Яны йылга сценарий клубта

Авыл клубында уткэру очен сценарий ян ел кичэсе 2020 ел

Яңа ел кичәсе – 2020 ел.

Жыр «Яна ел вальсы» , «Лэйсэн» хатын кызлар вокал ансамбле жырлый.

1.Якты өмет сыман, Тузгый ап-ак буран.

Шатлык белән тулы йөрәкләр.

Өр яңа ел килә бәхет керсен илгә .

Телик әле изге теләкләр

2.Ил гел тыныч булсын, Сабыйлар күп тусын.

Кавышсыннар өзлеп сөйгәннәр.

Яшәсеннәр бергә Һәркемдә бит җиргә

Рәхәт яшәр өчен туганнар. ак карлар ява бурап — бурап

1.Хәерле кич, хөрмәтле дуслар, туган нигезләрен сагынып кайтучы кунаклар! Яңа ел белән сезне!

2.Бусагадан атлап керергә әзер торган  2020 нче ел котлы булсын. Зур сөенечләр, иминлек, беркайчан да бетмәс бәхетләр алып килсен!!! 

1.Күңелләргә нур өстәп, иң матур көннәре, игелекле, бәрәкәтле эшләре белән 2019 нче ел илебездән китә. Яңа елга кергәндә без гадәт буенча иске елда узган юлга әйләнеп карыйбыз…

2.Ә хәзер кыскача гына башкарган эшләргә йомгак ясау һәм бәйрәм белән котлау өчен сүзне Кодаш авыл советы биллэмэсе башлыгы Габсалямов Азат Финарат улына бирәбез. Рәхим итегез!.. 

1.Кар болытын җилләр сүтеп бара,

Ел арты ел шулай үтеп бара.

Уралса да уйлар ак хыялга,

Уза гомер, уза, атлый алга.

2.Ярдан дулкын каккан көймә кебек,

Бер ел чикте дисбе төймә кебек.

Чигәләргә сылап карның агын,

Бер ел шулай узып китте тагын… 

Концерт номеры……(1.жыр Алсу Каримова. 2 бию Илюза Хисматова.)

(Уен или Жыр)

1.Петр 1 фәрманы белән Яңа ел 1700 нче елда 1 гыйнварда үткәрелә башлый. Яшебез ничә дә булса да, 8 яшьтәме, 18 дәме, 50 дәме, 70 тәме, мөһим түгел. Яңа елга зур өметләр баглый. Кышның салкын айларында үтүенә карамастан бу бәйрәмне чиксез яратабыз, котеп алабыз.

2.Димәк, бәйрәм җыр – биюсез, әлбәттә инде, уеннарсыз булмый…

Хәзер сәхнәгә кызыклы уенга чакырам. Чама белән 5 кешене.

ничек 
Уен: Кайберәүләрнең перчатка белән капчыкка… кар тутырганнары бар, ә менә шырпы кабына шырпы тутырганнары бар микән? 

Перчатка белән шырпы тутыру уены. 

1.Ап — ак карлар ява бурап — бурап,

Уй — гамьнәрем кайта урап — урап,

Урап кайта б ә х е т көткәннәргә,

Китеп бара ерак үткәннәргә. 
Бурап — бурап ап — ак карлар ява,

Аклыклары күңелләргә дәва.

имин юллар гына

Концерт номеры ….(1.Жыр Флорида Хузина,2.Бию Кошки.)

Кадерле дуслар эйдэгез эле бездэ узебезчэ татарча берне оздереп биеп алыйк.

татар биюе  башкарыла, биюгә тамашачылар да чакырыла.

1.Дуслар, үзенең Кар кызын ияртеп, яраткан җәнлекләрен, н и к т ер, 

үзе белән алмыйча

, мәңге яшь Кыш бабабыз да килеп җиткән. Әйдәгез аларны кул чабып каршы алыйк…

Рәхим итегез, Кыш бабай. Кар кызы,Яна ел!

Кыш бабай. Исәнмесез, улларым, кызларым! Исәнмесез, килгән кунаклар! Котлы булсын Яңа еллар! Яңа ел сезнең барыгызга да бәхет, шатлык, сәламәтлек алып килсен. Күңелләрегез мәңге яшь булып калсын! Юлда килгәндә бик арыдым.

Мин бераз утырып ял итеп алыйм, ә кызым син сөйли тор. Кар кызы. 

Дуслар җыелды кичәгә, 

Балкый бәйрәм утлары! 

Дөнья якты! Бу галәмнең 

Җырлаган минутлары! 

Сөен, күңел! Уйна да көл, 

Килде бәйрәм сәгатең 

Куансыннар картлар, яшьләр, 

Белеп шатлык сәгатен!.. 

1.Йә, рәхим ит, Яңа ел, төкле аягың белән. 

Яңа ел. Исемем минем — Яңа ел 

Мин бәхет таратучы. 

Җир йөзендә һәр нәрсәне 

Өзелеп яратучы. 

Сезне өзелеп сагынганга 

Килдем мин яныгызга. 

Бәхет, шатлык, 

сәламәтлек 

Телим мин барчагызга. 

Үз илемдә, үз телемдә 

Бәйрәм белән котлыйм Сезне. 

2020 нче елның 

Имин булсын һәрбер көне 

2.Рэхмэт амин шулай булсын,эйдэ эле яна ел оздереп берне биептэ курсэт.

