителям и призерам.

Ход мероприятия

Ведущий 1: Дорогие друзья, мы рады вас видеть на нашем семейном празднике. Что такое семья  понятно всем. Семья    это дом. Семья  это мир, где царят любовь, верность, преданность и самопожертвование. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. А еще это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.

Ведущий 2: 

В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

Во взрослую жизнь ты войдёшь из семьи.

Семья-то сказочный дворец!

Построен пламенем двух любящих сердец,

Обставлен добротой, заботой, уваженьем,

Он наших душ святое продолженье.

СЕМЬЯ – то храм уюта, света!

Сияньем глаз, улыбкой тёплою согретый,

Искрящийся огнями радостных мгновений,

Он лучшее из всех людских творений.

Семья – поистине высокое творенье.

Она – заслон надёжный и причал,

Она даёт признанье и рожденье,

Она для нас основа всех начал.

Ведущий 1: О семье сложено и до сих пор слагается неисчислимое множество стихов и песен. Много русских пословиц и поговорок было на Руси. Сейчас мы проверим, как хорошо вы их знаете.

Ведущий 2: Итак, для всех «Разминка».

Конкурс 1. Необходимо закончить пословицу.

В гостях хорошо, а дома лучше.

Не нужен клад, когда в семье лад.
Дом вести –
не бородой трясти.
Каково на дому –
таково и самому.
Когда семья вместе,
и сердце на месте.
В родной семье
и каша гуще.
Согласную семью
и горе не берет.
В семье любовь да совет,
так и нужды нет.
Дружная семья и землю
превращает в золото.
Дети не в тягость,
а в радость.

Где дружно поют, там дружно живут.

Ведущий 1: Коллективный Конкурс 2. Игра для выбора пар. 

Каждая пара по очереди выбирает номер вопроса, на который они должны дать правильный ответ:

                  (выбираются две пары, приглашаются на сцену).

1.Что является символом любви? (Сердце)
2.Назовите имя специалиста по отстрелу невлюбленных        

                                                                                     (Купидон)
3.Какая птица приносит счастье? (Аист)
4.Какой цветок является символом семьи? (Ромашка)
5.В каких сказках говорится о любви? («Царевна — лягушка»,

                                                    «Сказка о царе Салтане…» и др.)
6.Произнесите дразнилку, которой обычно дразнят влюблённых

                                        (Тили — тили тесто, жених и невеста…)
7.Богиня любви в греческой мифологии. (Афродита)
8.Какое животное упоминается в известной пословице: «Любовь – зла, полюбишь и…» (Козёл)
9.Птица – символ любви и верности (Голубь)
10.Цветок – символ любви (Роза)
11.Один из главных символов дня влюблённых (Сердечко)
12.Какое слово состоит из 7Я? (Семья)
13.Что поют под окном любимой? (Серенада)
14.О какой семье говорят: «Семеро по лавкам»? (О большой)
15.Что в известной народной сказке пустил царевич, желая найти хорошую невесту? (Стрелу)
16. Как называют родителей мамы и папы? (Бабушка и дедушка)
17.Когда отмечается мамин праздник? (8 марта)
18. В какой праздник мы поздравляем всех мужчин?                            

                                                                                        (23 февраля)

Ведущий 2: По своей значимости семья и дом всегда стояли в одном ряду таких понятий, как жизнь, совесть, Родина, добро, отец и мать. А откуда же произошло слово родина? (ответы детей).

Ведущий 1: Правильно, слово «родина» произошло от древнего слова род, которое обозначает группу людей, объединенных кровным родством. От этого слова произошло и много других слов: родня, родословная, народ, родина, родич, родители. И вот из этих слов можно сложить одно большое понятие – семья. В слове семья заключены такие важные для любого человека чувства, как доброта, забота, тепло, взаимопонимание, доверие и, конечно, любовь.

Ведущий 2: Праздник, посвященный всем влюбленным, отмечают 14 февраля на Западе, люди, которые исповедают католическую веру, это День св. Валентина. А в России? Русский народ издавна отмечает 8 июля день влюбленных. На Руси существует свой День влюбленных. Православные христиане в роли покровителей любви и верности почитают святых благоверных Петра и Февронию. Романтическая история любви этой супружеской пары описана величайшим автором 16 века Ермолаем Еразмом в древнерусской «Повести о Петре и Февронии».

(просмотр православного мультфильма «Сказание о Петре и Февронии»)

Ведущий 1: Согласно повести, супруги княжили в Муроме в 12-13 веках, они жили счастливо и скончались в один день. Встретились супруги на Рязанской земле, славящейся лекарями. Феврония поразила Петра своей мудростью, разгадывая самые трудные загадки. Она согласилась излечить Петра от неизвестной болезни при условии, что он возьмет ее в жены. Измученный князь согласен на все. Однако, вылечившись, князь отказывается выполнить свое обещание, после чего опять покрывается язвами. Феврония помогла ему еще раз и стала княгиней. Постепенно князь понимает, что Феврония – его единственная любовь. Они были верны друг другу до конца своих дней. Ведущий 2: Примерно через 300 лет после их смерти, в 16 веке, Петр и Феврония были причислены к лику святых русской православной церковью.

Ведущий 1: Инициатива утверждения Всероссийского праздника в честь православной христианской пары прозвучала от Светланы   Медведевой, в 2008 году, который был объявлен Президентом России Годом Семьи.

Ведущий 2: Приглашаем всех на  «Театр – экспромт».

Ведущий распределяет роли, которые будут играть гости в импровизированной постановке. Каждый участник запоминает фразу, которую должен произносить, когда услышит название своего персонажа, а также запоминает определенное движение.

1 сценка:                                                                                                                                 На сцену выходит жена и смотрит вдаль…, навстречу идет-торопится ее муж.                                                                                     Муж: (кланяется в пояс) Здравствуй, душа моя! Голубка моя! Как я рад тебе! Как же я скучал!                                                             Жена: (кланяется в пояс в ответ) Свет очей моих! Я рада тебя видеть! Живым и здоровым! Дома.                                                   Муж: Любушка! Милый друг! Как матушка и батюшка? Здоровы ли? Как детки наши? Веселы ли? (протягивает к ней руки).                                                                                                           Жена: Сокол мой ясный, Слава Богу! Все живы – здоровы! Тебя ждали! Все глаза проглядели…                                                                        (берет его протянутые руки в свои)                                                      Муж: Пошли в дом, душенька, моя. Поднеси мне кваску, с дальней дороги жажду утолить.                                                              Жена: Пойдем, мой суженый, в дом. Уж заждались!                         (берет за руки мужа и уводит за кулисы).     ________________________________________________________

2 сценка:

Легкая музыка, на сцене появляется барышня, навстречу ей идет кавалер

Кавалер: Сударыня, добрый вечер вам! (делает приветствие, склонив голову).

Барышня: Добрый вечер, сударь!  (реверанс, стеснительно закрылась веером).

Кавалер: Разрешите представиться, граф Сергей Николаевич Воронцов (делает приветствие, склонив голову, целует, протянутую руку барышни).

Барышня: Даша! Графиня Дарья Александровна Нарышкина

(реверанс, стеснительно протягивает руку для поцелуя кавалеру)

Кавалер: (протягивает ей свою руку) Дарья Александровна, разрешите, я Вас ангажирую на весь вечер? Пойдемте в залу танцевать (берет ее под руку, уходят за кулису)

3 сценка:

Современная молодежь (парни и девушки) стоят на сцене, гремит музыка.

Парень: Ксюха, го, чилить – наш медляк.

Девушка: Серж, сорян, хочу тоник, плиз, а?

Парень: Изи. Жди, Ксюха – тян  (уходят).

__________________________________________________

Словарь молодежного сленга озвучивают ведущие:

«Го»: В английском глагол to go («идти») звучит как «гоу». Но нынешняя молодежь ленива и любит использовать в своей речи или переписке короткие слова. И даже «гоу» оказалось для них слишком длинным, поэтому его сократили до «го». Употребляют это слово, когда кого-то куда-то зовут.

«Чилить»: Произошло от английского to chill – «остужать». Употребляется в значении «расслабляться, прохлаждаться, тратить время впустую». Иногда, в значении «отрываться».

«Сорян»: Произошло от английского sorry – «сожалеющий». Так говорят, когда просят прощения в неловкой ситуации. Забавно, что слово «сорри» много лет использовалось в русской речи наравне со словом «извини». Но почему-то это самое «сорри» мутировало и превратилось в еще более небрежное «сорян».

«Плиз»: Пожалуйста Please (от англ. «пожалуйста») — это просьба о чем-либо в игре. Кроме игры используется, конечно же, где угодно. Но в игре просьба может быть любой, и слово плиз является как-бы «волшебным»….

«Изи»: Произошло от английского easy — «просто, легко». Чаще всего оно означает некое невероятно простое действие или отношение человека к разным жизненным ситуациям. Также так говорят, когда просят кого-то «быть попроще», «успокоиться».

«Тян»: Это слово пришло к нам из аниме, а в японском языке используется как приставка к имени девушки. Означает «милая, красивая». Нередко используется в словосочетании «ламповая тян», что значит «идеальная милая девушка, которую практически невозможно встретить в реальной жизни».

Ведущий 1: Приглашаем на Конкурс 3 

«Вопросы из кастрюльки»:    (выбирается пара – муж и жена, которые должны ответить на вопросы ведущего

«Что такое …?»).

 Вопросы жене:

  1. Черный хлеб с маслом? (бутерброд)
  2. Исконно русский предок супа? (похлёбка)
  3. Главное блюдо узбекской кухни? (плов)
  4. Как называются среднеазиатские братья пельменей, приготовленные на пару? (манты)
  5. Молочный брат яичницы? (омлет)
  6. Её маслом не испортишь? (каша)
  7. Удмуртские мучные уши? (пельмени)
  8. Итальянские червячки? (макароны)

Ведущий 2: Конкурс 4 «Устами младенца».                                             Вопросы мужу:                                                                                                                                             – Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья) 
– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение. (Семейная реликвия) 
– Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле. (Мама) 
– Место, где мы бываем все вместе. (Дом) 
– Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок) 
– Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка) 
– В них играют все дети. (Игрушки) 
– Это не человек, но его любят все члены семьи (Домашнее животное)
.                                                                                                               Кладбище – это место… («Кладбище – это клад, где лежат наши самые главные сокровища – родные и близкие, которые ждут встречи с нами и общего воскресения!» св. Г. Поляков).                                                                                                              Ведущий 1: Поговорим о семейных ценностях. Предлагаю подумать и ответить на вопрос, какие семейные ценности играли и играют важную роль в жизни каждого взрослого человека?  Главные семейные ценности уникальны для каждой семьи. Их перечень бесконечен. В каждом доме есть свои правила, традиции, идеалы, по которым живут все члены семьи. Они живут, стараясь не нарушать их. Несмотря на то, что все семьи кардинально отличаются друг от друга, есть десять основных ценностей, которые важны каждой семье.                                                        

Ведущий 2: Символом дня любви, семьи и верности является самый обыкновенный цветок ромашка, которые мы с вами изготовили накануне. Ромашка  это самый известный и любимый цветок в России и, неслучайно, с древних времен он считается символом любви. Все вы, ребята, изготовили ромашки. У всех они разные. Внутри ромашки вы написали семейные ценности. И сейчас мы предлагаем поучаствовать всем в Конкурсе 5.          

Ведущий 1: Последний конкурс называется «Собери ромашку» – это своего рода соцопрос, отражающий ваши знания о семейных ценностях (дети собирают в единый рисунок – сердце свои ромашки, на которых обозначены семейные ценности).         (Ведущие знакомят всех с Главными семейными ценностями.  Как вариант, можно распределить слова между подростками)

Главные семейные ценности:                                                                 Определенные семейные ценности и традиции для каждой семьи дают возможность сплотить всех ее членов.  Зачастую, когда отношения продолжаются достаточно продолжительное время, в них появляются слабые места. Особенно, если что-то в жизни пошло не по четко определенному плану. Некоторые семейные ценности играют важную роль в укреплении доверия и уверенности.                                                                                                 Любовь в семье.                                                                                            

Как известно, любовь – это наиболее важная ценность. Для того чтобы сохранить это чувство, необходимо чаще говорить друг другу о своих искренних чувствах. Родители должны прививать своему чаду это чувство с самого рождения. Это большой шаг к саморазвитию малыша.                                                                                Взаимопонимание между мужем и женой.                                               

 Это основа крепких отношений между супругами. Они должны слушать друг друга, делиться своими переживаниями, выражать собственные эмоции. Только это является основой каждой семьи. Если нет диалога, то постепенно муж и жена отдаляются друг от друга, что позднее приводит к разводу.                                        

Уважение друг к другу.                                                                              Супругам следует принимать мысли, чувства и увлечения друг друга. Каждая из сторон должна принимать своего партнера таким, какой он есть. Необходимо слушать своего мужа или жену, идти на компромисс в сложных ситуациях. У каждой из сторон должна быть свобода выбора, возможность выражать собственное мнение.                                                                                               Верность партнеров.                                                                             

Для того чтобы муж или жена не заводили отношения на стороне и хранили верность своим возлюбленным, необходимо проявлять внимательность, заинтересованность партнером. Верность представляет собой норму отношений, создающую крепкую семью. Она закаляет дух и помогает противостоять искушениям.

Внимательность в паре.                                                                        Умение слушать и слышать, уступать – это ценности в семье, которые занимают важное место. Внимательный партнер должен замечать изменения в настроении своего возлюбленного, другие мелочи, которые имеют значение для второй половинки. Если человек не обращает внимания на своего мужа или жену, то это рано или поздно приведет к краху отношений.                                            Принадлежность.                                                                               

Во многих семьях крайне важна сплоченность. Необходимо, чтобы каждый человек чувствовал себя частью семьи. Дочь или сын, муж или жена – всем необходимо ощущать себя нужными, неотъемлемой частью семьи. Человек должен иметь свободу выбора. Он должен заниматься любимым делом. Важно, чтобы член семьи знал, что у него есть одно безопасное место, где его всегда ждут и любят.                                                                                           Гибкость.                                                                                           

У некоторых именно это основная ценность в семье. Невзирая на уже сформированные определенные порядки и устои, не стоит забывать о том, что иногда полезно проявлять гибкость в собственных решениях. Важно уметь находить компромисс в непростых ситуациях. Необходимо учитывать мнение каждой стороны.                                                                                                    Честность.                                                                                                   

Если родители честны со своими детьми и наоборот, а также муж и жена не обманывают друг друга – то в такой семье всегда будет царить гармония. В таком доме никогда не будет ссор, недопонимания, размолвок. Важно также, чтобы честность проявлялась не только между членами одной семьи, но и с окружающими.    

Доброта.                                                                                                   

Человек должен уметь отличать добро от зла. Этому обычно учат родители своих подрастающих детей. Естественное желание быть добрым и чутким человеком является основой нравственности. Добрым можно назвать поступок, который способен сделать окружающий мир лучше, чище. Ценности семейной жизни помогают обществу стать гармоничным.                                                    Любопытство.                                                                                   

Необходимо интересоваться жизнью каждого члена семьи и не быть безразличным. Это одна из важных семейных ценностей, которая поможет поддержать близкого человека в трудную минуту, если любопытство поможет узнать, что у него произошло. Это одна из составляющих характера человека, которая позволяет проявлять сочувствие и предлагать помощь, когда близкий человек в ней нуждается.                                                                    

Ведущий 2:                                                                                          

          Нежность, верность, любовь и семья,

Они, наши главные в жизни друзья!

Нельзя их терять, нельзя предавать,

Я в праздник семьи вам хочу пожелать:

Ведущий 1: 

Цените, храните, лелейте любовь,

Изменой любимым не портите кровь!

Пусть ваша семья будет самой счастливой,

Богом от бед и ненастий хранимой!

Ведущий 2: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома», – утверждал Л. Н. Толстой. Дом, семья – это крепость, которая не поддаётся волнениям самого лихого времени. Это мир, где сохраняются бескорыстие, преданность, самопожертвование. Это спасательный круг, который помогает нам не потонуть в океане жизненных трудностей, с помощью которого мы каждый день прибиваемся к спокойной и надёжной гавани, где царят уют, радость, душевный покой. Пусть у каждого из нас будет счастливая, крепкая, надежная и любящая семья!

