Творческие люди сценарий

Цель данного мероприятия: создание условий для реализации внутреннего потенциала педагогов , обмен опытом.

20.06.2016

Сценарий встречи с интересными людьми «В мире талантов и увлечений»

ЕЛЕНА КЛЮЕВА

Цель данного мероприятия: создание условий для реализации внутреннего потенциала педагогов , обмен опытом.

Оценить★★½


12388

Содержимое разработки

Сценарий

встречи с интересными людьми

«В мире талантов и увлечений»

Уважаемые коллеги, гости!

Добрый вечер! Сегодня мы с вами собрались здесь на дружескую встречу.

Прежде чем вас всех собрать здесь, я думала: с чего начать нашу встречу?

Конечно с создания доброжелательной атмосферы и хорошего настроения.

И для вашего внимание выступление детского коллектива с песней

«Хорошо в деревне летом», рук. Воронина Е.М.

Сегодня нам хочется кого-то увлечь, заинтересовать, заставить фантазировать и размышлять, кого-то делиться опытом и хорошим настроением. Мы уверены каждому будет что сказать, поэтому добро пожаловать в нашу импровизированную творческую мастерскую. За чашечкой чая мы поговорим о разных увлечениях и хобби коллег и наших гостей, которые пришли поделиться своим мастерством.

Как хорошо, когда есть увлеченье

И места нет тоске в душе твоей

Лишь есть одно, огромное стремленье

Создать мечту, и растворится в ней…

Современная динамичная жизнь привела к тому, что люди стали искать «выплеск» для души и нашли его в своем творчестве. Сейчас очень много информации о различных способах воплощения неординарных, креативных, творческих идей, связанных с ручными умениями и навыками. Кто-то увлекается рукоделием (вязание, вышивка), у кого-то особая страсть – кулинария, сейчас в моде квиллинг, декупаж, батик, домашнее мыловарение, чеканка, выжигание по дереву. Для некоторых людей — творчество превратилось в смысл жизни.

Черты человечьи слагались веками.

Бывает, что кто-то похож на кого-то,

Но всё-таки каждый из нас уникален,

Как будто природы «ручная работа».

В умелых руках оживает и камень.

Резцом или кистью творились полотна,

Искусство высокое в Лету не канет –

В музеях хранится ручная работа.

Штампованной жизни дела и заботы.

От них никуда нам сегодня не скрыться.

Отдушиной станет ручная работа,

Ведь в женщине каждой живёт мастерица.

Крючок или спицы в руках замелькают,

Знакомы и этому творчеству взлёты,

И наших любимых вдали приласкают

Носки или свитер – ручная работа.

Касается творчества это любого,

И если готова душа для полёта,

Ты делаешь дело с добром и любовью.

В итоге выходит — «ручная работа».

Великое дело – большое искусство,

Ведь каждое слово и каждая нота,

Когда пробуждают высокие чувства, —

Не штамп, а таланта «ручная работа».

Если человек увлечен всецело любимым делом, он находится постоянно в состоянии поиска, ему хочется делиться с окружающими своими умениями, позитивным настроением, продемонстрировать свой талант.

Каждая женщина хочет выглядеть красиво, элегантно.

Наша коллега Мебадури Т.С. увлекается украшениями – это цветы, пояса, бусы и другие виды украшений из разных материалов –кожи, фоамиран, ткань и т.д. И она с удовольствием продемонстрирует свою коллекцию.

Современная женщина – мотор, двигатель, зарядное устройство для батареек всей семьи. Только так часто бывает – батарейки садятся… Где взять источник, который поможет нам зарядить наши батарейки? И здесь на помощь приходят наши любимые увлечения. Именно это занятие дает женщине энергию и заряд бодрости, а также вдохновение и полет фантазии.

Дизайн для нас еще так нов,

Что не хватает даже слов.

Но даже это пусть начало,

О педагогах знаем мы немало.

Они творят и создают уют,

Ведь в этом заключается их труд.

Притягивать к себе —

У педагогов редкий дар,

Не вы одни поклонники их чар,

И как художник, создающий вернисаж,

Они демонстрируют нам высший пилотаж.

Свои работы нам представили Баумбах Е.А. и Волкова О.А.

Оказывается, заниматься рукоделием очень полезно для здоровья. Оно успокаивает человека, все негативные мысли куда-то исчезают, когда женщина вяжет или вышивает. Это занятие умиротворяет человека. Вязание, например, даже называют спицетерапией.

Рост приличный,

Добрый взгляд.

Она — мастер, говорят.

В своем деле много знает

И девчонок обучает

Красоту крючком вязать,

И наряды украшать.

Все о ней твердят упрямо:

«Вы для нас вторая мама».

Рукоделие не терпит спешки, требуется иметь огромное желание и терпение, создавая шедевр стежок за стежком, крестик за крестиком, петлю за петлей. Тем приятнее будет результат, ведь нет лучше подарка, чем вещь, хранящая тепло рук любимого человека.

Сложно провести грань между увлечением и искусством, когда из-под твоей руки выходят прекрасные творения. Вещь, созданная или украшенная своими руками, всегда будет уникальной. Собственноручно вышитая картина всегда будет красивее, связанная шаль – теплее, сшитое платье – сидеть как влитое. Рукоделие – это ваша индивидуальность, помноженная на любовь и кропотливый труд.

Уникальные вещи, сделанные своими руками нам покажет Усатова О.Ю.

Фантазии полёт и рук творенье

С восторгом я держу в своих руках…

Не знает, к счастью, красота старенья,

Любовь к прекрасному живёт в веках.

Умелец может сделать из железки,

Из камня, дерева – шедевры красоты.

Из разноцветья бисера и лески,

Как в сказке, чудеса творишь и ты.

Перевозчиков Е.С. представит вашему вниманию шедевры по обработке камня.

Как хочется иногда отвлечься от работы и домашнего хозяйства, и заняться чем-нибудь интересным, получить новые впечатления или сотворить что-то своими руками. Женщины посвящают любимому занятию все свое свободное время, а у некоторых хобби превращается и в основную сферу деятельности. В мире таких вот увлечений может быть больше тысячи, ведь у каждой из женщин свои пристрастия. Можно даже сказать, что хобби — это отражение характера человека. Детский писатель Елена Яшина сказала:

Хобби — слово это очень интересное,

Хобби — слово то какое, неизвестное!

У всех слов имеется значение,

Хобби — означает «увлечение».

Хочу предоставить слово коллеге Демахиной И.В.

Коллекция кукол из разных стран

Коллекция шляп, изготовленных своими руками

А эту коллекцию я назвала бы в стиле «Ретро». Такое большое количество открыток из прошлого…. Они вызывают чувство ностальгии по детству, по тому времени, которое уже не вернуть. Я предлагаю окунуться в этот мир.

А расскажет нам об этой коллекции Батина А.А.

Есть люди, которым не хочется останавливаться на достигнутом, и хочется постигать новое, совершенствовать свои возможности. Пробовать свои силы в разнообразных направлениях. Я хочу предоставить слово человеку с золотыми руками, которая не только много умеет сама, но и многому научила других- и маленьких и больших. Это разные технологии и разные виды рукоделия и мастерства. Но сегодня она нам расскажет еще об одном своем увлечении — своем хобби — это танцы.

Более 40 видов танцев знает Засыпкина А.А., и может преподнести нам мастер-класс.

Для вашего внимания, уважаемые коллеги, представлены работы, выполненные человеком, который не связан с педагогикой.

Панова Н.А. просто увлеченно шьет эти игрушки, даря радость и взрослым и детям.

«Рождение куклы».(Алена Рычкова)

Тряпье, да иголка, да ниток катушка.

В умелых руках оживает игрушка.

Влагает в нее непонятною властью

Частицу души своей кукольный мастер.

Наверное, так же ночными часами,

Трудился, когда-то, Создатель над нами.

Рождение куклы из разного хлама

Подобно явлению миру Адама.

Бывает довольно кусочка рогожки,

Чтоб вылепит тело, и ручки, и ножки.

Вот труд завершен, старых ножниц щелчок-

И мир изучает пытливый зрачок.

Живет человечек! И сквозь бесконечность

Глядит на него седовласая Вечность.

Быстро вяжется узор

Ловкой кружевницей.

Нитка тянется легко,

В кружева ложится.

Просто глаз не оторвать

От такого дива.

Будто жизнь свою плетет

Ладно и красиво.

Домоводство – старо как мир. Во все времена женщины стремились создать уют, максимальные удобства, украсить свой быт. А сколько радости доставляет вашим близким новое изделие или блюдо, сотворенное с любовью!

Не только поделиться рецептами кулинарных шедевров, но и продегустировать блюда, нам предлагает Валова И.И. Вот эта хозяюшка, вот это мастерство!!! (дегустация блюд за чашкой чая)

Музыкальная минутка: для вашего внимания танцевальная композиция «Пчелы», рук. Еганова И.Н.

Мир увлечений настолько велик и многообразен, что в нем можно путешествовать очень долго и находить много интересного и полезного.

В конце нашего вечера хотела бы прочитать шуточное стихотворение, которое нашла на просторах интернета

Я, признаться, заболела рукоделием слегка.

До последней клетки тела, до седого волоска.

Лезут в голову идеи, скоро я совсем свихнусь…

Не боюсь, что не сумею, не успею что — боюсь.

Словно мусоро — машина в дом тащу я разный хлам,

Банки, рамки под картины тут и там по всем углам.

Вон, недавно отмечали у коллеги юбилей,

Все едят, а я скучаю, мне б за дело поскорей.

Веселится люд, гуляет, отдыхает от оков,

Я же-глазками стреляю, ладно бы — на мужиков,

Так ведь глаз давно наметан, как орел гляжу с высот,

Выясняя где там, че там хочет выбросить народ…

«Ой, мужчина, погодите, вон ту пробку от вина

Вы мне не передадите? Знали б, как она нужна!

Для чего? Не ваше дело! Пробку дал, греби скорей —

Вон, жена твоя прозрела, поухаживай за ней.

Плескани ка ей Токая, (гадость, честно говоря…)

Ой, бутылочка какая! Как бы спрятать втихаря?

И вот так блюду весь вечер, где чего бы раздобыть…

О! Остались в торте свечи, надо слямзить, не забыть.

Правда, помню очень плохо, где скоблить и что тереть

Чтоб времен Царя Гороха у изделий вид был впредь.

Эй, мадам, а чем вы трете свой ужасный жирный рот?

Я ищу мотив сей, вроде, вот уже который год…

А на днях гляжу — журналы в школу дети волокут —

Сборы с целого квартала на плетенки мне пойдут…

Так проходят дни за днями, в доме некуда ступить.

Клеем, красками, кистями разжилась я, чтоб творить.

Мастер-классов отголоски в голове звучат моей.

И взирают банки, доски на меня из всех щелей.

Взбунтовались домочадцы и вердикт явили мне —

Все, маман, давай прощаться, будешь жить в своей Стране!!!

Пусть же наши пожелания и слова восхищения будут для вас источником вдохновения, придадут вам уверенность, помогут что-то изменить в жизни, в интерьере, в себе. Ведь жизнь увлечённого человека гораздо богаче, интереснее, красочнее.

Творите – и у вас все получится!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209486-scenarij-vstrechi-s-interesnymi-ljudmi-v-mire

Также вас может заинтересовать

  • О необходимости внедрения современных электронных технических средств обучения и возможности их применения на уроках сольфеджио
  • Программа элективного курса «А как лучше сказать?»
  • Методические рекомендации по организации проектной деятельности
  • Методическая рекомендация для педагогов «Работа в технике «граттаж»»
  • Календарно-тематическое планирование по курсу «Учусь создавать проект» для 1 кл.

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Автор: Варламова Наталья Анатольевна
Должность: учитель начальных классов

Учебное заведение: структурное подразделение МОУ «Нурумбальская средняя общеобразовательная школа»
Населённый пункт: Республика Марий Эл, Моркинский район, село Петровское
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Классный час на тему: «Творческие люди»

Раздел: начальное образование

Творческие люди. Сценарий районного мероприятия.

Вед
Творчество занимает огромное место в жизни человека. Когда думаешь
об этом, каждый раз задаешь себе вопрос: «Зачем, ну зачем оно нужно? Какой
в нём смысл? Почему к нему обращаются полчища людей каждого нового
поколения?» Многие из нас считают, что творческие личности это
художники, дизайнеры, музыканты, актеры , поэты, писатели, и не имеют
никакого отношения к творчеству обычные люди. Казалось бы, зачем
человеку творчество во зрелом возрасте, если это не связано ни с
профессией, ни с образом жизни? А между тем все мы от рождения несем в
себе творческое начало.
Добрый день, дорогие друзья. Мы сегодня собрались с вами для того, чтобы
выяснить какую роль играет творчество в жизни обычных людей, как
меняется смысл жизни людей, которые начинают творить прекрасное.

Итак, представляем наших участников .
1.Учащиеся 5-9 классов Петровской основной школы .
2. За столом учащиеся начальных классов , той же школы.
3. Наши уважаемые гости.
4. В зале жители с. Петровское.

Вед.
Для начала давайте определим, кто же такой творческий человек?

Участник 1.-
Творец – это тот, кто создает что-то новое. Например в
«Священном писании» творцом назван Бог. И это справедливо. Бог создал
человека по Своему образу и подобию. Бог – Творец. Я думаю, Бог в
каждого человека заложил стремление к творчеству, и непросто к творчеству,
а к прекрасному, яркому, самобытному. Но люди свои творческие
способности, либо развивают, либо губят, но творить прекрасное может
любой из нас. И не важно в чём.

Вед.
Спасибо.

Участник 2
.Творческие люди обладают такими качествами как талант,
терпение, воображение, художественный вкус, в них присутствует любовь к
природе, знание народных традиций и мастерство.

Участник 3
. Творчество помогает людям выразить себя, распахнуть свою
душу, освободить свои самые сокровенные эмоции, которые не найдут
выхода в реальной жизни. Ведь в повседневной жизни человек иногда не
может быть до конца откровенным, на то есть много причин: боязнь быть
осмеянным, непонятым. И только погружаясь в творчество человек может
самовыражаться.

Участник 4
. Это хорошо, что в нас заложено желание и возможность
творить! Творить себя, детей, мир. Но как жаль, что все чаще человеческие
творения становятся грязными, уродливыми и жестокими.

Вед.
Здесь вина , наверно, каждого человека в отдельности. А в целом ,в
мире всё-таки добра и красоты больше, чем чего-плохого. Вы согласны?

Вед.
А как по этому поводу , думают наши дети? Давайте спросим у них.
Ребята, а как вы думаете творческие люди какие они?

Ответы детей.

1
.Творческие люди –это здорово. Они всегда что-то придумывают. Делают
что-то красивое, необычное, тем самым делают окружающий мир красивее,
интереснее. Эти люди выделяются из толпы. С ними интересно общаться.

2
. А мне кажется, что творческие люди немного странные. Они всегда о чём-
то думают, что-то изобретают и при этом не замечают никого вокруг. Они
бубнят себе под нос и летают в облаках.

Вед.
Сегодня на нашу встречу мы пригласили человека, который к нашей
теме имеет непосредственное отношение.

Звучит р.н.музыка. Выбегают девочки в р.н. костюмах. На экране

слайды с работами главного героя.

1 дев
. В Моркинском царстве
В Петровском государстве
У пруда, на берегу стоит терем весь в цвету.
Весь украшен он резьбой.
Палисадник кованый и крылец с узорами.