(яна ел биюе)


2.Кыш бабай, син ял ит, без сиңа үзебезнең чыгышыбызны күрсәтеп китик әле. 


Кон.номер.1. Жыр Фларида Хузина. «Сандугач», 2.Сказка.

2.Уенга рэхим итегез дуслар.Кыш бабай белән берлектә “Фикер йөртү” уены 5-6 кешене чакырабыз. Әйдәгез, Кыш бабай киткәнче аның белән уйнап калыгыз.  

Кыш бабай, уен синнән башлана. Үз гомереңдә күп җирләрдә йөрдең, янәшәңдә һәрчак г ү з ә л зат — Кар кызы булды. Син үзең яратып дәшкән иң матур хатын – кыз исемен әйт әле. (Кыш бабай яраткан хатын кыз исемен әйтә. Калганнар чират буенча соңгы хәрефтән башланган хатын-кыз исемен әйтәләр. Кем әтә алмый –шул уеннан чыга бара.Азаккы кеше җиңүче була.) 

……М ә с ә л ә н, 

1.Хупҗамал – Ландыш – Шаһидә – Әнисә – Әдип – Петр – Раил – Ленар – Рәис – Сәлим- Мостафа –Айрат – Таһир –Рәфис-Сәйдәр – Рифкат – Тәкый – Йолдыз – Зариф – Фаил – Ләбиб – Булат – Таҗи – Ирек- Камил –

ягыннан килдем мин

-Маскалар керә. (киенеп килучелэр булса)

1. Менә Кыш бабай адаштырып калдырган җәнлекләрең дә килеп җитте.

— Әйдәгез, хәзер Кыш бабай белән Кар кызын үзенең якыннары белән биетеп алыйк.


Бию көе куела. 

2.Кыш бабай, еллар гасырларга тупланса да, дәртең, яшьлегең һаман арта гына бара. Күңелгә чиксез өметләр, ышаныч, җирдә яшәргә көч бирәсең. Рәхмәт сиңа. Киләсе елларда да сине шулай көтеп алсыннар.


Бию мышки


Кыш бабай. Улларым, кызларым! Сезнең белән бәйрәм бик күңелле булды. Безнең китәр вакытыбыз да җитте. Мин сезнең янда үземнең оныгымны — Яңа елны калдырам. 2020 нче елда барыгыз да аның белән дус булырга тырышыгыз. Яңа ел илебездәге тынычлыкны сакласын, барыбызга да сәламәтлек алып килсен. Оныгым, син кайда кил бирегэ сүз хәзер сиңа.

Кыш бабай белән Кар кызы чыгалар.  1.Әйдәгез, безгә өр яңа ел калдырган, күңелле бәйрәм мизгелләре бүләк иткән Кыш бабай белән Кар кызын алкышлап озатыйк. Сау булыгыз.сәламәтлек 


Сказка «Три девицы»

2.Чираттагы уенны тәкъдим итәбез.  (жебегэн )

1.Яңа елда исән — мул тормышка

Аяк бассак иде, йа Рабби!

Кил, Яңа ел, изгелегең белән

Явызлыкны беркем яратмый. 


2.Күкләр аяз, 
дөнья имин булсын,

Авырлыклар ишек какмасын.

Шәфкатьле бул, беркем бу тормышта

Шатлык чәчеп, кайгы тапмасын.


1.Иңнәренә тормыш авырлыгын

Күтәрмәсен ялгыз аналар.

Ата — ана тигезлеге белән

Пар канатлы үссен балалар.


Э хэзер барыгызныда яна ел валсына чакырабыз.


Жыр «Лэйсан» хатын кызлар вокал ансамбле.


2.Дөнья матур, илләр имин булсын,

Тыныч булсын туган җиребез.

Сәламәтлек, бәхет, шатлык белән

Узса икән һәрбер көнебез. 

1.Хөрмәтле дуслар , кунаклар, бүгенге бәйрәм кичәсендә актив катнашканнар!.. Якынлашып килүче 2020 нче елда барыгыз да сау – сәламәт булыгыз. Кышкы аклыкка. Язгы сафлыкка, җәйге җылылыкка, 

көзге муллыкка сөенеп, тормыштан тәм табып, өмет белән яшәгез. Кайгы — хәсрәтләр, борчу — мәшәкатьләр сезне ерактан урап узсын. Яңа елда гына түгел, ә ел буе кәефләрегез һәрвакыт күтәренке булсын.  Сау булыгыз!

Үткәреү урыны: __

Үткәреү ваҡыты: __.12.20__, __.__ сәғ.

А.Б.:

Яңы йылды көтә бар ғәләм дә

Кәйефтәрҙе, күңелдәрҙе күтәрә

Тирә-яҡты матурлыҡҡа биҙәй

Изгелек һәм шатлыҡ килтерә

Йыр

А.Б.:

Ер әйләнә Яңы йылға табан,

Күпме бәхет, шатлыҡ күтәреп,

Секунд һайын муллыҡ артып тора

Тик сыҙаһын ғына күсәре!

А.Б.:

Уҙған йылдар бигерәк ҡәҙерле шул

Һәр көнөндә күпме иҫтәлек!

Тарихтың был данлы йылында ла

Күпме булды матур көндәре!

А.Б.:

Хәйерле кис хөрмәтле дуҫтар, туғандар, ҡунаҡтар!

А.Б.:

Һаумыһығыҙ, һеҙҙе яҡынлашып килгән яңы йыл менән ҡайнар ҡотлайбыҙ!