Рефлексия: А сейчас мы с вами построим дом – большое сердце, в который возьмем только те семейные ценности, которые хотели бы иметь в своем доме.

Ведущий:

Пусть жизнь сегодня не легка,
Невзгод нам нечего бояться.
Поможет их преодолеть.
Твоя семья, твоё богатство!              
Звучит песня про семью

                                          (Гимн семье исп. группа «Инь-Янь»)

Конец

Список литературы:

  1. Астахов П.А. Я и семья. – М.: Эксмо, 2011. – 80 с.
  2. Пивовар В. Семейные праздники. – Санкт-Петербург: Тригон, 2006. – 396 с.
  3. Русская семья: праздники и традиции/ сост. Т.Г. Кислицына. – М.: Белый город, 2008. – 295 с.
  4. Святые Петр и Феврония покровители семьи/ сост. А. Евстегнеев; ред. Е. Лапенкова. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2011. – 304 с., ил.
  5. Слуцкая Н.Б. Будет день и будет праздник. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 290  с.
  6. Сухова О. А., Смирнов Ю. М. Петр и Феврония Муромские – М.: Художник и Книга, 2008. – 234 с.
  7. Третьякова Л. История любви русских святых // Крестьянка. – 2000. – № 6. – С. 14.
  8. Юдина Н.А. Русский обычай и обряды. – М.: Вече, 2005. – 320 с.
  9. Концепция празднования Дня семьи, любви и верности// Интернет ресурс: Режим доступа.  

http://do.gendocs.ru/docs/index-308708.html 

10.       Повесть о Петре и Февронии. БОЛЬШАЯ БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА — МЕЧТА ЛЮБОГО КНИГОЛЮБА//Интернет ресурс: Режим доступа. – http://tululu.org/read55207/5/

Предлагаем вам отборные сценарии на День семьи, любви и верности из коллекции работников культуры для режиссёров массовых мероприятий и организаторов событий. Любой сценарий является универсальным, то есть вы можете применить его к своим условиям. Реализовать его в Доме культуры, клубе, на праздничной уличной территории.

Светский праздник День семьи, любви и верности молодой, но основан на древнем предании о святых Петра и Февронии. Их история послужила для создания нового праздничного дня, где прославляются лучшие семейные традиции.

Дата 8 июля соединяет светские формы празднования и православные ритуалы, что само по себе ново для России. Благодаря инициативе общественности и священников города Мурома в 2008 году День семьи, любви и верности был учреждён как праздник. Выходным днём 8 июля не является. Официальный символ праздника — ромашка.

Избранные сценарии на День семьи, любви и верности

Все сценарии на День семьи, любви и верности

Выбирайте наши лучшие сценарии на День семьи, любви и верности, которые наверняка сократят ваш творческий и организационный процесс.

Сценарий праздника День семьи, любви и верности

Полностью готовый театрализованный сценарий на ДЕНЬ СЕМЬИ ЛЮБВИ И ВЕРНОСТИ с игровой программой для взрослой аудитории подойдёт, если вы проводите праздник в ДК или клубе.

Сценарий на 8 июля от ТЁММИ

Свеженький сценарий на 8 июля пригодится тем, кто проводит праздник с блоком чествования семейных пар и концертной программой на День Семьи, Любви и Верности.

Сценарий концерта Дня семьи, любви и верности

Авторский сценарий праздничного концерта на День семьи, любви и верности. Есть официальная и концертная части, церемония награждения, сценарий можно использовать бесплатно.

Сценарий праздника Семьи, Любви и Верности

Это универсальный сценарий праздника Семьи, Любви и Верности, или Дня Петра и Февронии, под названием «Любовь превыше всего» подойдёт практически всем и клубу и ДК.

Сценарий День Семьи Любви и Верности онлайн формата

Новый сценарий День Семьи Любви и Верности онлайн формата подойдёт тем работникам культуры, чьи регионы не вышли к тому моменту на этап снятия ограничений из-за коронавируса.

Сценарий конкурса семейных пар

Возьмите этот сценарий конкурса семейных пар «Два крыла» за основу, чтобы провести интересное мероприятие, например, на День семьи или на День Петра и Февроньи. В отличии от подобных материалов, этот сценарий конкурса семейных пар имеет все описания конкурсов, которые предлагаются.

Информация для создания сценария на День семьи, любви и верности

  • Cмотрите ещё сценарий летних мероприятий на сайте ТЁММИ
  • Рекомендуем: сценарии праздников на июль в России

На протяжении веков история святых Петра и Февронии рассказывалась и пересказывалась с растущим приукрашиванием. Но в его основе лежит трогательная и достоверно историческая история супружеской любви с младенчества христианской Руси, и Церковь отмечает их праздник 25 июня (8 июля) как День семьи, любви и верности.

Предание о Петре и Февронье

Пётр, русский князь XII века, встретил Февронию, когда она вылечила его от неприглядного кожного заболевания, используя свои знания о травах. Она была всего лишь крестьянской девушкой, и Питер, пообещав жениться на ней, если она выздоровеет, почувствовал себя вправе отступить. Но после резкого рецидива и дальнейшего лечения от рук Февронии он сдержал свое слово.

Со временем Петр унаследовал трон Мурома, но надменные жены муромских бояр наотрез отказались служить Февронии. Так что верный князь неожиданно последовал за ней в изгнание, оставив дворян ссориться из-за княжеского трона, пока они не увидят смысл и не будут умолять их вернуться.

Князь и его возлюбленная жена много лет вместе правили в Муроме и умерли в один день и в один час, проведя короткое время отдельно в монашеском затворничестве. Их не похоронили вместе, несмотря на их желание. На следующий день их тела были обнаружены вместе, гробы  лежали рядом как и в жизни.

© ПАСПЕР: Сценарии праздников

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

  • Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
  • Наша группа ВКОНТАКТЕ

Сказ земли русской

Голос за кулисами

 Когда-то давным-давно жили на Руси мудрые волхвы,  знахарки и  знатные князья,  могучие витязи и богатыри силы неведомой. В густых славянских лесах обитали лешие,  шутихи, да кикиморы,  русалки,  да коты-вещуны. От моря до моря через леса дремучие,  через степи раздольные через горы высокие тянулись рубежи земли рода светлого. По этому безбрежному простору дошли до нас от  стародавних времён живучие народные сказания про землю русскую, про удаль молодецкую, про дружбу крепкую, про веру светлую, да про любовь безбрежную. Обо всём этом скоро сказ  наш сказывается.

Открывается занавес, на сцене декорация славянского городища на переднем плане сидят мальчик и  девочка у мальчика  в руках  фигурка  медведя

Мальчик —  И пошёл Бер в лес дремучий….

Девочка — Какой  Бер? Это же медведь!

Мальчик — Не знаешь-молчи Медведь-прозвище, а имя-Бер,  так деды наши говорили!

Девочка — Подумаешь! (отворачивается берёт тряпичную куклу, говорит кукле передразнивая) -И пошёл Бер в лес дремучий! (поворачивается к мальчику) А Бер потому что Берлога?

Мальчик — Нет! Это берлога потому что Бер Логово Бера-берлога!

Девочка — Интересно и страшно! Логово! Бер! Вторуша! А медведь …, а Бер-злой?

Мальчик — Нет, не злой, он добрый и…знаешь он защитник от всякого зла, он верный, сильный, смелый -так деды говорили! И пошёл Бер в лес дремучий и услышал он  смех злой, нечеловеческий

раздаётся смех дети визжат, убегают, фигурка Бера остаётся на сцене,  на сцену  выходят Светозор и Анастасия

Светозор —  Ушли ! Одни мы здесь…

Анастасия —  Зачем детей испугал? Вторуша интересно рассказывал Бер-защитник от всякого зла,  верный,  сильный,  смелый,  добрый !

Светозор —  Так ведь я тоже- верный , сильный,  добрый ! Настенька ! Я ведь тоже…Настенька…имя у тебя чудное,  не наше , не славянское Анастасия!

Анастасия —  Так греческое , отец  так назвал Ты Светозор —  озаряемый светом,  а я Анастасия —  возвращающая к жизни!

Светозор —  Ты- Настенька ! Ты -сама жизнь!

песня «Анастасия»

Светозор — Настенька!  Я хотел! …

Анастасия — (подбирает фигурку Бера) Верный,  сильный,  добрый…

Светозор —  Не слушаешь ты меня,  не слышишь ! Настя (берёт  за руку) Что мне сделать? Звезду с неба достать,  анчутке  душу отдать , или в Бера обернуться? Я ведь…

Анастасия — В Бера!

Светозор — В Бера? Ладно! (оборачивается  по сторонам) Слышишь ты…колченогий,  рогатый или как тебя там , окаяшка , да ?

Анастасия —  Светозор , ты чего(хватает его за руку)

Светозор —  Не любит меня Настенька,  Бера любит , а меня нет!

Анастасия —  Светозор ! Не кличь беду!

Светозор —  А чего её кликать? Вот она- беда! (показывает на Настю) Возвращающая к жизни!  Ты уже здесь (оглядывается по сторонам,  слышится непонятный шум,  появляется дым)

Анастасия —  (кричит) Светозор!

Светозор —  Значит здесь!  Бери что хочешь , только обрати меня в Бера,  чтобы полюбила меня моя Настя! (гаснет свет , непонятные звуки,  крик  Насти -Светозар!  , нечеловеческий хохот , загорается свет,  на сцене  лежит Настя)

Анастасия —  Светозор!  Как же ? (раздаётся колокольный звон)-Заутреннюю звонят

        Встаёт , уходит,  распахиваются ворота выходит Веселина , крестится

Веселина— Слава Богу,  ещё один день пришёл!

песня «Выходили,  красны девицы»

общий выход всех героев,  кроме Анастасии  и Светозора

                      к концу песни все расходятся на сцене остаются

             Ладислав,  Радимир, Казимир, Златоцвета,  Ждана и Богдана

Ладислав —  Значит иду я около меня свищет; я туда — свищет,  я сюда — свищет; беда,  думаю,  влез на березу,  сижу — свищет; ан это у меня в носу.

общий смех

Ладислав –(довольный результатом продолжает) А ещё…. слышу… летит пуля,  жужжит; я в бок — она за мной,  я в другой — она за мной; я упал в куст — она меня хвать в лоб; я цап рукой — ан это жук!

общий  смех

Златоцвета — Ну и горазд ты брехать,  Ладислав!

Ладислав —  Так я ж  так,  для смеху, (обращаясь к Ждане) а вообще-то  я…парень-то что надо!

Ждана Ага,  знаем….парень серый,  кафтан рослый,  на босу ногу топоры,  лапти за поясом,  под носом румянец,  во всю щеку — что в носу.

девушки смеются,  уходят

Ладислав —  (смеётся громче всех)Смешно!  Это сейчас про кого?

Казимир — Это сейчас про тебя!

Ладислав —  Про меня?

Радимир — Про тебя!  Далась тебе эта Ждана !

Ладислав —  Сам с Златоцветы глаз не сводит,  а туда же…..! Чья б корова мычала!

Слышится мычание коровы

Радимир —   Пеструха !  Ну всё!  Матушка с потрохами сожрёт!

(оглядываясь по сторонам , причитает)

А лады,  лады,  лады,

Поехали на зады.

Продали морковку,

Купили коровку.

А коровка с кошку —

Доим  понемножку!

слышится мычание коровы

Казимир —  Эй , ты чего?

Радимир — Ничего,  бежим !

 Слышится мычание коровы , выскакивает  Милослава с рушником в руках

Милослава— Радимир!  Вот зараза!  Радимир!

выходит Лада

Лада — Чего шумишь? (мычание)Опять Пеструха забрела?

Мирослава —  Опять ! Что ни день , то наказание ! Только и заботы у него,  что зубы скалить , да за девками бегать ! Твой пересмешник тоже здесь был!

Лада — Ну был так был,  чего злишься? Молодые они!

Мирослава —  Молодые они ! (смотрит за кулисы)В общем так , всё одно знаю,  что недалеко сидишь,  да всё слышишь!  Без Пеструхи  домой не являйся ! Это моё последнее слово!

уходят , выходит крадучись  Ладислав

Ладислав —  Эй,  где ты там? Отбой тревоги!

выходит Радимир , отряхивается от сухой травы

Ладислав —  (смеётся)Надёжно окопался!

Радимир —   Окапаешься тут!  Достала меня эта Пеструха,  на секунду оставишь и всё,  .нету!  Блудня!  А Казимир где?

Ладислав —  К тётке пошёл!

Радимир —   Везёт Казимиру,  из родни одна тётка , а тут…!

Ладислав —  Ты , я смотрю малый,  не дурак,  и дурак не малый!

Радимир —   Ты чего это?

Ладислав —  Ничего ! Матушку береги!  Тоже мне ёж!

Радимир — А чё  ёж?

Ладислав —  А то что тоже птица гордая -пока не пнёшь -не полетит!

голос из-за кулис :Ладислав!

Ладислав —  Иду матушка ! (уходит)

Радимир —  (передразнивая) Иду , матушка !  Тьфу!

Гуси в гусли,

утки в дудки,

вороны в коробы,

тараканы в барабаны,

коза в сером сарафане,

а корова в рогоже,  всех дороже!

Пеструха! (слышится мычание)

Иди сюда , зараза!

Уходит,  выходят с разных сторон Веселина и Казимир каркают вороны Казимир весело свистит

Казимир —  Э-ге-гей!

Весилина- Не свисти — девок не будет!

Казимир — А мне девок и не надо! Шутница ты тётка  Веселина!

Весилина — Отчего ж не шутить , когда имя подходящее!  На хороводе был?

Казимир —  Был!

Веселина— (довольно)Был!  За девками ухаживал?

Казимир —  Что за ними ухаживать , не скотина поди , да и нет на хороводах девок рода знатного,  а мне –царевну подавай!  Пусть я сам  роду-то простого , да невесту только из царевен  себе засватаю!

Веселина- Я  смотрю,  племянничек тебя умные мысли преследуют- преследуют,  да ты быстрее!  Не с нашей-то  родословной,  да в калашный ряд,   захороводишь   хорошую девку будет тебе и пол царства…

Каземир— И пол коня!  Нет уж мне половинок не надо,  а я человек серьёзный,  этих ,  что с народу-хороводу пусть Ладислав потешает , а я на царевне женюсь!

Веселина- Так,  они ж,  царевны,  все страшные , как на подбор!

Казимир —  Ничего , с лица воды не пить!  Чего звала? Дров наколоть?

Веселина— Опять двадцать пять!  Хватит работать,  пора в люди выходить!

Каземир— Вот женюсь на царевне и выйду в люди!

Веселина- Тьфу!  Чего отвернулся,  ты это… не молчи на меня!  Куда пошёл?

Каземир- Дрова колоть!

Уходит

Веселина- Ну вот что делать ?Совсем у ума сошёл!  Придётся к Гореславе  за советом идти! (смотрит за кулисы) Ой,  девки ! Красавицы!  Идут!  Поют !  И чего дурню над? Ничего,  скоро мы  горлицу для нашего сокола засватаем!

Выходят девчата с корзинами поют песню

Песня : «Мама»

Богдана —  Тепло,  хорошо,  Любови хочется!  Нет всё-таки дурак этот  Светозор счастия своего не видит!  Далась ему  эта Настя! (роется в корзине) Что бы ещё такого съесть,  чтобы похудеть?

Ждана- Много есть вредно!

Богдана — А мало-скучно! (обращается к Златоцвете) А ты  что молчишь? Ты заметила,  как к тебе Радимир липнет?

Златоцвета — Парни — они как смола: сначала липнут,  потом твердеют,  и отваливаются

Богдана —  Как чудно сказано,  надо запомнить!  Хотя…Запомнить-то легко вспомнить трудно!  Надо маменьку попросить,  чтобы она зелья приворотного сварила , а уж я найду способ как  Светозора  им напоить и забудет он свою…

резкие посвисты ветра,  нечеловеческий смех,  девчата кричат,  убегают,  бросив  корзины  на сцену выходит Светозор  с головой медведя

Светозор.- Настя!  Настенька!  Что ж,  я сдержал обещание,  где же ты,  Настенька ?

