Тілашар мерекесіне сценарий

Т. Шаханов атындағы №3 орта мектебі

Орындаған: Алдебекова Л.К.

«Тілашар» мерекесі

Мақсаты: Алғаш мектеп табалдырығын аттаған бүлдіршіндерді білім

алуға,оқуға шақыру.

Ұлттық дәстүр «Тілашар» тойы арқылы оқуға ынтасын арттыру,мектепке деген

сүйіспеншілігін ояту. Қоршаған дүниені танып білуге жетелеу.

Сахна мәдениетіне тәрбиелеу.

Көрнекілігі: шарлар, нақыл сөздер, тақырып жазылған плакат, слайд, фото—шоу

Барысы:

Мұғалім: Армысыздар қымбатты балалар, ардақты ата—аналар және қадірлі

ұстаздар! Міне, бүгін сіздер кеше ғана білім баспалдағына алғаш рет қадам

басқан, бүгінгі 1—сынып оқушыларының мерекесіне жиналып, «Тілашар»

тойының куәгері болып отырсыздар Ендеше, бүлдіршіндеріміздің білім жолына

аттаған қадамдарына сәт—сапар тілей отырып, бүгінгі мереке иелерін ортаға

шақырайық. Қарсы алыңыздар:

1. Дарынды дарабоз — Қыран

2. Ұшқыр ойлы — Толқын мен білімге құштар — Ансар

3. Ерке мінезді Наргүл мен ұтқыр да тапқыр – Алғатай

4. Жаны жомарт — Солтан мен талабы таудай — Жасұлан

5. Байсалды жан Санжар мен ақкөңілді Ардана

6. Жаны жайсаң – Жансая мен нәзік жанды – Сания

7. Асыл да аяулы Гулназ мен сымбатты Султанбек

8. Белсенді Бекзат пен пәк сезімді Дария

9. Ақ ниетті Нұрасыл мен алғыр да зерек Дана

10. Қайсар жанды Магеррам мен мейірімді жан Мерейім

11. Ұяң мінезді Нұрмұхаммед пен инабатты Инкар

Сания: Қуаныш бүгін мереке,

Шуағын шашып тұр әлем,

Тілашарға келген қуанып,

Бәрі бірге: Қонақтарға мың сәлем!

Мұғалім: Айналайын балалар,

Алдыңда Мектеп—Ана бар!

Өздеріңнен өседі,

Өнерлілер,даналар.

Өтті қызық көп күндер,

Жеті жасқа жеттіңдер.

Құтты болсын қадамың

Құтты болсын талабың

Мағжан атам айтқандай

Білім отын жаға біл.

Мұғалім: Шашу, шашу шашайық,

Ақ сандықты ашайық,

Бұл мереке, бұл тойдың

Бастаңғысын жасайық. (Ортаға әже шығып, шашу шашады, батасын береді).

Әже: Өсті міне бойларың,

Өсті міне ойларың.

Қуанышқа жиналған

Құтты болсын тойларың.

Мұғалім: Шашу шашты әжелер,

Сылдырлатып теңгелер.

Тойымыздың шашуын,

Сәт сапарға теңгерер.

Санжар: Еркеңіздің мойнына,

Ақ жағасы жарасар.

Кел, келіңіз тойыма,

Тойымның аты – тілашар.

Султан: Таудай биік талабым,

Оттай лаулап жанамын.

Салт—санасын сақтаймын,

Дала менен қаланың,

Мен мектепке барамын.

Алғатай: Қолға кітап аламын,

Маржан сүзіп табамын.

Жарқыратып кеудеме,

Жұлдыз етіп тағамын.

Мен мектепке барамын.

Гүлназ: Мен оқушы баламын –

Оқып, білім аламын.

Мектеп—ұям, өзіңе

Арналады бал әнім.

1. Хор: «Қоңырау» әні.

Ардана: Мен тәртіпті баламын,

Түгел қағаз, қаламым.

Бір күн қалмай сабақтан,

Кілең «бестік» аламын.

Сания: Оқуды көп ойлаймыз,

Қызығына тоймаймыз.

Әріптерді үйреніп,

Өлең айтып, би билеп

Өнерден де қалмаймыз.

Мұғалім: «Қара жорға билемей, бидің сәні келер ме?» — деп жырламай ма

әнде? Ендеше бүгінгі білім тойында «Қара жорға» билемейміз бе? Қошеметпен

қол соғып, балаларды қарсы алайық!

2. Би: «Қаражорға», сынып оқушылары.

3. Көрініс көрсету: «Оқушының достары» ертегісі

Қатысатындар:

Автор—Жансая: Ерте,ертеде,ешкі жүні бөртеде Білім патшасында Мектеп

сарайында Оқушы бала өмір сүріпті. Ол сабақ оқығысы келеді, бірақ ешқандай

жазатын, оқитың құралы болмайды. Жылап келе жатса, алдынан қалам

шығады:

Қалам—Жасұлан: Әй бала, сен неге жылап келе жатырсың?

Оқушы—Толқын: Менің сабақ оқығым келеді, бірақ менің ешқандай құралым

жоқ. Соған жылап келемін.

Қалам-: Ендеше сен менімен дос бол, мен саған жазуды үйретемін. Әдемі жазу

жазсаң, мен өте риза боламын.

Оқушы— : Жарайды екеуміз дос болайық, ал мен сені қайда жазамын?

Қалам-: Мені дәптерге жазады. Жүр, мен саған оқуға қажетті дәптер,

қарындаш, өшіргіш, Әліппе деген достарды тауып кездестірейін.

Автор-: Екеуі достарды іздеп келе жатса, олардың барлығы алдарынан шыға

келеді.

Оқушы-: Қалам, мына тұрғандар кімдер? Олар не үшін қажет? Менімен

қайсысы дос бола алады ?

Дәптер-: Мен дәптермін. Маған жазу жазады. Мені оқушы таза ұстауы

қажет. Менің бетімді жыртуға, сызуға, бояуға болмайды. Егер де әдемі,

таза жазса, 5— тік деген баға алады.

Қарындаш-: Ал, менің атым — қарындаш. Менсіз ешбір оқушы геометриялық

пішіндерді сыза алмайды.Сурет салу үшінде мені қолданады. Менімен дос

болсаң, мен саған сызуды, бояуды үйретемін. Бірақ ескертемін — мені

ұқыпты ұстамасаң мен ренжимін.

Әліппе-: Ал мен болсам — бар кітапқа бас болған Ғылым атасы —әліппемін.

Мен саған 42 әріпті танытып, оқуға үйретемін. Егер де сен менің әріптерімді

жаттап, жақсы оқысаң, озат оқушы атанасың.

Өшіргіш-: Менің атым – өшіргіш. Менің көмегім саған өте қажет. Өйткені

сен қате сызсаң, шимайласаң мені қолданасың.

Қалам-: Оқушы, бұның барлығы сенімен дос бола алады. Біз сенің сабақты

жақсы оқуыңа көмектесеміз. Тек сен біздің жаңағы айтып кеткен

шарттарымызды орындайсың ба?

Оқушы-: Ия,ия шарттарыңды орындаймын. Менің сабақ оқығым келеді.

Келіңдер, сендер менің достарым болыңдар.

Автор-: Сөйтіп оқушы өзіне қажетті оқу құралдарын тауып, барлығымен дос

болып, Мектеп сарайындағы ең үлгілі, озат оқушы атанған екен.

Ән: «Мектебім» .

Қыран: Мектеп — үлкен бағдаршам.

Ұстаз — шырақ ұстаушы.

Екеуі де аңғарсақ,

Бағыт жолын нұсқаушы.

Наргүл:Еркесімін атамның,

Еркесімін анамның.

Толып биыл алтыға

Мен оқушы атандым.

Арқама сөмке асына

Мектепке барам асыға.

Ардана: Өсірді ой сананы

Тіл дамыту сабағы.

Жаңылмай айтып үйрендік

Жаңылтпаш, жұмбақ, мақалды.

«Кім тапқыр?» жұмбақ, логикалық есептер шешу, мақал—мәтелдер,

жаңылтпаштар айту.

1. Көп—көп ине, көп ине,

Бір сабағы жоқ ине.

Іс тікпейді, әрине. /кірпі/

2. Мұрны пұшық, көзі қысық.

Өзі пысық , бұл не?…. /мысық/

3. Мекені көкте екі ару,

Бірін—бірі көруге зәру. / ай мен күн/

4. Өшірді, сүртті, өзгені құртты,

Өзін де құртты. /өшіргіш/

5. Көлден ұшты 3 аққу,

Қайтып қонды 2 аққу.

Қонбады оның нешеуі

Қане, кім тез табады? /1 аққу/

6. Далада тұр екі ешкі,

Қорада тұр үш ешкі.

Екі ешкі мен үш ешкі

Болады бәрі неше ешкі? /5 ешкі/

7. 5 алманың екеуін

Досың сұрап алады.

Айтшы сонда нешеуі,

Өз қолыңда қалады? /3 алма/

Мақал—мәтелдер (жалғасын тап):

1. Бірі бәрі үшін, … (бәрі бірі үшін)

2. Ағасы бардың — … (жағасы бар),

Інісі бардың — … (тынысы бар),

3. Ырыс алды — … (ынтымақ) .

4. Әке — … (асқар тау).

5. Ас атасы — … (нан)

6. Ас — … (адамның арқауы)

7. Әкеге қарап ұл өсер, … (анаға қарап қыз өсер)

Мұғалім: Кел, көрейік ертегі,

Естіген жанды елтеді.

Талай ғажап оқиға,

Қызық сырын шертеді.

4. Ертегіні сахналау: «Үйшік» ертегісі

Қатысатын оқушылар: Алғатай—аю, Жансая—түлкі, Ардана—қоян, Ансар—

тышқан,

Наргүл—қасқыр, Сания—бақа.

Алғатай: Мектеп деген жақсы екен

Қызығы мол думанды.

Жақсы көрем бәрінен,

Әдемілеп жазғанды.

Жеті жасқа жеткенім,

Еркеліктен кеткенім.

Кітабымды қолтықтап,

Мектебіме жеткенім.

Ардана—: Өмірімнің көктемін,

Сенде өткізем деп келдім,

Алтын ұям – мектебім!

Оқып ғылым—білімін,

Ой аламын деп келдім,

Оттан ыстық мектебім!

Жасұлан: Ойыншық қалды жайында,

Әріптер бөлді көңілді.

Тәбетім жоқ ойынға,

Сезінем үлкен өзімді.

Қуыршақты тастадым,

Уақыт жоқ қой ойынға.

Әріпті құрай бастадым,

Сөздерді тізіп қоюға.

Наргүл: Әжептеуір бойым да,

Сабақ қана ойымда.

Оны ұқпас інім тек,

Шақырады ойынға.

Дейді «Жел боп есейік»

Қайдан білсін ол менің,

Кеткенімді есейіп.

Солтан: Кіп—кішкентай баламын,

Алтыдан асып барамын.

Сөмке алып мойныма

Мектепке мен барамын.

Озат оқушы боламын,

Жақсы баға аламын.

Таудай үлкен талабым,

Содан жақсы сабағым.

Сания: Ұстаздарды мақтаймын,

Сенімдерін ақтаймын.

Біздікіндей мектепті

Әлем шарлап таппаймын.

Тақпағымды жаттаймын,

Сабағымды баптаймын.

Біздікіндей мектепті

загрузка…

Ешбір жерден таппаймын.

Мұғалім: Ұрпақпен ұласады мұрат арман,

Бәйтерек бой көтерер құба талдан.

Тойлаңдар,қуаныңдар, ағайындар,

Шалқып қайт, шаттық тойы —

Тілашардан!

Т – тәртіпті болайық

І – ілімді бойға жинайық

Л – лашындай биік самғайық

А – ақылды азамат болайық

Ш – шыншыл болайық

А – айбынды болайық

Р – рахат өмір сүрейік

Хормен: Мектеп – қамқор анамыз,

Оқып, білім аламыз.

Үлгілі боп өсетін,

Біз – оқушы боламыз

5. Хор: «Менің Отаным – Қазақстан»

Мұғалім : Ғылымның сырын ұғына,

Шығыңдар білім шыңына.

Ұқыптылық пен зеректік,

Жеткізер сендердей өренді

Білімнің нәрлі сырына.

Оқитын әрі жазатын,

Білімге қол созатын.

Құтты болсын балдырған,

Оқушы деген жаңа атың.

• Құрметті оқушылар! «Оқушы» деген атқа лайық болып, ата—

аналарыңды , ұстаздарыңды, құрбы— жолдастарыңды сыйлайтын

әдепті, алғыр, зерек, тәртіпті болады деп сенім білдіремін.

• Ертеңгілігімізді оқушыларымыздың осы кезге дейінгі мектепте түскен

фотоларынан жасалған фото—шоумен аяқтағым келіп отыр. /фото—шоу/

Қатысқандарыңызға рахмет! Сау болыңыздар!