Һеҙгә ошо өр яңы йыл тик ҡыуаныстар һәм изгелектәр килтерһен!

А.Б.:

Ғүмер-миҙгел бит ул, тормош – мәңге

Йылдар ҡала тарих эсендә

Гармун уйнай, йырҙар яңғырап торһон

Иҫке йылдың һуңғы кисендә

Муз.номер

А.Б.:

Яңы йылда донья тыныс булһын

Һинең, минең беҙҙең бәхеткә.

Ай бәүелгән көмөш сәңгелдәктә.

Ҡояш йөҙһөн алтын тәхеттә.

Оло юлдан маҡсаттарға етмәй

Һис яҙмаһын ине туҡтарға.

Аҡ теләктәр менән беҙ баҫайыҡ

Яңы йылда яуған аҡ ҡарға.

Муз.номерҙар

А.Б.:

Әйҙәгеҙ, хөрмәтле райондаштар! Шыршы тирәләй бейеп алайыҡ

Хоровод

А.Б.:

Өмөт менән таңдар уҙыр

Бөтә ғәләм, йыһан, нурға сумыр

Яңы йыл сәләмен еткерә

Киләсәктә ырыҫ, бәрәкәтен еткерә

Бергә: Яны йыл менән! Яңы йыл менән!

А.Б.:

Ҡар яуа, ҡар яуа Ҡарҙар – улар биҙәкле

Тышта ниндәй саф һауа Ҡарҙар – улар хәбәрсе

Бөтә ергә шатлыҡ булып Ҡыш бабай менән Ҡарһылыуҙың

Күбәләктәй ҡар яуа Килеүенә сәбәпсе.

Бейеп күңел асып алдыҡ, ә бына Ҡыш бабай менән Ҡарһылыуыбыҙ һаманда килеп етмәгәндәр, әйҙәгеҙ әле дуҫтар бергәләп саҡырайыҡ: Ҡыш бабай! Ҡыш бабай! Ҡыш бабай! (Ҡыш бабай менән ҡарһылыу инәләр, ҡотлайҙар)

Ҡыш бабай:

Һаумыһығыҙ дуҫтар туғандар! Бына байрам менән ҡотлайым тип алыҫ араларҙан килеп еттем! Һеҙҙе барығыҙҙы ла яҡынлашып килгән яңы йыл байрамы менән ҡайнар ҡотлайым! Яңы йыл барығыҙға ла сәләмәтлек, шатлыҡ-ҡыуаныстар, ғаилә именлеге алып килһен!

Ҡарһылыу:

Ҡар бурандар осороп

Яңы йыл аяҡ баҫа.

Ниндәй гүзәл, күркәм байрам!

Күңелдәр урғып таша.

Аҡ ҡар бөртөктәре төҫлө

Алда аҡ юлдар көтһөң.

Бөгөнгө байрам шатлығы

Йыл дәүеренә етһен.

Ҡыш бабай:

Байрамдың түрен алып торған шыршының уттары ла янмаған икән!

Тылсымлы таяғым менән туҡылдатып ҡарайым әле… (3 тапҡыр туҡылдата, шыршы янмай)

Юҡ, былай булманы, әйҙәгеҙ әле бергәләшеп аяҡтарҙы тыпырҙатайыҡ! (аяҡтарҙы тыпырҙаталар)

Былай ҙа булманы әле, әйҙәгеҙ әле нығыраҡ тыпырҙатайыҡ! (шыршы уттары яна)

А.Б.: Әйҙәгеҙ бергәләп ҡыш бабай менән шыршы тирәләй йырлап бейеп алайыҡ!

Хоровод

Муз.номер.

А.Б.:

Шатлыҡ килһен һәр өйгә,

Ҡояш һәр саҡ балҡыһын,

Кешеләргә һинән бары

Матур иҫтәлек ҡалһын!

Яңы йыл ҡотло булһын!

Яңы йыл тыныс килһен,

Илгә бәхет килтерһен!

Көтөп алған байрамыбыҙ менән ҡотлау өсөн һүҙ ___ Хакимиәте башлығы ___ бирелә. Рәхим итегеҙ!

А.Б.:

Ойошмалар һәм учреждениелар араһында үткән яңы йыл байрамына эшләнгән ҡар һындары һәм байрам биҙәлешенә уҙғарылған конкурсҡа йомғаҡ яһалды! Еңеүселәрҙе ҡотлап китергә рөхсәт итегеҙ!

3-сө урынды яуланылар:

2-се урын:

1-се урынды яуланы

Еңеүселәрҙе тағы ла берҙе ҡотлайбыҙ, Район сараларында актив ҡатнашыуығыҙ өсөн һеҙгә ҙур рәхмәтебеҙҙе еткерәбеҙ!

Муз.номер

А.Б.:

Хөрмәтле дуҫтар!

__ йылы Һеҙгә күтәренке кәйеф, рух ныҡлығы, күңел бөтөнлөгө, яҡындар рәхмәте, туғандар фатихаһы, ныҡлы һаулыҡ, өмөтлө киләсәк, ғаилә именлеге, балалар шатлығы, ил-көн тыныслығы һәм эшегеҙҙә уңыштар насип итһен!

Муз.номер

Уйындар

Яңы йыл менән ҡотлап Һеҙгә үҙенең йырҙарын бүләк итә _____________________________

һәм ҡышбабай үҙенең күстәнәстәрен өләшә.