хохот и голос

Голос— Сдержал,  говоришь? Так отдай  душу и сердце!

Светозор — А , ты опять здесь? Не  обещал я тебе,  ирод,  душу,  нужна моя сила- бери! ,  а душу- не жди- душа- земле родимой принадлежит,  а сердце-сердце Настеньке!

Хохот

Голос- Ты с кем торговаться вздумал? Земле,  говоришь,  родимой ? Истреблю я твою землю,  всякой нечестии понашлю ,  сердце твоё Настеньке и даром не надо,  а силу,  силу пожалуй возьму!  Муки ждут тебя страшные,  так намаешься,  что сам душу отдашь,  а не отдашь- сгинешь,  всего и сроку-то у тебя. до  Иванова дня!

Хохот  утихает

Светозор —  Что же натворил я глупый!  Прости ты меня,  земля-матушка,  далеко зашёл я в гордыне своей  , хотел любви светлой,  а накликал беды чёрной ….прости!  Не дам я в обиду не тебя. кормилицу,  ни Настеньку,  насмерть стоять буду,  пока силы есть!  Надо людей честный предупредить. о беде страшной!  Не напугать бы,  постою в стороне…

выходит Веселина,  оглядывается.

Веселина- Ушли девки(замечает корзины) , или убежали…корзины то что…

выходит Светозор —

Светозор —  Тётка Веселина!

Веселина начинает визжать,  падает  на землю прикрывается корзинами

Светозор —  Тётка Веселина!

Веселина —(мелко , часто крестится)Сгинь,  сгинь. нечистый! (продолжает кричать)

Светозор —  Да уймёшься ты,  Веселина!

Веселина— Молчи!  имя моё не тронь !

А то я…у нас…. как это…. «Кто к нам с мечом придет,  тот в орало и получит», нет не так

. «Гостей встpечаем  по одежке,  а  пpовожаем — по моpде ! », опять не  так…вот чёрт Ох,  прости Господи! (орёт)

Светозор —  Пойду,  пожалуй,  испугал тётку в усмерть !

Уходит Веселина отползает в сторону кулис , сталкивается с Гореславой,  опять орёт

Гореслава — (очень спокойно) Чего орёшь?

Веселина— (причитает) Господи,  да прости меня грешную за всё ! Что поста не держала,  что  слава не добрые говорила,  что к кузнецу Белославу ходила,  что  ратнику Бояну улыбалась что сотнику Всемилу….в общем сам знаешь что,  что  стрельцу Драгомиру…

Гореслава —  А вот с этого места поподробнее!

Веселина- Ой,  кто это здесь? Гореслава,  а я тут…

Гореслава —  Так что стрельцу  Драгомиру ?

Веселина— Так…ничего,  так…как там муж твой …Драгомир ? Всё еще в Новгороде Великом? Безобразие,  какое!  Какое,  говорю , безобразие ! Всех мужиков в Новгород на Совет созвали,  одни парни в городище остались!  А что парни,  парни то нам  что? Я к тому…,  ежели беда какая(крестится)Не приведи,  Господи!  Я Гореслава,  такое сейчас видела,  такое ! …..Из чащи вышел…башка во…нет- во !  С копытами,  полымя из ноздрей,  пар  из ушей,  промеж глаз калена стрела укладывается и что характерно , растёт,

растет , говорю ,  не по дням,  по часам,  как пшеничное тесто на опаре киснет.

Гореслава —  Ясно !  Опять медовуху с утра пила?

Велеслава- Откуда знаешь? Я ж  так,  не для веселья , а исключительно ради пробы,  приедут дружинники , а тут и праздник им!  Так это значит всё….от медовухи значит всё…., ой , знать пора  завязывать…пробовать!  И ведь что характерно,  вот как наяву….

Яж к тебе , Гореслава  шла,  просьбочка у меня к тебе племянника насчёт

Гореслава —  Идём  уже

Веселина- Ага , идём(оглядывается)И надо же…как наяву!  Знатная медовуха вышла,  надо цену поднимать!

                      уходят,  выходит  Радимир,  тянет на привязи корову

                  звучит песня «Му- му» на вступлении Радимир говорит

Радимир —   Ну Пеструха,  ну зараза!  Наказание!  Скотина ты,  поняла ? Парни с девками хороводятся , а я с тобой,  чего морду воротишь? Зачем букет сожрала,  я для Златоцветы рвал , а  ты в одну морду умяла,  молока от тебя,  как от кошки,  а возни

(Пеструха мычит)Чего мычишь,  обиделась , ладно,  привал,  пасись!  Эх ,  ты ж не букет съела ты ж сердце моё надгрызла!

Песня «Му- му»

Пеструха-Спасибо за цветы,  любимый!  Я на секунду,  попудрить носик!

кокетливо убегает,  из-за кулис раздаётся вой волков,  мычание коровы

Радимир Ну вот….и волки сыты и пастуху- вечная память ! Му-у-у-у-!

падает в обморок , хохот из-за кулис,  туман  выходят Лада и Мирослава

Лада — А грибочки я,  значит так в прок заготавливаю…..крошу крупно,  корень звон- травы кладу , а для резкости клюквы с кислицей…

Мирослава —  Чё это?(оглядывается по сторонам)

Лада — Кислица чё? Ягода,  а чтобы молоко не убежала,  надо знаешь чё?

Мирослава —  Чё?

Лада —  Корову надо привязывать,  покрепче !

Мирослава — Это ты щас про чё? Это ты  щас….(видит лежащего Радимира) А-а-а-а-! Чё это…(приходит в себя,  переходит на крик)Это чё это ты здесь разлёгся,  Пеструха где , а ну вставай окаянный! (к Ладе)Ну надо -же- не мычит -не телится!

Радимир —  (поднимает голову) Муу-у—у-у-у-у-у-!

Мирослава — А-а-а-а-!

Лада (задумчиво)-Ну… мычать-то мычит! ….

Радимир  Му-у-у-у-у-! (срывает лист с букета , начинает жевать)

Мирослава — Это ты чё это? (всхлипывает,  сидится рядом с Радимиром)Это…..(начинает причитать)Это что ж делается,  люди добрые ребятёнка  сгубили(гладит по голове)кровинушка ты моя-а-а-а-а-а-!

во время причитания выходит  Ладислав

Ладислав — (растерянно) Что это с ними…

Лада — (растроганно смахивает слезу , с умилением показывает на Мирославу и Радимира)

Беседуют!

Радимир —   Мам-у-у-у-у-у-у-!

Ладислав —  Н-да ! ….Вам помочь , или не мешать?

Лада — (растерянно)О чём ты?

Ладислав —  К Гореславе,  говорю,  идти надо!

Мирослава — (подскакивает)ой,  надо , идти надо , Ладушка ты уж со мной , да?….(к Ладиславу)А ты уж тут …попаси…., ой!  Посмотри!  Кровинушка моя -а-а-а-а-!

Лада —  Идём,  идём,  сердешная( к Ладиславу) Хорошо паси,  тьфу,  смотри! )

уходят

Ладислав –(подмигивает Радимиру)Да…, что только не сделаешь,  лишь бы не работать!  (оглядывается)Всё,  отбой,  ушли , отму-у-у-чился!

Радимир  вскакивает , с мычанием бежит за кулисы

Ладислав —  Эй,  ты куда , стоять,  п-р-р-р-р! (ошеломлённо) И впрямь оборотень!  (убегает за Радимиром)

Слышится хохот,  осторожно выходят на сцену

Ждана,  Богдана и  Златоцвета

Ждана— Слышали , опять было!

Богдана —  Да нет,  показалось !

Ждана- Было ,  говорю!

Златоцвета — Опять собачитесь , не надоело?

Богдана —  Не- а ! Нам в удовольствие! ( к Златоцвете) А ты чего это сегодня чуть свет соскочила ?Это типа… «Кто рано встаёт,  тот  всех   достаёт?»

Златоцвета — Корову  на  луг отгоняла

Богдана —  Ага…., и Радимир свою Пеструху тоже да,  отгонял ?(улыбается)

Златоцвета -Что скалишься,  работать кому-то надо,  ты ж у нас типа «Ты,  работа,  меня не бойся,  я тебя не трону»Дрыхнешь до заутренней!

Богдана —  Чтобы хорошо выглядеть надо много спать!

Ждана- Если у вас дряблая кожа,  морщины на лбу,  жидкие волосы,  двойной подбородок и бородавки,  то сон вам не поможет! (отскакивает в сторону) Шутка! (смотрит за кулисы) Ой,  Настенька идёт! (дразнит Богдану)Соперница!  Счастливая  !

выходит Настя,  растерянно смотрит по сторонам

Богдана — Ага,  сейчас я! (с издёвкой) Наша Настя  три гроша,  шейка копейка,  алтын голова,  по три денежки нога: вот и вся её цена!

Настя начинает плакать

Богдана — (растерянно) Что это она,  обиделась что- ли?

Златоцвета — Молчи уже!  Настя,  ты что?

Анастасия —  (плачет) Маменька ваша где?

Богдана — Что отворот на  Светозора сделать решила?Самый лучший рецепт — Берёзовый сок , с мякотью! (смеётся)

Ждана- Молчи,  дура ! Пойдём , Настя! (берёт Настю за локоть,  уводит)

Златоцвета — (к Богдане)Вечно ты!

Богдана — Да не со зла я ,  так , для смеху!

Златоцвета — То-то нам всём весело!  Идём уже!

уходят,  выходят  Ладислав и Радимир Ладислав идёт впереди,  демонстративно

заткнув уши,  Радимир жестикулирует и всё время мычит

Лидислав — (резко останавливается) Цыть ! (Радимир резко затихает)Фух !  Хорошо ! Не зря говорят: «Сделай доброе дело и оно тебя достанет! »Уже руки затекли уши затыкать,  а всего-то и спросил: «Как  жизнь?»(Радимир опять начинает мычать) Не-е-е-т!  Что бы такое,  ага(подбирает траву делает заглушки,  вставляет в уши,  они потешно торчат из ушей

(очень громко)Так-то лучше!  Ну-ка , мукни (Радимир мычит), громче!  Ничего не слышно , хорошо !  (обращаясь к Радимиру)Ну так как жизнь?(тот начинает мычать,  жестикулировать,  как будто что-то рассказывая,  Ладислав садится на землю,  покачивается на своей волне,  как будто слушает наушники)

        слышится хохот,  появляется туман Радимир замолкает,  прислушивается ,

        Лидислав , ничего не слыша,  продолжает  прибывать «на своей волне»

Голос— Мычишь? Это хорошо!  Минус один!  Теперь с  другом твоим разберёмся!  Летите сюда птицы заморские,  птицы южные,  заколдуйте Ладислава  чарами музыки  нездешней,  как услышит он ту музыку,  так и лишится рассудка,  за вами на край света пойти захочет , а вы уж  его за белы руки принимайте,  за столы  кипарисовые  сажайте,  за скатерти браные,  за яства сахарные,  за питья заморские,  чтобы забыл он Русь окаянную на веки- вечные !

Танец заморских птиц

 Ладислав  ничего не слышит , поэтому говорит очень громко,  вставляя слова во время танцы

Ладислав —  Ёжки- матрёшки- кленовые ложки ! Это кто? Радимир —   это кто Здрасте вам,  от нам!  ! Молчат!  Гордые!  Ага это танец,  а музыка где же? А…. у вас без музыки,  ну ладно,  ну ладно!  Танцуйте себе!  Мы вот здесь , в сторонке , ну надо ж!

       птицы дотанцовывая завлекающими движениями зовут Ладимира с собой

Ладислав — (к Радимиру) Это они меня?(тот кивает) Эт вы меня? Спасибо!  Девки вы  конечно видные , даже как-то очень уж видные,  почти насквозь!  Да  у меня  к Ждане сердце-то прикипело! (те берут Ладислава под руки,  уводят , Радимир громко мычит,  из-за кулис слышится возмущённый голос Ладимира) Да никуда я с вами не пойду!  А ну-ка,  руки !  Сейчас хвосты повыщипываю!  Тоже мне жар-птицы!  Думаете , коль заморские,  так всё можно? Гусь тоже думал,  что  купается,  пока вода не закипела!  Ну .всё ,  держитесь,  курицы! (звуки курятника,  выскакивает на сцену Ладимир весь в  птичьих перьях,  нюхает руки)Гадость какая!  Птицу слышно по помёту !  Весь в пере,  это что? , а заглушки,  забыл совсем(вытаскивает из ушей,  выбрасывает, принимает гордую позу) Ну,  как-то так!  Дали жару!  Пить хочется (к Радимиру) Пойдём на водопой!

уходят,  выходит Казимир с вязанкой дров

Казимир —  Тётка,  тётка Веселина!  Куда делась,  опять мою личную жизнь устраивать помчалась!  Глупая  баба!  Никак понять не может,  что я себе жену только рода знатного засватаю,  засватаю , женюсь и может быть полюблю!

Песня «Царевна»

Каземир — Да…..жениться  так на царевне!

уходит,  слышится хохот  

Голос- На царевне,  говоришь , ладно,  устроим……. с Ладимиром не вышло,  так Казимира сгубим!  Повстречаешь ты,  Каземир,  в скорости  счастье своё горькое и уж коль не женишься,  как обещал,  жди беды …отомстят гады ползучие и прыгучие за подругу свою лупоглазую!

Выходят Гореслава и Веселина

Веселина- Мне бы знаешь чего? Мне бы зелья какого-нибудь приворотного,  чтобы выпил мой племяш и по самые уши в кого-нибудь влюбился!  Больно уж на свадьбе погулять хочется!  Медовухи , опять- же,  с радости выпить!

Гореслава —  Медовухи!  В питие  меру знать надо!

Веселина- О-о-ох ! Меру то я знаю,  да разве ж её выпьешь!  Ну,  так как  насчёт зелья?

Гореслава —  А на кого приворот -то делать будишь? Девку-то племяшу приглядела?

Веселина- Так…, да кто ж их, …они ж всё-красавицы!

Гореслава —  Ясно !  В общем так,  дам я тебе водицы заговорённой на желаньице любое….., ты её береги , а как девку подходящую заприметишь,  , так и шепни над водицей –так мол и так…., хочу того- то,  того- то!  И желаньице- то твоё сбудется!  Только смотри мне , без глупостей,  про Драгомира что загадаешь,  в порошок сотру!

Веселина- Да Бог с тобой , мне бы племяша пристроить,  что ж мне ещё надо-то!

А вообще-то надо….., знаешь я это…..ну как сказать-то?

Гореслава —  Да говори как есть!

Веселина-В  общем запор у меня чего й- то организовался  , ты б мне ягодок каких слабительных посоветовала!

Гореслава — (роется корзине) на вот «пронеси- ягодок»  возьми,  только не увлекайся –не больше двух за раз,  сильная штука!  Уж пронесут -так пронесут!

Веселина- Ох , спасибо тебе Гореславушка и за зельице и за  ягодки  , и за ….-и за всё!

В это время из-за  кулис  слышится  причитание  Морославы

Веселина— Что это там?

Выходят  Мирослава   и Лада

Мирослава —  Ой,  да что ж это на  земле нашей  творится,  кровинушка- то  моя-а-а!

Гореслава — (к  Ладе) Что это  с ней ?

Лада —  Ой  и  не   спрашивай  , Радимир — то  её  голос  человеческий потерял,  мычит  и всё  тут!

Веселина— Мычит?  Радимир?

Лада —  Мычит!

Веселина- (как  бы  сама  с собой) Радимир,  Радимир!   Ага утром     был,  медовуху                             покупал!   Мычит!  (довольно)  Хорошая  медовуха!  Пора цену  повышать!

Гореслава —  Чего  ты там  шепчешь?

Веселина- Ничего!   Спасибочки,  говорю,  пошла я!

Уходит

Гореслава — (к Мирославе) Уймись!   Есть  средство!

Мирослава — Есть? Ой! (плачет)

Гореслава —  На вот ,  пастушью  сумку , траву,  брось сыну  под  ноги , да  скажи

«Беда-  оберуха , беда — обдируха,  сгинь ,   отлынь  чары  забери  -сына  мне  верни! »

Лада —  Спасибо  тебе,  Гореслава! (к Мирославе)  пойдём!