Источник

Сценарий мақсаты: мектепті алғаш аттаған бүлдіршіндердің алғашқы айдағы жеткен жеңістерін мерекелеу,ата-ана,ұстаздармен қуаныштарын бөлісу
Сценарий өтілу барысы:
Сценарий өзім:Бақытты балдырғандар, ардақты ата-аналар, құрметті меймандар! Бүгінгі «Тілашар» тойы құтты болсын! Қадамдарыңа сәттілік тілей отырып, өздеріңді ортаға шақырамын.
І.Кіру сәті — музыкамен алдымен 6 жастағылар, соңынан 7 жастағылар кіреді, қолдарында «Тілашар» кітаптары.
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік әнұраны орындалады.
Тойымызды мектебіміз Ғали Орманов аталарыңның атында екенін ескере отырып «Өмір – ұстаз» атты өлеңімен бастағым келіп тұр.

Ұқсас ақын емеспін ешкімге мен,
Сырым осы сақтаған ішімде кең.
Ұқсасам тек ұқсармын сахарама,
Өстім сонда ұдайы естіп өлең.

Су да үйретті жасымда, жел де үйретті,
Бесігімді жел — дауыл көп тербетті.
Көк шатынап, жарылып ұшқан жасыл
Шыңдай берген сықылды тек жүректі.

Табиғаттан жиған сол күшім менің
Өлеңімнің оты деп түсінемін.
Тамызығы талаптың осы болса,
Таусылмайтын тартыстың ішіндемін.

Түсіндірген түгелдей соны маған
Заман менің ұстазым, анық анам.
Үйретпесе ол мені, өтер едім
Өзін-өзі адамша танымаған.

Танығанға тарихтың жолы даңғыл,
Осы жолмен тартарсың сен де сан жыл.
Өз қараңды өзің тек көрсете алсаң,
Жасыра алмас қалқалап сені тағдыр!

ІІ. «Тілашар» мерекесін ашу, құттықтау сөз мектеп директоры
Жанат Тұрысбекқызына беріледі
Айналайын, балғындар,
Алға бағыт алдыңдар.
Ертең өсіп толыңдар
Ел мақтаны болыңдар!
Орындалсын ойларың,
Құтты болсын тойларың!

ІІІ. Оқушыларға кезек беріледі:
1 оқушы:
Жарқырап атқан «бақытты күн» таңында
Дара туған, дана туған қазағымның бағына.
Қош келіпсіз, Тілашар тойымызға
Тәуелсіз елімнің 20 жыл толу қарсаңында.
2-оқушы:
Талаптың мініп алып пырағына,
Білімнің май тамызып шырағына.
Алдымнан ақыл сарай есік ашып
Жету мақсат — іздеген мұратыма.
3-оқушы:
Ойым бар: бірде дауыл, бірде жалын,
Сақтайтын есті ұрпақтың, ата салтын.
Тіл мен елдің тағдырын Ту ғып ұстап
Шығарар абыроймен Отан даңқын.
4-оқушы:
Мен сені сүйем елім жасырмаймын,
Асылдың сынығы боп, тұлпардың тұяғымен тасырлаймын.
Намысты қолдан бермейтін ұлыңмын
Басымнан бір ауыз сөз асырмайтын.
5-оқушы:
Алдымда биік мақсат, үлкен сенім.
Тізгінді басқаларға бермес тегін.
Бәсекеге түсетін саналы ұрпақ
Киелі жер Иесі — сенгін Елім!
6-оқушы:
Дархан пейіл, ақкөңіл, бір құт елміз,
Әрі биік, сабырлы, терең елміз.
Адалдықтың ақ туын желбіретіп,
Бұл дүниеге мәңгілікке келгенбіз.
7-оқушы:
Парасат пен ізгілік бойымызда,
Ата-баба өсиеті ойымызда.
Бақыт құсы самғасын көгімізде,
Ұшырған бүгінгі қуанышты тойымызда.

ІҮ.Ән: «Сәлем, саған мектебім!» Сағындық Аружан
8-оқушы:
Армысың, мектеп ар — бесік,
Айқара ашқан есігін.
Тәрбие, білім бар нәсіп,
Өзіңде өрлеп өсемін.
Армысың, мектеп киелім,
Мен сені солай сүйемін,
Сен берген бағыт бағдармен
Рухы бай елге иемін.
9-оқушы:
Алты жасқа біздей толған баланы,
Мектеп ана құшағына алады.
Ата-ана қуаныңыз шаттанып,
Шәкірт болды міне биыл балаңыз.
10-оқушы:
Мектеп деген киелі ұғым ғажап ат,
Тынысы мен тіршілігі ғаламат.
Бала шақтан болашаққа ұмтылған,
Түлеп ұшты талай-талай азамат.
11-оқушы:
Мектеп деген білім кені, жыр кені,
Мектеп деген ғылымның ең үлкені.
Мектеп деген тәрбиеші адамға,
Мектеп деген даналардың мекені.
12-оқушы:
Мектеп — үлкен бағдаршам.
Ұстаз шырақ ұстаушы.
Екеуі де аңғарсақ,
Бағыт жолын нұсқаушы.
13-оқушы:
Өзіңді өзің табуға
Бағыт-бағдар береді.
Оқып, білім алуға
Күндей нұрын төгеді.
14-оқушы:
Мектебіңді құрметте,
Бесік болып тербеткен.
Өзің де жет құрметке
Азаматсың ер жеткен.

Ү.Би: « Қуыршақ» Жакишева Жамиля
15-оқушы:
Мынау менің сезгенім.
Ол – сыныптың анасы.
Өзінің де өзгенің
Баласы – оның баласы.
16-оқушы:
Күнде бестік алсаң сен,
Онда басқа жоқ арман.
Ал оқымай барсаң сен,
Бір тал шашы ағарған.
17-оқушы:
Мұғалімді анамдай жақсы көрем,
Қиналамын қымбат теңеу таба алмай.
Өз баласын тастап кетіп үйіне,
Ел баласын оқытады, ой, Алла-ай.
18-оқушы:
Мұғалімді жақсы көремін сезімтал,
Үлгі етемін өнегелі сөзі бал.
Мұғалімнің мұғалімін танимын,
Көкіректе көретұғын көзі бар.
19-оқушы:
Ақылшым асыл ұстазым,
Жолымды айқын нұсқадың
Қасыма кеп қанша сен,
Қамқор боп қалам ұстадың.
20-оқушы:
Мен тілеймін ұстазыма
Өмір — думан, бақ әкелсін мереке.
Азамат боп шығамын мен,
Сенетіндей ел ертең.
21-оқушы:
Қуантуға елімді,
Қуантуға жерімді,
Білім жиып өсемін.
Төгіп адал терімді.
Мен мектепке барамын.
22-оқушы:
Елдің атын жазамын,
Жердің атын жазамын,
Туған тілге тазамын.
Батаңды бер, қазағым…
Мен мектепке барамын.
23-оқушы:
Таудай биік талабым,
Оттай лаулап жанамын.
Салт-санасын сақтаймын,
Дала мен қаланың,
Мен мектепке барамын.
24-оқушы:
Қолға кітап аламын,
Маржан сүзіп табамын.
Жарқыратып кеудеме,
Жұлдыз етіп тағамын.
Мен мектепке барамын.
ҮІ.«Шаттық шеңбері» дөңгелене тұра қалады
Қуанамын мен де,
Қуанасың сен де.
Қуанайық, достарым,
Арайлап атқан күнге!
25-оқушы:
Өмірімнің көктемін,
Сенде өткізем деп келдім,
Алтын ұям – мектебім!
26-оқушы:
Армандарым көп менің,
Атқарамын деп келдім,
Асыл анам – мектебім!
27-оқушы:
Оқып ғылым тектерін,
Ой аламын деп келдім,
Оттан ыстық мектебім!
28-оқушы:
Өнерпазың көп сенің:
Өнер табам деп келдім,
Өз бесігім – мектебім!
29-оқушы:
Өсіп ой мен санамыз,
Өмірге жол саламыз.
Білім қуған баламыз,
Біз – оқушы баламыз!
ҮІІ.«Тілашар» тойының иелеріне бата беру үшін сөз атаға беріледі.
Бисмиллаһи!
Рахмани рахим!
Болмай надан,
Оқы,балам!
Құтты болсын
Білім — қадам.
Отан — анаң
Аялаған!
Ұстаз — данаң
Болсын аман.
Сақтап Аллам,
Бақ тап алдан.
Әумин!

ҮІІІ.Ризашылық әнімен аяқталады
Ризамыз бүгінге,
Ризамыз бүгінге!
Ризамыз бүгінге,
Ризамыз қазірге!
Ризамын, ризамын, ризамын, бүгінге!
Ризамын, ризамын, ризамын,қазірге!

Источник

Тақырып:
«Қош,Әліппем!» ертеңгілігі

Мақсаты:
Әліппемен қоштасу, оқулықтың пайдасын білу, құрметтеу

Оқушылардың тіл
байлықтарын, ұйымдастырушылық қабілеттерін, бір-біріне деген сыйластық, достық
қатынастарын жетілдіру.

Бір-бірін
тыңдауға, әдептілікке, жауапкершілікке тәрбиелеу

Мұғалім:

Бала деген,
шіркін-ай, балдай екен,
Тәттілігі жая мен жалдай екен.
Арып-ашып даладан келгеніңде,
Бал иісін таттырып алдайды екен,-деп Кенен Әзірбаев атамыз айтқандай кішкентай
бүлдіршіндеріміздің бал тіліне құлақ салайық !
Ералы.

— Ассалаумағалейкум
халайық!
Фарида

— Армысыздар
құрметті қонақтар. Бүгін біз шексіз қуаныштымыз.

Елдана

Себебі алғаш
сауатымызды ашқан досымыз Әліппемен қоштасамыз.
Мадина.

Көз салып
қараңызшы бойымызға
Ортақ боп бүгінгі өскен ойымызға

Нұрасыл
Қош келіпсіз ұстаздар ата-аналар
Әліппемен қоштасу тойымызға.

Сабина:
Олай болса, бүгінгі «Әліппемен қоштасу» кешіне арнаған бағдарламаны бізбен бірге
тамашалаңыздар!

Мен,
қазақпын, ұланымын елімнің,

Мен
қазақпын, тірегімін жерімнің

Санжар

Көз
тойғысыз қазағымның жері бар,

Ну
орманы, тау, өзені, көлі бар.

Әлия

Қазағымның
жерін,елін қорғайтын,

Жас
жеткіншек ұланы бар, ері бар

Әміре

Міне,
осындай егеменді еліміз,

Кең
жазира, ұлан – байтақ жеріміз.

Хор:

Туған
елін, туған жерін сүйетін,

Біз
қазақтың ұланымыз, еріміз

Ән:
Менің Отаным

Ән:
Қарағанды
Мұғалім:

— Балалар мен
сендерге бір сұрақ бергім келіп тұр.
Бар білімнің бастауы,
Бар ғылымның бастауы.
Жас балаға нұр шашқан
Қандай кітап тіл ашқан?

Хор: Ол сүйікті
Әліппе!

Мұғалім:

Бар кітапқа бас
болған
Әліппе ғылым данасы.
Әліппеден басталған
Даналықтың данасы.
Олай болса өздерің алғаш рет қолыңызға ұстаған аяулы әліппені ортаға шақырайық.
Хор:Әліппе. Әліппе. Әліппе.
Әліппе:

— Сәлеметсіздерме
менің сүйкімді достарым, ата-аналар, ұстаздар, қонақтар. Балалар менен оқып
нені үйрендіңдер?

Адина

Мұзафар Әлімбаев

Әліппе

Жеміске құты тола
ма,

Бір-бірлеп теріп
алмасаң?.

Әп-сәтте шыға қоя
ма,

Еккен дәнің
ойласаң?

Ерсұлтан

Білім де сондай қарағым,

Біртіндеп сіңер
ойыңа.

Ұғып ал, білім
боларын.

Шамшырағың
жолыңда.

Елдана

Көлге айналған
бұрақтың,

Қайнар көзін көріп
ең?

Том-том қалың
кітаптың

Басы болар
әліппең…

Ән:
Әліппе хор

Нұрай:
Әліппенің тойында
Әркім құштар ойынға
Әріптер сыр ашады

Білім нұрын
шашады.

Сабина:

Бүгін біраз
ойнайық
Сөздер сырын айтайық
Ал сонымен әріптер
Шежіресін бастайық

«Әріптер
сыры»

Медина

А әріпінен
басталады
Абай ата есімі
Тербетілген сырлы әуенмен
Өлең жырдың бесігі.

Адильжан

Ә-Әжем әнге
басады,

Әтеш ұйқы ашады.

Дархан

Б-Б дегенің
бала ғой

Жұмсаса апаң бара ғой

Дамира

Ғалым, ғылым, ғасырды,

Ғ білімге асырды.

Айдос

Елге есті ер керек,

Ер жет өсіп ертерек

Диляра

Жасұланбыз жастармыз

Жарқын істер бастармыз

Амина

Қартқа қол бер

Жасқа жол бер

Елкезек

Шынықтырып денені

Шаңғы тебем үнемі

Ән: Қуыршағым

Адина

Шаттанамын мен
бүгін шаттанамын,
Әріп сырын түсіндім мақтанамын.