А.Б.:

Киләһе __ йыл – Рәсәйҙә һәм Башҡортостан Республикаһында ___ йылы тип иғлан ителде. Киләһе __ йылы __ сфераһында үҫтереүгә ҙур өлөш индерер тип ышанабыҙ!

Яңы йыл менән ҡотлап һеҙгә үҙенең йырҙарын бүләк итә _______________

А.Б.:

Уйын: ике бәләкәй шыршы ултыра, ике команда өсөшәр кешенән йыйыла. Өҫтәлдә ваталар, уйынсыҡтар ята, 1-2-3 биҙәй башлайҙар. Яңы йылда свит һүнгән ти, һәм һәр береһенең күҙен ябыр кәрәк. Бер йыр бөткәнсе шыршыны биҙәйҙәр һәм бөтәһенең ҡысҡырып тауыш биреүенә ҡарап еңеүсе билдәләнә.

А.Б.:

Бөгөнгө йырлы, бейеүле, уйынлы кисәбеҙҙән үҙегеҙгә дәрт, дарман алып ҡайтырһығыҙ тип ышынабыҙ.

Бөгөнгө программа менән танышып үтәйек:

1. Костюмдар парады.

2. Иң яҡшы теләктәр бәйгеһе.

3. Байрамдың Король һәм королеваһын билдәләү (иң яҡшы вальс бейеүсе пар)

А.Б.:

Хәҙер маскарад костюмдары парадын башлайбыҙ!

Парад ваҡытында Иң яҡшы теләктәр бәйгеһен дә башлайбыҙ! Теләктәрҙе әйтеп ҡалығыҙ дуҫтар!

Костюмдарға баһа биреүсе хөрмәтле жюри ағзалары менән таныштырып үтергә рөхсәт итегеҙ:

1.

2.

А.Б.:

Костюмдарҙы бөтә яҡтан күреү өсөн, дөрөҫ баһа биреү өсөн Маскарад костюмдарын кейгәндәрҙе сәхнәлә бер урап сығыуығыҙҙы һорайбыҙ! Рәхим итегеҙ! Конкурс башланды!

Беренсе булып сәхнәгә саҡырабыҙ __! Рәхим итегеҙ!

Киләһе йыл __ йылы, әйҙәгеҙ уларҙы саҡырайыҡ!

Бесәйҙәр

Аждаһалар

Эттәр

Ҡуяндар

Төлкөләр, һ.б.

(дәртле генә /мода/ музыка китә, ҡатнашыусылар сәхнәгә менеп костюмдарын күрһәтәләр)

(жюри таблицаға балдар ҡуя, ҡатнашыусыларҙы теркәй һәм итог яһай)

А.Б.:

Ә хәҙер барығыҙы ла шыршы тирәләй бейергә саҡырабыҙ. Рәхим итегеҙ!

Хоровод

А.Б.:

Байрамдың Король һәм королеваһын билдәләргә ваҡыт та етте. Уның өсөн беҙ парҙарҙы сәхнә янына саҡырабыҙ!

Яңы йыл байрамы менән ҡотлап йырлай __. Талғын йыр

А.Б.:

Бөгөнгө көндөң Король һәм Королеваһын сәхнәгә саҡырайыҡ! Рәхим итегеҙ!

Һеҙгә үҙенең йырҙарын бүләк итә ____________________________________

А.Б.:

Сәхнәгә __ йылында тыуғандарҙы саҡырабыҙ! Әйҙәгеҙ дуҫтар сәхнәгә менегеҙ! Һеҙҙең арала кем иң яҡшы __? Уға иң яҡшы бүләк! Рәхим итегеҙ!

Тик Һеҙҙең өсөн генә йыр бүләк итә____________________________.

А.Б.:

Костюмдар конкурсына йомғаҡ яһау ваҡыты етте. Һүҙҙе жюри ағзаларына бирәбеҙ! Рәхим итегеҙ!

А.Б.:

Өмөт менән таңдар тулыр.

Тыуыр йылым киләсәгем,

Ал да көтә үтер юлым

Ышанысым һәм терәгем

А.б. Мәңге йәшә илем, мәңге балҡы

Илем, халҡым.

Һеҙҙең өсөн йырлай____________________________.

Ә хәҙер һеҙҙең менән

Етте хушлашыр мәлебеҙ

Киләһе йыл тағы ла

Осташырбыҙ әле беҙ.

Һау булығыҙ  йәнлектәр

Һау булығыҙ райондаштар

Башҡа урындарға ла

Беҙҙең бараһыбыҙ бар.

байрам концерты, бейеү көйҙәре бер бер артлы дауам итә!

запас шығырҙар:

Ниндәй матур беҙҙең шыршы

Йым-йым килеп яна ул.

Башлайбыҙ шыршы байрамын,

Ҡотло булһын яңы йыл!

Беҙ бөгөн шыршы янында

Әйлән-бәйлән уйнарбыҙ

Ҡыш бабайҙы ҡаршыларбыҙ

Яңы йырҙар йырларбыҙ.

Яңы йылға беренсе аҙым изгелек булһын

Яҡынлашып килеүсе Яңы йыл менән һеҙҙе!

Яңы йылдар килһен бәхет алып,

Яңы йылдар килһен йылмайып,

Күңелдәрҙә мәңге шатлыҡ булһын,

Йәшәмәгеҙ дуҫтар моңайып.

Ынйы-ынйы ҡарҙар яуа,

Шундай матур көн бөгөн!