2 дев.
В этом тереме живёт творческая личность
Всем сельчанам он знаком, ну, а нам тем более.

Вед.
Догадались о ком идёт речь? Встречайте . Учитель истории и
технологии, в настоящее время на заслуженном отдыхе, человек, который
творческий разносторонне. Валиев Марсил Махмутович.

Вед.
М.М.,считаете ли вы себя творческим человеком?

М.М._________________________ (Рассказ М.М.)

1.
М.М. Кто был вашим первым наставником?

2.
Помните ли Вы свою первую поделку?

3.
На заслуженном отдыхе Вы первый год. А как вам удавалось раньше
совмещать работу и хобби?

4.
Есть ли тяга к ремеслу у Ваших детей?

Музыкальная пауза. Песня в исп. группы поддержки.

Вед.
Спасибо. Сегодня у нас с вами ещё один главный герой . Это ученик 9
класса Васильев Аркадий. Мы его пригласили неслучайно. Все вы знаете,
что Аркадий любит делать красивые, а порой необычные поделки. Расскажи,
как ты к этому приходишь.

Аркадий
. Я люблю собирать всякую технику. Я собираю её из того, что
найду на улице или на свалке.

Рассказ Аркадия___________
1.
Аркадий, а это увлечение не мешает тебе в учёбе?
2.
Кем ты хочешь стать когда вырастешь?
3.
Как ты думаешь, творческим человеком может каждый стать?

Полина.
Как много прекрасных талантов
Встретиться в нашей судьбе.
Поэтов, актёров, творцов, музыкантов
Свой труд дарящих земле.
Как много талантов чудесных
Нам встретить ещё суждено!
Открытых людей и «закрытых»
Поведать в пути нам дано.

Вед.
Так какой же вывод мы с вами сделаем нашей . Нужно ли творчество в
нашем современном мире? Стоит ли быть творческим человеком?

Дети –Да.

Вед
. Как сказал великий Поль Мишель Фуко «Где есть творчество, там нет
места безумию»
Берегите таких людей .Они легко ранимы. Благодаря творческим людям ещё
существуют духовные ценности в нашем жестоком мире цинизма и
прогресса.
Спасибо всем, кто принимал участие в нашей беседе.

Сценарий творческого вечера Рахимова Рима Валеевича

в честь 60-летнего юбилея на сцене  «Пою для вас, мои односельчане!»

Дата: 23.03.2017 г.                                                                                                                               Сценарий составлен ведущей вечера Шафранской Зимферой Гафуровной.

1) (Звучит  мелодия) Организационный момент. Приветствие.

        В:  Добрый вечер,  дорогие односельчане, уважаемые  гости,  друзья!!!

          Очень приятно видеть Вас всех в этом уютном зале! Большое спасибо, что пришли на праздник, на  ВЕЧЕР ТВОРЧЕСТВА!

          Сегодняшняя наша встреча посвящена творчеству музыканта, художника, артиста, певца, поэта  и  просто хорошего, доброго человека, страстно влюбленного в свой родной  край, в наши чудесные уголки природы, в свой родной язык, в свою семью, в родных и близких людей!

          Герой нашего праздника – удивительно талантливый  человек, обладающий огромной жаждой жизни, неиссякаемым оптимизмом и энергией. В нём живёт неуёмная молодая душа, готовая  к любым интересным творческим начинаниям. Он готов поделиться  своей душевной теплотой и мудростью через песни и  поэтические строки, готов зарядить вас волной позитива, чтобы  вы получили удовольствие от творческого вечера и  концерта!
         Итак, встречайте виновника нашего торжества, уважаемого земляка — Рима   Валеевича Рахимова!

(Под бурные аплодисменты выходит виновник торжества)                                                                 1-ый номер: Рим Валеевич  поёт песню «Сәскәйȝәрең толом-толом»

(После того, как споёт, садится на своё место на сцене)

2)  Биография.

         В: Рим Валеевич Рахимов  родился  в  маленькой  деревне  Иркабаево, расположенной  на берегу реки Караболка, окружённой  со всех сторон  лесом, в природу которой он влюблён с рождения. Свою любовь к родной земле, восхищение  красотой её природы, понимание важности и ценности родного уголка земли он передаёт в стихотворении «Тыуған ерем».

1-ое стихотворение – «Тыуған  ерем» ( читает ведущая)

          Вот эта Иркабаевская щедрая земля взрастила скромного, талантливого мальчика Рима, который с детства проявил интерес к музыке, к искусству. Оказывается,  он начал петь в 9-летнем возрасте. И вот в этом году исполняется ровно 60  лет, как он поёт, выступает на сцене. Вы видите эту цифру – 60! Мы поздравляем Вас, Рим Валеевич, с таким солидным юбилеем! Эти аплодисменты для Вас!

         Рим Валеевич – человек, без которого не проходит  ни один концерт.  Это активный участник  разнообразных конкурсов, смотров и фестивалей, проводимых  как в районе, так и области, за что имеет почётные грамоты и благодарственные письма.

-1-

         Дорогие друзья!  Сегодня в зале  присутствует  много друзей  Рима Валеевича. Это люди, кто все эти годы находится рядом. Это и соседи, коллеги по работе, соратники на музыкальном поприще, работники культуры, библиотеки, коллеги  по духу… 

         И сейчас на сцену приглашаю человека, который близок ему по духу и интересам, музыканта, певца, артиста, руководителя группы кураистов из п. Маяк, Председателя районного Курултая башкир – Мансурова Хабрахмана Хизберовича!   Просим Вас подняться на сцену!

2-ой номер: Выступление Мансурова Х.Х. со словами  поздравления, затем играет башкирские мелодии  на курае.

 
         В: Как говорится, труд облагораживает человека, а поэзия возносит  ввысь. Писать стихи – это всё равно, что уметь летать как птица. Этому нельзя научиться, а вот понимать поэзию может научиться каждый.

2-ое стихотворение – «Дус»  читает Насима Кираматовна Халикова

3-ий номер:  Звучит песня в исполнении Халиковой Н.К.  «Карлугас»

         В: Талант Рима  Валеевича очень многогранен. Он проявлял себя со школьных лет не только  как  певец, но и рисовал, играл  на  мандолине, участвовал  в  художественной самодеятельности,    научился  играть  на  гармошке,  писал  стихи.  

         Шли годы… После окончания школы Рим Рахимов поступил учиться в Троицкий техникум механизации и электрификации. Получив  диплом техника-механика, стал  работать в совхозе «Дружный», затем в посёлке Муслюмово, на Акчакульском отделении совхоза «Синарский». Потом приехал с семьёй в Халитово и в том же качестве продолжил трудовую деятельность в совхозе «Тахталымский». Заочно окончил Университет марксизма-ленинизма Челябинского ГК КПСС. Женился  на своей однокласснице Сание Юсуповой.  Сания Зияевна работала в нашем совхозе экономистом.  Она  всегда рядом с ним — внимательная, чуткая, добрая, любимая и любящая жена и мать. Сания Зияевна тоже активно принимает  участие во многих клубных мероприятиях,  она является режиссёром  многих постановок спектаклей, инсценировок. Сама же и режиссёр, и суфлёр, и исполняющая непосредственно роль  героини в пьесе. Под её руководством  на сцене были показаны такие театрализованные постановки как : «Тапшырылмаған  хаттар», «Мɵшфикә менән Йәнғәли», отрывок из пьесы «Ғалиәбаныу» и многие другие.     Вместе они вырастили двух прекрасных, талантливых, как и сами, сыновей.

         Просим Вас, Сания Зияевна, подняться на сцену.  (Аплодисменты.  Слово жене)

3-е стихотворение «Санияма»  читает  Сания Зияевна  (посвящено ей самой)

Выход Файзуллина Х.В.  для поздравления.                                                                                           4-ое стихотворение «Юлдарым»  читает Харрас Варисович.

4-ый номер: Песня в исполнении  Файзуллина Харраса «Картаямы ни  hуң  йɵрәк».

-2-

3)  О творчестве.

          В:  Говорят, если человек талантлив, он  талантлив во всём. Рим Валеевич  кроме всего любит  что-нибудь делать  руками.  Об этом пишет их сын Ришат: «Мой отец творческий, интересный, необычный человек. Очень общительный, весёлый, в любой компании всегда смешит разными байками из своего детства или молодости. Когда мы приезжаем, он привычно улыбается, здоровается, протягивая мозолистую руку. Постоянно что-то мастерит в глубине двора».

          Всё его мастерство, конечно же, передалось детям. Например, мы знаем, что старший сын Рамиль, который живёт в городе Екатеринбург, работает в мебельном цехе, своими руками  мастерит мебель, по красоте не уступающую итальянской. Младший сын  Ришат  тоже очень творческий человек: он прекрасный художник, тоже пишет стихи, сочиняет  музыку. Работал учителем рисования в нашей школе, работал на телевидении, затем был редактором газеты «Знамя труда», в данный момент  занимает  должность   художественного   руководителя в Доме Культуры  с.Кунашак.

5-ое стихотворение – «Улыма»  (читает  ведущая)

Прошу Ришата Римовича подняться на сцену. (Слово сыну)

5-ый номер: Выступление Рахимова Ришата – играет музыку собственного сочинения   на  электрогитаре.

       В: Рим Валеевич  сегодня предстаёт перед нами  еще и в качестве поэта. Его стихи печатались на страницах газет, в журнале «Агидель», вошли  в сборники «Коншаk моңдары», выпущенный в Челябинске,  «Дуслыk  тирмәсендә», изданной в Казани. Ещё его стихи можно найти в нашей сельской библиотеке, в рукотворном журнале «Альманах».
       — Рим  Валеевич,
60 лет ваша душа не знает покоя, а сердце полно все той же любви, любви к близким, к родной земле и людям, живущим на ней.  Расскажите, пожалуйста,  нам немного о своем  творчестве, как и когда появились первые поэтические строки?     
                              (Выступление Рима Валеевича с рассказом о себе)

6-ое стихотворение —  «Ауылым» (автор)

6-ой номер: Звучит песня в исполнении  Рима Валеевича  «Атайым  хәтере».

   4)  О литобъединении.  

    В: Научить человека писать стихи – невозможно, это, как говорят, Дар свыше. Настоящий поэт пишет не на злобу дня, не по заказу. Он пишет по велению сердца. И такие стихи находят отклик во многих душах.

   Здесь в зале присутствуют  гости  из районного центра – это коллеги по перу, по духу. Они  имеют непосредственное отношение к поэзии, так как есть среди них и  поэтессы,  творчество которых тоже вошло в сборники стихов, и  настоящие  хранительницы и ценительницы поэзии – это  руководитель районного литературного объединения, поэтесса – многоуважаемая  Нуртдинова  Венера  Хамматовна ;  наша многоуважаемая землячка, ветеран – педагог, краевед, писательница и поэтесса, человек, который стоял у истоков создания литобъединения – Вагапова  Жанфида  Абдулловна;  

-3-

организатор разных литературных мероприятий, член литературного объединения,  библиотекарь – Зиннурова  Гульфира  Валихановна;  библиотекарь,  член литературного объединения, член Курултая района – Ахметова  Салия  Нигамаджановна;  члены литературного кружка  – Волкова  Ирина  Сабуровна  и  Асылгареева Альфира,  заведующая  Саринской  библиотекой.

 Просим вас на сцену!  (Выход  делегации из района)

Поздравительная речь, вручение грамоты, чтение стихов.

7-ой и 8-ой номера:  Песня  «Сафия, kара әле…»  и  танец  «Бишбармак»  в  исполнении   Асылгареевой Альфиры.

  5)  О семье, о родных.

         В:  Часто талантливого человека сравнивают со звездой. Может быть, потому, что талант даётся свыше, а может потому, что талантливый человек освещает нашу жизнь, делает её ярче, интереснее и богаче.

         Рим  Валеевич  сколько себя помнит, столько и идёт по жизни с песней. А песня – это всегда какой-то рассказ:  рассказ  о  себе, о  жизни, о  природе, о  любви, о матери …

         В семье у них поют все: он сам, сёстры, племянники, дети, впрочем, вся семья и вся  родня. И стихотворение, которое я сейчас прочту, он посвящает именно самым близким.

7-ое стихотворение – «Күңел  йыры»  (читает ведущая)

         Сейчас самое время пригласить сюда на сцену сестёр нашего юбиляра, которые приехали поздравить своего дорогого  брата – Эльвиру Валеевну и Земфиру Валеевну.

Будьте добры, поднимитесь, пожалуйста, на сцену!   (Выход сестёр с поздравительной речью и выступление сестры Эльвиры)

9-ый и 10 номера:  Поёт Эльвира Валеевна – первая  песня  «Сарман»,  вторая – «Һандуғас».

   6) Роль поэзии в жизни.    

         В: Во все времена поэзия пользовалась огромным вниманием и занимала особое место в жизни человека. Народ всегда ценил её высокую и священную миссию, каждый человек нуждался в поэзии. В ней искали утешение, красоту чувств и мира, её любили… Поэзия есть слово, исходящее не только от разума, сколько от сердца.

         Вот и в стихах Рима Валеевича дышит сама жизнь, потому что он находил подпитку в народной песне, в фольклоре, в людях, которые его окружали, в красоте  своего родного края.

8-ое стихотворение – «Тормош»  (читает ведущая)

11-ый номер:  Дуэт – Рахимов Рим и Шафранская Зимфера  поют песню                                  «Һин  булhаң  янымда».

-4-

        В: Стихи – это способ в поэтических строках немного материализовать свой внутренний мир, находя порой нужные ответы и открывая в них лучшее в себе…и не только. Стихи – это выражение философии автора, его взгляда на этот мир…

9-ое стихотворение.      Послушайте, пожалуйста,  юмористическое  стихотворение      Рима Валеевича  «Кɵтɵүсе».

12-ый номер: Песня в исполнении Халиковой Н. К. «Берȝән  берем».

13-ый номер: Иргашев Батыр с песней «Последний вечер»

        В: Через всё своё творчество проносит поэт негасимое чувство горячей любви к родине, к матери, к женщине. Любви, которая была выстрадана им, которая содержит в себе боль за человечество и человечность.

10-ое и 11-ое стихотворение читает автор.

14-ый номер: Поёт Рим Валеевич, песня  «Әсәкәйем».

15-ый номер: Файзуллин Х.В. с песней «Кейек  kаȝȝар».

7)  Заключение.

        В: Вот и подходит к концу творческий вечер, посвящённый 60-летнему юбилею на сцене Рима Валеевича Рахимова. Кто не знали, может, что он пишет стихи, те сегодня узнали его в новом качестве и познакомились с ним как с поэтом, замечательным творческим человеком, который живёт рядом с нами, пишет стихи, поёт, радуя нас своим голосом – бархатным баритоном. Нужно, чтобы такие встречи случались как можно чаще, чтобы в будни и праздники добрые улыбки находили друг друга, добрые руки сливались в рукопожатиях, а добрые дела приносили только радость, счастье и хорошее настроение!  Ещё раз  от всей души поздравляем Рима Валеевича с творческим юбилеем! Желаем долгих лет жизни, крепкого здоровья, семейного благополучия и творческого полёта!

16-ый номер:  поёт Рахимов Р.В.,  песня «Ғүмер  hинhеȝ  үтмәhен». 

17-ый номер:  Выход дуэта – Рахимова Рима Валеевича и Эльвиры Валеевны с финальной песней «Һин  миңә  кәрәк  әле».