Санжар
Әріп сырын үйреткен әліппемде,
Түстей болып бүгінде артта қалдың.
Айбар:

Келгенде алғаш
мектепке
Білмеуші едік әріпте
Оқимыз қазір ертекте
Үйреттің оны Әліппе.
Ақнұр:

Енді біз жаза
аламыз
Әріпті қосып әріпке
Ырза боп саған жүреміз
Ақылшымыз Әліппе

Ән:
Төлдер
Дархан:

Әліппе менің
Әліппем
Өшпейтін нұрлы әріппен
Есігін аштым білімнің
Өзіңнен кілтті алып мен.
Руслан:

Әліппе алып
қолыма
Білімнің аштым есігін
Ақ ниет тілеп жолыма
Жазылды тұңғыш есімім.
Мұғалім:

Кешегі сәби
балаңыз
Жарады міне қараңыз
Ғылым білім жолына
Енді қайық саламыз.

Ән:
Жас дәуірдің түлегіміз

Құрметті ата-аналар
Балаларыңыздың осындай дәрежелерге жетулеріне сіздердің жәрдемдеріңізде өте
күшті.Сіздерге де үлкен алғыс айтамыз. Ендеше келесі әнімізді Аяулы
аналарымызға арнаймыз!

Ән:
Анаға арнау
Әліппе:Балалар біздің бүгінгі тойымызға тағы бір қонақ келе жатыр.Орын
дайындайық.Міне балалар күткен қонағымызда келіп қалған екен, қарсы
алайық.Балалар бұл қонағымызды танисыңдар ма? Кім екен?
Хор: Ана тілі!
Ана тілі:Туған елдің тілімін
Ақылы мен танымын
Түсіндірер бәріне
Ана тілі пәнімін.

Ана тілі: Сәлеметсіңдерме ,балалар!Бүгінгі мерекелеріңіз құтты болсын!Сндер барлық
әріптерді танып,оқи алатын болыпсыңдар.Ендеше менің сендерге жасырған
Жұмбақтарым бар.

Ілулі тұр кең алаң

Керегімді мен одан

Жазып алам көшіріп

Сүртем сосын
өшіріп «Тақта»

Ана тілі:Өте
жақсы балалар!Тәртіп пен білім егіз, тәртіп болмаған жерде ешқандай білім
болмайды. Сондықтанда алдымен тәртіпті болуларың керек.
Сендер енді бұрынғыдан да көп оқитын боласыңдар. Мен сендерге көп қызықты
ертегілер, әңгімелер арнаймын, тек сендер ынта қойып мені ұқыпты оқысаңдар көп
нәрсені үйренесіңдер.
Әліппе: Балалар мен сендердің білімдеріңді көріп ризамын.
Енді мен кетейін.
Әміре:
Қош бол құтты Әліппем
Көп нәрсені үйреттің
Таныстырып әріппен
Толқындатып сөйлеттің.
Ерсұлтан:
Таныстырған 42-әріппен
Қош бол менің қасиетті Әліппем
Сенің арқаң оқи жаза білгенім
Сауатты адам санатына кіргенім.
Мадина:
Тіл тұсауын кестің сен
Аяулы анам болып сен
Айыбымды кештің сен
Қош бол құтты Әліппем.

Ән: Әліппем.

Мұғалім: Оқушылар Әліппеден көп қызық әңгімелер,ертегілер
оқыды. Әңгімелеп, жаттап қана емес, олар рөлдерді ойнап та үйренді.

Көрініс:
Аңқаулар

Источник

«Тілашар» мерекесі

Мақсаты: Алғаш мектеп табалдырығын аттаған бүлдіршіндерді білім алуға,оқуға шақыру.

Ұлттық дәстүр «Тілашар» тойы арқылы оқуға ынтасын арттыру,мектепке деген

сүйіспеншілігін ояту. Қоршаған дүниені танып білуге жетелеу.

Сахна мәдениетіне тәрбиелеу.
Көрнекілігі: шарлар, нақыл сөздер, тақырып жазылған плакат, слайд, фото-шоу

Барысы:

Мұғалім: Армысыздар қымбатты балалар, ардақты ата-аналар және қадірлі ұстаздар! Міне, бүгін сіздер кеше ғана білім баспалдағына алғаш рет қадам басқан, бүгінгі 1-сынып оқушыларының мерекесіне жиналып, «Тілашар» тойының куәгері болып отырсыздар Ендеше, бүлдіршіндеріміздің білім жолына аттаған қадамдарына сәт-сапар тілей отырып, бүгінгі мереке иелерін ортаға шақырайық. Қарсы алыңыздар:

Дарынды дарабоз — Досымжан
Ұшқыр ойлы — Дильназ бен білімге құштар — Расул
Ерке мінезді Қуандық пен ұтқыр да тапқыр – Рената
Жаны жомарт — Абдолхақім мен талабы таудай — Жалғас
Байсалды жан Ислам мен ақкөңілді Алишер
Жаны жайсаң – Жанбек пен нәзік жанды – Алия
Асыл да аяулы Аяна мен сымбатты Султанбек
Белсенді Бекзат пен пәк сезімді Дария
Ақ ниетті Нұрасыл мен алғыр да зерек Дана
Қайсар жанды Магеррам мен мейірімді жан Мерейім
Ұяң мінезді Нұрмұхаммед пен инабатты Инкар

Дильназ: Қуаныш бүгін мереке,

Шуағын шашып тұр әлем,

Тілашарға келген қуанып,

Бәрі бірге: Қонақтарға мың сәлем!

Мұғалім: Айналайын балалар,
Алдыңда Мектеп-Ана бар!
Өздеріңнен өседі,
Өнерлілер,даналар.
Өтті қызық көп күндер,
Жеті жасқа жеттіңдер.

Құтты болсын қадамың
Құтты болсын талабың
Мағжан атам айтқандай
Білім отын жаға біл.

Мұғалім: Шашу, шашу шашайық,

Ақ сандықты ашайық,

Бұл мереке, бұл тойдың

Бастаңғысын жасайық. (Ортаға әже шығып, шашу шашады, батасын береді).
Әже: Өсті міне бойларың,

Өсті міне ойларың.

Қуанышқа жиналған

Құтты болсын тойларың.

Мұғалім: Шашу шашты әжелер,

Сылдырлатып теңгелер.

Тойымыздың шашуын,

Сәт сапарға теңгерер.

Ислам: Еркеңіздің мойнына,

Ақ жағасы жарасар.

Кел, келіңіз тойыма,

Тойымның аты – тілашар.

Султанбек: Таудай биік талабым,
Оттай лаулап жанамын.
Салт-санасын сақтаймын,
Дала менен қаланың,
Мен мектепке барамын.

Абдолхаким: Қолға кітап аламын,
Маржан сүзіп табамын.
Жарқыратып кеудеме,
Жұлдыз етіп тағамын.
Мен мектепке барамын.

Мерейім: Мен оқушы баламын –

Оқып, білім аламын.

Мектеп-ұям, өзіңе

Арналады бал әнім.

Хор: «Қоңырау» әні.

Магеррам: Мен тәртіпті баламын,
Түгел қағаз, қаламым.
Бір күн қалмай сабақтан,
Кілең «бестік» аламын.

Алия: Оқуды көп ойлаймыз,

Қызығына тоймаймыз.

Әріптерді үйреніп,

Өлең айтып, би билеп

Өнерден де қалмаймыз.

Мұғалім: «Қара жорға билемей, бидің сәні келер ме?» — деп жырламай ма әнде? Ендеше бүгінгі білім тойында «Қара жорға» билемейміз бе? Қошеметпен қол соғып, балаларды қарсы алайық!

Би: «Қаражорға», сынып оқушылары.

Көрініс көрсету: «Оқушының достары» ертегісі

Қатысатындар: Дильназ, Инкар, Жалғас, Нұрасыл, Расул, Бекзат, Досымжан.

Автор-Дильназ: Ерте,ертеде,ешкі жүні бөртеде Білім патшасында Мектеп сарайында Оқушы бала өмір сүріпті. Ол сабақ оқығысы келеді, бірақ ешқандай жазатын, оқитың құралы болмайды. Жылап келе жатса, алдынан қалам шығады:

Қалам-Инкар: Әй бала, сен неге жылап келе жатырсың?

Оқушы-Жалғас : Менің сабақ оқығым келеді, бірақ менің ешқандай құралым жоқ. Соған жылап келемін.

Қалам-Инкар: Ендеше сен менімен дос бол, мен саған жазуды үйретемін. Әдемі жазу жазсаң, мен өте риза боламын.

Оқушы- Жалғас: Жарайды екеуміз дос болайық, ал мен сені қайда жазамын?

Қалам-Инкар: Мені дәптерге жазады. Жүр, мен саған оқуға қажетті дәптер, қарындаш, өшіргіш, Әліппе деген достарды тауып кездестірейін.

Автор-Дильназ: Екеуі достарды іздеп келе жатса, олардың барлығы алдарынан шыға келеді.

Оқушы-Жалғас: Қалам, мына тұрғандар кімдер? Олар не үшін қажет? Менімен қайсысы дос бола алады ?

Дәптер-Бекзат: Мен дәптермін. Маған жазу жазады. Мені оқушы таза ұстауы қажет. Менің бетімді жыртуға, сызуға, бояуға болмайды. Егер де әдемі, таза жазса, 5- тік деген баға алады.

Қарындаш-Расул: Ал, менің атым — қарындаш. Менсіз ешбір оқушы геометриялық пішіндерді сыза алмайды.Сурет салу үшінде мені қолданады. Менімен дос болсаң, мен саған сызуды, бояуды үйретемін. Бірақ ескертемін — мені ұқыпты ұстамасаң мен ренжимін.

Әліппе-Досымжан: Ал мен болсам — бар кітапқа бас болған Ғылым атасы -әліппемін. Мен саған 42 әріпті танытып, оқуға үйретемін. Егер де сен менің әріптерімді жаттап, жақсы оқысаң, озат оқушы атанасың.

Өшіргіш-Нұрасыл: Менің атым – өшіргіш. Менің көмегім саған өте қажет. Өйткені сен қате сызсаң, шимайласаң мені қолданасың.

Қалам-Инкар: Оқушы, бұның барлығы сенімен дос бола алады. Біз сенің сабақты жақсы оқуыңа көмектесеміз. Тек сен біздің жаңағы айтып кеткен шарттарымызды орындайсың ба?

Оқушы-Жалғас: Ия,ия шарттарыңды орындаймын. Менің сабақ оқығым келеді. Келіңдер, сендер менің достарым болыңдар.

Автор-Дильназ: Сөйтіп оқушы өзіне қажетті оқу құралдарын тауып, барлығымен дос болып, Мектеп сарайындағы ең үлгілі, озат оқушы атанған екен.

Ән: «Мектебім» . Орындайтын: Нусанова Рената.

Нұрмұхаммед: Мектеп — үлкен бағдаршам.
Ұстаз — шырақ ұстаушы.

Екеуі де аңғарсақ,
Бағыт жолын нұсқаушы.

Досымжан:Еркесімін атамның,

Еркесімін анамның.

Толып биыл алтыға

Мен оқушы атандым.

Арқама сөмке асына

Мектепке барам асыға.

Алишер: Өсірді ой сананы

Тіл дамыту сабағы.

Жаңылмай айтып үйрендік

Жаңылтпаш, жұмбақ, мақалды.

«Кім тапқыр?» жұмбақ, логикалық есептер шешу, мақал-мәтелдер, жаңылтпаштар айту.

Көп-көп ине, көп ине,

Бір сабағы жоқ ине.

Іс тікпейді, әрине. /кірпі/

Мұрны пұшық, көзі қысық.

Өзі пысық , бұл не?…. /мысық/

Мекені көкте екі ару,

Бірін-бірі көруге зәру. / ай мен күн/

Өшірді, сүртті, өзгені құртты,

Өзін де құртты. /өшіргіш/

Көлден ұшты 3 аққу,

Қайтып қонды 2 аққу.

Қонбады оның нешеуі

Қане, кім тез табады? /1 аққу/

Далада тұр екі ешкі,

Қорада тұр үш ешкі.

Екі ешкі мен үш ешкі

Болады бәрі неше ешкі? /5 ешкі/

5 алманың екеуін

Досың сұрап алады.

Айтшы сонда нешеуі,

Өз қолыңда қалады? /3 алма/

Мақал-мәтелдер (жалғасын тап):

Бірі бәрі үшін, … (бәрі бірі үшін)
Ағасы бардың — … (жағасы бар),

Інісі бардың — … (тынысы бар),

Ырыс алды — … (ынтымақ) .
Әке — … (асқар тау).
Ас атасы — … (нан)
Ас — … (адамның арқауы)
Әкеге қарап ұл өсер, … (анаға қарап қыз өсер)

Мұғалім: Кел, көрейік ертегі,
Естіген жанды елтеді.
Талай ғажап оқиға,
Қызық сырын шертеді.

Ертегіні сахналау: «Үйшік» ертегісі

Қатысатын оқушылар: Жанбек-аю, Дана-түлкі, Рената-қоян, Қуандық-тышқан,

Аяна-қасқыр, Дария-бақа.

Аяна: Мектеп деген жақсы екен
Қызығы мол думанды.
Жақсы көрем бәрінен,
Әдемілеп жазғанды.
Жеті жасқа жеткенім,
Еркеліктен кеткенім.
Кітабымды қолтықтап,
Мектебіме жеткенім.