Ҡулға тотоп алғы килә

Ҡарҙың һәр бер бөртөгөн!

Бөгөн елка-маскарад

Костюм, маска күп харап.

Төрлө-төрлө кейемдәр

Төлкө, ҡуян, тейендәр.

Беҙгә бөгөн Ҡыш бабай һәм Ҡарһылыу

Ҙур байрам бүләк итте.

“Яңы йыл байрам урыны

Ошо шыршы янында”,-тине.

Балҡығас шыршы уттары

Яҡты маяҡтар төҫлө.

Аҡ парашют кеүек ергә,

Мин үҙем килеп төштөм.

Зал түрендә күркәм ҡунаҡ-

Йәшел кейемдән

Ул да ҡотлай беҙ дуҫтарҙы

Яңы йыл менән!!!!

Бар тирә- яҡ һөттәй ап-аҡ

Ем-ем итеп ҡар көлә

Көмөш ҡыңғырауҙар тағып

Беҙгә яңы йыл килә!

Һағынып көттөк Ҡыш бабайҙы

Бына килде ул беҙгә

Ҡаршылайбыҙ Яңы йылды

Беҙ уның менән бергә!

Иҫке йылдың һуңғы сәғәттәрен

Тарих биттәренә оҙатып.

Өр яңы йыл менән күрешербеҙ

Изге өмөттәрҙе баҙлатып.

Оло юлдан маҡсаттарға етмәй

Һис яҙмаһын ине туҡтарға.

Аҡ теләктәр менән беҙ баҫайыҡ

Яңы йылда яуған аҡ ҡарға.

Буран-ҡарҙар һепереп

Мин киләм һеҙгә.

Яңы йылды ҡаршыларға

Дуҫтарым менән бергә.

Яңы йыл мажаралары (Сценарий )

[b]Ҡатнашалар:Шайтан.Мәскәй әбейҠар бөртөктәреБүреАйыуТөлкөҠуянТейенҠыш бабайҠарһылыу

Яңы йыл мажаралары (Сценарий )

Яңы йыл мажаралары (Сценарий )


Ҡатнашалар:
Шайтан.
Мәскәй әбей
Ҡар бөртөктәре
Бүре
Айыу
Төлкө
Ҡуян
Тейен
Ҡыш бабай
Ҡарһылыу

Сәхнәлә талғын ғына көй уйнай. Уртала биҙәләгән шыршы аҫтында Шайтан йоҡлап ята. Ҡапыл уянып, тороп ултыра, күҙҙәрен ыуалап, кирелеп -һуҙыла.