Уходят,  выходят Златоцвета,  Ждана,  Богдана и Настя,  Богдана идёт впереди всех

Богдана —  Маменька,  ну-ка быстренька дай Насте зелья отворотного,  а мне приворотного!

Горислава— И всё? Я сейчас как  дам кому-то!

Богдана —  А что ты такая сердитая? С метлы упала?

Гореслава —  Поговори с матерью!  Кто зеркальце волшебное взял? Чтобы сегодня на месте было!

Богдана —  Да шучу я ,  маменька,  тут вот…(показывает на Настю) плачет чего -то!  Так дашь зелья?

Златоцвета — Не давай ей ничего,  маменька !

Богдана — А по башке ?

Златоцвета — А в обратную ?

Ждана- И от меня !

Гореслава -Цыть,  мухи ! Дал Бог девок!  Пойдём Настя , а вы живо  домой!

Все — Как?

Гореслава —  Ногами!

Богдана — А послушать?

Гореслава —  Живо ! И зеркальце на место положи!  Пойдём Настя!  (уходят)

Ждана— Домой?

Богдана —  Ага!  Аж бегом!  Пойдемте на игрища (к Златоцвете)Радимир всех звал!

Златоцвета —( с вызовом) Всех ,  да не всех!  Пойдёмте!

Уходят , с разных сторон сцены  выходят Ладислав с Радимиром и Лада с Мирославой

Лада — ( к Ладиславу) Ну что,  мычит ?

Ладислав —  Мычит !

Мирослава —  Ой!  Сейчас я …Как там? «Беда-  оберуха , беда — обдируха,  сгинь ,   отлынь  чары  забери  -сына  мне  верни! »( кидает траву) Ну,  говори !

Радимир — (отрицательно мотает головой)

Мирослава — Говори! (Радимир отрицательно качает головой,  Мирослава начинает сердится)Кому сказала , говори !  Мать с ума сходит , а от в молчанку играть!  Пеструху загубил и меня добить хочешь?(оглядывается в поисках палки,  находит,  берёт в руку) Вот я тебе сейчас,  весь хребет палкой-то обдиру!

Радимир —  ( к Ладиславу) Бежим!  (убегают)

Мирослава —  (о облегчением) Фух !  Слава Богу,  помогло !

Лада — (со смехом) А палочка-то волшебная!

Мирослава — (без злобы)-Да ну тебя!  Ой!  На игрища небось побежали!

Лада – А то куда ж?!

Мирослава —  А и пусть!  Лучше уж на игрище,  чем в стадо!  Идём по чарочке , за оболтуса моего!

Лада —  А идём!

                              Уходят,  звучит песня «Матаня» с переплясом

                           в переплясе участвуют вся молодёжь,  кроме Насти

Радимир —  (к Ладиславу)Вот блин горелый!  Сожрала Пеструха букет!  В самый раз бы он мне сейчас!  Златоцвета , пройдёмся до пролеска?

Златоцвета — Пройдёмся !

Ладислав —  Богдана , ты любишь подарки?

Богдана — (довольная)Кто ж их не любит? А что?(подвигается поближе к Ладиславу)

Ладислав —  А знаешь,  что самый лучший подарок-это подарок,  сделанный своими руками?

Богдана —  (очень довольно,  с вызовом посматривая на Ждану ) Знаю !

Ладислав —  И поэтому….

Богдана —  И поэтому! …

Ладислав —  И поэтому я дарю тебе  фигу!  Пойдём,  Ждана,  к реке !

Ждана- Пойдём !

Богдана — ( в догонку) Сам дурак! (Казимиру) Ну,  давай!

Казимир -Чего давать?

Богдана —  Ты и пpавда дypак или пpикидываешься,  чтобы я не комплексовала?

Ухаживай , давай!  Гулять зови!

Казимир — Ещё чего!  На фиг ты мне нужна? (уходит)

Богдана —  Подумаешь!  Ну и иди! (успокаивает себя) всё идёт хорошо , всё идёт хорошо!  Хорошо- только мимо!  Пойду,  пройдусь !

Уходит,  выходят Настя и Гореслава

Гореслава —  Два раза  приходить сюда будишь!  Кланяться  земле- матушке,  да песни петь о любви горькой,  трудно тебе будет,  страшно,  жутко,  да ты не бойся,  призывай силы светлые , да Бога единого , коли выстоишь -на третий раз встретишь здесь своего Светозора!  Всё поняла , Настенька?

Анастасия — Всё

Горесчлава— Только знай,  если нет любви в твоём сердце ничего не выйдет!  Не страшно?

Анастасия —  Не страшно!  Иди,  Гореслава !  Спасибо!

Гореслава —  Храни тебя Бог!

Анастасия —  Есть любовь в моём сердце!  Слышишь , Светозор,  никому я тебя не отдам!

Песня «Смородина»

Анастасия —  Слышишь,  как там тебя величать? Колчаногий? Ты сильный,  да только моя любовь сильней!  Нужно мне сердце Светозора !  Не отдам его !  И тебя не боюсь!  (туман) Ой что это?(хватается за сердце) Больно как!  Ничего ,  болит-значит живое!

Уходит,  выходят Казимир,  Радимир,  Ладислав,  в руках у казимира бочонок и сумка Веселины

Казимир — (показывает на бочонок) у тётки стянул

Радимир —  Ну,  как говорится- одна голова хорошо , а на троих лучше соображается?

Ладслав— Смотри , какой смелый!  Давно ли от матушки бегал?

Радимир —   Моё мычание ей на пользу пошло!  Она меня уже два часа,  как не трогает!  Ну! (потирает руки)

Ладислав —  Лапти гну!  Вы как хотите,  а я не буду , я есть хочу!  ( к Казимиру) Что в сумке?

Казимир —  Да шут её , тётку,  знает ! На,  смотри! (отдаёт сумку)

Ладимир-(копается в сумке) мешок какой-то… и ягоды. Ягоды -это хорошо!  Кто-нибудь будет?

Казимир —  Не –а !

Радимир —   Спасибо , я травы наелся!

Ладимир— А я буду! (ест) Сладенькие,  вкусненькие,  только какие-то чудные,  я таких  никогда не ел!  О-о-о!  В животе сразу как-то забурлило!  Хорошо!  Ну что,  грянем нашу,  молодецкую?

                                                   Песня «Чарочка моя»

Ладимир — Ой!  Что-то….Ой! (хватается за живот) Ой-ёй-ёй! ! !  (убегает)

Каземир— Что это с ним?

Радемир— Ягодки под берёзку понёс!  Ну так что,  по чарочке?

Выскакивает Мирослава

Мирослава —  Я сейчас кому-то….по чарочке!

Радимир —   (пятится) Матушка , мы тут…бежим!

                                                             Убегают

Мирослава —  Ну паразит,  попадись мне!  Я  тебя заразину  к терему  на цепь привяжу!  Я тебя…..

Выходит Лада

Лада —  Чего шумишь?

Мирослава —  И твоего заодно дрыном по спине поглажу!

С разных сторон выходят Гореслава и Веселина

Лада —  Вот те раз,  моего-то за какие грехи?

Мирослава —  За компанию!

Веселина— По какому поводу собрание?

Мирослава —  Ага!  На ловце и зверь! (замахивается полотенцем,  пытается ударить) Я ж тебя,  бражницу со свету сживу!

Веселина— Ой , что это ты,  что это?(убегает)

Мирослава —  А то это!  До каких пор ты наших мужиков медовухой поить будишь? Я ж тебя,  гадину….(видит Гореславу) И тебя тоже!  Распустила своих девок,  до утра по городищу ходят , ржут как кобылицы,  спать не дают!

Песня «Птицы»

Лада — (показывает на Мирослава) Гореслава,  надо с ней что-то делать,  поубивает  всех на фиг!  Есть у тебя лекарство?

Веселина— (хватает бочонок)-У меня,  у меня есть!  Ведите её,  бабы!

Мирослава —  Чего ещё удумали!  Чтобы я , её зелье!  Да ни в жизнь!  ( к Ладе) А до  твоего я ещё доберусь!  (к Гореславе) И до твоих!  И своего поймаю- и на цепь!

Выходят  Радимир  и  Ладислав

Ладислав —   (восхищенно) Вот это да!  Сколько энергии!

Радимир —   Да  уж,  маменькину  энергию б ,  да в мирное русло!  Пойдём к реке,  там девки венки плетут!

Ладислав —  (начинает смеяться) Ой,  не могу!

Радимир —   Ты чего?

Ладислав —  Представил тебя на цепи!  Ой,  умора! (смеётся) Ой! (хватается за живот) Ой-ёй-ёй!  (убегает)

Радимир —  (вслед) Беги быстрей!  Да,  смех-лучшее лекарство,  но не при поносе!  Пойду к реке сам!

Уходит Песня «Венок»

                       танцоры уходят,  вместе с ними уходит  Богдана

Радимир —   Златоцвета!  А ты на кого загадала,  когда венок плела?

Златоцвета — На тебя!

Радимир —   (довольно) На меня ?И чё ?

Златоцвета -Ничё!  Начинает сбываться (берёт его за руку,  ведёт в сторону кулис)

Ждана— А Ладислав где?

Радимир —   Он,  ну там, … в лесу, ….цветы для тебя собирает!

Ждана- (мечтательно)Цветы….. для меня……

Уходит , выходит измученный  Ладислав

Ладислав —  Ой !  Что ж это за ягодки-то? Пол дня под берёзой!  Ну ничего , одолею недуг (ноет О-о-о-о! ) Hе нытьем,  так  каканьем !  (убегает)

Убегает,  выходят  Мирослава,  Гореслава,  Лада и Веселина

Мирослава —  Вы уж простите,  бабы,  что-то нахлынуло!

Лада —  Да ладно! (оглядывается) Хорошо!  Как там мужья наши? Соскучились,  поди?

Гореслава —  А то!

Веселина- (садится на завалинку)Наивные !  Чего им скучать? Что в Новгороде красавицы перевелись? Медовуха опять же……(засыпает,  начинает храпеть)

Мирослава —  Вот зараза!  Я ж тебя,  гадину…

Лада —  Успокойся,  видишь как её развезло на старые дрожжи!

Гореслава —  Узнаю что про Драгомира,  заколдую на фиг!

                                         Песня «Куковала кукушка»

Уходят,  выходит Настенька

Анастасия —  Опять пришла я к тебе земля- матушка,  о силе просить да о милости!  Бог наш единый всё ты видишь,  всё знаешь,  помоги  спасти моего Светозора , а меня глупую прости,  не ведала что творила!  Помогите мне силы светлые спеть песню о любви горькой!

Песня «Летала да пела»

Анастасия — (появляется туман) Вот и ещё один день прошёл …прошёл без тебя,  дай Бог мне силы дожить до завтрашней зори,  да заката дождаться , чтобы……А-а-ах ! (падает, её успевает подхватить вышедший Каземир)

Каземир- Что с тобой,  Настенька ?

Анастасия —  Ничего,  уже ничего,  пойду я!  (уходит,  слышится смех)

Каземир — Кто здесь?

Голос- Счастье здесь твоё,  лупоглазое ! (хохот,  туман исчезает,  слышится кваканье лягушки)

Каземир— Какое счастье?(замечает лягушку) Ой!

Лягушка- Здравствуй ,  Каземир!

Каземир- Здорово,  коль не шутишь!  Чудно,  лягушка,  а человеческим голосом!

Лягушка- Так не простая я лягушка!

Каземир- Не простая(поднимает её) А в чём фокус?

Лягушка-  Царевна я!

Каземир— (удивлённо-радостно)Иди ты ! Царевна? Самая настоящая? Повезло,  так повезло!  А…есть у меня одно предложеньеце….(сам себе) смотри- ты , разволновался !  В общем- вашей маме зять не нужен?

Лягушка— Ты меня замуж что ли зовёшь?

Казимир —  Ну да!

Лягушка- Так я ж лягушка!

Каземир— Тоже мне препятствие- главное- царевна!  Ну что,  идём с роднёй знакомиться?

Лягушка— Идём !

Уходят

Голос- Эй,  ты куда рептилию понёс,  это ж,  лягушку !  Ты на ком жениться собрался!  Да что ж это за земля такая русская- не шутят на ней ни с калачом ни с мечом , силу за пазухой носят,  живут пополам и умирают вместе,  не одолеть её не страхом не разлукой , потому,  что любовь её сильнее ненависти!  Знать не по нашим зубам русский каравай,  а жаль!  Ну что ж живите ,  коль сможете !

Начинают петь птицы,  выходит Светозор

Светозор — (трогает лицо, смотрит на руки) Что это? Ушла сила тёмная,  птицы….Птицы,  не видали вы моёй Настеньки? Пусть не я буду люб ей,  пусть не со мной она счастье своё отыщет не в этом дело,  главное,  чтобы  была земля русская и чтобы вечно жила на ней любовь безграничная!

Песня «Расставанье»

Анастасия —  Светозор , я хотела…

Светозор —  Я знаю , Настенька !  Настенька!  (берёт её за плечи)

                                                Слышится смех детей

Мальчик и Девочка —  Тили- тили- тесто!

Анастасия —  (улыбается) Опять Вторуша!

Светозор — (свистит,  дети пищат,  убегают) Пойдём!

Уходят,  выходит Богдана

Богдана —  Ну что,  посамоутверждаемся ? Где тут маменькино зеркальце,  ага, …. пыльное какое!  Как там…Свет мой зеркальце…

Зеркальце- Че?

Богдана —  Что «че?»?!  Дослушай сперва. Свет мой зеркальце скажи,  да всю правду…

Зеркальце— Не нарывалась бы ты,  девка,  на правду,  мой тебе совет.

Богдана —  Да ты дашь мне досказать или не дашь?!  Да всю правду должи – я ль на свете всех белее…всех румянней и милее?!

Зеркальце— Ты точно правду сейчас хочешь?

Богдана —  Да!  Какой бы горькой она не была!

Зеркальце- Ты прекрас….

Богдана —  Фуу-уух. Камень с души…

Зеркальце— Ты прекрасно сама все знаешь!  Чего спрашиваешь,  а?

Богдана —  (надув губы) Ну скажиии! !

Зерккльце— Не скажу!

Богдана —  Я вытру тебя.,  от пыли Хочешь?

Зеркальце— Конечно вытрешь. Чтоб отпечатков не оставлять. Чтоб не подумали,  что ты у зеркала самоутверждалась.

Богдана —  А вот у меня колечко тут…

Зеркальце— Стырила где-то? Поздравляю.

Богдана —  Парень подарил!  Хамло ты ,  а не зеркало.

Зеркальце— Да нуу? Парни у вас  какие-то дурные. Кому попало…

Богдана —  Тиха! ! !  Я не досказала. Колечко с алмазом. Щас кто-то царапин не оберется. изрежу на меленькие кусочки!  Будешь говорить?

Зеркальце— Буду. Шантажистка… Чего говорить-то?

Богдана —  Говори!  Всю правду доложи!  Я ль на свете…

Зеркальце— Хорошо! . Ты прекрасна. Спору нет. Несмотря на прыщи… А накрашена-то как,  накрашена! !  Деревня Малые Битюги – красим в три слоя,  чтоб дождем не пробивало и от солнца не выгорало!  А прическа… Ха-ха-ха!  Держите меня семеро – разобьюсь щас! !  – Богдана —  Заткнись ! ! ! ! ! ! ! !  Вот он алмазик ! ! !  Другую правду говори! ! ! !

Зеркальце- Ба-лиии-ннн. Ты прекрасна. Нет тебя красивей!  Нету и все тут!  Белей белил,  румянней румян. Я в восторге! !  И куда парни смотрят?!

Богдана —  Спасибо тебе,  зеркальце. Спасибо.(кладёт зеркало в корзину) Ложись ко мне в корзину. Будешь там спать-почивать..

Зеркальце— Пока матушка за косы не оттягает!

Богдана —  Че?

Зеркальце— Ниче-ниче!  Неземная красота,  говорю. Не-зем-на-я!