Жанбек: Өмірімнің көктемін,
Сенде өткізем деп келдім,
Алтын ұям – мектебім!
Оқып ғылым-білімін,
Ой аламын деп келдім,
Оттан ыстық мектебім!

Дана: Ойыншық қалды жайында,

Әріптер бөлді көңілді.

Тәбетім жоқ ойынға,

Сезінем үлкен өзімді.

Қуыршақты тастадым,

Уақыт жоқ қой ойынға.

Әріпті құрай бастадым,

Сөздерді тізіп қоюға.

Рената: Әжептеуір бойым да,

Сабақ қана ойымда.

Оны ұқпас інім тек,

Шақырады ойынға.

Дейді «Жел боп есейік»

Қайдан білсін ол менің,

Кеткенімді есейіп.

Қуандық: Кіп-кішкентай баламын,
Алтыдан асып барамын.
Сөмке алып мойныма
Мектепке мен барамын.
Озат оқушы боламын,
Жақсы баға аламын.
Таудай үлкен талабым,
Содан жақсы сабағым.

Дария: Ұстаздарды мақтаймын,

Сенімдерін ақтаймын.

Біздікіндей мектепті

Әлем шарлап таппаймын.

Тақпағымды жаттаймын,

Сабағымды баптаймын.

Біздікіндей мектепті

Ешбір жерден таппаймын.
Мұғалім: Ұрпақпен ұласады мұрат арман,

Бәйтерек бой көтерер құба талдан.

Тойлаңдар,қуаныңдар, ағайындар,

Шалқып қайт, шаттық тойы —

Тілашардан!

Т – тәртіпті болайық Султанбек

І – ілімді бойға жинайық Мерейім

Л – лашындай биік самғайық Магеррам

А – ақылды азамат болайық Расул

Ш – шыншыл болайық Алишер

А – айбынды болайық Нұрасыл

Р – рахат өмір сүрейік Ислам

Хормен: Мектеп – қамқор анамыз,
Оқып, білім аламыз.
Үлгілі боп өсетін,
Біз – оқушы боламыз!

Хор: «Менің Отаным – Қазақстан»

Мұғалім : Ғылымның сырын ұғына,

Шығыңдар білім шыңына.

Ұқыптылық пен зеректік,

Жеткізер сендердей өренді

Білімнің нәрлі сырына.

Оқитын әрі жазатын,

Білімге қол созатын.

Құтты болсын балдырған,

Оқушы деген жаңа атың.

Құрметті оқушылар! «Оқушы» деген атқа лайық болып, ата-аналарыңды , ұстаздарыңды, құрбы- жолдастарыңды сыйлайтын әдепті, алғыр, зерек, тәртіпті болады деп сенім білдіремін.
Ертеңгілігімізді оқушыларымыздың осы кезге дейінгі мектепте түскен фотоларынан жасалған фото-шоумен аяқтағым келіп отыр. /фото-шоу/

Қатысқандарыңызға рахмет! Сау болыңыздар!

Бірінші бастайды: Дильназ:

Қуаныш бүгін мереке,

Шуағын шашып тұр әлем,

Тілашарға келген қуанып,

Бәрі бірге: Қонақтарға мың сәлем!

Көрініс:

———-

Автор-Дильназ: Екеуі достарды іздеп келе жатса, олардың барлығы алдарынан шыға келеді.

——-

Ислам:

Еркеңіздің мойнына,

Ақ жағасы жарасар.

Кел, келіңіз тойыма,

Тойымның аты – тілашар.

—

Р – рахат өмір сүрейік! Ислам

—-

Хормен: Мектеп – қамқор анамыз,
Оқып, білім аламыз.
Үлгілі боп өсетін,
Біз – оқушы боламыз!

Қуандық:

Кіп-кішкентай баламын,
Алтыдан асып барамын.
Сөмке алып мойныма
Мектепке мен барамын.
Озат оқушы боламын,
Жақсы баға аламын.
Таудай үлкен талабым,
Содан жақсы сабағым.

Мерейім:

Мен оқушы баламын –

Оқып, білім аламын.

Мектеп-ұям, өзіңе

Арналады бал әнім.

——

І – ілімді бойға жинайық! Мерейім

——

Хормен: Мектеп – қамқор анамыз,
Оқып, білім аламыз.
Үлгілі боп өсетін,
Біз – оқушы боламыз!

Магеррам:

Мен тәртіпті баламын,
Түгел қағаз, қаламым.
Бір күн қалмай сабақтан,
Кілең «бестік» аламын.

—-

Л – лашындай биік самғайық ! Магеррам

—-

Хормен: Мектеп – қамқор анамыз,
Оқып, білім аламыз.
Үлгілі боп өсетін,
Біз – оқушы боламыз!

Султанбек:

Таудай биік талабым,
Оттай лаулап жанамын.
Салт-санасын сақтаймын,
Дала менен қаланың,
Мен мектепке барамын.

—-

Т – тәртіпті болайық! Султанбек

—-

Хормен: Мектеп – қамқор анамыз,
Оқып, білім аламыз.
Үлгілі боп өсетін,
Біз – оқушы боламыз!

Абдолхаким:

Қолға кітап аламын,
Маржан сүзіп табамын.
Жарқыратып кеудеме,
Жұлдыз етіп тағамын.
Мен мектепке барамын.

Нұрмұхаммед:

Мектеп — үлкен бағдаршам.
Ұстаз — шырақ ұстаушы.

Екеуі де аңғарсақ,
Бағыт жолын нұсқаушы.

Алишер:

Өсірді ой сананы

Тіл дамыту сабағы.

Жаңылмай айтып үйрендік

Жаңылтпаш, жұмбак, мақалды.

——

Ш – шыншыл болайық! Алишер

—-

Хормен: Мектеп – қамқор анамыз,
Оқып, білім аламыз.
Үлгілі боп өсетін,
Біз – оқушы боламыз!

Алия:

Оқуды көп ойлаймыз,

Қызығына тоймаймыз.

Әріптерді үйреніп,

Өлең айтып, би билеп

Өнерден де қалмаймыз.

Жанбек:
Өмірімнің көктемін,
Сенде өткізем деп келдім,
Алтын ұям – мектебім!
Оқып ғылым-білімін,
Ой аламын деп келдім,
Оттан ыстық мектебім!

Аяна:
Мектеп деген жақсы екен
Қызығы мол думанды.
Жақсы көрем бәрінен,
Әдемілеп жазғанды.
Жеті жасқа жеткенім,
Еркеліктен кеткенім.
Кітабымды қолтықтап,
Мектебіме жеткенім.

Досымжан:

Еркесімін атамның,

Еркесімін анамның.

Толып биыл алтыға

Мен оқушы атандым.

Арқама сөмке асына

Мектепке барам асыға.

Көрініс:

Дана:

Ойыншық қалды жайында,

Әріптер бөлді көңілді.

Тәбетім жоқ ойынға,

Сезінем үлкен өзімді.

Қуыршақты тастадым,

Уақыт жоқ қой ойынға.

Әріпті құрай бастадым,

Сөздерді тізіп қоюға.

Дария:

Ұстаздарды мақтаймын,

Сенімдерін ақтаймын.

Біздікіндей мектепті

Әлем шарлап таппаймын.

Тақпағымды жаттаймын,

Сабағымды баптаймын.

Біздікіндей мектепті

Ешбір жерден таппаймын.

Әже:

Өсті міне бойларың,

Өсті міне ойларың.

Қуанышқа жиналған

Құтты болсын тойларың. /шашу шашады/

Рената:

Әжептеуір бойым да,

Сабақ қана ойымда.

Оны ұқпас інім тек,

Шақырады ойынға.

Дейді «Жел боп есейік»

Қайдан білсін ол менің,

Кеткенімді есейіп.

Қалам-Инкар: Әй бала, сен неге жылап келе жатырсың?

—-

Оқушы-Жалғас : Менің сабақ оқығым келеді, бірақ менің ешқандай құралым жоқ. Соған жылап келемін.

—-

Оқушы- Жалғас: Жарайды екеуміз дос болайық, ал мен сені қайда жазамын?

——

Оқушы-Жалғас: Қалам, мына тұрғандар кімдер? Олар не үшін қажет? Менімен қайсысы дос бола алады ?

——

—-

А – ақылды азамат болайық ! Расул

—

Хормен: Мектеп – қамқор анамыз,
Оқып, білім аламыз.
Үлгілі боп өсетін,
Біз – оқушы боламыз!

——-

А – айбынды болайық! Нұрасыл

——

Хормен: Мектеп – қамқор анамыз,
Оқып, білім аламыз.
Үлгілі боп өсетін,
Біз – оқушы боламыз!

Источник

Сценарий праздника посвящения в первоклассники «Тілашар»

09.10.2015

5052

564

Конрад Наталья Васильевна

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день, праздник посвящение в первоклассники! А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!
Ведущий Ұқыпты қыздар осында ма?
Девочки. Иа!
Ведущий 2. Умные мальчики здесь?
Мальчики. Здесь!
Ведущий 1. Қамқор аналар осында ма?
Мамы. Иа!
Ведущий 2. Умелые папы здесь?
Папы. Здесь!
Ведущий 1. Әділдікті сүйетін әжелер осында ма?
Бабушки: Иа!

Ведущий 2. — Тамаша, бәрі осында екен. «Тілашар» мерекеміз ашық деп жариялаймыз.
Ведущий 1. Но всё – таки кого-то не хватает. Как вы думаете, кого?

Ведущий 1. У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.
И первый наставник —
Ваш первый учитель,
Кто вас поведет
По дороге открытий.