В: Всем большое спасибо! До свидания! До новых встреч!

-5-

Ведущий 1: Добрый вечер! Мы  рады приветствовать всех в нашем клубе. У нас сегодня особенный день. Мы собрались здесь для того, чтобы раскрыть свои таланты. Итак, наш клуб начинает свою работу.

Ведущий 2: Мы волнуемся, но надеемся, что вы разделите с нами радость первых открытий и новых начинаний!

Ведущий 1: Я хочу узнать у вас, что вы ожидаете от сегодняшнего мероприятия? (ответы гостей) Спасибо за ответы! Понять, сбудутся ваши ожидания или нет, мы сможем, если начнем работу! Спасибо всем за поддержку! Что ж, пожалуй, начнем! Ни пуха, ни пера!

Ведущий 2: Что за прелесть эти танцы! Как я влюблена в них: вальс, ламбада, диско, индийские танцы, бальные танцы, танго.

Ведущий 1: Да-да, танго, и какое! Сегодня с нами неподражаемые Надежда Васильевна и Валерий Петрович и их заразительный танец «Аргентинское танго».

Ведущий 2: Браво! Браво! Просто так мы вас не отпустим. Смогли бы вы прямо сейчас для нас показать танцевальный мастер-класс, а мы будем повторять.

Ведущий 1: Как здорово мы начали и все благодаря таланту Н.В. Я не сомневаюсь, что впереди нас ждут не менее увлекательные выступления. Кстати, как Вы думаете, если звезды зажигают – это кому-нибудь нужно?

Ведущий 2: Безусловно, и в этом нас убедит Даниил Гаенков вместе В.В.Маяковским (стих-е «Послушайте»)

Ведущий 1: Да-да, сегодня вечером еще не одна звезда загорится над крышей нашего лицея.

Ведущий 2: Представляю: летний вечер, звезды, скамейка во дворе, и мы сидим, наслаждаемся звуком гитары.

Ведущий 1: Что представлять, сейчас все услышим и увидим, а в этом нам помогут Максим Туркин и Юрий Рогов (гр.»Кино» песня «Кукушка»)

Ведущий 2: Вот так! Знай наших! Мы и так умеем. Представляете, вчера разгадывала кроссворд, а там по горизонтали — чувство, свойственное человеку, глубокая привязанность к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии.

Ведущий 1: Так это же любовь.

Ведущий 2: Конечно, я сразу представила, как Аня Кострицкая декламирует стихотворение Ф.Тютчева «О, как убийственно мы любим…»

Ведущий 1: Да, дорогие девушки, послушайте Тютчева, ведь своим стихотворением он пытается предупредить нас обо всех опасностях любви, предостерегает и призывает быть осторожнее.

Ведущий 2: В преддверии Дня Победы актуальны стихи о войне. Анастасия Пономаренко стихотворением А.Дементьева «Баллада о матери»напомнит намо героических матерях того времени. Безусловно, такое стихотворение не оставит равнодушным даже самой холодное сердце.

Ведущий 1: Романс! Что такое романс? Он не зависит от моды и современных вкусов. Его любят. И самое главное, что эта  любовь всепроникающая. Романс — простой, задушевный, эмоциональный, искренний и талантливый разговор человека с человеком. Талантом общаться с нами языком романса обладает Юрий Рогов. Просим!

Ведущий 2: Действительно, талант – величайший дар судьбы. В этом мы только что убедились благодаря Юрию.

Ведущий 1: У каждого из нас есть любимые стихи того или иного поэта, которые мы перечитываем и учим наизусть вне зависимости от тематики. Одним из любимейших поэтов является Эдуард Асадов. Кстати, хочу сказать вам по секрету — Асадов любимейший поэт Владимира Ивановича Говырина. И сегодня, Ангелина Растворова познакомит нас с замечательным стихотворением Эдуарда Асадова«Любовь, измена и колдун»

Ведущий 2: Философский вопрос — это вопрос, на который есть множество ответов, иногда противоречащих друг другу, но они, вот нонсенс, все правильные! А вопрос для того и существует, чтобы задуматься, прежде чем ответить, не так ли? Есть ли жизнь на марсе, нет ли жизни на марсе – вот вопрос! У нас тоже есть свои философы Шустиков Владислав и Архипов Георгий, которые откроют нам тайны земные.

Ведущий 1: Виртуозная игра на гитаре. Как замечательно, когда ты на лету можешь подобрать аккорды и аккомпанировать друзьям. А если ты умеешь играть песни группы «Рондо» — в тебя влюблены половина девчонок лицея. Итак, сегодня у нас Шеремет Иван с музыкальной композицией.

Ведущий 2: О, Валерий Брюсов, ты поднял нас, женщин, пьедестал.  Ты сравниваешь нас с источником мудрости «книга между книг». Бальзам души! И этот бальзам нам прольет Завьялов Никита стихотворением «Женщине» Валерия Брюсова.

Ведущий 1: Мама – самый важный и самый любящий человек в нашей жизни. Она выслушает, подбодрит и поддержит в трудную минуту. «Молитва матери» называется стихотворение, которое нам продекламирует Опарина Дария.

Ведущий 2: Мне нравится! Как созвучны эти слова с моим нынешним состоянием. И будет еще лучше, если Мишуринский Сергей и Суханова Юлия исполнят песню «Мне нравится»

В.В Маяковский:

Кроме любви твоей,
Мне
Нету моря…
Кроме любви твоей,
Мне
Нету солнца…

Ведущий 1: С присущей образностью, Маяковский пытается доказать Лиле Брик свою любовь, утверждая, что это чувство владеет им полно и безраздельно. Анастасия Низовцева докажет нам, что стихотворение Маяковского «Лиличка» является одним из самых пронзительных и трогательных стихотворений о любви.

Ведущий 2: В декабре 1987 года этот поэт становится писателем-лауреатом Нобелевской премии по литературе – «за всеохватное авторство, исполненное ясности мысли и поэтической глубины», как было сказано в официальном постановлении Нобелевского комитета. Он стал пятым русским Нобелевским лауреатом (вслед за Буниным, Шолоховым, Пастернаком и Солженицыным). Кто же он? Безусловно, это Бродский – один из самых интеллектуальных поэтов века. В каком амплуа предстанет Бродский перед нами благодаря Михаилу Зизганову, мы сейчас услышим. «Не выходи из комнаты»

Ведущий 1: И снова гитара, и снова песня. Ляпис Трубецкой – неординарная личность, настолько — насколько наши ребята поют его песни. Максим Туркин и Юрий Рогов с песней из репертуара Ляписа Трубецкого.

Ведущий 2: Работа нашего клуба подходит к концу, а у нас до сих пор нет названия нашего клуба. Какие варианты вы можете нам предложить. По одному предложению от каждого столика. Для обсуждения дается 5 минут. Время пошло.

Ведущий 1: А сейчас, когда все предложенные названия у нас – проведем голосование.

Ведущий 2: Заседание клуба прошло успешно – название выбрано. А как будто чего-то не хватает. Конечно же, танцев. Танцами начали, танцами и закончим. Мы просим Карину Андрианову красиво завершить нашу встречу.

Ведущие: Дорогие друзья! На этом наша творческая встреча подошла к концу. Мы благодарим вас за участие в нашем клубе. И до новых встреч!

Свежий сценарий творческого вечера работника культуры, посвященного значимой годовщине творческой деятельности, в основе, концертная программа обозрение.

Такой сценарий подойдет работникам домов и центров культуры, а также для творческим юбилеям работников сельских клубов. Что-то вы можете смело взять для себя, если проводите подобное мероприятие.

Это сценарий творческого вечера бенефиса Олега Евдокимова, Заслуженного работника культуры Липецкой области, посвященного 30-летию творческой деятельности «Вся жизнь, как песня!» Сценарий частично или полностью распространять нельзя, только для применения на практике.

Сценарий творческого вечера «Вся жизнь, как песня!»

  • Как провести праздники в 2020 году: в Год памяти и славы

Сценарий творческого вечера

В фойе организована выставка, рассказывающая о деятельности юбиляра (фотографии, дипломы, грамоты и др.)

  • Сцена празднично украшена;
  • Затемнение на сцене;
  • На сцене – хор и муниципальный ансамбль русских народных инструментов;
  • На экране заставка с названием концерта;
  • Звучит баян (музыкальная подложка).

Диктор.
Неуловимо, быстро и легко,
Порхают в искромётном танце,
Взлетая по ступеням высоко,
Натренированные пальцы.

Душой поёт твой верный друг баян,
То величаво стройным хором,
Торжественно, как маленький орган,
А то завьётся тонким перебором…

Он, теплотой и состраданием,
В рябине тонкой отзовётся,
Иль, простотой и обаянием,
В частушке колкой рассмеётся.

Шагаешь ты уж три десятка лет
С баяном по земле данковской вместе,
Ведь он — твой друг, любимый инструмент,
И потому вся жизнь твоя, как песня!

На экране: Сл. И.Иванниковой, муз. О.Евдокимова «Величальная».

  • Выход в центр сцены девушки с караваем на словах «Славим песней своей…»;
  • Свет на сцене;
  • Звучит песня в исполнении хора работников культуры, в сопровождении муниципального ансамбля русских народных инструментов;
  • На экране: Заставка с названием концерта;
  • Выход ведущей.

Ведущая. Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать в нашем концертном зале всех тех, кто с трепетом и почитанием относится к традиционной русской культуре, народной песне и людям, которые посвящает этому всю свою жизнь! Добрый вечер!

  • Смена музыкальной темы

Каждый творческий проект, спектакль, каждая сольная программа того или иного коллектива или исполнителя – радость для зрителя. Прошедший год порадовал данковчан и гостей нашего города целой плеядой замечательных сольных концертов. И вот сегодня в нашем Доме культуры снова праздник, праздник творческого мастерства и жизненного позитива, праздник встречи с любимыми песнями и их исполнителями. А собрал всех нас на свой бенефис – человек, бесконечно влюбленный в музыку, преданный всем сердцем избранному делу, человек, «чья жизнь, как песня», Заслуженный работник культуры Липецкой области Олег Анатольевич Евдокимов, который в январе 2020 года отмечает 30-летие свой творческой деятельности.

  • Звучат фанфары

На экране:
Сл. Е.Калинина, муз. О.Евдокимова «Славься, Россия!» — исп. хор работников культуры Данковского района, хормейстер Наталья Митина, аккомпанирует муниципальный ансамбль русских народных инструментов, руководитель Олег Евдокимов.

2. «Славься, Россия!»

  • На экране: Заставка с названием концерта

На экране:
Сл. Д.Любавского, муз. О.Евдокимова «Величальная Данкову» хор работников культуры Данковского района, хормейстер Наталья Митина, и муниципальный ансамбль русских народных инструментов, руководитель Олег Евдокимов. Солисты Голубева, Митина, Погребной, Евдокимов.

3. «Величальная Данкову».

На экране:
Заставка с названием концерта

  • На сцене затемнение. Хоровая группа уходит.

Диктор.
Русского народного оркестра
Так загадочно-прекрасен звук:
Трелью радует баян чудесно,
Душу изливая всем вокруг.
Домры, словно девушки, страдают,
Плачут и тоскуют о любви,
Балалайки томно напевают —
Словно в майской роще соловьи.
Музыка оркестра зыбко, нежно
Светлой грустью сердце озарит,
Расплеснётся красотой безбрежно,
И щемящей нотой зазвенит.

На экране:
Сл. А.Бабина, муз. О.Евдокимова «Россия» — исп. солист «народного »литературно-музыкального клуба «Лира» Валерий Глаголев, аккомпанирует муниципальный ансамбль русских народных инструментов, руководитель Олег Евдокимов.

  • Свет на сцене.

4. «Россия»

На экране:
Заставка с названием концерта

На экране:
И.Тамарин «Музыкальный привет» — исп. муниципальный ансамбль русских народных инструментов, руководитель Олег Евдокимов.

5. «Музыкальный привет».

На экране:
Заставка с названием концерта

  • Затемнение на сцене. Ансамбль р.н.и. уходит, со сцены уносят стулья.

Диктор. На словах диктора – выход коллектива «Вольный Дон».
Что же ты за сердце меня трогаешь,
Песня задушевной старины?
То ль в тебе живет душа высокая,
То ли отблеск зыбкой тишины?
То ли по Данковскому, бескрайняя,
Ты летишь ко мне со всех сторон,
Песней доброй, светлой, величальною,
Что поет ансамбль «Вольный Дон»

На экране:
Сл. В.Фирсова, муз. О.Евдокимова «Вот она – Россия!» — исп. «народный» ансамбль песни и пляски «Вольный Дон», солисты Наталья Митина и Елена Голубева, хормейстер Елена Дымова, концертмейстер Олег Евдокимов, балетмейстер Ирина Ряховская.

6. «Вот она – Россия!»

На экране:
Заставка с названием концерта

На экране:
Сл. и муз. А.Волкова «По селу гуляет гармонист» — исп. «народный» ансамбль песни и пляски «Вольный Дон», хормейстер Елена Дымова, концертмейстер Олег Евдокимов, балетмейстер Любовь Костюхина.

7. «По селу гуляет гармонист».

На экране:
Заставка с названием концерта

  • Затемнение на сцене, ансамбль уходит.

Диктор. На словах – выход коллектива «Придонье»..
Наш коллектив — единая семья,
Не разлучат нас горести, болезни.
Мы преданные верные друзья,
Сплотили нас Олег, гармонь и песня.

И этой песне мы навек верны,
Нам не предать народное искусство,
Мы – благодарные своей земли сыны,
Мы дарим людям радостные чувства.

В сердцах мы разожжем любви уголья,
Своею песней истинно-родной,
«Народный» коллектив, ансамбль «Придонье» —
С тобой рад встрече, зритель дорогой!

  • Свет на сцене.

На экране:
Сл. и муз. народные «Исцелись ты, Русь!» — исп. «народный» ансамбль русской песни «Придонье», руководитель Заслуженный работник культуры Липецкой области Олег Евдокимов.

  • Свет на сцене.

8. «Исцелись ты, Русь!»

На экране:
Заставка с названием концерта

Сл. И.Опорина, муз. О.Евдокимова «Синеглазая моя»

9. «Синеглазая моя».

На экране:
Заставка с названием концерта

На экране:
Русская народная песня «На горе берёза…»

10. «На горе берёза…»

На экране:
Заставка с названием концерта

  • Затемнение, ансамбль уходит.

Диктор. На словах – выход коллектива «Казачий разъезд»
Твоей далёкой юности ансамбли:
«Поющие гитары», «Акварель»,
«Весёлые ребята», «Скоморохи»,
«Цветы», и «Песняры» и «Ариэль»…

Двадцатый век в изысканных натурах:
Нетленность текстов, живость голосов…
Что жили в дивно-песенной культуре,
Не закрывая души на засов.

Не зажимали уши от волненья,
От стонов «пропиаренной попсы»,
Служили музе до самозабвения,
Не ставя одаренность на весы.

Ну, а потом, достав свои кассеты,
Уединялись в тихом уголке,
Чтоб очутиться вновь в пространстве этом,
Проплыв душой по сказочной реке.

Живут и средь нас эти славные люди
И слушать их песни нам не надоест,
Они – музыканты по жизни, по сути…
Встречайте: ансамбль «Казачий разъезд»!

На экране:
Сл. Е. Зарубаева, муз. О.Евдокимова «Казачьи песни ходят по России» — исп. «народный» ансамбль «Казачий разъезд», руководитель Михаил Петрунькин

  • Свет на сцене.