Богдана —  (показывает на себя)И вот такая красота не у дел!  Ой,  гулянье собирается! (поправляет волосы,  садиться на лавку)

                                                 Песня «Два берега»

Общая проходка молодёжи,  после песни все уходят выходит Богдана с луком и стрелами

Богдана —  Всё,  надоело,  пойду себе кого-нибудь в женихи подстрелю!

Уходит,  выходит Веселина

Веселина— Где эта гадова  сумка? Недуг одолел ,  ага….(видит  сумку,  роется) травка,  а где ж ягодки?…, странно,  травка на месте!  Травка….ну вот чего дурню надо? Вон,  какие красавицы ходят,  а он…(смотрит за кулисы) О…., помяни дурака!

Выходит Каземир

Каземир—(довольно)Ну всё,  тётка ,  вари медовуху,  свадьба будет!

Веселина— (радостно)Свадьба!  Будет!  Неужто дождалась!  Неужто внуков понянчаю!  Неужто….., а где,  где невеста- то,  ой , радость –то , радость ! Невеста-то где(оглядывается)

Каземир— На вот!  (протягивает Веселине руку со сжатым кулаком)

Веселина- А чё это?(протягивает руку , Каземир кладёт ей на ладонь лягушку) А чё-о-о-й(выбрасывает лягушку за забор из- за забора слышится звук удара и кваканье) Чё это за гадость,  тьфу !  (вытирает руки о подол) Пошутил , да ? Ладно!  Веди девку-то знакомиться!

Казимир —  Так познакомились уже!  (спрашивает у царевны) как ты там?

Лягушка- Нарма-а-а-льно!

Веселина- (крестится) Чур меня,  чур !  Это кто!

Каземир— Это невеста моя!  Царевна !

Веселина –Да…. Так…Она ж лягушка!  Дождалась дура внуков!

Каземир— Она- царевна !  Всё,  это моё последнее слово- сказал женюсь , значит женюсь!

Веселина- (причитает)Да что ж это такое,  да что ж…..( видит мешочек с травой)Последнее говоришь слово?

Каземир— Последнее!

Веселина— Ну ладно!  Испытаем!  Как  бы это….хочу,  чтобы обрела эта тварь болотная какой-никакой облик  человеческий!  (кидает  горсть травы за забор,  оттуда слышатся странные звуки,  открываются ворота выходит Царевна-лягушка)

Каземир— Ишь ты!

Лягушка— Ну,  здравствуй,  мой суженый!

Каземир— Здорово,  коль не шутишь!  Вот,  тётка моя!  (показывает на Веселину)

Веселина-(довольно)Прынцеса !  Нет,  царевна!  Нет , королевна ! Ну что,  за знакомство да по чарочке?(Каземиру) Чего встал столбом!  Веди невесту в терем!  Ой- счастье-то какое!

Каземир— Ну,  идём что- ли ? (протягивает руку,  довольно говорит сам себе) царевна!

Уходят

 Выходит Богдана с парнем не русской наружности.она тянет его за руку

Богдана —  Пойдём,  говорю , а  не то пристрелю!

Парень— Куты кысым  устинде!  Кун ашык кызган  кутыне босаган ! Оттын  турмыс ….

Богдана —  Цыть! (парень замолкает)Да…. «Моя твоя не понимает…., а может так и лучше?

Парень— Куты  кысым устинде…бермениз жене!

Богдана —  О!  Жене!  (показывает на себе) буду тебе жене!  Надо его пока  где-нибудь спрятать,  нашим манерам обучу и к маменьки с папенькой на благословение!  Ну ты…Куты кысым!  Пойдём!

                                      Выходят  Ладислав и Радимир

Радимир –Слыхал? Каземир нашёл-таки царевну!  Знать быть свадьбе!  Погуляем ! А может и нам того…

Ладислав —  Чего- того?

Радимир —   Да обжениться за раз!

Ладислав —  Матушка тебе  так обженится и за раз и за два,  что мало не покажется!

Радимир —   Так и я о том!  Обженюсь- и матушка мне больше не указ!  Ну,  давай,  потехи ради!  Я тебе Ждану засватаю , а ты мне- Злату ! Обженимся- породнимся!  Ну….вон  Гореслава идёт , я начинаю, а ты подхватывай!

Выходит  Гореслава  Радимир подходит к ней

Ладимир – (в сторону)Вот дурень-то

Радимир —   Гореслава , у вас в тереме  есть цветочек,  а у нас(показывает на Ладислава) -садочек . Вот нельзя ли нам этот цветочек посадить в наш садочек?

Гореслава —  Какой цветочек? В какой садочек,  тебя мать ищет , а ты здесь загадки загадываешь!

Радимир — Здесь это….Ладислав сказать хочет!  (к Ладиславу) Давай, сватай!

Ладислав —  Аж бегом!

Радимир —   В общем я от его имени скажу,  как это…. Молодой гусачок(показывает на себя) ищет себе гусочку. Не затаилась ли в вашем доме гусочка ?

Выскакивает Мирослава

Мирослава — Вот он,  гусачок ! Опять баклуши бьёт!

Радимир —   Нет,  не баклуши!  У меня серьёзные намерения!

Мирослава –Ой. Намерения у него!  (к Гореславе) Чего это он  про гусочку?

Гореслава —  Так девок моих , кажись,  сватает!

Мирослава —  Чё?

Радимир —   Да!  Сватаю!  Буду выходить во взрослую жизнь!

Мирослава —  Куда ? Во взрослую жизнь? Так я тебе за раз туда дорог укажу!  Значится так- идёшь по улице прямо -прямо,  а потом- направо,  как откроешь ворота так мимо терема. за берёзку поверни и считай,  пришёл!  Дров до вечера наколешь,  в баню воды наносишь,  сена скотине дашь и гусей покормишь!  Всё!  Иди –взрослая жизнь заждалась!

Ладислав и Радимир уходят

Мирослава — Которую из твоих  сватал-то?

Гореслава -Злату,  кажись !

Выходит Лада у неё в руках много лент

Лада —  Чего вы тут бабы? День-то сегодня какой!  Праздничный!

Гореслава —  Да!  Лета верхушка!

Мирослава —  Ты чего это вся в лентах,  как коробейник

Лада —  Так девки  «умываются»!

Гореслава —  И у меня вот в корзине бусы,  колечки (к Мирославе) а ты что ж,  девок подарком не порадуешь?

Мирослава —  Дулей с маком я их порадую!  Как Ивана- купала так и лазают по городищу подарки клянчют!

Лада —  Так и мы ходили!  Помните,  бабы пройдешь бывало по улице,  попросишь,  чтобы «умыли» , а тебе кто ленту,  кто колечко , кто бусы копеешные,  пустяк. а на сердце радость!

Мирослава —  Вот и радуйтесь , коль охота .а я здесь посижу!

Выходят девки Злата , Ждана и танцоры у кого в руках бусы у кого ленты

1-я –(показывает ленту)А вот эта,  смотри какая!

2-я-А мне бусы дали!

Ждана— Ой,  тётка Мирослава!

Всё хором- (кроме Златы)- Умой,  тётка Мирослава!

Мирослава —  Что-то я не припомню,  чтобы у меня столько племянниц было,  идите мимо,  а то,  пожалуй,  умою дрыном по затылку!

Лада —  Совсем со злости с ума спятила(к девкам) идите сюда,  красавицы !

Идёт раздача подарков,  Злата ведёт себя сдержанней всех

1-я-Колечко.!

2-я-Бусики!

3-я-А мне вот какие!

Лада — Ленты вот возьмите!

Все-Спасибо!  (танцоры уходят)

Злата-(кланятся) С праздником!  ( к Мирославе) И тебя,  Мирослав а,  с Ивано- купалой!

Гореслава —  Идите уже!  Стойте,  а Богдане где? Она ж у нас первая умывальщица!

Ждана- Кто её знает,  сами искали- не нашли!

Гореслава —  Опять что-то задумала,  ладно,  идите !

Мирослава — (поднимается со скамьи) Злата,  поди сюда!

Ждана— Поди,  она тебя дрыном  умоет!

Мирослава —  Цыть!  (к Злате) Что стоишь поди , говорю,  аль боишься?!

 Злата- Не боюсь!

Мирослава —  Хорошо,  коль так!  С Радимиром моим для потехи хороводишься?

Злата— Нет не для потехи,  люблю я его!

Мирослава —  Так он же …., оболтус ведь он!

Злата-Всё одно- люблю !

Мирослава — (снимает серьги)На(берёт её руку,  кладёт в неё серёжки) Носи,  да радуйся!

Ждана- (подскакивает) Они ж дорогущие!

Лада —  Из крайности в крайность!

Гореслава —  С ума сошла. такое дарить!  (к Злате)отдай!

Мирослава —  Раскудахтались!  Носи,  сказала !  И в гости ко мне захаживай , прейдёшь ?

Злата- Приду ! Спасибо!  Буду носить,  да Богу за тебя молиться!

Мирослава —  Иди,  с Богом!

Злата и Ждана уходят

Лада —  Ты чего спятила? Они ж как твой терем стоят!

Гореслава — У нас в городище ни у кого дороже нет!

Мирослава —  Дуры вы , бабы!  Дороже сына у меня никого нет , а серьги что- метал. да камни!  О дымка стелется. видать костры запалили ! С  праздником,  бабы!

песня   «На Ивана на купала»

                          выскакивает Веселина , с разбега садится на скамью

Веселина- Фух!  Новостей-то,  новостей,  бабы,  еле дотащила!

Значит так!  Каземир мой в терем невесту привел,  ой. радость-то,  радость !  И что характерно –царевну !  Будет свадьба!  Она ж такая- ну прямо королевна вся!

Мирослава —  О,  затрещала!

Веселина— ( к Мирославе)А твоего со Златой видела. идут счастливые. на ней серьги на твои….(смотрит на Мирославу) Что и впрямь твои!  Вот это новость!  Так это значит не одна свадьба- то,  это значит…..,  Имей виду. медовуху сегодня покупай,  пока я в радости,  а то я цену поднимать буду .знатная .бабы , медовуха!

Гореслава —  Завелась!  Ты Богдану мою не видела?

Веселина— Так это ж тоже новость,  она о городищу исключительно  перебежками передвигается,  а с ней  какое-то не пойми что? По- нашему не бельмес!  Чудной ,  и что характерно……., а что характерно- то? Заболтали вы меня совсем!

Лада —  Мы тебя?

Веселина— Ага……,  твой со Жданой хороводится,  это что ж…..знаете,  пожалуй я медовуху прямо сейчас уже повысила!  Знатная,  вот хотите верьте хотите………., ой , бабы,  верите,  Светозор Настю засватал ! Это сколько ж  у нас в городище радости-то и всё за раз!   А ещё….. Гонец был,  мужики-то с похода  возвращаются!

Гореслава —  И впрямь , бабы,  сколько радости!

Лада —  А нам разве много надо?

Мирослава —  Чтобы был мир на земле  родимой!

Веселина— Чтобы был рядом муж любимый!

Гореслава —  Чтобы жили в радости дети наши!

Мирослава —  И чтобы были мы все достойны предков своих великих!

Песня «Два сердца»

Автор: Елена Шмелёва

Post Views: 519

«Формула семейного счастья».
Сценарий театрализованного представления, посвященного Дню Семьи.

Международный День семьи учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году. Установление этого Дня ставит целью обратить внимание общественности на многочисленные проблемы семьи.
Семья, как основной элемент общества, была и остается хранительницей человеческих ценностей, культуры, фактором стабильности и развития. Благодаря семье крепнет и развивается государство, растет благосостояние народа.
С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его, как гражданина. Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек. Благополучие семьи — вот мерило развития и прогресса страны.
Повышение интереса людей к институту семьи очень важно в сложившихся обстоятельствах. Несмотря на то, что государство в последние годы запускает все новые программы по поддержке семьи (здесь можно вспомнить 2008 год, который был объявлен Годом семьи, льготы на жилье, поддержка многодетных семей и многое другое), в корне переломить ситуацию пока не удается. По статистике число браков хоть и растет, однако количество разводов также неуклонно увеличивается и составляет около половины от заключаемых браков. Эксперты отмечают увеличение гражданских браков и видят в этом довольно устойчивую тенденцию, что уже привело к тому, что примерно каждый третий ребенок рождается вне брака. Каждая четвертая российская семья неполная, причем, тут преобладает с подавляющим преимуществом модель матери-одиночки с ребенком. В России около 40 миллионов семей, половина из них бездетная, у большинства семей – лишь один ребенок, а количество многодетных семей стремится к статистической погрешности в 3-5%. Число абортов, безусловно, снижается, однако на общем фоне их число велико: только по официальной статистике, 60% беременностей заканчивается абортами.
На фоне всех этих цифр население Российской Федерации не только сокращается, но и сильно стареет. Именно поэтому проведение праздников, подобных Дню семьи, так важно и необходимо современной России, ибо тут стоит вопрос выживания нации.
В последние годы в стране отмечается рост неблагополучных семей, в которых дети оказываются брошенными на произвол судьбы. Профилактическая работа с семьей – важная составляющая деятельность в общеобразовательных и других учреждениях. В одном из таких учреждений мне довелось работать. Это и подтолкнуло меня к выбору этого праздника.
Сегодня, в современном обществе некоторая молодежь зачастую не хочет связывать себя узами брака, им сложно брать на себя такую ответственность. Одни предпочитают жить свободными от всего. Другие выходят замуж по расчету или из других соображений, забывая, что есть Любовь: Тем самым, происходит обесценивание института брака. Рассмотрение этих проблем и является темой моего представления.
Обрести счастье в браке может только тот, кто его созидает. Такова идея моего представления.
«Формула семейного счастья» – так называется сценарий. Сценарно-режиссерский ход представления – создание формулы семейного счастья. Образное решение – рост «семейного» древа, от семени до цветущего сада. В сценарии, наряду с другими героями, действуют селекционеры, которые трудятся над выведением нового сорта растения. Для того чтобы построить настоящую семью, они дают шанс молодым парам вырастить свои семейные деревца.
В глубине сцены стоит круговая платформа, которая может вращаться, немного опускаться и подниматься. По краю сцены ближе к зрителям располагаются 5 цветочных клумб. Они оснащены подсветками и загораются в тот момент, когда это требуется. Задник сцены – это сенсорный экран.
В прологе задается конфликт между современным обществом, не понимающим ценности брака по любви, тем самым обесценивающим брак, и символической героиней Любовью, имя которой говорит само за себя.
Семья существовала еще с древних времен. Поэтому я провожу сюжетную линию развития семьи в связи с развитием человеческого общества. Об этом первый эпизод, в котором зритель знакомится с моделями браков в ушедшие времена.
Революция 1917 года стала переломным моментом в вопросе института семьи и брака. Идеи революционерки и писательницы Коллонтай, пропагандировавшей «свободную любовь», до сегодняшнего дня популярны в нашем обществе. Этому посвящен второй эпизод. Герои приходят к выводу, что главное в браке – Любовь: Вместе с Любовью они выводят формулу семейного счастья и разбираются в каждой составляющей этой формулы.
В финале перед нами целый цветущий сад – символ большой надежной семьи и даже целого поколения.

Пролог.

Занавес открывается. Звучит рок-н-ролл. На сцене много молодых парней и девушек. Все они одеты в современную одежду. Молодые люди танцуют в хаотичном порядке, меняются парами, танцуют втроем, маленькими группами, по одному. В танце девушки флиртуют с молодыми людьми, а молодые люди заигрывают с девушками. На авансцене оказывается пара: девушка и Парень. В дальнейшем я буду их называть «пара брак – партнеры».

Парень: Дорогая моя подружка, мы дружим с тобой с ранних лет, хорошо друг друга знаем, поэтому у нас с тобой успешный бизнес. Но для более успешных результатов давай скрепим наш союз!
Девушка: Я согласна, мой друг!

Они расходятся в разные стороны. Девушка в танце запрыгивает на руки к другому молодому человеку, а парень начинает танцевать с двумя другими девушками. На авансцене оказывается следующая Пара. В дальнейшем я буду писать о них « пара брак по особым обстоятельствам».