Шайтан. Оҙаҡ йоҡлап киткәнем! Ух, үҙем йоҡларға яратам да инде! (ҡапыл биҙәлгән шыршыны күреп ҡала) Уй-уй-й-й-й, ҡайһылай ҙа матур! (Уйынсыҡтарын тотоп ҡарай- ҡарай шыршыны уратып сыға. )У-у-у, ниндәй генә уйынсыҡ юҡ! Семәрле, төрлө — төрлө биҙәкле, янып, ялтырап торғандары! Уттары һуң, нисек нур сәсәләр! ( Башын сайҡап, оҙаҡ һоҡланып ҡарап тора. Ҡапыл күңелһеҙләнеп) Кем биҙәгән был шыршыны ?! (Тамашасыларҙан һорай) Кемдәр биҙәгән икән был һылыуҡайҙы, һеҙ күрмәнегеҙме!?( Иламһырап) Миңә лә әйтмәгәндәр. Уянмаһам, бер нәмә лә белмәй йоҡлап ятып ҡалыр инем! Ух, күрһәтәйем әле мин һеҙгә! ( Ике ҡулын һелтәп)
Әпсен- төпсөн, әпсен –төпсөн
Шыршылағы уттар һүнһен.
( Уттар һүнмәгәс, тағы ҡабатлай) Был ни хикмәт! Нимә булған? Былай булма-а-а-ай! Дуҫымдан ярҙам һорайым әле! ( Кеҫә телефонын сығарып шылтырата башлай). Дуҫ, тиҙерәк килеп ет! Миңә ярҙам кәрәк! (Телефонын кеҫәһенә кире һала, тамашасыларға ҡарап) Минең дуҫ көттөрә торғандарҙан түгел! Хәҙер үк килеп етер!(Ҡулын болғап улай-былай йөрөй)
(Һеперткеһенә атланып, һыҙғырып, Мәскәй әбей килеп инә.Ҡосаҡлашып күрешәләр.)
[b]Мәскәй әбей. Һауғынаһыңмы, Шайтан дуҫ! Тағы нимә булған!
Мәскәй әбей.
Күреп тораһыңдаһа һау икәнемде!(Иламһырап) Ана, ҡара! Ҡайһылай матур итеп шыршыны биҙәгәндәр, ә беҙгә әйтмәгәндәр ҙә. Бына әле уянып китмәһәм, мин йоҡлап, ә һин ситтә йөрөп ҡала инең ( Иламһырап) Моғайын, берәй байрамға әҙерләнгәндерҙер әле!
Мәскәй әбей. Шәп! Бик шәп биҙәгәндәр!(Шыршыға ҡарап).
Шайтан. Ана, һин дә шулай итеп әйтәһең! (Хәйләкәр ҡарап) Әйҙә , шыршының уттарын һүндерәйек!
Мәскәй әбей. Булдырабыҙ уны! ( Шыршы тирәләп йөрөй, ҡулдарын ыуып-ыуып устарына төкөрә).
Әпсен- төпсөн, төпсөн- әпсен,
Елдәр иҫегеҙ, ендәр, килегеҙ.
Ҡупшы шыршының, уттарын
Хәҙер үк, хәҙер үк һүндерегеҙ!
Шайтан. Һүнмәй бит!Һүнмә-ә-әй!(Илай башлай).
Мәскәй әбей. Ух, уттар һүнмәне, был ни эш? Илама, дуҫҡай! Хәҙер беҙ уны, хәҙер һүндерәбеҙ! (Төкөрә-төкөрә устарын усҡа һуға).
Әпсен- төпсөн, төпсөн- әпсен.
Уттар һүнһен, уттар һүнһен! ( Уттар һүнә)
Шайтан менән Мәскәй әбей ҡыуанышып, устарын усҡа һуғып һикерешә
Мәскәй әбей, Шайтан: Булдырҙыҡ, булдырҙыҡ! ( Һеперткегә атланып, һыҙғырып, залдан сығып китәләр.Айыу, бүре, ҡуян, төлкө залға инә, аптырашып шыршы тирәләп йөрөйҙәр).
Бүре. Нимә булған? Ни эшләп шыршыбыҙҙа ут юҡ?
Төлкө. Кемдең эше? Айыу ағай, һин нимә уйлайһың?
Айыу. Былай аптырашып, көтөп тороп булмай, әйҙә, һүндереүсене эҙләп, юлға сығыйыҡ !
Бүре. Эйе, Айыу ағай, дөрөҫ әйтәһең, эҙләп юлға сығайыҡ!Һылыуҡайҙың уттарын яңынан ҡабыҙайыҡ (Залдан сығалар).
Талғын ғына музыка уйнай. Ҡар бөртөктәре бейей-бейей инә. Бер ҡар бөртөгөнөң ҡулында – Ҡыш бабайҙың таяғы. Шыршы тирәләп өрөлөп бейейҙәр.
1-се ҡар бөртөгө.Бына Ҡыш бабайҙың таяғын алып килдем.
2-се ҡар бөртөгө.Тиҙҙән үҙе лә килеп етер.Таяғын шыршы төбөнә һалайыҡ.
Бөтәһе бергә.Эйе, эйе шыршы төбөнә һалайыҡ.
1-се ҡар бөртөгө (Таяҡты шыршы төбөнә һала) Ни эшләп һылыуҡайыбыҙҙа ут юҡ? (Аптырап шыршыға ҡарайҙар).
2-се ҡар бөртөгө.( күңелһеҙ генә) Ни эшләп ҡупшыҡайыбыҙ балҡып тормай?
3-се ҡар бөртөгө. Моңаймайыҡсы, һылыуҙар. Әйҙә, шиғыр һөйләп, бейеп, йырлашып алайыҡ!
1-се ҡар бөртөгө: Беҙ – аҡ ҡар бөртөктәре ,
Дуҫыбыҙ – һалҡын елдәр.
Әйҙәгеҙ бергә уйнайыҡ,
Һыуыҡтан ҡурҡмай кемдәр!
2-се ҡар бөртөгө: Йондоҙ кеүек күбебеҙ,
Боҙ һарайҙан өйөбөҙ. Баҫтырышып уйнайбыҙ.
Тик тормайбыҙ үҙебеҙ.
3-сө ҡар бөртөгө: Беҙ – аҡ ҡар бөртөктәре,
Йымылдашҡан бөртөктәр.
Күктә елпенеп осһаҡ,
Һоҡлана беҙгә күптәр.

4-се ҡар бөртөгө: Беҙ аҡ ҡар бөртөктәре
Һибелеп төштөк күктән.
Осрашыу минуттарын
Һағынып көттөк күптән.

Шыршы тирәләй бейеп йөрөйҙәр. Шул саҡ Мәскәй әбей менән Шайтан инә.
Шайтан. Былар кемдәр? Ҡайҙан килгәндәр?
Мәскәй әбей. Туҡта! Эште боҙоп ҡуйма! Һорашайыҡ! (Йөҙ ҡифәттен һыйпап, Мәскәй әбей күлдәген тартҡылап төҙәтә һәм йомшаҡ тауыш менән) Эй, балаҡайҙарым, һеҙ ҡайһы яҡтарҙан килдегеҙ?
1-се ҡар бөртөгө. Аҡ бурандар иленән,
Килдек һеҙгә үҙебеҙ.
Аҡ теләктәр генә,
Һеҙгә әйтер һүҙебеҙ.
4-се ҡар бөртөгө. Беҙ – аҡ ҡар бөртөктәре,
Ҡыш бабай була хужабыҙ.
Муллыҡ, именлек теләп,
Йыл һайын ергә төшәбеҙ.
Әле беҙ хужабыҙҙы
Тағы һағынып көтәбеҙ.
Шайтан.(Ҡар бөртөктәренең биттәрен һыйпап тотоп ҡарап һоҡлана -һоҡлана ) У-й-й, ҡайһылай һин матурһың. (Икенсеһенә) и-и-и , ҡайһылай һин сибәрһең. (Өсөнсөһөнә). Ә һин шундай гүзәлһең.
(Мәскәй әбей ҙә башын сайҡай-сайҡай һоҡланып артынан йөрөй.Ҡар бөртөктәре биттәрен сира-сира тороп ҡала).
Мәскәй әбей. (юхаланып) Ҡыш бабайҙы көтәһегеҙме?!