Ведущий 1. — Встречаем наших первоклассников и их классных руководителей.
Ведущий 2. 1 сынып оқушылары мен сынып жетекшілерін қарсы аламыз.
(Выходят первоклассники с классными руководителями)
— Дорогие первоклассники! Почти месяц назад вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А сегодня, когда вы уже окунулись в «море знаний», испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой — вас можно назвать настоящими учениками. Чтобы с вами поближе познакомиться, предоставляем вам слово.
Ведущий 2. 1 сынып оқушыларына сөз береміз.
(Выступление первоклассников).
Ребята садятся на места. В зал вбегают Двойка, Тройка.
Учитель: — Ой, ребята, кто это? Кто вы такие?
Все: — Не желаем мы учиться!
Открывайте дневники,
Ленивые ученики!
Двойка: Ну, зачем учить уроки,
Лучше встать вам руки в боки,
Отдохнуть и помечтать,
Как бы двоечником стать!
Тройка: Тройка тоже хоть куда,
Средь оценок я — звезда!
Лучше троечником быть,
Чем ботаником прослыть!
Учитель: — А, это вы – оценки!
Двойка: — Да-да, это мы! А это кто такие? Что-то раньше я их не видела?
Учитель: — Оценки вы посмотрите внимательнее – это же наши первоклассники!
Двойка: — Первоклассники? Что-то не похожи!
Первоклассники: — Мы — первоклассники!
Двойка: — Вот мы сейчас проверим, действительно ли вы первоклассники! А как это сделать сама пока не знаю.
Тройка: — Мен білемін! Қазіргі балалар мектепке барғанда оқу мен жазуды біледі. Олардың не үйренгендерін, көрейік. Оларға тапсырма берейік.
Двойка: — Точно! (Обращается к ребятам.) Слушайте внимательно, ребята, и выполняйте!
Задания на слайдах.
Тройка: — Сыныпта Даниярдан үш оқушы ұзын, ал екеуі орта бойлы. Сыныпта барлығы неше оқушы бар?
Первоклашки: — Пять!
Двойка: — Брр! Как я не люблю эту цифру!
Тройка: — Дұрыс емес. Бірге санайық, үш ұзын және 2 орта бойлы барлығы бес, бірақ Даниярды санауды ұмытып кетіппіз. Сонда барлығы алтау. Бірге келесі тапсырманы тыңдайық.
Двойка: — На первом уроке в классе было десять девочек и десять мальчиков. Сколько всего детей было в классе?
Первоклашки: — Двадцать!
Двойка: — Ха-ха! Вот и нет! Это только на первом уроке было двадцать учеников, а еще один, Вася, проспал и пришел позже!
Тройка: — Байқауымша, олар бізге дос болады! Келесі тапсырманы тыңдаңдар. Дене шынықтыру сабағына 4 қыз бала және 1 ұл бала қатысты. Дене шынықтыру сабағына барлығы неше бала қатысты?
Первоклашки: — Пять!
Двойка: — Опять двадцать пять! Неправильно! На матах сидели четверо детей, одной девочке надоело сидеть, и она пошла играть в волейбол! Ха-ха! Вот так-то! А еще говорят, что они первоклассники…
Тройка: — Екі, тоқта. Олар тағы да тапсырманы орындасың. Сыныптан 2 қыз бала шықты. Одан кейін тағы 2 қыз бала шығып кетті. Олардан кейін 1 ұл бала сыртқа шықты. Содан кейін тағы 2 ұл бала шықты. Сұрақ: Бұл уақытта мұғалім қайда болды? (көрермендерге қарап)
Двойка: — Ха-ха! Вот так математика! Ну, как вам наши задачки? Нравятся?
Первоклашки: — Нет!
Тройка: Қап, білетін едім. Сендер қандай оқушылар, егер есептерді шығармасаңдар. Бірақ маған бір ой келді.
Двойка: — У тебя? Не может быть!
Тройка: — Мен қалай болғанмен үшпін ғой, саған қарағанда көбірек білемін.
— Жетер енді, төбелескенді қояйық. Біз мұнда балалар нағыз оқушылар ма, әлде өтірікшілер ме екенін білуге келгенбіз. Екі, айта ғой, саған қандай ой келді екен?
Двойка: — Я буду задавать ребятам вопросы, а они, если ответ положительный, пусть поднимают руку и кричат: «Я!» (Обращается к Первоклашкам.) Понятно?
Первоклашки: — Да!
Двойка: — Тогда начинаем! Кто здесь добрый и красивый?
Первоклашки: — Я!
Двойка: — Умный, милый, справедливый?
Первоклашки: — Я!
Двойка: — Кто считает и читает?
Первоклашки: — Я!
Двойка: — Малышей не обижает?
Первоклашки: — Я!
Двойка: — Бабусям место уступает?
Первоклашки: — Я!
Двойка:- А кто двойки получает? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат «Я!»)
Двойка: — Ага! Я так и знала, что в зале сидят будущие двоечники! Продолжим! Кто утром делает зарядку?
Первоклашки: — Я!
Двойка: — Кто считает по порядку?
Первоклашки: — Я!
Двойка: — Кто здесь сказки любит слушать?
Первоклашки: — Я!
Двойка: — Ну, а кто не моет уши? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат «Я!»)
Двойка: — О, так вы еще и грязнули! Ну и ну! Продолжим. Кто маме дома помогает?
Первоклашки: — Я!
Двойка: — Кто с друзьями отдыхает?
Первоклашки: — Я!
Двойка: — Любит утром умываться?
Первоклашки: — Я!
Двойка: — Кто любители подраться? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат «Я!»)
Тройка: Ааа! Математиканы білмейді екен! Құлақтарын тазаламайды! Төбелескенді жақсы көреді! Бұл оқушылар ма?
(На сцену выходят Пятерка и Четверка.)
Пятерка: — Что тут происходит?
Тройка: — Өтірікшілерді мектептен шығарғымыз келеді.
Четверка: — Каких самозванцев?!
Двойка (указывая на зрителей): — Вот этих! Расселись в зале, будто их звали!
Пятерка: — Да ведь это первоклассники! Они пришли в школу учиться!
Двойка: — Ха! Учиться! Они ж ничего не умеют!
Четверка: — Во-первых, я сомневаюсь в том, что они ничего не умеют, просто вы их запутали совсем! А во-вторых, они и не должны еще много знать. Они ведь пришли в школу, чтобы научиться тому, чего еще не знают и не умеют.
Двойка: — И вовсе мы их не запутали! Они сами запутались! И я сильно сомневаюсь в том, что они пришли учиться. В школе никто учиться не хочет. Про это даже песни написаны. И не одна, а много! И про двойки тоже много песен есть! Даже ученики такие есть, которые не хотят учиться. Вот сами посмотрите на них.
Танец 2 класса.
Пятерка: — А я знаю много песен про то, как хорошо учиться в школе!
Тройка: — Ал, біз қазір сайысты өткізейік.
Пятерка: — Конечно, устроим! (Обращается к зрителям.) Ребята, поможете нам вспомнить хорошие песни про школу?
Первоклашки: — Да!
Тройка: — Бәрікелді! Бастайық!
(Звучат отрывки из песен, а зрители и оценки подпевают.)
Нагружать все больше нас
Стали почему-то.
Нынче в школе первый класс
Вроде института.
Нам учитель задает
С иксами задачи,
Кандидат наук — и тот
Над задачей плачет.
То ли еще будет,
То ли еще будет,
То ли еще будет, ой-ой-ой!
(«То ли еще будет», музыка Э. Ханка, слова И. Шаферана)
Четверка: — Я вспомнила столько песен, даже не знаю, какую выбрать! Ну, напри¬мер, вот эту!
Дважды два — четыре,
Дважды два — четыре!
Это всем известно в целом мире!
Дважды два — четыре,
Дважды два — четыре,
А не три, а не пять — это надо знать!
Дважды два — четыре,
Дважды два — четыре,
А не шесть, а не семь — это ясно всем!
(«Дважды два — четыре», музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского)
Двойка: А я другую песню знаю!
Ах, встать бы на рассвете,
Убрать бы в стол тетрадь!
Тем, кто за нас в ответе,
Давно пора понять,
Тем, кто за нас в ответе,
Давно пора понять:
Мы маленькие дети,
Нам хочется гулять!
А нам говорят: Афины
Войною пошли на Спарту.
А я говорю: покинуть
Хочу поскорее парту!
(Песня из кинофильма «Приключения Электроника», музыка Е. Крылатова,
слова Ю. Энтина)
Четверка: — Теперь наша очередь!
Буквы разные писать
Тонким перышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
(«Чему учат в школе», музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского)
Двойка: — А мы вот какую песню знаем!
А у меня портфель в руке
С огромной двойкой в дневнике,
С тяжелой двойкой в дневнике.
А все шагают налегке.
А все шагают тут и там
И просто так, и по делам.
А возле дома номер два
Стоит автобус номер два,
И пароход издалека
Дал почему-то два гудка…

(«Двойка в дневнике», музыка Б. Шнапер, слова Э. Мошковской)

Пятерка: — Все равно победа будет за нами!
На свете много есть того,
Про что не знают ничего
Ни взрослые, ни дети.
Конечно, ни взрослые, ни дети!
И это вовсе не секрет:
Когда секрета вовсе нет —
Скучают все на свете.
Но почему? Да потому, что.
Ужасно интересно
Все то, что неизвестно!
Ужасно неизвестно
Все то, что интересно!

(Песня из мультфильма «Тридцать восемь попугаев»,
музыка В. Шаинского, слова Г. Остера)

Тройка: — Енді біздің нұсқамыз! Ойыма еш нәрсе келмейді …
Двойка: — И мне тоже…
Пятерка: — Ура! Мы победили! И теперь вы, как проигравшие, должны выполнить наше желание!
Двойка: — И какое же у вас желание?
Четверка: — Чтобы вы не докучали нашим ученикам своим присутствием!
Пятерка: — Я думаю, что каждый ученик будет рад никогда с вами не встречаться!
Двойка: — Ну и не надо! Сами же потом позовете обратно! Тогда мы пойдем лучше в другую школу. Там нас с радостью примут.
Пятерка: — Уходите, уходите, мы вас обратно не позовем! (Обращается к зрителям.) Правда, ребята?
Первоклашки: — Правда!
(Двойка и Тройка уходят.)
Четверка: — Ну что, ребята, вы готовы стать настоящими первоклассниками?
Первоклашки: — Готовы!
Четверка: — Тогда надо принести произнести клятву первоклассника!
Ведущий: — Мы будем говорить текст клятвы, а вы повторяйте слово: «Клянусь!».
Мы мальчишки и девчонки
Клянёмся!
Быть всегда послушными, весёлыми, нескучными.
Клянёмся!
Маме с папой помогать, малышей не обижать!
Клянёмся!
Быть всегда прилежными и нашей дружбе верными.
Клянёмся!
В дорогу знаний путь открыть! На благо Родине служить!
Клянёмся! (3 раза)

Ведущий: – Вот и завершился наш ритуал. Слово для поздравления предоставляется директору школы. (Выступление директора).

Ведущий: Вы стали учениками, школьниками. И в подтверждение вам вручается ваш первый школьный документ «Удостоверение Первоклассника”. Право вручить вам его предоставляется завучу начальных классов.

(Каждый первоклассник получает именное удостоверение).
Ведущий: – Каждого, кто 1 сентября 2014 года привёл в школу № 5 хотя бы одного первоклассника, считать его родителем. Да пусть не иссякнет терпение ваше, пусть разгорается энергия ваша, пусть развивается фантазия ваша! (барабанная дробь)

Наказ родителей первоклассникам.

Ведущий: — Слово предоставляется классным руководителям.

Ведущий: — Ну вот, ребята, а вернее ученики нашей школы, закончился наш первый школьный праздник. Впереди у вас ещё много таких праздников, но и очень много учёбы и труда.
И наша школа в сотый раз
Вас поведёт дорогой знаний.
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий.
Здесь вас научат множеству премудростей:
Решать задачи, правильно писать.
Научат не бояться трудностей
И книги умные читать.
И каждый за собой следить научится:
Портфель собрать, косички заплести.
Мы верим, всё у вас получится.
Так в добрый час! Счастливого пути!

Скачать материал

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.

Источник

Бастауыш сынып мұғалімі: Мамырбекова Ғалия Асанқызы

Мақсаты: мектепті алғаш аттаған бүлдіршіндердің алғашқы айдағы жеткен жеңістерін мерекелеу, ата — ана, ұстаздармен қуаныштарын бөлісу
Өтілу барысы:
Өзім: Бақытты балдырғандар, ардақты ата — аналар, құрметті меймандар! Бүгінгі «Тілашар» тойы құтты болсын! Қадамдарыңа сәттілік тілей отырып, өздеріңді ортаға шақырамын.
І. Кіру сәті — музыкамен алдымен 6 жастағылар, соңынан 7 жастағылар кіреді, қолдарында «Тілашар» кітаптары.
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік әнұраны орындалады.
Тойымызды мектебіміз Ғали Орманов аталарыңның атында екенін ескере отырып «Өмір – ұстаз» атты өлеңімен бастағым келіп тұр.

Түсіндірген түгелдей соны маған
Заман менің ұстазым, анық анам.
Үйретпесе ол мені, өтер едім
Өзін — өзі адамша танымаған.

ІІ. «Тілашар» мерекесін ашу, құттықтау сөз мектеп директоры
Жанат Тұрысбекқызына беріледі
Айналайын, балғындар,
Алға бағыт алдыңдар.
Ертең өсіп толыңдар
Ел мақтаны болыңдар!
Орындалсын ойларың,
Құтты болсын тойларың!

ІІІ. Оқушыларға кезек беріледі:
1 оқушы:
Жарқырап атқан «бақытты күн» таңында
Дара туған, дана туған қазағымның бағына.
Қош келіпсіз, Тілашар тойымызға
Тәуелсіз елімнің 20 жыл толу қарсаңында.
2 — оқушы:
Талаптың мініп алып пырағына,
Білімнің май тамызып шырағына.
Алдымнан ақыл сарай есік ашып
Жету мақсат — іздеген мұратыма.
3 — оқушы:
Ойым бар: бірде дауыл, бірде жалын,
Сақтайтын есті ұрпақтың, ата салтын.
Тіл мен елдің тағдырын Ту ғып ұстап
Шығарар абыроймен Отан даңқын.
4 — оқушы:
Мен сені сүйем елім жасырмаймын,
Асылдың сынығы боп, тұлпардың тұяғымен тасырлаймын.
Намысты қолдан бермейтін ұлыңмын
Басымнан бір ауыз сөз асырмайтын.
5 — оқушы:
Алдымда биік мақсат, үлкен сенім.
Тізгінді басқаларға бермес тегін.
Бәсекеге түсетін саналы ұрпақ
Киелі жер Иесі — сенгін Елім!
6 — оқушы:
Дархан пейіл, ақкөңіл, бір құт елміз,
Әрі биік, сабырлы, терең елміз.
Адалдықтың ақ туын желбіретіп,
Бұл дүниеге мәңгілікке келгенбіз.
7 — оқушы:
Парасат пен ізгілік бойымызда,
Ата — баба өсиеті ойымызда.
Бақыт құсы самғасын көгімізде,
Ұшырған бүгінгі қуанышты тойымызда.

ІҮ. Ән: «Сәлем, саған мектебім!» Сағындық Аружан
8 — оқушы:
Армысың, мектеп ар — бесік,
Айқара ашқан есігін.
Тәрбие, білім бар нәсіп,
Өзіңде өрлеп өсемін.
Армысың, мектеп киелім,
Мен сені солай сүйемін,
Сен берген бағыт бағдармен
Рухы бай елге иемін.
9 — оқушы:
Алты жасқа біздей толған баланы,
Мектеп ана құшағына алады.
Ата — ана қуаныңыз шаттанып,
Шәкірт болды міне биыл балаңыз.
10 — оқушы:
Мектеп деген киелі ұғым ғажап ат,
Тынысы мен тіршілігі ғаламат.
Бала шақтан болашаққа ұмтылған,
Түлеп ұшты талай — талай азамат.
11 — оқушы:
Мектеп деген білім кені, жыр кені,
Мектеп деген ғылымның ең үлкені.
Мектеп деген тәрбиеші адамға,
Мектеп деген даналардың мекені.
12 — оқушы:
Мектеп — үлкен бағдаршам.
Ұстаз шырақ ұстаушы.
Екеуі де аңғарсақ,
Бағыт жолын нұсқаушы.
13 — оқушы:
Өзіңді өзің табуға
Бағыт — бағдар береді.
Оқып, білім алуға
Күндей нұрын төгеді.
14 — оқушы:
Мектебіңді құрметте,
Бесік болып тербеткен.
Өзің де жет құрметке
Азаматсың ер жеткен.