11. «Казачьи песни ходят по России»

На экране:
Заставка с названием концерта

На экране:
Сл. В. Коновалова, муз О.Евдокимова «Мой Данков» — исп. «народный» ансамбль «Казачий разъезд», руководитель Михаил Петрунькин

12. «Мой Данков»

На экране:
Заставка с названием концерта

Диктор: Бывает так средь празднеств и веселья,
Внезапно взгляд потупивши, вздохнешь,
Как будто чем–то память всколыхнешь,
Как будто крестик обожжет нательный.

И ты припомнишь: 30 лет назад,
Советской армии молоденький солдат,
Гражданский долг был призван исполнять,
Чтоб рубежи России отстоять.

И промелькнут ребят родные лица,
Которым мир иной приютом стал,
Не суждено им было возвратиться,
Их имена ты в сердце начертал…

  • Затемнение на сцене.

На экране:
Сл. Л.Васильевой, муз О.Евдокимова «Вечная память» — исп. Олег Евдокимов

13. «Вечная память»
Песня сопровождается видеорядом

На экране:
Заставка с названием концерта

Диктор.
Не запрещай себе мечтать –
Пусть не в цветном, пусть в чёрно-белом;
Пусть ты открыт ветрам и стрелам –
Сними замок, сорви печать!
Не запрещай себе творить,
Пусть иногда выходит криво –
Твои нелепые мотивы
Никто не в силах повторить.
Не бойся жить, не бойся петь,
Не говори, что не умеешь:
Ты ни о чём не пожалеешь –
Да будет не о чем жалеть!

На экране:
Сл. и муз. И.Николаева «Малиновое вино» — исп. Ирина Квеквескири и Олег Евдокимов.

14. «Малиновое вино»

На экране:
Сл. А.Бабина, муз. О.Евдокимова «Ты со мною рядом» — исп. Ирина Квеквескири и Олег Евдокимов.

15. «Ты со мною рядом»

На экране:
Заставка с названием концерта
Затемнение на сцене.

Диктор.
Печальна участь одинокого,
А нелюдимого — вдвойне,
Во время странствия далекого,
В дни испытаний,
На войне.

Пусть радости, необычайные,
К тебе вдруг хлынут на порог —
Покажется еще печальнее,
Что ты друзей нажить не смог.
Все не под силу:
Дом не выстроить,
Хорошей песни не сложить,
В нужде и в горе дня не выстоять…
Как без друзей на свете жить?!

  • Свет на сцене.

ВЕД: На сцене Артем Батищев.

На экране:
Сл. и муз. Ю.Красноперова «Председатель» — исп. Артем Батищев и Олег Евдокимов.

16. «Председатель».

  • Затемнение на сцене.

На экране:
Заставка с названием концерта

Текст в записи. Выход трио.
Запомнилось мне от рожденья, чтоб жить –
Не много, не мало – два слова.
Два слова – глаголы: любить и творить!
Два слова – всей жизни основа.
Любить и творить каждый день, каждый час
Без пауз, – они не уместны,
Ведь столько возможностей в каждом из нас.
Ведь каждый из нас, как оркестр!

На сцене эстрадное трио «Авантюрин».

  • Свет на сцене.

На экране:
Сл. Е. Кобылянского, муз. К. Кавалеряна «Ангел завтрашнего дня» — исп. «народное» эстрадное трио «Авантюрин», руководитель Ирина Квеквескири.

17. «Ангел завтрашнего дня»

На экране:
Сл. В. Колтаковой, муз. О.Евдокимова «Метелица»
18. «Метелица»

На экране:
Заставка с названием концерта

  • Затемнение на сцене.

Диктор:
Я не хочу стихов «на злобу дня»,
Хочу стихи о чём-нибудь, о вечном…
Рассвете, что растрогает меня,
И о делах, пленительно-сердечных
Об ожиданье встречи, и о том,
Какое счастье – всё-таки дождаться.
Что хочется забыться дивным сном –
И в пятьдесят – не менее, чем в двадцать…
А бичевать – совсем не по нутру…
Но иногда приходится. И всё же:
Писать о солнце, вставшем поутру –
Приятнее, теплее и дороже!

На экране:
Ст.А.Пушкина, муз. О.Евдокимова «Цветок» — исп. Олег Евдокимов

  • Свет на сцене.

19. «Цветок»
Песня сопровождается видеорядом.

На экране:
Заставка с названием концерта

  • Затемнение на сцене.

Диктор:
В грустный час, когда, сердце тревожа,
Душу давит тоска и печаль,
Для меня нет баяна дороже,
Что уносит в счастливую даль.

Льётся песня о юности давней,
О просторах родимой земли,
Где над Доном по осени ранней,
Пролетают, грустя, журавли.

Трону кнопки баянные нежно,
И они зазвенят, запоют,
Полетят звуки счастьем безбрежным,
Оживят снова душу мою.

На экране:
Сл. В. Бутенко, муз. В.Темнова «Кнопочки баянные» — исп. солистка районного Дома культуры Наталья Митина.

  • Свет на сцене.

20. «Кнопочки баянные»
Песня сопровождается видеорядом.

На экране:
Заставка с названием концерта

  • Затемнение на сцене.

Диктор:
Надежда в сердце не умрёт,
Она свеча, а это значит,
Судьба нам предъявляет счёт,
Но сердце делает богаче.

Надежда будет с нами вновь,
Как будто милая святыня,
Как будто Радость и Любовь,
Как Нежность та, что не остынет.

На экране:
Сл. и муз. А.Макаревича «Пока горит свеча»
Видеоклип.

  • Свет на сцене.

21. «Пока горит свеча»
Песня сопровождается клипом.

На экране:
Заставка с названием концерта

ВЕД: Уважаемые зрители, мы приглашаем на сцену:

(Называет поздравляющих)

Выступление руководителей.

  • Затемнение на сцене.

Диктор:
Люблю тебя, данковский край.
Лугов и рощ твои узоры.
Люблю напевный птичий грай,
Полей широкие просторы..
Наш отчий край прославлен земляками:
Строителями и пищевиками,
Спортсменами, врачами, горняками,
И химиками, и учителями,
Поэтами, танцорами, певцами.
Профессий славных всех не перечислить,
И каждая из них — на благо людям,
Во славу нашей Родине, Отчизне!
Всегда так было! И всегда так будет!

На экране:
Сл. В. Заломова, муз. О.Евдокимова «Марш данковчан» — исп. солисты районного Дома культуры – Квеквескири И., Митина Н., Евдокимов О., и Голубева Е.

Свет на сцене.
22. «Марш данковчан»

На экране:
Заставка с названием концерта

ВЕД:
Вот и подошла к концу наша встреча. Мы благодарим всех ее участников за искренность и открытость сердец, за любовь к музыке и тем, кто бескорыстно несет ее людям!
А нашему юбиляру Олегу Анатольевичу Евдокимову мы желаем крепкого здоровья, новых творческих свершений, преданного и благодарного зрителя, и, конечно же, рождения новых музыкальных произведений!

ПАСПЕР | Сценарий творческого вечера работника культуры

Сценарий «Мы — люди творческие» 7-А класс

Выходят два художника:

1:У
нашей школы сегодня праздник! День рождения!

2: Да
я знаю,

1:
Надо поздравить!

2: Угу! Мы же любим рисовать! Так и давай нарисуем поздравительную
открытку!

1-              
Здорово! Нарисуем весь наш класс!

2-              
 Расскажем о всех!

Звучит музыка «дети любят рисовать».

Под музыку «Бременские музыканты» выбегает весь класс.

Ученик1: Говорят мы бяки-буки!

Ученик 2: У нас нет интересов

Ученик1: Только хулиганить!

Ученик4: Это все не правда!

Звучит музыка «Танец лебедей»

Ученик 5: Bot я, например, люблю музыку!

Ученик 6: Я представляю
что когда-нибудь, возможно, напишу такую же прекрасную музыку!

Трое танцуют

Ученик7: Фу! Танцы! Мое
хобби-охота! Настоящее мужское дело! Мы с папой команда!

(Берет ружье, стреляет в лебедя, остальные убегают)

Звучит песенка про Айболита,

Ученик8: (с табличкой
запрещающей убийства животных)

Я против истребления птиц и животных! Я их очень люблю, может, мечтаю
стать ветеринаром.

Звучит музыка «Чунга-чанга»

Ученик9:
Животные!
Greenpeace!

Ученик10:Вот наше увлечение — путешествия!

Ученик 11:Представляете: необитаемый
остров, ни школы, ни родителей!

Звучит музыка из к/ф. «Джентльмены удачи»

Ученик12: Кошмар! Ничего
себе увлеченьнце! С ума сойти!

Ученик13: Да,
ничего не скажешь!

Ученик15: Почему не
скажешь! Мы, например, за здоровый образ жизни!

В здоровом теле — здоровый дух!

Ученик16: Музыканты,
спортсмены, охотники, путешественники, любители животных. Так много разных
интересных увлечений. Ну а ты чем увлекаешься?

Ученик1 7: Я-то не
поверишь! Мое хобби — переписка с Дедом морозом.
Ученик16: Ну ты даешь! Какой Дед мороз в
твоем возрасте!

Ученик17: Какой-какой!
Самый настоящий! Я ему письма по Е-мэйл скидываю, а он мне подарки присылает.

Ученик16: Да это родители
тебе подарки покупают и под елку кладут.

Ученик17: Нет. Я за ними
на почту хожу. Это все потому что я секрет знаю.
Ученик16: Какой?

Ученик17: ГИМН
НОВОГО
ГОДА.

Ученик16: А разве такой
есть?

Ученик17: Хочешь
спою?

Учекик16: Давай!

Ученик17: Слушай!

Звучит песня «В
лесу родилась елочка»

Звучит музыка из
м/ф. «Летучий корабль»

Ученик16: То be or not to be.
What Is the question!

Ученик17: ВопросПричем тут вопрос!
Главное ответ! А ответ в том, что мы все разные?

Ученик18: Но мы
все вместе!

Выбегает весь класс

Все вместе: Мы —
друзья! Наше дружба соль всего — один за всех и все за одного!

Сценарий юбилейного концерта ансамбля «Сувенир» нашего ДК ))))))))))))

СЦЕНАРИЙ ТВОРЧЕСКОГО ВЕЧЕРА ПОСВЯЩЕННОГО ДЕСЯТИЛЕТИЮ АНСАМБЛЯ «СУВЕНИР».

Ведущий:
. С чего начать бы нашу встречу? Так много хочется сказать,
Не выразить всего словами, а лучше в песне рассказать!
2. Еще вчера дела, работа, дни пролетали как вода,
Сегодня бросив все заботы, пришли вы отдыхать сюда.
3. Всех видеть здесь мы очень рады и радостно стучат сердца у нас.
Для вас мы нынче выступаем, все песни, танцы – все для вас!
4. Прожить сегодняшние сутки с улыбкой надо на лице,
И ровно через полминутки мы начинаем свой концерт!
5. За дверью спрятались артисты. (пока не знаю за какой)
И все в порядке у радиста и все на сцене под рукой.
6. На месте аккомпаниатор… нет, время нам тянуть нельзя.
Представьте, что пришли вы в театр.
Все в сборе? Здравствуйте друзья!

Я раскрою вам секрет, состоится здесь концерт.
Концерт необычный, но очень приличный.
А будут выступать в концерте том не Пугачева, не Кобзон,
И не Хазанов Гена…., но звезды будут непременно.
А выступят для вас сейчас, хотите вы иль не хотите
Те, кот каждый день средь вас — АНСАМБЛЬ «СУВЕНИР»,
Встречайте, зрители!!!

Выходит ансамбль в пиджаках с брюками

Звучит песня «ЧЕТЫРЕ ПОДРУГИ» тр._1__

ЛЮБА:Дом культуры давно стал для нас местом, где мы проводим большую часть своего времени, он стал для нас вторым родным домом. Мы испытываем здесь муки творчества и поэтому наш ДК вправе называться творческим роддомом. И вот ровно 10 лет назад под крышей этого дома родился замечательный коллектив ансамбль «СУВЕНИР». Подобралась верная, грамотная, талантливая команда и отправился песенный корабль в плавание, и понесли мы на алтарь искусства свое творчество!

Звучит песня «КАЛИНА» тр._2__

МАРИНА:Совсем не случайно мы исполнили сейчас эту песню. Это самая первая песня из репертуара нашего ансамбля. И именно эта песня принесла нам первую награду и мы впервые стали лауреатами районного смотра самодеятельного художественного творчества.. до сих пор наши сердца наполнены любовью и нежностью к этой песне.

ЛЮБА:С тех пор коллектив несколько преобразился и сегодня на этой сцене представители тех, кто удержался на борту во время рискованного маневрирования между старыми и новыми программами, и тем не менее мы с радостью приветствуем на этой сцене солистку первого состава ЕЛЕНУ ЩЕРБАКОВУ. Она для вас исполнит знакомую песню в незнакомом варианте!

Звучит песня «ПОДОРОЖНИК» тр._3__

Ведущий: За годы своего существования ансамбль приобрел множество друзей, и многие из них пришли сегодня в этот зал для того, чтобы поприветствовать и поздравить этот замечательный коллектив. Встречайте – солистка …………….. Дома культуры, лауреат фестиваля «Серебряный олень» — НАДЕЖДА БАКЛАНОВА.

Звучит песня «_______________________»

в это время ансамбль переодевается в зелено-белые платья
и выходит принимать поздравления…

Ведущий: Нам очень приятно, что сегодня на нашем праздничном вечере присутствуют: председатель по делам молодежи, культуре и спорту – ………………;
Глава администрации ……………… — ……………………
Зам. главы ….. – ………………………..;
___________________________________________________
___________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
И сейчас мы приглашаем на сцену __________________________
мы слушаем внимательно
Большое спасибо…. (говорит Сувенир…)
ВЕРА: Следующую песню мы называем гимном весны, хотя авторы думают несколько иначе. Тем не менее, ни один весенний концерт не обходится без этой песни в нашем исполнении…

Звучит песня «ЧЕРЁМУХА» тр.___

СВЕТА:Вы знаете, о песне можно говорить бесконечно долго. Ведь песня – «душа народа», «нам песня строить и жить помогает», да просто «легко на сердце от песни веселой, она скучать не дает никогда»! Пусть в вашей жизни будет больше счастливых минут! Таких, когда петь хочется!!!

Звучит песня «ПОЛУСТАНОЧЕК» тр.___

ЛЮБА:Человек поет, когда ему плохо, и всегда поет, если ему хорошо. А когда мы влюбляемся, то песня вселяется в нас навсегда.

Звучит песня «КОЛЕЧКО» тр.___

Ведущий:
Я хочу вам открыть секрет про участников этого ансамбля – они всегда влюблены! Влюблены в своё дело, в свою работу и как вы наверное заметили делают её с душой и вдохновением!!!
Несколько лет назад солисткой ансамбля была девушка не местная, но всем вам знакомая – Евгения Бакланова. Совсем недавно она стала мамой, и мы от души поздравляем её с этим радостным событием. Но она не смогла остаться безучастной к этому празднику и сегодня она здесь. Встречайте – ЕВГЕНИЯ БАКЛАНОВА.

Звучит песня «_______________________»

в это время ансамбль переодевается в цветные блузки и брюки

Ведущий:
Время шло, менялись жизненные события, рождались дети, внуки и состав коллектива периодически менялся. Одной из незабываемых участниц коллектива была ЕКАТЕРИНА КЛОПОВСКАЯ ныне ИВАНОВА. И сейчас она порадует вас своим исполнительским мастерством.