Ҡар бөртөктәре. Эйе, эйе. Ҡыш бабайҙы көтәбеҙ!Тик шыршыбыҙҙа ут янмай (Күңелһеҙ генә).
Шайтан. Ә-ә-ә, эшегеҙҙе белдек?Беҙһеҙ байрам итмәксе булдығыҙмы!( Сәпәкәйләп, һикерә-һикерә)Утты һүндереп, шәп иттек!Шәп иттек!

Мәскәй әбей. Туҡта!Туҡта, тим! ( Шайтанды еңенән тартып туҡтата, ҡар бөртөктәренә ҡарап, итәғәтле йылмайып). Ярай, беҙгә китергә ваҡыт, һау булығыҙ!

Мәскәй әбей менән Шайтан һеперткегә атланып, һыҙғырып сығып киткән була ла, шыршы аҫтына йәшенә).

2-се Ҡар бөртөгө. Тимәк, утты Мәскәй әбей менән Шайтан һүндергән.
3-сө Ҡар бөртөгө (Бер-береһенә ҡарап ). Әйҙәгеҙ, был хаҡта тиҙерәк Айыу менән Бүре ағайға хәбәр итәйек (сығалар).

(Шайтан шыршы аҫтынан ҡапыл ҡысҡырып ебәрә.)
Шайтан.Әлеү-әле-е-еү!
Мәскәй әбей. Тағын нимә булды?
Шайтан. Ҡулым өшөй!Был нимә ул?
Мәскәй әбей. Ҡайҙа ҡарайыҡ, нимә икән? (Ах та ух килеп, икәүләшеп таяҡты һөйрәп сығаралар).
Мәскәй әбей. Был бит Ҡыш бабайҙың таяғы! (Шайтан: ”Эйе-эйе!”– тип ҡеүәтләп тора). Ишеттеңме, ҡар бөртөктәренең нимә һөйләгәнен? Ҡыш бабай бында юлланған, тиҙәр бит!
Шайтан.
Хәҙер нимә эшләйек инде?( Иламһырап).
Мәскәй әбей. Әйҙә, дуҫ, Ҡыш бабайҙың таяғын урлайыҡ, юлын быуайыҡ!
Шайтан. Эйе-эйе, бик шәп! Киттек! (Ҡыуанышып шыршы тирәләй һикерә-һикерә бейеп сығып китәләр).
Ҡуян, төлкө, тейен инә
Ҡуян. Шыршыбыҙҙа ут юҡ! (Күңелһеҙ генә).
Тейен. Ҡыш бабай ҙа етеп киләлер.
Төлкө. Бойоҡмағыҙ! Бер нәмәһен уйларбыҙ!

Шул саҡ Бүре Шайтанды, Айыу Мәскәй әбейҙе етәкләп, улар артынса ҡар бөртөктәре инә.
Бүре. Шыршы уттарын һеҙ һүндерҙегеҙме?
Айыу. Дөрөҫөн әйтегеҙ? (Таяҡты күреп)Был бит Ҡыш бабайҙың таяғы!
1-се Ҡар бөртөгө. Эйе-эйе, был Ҡыш бабайҙың таяғы!
2-се Ҡар бөртөгө.Ҡыш бабай таяҡ эҙләйҙер,
Ел-дауылдар осороп.
Таба алмай ҡаңғыралыр,
Беҙҙең өсөн борсооп.
Бүре.
Хәҙер үк бирегеҙ бында! Урлашырға ярамай! (Таяҡҡа талашып, тартҡылашалар, “Юҡ ул беҙҙең таяҡ, бирмәйбеҙ, беҙҙеке, тибеҙ, бирмәйбеҙ!”– тигән Мәскәй әбей менән Шайтандың ҡысҡырышҡан тауыштары ишетелә.Таяҡты Айыу тартып алып, ҡар бөртөгөнә бирә)
Айыу. Урлашырға, алдашырға ярамай! Дөрөҫөн һөйләгеҙ! Юғиһә үҙегеҙҙе урмандан ҡыуабыҙ!
Мәскәй әбей менән Шайтан (тубыҡланып.) Зинһар өсөн ҡыумағыҙ!?
Шайтан
. Беҙ, беҙҙе байрамға саҡырмағанығыҙ өсөн үпкәләгәйнек. Зинһар , беҙҙе ғәфү итегеҙ!
Мәскәй әбей. Эйе, эйе беҙҙе ғәфү итегеҙ! Башҡа улай итмәйбеҙ!
Айыу. Ғәфү итәбеҙме?! ( Балаларға ҡарап) ( Барыһы ла, эйе, эйе , тиҙәр) Ярай, улай булғас! Бөтәһе лә риза ! Ғәфү итәбеҙ. Ә хәҙер шыршыбыҙҙа утты яндырығыҙ!
Шайтан. Ул! Ул! ( Бармағы менән төртөп Мәскәй әбейгә күрһәтә)
Мәскәй әбей. Шыршы уттары, ҡабынығыҙ! Э-э-э, тылсымлы һүҙҙәр кәрәк бит әле! (Балаларға ҡарап). Зинһар, ярҙам итегеҙ! Әйҙәгеҙ бергәләп: “Ҡабын, шыршы, ҡабын!” – тип әйтәйек! (Күмәкләп)Ҡабын, шыршы!Ҡабын!
(Шыршыла уттар ҡабына. Талғын көй аҫтында бөтәһе лә ҡыуанышып шыршы тирәләй бейеп йөрө.
Музыка аҫтында Ҡыш бабай менән Ҡарһылыу инә.