Ү. Би: « Қуыршақ» Жакишева Жамиля
15 — оқушы:
Мынау менің сезгенім.
Ол – сыныптың анасы.
Өзінің де өзгенің
Баласы – оның баласы.
16 — оқушы:
Күнде бестік алсаң сен,
Онда басқа жоқ арман.
Ал оқымай барсаң сен,
Бір тал шашы ағарған.
17 — оқушы:
Мұғалімді анамдай жақсы көрем,
Қиналамын қымбат теңеу таба алмай.
Өз баласын тастап кетіп үйіне,
Ел баласын оқытады, ой, Алла — ай.
18 — оқушы:
Мұғалімді жақсы көремін сезімтал,
Үлгі етемін өнегелі сөзі бал.
Мұғалімнің мұғалімін танимын,
Көкіректе көретұғын көзі бар.
19 — оқушы:
Ақылшым асыл ұстазым,
Жолымды айқын нұсқадың
Қасыма кеп қанша сен,
Қамқор боп қалам ұстадың.
20 — оқушы:
Мен тілеймін ұстазыма
Өмір — думан, бақ әкелсін мереке.
Азамат боп шығамын мен,
Сенетіндей ел ертең.
21 — оқушы:
Қуантуға елімді,
Қуантуға жерімді,
Білім жиып өсемін.
Төгіп адал терімді.
Мен мектепке барамын.
22 — оқушы:
Елдің атын жазамын,
Жердің атын жазамын,
Туған тілге тазамын.
Батаңды бер, қазағым…
Мен мектепке барамын.
23 — оқушы:
Таудай биік талабым,
Оттай лаулап жанамын.
Салт — санасын сақтаймын,
Дала мен қаланың,
Мен мектепке барамын.
24 — оқушы:
Қолға кітап аламын,
Маржан сүзіп табамын.
Жарқыратып кеудеме,
Жұлдыз етіп тағамын.
Мен мектепке барамын.
ҮІ.«Шаттық шеңбері» дөңгелене тұра қалады
Қуанамын мен де,
Қуанасың сен де.
Қуанайық, достарым,
Арайлап атқан күнге!
25 — оқушы:
Өмірімнің көктемін,
Сенде өткізем деп келдім,
Алтын ұям – мектебім!
26 — оқушы:
Армандарым көп менің,
Атқарамын деп келдім,
Асыл анам – мектебім!
27 — оқушы:
Оқып ғылым тектерін,
Ой аламын деп келдім,
Оттан ыстық мектебім!
28 — оқушы:
Өнерпазың көп сенің:
Өнер табам деп келдім,
Өз бесігім – мектебім!
29 — оқушы:
Өсіп ой мен санамыз,
Өмірге жол саламыз.
Білім қуған баламыз,
Біз – оқушы баламыз!
ҮІІ.«Тілашар» тойының иелеріне бата беру үшін сөз атаға беріледі.
Бисмиллаһи!
Рахмани рахим!
Болмай надан,
Оқы, балам!
Құтты болсын
Білім — қадам.
Отан — анаң
Аялаған!
Ұстаз — данаң
Болсын аман.
Сақтап Аллам,
Бақ тап алдан.
Әумин!

ҮІІІ. Ризашылық әнімен аяқталады
Ризамыз бүгінге,
Ризамыз бүгінге!
Ризамыз бүгінге,
Ризамыз қазірге!
Ризамын, ризамын, ризамын, бүгінге!
Ризамын, ризамын, ризамын, қазірге!

Источник

Тілашар тойы

Музыка әуені

1-жүргізуші:

Қуаныш – бүгін мереке

Шуағын шашып тұр әлем

Мектепке келген алғашқы

Жан досым, саған мың сәлем!

2-жүргізуші:

Құрметті ата-аналар, ұстаздар мен оқушылар! Күні кеше ғана мектеп табалдырығын аттаған бүлдіршіндердің қадамдарына сәттілік тілеп, алғашқы айлардағы өнерлерін тамашалауға шақырамыз.

Балалардың осы қара шаңырақты аттаған қадамдары құтты болсын!

Тойымызға қош келдіңіздер!

Музыка әуені

Бірінші сынып оқушылары (7 оқушы) ортаға шығады. Әр оқушы өлеңін оқып, әріптерін ашып отырады.

1-оқушы:

Жетіге толдым биыл мен

Оқушы болып киінем

Арқама сөмке асына

Мектепке барам асыға! (Т әріпін көтереді)

2-оқушы:

Мәпелеп үйде ата-анамыз

Мектепте ұстаз, мұғалім

Келешек өмір гүліміз

Білгіңіз келсе дұрыстап (І әріпін көтереді)

3-оқушы:

Ұстатпа мені басқаға

Есейдім, жеті жастамын

Қош айтым қуыршаққа

Мектепке жолды бастадым (Л әріпін көтереді)

4-оқушы:

Бой алдырар селтеңге

Мен емеспін еркең де

Оқушы болам зейінді

Өнерге, іске биімді (А әріпін көтереді)

5-оқушы:

Ойыншық қалды жайына

Әліппе болды көңілде.

Көңілім жоқ ойынға

Сезінем үлкен өзімді (Ш әріпін көтереді)

6-оқушы:

Тану үшін бабаңды

Тану үшін анаңды

Тану үшін ғаламды

Мектеп керек адамға (А әріпін көтереді)

7-оқушы:

Оқушыңын мойнына

Ақ жағасы жарасар

Кел, келіңіз тойымызға

Тойымның аты – Тілашар (Р әріпін көтереді)

1-жүргізуші:Ендеше, ертеңгі күннің үмітін ақтар, еліміздің болашақ азаматтарын ортаға шақырайық.

Музыка әуені (1-сынып оқушылары ортаға шығады)

2-жүргізуші: Құттықтау сөз мектеп директорына беріледі,

1-жүргізуші: Ой, балалар қарандаршы бізге қонаққа кім келген?

Оқушылар: Қызыл телпек

2-жүргізуші: Дұрыс, балалар. (Қызыл телпекке жақындап)

-Сәлеметсің бе, Қызыл телпек? Неге ренжіп тұрсың?

Қызыл телпек: Сәлеметсіз бе?! Мен орманнан өтіп, науқас әжеме дәрі-дәрмектерін апарып беруім керек, бірақ мен адасып қалып, орманнан өте алмай жүрмін. Аңдардың көптеген тапсырмаларын орындау керек. Мен жалғыз өзім орындай алмаймын. Маған көмектесесіңдер ме?

1-жүргізуші: Балалар, Қызыл телпекке көмектесеміз бе?

Барлығы: Иә , көмектесеміз

Музыка әуені (қоян шығады) Сәлеметсіңдер ме, балалар. Менің сендерге мынандай тапсырмам бар. Кәне ортаға алты оқушы шықсын. Сендер мектеп ережелерін қаншалықты біледі екенсіңдер? Тексеріп көрейік. Мен басқы сөзін айтам ал сендер аяқтап айтасыңдар.

Үлкендердің алдын кесіп (өтуге болмайды)
Сабаққа кешігуге (болмайды)
Үлкендермен (сәлемдесу керек)
Мұғалімді әрқашан (тыңдау керек)
Оқулықты жыртпай әрқашан (таза ұстау керек)
Үзілісте жүгіруге (болмайды)

Өте жақсы балалар мектеп ережелерін жақсы біледі екенсіңдер!

2-жүргізуші: Ағаны көріп іні өсер,

Апаны көріп сіңілі өсер- дегендей бүлдіршіндерге үлгі тұтар мектебіміздің өнерлі оқушысын қарсы алыңыздар!

Дінмұхаметтің орындауындағы ән

Музыка әуені (Түлкі шығады)

Мен түлкімін, түлкімін

Тұнып тұрған күлкімін

Бұлаң, бұлаң құйрығым

Текке кетпейді бір күнім.

Менің тапсырмам мынадай: Ортаға үш оқушы шықсын. Балалар, сендердің мақсаттарын әркім өз сөмкесіне мектепке қажетті құрал-жабдықтарды реттеп салу керек. Ал, бастайық! (музыка қосылады)

1-жүргізуші: Ұшталған үміт арман

Таудай бір болсын талабың

Өзіңе мынау арналған

Әпкеңнің қабыл ал арнауын

Даянаның орындауындағы ән

Музыка әуені (қасқыр шығады)

Мен қасқырмын, қасқырмын,

Ормандағы басшымын.

Менің бүгін көңіл күйім жоқ. Менің көңілімді барлығың би билеп көтерулеріңді қалаймын, әйтпесе Қызыл телпекті ешқайда да жібермеймін.

(Музыка ойналып, барлығы би билейді)

Қасқыр: Менің көңілімді көтердіңдер. Қызыл телпек, өте беруіңе болады.

Музыка әуені (аю шығады)

Аю шығады қорбаңдап,

Балпан, балпаң басамын.

Алты қырдан асамын

Аю деген ағаңмын

Аңшы көрсем қашамын

Балалыр, мен өзім жайбасармын, күнде ерте тұрсамда сабаққа кешігіп қаламын. Қане, сендермен кешікпеудің жолын іздеп көрейік. Ортаға үш оқушы шықсын, кім жылдам соны көрейік. (Балалардың киім жарысы)

Аю: Жарайсыңдар балалар! Сендерге көп рахмет. Енді мен сендер секілді шапшаң болуға тырысамын.

Қызыл телпек: Балалар сендерге көп рахмет. Мені аңдардың тапсырмаларын орындауыма көмектестіңдер, енді біз бәріміз тату – тәтті боламыз

Барлық аңдар ортаға шығады (Музыка ойнап тұрады)

2-жүрігізуші: Жарайсыңдар, балалар! Біздің мектептің оқушысы болуға лайықты екенсіңдер. Ендеше, мына антты қабылдауларың шарт.

Сабақтан қалмауға ант етеміз
Тәртіпті бұзбауға ант етеміз
Үлкендерді сыйлауға ант етеміз
Ұстаздарды тыңдауға ант етеміз
Өнерлі болуға ант етеміз
Жақсы оқушы болуға ант етеміз

1-жүргізуші: Той деп бүгін көңіл шіркін тасады,

Ән мен күй көңіл сырын ашады.

Той деп келген қонақтарға мың алғыс!

2-жүргізуші: Келесі кездескенше, аман-сау болыңыздар!

1-сынып оқушыларын мектепке қабылдау қарсаңында
өткізген «Тілашар» ертеңгілігі

Мақсаты:

1. Оқушылардың мектеп туралы білімдерін кеңейту.

2. Мақал – мәтелдер, өлеңдер арқылы тілін, ойын, сөздік қорын, байланыстыра сөйлеу мәдениетін дамыту.

3. Оқушыларды үлкендерді сыйлауға, айтқан ақылдарын тыңдай білуге тәрбиелеу. Ойындар арқылы ұйымшылдыққа, алғырлыққа баулу.

Көрнекілігі: нақыл сөздер, мақал- мәтелдер

Өту барысы:

Музыка ойнап тұрады.

Сыныпқа Алпамыс бала қуанышпен жар салып кіреді:

Алақай,алақай! Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар! Той дабылын қағып тұрған мұнда мен бармын!!! Бүгін үлкен той! Алақай! Алақай! Айхай,тойға барамын!!!

Махаббат:Алпамыс бала,қуанышыңа әрине ортақпын, Бірақ маған да айтшы, қуанышыңмен бөлісші?

— Үлкен той! Бүгін №2 Красный Яр орта мектебінде 1 «А» сынып оқушыларын «Тілашар» тойын тойламақшы.

Махаббат: Алпамыс бала,тілашар тойына бармақшысың,ал өзің «Тілашар»дегенді өзің қалай түсінесің?

Алпамыс бала: «Тілашар тойы» дегеніміз- оқушылар мектеп табалдырығын алғаш аттап, мына қалың қауымға өз бойындағы өнерлерін, ортаға салып,көрсететін үлкен той. Ол тек оқушылар мен олардың ата-аналарының тойы ғана емес,ол сол балалалардың сынып жетекшісінің де үлкен тойы.

Махаббат: Ендеше,Алпамыс бала, сол бүлдіршіндердің ұстазын ортаға шақырайық.Қарсы алыңыздар: 1 «А» сынып оқушыларының сынып жетекшісі: Байгужина Алия Жармухаметқызы орталарыңызда!

(музыка әуенімен сынып жетекшісі ортаға кіреді).

Мұғалімнің алғы сөзі:

Сәлеметсіңдер ме, бүгінгі үлкен тойға жиналған қауым! Иә,жиналып отыруымызға себеп-кеше ғана оңы мен солын танымай жүрген ойын балалары бүгін,міне,мектеп табалдырығын аттап, «Тілашар» тойын тойламақшы. Олар әріп танып,оқуды,жазуды меңгеріп келеді. Бірақ ол бұл тек бастауы ғана. Ендеше, құрметті ата-аналар,ұстаздар,қонақтар келген қадамдарыңа гүл бітсін дей отырып, «Тілашар» тойын бастайық. Ендігі сөз кезегін бүлдіршіндерге бермес бұрын,оларды ортамызға шақырайық.

— Қарсы алыңыздар! Орталарыңызда 1 «А» сынып бүлдіршіндері!

Музыка ырғағымен оқушыларды ортаға шақыру.

Мұғалім: Балалар, бүгін сендердің өнерлеріңді тамашалауға Махаббат пен Алпамыс бала келіпті, олар Өзін өзі тану әлемінен. Ендеше, біз оны өз өнерлерімізбен, биімізбен,ән-шашуымызбен таң қалдырайық.Дайынбыз ба?