Девушка (строго). Игорек, надо поторопиться со свадьбой, а то скоро у меня будет виден живот!
Парень: Да…конечно…

Пара расходится в разные стороны, начинают танцевать с другими людьми. На авансцену выходит галантный парень в элегантном костюме. Вокруг него танцуют несколько девушек. Затем одна девушка на высоких каблуках берет его под руку и выводит на авансцену. Эту пару я буду называть « брак по расчету».

Девушка: Я уже спланировала нашу с тобой свадьбу! Она будет самая пышная и красивая! Хочу белый лимузин! А еще, хочу, чтобы на нашей свадьбе пели звезды российской эстрады!
Парень: Я не возражаю, тебе виднее!

Пара расходится в разные стороны. К парню со всех сторон подходят другие красотки, а девушка танцует с другим.
По авансцене проходит откровенно одетая Девушка. Из толпы танцующих выбегает парень, встает перед ней на одно колено, протягивает розу. Эту пару дальше я буду называть «брак-страсть».

Парень: Выходи за меня!

Девушка смеется, берет розу и прыгает к нему на руки.
Общий танец. Музыка резко останавливается. Все замирают. Сверху опускаются качели. На них сидит девушка в длинном легком и развивающемся розовом платье. Это Любовь. Звучит волшебная музыка. В дальнейшем, я буду писать « лейтмотив Любви». Она спускается на сцену. Качели поднимаются обратно наверх. Все смотрят на Любовь.

Любовь: Как же так? Вы так легко и просто берете на себя такую ответственность!
Парень: А что тут думать? В любой момент можно развестись и все тут!
Любовь: А как же любовь – главная составляющая брака?
Парень: Миллионы людей создают брак не по любви, ради какого-то дела.

Звучат музыкальные акценты. В дальнейшем я буду писать « музыкальная тема селекционеров». Круговая платформа начинает медленно вращаться. На ней, за столом, сидят Селекционеры. Все герои смотрят на них. Во время речи один селекционер подходит к экрану и рисует изображение пестика + изображение тычинки = изображение красивого дерева.

Селекционеры: Бескрайний и загадочный наш мир,
Земля в нем – лишь малая песчинка.
Зазря струился миллиарды лет эфир,
Пока не появились пестик и тычинка.
Многообразие тычинок просто поражает,
За ними пестики спешат огромною толпой…
И всюду формы новой жизни возникают
Как результат взаимодействий меж собой.

На последние строчки селекционер рисует на экране изображение женского пола (в генетике) + изображение мужского пола = изображение семейного фото. Остальные селекционеры встают из-за стола и идут к авансцене. У них в руках небольшие емкости.

Селекционеры: Мы вывели новый сорт семейного дерева. Если вы хотите построить семью, пускай каждая пара посадит это семя, и посмотрим, какой из ваших браков даст плоды.

Любовь подходит к селекционерам, и вместе они раздают четырем парам семена. На переднем плане авансцены расположены пять маленьких клумб. Они загораются подсветками. Пары сажают свои семена. Из зрительного зала выходит ещё одна Пара. Они держатся за руки.

Пара: Можно и мы посадим своё дерево?

Любовь дает и этой паре семя. Они сажают его по центру.

Первый эпизод.
Брачный союз – первая ступень человеческого общества.

Звучит легкая музыка. На экране фотография Древней Иудеи. На сцене девушка и парень (Иаков и Рахиль). Они смотрят друг на друга. Музыка меняется на лейтмотив Любви. Сверху опускаются качели, на ней Любовь. Она выходит на авансцену, своей легкой и изящной походкой обходит Рахиль и Иакова, окутывая их своими длинными струящимися и развивающимися рукавами. Молодые люди смотрят друг на друга. Затемнение.
На авансцену выходят Иаков и отец Рахили – Лаван.

Иаков: Лаван, я люблю Рахиль, младшую дочь твою, и буду служить тебе 7 лет за нее.
Лаван: Лучше отдать мне ее за тебя, нежели отдать ее за другого.

Исполняется пластическая композиция, в которой Иаков трудится и служит Лавану, исполняет его поручения.

Иаков: Дай жену мою, потому что мне уже исполнилось время, чтобы быть с ней.

Звучит древняя еврейская музыка. Все люди в древней иудейской одежде. На сцене – торжественная процессия. У всех участников процессии в руках факелы. С одной стороны кулис выходит Иаков в нарядном одеянии и с венцом на голове. Он в окружении своих товарищей. С другой стороны кулис выходит невеста, она в окружении подруг. Лицо невесты закрыто. Все люди поют песни и пляшут. Невеста и жених уходят в ту кулису, из которой вышел жених. Следом туда уходят все остальные.
Резкие музыкальные акценты. Выходят Иаков и Лаван.

Иаков: Что это ты сделал со мной? Зачем ты обманул меня? Не за Рахиль ли я служил 7 лет у тебя?
Лаван: В нашем месте так не делают, чтобы младшую выдать прежде старшей. Отслужи еще 7 лет, тогда получишь ты Рахиль. А для начала пришлось отдать тебе старшую дочь мою.

Затемнение. Звучит лейтмотив Любви. Она спускается с качелей, подходит к экрану и пишет: Выгода + Обман = … Знак «равно» увеличивается на весь экран. На экране появляется фотография старшей дочери Лавана. Она в слезах. Внизу фотографии появляется надпись НЕСЧАСТЬЕ.

Иаков: Эти 7 лет показались мне несколькими днями, буду служить и впредь ради моей Рахиль и следующие 7 лет будут такими же!

Любовь пишет на экране следующее уравнение: Любовь + Мужество = … Знак «равно» увеличивается. Появляется фотография счастливых Иакова и Рахиль. Внизу фотографии надпись СЧАСТЬЕ. Затемнение. Любовь садится на качели.
Свет приглушается. Звучит музыкальная тема селекционеров. Платформа вращается. На ней за столом сидят Селекционеры.

Селекционеры: Герань. Ярко-красная герань излучает жизненную силу и энергию, защищает от злых сил. Розовая — благоприятствует любви и защищает от зла.
Любовь (на качелях). Ты о любви не говори!
Испортить можешь все словами.
Ты докажи ее делами,
Глазами, нежностью, губами,
Осыпь душистыми цветами,
А вслух о ней не говори…

Затемнение. На экране – изображение Древней Греции. На авансцене двое мужчин в греческих одеяниях. Они что-то обсуждают. Качели, на которых сидит Любовь, медленно качаются на высоте трёх метров над сценой. Любовь наблюдает за мужчинами.

Мужчина (зачитывает договор). Благородный Иббатум отдает свою дочь Сабитум в супруги Варад-куби, и дает за ней в качестве утреннего дара две кровати, два стула, один стол, две корзины, один жернов, одну чашу для еды, одну ступку, одну меру масла, а также 10 сиклей отвешенного серебра.

Мужчины пожимают друг другу руки. Выходит брачная пара в праздничном одеянии того времени и в венках. Невеста с покрывалом. За ними идут многочисленные гости и музыканты составляют «живой поезд». Звучит пение Гименея под аккомпанемент флейт и кифар, на которых играют музыканты. Мать невесты зажигает свадебный факел и несет его наравне с «поездом». Затем мать невесты рассыпает лакомства у «поезда». Затемнение. На сцене супруг. Выбегает Вестник.

Вестник: Сабитум, жена твоя изменила тебе!
Муж. Как? Теперь ее отец должен вернуть мой дар в двойном размере!
Вестник: По закону ты должен убить Сабитум!

Звучат роковые аккорды. Качели с Любовью опускаются ниже.

Любовь: В современном мире говорят о таких браках – он любил ее так, что был готов целовать землю, в которой ее отец нашел нефть.
Ведь без любви нет в нашей жизни счастья,
От этого мне сердце снова жжёт.
Жизнь без любви, как страшное ненастье,
Тебя несёт в большой круговорот…

Любовь сходит с качелей и пишет на экране: брак – любовь + выгода =… знак «равно» увеличивается на весь экран. На весь экран появляется слово ИЗМЕНА.

Любовь: Мне очень жаль,
Что в вашу жизнь
Вошли обман, измены-
Там где любовь,
Там нет и лжи,
Поверь – там нет подмены.

Затемнение. Качели немного поднимаются вверх. На экране – фотография Древней Руси. На сцене сидит Девушка. Исполняется плач.

Девушка: Я была у тебя,батюшка,
Малым-то малешенька,
Возле лавочки ходила,
Брал ты меня, батюшка,
На свои ручки белые,
Поднимал ты меня, батюшка,
Выше буйной головушки,
Говорил ты мне, батюшка:
Не отдам я тебя, милая дочь,
Ни за что, за нелюбимого.
Посажу, я тебя, мила дочь,
Во сады, во зеленые…

Любовь наблюдает за девушкой.

Любовь: Что случилось? Отчего такие горькие слезы?
Девушка: Заставляют меня выйти замуж за нелюбимого.
Любовь: Как звать тебя?
Девушка: Мария…
Любовь: А любимый-то есть?
Девушка: Есть, да родители мои слышать не хотят.
Любовь (в зал). Надо спасти любящих!

Качели опускаются на сцену, Любовь сходит с них, они поднимаются. Звучит русская народная музыка. Из-за кулис выходят герои в старинных русских костюмах. Любовь также облачается в накидку, расшитую русским национальным узором. Светом сцена делится пополам. Одна сторона сцены – дом невесты. Другая – дом жениха. Где будет загораться свет, в том доме и будет происходить действие. Свет высвечивает сторону жениха. Из-за кулис выходит молодой человек – Иван, со своими родителями. Любовь подходит к ним. Происходит небольшая пластическая композиция, в которой Любовь о чем-то сговаривается с Иваном и его родителями. После композиции эта сторона затемняется. Освещается сторона невесты – Марии. Из другой кулисы выходят родители Девушки. Любовь подходит к ним, начинает сватовство.

Любовь: У вас курочка, у нас петушок, нельзя их загнать в один хлевушок?
Отец невесты. Погодите, мы сродников спросим.

Женщина и мужчина – тетя и дядя Марии- исполняют отрывок из фольклорной песни.

Тетя и дядя Марии. Нам сказали про Иванушку: богат – таки, богат,
Он по денежкам ступат – таки, ступат.
Он червонцами-то крыши крыл,
Пятаками – ти заборы городил.

Свет на стороне невесты выключается. Пушка освещает сторону жениха. Звучит радостная музыка. Выходят родственники жениха с бутафорскими вениками, топорами, молотками, пилами. С этими предметами они поют, радуются и танцуют, как бы приводя в порядок свой двор. Освещается вся сцена. Стороны жениха и невесты объединяются. Между ними стоит Любовь. У них в руках русские народные инструменты: гармонь, балалайка, домра, деревянные ложки и др. Все играют и поют. Звучит веселая музыка.

Со стороны невесты. Ой, не было ветру, ой, не было ветру –
Навияло да, навияло.
Ой, не было гостей, ой, не было гостей –
Да наехали ,да наехали.
Любовь: Нашего ясного сокола посмотрите,
Вашу лебедушку покажите!

Выходит невеста в нарядном сарафане малинового цвета. Все подходят и обнимают ее. Музыка усиливается.
Со стороны жениха. Свахонька – лапонька!

С ножки на ножку переступай,
Сахарные кушанья переменяй,
Что есть в печи –
На стол мечи!
Стань на куньи лапки,
Достань до судной лавки,
Погляди через чело –
Не забыла ли чего.
Что забудешь – виновата будешь!

Свет постепенно приглушается. Любовь подходит к экрану и пишет: Взаимная любовь + Хитрость = … Знак «равно» увеличивается. Появляется свадебная фотография Ивана и Марии. Снизу надпись СВАДЬБА. Свет приглушен. Звучит музыкальная тема селекционеров. Платформа вращается. За ней сидят Селекционеры.

Селекционеры: «Иван-да-Марья». Позволяет организму достичь гармонии. Помогает человеку достигнуть счастья в жизни, притягивает к нему то, чего ему недостает.

Затемнение. Загораются подсветки на клумбах, расположенных вдоль авансцены. На них расцвели небольшие кустики. На сцене четыре пары, которые сажали семена. Звучит рок-н-ролл. Все пары танцуют у своих кустиков. У всех пар в руках маленькие лейки. Луч света высвечивает первую пару – « брак-партнерство». Их клумба загорается подсветками. В танце они поливают свой кустик.

Парень: Глянь, как здорово растет, прямо, как наш бизнес!
Девушка: Расти большим и крепким!

У парня звонит телефон, он немного отходит от Девушки. Музыка приглушается. Девушка дальше поливает куст.

Парень (в трубку). Да, любимая, сегодня в десять. Целую тебя!

Подходит к девушке. Луч света высвечивает вторую пару – «брак по особым обстоятельствам». У клумбы загораются подсветки. Они поливают свой кустик. Парень заигрывает и строит глазки девушке из зрительного зала. Девушка бьет его по плечу, и они дальше поливают деревце.
Луч света высвечивает третью пару – «брак по расчету». Их клумба загорается. Девушка переглядывается с парнем из предыдущей пары. Парень один поливает куст.
И, наконец, пушка направляется на четвертую пару – « брак-страсть». Они вместо того, чтобы поливать свой кустик, постоянно обнимаются и целуются.

Второй эпизод.
Свободная Любовь.

В углу сцены стоит столик. За ним сидит Девушка. Это подруга Коллонтай – Зоя. Перед платформой стоит Коллонтай и ее муж, Владимир Коллонтай. На шее Коллонтай белый шарф.

Коллонтай: Володя, чтобы человечество стало счастливее, надо, прежде всего, изменить социальные и экономические отношения и дать всему народу свободу.
Владимир: Саша, что ты подразумеваешь под свободой, о которой ты вечно беспокоишься? Полная свобода может сделать только хаос. Люди должны иметь законы, конечно, справедливые и твердые!

Пушка высвечивает Зою за письменным столиком. В руках у нее письмо.

Зоя (читает). Моя милая Зоя, замужество сковывает мои силы. Мне замужняя жизнь совсем не нравится. Я хочу быть писательницей. Мне иногда хочется взять и убежать отсюда и, наконец, развязать свои крылья. Александра Коллонтай.

На эти слова Коллонтай медленным и нерешительным шагом подходит к платформе, стоит рядом, обходит кругом и поднимается на нее. Круг начинает вращаться. На сцене дымовая завеса. Звучит тревожная музыка. Выходят танцоры в легких розовых костюмах, напоминающих платье Любви. Это «армия любви». В пластической композиции они привлекают внимание Коллонтай, пытаясь вывести её из круга. Слышен плач ребенка и голос Владимира.
Голос Владимира. Я еще раз повторяю, что ты для меня остаешься единственным человеком, которого я безгранично люблю и для которого согласен на все.
Голос Владимира доносится эхом. Плач ребенка нарастает, слышен крик «Мама». Музыка становится все насыщеннее. Круг вращается сильнее. Люди двигаются динамичнее, манят и пытаются вывести Коллонтай с платформы все настойчивее. Коллонтай берется за голову.

Коллонтай: Зачем я задумала уехать? На что мне эта свобода, о которой я столько мечтала? Даст ли мне эта новая жизнь то, чего я от нее жду?

Свет гаснет. Полное затемнение. Музыка и голоса прекращаются. На качелях опускается Любовь. Луч света едва высвечивает ее. На словах Любви, Коллонтай срывает с себя белый шарф, достаёт и одевает на шею ярко красный шарф. Платформа медленно увозит её со сцены.

Любовь: Генеральская дочка,
Офицера жена.
На семье ставит точку,
В рев. борьбу влюблена.
То партийный работник,
То она – дипломат.
Потому и сегодня
Про неё говорят:
Что свободной любовью
Просвещала страну,
А сама билась с болью,
Не прощая вранью.
Но умна и красива
Наш Советский посол!
В этом женская сила-
Союз дела и слов.

В правом углу авансцены луч света высвечивает Коллонтай за письменным столиком, за которым сидела Зоя. С ручкой и листом бумаги она увлеченно пишет. На экране рукописью анимацией появляется надпись: «Александра Коллонтай. Любовь трех поколений». На сцену опускается большое полотно – теневой театр. Звучит тревожная музыка. Во время теневого театра Коллонтай произносит вслух то, что пишет.