Звучит песня «Я ТЕБЯ НИКОМУ НЕ ОТДАМ» тр.___

Выходит ансамбль

СВЕТА:Психологи установили, что музыкальное исполнение вживую создает для каждого человека целый набор положительных эмоций, влияющий на его настроение и даже здоровье. Пойте вместе с нами и будьте здоровы!!!

Звучит песня «ТИХОРЕЦКАЯ» тр.___

ЛЮБА:Ансамбль «Сувенир» — это единый, слаженный организм, и тем не менее каждый участник ансамбля – это самостоятельная творческая единица.
Для вас поет солистка – ВЕРА КОСТРАМЕНКОВА.

Звучит песня «САДЫ ЦВЕТУТ» тр.___

Солистка ансамбля – СВЕТЛАНА КАЛАНТАЕВСКАЯ.

Звучит песня «КАК ВСЕ» тр.__

Солистка ансамбля – МАРИНА ПОЛУБЕЛОВА.

Звучит песня «Зачем мы перешли на ты» гитара

Переодеваемся в цыган, Маринка переодевается на запев Любы.

Солистка ансамбля и художественный руководитель –
ЛЮБОВЬ ЧЁРНАЯ.

Звучит песня «ЦЫГАНСКАЯ ГИТАРА» тр.___
танцуют все!

ЛЮБА:Человек, который сейчас будет петь для вас играет большую роль в жизни ансамбля – он музыкант, аранжировщик, солист – одним словом он наш МАЭСТРО!
Встречайте ЕВГЕНИЙ ПОЛУБЕЛОВ!

Звучат песни: «___________________»
«___________________»

в это время ансамбль переодевается в новые белые костюмы

Ведущий:
Ансамбль «Сувенир» не закрылся в стенах своего любимого Дома культуры, он ведет активную творческую деятельность. Девочки много ездят с концертами, принимают участие во всевозможных фестивалях, конкурсах, смотрах. Являются многочисленными лауреатами и дипломантами. Поддерживают дружеские отношения с различными творческими коллективами. Один из них сегодня вместе с нами. Встречайте – ансамбль «РЯБИНУШКА» Дома культуры «Юбилейный».

Звучит песня «_______________________»

На последних аккордах выходит ансамбль, целуются, обнимаются….

Звучит фонограмма «КАРАВАЙ». тр.___ Дети из зала выносят фигню с лентами, поднимаются на сцену, поем (под фанеру) крутимся.

МАРИНА:Песня живет, она всегда будет жить. Песня украшает нашу жизнь, с ней мы плачем и с ней смеемся. Как ручейки питают реки, так и песня будет живым родником питать человеческую душу…

Звучит песня «ПОЙДЕШЬ И НЕ ВОРОТИШЬСЯ» тр.___

СВЕТА:Нам бы очень хотелось, чтобы вы почаще говорили о любви и пели своим любимым песни!

Звучит песня «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ» тр.___
ЛЮБА:Вы знаете, сегодня мы отмечаем не только 10-летие ансамбля «Сувенир», но и проводим презентацию новых костюмов из нашей творческой мастерской. В изготовлении этих костюмов принимал участие весь коллектив Дома культуры во главе с замечательной мастерицей КОСТРАМЕНКОВОЙ ВЕРОЙ ПАВЛОВНОЙ!
(тут зрители аплодируют, аплодируют, кончили аплодировать)

Звучит песня «ПОДАРИ БЕРЕЗКА» тр.___

СВЕТА:Наш вечер мы начали с вопроса, с какого, кто помнит?
И так получается, что заканчиваем вечер мы также вопросом:
ЧТО МЫ НАДЕЛАЛИ???

Звучит песня «ЧТО Я НАДЕЛАЛА» тр.___

ЛЮБА:Наш праздник подошел к концу, и хочется еще сказать, что главный гость – это гость желанный, которого пригласили и которго ждали. Значит сегодня все вы наши самые главные гости, ведь именно с вами мы захотели провести этот вечер, потому что
МУЗЫКА НАС СВЯЗАЛА!!!!
Звучит песня «ПОРА РАССТАВАТЬСЯ» тр.___

Звучит фонограмма вышеупомянутого произведения

Ингуша, в журнале ЧРГ есть сценарии на театральную тему. Их, конечно, нужно перерабатывать под себя, но оттолкнуться можно. Вот начало одного:
Большой академический поднимает занавес
«Чем Развлечь Гостей» (с) http://***********/

День знаний в вузе.
Праздник открывают и ведут персонажи итальянской комедии — А р л е к и н (рис. 1) и К о л о м б и н а (рис. 2). Представление проходит на крыше козырька над входом в учебное заведение. Ведущие находятся внизу, на подмостках.

Арлекин. Внимание! Внимание! Любезнейшая публика! Именно сегодня, именно здесь! Большой академический театр открывает свой новый пятилетний сезон!
Коломбина. В его репертуаре душераздирающие драмы, леденящие кровь трагедии и комедии ошибок.
Арлекин. На занавесе нашего театра — чайка. И это понятно. Ведь каждая премьера…
Коломбина. А их за пять лет бывало немало…
Арлекин. Получает достойное завершение на «Чайке». Кто не знает — это местечко возле памятника Чайковскому.
Коломбина. «Весь мир — театр, а люди в нем актеры!» — воскликнул Шекспир.
Арлекин. Большой академический — не исключение.
Коломбина. Кстати, почему его называют Большим? Знаете?.. Нет?.. Объясняю. Потому что здесь все зрители — артисты, а все артисты — зрители.
Арлекин. Достопочтеннейшая публика! На сцене весь репертуар нашего театра. Смотрите и выбирайте амплуа. Желаете быть героем — пожалуйста, хотите затеряться в массовке — извольте.
Коломбина. Начинается сезон с комедии характеров. (Показывает наверх и стучит себя по голове.)
Арлекин. «Горе от ума», что ли?
Коломбина. Нет! «В гору за умом».

На сцену выходят Студенты. Рядом находится гора книг.

Арлекин. Вот, кстати, и гора!
Студент 1. И все это надо прочитать?!
Арлекин. А вы как думали?
Студент 2. Да никак!
Арлекин. А надо «как»!
Студент 3. Как «как»?!
Студент 4. Хватит какать! Горы зовут!

Там дальше студенческая тематика.
Если тебе интересно, я могу сбросить тебе еще несколько сценариев из ЧРГ. Может что-то пригодится.

Ингуша, вот здесь сценарий, посмотри, может что-то возьмешь —
http://dramateshka.ru/index.php/i/3-…vj-bez-durakov
И еще из ЧРГ:

В гостях у Мельпомены
«Чем Развлечь Гостей» (с) http://***********/

Через зрительный зал проходят Ведущие и усаживаются на ступеньки у сцены.

Ведущий 1. Тише, тише…
Ведущий 2. А зачем тише? Надо громче, ведь сегодня праздник!
Ведущий 1. Нет, пока надо тише, а то улетит…
Ведущий 2. Кто улетит?
Ведущий 1. Не кто, а что.
Ведущий 2. Что улетит? Почему улетит?
Ведущий 1. Испугается и улетит…
Ведущий 2. Да что улетит-то?
Ведущий 1. Тайна улетит.
Ведущий 2. Какая тайна?
Ведущий 1. Наша тайна. Мы сегодня пришли в гости к покровительнице всех театров Мельпомене, но она об этом пока ничего не знает.
Ведущий 2. Значит, надо ей об этом сказать, предупредить о нашем приходе! А то может случиться так, что нас и не ждали совсем.
Ведущий 1. Зрителей в гостях у Мельпомены ждут всегда, к встрече с ними очень тщательно готовятся. Но я предлагаю сегодня необычный визит: не в качестве зрителей, а в качестве хозяев праздника.
Ведущий 2. Ничего не понятно. Как можно прийти в гости в качестве хозяев праздника?
Ведущий 1. Я думаю, сегодня у нас это получится. Дело в том, что сегодня Международный день театра.
Ведущий 2. И что?
Ведущий 1. Когда у тебя бывает день рождения, что ты делаешь?
Ведущий 2. Я очень люблю день рождения! Столько праздничных хлопот: надо прибрать дом, накрыть стол, приготовить много всего вкусного, надеть красивое платье и успеть все к приходу гостей.
Ведущий 1. А кто на твоем дне рождения будет считаться хозяевами?
Ведущий 2. Те, кто живут со мной, кто помогал и организовывал праздник, ну и я, конечно.
Ведущий 1. Вот именно. Хозяевами в доме Мельпомены (а этот дом — театр) являются все, кто помогает делать представление, а гостями считаются зрители. Мы же с вами сегодня попробуем стать не зрителями, а организаторами и исполнителями. Но для этого мы должны точно знать, кто за что будет отвечать и кто чем будет заниматься.
Ведущий 2. А кто вообще есть в театре?
Ведущий 1. Актеры. Чтобы создать спектакль, нужен режиссер.
Ведущий 2. А декорацию делает…
Ведущий 1. Бутафор… Красивый свет…
Ведущий 2. Светофор.
Ведущий 1. Нет. Светорежиссер.
Ведущий 2. А костюмы кто шьет?
Ведущий 1. Костюмер. Есть еще в театре гример. Самое главное забыли! Без пьесы нельзя поставить спектакль, а пьесы пишет драматург.
Ведущий 2. Еще, еще! Есть тот, кто слова подсказывает актерам, если они забудут, он в будке сидит, и его называют….
Ведущий 1. Суфлер. Но это еще не все!
Ведущий 2. Что еще?
Ведущий 1. Кто декорации рисует?
Ведущий 2. Это же художник! Вот теперь все!
Ведущий 1. Нет, еще не все. Про аплодисменты забыли.
Ведущий 2. Но аплодисменты — это не хозяева, не люди.
Ведущий 1. Да. Но зато это самый главный подарок для каждого служителя театра. Не можем же мы прийти без подарка!
Ведущий 2. А как называются очень громкие аплодисменты?
Ведущий 1. Овации. Вот с них-то мы и начнем наш визит в гости к Мельпомене в качестве хозяев праздника.
Ведущий 2. Друзья, смелее! Будем раздавать наши подарки, то есть аплодисменты, всем подряд. Пусть их будет очень много. Приготовились? Начали! (Звучат аплодисменты.) Хорошо, только теперь еще громче. Аплодируют девочки! Теперь аплодируют мальчики! А теперь все вместе и громко-громко!

Открывается занавес. На сцене расположены два домика. Кто-то вешает облако на штанкете, кто-то поправляет кулисы, кто-то репетирует роль, кто-то укрепляет декорации. По одному все покидают сцену, оставив незаконченными свои дела.

Ведущий 1. Так-так… Где у нас авторы-драматурги?
Ведущий 2. Здесь! Полный зал драматургов. Надо только выбрать самых талантливых.
Ведущий 1. Среди самых талантливых выберем самых удачливых.
Отвечайте на вопрос,
Жду от вас подсказки.
Если катится клубочек,
То мы читаем… сказку.
Беседуют лиса с вороной,
Но понимаем ясно,
Что речь идет о нас, о людях,
Значит, это… басня.
Действие есть и картины,
Роль героя интересна.
Каждый знает, что нужна
Для постановки… пьеса.

Приглашает трех человек на сцену.

Ведущий 1. Итак, уважаемые драматурги, перед вами стоит задача придумать сказку.
Ведущий 2. А кто будет героем этой сказки?
Ведущий 1. Пусть главными героями будут Кот и Петух. А еще в этой сказке должны участвовать Леший и Баба Яга. Сказка должна получиться очень короткой, а Леший в конце сказки обязательно должен спасти Петуха.
Ведущий 2. А можно я буду главным консультантом?
Ведущий 1. Хорошо, тогда я буду главным критиком и режиссером. Итак, уважаемые драматурги, придумываем сказку, которую мы исполним прямо сегодня.

Ведущие читают начало предложений, а ребята заканчивают их. Возможны варианты, но общий сюжет сказки не изменится.

Жил да был в маленьком домике… Петух. А по соседству с ним в домике побольше жил… Кот. Решили они как-то испечь… пирог с ягодами. Договорились, что за дровами пойдет, чтобы печь топить… Кот. А Петя-петушок тесто заведет и пойдет в лес за… ягодами. А в лесу тропиночек много, вот и пошли Кот с Петухом… в разные стороны. Стал Кот рубить… дрова. Вдруг один старый пень как… закричит! Кот так… испугался! А пень встал, потянулся и говорит Коту: «Что ж ты топором своим машешь не глядя? Больно же!» Стыдно стало Коту, он… извинился. И спрашивает в свою очередь: «А вы кто будете? Сколько лет здесь живу, а с вами не знаком». А пень ему и отвечает: «Я и должен быть незаметным, ведь я… Леший». Рассказал Кот Лешему про… то, что решили они с Петухом испечь пирог. А потом пригласил Лешего… в гости. Леший очень… обрадовался, помог дров нарубить. И пошли Кот с Лешим… из лесу домой. А в это время Петя-петушок собирал… ягоды. Ягодка за ягодкой манили Петушка, и зашел он… в чащу. Заблудился Петушок… стал Кота на помощь звать. Да вот только на Петин голосок откликнулся не кот, а… Баба Яга. Как выскочила, как выпрыгнула, схватила Петю-петушка и… потащила к себе в избушку. Закричал Петушок что было силы: «Кот Котофеич, спаси меня!» А Кот не услышал Петушка, зато его услыхал… Леший. Сказал Леший Коту про беду. И пустились они Петушку… на выручку. Если бы Кот один прибежал, ему с Бабой Ягой… ни за что бы не справиться. Да Леший-то с ним был, он и помог… Коту. Все деревья хоровод водить заставил и ветками… махать. Баба Яга… испугалась, отпустила Петушка и убежала в свою избушку. А Кот с Петухом и с Лешим пошли… пироги печь.
Ведущий 1. Пьеса у нас есть. Нашим авторам полагается подарить самый главный подарок.
Ведущий 2 (зрителям). А какой подарок в театре считается главным?
Ведущий 1. Абсолютно верно. Аплодисменты. Теперь нужны декорации. А кто нарисует декорации?
Ведущий 2. Да у нас полный зал художников и бутафоров! Они вмиг изобразят все, что нам для этой сказки нужно.
Ведущий 1. Прекрасно. Осталось только выбрать тех, кто будет у нас художниками.
Ведущий 2. Ходят волны на просторе,
Мы рисуем с вами… море.
Здесь деревья до небес,
Потому что это… лес.
Коль машины ездят скоро,
Вокруг высотки, это… город.

Трех человек приглашают на сцену. Им дают листы ватмана (3 шт.) и маркеры.

Ведущий 1. Нам потребуется лес и домики кота и петушка. Попробуйте нарисовать их сказочными.
Ведущий 2. Только надо сделать это очень быстро, ровно за то время, пока звучит музыка.

Пока звучит музыка, один ребенок рисует дом Петушка, второй — дом Кота, третий — лес.

Вот здорово! Самый настоящий сказочный лес! Самые настоящие сказочные домики! (Показывает их зрителям.)
Ведущий 1. Награждаем наших мастеров аплодисментами, как самых настоящих театральных художников, и провожаем их на свои места.
Ведущий 2. Танцы у нас в сказке будут?
Ведущий 1. Конечно, вот только нам потребуется помощь хореографов.
Ведущий 2. А кто такой хореограф?
Ведущий 1. Это такой человек, который придумывает движения для танцев и учит танцевать.
Ведущий 2. Я думаю, что у нас в зале много хореографов.
Смену быструю движений
Понимает иностранец,
Понимаем ты и я,
Потому что это… танец.