Оқушылармен хормен:Әрине дайынбыз!

«Той» деп бүгінгі көңіл шіркін тасады,

Ән менен күй көңіл сырын ашады.

«Той», деп келген қонақтарға мың алғыс!Ақжаулықтыаналар- той шашуыншашады.

(Әжелер шашу шашады)

Айзат:

Шашу шашты әжелер,

Сылдырлатып теңгелер.

Тойымыздың шашуы,

Сәт сапарға тең келер.

Мұғалім: Жақсы, ендеше мектеп туралы қандай тақпақ өлендер білеміз. Қане айтып жіберейік.

Нұрбол: Айгерім:

Мектеп-үлкен бағдаршам, Мектеп деген киелі ұғым ғажап ат,

Ұстаз шырақ ұстаушы. Тынысы мен тіршілігі ғаламат.

Екеуі де аңғарсақ, Бала шақтан болашаққа ұмтылған,

Бағыт жолын нұсқаушы. Түлеп ұшты талай-талай азамат.

Айбек: Алмаз:

Сатпау үшін арынды, Мектеп деген білім кені,жыр кені,

Сатпау үшін жаныңды Мектеп деген ғылымның бір үлкені.

Өсіруге танымды – Мектеп деген тәрбиеші адамға,

Мектеп керек адамға! Мектеп деген даналардың мекені.

Ән «Мектеп»туралы

Расул:

Қосылғыш пен азайтқыш,

Өрнектердің мәндері.

Сызықтар мен сандарды,

Үйрендік біз әзірге.

Математика слайды: тапсырмалар орындау.

-Қандай сызықтар?

-Б.Ж.(түзу және қисық сызықтар)

-Ал мыналар ше?0 1 2 3 4 – бұлар сандар.

+ — қосу азайту амалдары= тең артық кем

2+1 2-1 өрнектер2+1қосынды 2-1айырма

2+1=3 теңдік2 –қосылғыш1- қосылғыш3 — қосындының мәні

2-1=1 теңдік2–азайғыш1– азайтқыш1 – айырманың мәні

-Ал кім есепке жүйрік? Келе ғой.

Аулада үш тал гүл өсіп тұр еді. Алмат оның біреуін алып анасына сыйлады. Аулада неше тал гүл қалды? Кімнің гүлі кем? Нешеуі кем?

-Б.Ж.

Балалар сыныпқа 4 мұғалім кірді, қанша орындық керек?

-Б.Ж. –төрт орындық.

Би «Жалқаубек»

Эльдана: Нұрали:

Болашаққа қол созып, Өнер білім жол қуып,

Үмітпен отты жандырған. Біліммен қамал салдырған.

Ел сенімін ақтайтын, Азаматы ертеңнін

Біз бақытты балдырған. Біз бақытты балдырған!

Мұғалім: Бақыт дегенді қалай түсінесіндер?

Эльдана-сұраққа жауап береді. (Ендеше әрі қарай жалғастырайық)

Ән:«Ертегілер»

Көрініс:«Мақта қыз» ертегісі

Амина оқушы: Мыстан кемпір,біз өз өнерімізді барынша ортаға салдық. Енді Алпамыс баланы жіберіңізші.(Мыстан кемпір жылап отырады).

Мұғалім:— Апау сізге не болған? Неге жылап отырсыз.

Мыстан:-мен өз қылықтарым үшін ұялып отырмын. Сендер сондай өнерлі.әнші,биші балалар екенсіндер. Ал мен болсам Жалқаубекке ұқсап қалған сияқтымын. Балалар мені кешіре көріндер. Енді мен ешкімге де қастандық жасамаймын. Мінекей Алпамыс баланы босатайын – деп байлаулы тұрған Алпамыс баланы босатады.

Мұғалім:

Жақсы.балалар Мыстан кемпірді кешіреміз бе?

Оқушылар: Иә!

Мұғалім: Ендеше берген сөзіне берік,адал бол.

Би:«Қара жорға»

Қорытынды: Оқушыларды дипломмен марапаттау.

Осымен «Тілашар» тойымыз аяқталды. Назарларынызға рахмет!

Мақсаты:

1. Оқушылардың мектеп туралы білімдерін кеңейту.

2. Мақал – мәтелдер, өлеңдер арқылы тілін, ойын, сөздік қорын, байланыстыра сөйлеу мәдениетін дамыту.

Көрнекілігі: нақыл сөздер, мақал- мәтелдер

Сабақтың барысы:

Мұғалім:Қымбатты ұстаздар,оқушылар,ата-аналар!

Міне,бүгін сіздер кеше ғана білім баспалдағына алғаш рет қадам басқан бүгінгі мерекелеріңіздің куәгерлері 1сынып оқушыларының тілашар мерекесіне жиналып отырсыздар.Ендеше,бүгінгі шәкірттеріміз ертеңгі күннің үмітін ақтар еліміздің болашақ азаматтарын ортаға шақырайық.

Той деп бүгін көңіл шіркін тасады

Ән менен күй көңіл шіркін тасады,

Той деп келген қонақтарға мың рахмет

Ақ жаулықты аналар той шашуын шашады.

(Әжелер шашу шашады )

Балжан

Шашу шашты әжелер,

Сылдырлатып теңгелер.

Тойымыздың шашуы,

Сәт сапарға тең келер.

Дана

Оқушының мойнына

Ақ жағасы жарасар.

Кел, келіңіз тойыма

Тойымның аты — Тілашар

Бағлан

Алтыға толдым биыл мен

Оқушы болып киінем.

Арқама сөмке асына,

Мектепке барам асыға.

Жанель

Алты жасқа біздей толған баланы,
Мектеп ана құшағына алады.
Ата-ана қуаныңыз шаттанып,
Шәкірт болды міне биыл балаңыз.

Ақбота

Өсіп ой мен санамыз,
Өмірге жол саламыз.
Білім қуған баламыз,
Біз – оқушы боламыз.

Ән » Тілашар «

Еркебұлан С

Қуантуға елімді,
Қуантуға жерімді,
Білім жиып өсемін.
Төгіп адал терімді.
Мен мектепке барамын.

Аделя
Мектебіңді құрметте,
Бесік болып тербеткен.
Өзің де жет құрметке
Азаматсың ер жеткен.

Еркебұлан К.

Мынау менің сезгенім.
Ол – сыныптың анасы.
Өзінің де өзгенің
Баласы – оның баласы.

Диана У.

Бар байлықты басқарып,

Оқу – білім тұрады.

Кітапты көп оқыған

Білімді боп шығады.

Жанель

Тану үшін бабаңды,

Тану үшін анаңды.

Тану үшін ғаламды-

Мектеп керек адамға!

Мұғалім:

Балалар, біз енді келген қонақтарымызға өзіміздің биыл қайдан келгенімізді, нені үйренгенімізді, не білетінімізді көрсетейік. Балалар, біз биыл қайда келдік?

Оқушылар: біз мектепке келдік.

Мұғалім: Мектепке не үшін келдіңдер?

Оқушылар: Біз оқу үшін келдік.

Мұғалім: Біз қазір қайда отырмыз?

Оқушылар: Біз сыныпта отырмыз

Мұғалім: Мектеп туралы қандай тақпақ білеміз? Қане айтып жіберейік.

Диана У.

Мектеп — үлкен бағдаршам.
Ұстаз шырақ ұстаушы.

Екеуі де аңғарсақ,
Бағыт жолын нұсқаушы.

Мұхаметжан

Мектеп деген киелі ұғым ғажап ат,
Тынысы мен тіршілігі ғаламат.
Бала шақтан болашаққа ұмтылған,
Түлеп ұшты талай-талай азамат.

Дана

Мектеп деген білім кені, жыр кені,
Мектеп деген ғылымның ең үлкені.
Мектеп деген тәрбиеші адамға,
Мектеп деген даналардың мекені.

Берікжан

Армысың, мектеп ар — бесік,
Айқара ашқан есігін.
Тәрбие, білім бар нәсіп,
Өзіңде өрлеп өсемін.

Дана
Міне мен де үлкен болдым,

Жасым толды жетіге.

Кітаптағы ертектерді

Енді оқимын шетінен.

Дінмұхамбет
Таудай биік талабым,
Оттай лаулап жанамын.
Салт-санасын сақтаймын,
Дала мен қаланың,
Мен мектепке барамын.

Ақбота

Қолға кітап аламын,
Маржан сүзіп табамын.
Жарқыратып кеудеме,
Жұлдыз етіп тағамын.
Мен мектепке барамын.

Бағлан

Ақылшым асыл ұстазым,
Жолымды айқын нұсқадың
Қасыма кеп қанша сен,
Қамқор боп қалам ұстадың.

Диана И.

Мен тілеймін ұстазыма
Өмір — думан, бақ әкелсін мереке.
Азамат боп шығамын мен,
Сенетіндей ел ертең.

Ән «Ақылшым мұғалім «

Дінмұхамбет

Сатпау үшін арыңды,

Сатпау үшін жаныңды.

Өсіруге танымды –

Мектеп керек адамға!

Мұхаметжан
Пайдаң тиіп Отанға,

Риза болсын халқымыз.

«5» болсын алар бағамыз,

Білімнен бақыт табамыз.

Балжан

Өзіңді өзің табуға
Бағыт-бағдар береді.
Оқып, білім алуға
Күндей нұрын төгеді.

Берікжан
Күнде бестік алсаң сен,
Онда басқа жоқ арман.
Ал оқымай барсаң сен,
Бір тал шашы ағарған.

Аделя

Барлық бала таң қалып,

Әліппені ашады.

Сөз құраған әр әріп

Білім нұрын шашады.

Ән » Қошақаным «

Қазір оқушыларымыздың арасында сайыс өткіземіз

1 сайыс Жұмбақ шешу:

Дүниетану сабағында біз табиғат, табиғатты нелер құрайды, табиғат құбылыстарымен таныстық. Қазір табиғат тақырыбына байланысты жұмбақтарды шешесіңдер

Мұғалім: Біздің Қазақстан Республикамыздың елордасы қай қала?

Оқушылар: Елордамыз-Астана қаласы.

Дана: Астана

2 сайыс Сауат ашу кезеңінде біз қандай білім алғанымызды көрсетейік

а)А,о, р, л, ш, ш, с, у, ы, д, т, м, н, ң, ғ, ж, і, ә, ө, қ, к дыбыстарын дауыстыға, дауыссызға бөл

ә) «Астана» сөзіне дыбыстық талдау жасау

б) Жұп дыбыстарын тап: а- ә, о-ө,ы-і

в) Сөз құра: ла, да,ты, са, ма, то, ор, ал,ау (дала, саты,маса, тоты,алты, сала,алма,алда,орта,аула)

— Міне мұнда көп әріптер кеспесін әкелдім, қане бір- бірден шығып өздерің қалаған әріптерді алыңдар. Енді 4-4 тен 4 топқа бөлініңдер. Әр топ әр түрлі тапсырма орын

дайды. Орындауға дайынсыңдар ма?

1-топ: — Қандай дыбыс?

— Сөздің қай жерінде келеді?

2- топ: – Қолдарыңдағы әріптерден басталатын сөздер айтыңдар.

— Ол сөздерді буынға бөліңдер.

3- топ: Қолдарыңдағы әріптерге басқа әріп қосып, қандай буындар құрауға болады?

4- топ: Қолдарыңдағы әріптердің жазба түрін тақтаға жазып беріңдер.

Дауысты, дауыссыз екеніне байланысты бордың түсін дұрыс таңдау керек

сіңдер.

(Оқушыларға кітап оқыту)

3-сайыс.Математикадан алған білімдерімізді тексереміз.

Көрініс:»Шалқан ертегісі»

Еркебұлан С.

Асыл сөзін тілімнің,

Бойға құйған Әліппе.

Нақ бастауы білімнің,

Қырық екі әріпте.

Диана И.

Әліппені ұстап мен,

Мақтанбаймын мен текке.

Дайын дәптер қаламым,

Жақсы оқушы боламын.

Мұхаметжан

Елдің атын жазамын,
Жердің атын жазамын,
Туған тілге тазамын.
Батаңды бер, қазағым…
Мен мектепке барамын.

Мұғалім: Біздің еліміз қалай аталады?

Оқушылар:Біздің ел- Қазақстан Республикасы

Мұғалім: Балалар, Қазақстан-біздің сүйікті атамекеніміз. Еліміз егеменді ел, тәуелсіз мемлекет болды. Қазақстанда көп ұлттар тұрады. Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев.

Мемлекеттік тіл-қазақ тілі болып саналады.

Мұғалім:Қазір қазақ тілінде мемлекетін жер жүзі біледі. Оның көгілдір туы достық қарым- қатынастағы елдерде желбіреп тұр.

Дінмұхамбет

Мен оқушы боламын,

Болам жігіт зор әлі,

Қазақстан жалауын,

Көтеремін жоғары.

Би «Қара жорға»

Мұғалім :

Ғылымның сырын ұғына,

Шығыңдар білім шыңына.

Ұқыптылық пен зеректік,

Жеткізер сендердей өренді

Білімнің нәрлі сырына.

Болдыңдар енді оқушы.

Міне оның дәлелі.