Коллонтай (увлеченно пишет и произносит). Мать моя вышла замуж по любви за военного. У неё было два сына, и ее считали «образцовой семьянинкой». Муж ее боготворил.

За полотном Женщина и Мужчина. Рядом с ними двое детей. За счет отдаления лампы, как бы издалека появляется мужчина. Женщина и появившейся мужчина поворачивают головы в таком ракурсе, чтоб зритель понял, что они увидели друга.
Свет за полотном теневого театра выключается. Луч света высвечивает Коллонтай.

Коллонтай (увлеченно пишет и произносит). Судьба свела ее с земским врачом Сергеем Ивановичем Веселовским. Моя мать очутилась в объятиях моего будущего папаши.

Женщина и появившийся мужчина обнимаются и целуются. Свет выключается. Загорается вновь, зритель видит беременную женщину.

Коллонтай: Так родилась я…

За полотном – маленький ребенок. За счет приближения лампы ребенок растет.

Коллонтай (увлеченно пишет и произносит). Моя мать застала своего лысеющего, но все еще красивого супруга в весьма недвусмысленном объяснении со скотницей Аришей. Мать без долгих объяснений уложила свои пожитки и вместе со мной переехала в губернский город.

Выросшая девушка с парнем держатся за руки.

Коллонтай (увлеченно пишет и произносит). Я познакомилась с деятельным и тогда видным членом «Союза борьбы». Так как муж был «нелегальный», то кончилось это общим арестом. Из ссылки мне удалось бежать. Муж — остался. Попала я в Петербург.

Девушка за полотном целуется и обнимается с парнем.

Коллонтай (увлеченно пишет и произносит). И раньше, чем я успела опомниться, я очутилась в его объятиях, под градом самых неистовых поцелуев… Я знала, что М. меня любил так, как никогда не любил своей хорошенькой, обожавшей его жены.

Высвечивается живот Девушки.

Коллонтай (увлеченно пишет и произносит). К осени я оказалась беременной…
Девушка стоит посередине между двумя парнями. Мигание света. Девушка обнимает то парня справа, то парня слева.

Девушка выбирает одного. Танцуют страстное танго. Второй парень уже не высвечивается.

Коллонтай: Я осталась с Константином.

Тени исчезают.

Коллонтай (увлеченно пишет и произносит). Эти оба человека для меня давно — покойники. И судьба их, меня не занимала. Но то, с чем я теперь столкнулась в лице моей дочери, — этого я при всей своей «толерантности» вместить уже не могу…

За полотном маленький ребенок. За счет приближения лампы ребенок растет.
Высвечиваются женщина и мужчина, а посередине ее дочь.

Коллонтай (увлеченно пишет и произносит). За границей, в эмиграции, мы встретились с товарищем Рябковым. С тех пор мы живем, как муж и жена. В прошлом году, когда мы поселились в Москве, я взяла к себе Женю.

Женщина отворачивается, а мужчина и дочь подбегают друг к другу, танцуют страстный танец.

Коллонтай (увлеченно пишет и произносит). Женя и товарищ Рябков сошлись.

За полотном появляется второй мужчина, третий, четвертый и. т. д. Девушка бросается со страстью к каждому, по очереди танцует с каждым.

Коллонтай (увлеченно пишет и произносит). Ни любви, ни сожаления, ни стремления выйти из этого положения… Будто это все так и должно быть, будто это я одна «непонимающая», отсталая…

Высвечивается живот Девушки. Она беременна. Женщина и беременная девушка (мать и дочь) друг против друга.
Силуэт матери гаснет. Остаётся только силуэт дочери, полотно теневого театра поднимается, за ним на сцене остается стройная, очень высокая и симпатичная Девушка. Это и есть Женя. Она садится на пол и обращается к зрителю. В это же время спускаются качели с Любовью. Происходит поочередное действие.

Женя: Пока мы друг другу нравимся — мы вместе; пройдет — разойдемся. Ущерба от этого никому нет… Разве что из-за аборта придется недельки две-три работу прервать.
Любовь: А дети наши нас умнее,
Не выбирая, любят нас,
А дети наши нас сильнее,
Им наши чувства не указ.
И заявляет свое “я”
Не чья-то дочка, а твоя.
Чему же мы тогда их учим,
Какими видеть их хотим.

На эти строки на экране загорается уравнение: свободный секс – любовь = … Знак «равно» увеличивается.

Женя: Ты радовалась, что мы друзья… Где граница близости? И почему мы можем вместе переживать, вместе забавляться, а целоваться не можем?
Любовь: Когда слепой решает случай,
Что за судьбу подсунуть им?
Чужого выберет в мужья
Не чья-то дочка, а твоя.
Кого родим себе на смену,
Таких же, видно, как и мы,
Зачем же воздвигаем стену,
Чтобы они не знали тьмы?

Во время этих строк на экране фотокадры новорожденных детей, оставленных в Baby Box.

Женя: Вас удивляет, что я схожусь с мужчинами, когда они мне просто нравятся, не дожидаясь, когда я в них влюблюсь? Я знаю, сколько берет времени и сил быть влюбленной. Но понимаете, некогда влюбиться…
Любовь: Решит, нужна ли ей семья,
Не чья-то дочка, а твоя.
Так пусть они узнают тоже,
Что в жизни легких нет путей.

Во время этих строк – кадры детей-сирот и крупная надпись « 800 тысяч детей-сирот».

Женя: Не успеет понравиться, а его уже зовут на фронт или перекидывают в другой город. Или сама бываешь так занята, что о нем забудешь… Ну и дорожишь часами, когда случайно вместе и обоим хорошо… Ведь это совершенно ни к чему не обязывает…
Любовь: Быть может, это им поможет
Не обмануть своих детей.
Чтоб друга выбрала в зятья
Не чья-то дочка, а твоя.

Во время этих строк – кадры брошенных детей и крупная надпись « 1,5 млн. брошенных детей».
Затемнение. Звучит хаотичная музыка. Выходит Коллонтай под ручку со своей подругой Еленой Стасовой. Они смеются. У обоих на шее красные шарфы.

Коллонтай: Лена, представляешь, спрашивают тут меня: Как вы решились бросить семью и вступить в отношения с Павлом Дыбенко? Ведь вам – 45, а ему – 28.
Елена (смеется). И что же ты ответила?
Коллонтай: Мы молоды, пока нас любят!
Смеются.
Елена: Семья – тюрьма, и только вырвавшись из этой клетки, из этой темницы, можно заняться настоящим делом.
Коллонтай: Я пришла к выводу, что любовь к сыну – простой эгоизм, а к мужу – ненужная роскошь.

Звучат музыкальные акценты. Выходят танцоры в легких розовых костюмах – «армия любви». Вместе с ними Любовь. Музыка становится более напряженной. Они окружают Коллонтай и Елену.

Армия любви. Любовь – великий дар!
Дети – цветы жизни!
Семья – это счастье!

Коллонтай и Елена пытаются вырваться из окружения. Они как на митинге выкрикивают лозунги.

Коллонтай: Мы – за свободную любовь!
Елена: Таких, как мы – много!

Из разных кулис выбегают женщины. У каждой из них на шее красный шарф. Они пытаются освободить Коллонтай и Елену.

Первая женщина. Сколько сил, энергии, нервов ушло на любовь!
Вторая женщина. Нужно ли это?
Третья женщина. Помогает ли выявить себя, найти свой путь?

Звучит напряженная быстрая музыка. Сторонники Коллонтай разворачивают красные полотна, загоняют сторонников Любви в круг. Музыка становится все напряженнее. Сторонников Коллонтай становится все больше. Они выбегают из-за кулис, из зрительного зала. Стробоскопы мигают ярко-красным цветом. В пластической композиции, которая происходит и на сцене и в зрительном зале, сторонники окутывают всех своими красными полотнами. Последней в круге оказывается Любовь. Музыка идет на спад.

Все вместе: До свидания, Любовь! Счастливого пути!

На эти строки спускаются качели, сторонники Любви усаживают её на качели. Они, раскачиваясь, взмывают вверх, Любовь будто парит надо всеми.

Армия любви. Слова и улыбки ее, как птицы,
Привыкли, чирикая беззаботно,
При встречах кокетничать и кружиться,
Незримо на плечи парней садиться
И сколько, и где, и когда угодно!

Сторонники с красными полотнами садятся по краю авансцены, вдоль клумб, и смотрят на зрителя . Коллонтай со своими сторонниками смеются и машут рукой.

Армия любви. Нарядно, но с вызовом разодета.
А ласки раздаривать, не считая,
Ей проще, чем, скажем, сложить газету,
Вынуть из сумочки сигарету
Иль хлопнуть коктейль коньяка с «Токаем»
Мораль только злит ее: Души куцые!
Пещерные люди! Сказать смешно!

Сторонники Коллонтай: Даешь сексуальную революцию,
А ханжество — к дьяволу за окно!

Во время этих строк фоном звучит вальс. Он сменяется на песню «Сексуальная революция» группы «Армия любовников». На экране – фрагменты из клипа на эту песню.

Любовь: Ох, диво вы дивное, чудо вы чудное!
Армия любви. Ужель вам и впрямь не понять вовек,
Что «секс-революция» ваша шумная
Как раз ведь и есть тот «пещерный век»!

Когда ни души, ни ума не трогая,
В подкорке и импульсах тех людей
Царила одна только зоология
На уровне кошек или моржей.

Но человечество вырастало,
Ведь те, кто мечтает, всегда правы.
И вот большинству уже стало мало
Того, что довольно таким, как вы.

На экране транслируются первые телевизионные рекламные ролики на бытовые темы: еда, напитки, чистящие средства и другие. Они сменяются на современные рекламы гигиенических принадлежностей, нижнего белья.

Любовь: И люди узнали, согреты новью,
Какой бы инстинкт ни взыграл в крови,
О том, что один поцелуй с любовью
Дороже, чем тысяча без любви!
Армия любви. И вы поспешили-то, в общем, зря
Шуметь про «сверхновые отношения»,
Всегда на земле и при всех поколениях
Были и лужицы и моря.

Были везде и когда угодно
И глупые куры и соловьи,
Кошачья вон страсть и теперь «свободна»,
Но есть в ней хоть что-нибудь от любви?!

На экране – обложки журнала «Playboy» и других глянцевых журналов с обнажёнными девушками.

Армия любви. Кто вас оциничивал — я не знаю.
И все же я трону одну струну:
Неужто вам нравится, дорогая,
Вот так, по – копеечному порхая,
Быть вроде закуски порой к вину?

С чего вы так — с глупости или холода?
На вечер игрушка, живой «сюрприз»,
Ведь спрос на вас только, пока вы молоды,
А дальше, поверьте, как с горки вниз!

Любовь: Конечно, смешно только вас винить.
Но кто и на что вас принудить может?
Ведь в том, что позволить иль запретить,
Последнее слово за вами все же.

На эти строки на экране идут фрагменты из кинофильмов прошлых лет: мы видим обаятельных, по-настоящему влюбленных героев из фильмов «Большая перемена», «Калина красная», «Летят журавли». Они сменяются фрагментами из современных фильмов ,в которых есть откровенные сцены.

Любовь: Любовь не минутный хмельной угар.
Армия любви. Эх, если бы вам да всерьез влюбиться!
Ведь это такой высочайший дар,
Такой красоты и огней пожар,
Какой пошляку и во сне не снится!

Рванитесь же с гневом от всякой мрази,
Твердя себе с верою вновь и вновь,
Что только одна, но зато любовь
Дороже, чем тысяча жалких связей!

Коллонтай: Чувствую себя в эти дни ужасно древней!
Любовь: Не дожив нескольких дней до 80-летия, Александре Коллонтай посчастливилось умереть в своей постели…

Затемнение. Звучит медленная грустная музыка. Загораются подсветки на клумбах. Все кусты завяли, кроме того, что в центре. Выходят герои, которые были в парах. Теперь уже по одному. Они смотрят на куст, который расцвел еще больше. Любовь раскачивается на качелях надо всеми.

Все (обращаются к Любви). Почему? Как?

Качели поднимаются вверх и исчезают из виду, все провожают их взглядом. Медленно качели опускаются обратно на сцену. На них уже сидит пара, которая посадила расцветший куст. Любовь сидит между ними, обнимая парня и девушку.

Любящая Пара: Главное, что между нами есть любовь!
Любовь: Бывает дефицит финансов,
Железа дефицит — в крови,
Бывает мало в жизни шансов,
Но хуже — дефицит любви.

Любовь с любящей парой парят надо всеми на качелях. Следующие слова пары произносят, обращаясь, друг к другу. Но стоят они не вместе парами, а в разных местах сцены.

Первая Пара: Тем, кто женился по «залёту»,
Хочу сказать: ваш брак не плох.
«Залёт» подобен самолёту,
В котором двигатель заглох.
Вторая Пара: Тем, кто женился по привычке,
Хочу открыть один секрет:
Ваш брак большой подобен спичке,
В которой, правда, серы нет.
И быт уютливо – угрюмый
Не разожжёт огня в крови.
Поверьте нам, что даже юмор
Не лечит дефицит любви.
Третья Пара: Тем, кто женился по расчёту,
Возможно, больше повезло
И не сводя друг с другом счёты,
Живут они «друзьям» назло,
Подобно вложенным банкнотам:
Жизнь — долгосрочный депозит.
Они в любви давно банкроты —
Не ощущают дефицит.
Четвертая Пара: Те, кто женат на голом теле,
И только телом дорожит,
Покуда нет проблем в постели,
Не испытают дефицит.
Но стоит телу «разрыхлиться»
И потерять «товарный вид» —
Захочется пережениться.
Наступит «телодефицит».
Все вместе: И чтоб семья могла сложиться,
Нам браки нужно создавать
Не с тем, с кем хочется ложиться,
А с тем, с кем хочется вставать!

Качели останавливаются и опускаются.

Все девушки (обращаются к Любви). Нам бы очень хотелось узнать, как построить настоящую крепкую семью!
Любовь: Давайте попробуем!

Затемнение.

Третий эпизод.
Рецепт семейного счастья.

Эпизод начинается видеороликом о новейших компьютерных технологиях 21 века длительностью 30 секунд. По окончанию ролика освещается авансцена, на ней сидят четыре девушки, которым не удалось построить семью. Они сидят на стульях, запрокинув головы наверх, и мечтают. На следующие речи девушек на экране идут кадры из мультфильмов «Золушка» – Принц надевает туфельку Золушке; «Спящая красавица» – Принц целует Красавицу, и она просыпается; «Русалочка», «Алладин», «Красавица и Чудовище» и. т. д.

Первая Девушка: О чём мечтает женщина?
Конечно, о любви.
Любви до бесконечности,
До краешка судьбы.
Вторая Девушка: О чём мечтает женщина?
Конечно, удивлять.
Сердца на веки вечные,
Мужские покорять.
Третья Девушка: О чём ещё мечтает?
Витая в облаках.
Стихи чтоб посвящали,
Носили на руках.
Четвертая Девушка: О ком мечтает женщина?
Конечно же, о нём.
Чтоб был он неизменчиво
Всю жизнь в неё влюблён.

Последний кадр на экране – Принц на белом коне – сменяется белым «Мерседесом» и модно одетым парнем за рулем.

Все девушки (друг другу). И жить долго и счастливо!
Первая Девушка: И жили они долго и счастливо… А что же остается, когда сказка закончилась?

Звучит плавная и нежная музыка. На качелях появляется Любовь. Девушки поднимают головы и замирают.

Любовь: Способность мужчины на один красивый поступок еще не гарантирует того, что он не будет мотать вам нервы всю оставшуюся жизнь.
Все Девушки: Так как же тогда прожить долго и счастливо?
Любовь (сходит с качелей). Давайте попробуем разобраться и вывести формулу семейного счастья.

Любовь подходит к экрану и пишет. На движения ее кисти на экране рукописью появляется надпись: Закон всемирного тяготения + Ваш общий труд = счастье в Ваших руках!
Надпись «Закон всемирного тяготения» начинает мигать.

Любовь: Главная сила природная –
Это закон тяготения;
Яблоко с дерева – вводная…
Плод неусыпного бдения,
Массы, квадрат расстояния –
Вот уж давно не сенсация –
Вверх тянет сила сознания,
Но посильней гравитация…
Первая Девушка: С этим нам всем понятно. Но с общим трудом нет!