Приглашает на сцену несколько человек, давших правильный ответ.

Ведущий 1. Музыку к этой сказке мы уже подобрали, а теперь покажите нашим танцорам, как надо двигаться.

Выходят несколько участников хореографического коллектива. Звучит фонограмма «Лапоточки». Участники игры показывают движения, танцоры повторяют.

Вам все понятно, ребята? Тогда идите репетировать, а мы аплодисментами проводим наших хореографов на свои места.
Ведущий 2. Теперь надо найти актеров на роли, правильно?
Ведущий 1. Верно. Может быть, среди вас и актеры тоже найдутся?
Ведущий 2. Конечно, найдутся.
Ведущий 1. А вот актеров я, пожалуй, сам выберу.

Спускается в зал и выбирает актеров.

Вот и готов актерский состав. Теперь нам нужен художник по костюмам. Актеров нужно одеть.
Ведущий 2. Можно их будет четверо?
Ведущий 1. Естественно. Выбери сама тех, кто смог бы нарядить наших актеров.
Ведущий 2. Если доктор ты — прекрасно,
Цвет халата будет… белый.
Если ты лесник отважный,
То костюм возьми… зеленый.
Медведь — серьезный зверь и сильный,
Цвет костюма будет… коричневый.

Ответившие приглашаются на сцену.

Вот здесь какая-то куча костюмов лежит. Может, они пригодятся?
Ведущий 1. Помните, что нам надо одеть Кота, Петуха, Лешего и Бабу Ягу. Я предлагаю нашим актерам самим выбрать те роли, которые они исполнят.

Участники выбирают себе роли, вытягивая жребий, им помогают одеваться.

Ведущий 2. А неужели во всей нашей сказке будет только четыре актера?
Ведущий 1. Почему же только четыре? Помнишь, когда наш Петушок в лесу был, его ягоды в чащу заманили? Вот эти ягодки тоже будут действующими лицами. В театре такие актеры называются статистами. Сейчас ребята-ягодки будут под музыку от нашего Петушка убегать, а когда Петушок их поймает, они ему ягодку свою отдадут и на свое место сядут. Проведем своеобразную репетицию.

Раздает в зале карточки с изображением ягод. Дети выходят на сцену, где под музыку Петушок их догоняет.

Ведущий 2. Запомните, друзья, когда вы услышите эту музыку, вы выходите на сцену и снова убегаете от Петушка. Вам понятно? Ну вот, теперь, когда репетиция состоялась, можно устраивать премьеру.

Действующие лица уходят за кулисы, закрывается занавес, готовится сцена.

Ведущий 1. А любая премьера начинается с оглушительных оваций. Вы готовы увидеть то, что мы с вами только что придумали? Тогда внимание, мы начинаем!

Фанфары. Открывается занавес. Проигрывается представление. Актеры уходят со сцены переодеваться. Занавес закрывается.

Ведущий 1. Вот примерно так и рождается великая тайна под названием «театр», и покровительница этого чуда — вдохновенная муза Мельпомена.
Ведущий 2. Как так получилось, что мы пришли к ней в гости, а с хозяйкой так и не увиделись?
Ведущий 1. Хотя музы часто посещают нас, с ними нельзя увидеться. Муза дарит нам вдохновение, будит нашу фантазию, но как она это делает, всегда остается тайной.
Ведущий 2. Так вот о какой тайне шла речь в самом начале!
Ведущий 1. Да, но сейчас нам пора прощаться. До новых встреч в театре!

Открывается занавес. Выходят все участники представления. Общий поклон.

Удачи!

Децима, пост 115 в теме

http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=130343&page=8

А текста в книге небыло- выходили с папками, клали их на трибуну, а зрители видели «муляж» книги.

Здравствуйте. Предлагаю сценарий 30-летия хора народной песни.
«Скатерть самобранка»
Сценарий праздника, посвященного 30-летию хора
Звучит фонограмма веселой народной мелодии. Открывается занавес. Через арки на авансцену выходят ведущие праздника.

Ведущий: Добрый вечер, гости званные и желанные!
Бабушки и дедушки!
Соседки и соседушки!
Парни и девчата!
Внучки и внучата!
Ведущая: Сегодня у нас праздник весёлый!
Будем петь, танцевать
Юбиляров поздравлять!

Ведущий: Хору «Распадские зори» исполнилось 30 лет. Сегодня вместе с вами по его творческому, нелёгкому, но очень яркому пути пройдём и мы — ведущие праздника: _____________________
Ведущая: И_____________________________________
Ведущий: Дорогие гости! Милости просим до нашего стола!
Ведущая: До нашего стола, да за скатерть-самобранку!
Вместе: На честной пир, на весь мир!
Разворачивают скатерть. На расписной ткани афиша хора.

Занавес открывается. Ведущие заходят в «зеркало» сцены, передают « скатерть» участникам ансамбля «Звонкий каблучок». Исполняется танцевальный пролог «Ручеек».
На экране слайд-заставка.
Хор выходит под музыку из середины зала. С двух сторон поднимается на сцену. Проходит к заднику и через «ручеек» встают на исходную позицию для исполнения песни.

Ведущий: (за кулисами) На сцене Народный коллектив хор «Распадские зори».

песня «Туман рассеялся»
После исполнения песни участники хора приветствуют зрителей.

1уч-к: Доброго здоровья, народ честной!
Праздник-то нынче для нас непростой!
Мы на гостей своих любуемся
И очень, очень волнуемся.

2уч-к: Не зря сегодня сердце растревожено.
Но мы с волненьем справиться смогли.
Разрешите, дорогие, как положено,
Вам по-русски поклониться до земли.
весь коллектив хора делает поклон зрителям

1уч-к: Пойся песня, души пестуй
Пойся вдоволь, вдосталь, всласть.
2уч-к: Родила Россия песню.
И от песни родилась.
песня «Льётся песня»

Ведущий: И раскинулась скатерть самобранка, и полились песни душевные, пьянящие, с ароматом цветов луговых, вкусом терпким таёжным, да с крепостью характера сибирского.

песня «Мой Междуреченск мой, шахта «Распадская»»
Коллектив хора уходит для переодевания.

Ведущая: У маленьких и величайших рек
Имеется одно: их всех объединяя,
Любая, даже самая большая,
С ИСТОКА начинает быстрый бег!

Ведущий: ИСТОК всегда начало всех потоков
И отправная точка бытия!
А потому мы все: и ТЫ, и Я
Должны быть благодарны тем ИСТОКАМ.

Демонстрация фильма. Часть первая «Истоки»
(история создания, основатели, ветераны, руководители)

Ведущий: За 30 лет в хоре было много перемен. Менялись жизненные события, рождались дети, внуки и состав коллектива периодически менялся. Но есть участники, которые и, покинув коллектив по уважительным причинам, навсегда останутся в исторической хронике хора, как яркие исполнители и замечательные люди.
Ведущая: Мы рады приветствовать в этом зале бывших участников хора, которые много лет принимали участие в концертных программах и в жизни этого коллектива. Эти аплодисменты звучат в их адрес.
Ведущий: Сегодня основатели и продолжатели традиций хора, решили «тряхнуть стариной» и порадовать нас своим исполнительским мастерством.
Ведущая: Для вас поют Иван Иванович Гутов и Василий Васильевич Макиев.

песня «Малиновый звон»

Ведущая: Многие участники хора «Распадские зори» приехали в Междуреченск из других городов и полюбили его навсегда.
Ведущий: Счастлив я нашей встречей.
Рад, что общей судьбой
Я навек, Междуреченск,
Породнился с тобой.
песня «Песня о Междуреченске»
Ведущий: В коллективы самодеятельности собираются люди по общим интересам. В хоре всех объединила песня, а у некоторых любовь к песне переросла во взаимную любовь.
Ведущая: За 30 лет коллектив хора сыграл ___________свадеб, после которых родилось _______детей, _____________ внуков. Вот что делает любовь к песне!

песня «Гордые девчата»
Ведущий: Не секрет, что занимаясь творчеством, участники коллективов много время отдавая репетициям и концертам, обделяют своим общением свои семьи. И очень важно, чтобы близкие понимали и поддерживали тебя в твоем увлечении.
Ведущая: Участники хора благодарят за понимание и поддержку своих жен , мужей, детей и внуков. А внуков на сегодняшний день у участников ______________, и ___________ правнуков!
песня «Сизый голубочек»
хор уходит на переодевание
Ведущий. Сегодня мы рады каждого гостя одарить приветным словом. Вот у наших предков было для каждого случая припасено нужное приветное словечко.
Вот идет навстречу милая девица,
У ней ведра, полнехоньки водицей.
Как ты думаешь?
Как ту девушку приветить,
Каким словом ее встретить?
А как думают зрители?
Зрители называют свои варианты. Ведущий дает подсказки для правильно ответа.

Ведущий. Правильный ответ:»С чистой водицей, девица красная!» — так нужно было здоровкаться.

Ведущая: А если в гости заглянули невзначай,
И хозяева пьют чай.
Что им надобно сказать?
Как их нужно привечать?
Правильный ответ: «Чай да сахар, люди добрые!».
Ведущий: А если праздник и пьют водку? « Водка да селёдка, люди добрые?»
Ведущая: А вот на празднике да на гулянии, балагуры да потешники, приветствовали всех словами: «С успехом вас, люди добрые! С успехом вас, люди славные!»

Ведущий: Эти слова неоднократно слышали участники хора «Распадские зори» после выступления на концертных площадках. А их, за эти годы, было очень много. Конкурсы, смотры, фестивали, календарные и профессиональные праздники, народные гуляния и гастрольные поездки. Внимание на экран.
Демонстрация фильма. Часть вторая «Я не песнь пою, жизнь рассказываю»
(Творческая жизнь. Участие в конкурсах, городских праздниках)

Ведущий: Хору «Распадские зори» присущи темперамент, весёлость и задор. Может поэтому им пришлась по душе идея руководителя Ольги Борисовны Людковой о включении в репертуар казачьих песен. И вот уже 13 лет коллектив с неизменным успехом поёт казачьи песни, радуя зрителя.
Ведущая: Сегодня у хора есть коллектив – спутник, «дочерний» коллектив, участники которого отдали своё предпочтение именно казачьей песне. На сцене хор «Распадские зори» и ансамбль «Вольница»!
Исполнители выходят на сцену.
Ведущий: Приветствуем исполнителей, как положено у казаков: «Здорово ночевали, братья казаки!»
Коллектив хора: «Слава богу!»
Песня «Казачий край»
Песня «Ой при лужке»
Женский состав уходит переодеваться.

«Частушки» — марш
Ведущая: После выступления мужской группы
Да с такими казаками
Ничего не страшно даме.
Я для полного контакта
К ним устроюсь. По контракту!

песня «Солидные ребята»
Мужской состав уходит переодеваться

Ведущий: Существует такая легенда: когда Бог раздавал таланты каждому из народов, последней к нему пришла русская девушка. Для нее уже ничего не осталось. Бог её спросил: почему она опоздала? Девушка отвечает — в поле трудилась, вот и не успела к сроку прийти. Пожалел ее Господь и отдал самое дорогое — удивительный голос и добрую песню.
Ведущая: Так ведь оно и есть. Народ на Руси с песней трудится, отдыхает, радуется и грустит. Мы живем даже не с песней, а в песне — в добротной, красивой и мелодичной.

Песня «Крушина» в исполнении женской вокальной группы.
Переодевание

Ведущий: Композитор бережно и нежно
Кнопочки потрогал не спеша,
Заиграл, запел, и всем раскрылась
Трепетная русская душа.

Ведущая: У художественного руководителя и концертмейстера коллектива «Распадские зори» Валерия Николаевича Шпирко вся жизнь с музыкой и в музыке. С 10 лет играет на баяне, 37 лет не изменяет своей профессии и вот уже 21год под его аккомпанемент, в том числе и песни им сочиненные, поёт хор «Распадские зори».

Ведущий: «Как умеют эти руки — эти звуки извлекать…» Эти слова Булата Окуджавы напрямую относятся к ансамблю «Звонкие планочки» в составе : Чеснаков, Шпирко, Дружинин.
Александр Иванович, Борис Васильевич, Валерий Николаевич, просим вас на сцену.

«Саратовские переборы»

Ведущий: Всегда любил русский народ под гармошку душевную песню затянуть. А у нас их на сцене не одна, а три. Грех не воспользоваться и не спеть всем вместе. Ведь нет ничего краше и лучше, чем песня, исполненная хором.

Ведущая: Кстати, психологи установили, что музыкальное исполнение вживую положительно влияет на настроение и здоровье человека. Пойте вместе с нами и будете здоровы. А помогут нам в этом ансамбль «Звонкие планочки».

( во время разговора ведущих гармонисты спускаются в зал)

Ведущий: Разделим зал на две улицы. Вы — улица «Широкая»,

Ведущая: Вы – улица «Раздольная». Какая улица дружнее? Вспоминаем любимые песни прошлых лет.

(ведущие с залом исполняют попурри на советские и русские — народные песни в сопровождении ансамбля «Звонкие планочки»)

Ведущий: Спасибо, дорогие друзья. Пусть в вашей жизни будет больше счастливых минут! Таких, когда петь хочется!!!

Ведущая: А коллективу хора «Распадские зори» петь хочется всегда. И на репетиции и на концерте, и на отдыхе. Весело, с задором и размахом отмечают они праздники в своём коллективе.

Демонстрация фильма. Часть третья «С хором по жизни» (коллектив на отдыхе).

Ведущий: Нам русские песни поют с колыбели.
В них русский задор и кого не спроси,
Вам каждый ответит о том, как умели
О том, как умеют петь на Руси!
песня «Роза»
песня «Конфетки, бараночки»
«Масленица» и «Ярмарка» в исполнении хора и ансамбля «Звонкий каблучок» и хора.
Ведущая: Дорогие друзья, настал момент, когда мы должны представить всех, кто накрыл для вас сегодня песенную «Скатерть-самобранку».
Финальная разводка «Ручеек»
Ведущий: Ваши аплодисменты звучат в адрес юбиляров:

Ведущие представляют поименно участников коллектива, художественного руководителя, концертмейстера. Хор спускается в зал на 1-й ряд.

Ведущая: Дорогие гости, вот это дерево на сцене оказалось не случайно.
Обычай повязывать ленточки на ветки дерева зародился у коренных жителей Центральной и Западной Сибири две тысячи лет назад . А то, что мы сейчас называем «лентами», правильно звучит как «челамы». Повязывая челаму на Дерево желаний, человек завязывал узелок на счастье.

Ведущий: У нашего дерева есть одна особенность – оно исполняет не желания, а ваши …. Пожелания юбиляру! И у вас будет возможность, поздравляя коллектив хора «Распадские зори» повесить на дерево ленточку.

Ведущая: Но без именинного пирога нам не обойтись.
Под музыку на сцену на большом подносе выносят «Каравай» — пирожки с капустой.

Ведущий: Что ж друзья, мы все-все-все, Все кто здесь во всей красе,
Все заводим «Каравай»!

Ведущая: Кто хор «Распадские» зори любит — подпевай.