Тағайын бүгін сендерге

Оқушы деген белгіні.

Оқитын әрі жазатын,

Білімге қол созатын.

Құтты болсын қарағым,

Оқушы деген жаңа атың.

Құрметті оқушылар енді осы атқа лайық болып, ата-аналарыңды , ұстаздарыңды, құрбы- жолдастарыңды сыйлайтын әдепті, алғыр, зерек, тәртіпті болады деген сеніммен, ертеңгілігімізді аяқтаймын

Ән: «Әрқашан күн сөнбесін!

«Тілашар» мерекесі

Мақсаты: Алғаш мектеп табалдырығын аттаған бүлдіршіндерді білім алуға,оқуға шақыру.

Ұлттық дәстүр «Тілашар» тойы арқылы оқуға ынтасын арттыру,мектепке деген

сүйіспеншілігін ояту. Қоршаған дүниені танып білуге жетелеу.

Сахна мәдениетіне тәрбиелеу.
Көрнекілігі: шарлар, нақыл сөздер, тақырып жазылған плакат, слайд, фото-шоу

Барысы:

Дарынды дарабоз — Досымжан
Ұшқыр ойлы — Дильназ бен білімге құштар — Расул
Ерке мінезді Қуандық пен ұтқыр да тапқыр – Рената
Жаны жомарт — Абдолхақім мен талабы таудай — Жалғас
Байсалды жан Ислам мен ақкөңілді Алишер
Жаны жайсаң – Жанбек пен нәзік жанды – Алия
Асыл да аяулы Аяна мен сымбатты Султанбек
Белсенді Бекзат пен пәк сезімді Дария
Ақ ниетті Нұрасыл мен алғыр да зерек Дана
Қайсар жанды Магеррам мен мейірімді жан Мерейім
Ұяң мінезді Нұрмұхаммед пен инабатты Инкар

Дильназ: Қуаныш бүгін мереке,

Шуағын шашып тұр әлем,

Тілашарға келген қуанып,

Бәрі бірге: Қонақтарға мың сәлем!

Құтты болсын қадамың
Құтты болсын талабың
Мағжан атам айтқандай
Білім отын жаға біл.

Мұғалім: Шашу, шашу шашайық,

Ақ сандықты ашайық,

Бұл мереке, бұл тойдың

Бастаңғысын жасайық. (Ортаға әже шығып, шашу шашады, батасын береді).
Әже: Өсті міне бойларың,

Өсті міне ойларың.

Қуанышқа жиналған

Құтты болсын тойларың.

Мұғалім: Шашу шашты әжелер,

Сылдырлатып теңгелер.

Тойымыздың шашуын,

Сәт сапарға теңгерер.

Ислам: Еркеңіздің мойнына,

Ақ жағасы жарасар.

Кел, келіңіз тойыма,

Тойымның аты – тілашар.

Мерейім: Мен оқушы баламын –

Оқып, білім аламын.

Мектеп-ұям, өзіңе

Арналады бал әнім.

Хор: «Қоңырау» әні.

Магеррам: Мен тәртіпті баламын,
Түгел қағаз, қаламым.
Бір күн қалмай сабақтан,
Кілең «бестік» аламын.

Алия: Оқуды көп ойлаймыз,

Қызығына тоймаймыз.

Әріптерді үйреніп,

Өлең айтып, би билеп

Өнерден де қалмаймыз.

Би: «Қаражорға», сынып оқушылары.

Көрініс көрсету: «Оқушының достары» ертегісі

Қатысатындар: Дильназ, Инкар, Жалғас, Нұрасыл, Расул, Бекзат, Досымжан.

Қалам-Инкар: Әй бала, сен неге жылап келе жатырсың?

Оқушы-Жалғас : Менің сабақ оқығым келеді, бірақ менің ешқандай құралым жоқ. Соған жылап келемін.

Оқушы- Жалғас: Жарайды екеуміз дос болайық, ал мен сені қайда жазамын?

Автор-Дильназ: Екеуі достарды іздеп келе жатса, олардың барлығы алдарынан шыға келеді.

Оқушы-Жалғас: Қалам, мына тұрғандар кімдер? Олар не үшін қажет? Менімен қайсысы дос бола алады ?

Ән: «Мектебім» . Орындайтын: Нусанова Рената.

Нұрмұхаммед: Мектеп — үлкен бағдаршам.
Ұстаз — шырақ ұстаушы.

Екеуі де аңғарсақ,
Бағыт жолын нұсқаушы.

Досымжан:Еркесімін атамның,

Еркесімін анамның.

Толып биыл алтыға

Мен оқушы атандым.

Арқама сөмке асына

Мектепке барам асыға.

Алишер: Өсірді ой сананы

Тіл дамыту сабағы.

Жаңылмай айтып үйрендік

Жаңылтпаш, жұмбақ, мақалды.

«Кім тапқыр?» жұмбақ, логикалық есептер шешу, мақал-мәтелдер, жаңылтпаштар айту.

Көп-көп ине, көп ине,

Бір сабағы жоқ ине.

Іс тікпейді, әрине. /кірпі/

Мұрны пұшық, көзі қысық.

Өзі пысық , бұл не?…. /мысық/

Мекені көкте екі ару,

Бірін-бірі көруге зәру. / ай мен күн/

Өшірді, сүртті, өзгені құртты,

Өзін де құртты. /өшіргіш/

Көлден ұшты 3 аққу,

Қайтып қонды 2 аққу.

Қонбады оның нешеуі

Қане, кім тез табады? /1 аққу/

Далада тұр екі ешкі,

Қорада тұр үш ешкі.

Екі ешкі мен үш ешкі

Болады бәрі неше ешкі? /5 ешкі/

5 алманың екеуін

Досың сұрап алады.

Айтшы сонда нешеуі,

Өз қолыңда қалады? /3 алма/

Мақал-мәтелдер (жалғасын тап):

Бірі бәрі үшін, … (бәрі бірі үшін)
Ағасы бардың — … (жағасы бар),

Інісі бардың — … (тынысы бар),

Ырыс алды — … (ынтымақ) .
Әке — … (асқар тау).
Ас атасы — … (нан)
Ас — … (адамның арқауы)
Әкеге қарап ұл өсер, … (анаға қарап қыз өсер)

Мұғалім: Кел, көрейік ертегі,
Естіген жанды елтеді.
Талай ғажап оқиға,
Қызық сырын шертеді.

Ертегіні сахналау: «Үйшік» ертегісі

Қатысатын оқушылар: Жанбек-аю, Дана-түлкі, Рената-қоян, Қуандық-тышқан,

Аяна-қасқыр, Дария-бақа.

Дана: Ойыншық қалды жайында,

Әріптер бөлді көңілді.

Тәбетім жоқ ойынға,

Сезінем үлкен өзімді.

Қуыршақты тастадым,

Уақыт жоқ қой ойынға.

Әріпті құрай бастадым,

Сөздерді тізіп қоюға.

Рената: Әжептеуір бойым да,

Сабақ қана ойымда.

Оны ұқпас інім тек,

Шақырады ойынға.

Дейді «Жел боп есейік»

Қайдан білсін ол менің,

Кеткенімді есейіп.

Дария: Ұстаздарды мақтаймын,

Сенімдерін ақтаймын.

Біздікіндей мектепті

Әлем шарлап таппаймын.

Тақпағымды жаттаймын,

Сабағымды баптаймын.

Біздікіндей мектепті

Ешбір жерден таппаймын.
Мұғалім: Ұрпақпен ұласады мұрат арман,

Бәйтерек бой көтерер құба талдан.

Тойлаңдар,қуаныңдар, ағайындар,

Шалқып қайт, шаттық тойы —

Тілашардан!

Т – тәртіпті болайық Султанбек

І – ілімді бойға жинайық Мерейім

Л – лашындай биік самғайық Магеррам

А – ақылды азамат болайық Расул

Ш – шыншыл болайық Алишер

А – айбынды болайық Нұрасыл

Р – рахат өмір сүрейік Ислам

Хормен: Мектеп – қамқор анамыз,
Оқып, білім аламыз.
Үлгілі боп өсетін,
Біз – оқушы боламыз!

Хор: «Менің Отаным – Қазақстан»

Мұғалім : Ғылымның сырын ұғына,

Шығыңдар білім шыңына.

Ұқыптылық пен зеректік,

Жеткізер сендердей өренді

Білімнің нәрлі сырына.

Оқитын әрі жазатын,

Білімге қол созатын.

Құтты болсын балдырған,

Оқушы деген жаңа атың.

Құрметті оқушылар! «Оқушы» деген атқа лайық болып, ата-аналарыңды , ұстаздарыңды, құрбы- жолдастарыңды сыйлайтын әдепті, алғыр, зерек, тәртіпті болады деп сенім білдіремін.
Ертеңгілігімізді оқушыларымыздың осы кезге дейінгі мектепте түскен фотоларынан жасалған фото-шоумен аяқтағым келіп отыр. /фото-шоу/

Қатысқандарыңызға рахмет! Сау болыңыздар!

Әрбір тілде сөйле әлемді таң қылып,

Ана тілін білмеу қандай заңдылық.
Өсер балаң, байтақ далаң тұрғанда.
Қазақ тілі жасау керек мәңгілік.

Ана тілің біліп қой,

Еркіндігің, теңдігің.
Ана тілің біліп қой,
Мақтанышы елімнің.

Жас достар,
Мұны жақсы ұғайық
Математика ғылымы
Құрметтеуге лайық
Дүниедегі құбылыстың мәніне
Табиғаттың, қозғалстың бәрінде
Мүмкін емес есептерсіз түсіну
Есебіңіз дүние кілті әлі де.

АШЫҚ САБАҚ

Сынып: 1

Пәні: дүниетану

Сабақтың тақырыбы: Үйде қауіпсіздік сақтау тәртібі

Яндекс.Директ

Samsung Galaxy Ace Style LTEКупить Смартфон Samsung Galaxy Ace Style LTE всего за 29990тг. в Sulpak!sulpak.kz

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік:оқушыларға үйдегі қауіпсіздік шаралары туралы түсіндіру, қауіпті заттармен, қауіпсіздік жағдайлармен таныстыру және олардан сақтана білуге үйрету.

2. Дамытушылық: табиғаттағы қауіпсіздік шаралары туралы білімдерін кеңейту.

3. Тәрбиелік:өз жеке басының қауіпсіздігін дұрыс ұстап жүруге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ- жауап, әңгімелеу

Сабақтың көрнекілігі: тақырыпқа сай суреттер, 101, 102, 103,104 телефондары жазылған карточкалар, слайд, бейнебаян

Пәнаралық байланыс: ана тілі

Жоспар:

І. Ұйымдастыру бөлімі (3 минут)

ІІ. Өткенді қайталау (6 минут)

ІІІ. Жаңа сабақты меңгерту (24 минут)

IV. Қорытынды (5 минут)

V. Бағалау (5 минут)

VІ. Үйге тапсырма (2 минут)

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі (3 минут)

1. Сәлемдесу

2. Сабаққа даярлықтарын тексеру

3. Оқушыларды түгендеу

ІІ. Өткенді қайталау (6 минут)

Мекен жайларын сұрау (оқушылардың ойын тыңдау)
Бөлмеңдегі заттар таза болу үшін не істейсің?
Бөлмеңді кім жинайды?
Үйде қандай жұмыстарды атқарасыңдар?
Үйде қонақты қалай қарсы аласың?
Сенің отбасың қандай үйде тұрады?

ІІІ. Жаңа сабақты меңгерту (24 минут)

Қызығушылығын ояту

Тоққа тисе мұрты ұзын,

Табанымен жазық.

Киімдердің қыртысын,

Береді тез жазып. (үтік)

Жүрген жерін жалмайды,

Тастан басқа қалмайды. (от)

Қоңырауын ұрады,

Дабыл қағып, безектеп. (телефон)

Балаларға сабақтың тақырыбын сурет арқылы анықтату.

Оқулықпен жұмыс(10 минут)

ü Мұғалімнің оқуы

ü Оқушының оқуы

ü Оқушылардың мазмұндауы

ü Сұрақтарға жауап беруі

Үйде қауіпсіздік сақтау тәртібі

Егер сен үйде жалғыз қалсаң, қауіпсіздік ережелерін сақтауды ұмытпа.

Мынау – балкон мен терезе. Балконға асылуға, терезеден басыңды сыртқп шығаруға немесе терезе алдына шығып отыруға болмайды.

Су қолмен электр құралдарына, розеткаға, тоқ қосқышқа жанасуға болмайды.

Мынау – үтік. Оның шнурынан тартпа. Тоққа қосылғанда ол өте ыстық болады.

Плитаның үстінде шәйнек, таба, кастрөл тұр. Олар – ыстық. Оларды алу үшін арнаулы қолғап не шүберек керек.

Мынау – дәрі салатын қобдиша. Оған тиіспе және үлкендердің рұқсатынсыз ешбір дәріні ішпе!

Сен үйде жалғыз қалғанда не істейсің?

Тағы қандай қауіпсіздік ережелерін білесің?

Дәптермен жұмыс (5 минут)
Тыйым сөздермен жұмыс (3минут)

Отпен, сумен ойнама.

Ойыннан от шығады.

IV. Қорытынды (7 минут)

Источник