Надпись «Ваш общий труд» начинает мигать.

Вторая Девушка: Что значит, ваш общий труд?
Любовь: Именно об этом и пойдет речь. Попытаемся разобраться во втором слагаемом – общий труд. Давайте спросим у зрителей, как они это понимают.

Любовь обращается к зрителям с этим вопросом. Из зрительного зала слышны выкрики: Быть верными, уважать, заботиться и т. д.

Любовь: Всё правильно. Сегодня у нас в гостях специалисты по вопросам брака и семьи. И они тоже хотят нам в этом помочь. Мы приглашаем на сцену писателя, психотерапевта и сексолога Дилю Еникееву.

Любовь садится на качели и поднимается наверх. Из зрительного зала выходит Диля Еникеева. Она здоровается со зрителями. Подходит к экрану и пишет. На экране рукописью появляется надпись: «Общий труд = ». Знак «равно» увеличивается. После этого – «принимай таким, какой есть».

Диля Еникеева. Все самое главное происходит после того, как отгремел марш Мендельсона. Только в сказках на этом моменте все кончается: поженились – и жили долго и счастливо. На самом же деле сказки милосердны к своим читателям, а в жизни с этого момента только начинаются все трудности.
Вторая Девушка: А как нам тогда не ошибиться в выборе спутника, если принца не существует?
Диля Еникеева. Если женщина хочет выйти замуж за успешного, красивого, сексуального и верного мужчину – ей придется выходить замуж 4 раза. (Все смеются). Эта шутливая присказка говорит чистую правду, потому что совместить столько позитивных качеств сложно. Так что женщине стоит определиться, что для нее приоритетнее.
Третья Девушка: Я хочу выйти за богатого.
Диля Еникеева. Тогда нужно смириться с тем, что его не будет дома. Он будет женат на своей работе, а любимая женщина будет его второй женой – и с этим придется примириться.
Четвертая Девушка: А я хочу, чтоб мой муж меня боготворил.
Диля Еникеева. В таком случае не требуй, чтобы он зарабатывал, как олигарх. Такой мужчина, скорее всего, будет получать весьма скромную зарплату, но будет молиться на свою любимую и считать ее богиней.

Девушки благодарят Дилю Еникееву за ценные советы и провожают в зал.
Музыкальные акценты. Свет немного приглушается. Звучит музыкальная тема селекционеров. Круг-платформа трансформируется в стол, который начинает медленно вращаться. На него падает свет. За столом сидят Селекционеры.

Селекционеры: Мандариновое дерево. В мудром Китае – символ неугасающей страсти. Спелые огненные плоды придают отношениям молодость и страсть.

На эти слова выходит любящая Пара. Пушка высвечивает их. В руках у них лейка. Их клумба загорается подсветками. Куст вырос еще больше. На нем появились маленькие плоды розоватого цвета. Все герои замирают и смотрят на них. Они поливают куст и поют.

Любящая Девушка: Я такая, какая есть, я не буду другой,
Я такая, какая есть, я останусь такой.
Я наивна бываю, бываю – вредна,
Но, такая, как есть, я на свете одна.
Любящий Парень: Я такой, какой есть, я умею любить.
И кто встретит, тот не сможет забыть.
Я умею ласкать, но умею и бить.
Я умею спасать и умею губить.
Любящая Девушка: Я такая, как есть, я не стану иной.
Я немного поплачу у вас за спиной,
Вытру слёзы и мило в ответ улыбнусь.
И такой, как я есть, к вам опять повернусь.
Любящий Парень: Я такой, какой есть, и похож я на страсть.
Строя жизнь, я себя успеваю ломать.
Я немного грущу, и немного смеюсь.
Я бесстрашен бываю, но я и боюсь.
Первая девушка (обращается к любящей паре). Ваш семейный союз становится таким крепким и долгим.
Любящая Пара: А все потому, что мы берем пример с семейных дуэтов-долгожителей.
Все Девушки: Расскажите нам о них.
Любящая Пара: Филопос и Соссама Томас – пара из Индии, они прожили в браке более 86 лет! поженились по местным обычаям очень рано – жениху было всего 13, а невесте -12 лет. Сейчас у них 7 детей, 15 внуков и 19 правнуков.
Любовь: У нас есть для вас сюрприз. Нас ожидает телемост с Великобританией.
Любовь встает между любящей парой. Загорается экран. На экране старенькая Пара.
Любовь: Поприветствуем супругов Перси и Флоренс Эрроусмис. Им 105 и 100 лет. Их брак занесен в Книгу рекордов Гиннеса. Они состоят в браке уже в течение 80 лет. Сейчас у них трое детей, шесть внуков и девять правнуков. Вы можете задать им вопросы.

Перси и Флоренс здороваются со зрителями с помощью переводчиков.

Третья Девушка: Вы счастливы в браке?
Флоренс. Я могу сказать, что мы счастливы быть до сих пор вместе. Самое главное – мы все еще любим друг друга.
Четвертая Девушка: Каков секрет успешности вашего брака?
Перси. Мы не часто ссоримся. Мы никогда не ложимся в постель плохими друзьями. Если поругался – помирись, никогда не бойся попросить прощения.

Аплодисменты. Перси и Флоренс прощаются со зрителями.

Любящая Пара: Ещё один брак, занесённый в Книгу рекордов, был заключен между Томасом и Элизабет Морган. Они поженились 4 мая 1804 года. И прожили в браке 81 год и 260 дней, до самой смерти Элизабет в 1891 году.
Любовь: Ещё одна семейный дуэт–долгожитель проживает в американском штате Кентукки. Внимание, они готовы тоже поделиться своим секретом.

На экране новые супруги.

Любовь: Рекорд поставлен Уильямом и Клаудией Лилиан Ритч, которые сочетались браком 12 апреля 1919 г. Сегодня Уильяму Ритч уже исполнилось 104 года, а его супруге Клаудии Лилиан – 98. У этой пары четверо детей, 9 внуков, 23 правнука и 18 праправнуков.

Все герои здороваются с Уильямом и Клаудией также с помощью переводчиков.

Первая Девушка: Поведайте нам секрет рекордной продолжительности вашего брака.
Уильям. Я стремился заботиться о Клаудии, в этом заключалось главное.
Клаудия. Ещё один секрет долгой совместной жизни – желание и стремление заботиться о партнере, а не о себе. Наука счастья не сложна.
Уильям (Улыбаясь). И еще, за все долгие годы совместной жизни мы никогда не разлучались.

Все аплодируют им и прощаются с ними. Далее Любовь обращается к зрителям с вопросом, есть ли в зале семейные дуэты-долгожители. И начинается подобие аукциона: кто прожил в браке дольше. Реальные герои – победители выходят на сцену, им дарят мандариновое дерево в цветочном горшочке.

Любовь: Кто-то считает, что только знаменитости могут сходиться и расходиться с космической скоростью, и при этом успевать оформить свидетельство о браке. Но это далеко не так.
Любящая Пара: Есть и обычные пары, брак которых длился даже не пару месяцев, а пару часов. В России самый короткий брак длился всего лишь 25 минут.
Любовь: В Нижнем Новгороде молодожены собирались возложить цветы к Вечному огню. И супруг нечаянно наступил на подол своей новоиспеченной жены.
Любящая Пара: Невеста отвесила ему увесистую пощечину, после чего положила букет к Вечному огню. Ее муж, недолго думая, достал свидетельство о браке и кинул его в огонь. После этого они спокойно, без истерик, сели в разные машины и навсегда разъехались.
Вторая Девушка: Поучительный пример, но стоит ли создавать семью на 25 минут? Давайте все-таки попробуем составить общую таблицу, зная формулу!

Надпись «Ваш общий труд» снова мигает.

Любовь: Нет, умения принимать супруга таким, какой он есть, недостаточно. Еще с одним рецептом хочет с нами поделиться семейный психолог Маргарита Барсукова.

Из зрительного зала выходит Маргарита Барсукова, здоровается со всеми. На экран возвращается надпись: «Ваш общий труд = принимай таким, какой есть + …». Маргарита Б. подходит к экрану и дописывает: «Распределение обязанностей».

Маргарита Барсукова. По подсчетам исследователей ежедневно женщина тратит 85 минут на всякого рода домашние хлопоты, в то время как мужчина уделяет тем же самым делам всего 55 минут своего времени.
Все Девушки: Как же распределить обязанности правильно?
Маргарита Барсукова. Есть 6 основных моделей распределения семейных обязанностей. Внимание на экран! Модель «Домострой».

На экране маленький ролик – мужчина забивает гвозди, ремонтирует и мастерит. Женщина готовит, убирает и занимается детьми.

Маргарита Барсукова. Модель «Кормилец и хозяйка».

На экране – мужчина на заседании, деловых встречах. Женщина готовит, стирает, руководит домом: показывает, куда поставить новую мебель, что отремонтировать.

Маргарита Барсукова. Модель «Альфонс и тягловая лошадь».

На экране – мужчина лежит на диване за телевизором, женщина в офисе, убирает квартиру и занимается с детьми.

Маргарита Барсукова. Модель «Бизнес-леди и муж-домохозяйка».

На экране – мужчина приводит в порядок квартиру, нянчит детей, готовит пищу. Женщина на заседаниях и деловых встречах.

Маргарита Барсукова. Модель «Все поровну».

На экране – мужчина моет полы, женщина готовит пищу, мужчина выносит мусор, женщина делает с ребенком уроки.

Маргарита Барсукова. Модель «Каждому — свое».

На экране – мужчина и женщина целуются, затем мужчина с улыбкой на лице готовит, женщина, радуясь, гуляет с собакой. Мужчина с радостью моет посуду, женщина стирает.

Первая Девушка: Я все поняла! Ссоры в семье начинаются, если один из супругов не вписывается в роль, уготованную ему другим!
Вторая Девушка: И прежде чем решиться на совместную жизнь, нужно заранее обо всем договориться.

Свет немного приглушается. Круг-платформа трансформируется в стол, который начинает медленно вращаться. На него падает свет. За столом сидят Селекционеры. Звучит музыкальная тема селекционеров.

Селекционеры: Юкка — дерево счастья. Настоящее дерево, которое отлично впишется в любой интерьер! Не позволит разрастаться семейным ссорам и скандалам.
Маргарита Барсукова. А кто из зрителей хочет попробовать разделить обязанности прямо здесь и сейчас?

Выбирается пара из зрительного зала. Они выходят на сцену. Представляются. Задание оказывается очень простым и юмористичным. Девушки выносят им листок со стихотворением, где написано, кому и что читать.

Маргарита Барсукова. В страдное время
Алёша и Тома
С хозяйством одни
Управляются дома.
В поле родители
Их не берут.
Работы хватает
Ребятам и тут:
«Тамара». В доме порядок
Поддерживать надо,
«Алексей». Вечером встретить
Корову из стада,
«Тамара». Для поросенка
Крапивы нарвать,
«Алексей». Гусей и овец
На подворье загнать,
Вместе. Вовремя кашу
Со сливками съесть…
Маргарита Барсукова. Дел у ребят
По хозяйству
Не счесть.

«Алексею и Тамаре» девушки выносят в подарок растение Юкка в цветочном горшочке, благодарят Маргариту Барсукову за ценные советы и провожают в зал.
На экран возвращается формула: «Закон всемирного тяготения + Ваш общий труд = счастье в Ваших руках!». Надпись «счастье в Ваших руках» мигает.

Вторая Девушка: Ну, а что же такое счастье?
Любящая Пара: Счастье для всех разное.
Любящая Девушка: 40 % мужчин заявили, что счастливыми их делает секс. А 30 % с тем же энтузиазмом говорили о победе своей любимой спортивной команды.
Любящий Парень: У 70 % женщин счастье связано с замужеством, а у 10 % – с потерей веса.

Звучит лейтмотив Любви. Она спускается с качелей. На экране крупными буквами формула: «Закон всемирного тяготения + Ваш общий труд = счастье в Ваших руках!».

Любовь: В чём счастье? Очень важно знать,
Что ты не одинок, а очень нужен
Тому, кому сумеешь до конца отдать
Своё тепло душевное, любовь и дружбу.
И слов пустых на ветер не бросать,
Чтоб над собою не пришлось смеяться.
Любить, добро творить и созидать,
Бороться и искать, найти и не сдаваться.
Затемнение.

Финал.

На круговой платформе стоит большое красивое дерево с крупными яркими плодами. Платформа медленно вращается. Дерево и плоды оснащены подсветками. Дерево светится, цвета красиво переливаются.

Девушки: Ну, теперь, зная все формулы, мы точно сможем составить единую таблицу.

На экране – пустая таблица, напоминающая таблицу Менделеева. На сцену в центр выходит любящая пара, справа – девушки, слева – Селекционеры. На последующие слова девушек, все герои по очереди подходят к экрану и пишут на пустых полях таблицы надписи: «верность», «забота», «честность», «взаимоуважение», «взаимопонимание», и. т.д.

Первая Девушка: Проста людская формула семьи:
Он и она, над головою крыша,
И дети, и жить в счастье и любви,
И пусть нам будет помощь свыше.

На сцену выходят дети, мужчины и женщины – реальные многодетные семьи . Из третьего плана кулис появляется несколько светящихся деревьев.

Вторая Девушка: И просто это все, и сложно,
Наивно слепо ждать успех,
Не стоит думать, что возможно
Построить счастье без помех.

На сцене появляются представители старшего поколения – бабушки, Дедушки. Из второго плана кулис выезжают ещё несколько деревьев.

Третья Девушка: Любовь – подарок очень хрупкий.
Не всем дано ее сберечь.
Без дополнительных усилий
Ее так просто в душах сжечь.

Сверху спускается на качелях Любовь. И из первого плана кулис также выезжают светящиеся деревья. На сцене мы видим большой и красивый цветущий сад.

Четвертая Девушка: Подъем любви – когда разлука,
Или когда преграды есть.
Другое дело: человека
Любить таким, какой он есть.
Над садом на качелях парит Любовь.
Дедушки: Когда он рядом и уставший,
Когда капризен, коль больной,
Когда в проблемах от работы
Тебя не слышит, как чужой.
Бабушки: Когда с твоим о чём-то мнением
Он не согласен, хоть убей,
Когда тебе предпочитает
Компанию своих друзей.
Все вместе: Недаром в старину на свадьбах
Желали лада и любви.
Два слова рядом очень важных,
Они – основа для семьи.

Любовь спускается с качелей, подходит к экрану и из имеющихся в таблице букв, складывает слово «ЛЮБОВЬ».

Любовь: Брак, семья – это уравнение, и далеко не простое. Любая семейная жизнь – это уравнение повышенной сложности. Обрести счастье в браке может только тот, кто его созидает. Семейное счастье в руках каждого из нас. Мы сами должны быть творцами своего семейного счастья.

Все дети исполняют песню А. Ермолова «Моя семья».
Лежит передо мной игрушек куча,
Но всем уже давным-давно известно,
Что мне одной играть довольно скучно
И совсем-совсем неинтересно.

А вот когда со мной мои родные
И самые любимые мне люди,
Я сразу забываю про унынье.
И всегда так было, есть и будет…

Припев: Будет день счастливый и чудесный самый,
Если рядом будут папа и мама.
Буду я весёлой, буду очень рада,
Если будут рядом сестрёнка с братом.

А ещё я буду бесконечно рада,
Если рядом дедушка и бабушка рядом.
Ну, а больше всех буду рада я,
Если будет рядом вся семья,
Вся моя семья.

И надо мне признаться папе с мамой,
Что иногда бываю я, конечно,
Немного непослушной и упрямой,
Но люблю, люблю Вас бесконечно!

Меня не напугают неудачи,
Не страшен будет мне холодный ветер,
Со мной моя семья, а это значит:
Я счастливей всех на этом свете!

Все участники представления спускаются в зрительный зал и раздают всем горшочки с ростками нового сорта семейного дерева.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Театрализация юбилей школы сценарий
  • Театрализованный сценарий на день сельского хозяйства
  • Театрализация сказки теремок во второй младшей группе сценарий
  • Театрализованный сценарий на день села интересный необычный
  • Театрализация праздника масленица