Звучит мелодия песни. Ведущий запевает, зрители подпевают в припевах и показывают руками известные движения этого хоровода.
Как на день рожденья хора испекли мы каравай!
Вот такой вышины, вот такой ширины!

С юбилеем поздравляем, взлётов творческих желаем —
Вот такой ширины, вот такой вышины.

Чтобы песня сочинялась, а гастролей прибавлялось
Вот такой ширины, вот такой вышины.

Чтоб однажды на пути денег вам мешок найти –
Вот такой вышины, вот такой ширины!

Чтоб к вам гости приходили, чтоб подарки приносили –
Вот такой вышины, вот такой ширины!

Ведущий: К этому мы добавляем громкие аплодисменты и приглашаем на сцену гостей дорогих для речей заздравных и праздничных.

— Поздравление от администрации города__________________
Поздравляющий завязывает ленточку. Ведущие в это время говорят:

Ведущая: Наш именинный каравай необычный «капустный» с сюрпризом. Угощайтесь на здоровье. Кому достанется пирожок с сюрпризом, тот получит подарок от коллектива-юбиляра.

-Поздравление от Совета народных депутатов
Поздравляющий завязывает ленточку

-Поздравление от Управления культуры
Поздравляющий завязывает ленточку

Ведущий: Хору «Распадские зори» 30 лет! И все эти годы хор является и всегда являлся своего рода визитной карточкой шахты «Распадская».
За эти годы ( перечисление того, что сделала шахта за эти годы: (костюмы, поездки, путёвки и т.д.)
-Поздравление от шахты
Поздравляющий завязывает ленточку

-Поздравление от администрации ДК
Поздравляющий завязывает ленточку

Ведущая: Память – уникальное человеческое достояние, особенно если речь идет о людях, которые оставили яркий свет в наших сердцах, нашей профессии, заложили добрые традиции в развитии культуры нашего города.
Поздравление. Завязывает ленточку

Поздравления от коллективов.
Завязывают ленточки

— Вручение приза за сюрпризный пирожок.

Хор отступает в глубину сцены
Ведущие берут в руки скатерть самобранку.

Ведущий: Спасибо, Скатерть-самобранка наша
За праздничную песенную чашу,
Коктейль из поздравлений от друзей!

Ведущая: Желаем долгой жизни хору,
Сценического вам задора
И новых творческих идей!

Хор поет песню «Так будьте здоровы, живите богато».

Ведущие встают между участниками, растягивая «скатерть-самобранку-афишу».
Фотография на память.
Занавес закрывается.

Сценарий праздника
посвященного 5-летия детского вокального ансамбля «Флер»

Праздника зовущее начало,
Распахнись минутой торжества!
Расплескайся, музыка, по залу,
Зазвучите струнами слова!

И лети, порыв наш, доброй вестью,
И наполни радостью сердца.
Искрометный танец с звонкой песней
Дружат пусть под сводами дворца!

Добрый день, дорогие друзья!
Мы приветствуем всех зрителей нашего зала!
5 лет под сводами Центра культуры и досуга звучат, звенят и льются звонкие детские голоса.
Сегодня свой 5 день рожденье, вместе с вами, дорогие наши зрители, отмечает детский вокальный ансамбль «Флер», руководитель Светлана Диденко.

Встречайте главных героев нашего праздника!
Детский вокальный ансамбль «Флер»

Под музыку выходит детский вокальный ансамбль «Флер»

Богдана: Мы цветочки хороши
Даша: Мы смеемся от души
Вика: И на целом белом свете
Даша: На зеленой, на планете
Богдана: Нет задорней и смелей
Вика: Веселее, удалей
Даша: Каждый знает — фантазер
Вместе: Это наш любимый «Флер»
Богдана: Мы веселые цветочки
ваши сыновья и дочки
любим теплый солнца лучик
Вика: и почти не любим тучки
Даша: Солнце зайчики пускает
Просыпаться подгоняет
Вика: Мы догнать его спешим
Насмеявшись от души
Богдана: Посмотри сколько людей
Нас пришло поздравить!
Даша: Так начнем же поскорей
Бал цветов мы править!
Вика: А вокруг звенит весна
Солнечным апрелем
Даша: Насладимся мы сполна
Красочным весельем
Богдана: Запоем, в веселый пляс
пустимся все вместе
Вместе: Встретим день рожденье наш
Богдана: Праздничной фиестой!

(«С днем рожденья»)

Вика: Под музыку танцуют
Даша: Везде свой слышен ритм
Богдана: Гопак — на Украине
Вика: В Чикаго — шейк и твист
Даша: В Европе в вальсе кружат
Чарует вальс-бостон
Богдана: А рядом -буги-вуги
Вика: И быстрый рок-н-ролл
Богдана: Латинская Америка —
здесь румбу обожают
Даша: Под барабаны в Африке
Туземцы «зажигают»
Богдана: Мы позовем мальчишек
И станет веселее
Вика: Компьютеры и книжки
Отставим поскорее
Даша: Мы за руки возьмемся
Вика: Пойдем все в хоровод
Богдана: Все в танец окунемся
Мы как в водоворот
Вед. Старшая группа детского вокального ансамбля «Флер» дарит всем зрителям веселую песенку «Потанцуем»

(«Потанцуем»)

Даша: Вот приносим двойки в дом
Мама огорчается.
Вика: Мы десятки принесем!!!!-
Богдана: Пусть не сомневается!!!

Даша: И 12 принесем
по ИЗО и пению,
чтобы удивлялись все
нашему умению.
Богдана: По секрету как-то мне
бабушка сказала
что ты в мои года
пять лишь получала!
И ни разу в дневнике
не было девятки
не носила в рюкзаке
круглые десятки!

(«Не ругай»)

Богдана: Утром грянет гром в окошко-
Так стучится Капитошка.
Расплескается по свету
Поищите меня дети

Даша: Мы по лужам бегать рады
Только есть одна преграда
Богдана: почему-то наши мамы
Вдруг становятся упрямы:
Даша: хоть в резиновых сапожках,
хоть в открытых босоножках
не дают нам Капитошку
прыгнув в лужу изловить.

(«Капитошка»)

Богдана: Колокольчиком песня
серебристо звенит
Вика: И волной в поднебесье
словно птица летит
Богдана: Не встречает преграды,
Вика: Нет той песне конца
Богдана: потому что в напевах
бьются наши сердца!

(«Мы вместе»)

Вика: В стол уже сложили книжки
Даша: Разбежались по домам
Богдана: На шкафу пылятся мишки
Нас ведут по сладким снам
Даша: где мы снова соберемся,
Вика: соберемся на планете,
где цветы совсем как дети.
Богдана: Там мы за руки возьмемся,
Даша: Там друг другу улыбнемся
Вика: Улыбнемся!
Даша: Снова вместе!
Богдана: И тогда споем мы песню
словно в сказку окунемся!

И снова на сцене старшая группа детского вокального ансамбля «Флер». «Колыбельная Медведицы» из мультфильма «Умка»

(«Колыбельная Медведицы»)

Вика: А еще у нас в саду
Яблонька растет
Ароматом за версту
Путника зовет
Как красива, как светла
яблонька в цвету
Льется песенка в наш зал про ее красу

(«Яблонька»)

Богдана:
Кто такие кукабарры?
Это птицы или звери?
Очень мне они по нраву.
Я гостям открыла двери.
Налила из самовара
чая им по полной кружке.
Были рады кукабарры
и коврижке, и ватрушке.
Съели все они мгновенно,
Поболтали:- Тары-бары!-
Вечерок прошел отменно,
веселились кукабарры.
Ну, а я взахлеб читала.
Жаль, закончились страницы-
так из книги не узнала:
это звери или птицы.
Позову их в гости снова,
чтоб еще раз подивиться!
«КУКАБАРРЫ- что за слово?
Мне сказали:- ЭТО ПТИЦЫ!

(«Кукабарра»)

Даша: И уедем к морю
И быть может, встретим
С первою любовью
Мы свободы ветер

(«Танцует лето»)

Вика: Черный котик – черный хвост,
Ушки, лапки, даже нос…
Богдана: Отчего такой родился?
Даша: Черный котик очень злился…
С мылом, щеткой очень дружен,
Вика: Никогда не лазил в лужи,
Богдана: А по жизни не везло –
Обижали все его…

Детский вокальный ансамбль «Флер» дарит всем зрителям песню о «Черном коте»

(«Черный кот»)

Яблони стоят в сплошном цвету!
Нет, не дым окутал их макушки,
То ВЕСНА невестину фату
Подарила яблонькам-подружкам.

(«Весною яблони зацветут»)

Даша: Главная у нас черта —
Очень любим пение
Вика: В песне есть всегда душа
Богдана: Есть в ней настроение
Вика: И поем мы день и ночь
В школе и в квартире
Даша: И, конечно же, не прочь
Песни все, что в мире
Богдана: И на разных языках
Даша: и про все на свете
Вика: На равнинах и холмах
Даша: в трио и в дуете
Богдана: Так хотелось бы запеть
С музыкой игривой,
Даша: Нам и в нотный стан смотреть
вовсе не тоскливо.

(«Семь нот»)

Даша: Птицу ли, любого зверя
Угадаем по следам
Кто это? Глазам не верю
Слон? Жираф? Гиппопотам?

(«Про следы»)

Даша: Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.

Но даже весной, некоторые мечтает о белых воздушных, словно лебеди, снежинках. Подарите ваши аплодисменты – для вас поет Илона Запара!

(«Лебеди»)

Вика:
Кто в углу у нас сидит?
День и ночь себе свистит?
Это маленький сверчок
У него болит бочок.

Почему не хочешь спать?
Может, жесткая кровать?
Так поди ко мне в ладошку,
И усни, хоть на немножко..

(«Сверчок»)

Богдана: В воздушном океане
на самом его дне
живут себе земляне
на шарике — Земле
Вика: Народ разнообразный
по нраву и по цвету
и говорят по-разному
все жители планеты
Даша: «Гут дей!»,
Богдана: «День добрый»
Вика: «Здрасьте» —
приветсвуют друг друга,
Даша: И климат очень разный
на Севере и Юге
Вика: Но всюду любят музыку:
В Нью-Йорке и в Орле
Богдана: И в тропиках, и в тундре
На шарике Земле
Даша: Везде свои мелодии —
у каждого народа,
согласно темперамента,
даренного природой.
Богдана: Как видишь на планете
Вика: Мы разные везде
Даша: Но мирно уживаемся
на шарике — Земле!

(«Дети Земли»)

Вика: Топ-топ,
Богдана: топ-топ.
Даша: Кто топочет? Ну-ка, стоп!
Вика: Топ-топ,
Богдана: топ-топ –
Вместе: В дом пробрался Топотоп!

(«Топ-топ»)

Даша: Хорошо живется нам
Мы бываем разные
То за ветром по полям,
То ковбои страстные

Встречайте аплодисментами – два веселых ковбоя !
(«Два ковбоя»)

Даша: Веселые девчушки
Не могут друг без дружки
Вика: Всегда повсюду вместе
В учебе, танцах, песне
Богдана: Мы вместе за тетрадками,
Вика: танцуем без оглядки мы
Даша: и песенки поем

(«Три подружки»)

Богдана: И в мелодиях светлых
все аккорды и гаммы
самой нежной, сердечной
наша песня о маме

Песня-подарок любимым мамам!

(«Мое солнышко»)

Ваши аплодисменты – именинники нашего праздника – детский вокальный ансамбль «Флер» и руководитель коллектива – Светлана Диденко!

(выступления)

Детский вокальный ансамбль «Флер» благодарит друзей коллектива, без финансовой поддержки которых не состоялся бы этот праздник!
Ваши аплодисменты спонсорам праздника:

И снова поют наши именинники!

Вика: Скоро повзрослеем
С детством попрощавшись
Даша: Тихо пожалеем
С игрушками расставшись

Богдана: Соберемся вместе мы
За руки возьмемся
Вика: Зашагаем по планете
Даша: друг другу улыбнемся

Богдана. Ты лети наша песня,
высоко в поднебесье
Вика: Ведь для песни доступны
все дороги-пути
Даша: будто кони по полю
Вика: будто волны по морю
Богдана: будто соколы в небе
Вместе: наша песня — лети!

(«Дорога к солнцу»)

Есть в день рожденья добрая примета —
Желание загадывать своё,
Мечтой делиться самою заветной,
Поверив обязательно в неё.

Под громкие аплодисменты всех зрителей мы вносим именний торт для наших юных певцов! И пока горят свечи – загадывайте желания!

(вносится торт)

Мы еще раз поздравляем детский вокальный ансамбль «Флер»!

Так пусть мечты сбываются, как в сказке,
И в этот день, и много дней ещё,
Пусть жизнь подарит все цвета и краски,
И пусть всё будет очень хорошо!

Мы благодарим всех за теплые аплодисменты, поздравления!
Наш праздник окончен! До свидания!

И еще один юбилейный концерт.

10-летие танцевального ансамбля «Глория»

Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
Прекрасные лица глазами блестят
Сегодня мы праздник веселый встречаем,
Красивый и радостный праздник ребят
Сколько утреннего света
За распахнутым окном.
По земле гуляет лето.
Ходит лето босиком!
Сколько песен и простора,
Сколько танцев и цветов.
Даль полей и гул моторов,
Эхо дальних поездов…
Сколько света, сколько солнца,
Сколько зелени кругом.
Вместе с птицами проснёмся,
Вместе с травами растём!
Сегодня в первый день Лета…
В особенный день для всех мальчишек и девчонок – Международный день защиты детей
В нашем зале замечательный детский праздник!

Солнышко светит, иль дождик с утра
Или холодные дуют ветра,
Нам безразлична погода сейчас –
Ведь день рожденье сегодня у нас
Улыбайтесь люди веселей
В ЦКД сегодня юбилей!
Грустных лиц сегодня в зале нет
Глория встречает десять лет!

Вас с юбилеем мы поздравить рады!
И пусть аплодисменты будут вам наградой
Желаем успеха, желаем вниманья,
Желаем, чтоб все исполнялись желанья.

Дорогие наши зрители – приготовьте сей час ваши ладошки!
И не жалейте их на протяжении всего праздника
Сделайте подарок нашим юбилярам – ваши аплодисменты: громкие, добрые, мощные, заразительные – вот награда юбилярам.
Итак, поднимите все свои руки…
Покажите ваши ладошки
Мы начинаем! (фанфары )
Встречаем наших юных юбиляров – танцевальный ансамбль «Глория»

«Экзерсис» — это танцевальная разминка, то с чего начинается каждое занятие по хореографии.
Вот как это выглядит – любуйтесь!

В городе у нас есть теремок.
Не низок он и не высок,
Не назовешь его дворцом,
Ведь ни перильчатым крыльцом,
Ни белокаменной громадой
Не станет взору он усладой.
Зато, как сказочный лубок,
Внутри уютен теремок.
И целый день все прыг да скок
К нему народец на порог.
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Тот теремок битком набит.
И творчества в нем дух царит.
Там прямо дверь ты распахнешь,
На сцену сразу попадешь.
Она от топота трясется,
Когда под музыку несется
Устроив славный перестук
Не пощадив ни ног, ни рук,
Ансамбль танца … — вы скажите
Названье юбиляров подскажите?
Десять лет уже вы вместе
Это в общем-то не срок!
Это жизни интересный
Познавательный урок
Много па вы изучили
Как осаночку держать
Сколько дробей вы отбили
Стали классно танцевать
С танцами шагать по свету
Веселей во много раз
А для мам чудесней нету
Чем смотреть сейчас на вас!
На концертах все бывает:
Розы есть и есть шипы
Пусть вам нынче зритель дарит
Розы дивной красоты.

Ну, а прежде чем наши зрители, поклонники танцевального ансамбля «Глория» начнут дарить розы – в розовый юбилей коллектива,
Мы приглашаем на сцену гостей нашего праздника:

К нам сюда на юбилей
Мы созвали всех гостей
(выступление гостей)

Первые поздравления прозвучали.
Первый танец исполнен.
Но это только начало.
Впереди у нас еще целый концерт
Концерт танцевального ансамбля «Глория»
И следующий номер юбилейной программы – это подарок участников коллектива родному городу.
«Волошкова весна» — этим танцем мы продолжаем наш юбилейный концерт

Танцевальному коллективу «Глория» уже 10 лет!
А можно сказать и так – ансамблю «Глория» всего 10 лет!
10 лет – это много или мало?
Готовясь к празднику, мы решили подсчитать – сколько раз за эти 10 лет танцевальный ансамбль «Глория» выходил на сцену.
По нашим, весьма скромным и примерным подсчетам получилось – не менее 1000 раз!
Это много или мало?
А сколько стоптано и стерто чешек и балеток за эти 10 лет?
Сколько километров протанцовано за эти 10 лет?
Сколько всего случилось и произошло с коллективом, его участниками за эти 10 лет.
Давайте посмотрим.
Краткий видео репортаж-калейдоскоп о жизни коллектива.
(видео ролик)
Сейчас вы видели участников коллектива на экране, но в живую, всегда лучше.
Праздничный концерт продолжает младшая группа танцевального ансамбля «Глория» — «Вальс»
Юных танцоров на сцене сменяют более опытные участницы.
Украинский танец «Веночек»
А сейчас старшая группа коллектива дарит своим поклонникам восточный танец.

И еще один танцевальный подарок ансамбля. Этот танец принес коллективу «Гран-при» на районном фестивале хореографического искусства «Веселковий розмай – 2002».
Этот танец коллектив исполнял на празднике, посвященном 5-летию ансамбля.
И это единственный танец, который коллектив повторяет сегодня. Наверное, это один из самых любимых танцев участниц и руководителя.
«Спаси»
Или более распространенное название «Амено».

Что такое день рожденья?
Это праздник, шум, веселье!
Это яркий день весенний,
это в рифму поздравленья!
Это счастье и подарки,
Это торт ванильно-сладкий!
это песни и цветы,
это танцы и мечты!

«Джайв» — эту бальную композицию нашим зрителям дарит младшая группа танцевального коллектива «Глория»

От танца к танцу по невидимой дороге
От кринолинов и корсетов до шелков,
Скользим сквозь время, сквозь великую эпоху,
Где танцы появлялись вновь и вновь.

Хореографическая композиция «Ностальгия» продолжает наш праздник.
Ваши аплодисменты виновникам торжества!

«Город одиноких сердец»
Этот танец о любви и одиночестве.

Мы с удовольствием продолжаем поздравлять танцевальный ансамбль «Глория» с юбилеем.
Вам 10 лет, и эта дата
Не даст вам повода скучать
Не всем приходится когда-то
Такую дату отмечать!
Наука танца вам далась не сразу,
Ведь мастерство не купишь по заказу,
Движенья путали, от ритма отставали,
Не с той ноги, что надо, начинали.

Сомненья червь вам в душу заползал,-
Не прекратить ли посещать танцзал.
Сегодня вы уже совсем не те,
Не столько дело в танца красоте,
Себя самих вы заново открыть сумели
И многое в себе преодолели.

Уж 10 лет, как вы танцуете
Вам стало интересней жить
И ножками узоры вы рисуете
И зрители старания могут оценить

Да, зрители видят только одну сторону медали — уже готовый красивый результат.
А что стоит за этим?
Как становятся танцорами?
Какова она, оборотная сторона медали – будни наших юбиляров?
Об этом, буквально несколькими штрихами – наш видеопоказ.

А на нашем юбилее — песня-подарок – «Балет».

Кипит работа повседневно,
Но вот среди обычных дней
Вдруг наступает день рожденья,
Чудесный праздник — юбилей!

Сегодня в зале, с радостью и волнением переживают за участников танцевального коллектива «Глория» близкие, родные, друзья.
А еще есть люди особенные,
Люди доброй и щедрой души
Люди, неравнодушные к судьбам детей нашего города
Эти люди – добрые друзья танцевального коллектива.

Танец-подарок «Цыганочка»

И снова на нашей сцене юбиляры – с танцем «Экспрессия»

Вначале было слово…
Хореографы могут поспорить с этим выражением…
Искусство танца зародилось на заре цивилизации, когда наши далекие предки осознали, что с помощью определенных движений тела можно выражать свои мысли, чувства, настроение…
Танцоры на сцене безмолвны. Поэтому, незадолго до сегодняшнего праздника мы попытались выяснить у танцоров «Глории» что они думают о своем коллективе, что для них значат занятия танцами, о чем они мечтают.
И вот что из этого получилось!
Смотрите наш видео репортаж

Долго речь мы говорили,
Да про время позабыли.
К танцам возвращаться нам пора,
Пожелаем юбилярам мы добра!

Праздничный концерт продолжается — «Трио-денс»

Бальный танец — это сила!
Каждой девушке — по парню,
Пацанам всем — по девчонке.
Сколько пар соединил он…
А какая здесь тусовка!
«Самба» — в исполнение будущих звезд хореографии Украины!

Дорогие друзья, сейчас мы под ваши аплодисменты попросим задержаться на сцене младшую группу ансамбля «Глория»
Эти ребята пока еще делают свои первые шаги на сцене.
Кто-то пришел танцевать около двух лет назад, кто-то несколько месяцев.
Пусть еще не все получается…
Но мы уверены, через 10 лет, если желание заниматься танцами окрепнет и приложиться трудолюбие – мы увидим прекрасных танцоров!
А сейчас, как и положено в праздник, награды и подарки нашим малышам.

И следующий номер нашого концерта – это подарок юным танцорам.

Сегодня — праздничный день не только для участников танцевального коллектива «Глория», но и для их родителей.
Всем: маленьким и взрослым, все дают они с любовью – нежное серце, светлый разум, силу нашому здоровью.
С огромной признательностью, администрация Центра культуры и досуга, благодарит всех родителей участников танцевального ансамбля «Глория».

Праздник продолжает хореографическая композиция «Рождение истины»

С годами все быстрее время мчится
И ни на миг не замедляет бег.
Вот новый юбилей в окно стучится,
Чтобы собрать родных, друзей, коллег.

Как-то быстро и незаметно летит время. Вроде бы совсем недавно здесь, на этой сцене, мы отмечали пятилетие коллектива.
И я, также, как сейчас эти девчонки с трудом успевала переодеваться, потому что вместе со своими подругами, танцевала двенадцать танцев.

Я надеюсь, что твои подруги, выпускницы того первого юбилея сейчас в зрительном зале и тоже с ностальгией вспоминают о своих выступлениях на сцене.
Мы приглашаем на сцену первых выпускников танцевального ансамбля «Глория»:
Сегодня к первому выпуску добавляется еще один.
На сцену приглашаются наши выпускницы:

В хотя, в этот раз выпускниц меньше, расставание с ними от этого не становится менее грустным.
В благодарность за ваш творческий труд администрация Центра культуры и досуга награждает вас грамотами и подарками на долгую и добрую память.

И к этим поздравлениям присоединяется весь танцевальный коллектив «Глория» и этот танец для вас.
«Чаривниця»

А праздник продолжают юбиляры — «Огненная фантазия»

Говорят, не мы выбираем дороги, а дороги выбирают нас. Мысль красивая, глубокая, но не всегда верная. Творческую профессию люди выбирают сами. Выбирают, твердо зная, что без репетиций, без концертов их жизнь будет легче, но не счастливее.
(рассказ о руководителе)
А вот какая она для своих воспитанников – они расскажут сами.
Смотрите видео репортаж.

За вторым танцем сразу же следует третий,
А за третьим – четвертый, опять и опять…
Нас Жизнь в танце свела, и на много столетий
Суждено нам кружится и просто молчать
(без объявления)
Хореографическая композиция «Боль»

Юбилей — ступенька для полета,
Так лети, лети всегда вперед!
Впереди нелегкая работа –
Поколенье новое зовет!
Вот и подошел к концу наш праздник танца!
Продолжение следует,
и мы снова в пути.
Юбилей — лишь мгновение!
Сколько их впереди!

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ТВОРЧЕСТВА «СВЕТ ИСКУССТВ»

для обучающихся 1х классов

Ведущий:

Настал момент. И встретились мы снова,

Чтобы в уютном зале вместе праздник провести.

Сияет сцена, к действу все готово,

Артисты в ожиданье… Им искусство в мир нести.

Певец пусть в песню душу вложит,

Танцор пусть в танце весь живет,

Актер пусть сердце растревожит,

А зритель пусть его поймет.

Пусть художник в буйстве красок

На холсте мир отразит,

И сюжетом, что из сказок,

В детей взрослых превратит.

Во всех нас частичка Бога,

Есть у всех талант творить.

Он нам дан, как дар, в дорогу,

Чтобы легче было жить.

Он – талант – у нас всех разный,

Нужно лишь его открыть.

Кто поймет, что мир прекрасный,

Тот счастливым сможет быть!

Счастья не бывает много,

Если есть с кем поделить.

Дан талант нам всем от Бога,

Чтобы радость в мир дарить.

Ведущий (на фоне лирической музыки):

Прекрасна Гармония всюду,

Искусства она торжество!

Рождает волшебное чудо

Простой Красоты божество!

Первый солнечный лучик, пробившись сквозь листву деревьев, нежно коснулся лепестков хрустального колокольчика. Колокольчик тихонько зазвенел, приветствуя новый день. От звона колокольчика пробудилась Радость. Она поклонилась солнышку и, искупавшись в утренней прохладе, помчалась над землей, заливаясь веселым смехом. По дороге она встретила трех сестер: Веру, Надежду и Любовь. Они вышивали на тонком прозрачном полотне цветы, улыбки, пение птиц, счастье и сказку. Сестры были так увлечены своей работой, готовясь покрыть этим полотном всю Землю, что не заметили приближения Радости. Радость восторженно наблюдала за их работой. И вот уже последний стежок, и покрывало, заботливо подхваченное нежным ветерком, потихоньку опустилось на Землю.

Застывшая в напряжении планета вздрогнула, впитывая в себя животворящий свет, наполнилась им и уже светилась изнутри. Казалось, что на Землю снизошла благодать – так стало всем свободно и легко. И это уже не была та маленькая печальная Земля, которая нуждалась в помощи. В пространстве плыла обновленная, чистая, цветущая Земля. Она верила в бесконечность жизни, она дышала надеждой на постоянное обновление, она чувствовала себя любимой, она сама любила свою прекрасную и мудрую Матушка-Жизнь! Радость обняла сестер, и они закружились в веселом хороводе.

Ведущий: Сегодня на Празднике Творчества мы приветствуем горящие любовью сердца, окрыленные надеждой и верой души, радостные взгляды и светлые улыбки наших детей, педагогов и гостей.

Музыкальная игра с залом (ведущий)

Давайте вместе с нами

Похлопаем в ладоши,

Поднимем руки выше

И скажем: «День хороший!»

Мы за руки возьмемся,

Качнемся вправо, влево,

Друг другу улыбнемся,

Потопаем мы смело.

Вместе громко крикнем мы:

«Будем с творчеством дружны!»

В сборе школьная семья –

Всех приветствуем, друзья!

Вокальная композиция «Песня Тима Талера»

Ведущий:

Великие чудеса сотворяет музыка,

Людские сердца согревает музыка,

Поэтические строки воспевает музыка,

Высокие чувства рождает музыка.

Игра на фортепиано (Ф. Шопен. Прелюдия № 4)

Ведущий:

На крыльях вальса жизнь летит,

В круговорот вплетая нить событий.

И вновь душа возвышенно парит,

Распахнутая множеству открытий.

Хореографическая композиция «Белый танец»

Ведущий:

«Жить хорошо на свете!», —

Скажем от чистого сердца.

Пусть в человеке светят

Добрые сказки детства.

Художественное чтение (С. Георгиев. Таня + Саша)

Ведущий:

Родители всегда ребенка могут поддержать и успокоить,

Капризы, настроение, характер непростой понять,

Вниманием излишним и заботою чрезмерной удостоить,

Таким, какой он есть, умом и сердцем принимать.

Художественное чтение (Т. Бокова. Двойка)

Ведущий:

Мы на свет родились, чтобы радостно жить,

Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить,

Чтоб улыбки друг другу дарить и цветы,

Чтоб исполнились в жизни все наши мечты!

Вокально-хореографическая композиция «Молодая лошадь»

Ведущий:

Дорогие зрители, вниманье!

Нужно выполнить заданье!

Пора, друзья, нам поиграть

И все, что нужно, повторять!

Музыкальная игра с залом «Руки вверх и руки вниз»

(проиграть не менее 3х раз, постепенно ускоряя темп)

Ведущий (поет и показывает движения):

Руки вверх и руки вниз,

Влево-вправо повернись,

Наклонись и поднимись,

И друг другу улыбнись.

Ведущий:

Научились мы читать,

Петь, играть и танцевать,

А еще не забываем

Глазки утром умывать.

Хореографическая композиция «Чистюли»

Ведущий:

Сегодня Праздник творчества и красоты!

Пусть исполняются заветные мечты!

Нам Ключик Золотой дверь отворит в искусство,

Которое рождает возвышенные чувства.

Фрагмент спектакля «Золотой ключик»

Ведущий:

Творчество границ не знает,

Сердца любовью наполняет.

Пусть нам всегда сопутствует успех,

Народная песня радует всех.

Фольклорное пение ( Р.н.п. «Барыня»)

Ведущий:

Сегодня вам споем посвящение,

Желаем светлого настроения

И ваших лучших надежд свершения,

Пусть длятся вечно любви мгновения.

Вокальный ансамбль педагогов «Посвящение»

Ведущий:

В городе школьном нет места для скуки!

Люди его – мастера на все руки!

Талантом и творчеством всех удивляем,

И вместе мы дружно сердца зажигаем!

Хореографическая композиция «Зажигаем вместе»

Ведущий:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Я начну – вы продолжайте,

Хором дружно отвечайте.

Нам прекрасно жить на свете,

Мы – талантливые… (дети).

К лучшему всегда стремимся,

Нашей школою… (гордимся).

Радость дарит пусть для всех

Наш задорный детский… (смех).

В школе любим мы трудиться,

Добросовестно… (учиться).

Книги умные читаем,

В игры разные… (играем).

По уставу мы живем,

И танцуем, и… (поем).

Всё всегда нас в порядке,

Мы – отличные… (ребятки).

Идей творческих не счесть

В школе номер… (сорок шесть).

А найти нас без проблем

На Комарова… (двадцать семь).

Ведущий:

Духом творчества окрыленная школа родная!

Ты взрастила талантливых, ярких людей!

Душу светом искусств над землей возвышая,

Сотворила созвездье искрящих идей!

Вокальный ансамбль детей «Нотная песенка»

9

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Творческая мастерская читаем фантазируем творим сценарий
  • Творчество пахмутовой сценарий
  • Творческая мастерская город мастеров сценарий
  • Творчество маршака сценарии
  • Творческая лаборатория сценарий