Ҡыш бабай. Һаумыһығыҙ, балалар! Һаумыһығыҙ, барығыҙ ҙа!
Барыһы ла. Һаумы, һаумы, Ҡыш бабай!
Ҡар бөртөгө.
Ап-аҡ ҡарҙар менән,
Ап-аҡ бәхеттәр яуһын.
Нурланып тоһон илебеҙ,
Тыныс булһын күгебеҙ!(Таяҡты Ҡыш бабайға бирә)

Ҡыш бабай. Рәхмәт, ҡыҙым!Донъялар тыныс булһын,
Яңы йыл ҡотло булһын!
Ҡарһылыу Төклө аяғың менән,
Хуш киләһең, яңы йыл”

Артабан байрам дауам итә.

Линиза ШАКИРОВА.
Белорет ҡалаһы.

Иҫке Собханғол урта дөйөм белем биреү мәктәбе

Яңы йыл байрамы  

өсөн иртәлек сценарийы

Ҡарағолова Гәүһәр Тәлғәт ҡыҙы

башланғыс кластар уҡытыусыһы

Яңы йылды көткәндә 

1-се алып барыусы :

Ниңә бөгөн барыһы ла

Йылмая, көлә?

 Бәхет булып беҙҙең ергә

 Яңы йыл килә!

Яңы йыл килә еремә

Моңло йыр булып!

Түңәрәккә торайыҡ беҙ,

 Дуҫтар, бер булып!


Шыршы тирәләй к
үмәк йыр:

2-се алып барыусы.

Шыршыбыҙ нурға күмелде,

Таратып тәмле еҫтәр,

Яңы йыл байрамы менән

Ҡотлайбыҙ һеҙҙе, дуҫтар!

1-се алып барыусы.

Ниндәй матур биҙәлгән зал,

Буласаҡ бында байрам.

Килегеҙ күңел асырға,

Тирә-яҡ ҡалһын хайран!


2
-се АБ: 
Яңы йылда йыл буйына

Шатлыҡтар торһон тулып.

Йырҙар йырлап әйләнәбеҙ

Ғүмерлеккә дуҫ булып.

Байрам булырын әллә ҡайҙан

 Барыһы белеп бөткән.

Ҡуян, тейен, айыу , төлкө

 Урмандан килеп еткән.


(Алан-йолан ҡаранып Мәскәй әбей килеп инә) :

С ума что ли схожу, все звери собрались! Лиса с зайцем сидит, …..

1-се АБ:

Балалар, Мәскәй әбей белмәй ҡалған, әйтәбеҙме ниндәй байрамға йыйылғанды?

Балалар: Яңы йыл байрамына!

Мәскәй: А меня зачем не позвали?!

2-се АБ:Саҡырманыҡ шул, һин барыбер башҡортса аңламайым тиһең!

Мәскәй: И не понимаю, и говорить не буду по-башкирски. И вообще здесь мне не интересно: ни Деда Мороза нет, ни Снегурочки, ни подарков.

1-се алып барыусы.

Юҡҡа бошонмай тор әле,

Матур көйгә бейешеп,

Ана, балалар киләләр,

Шатланышып, көлөшөп.

Музыка уйнай. “Бәләкәй шыршы» йырлап төрлө костюмдағы балалар бейеп инәләр һәм шыршы тирәләй бейеп йырлайҙар. Ҡар бөртөктәре алға сыға.

1-се ҡар бөртөгө.

Ынйы-мәрйен ҡарҙар яуа,

Шундай яҡты көн бөгөн!

Ҡулға тотоп алғы килә

Ҡарҙың һәр бер бөртөгөн!

2-се ҡар бөртөгө.

Бөгөн тышта ниндәй рәхәт,

Донъялар матур ниндәй!

Әйтерһең дә, кемдер күктә

Ҙур иләктән он иләй.

3-сө ҡар бөртөгө.

Ҡарҙар яуа, йым-йым нурҙан

Тулышҡан устарыбыҙ.

Аяҙ күк аҫтында тағы

Ишәйһен дуҫтарыбыҙ!

2-се алып барыусы.

Бөтәбеҙ ҙә йыйылдыҡ

Ә беҙҙең Ҡыш бабайыбыҙ

Ниңә оҙаҡлай икән?

Әллә инде урманда

Аҙашып йөрөй микән?

1-се алып барыусы.

Һеҙ, ҡар бөртөктәре, бөтәһенә лә байрамға килергә хәбәр һалығыҙ. Ҡыш бабай менән Ҡарһылыуҙы ла саҡырығыҙ.

Ҡар бөртөктәре сығып китәләр.

2-се АБ: Балалар, ысынлап та, Ҡыш бабай менән Ҡарһылыу байрамға ниңә һуңлай? Әйҙәгеҙ, бөтәбеҙ ҙә бергә уларҙы саҡырайыҡ әле.

Балалар: Ҡыш бабай! Ҡарһылыу!

Бөтәһе лә Ҡыш бабай менән Ҡарһылыуҙы саҡыра. Ҡар бөртөктәре менән Ҡыш бабай һәм Ҡарһылыу килеп инә.

Ҡыш бабай.

Буран – ҡарҙар һепереп

Мин килдем һеҙгә.

Яңы йылды ҡаршыларға

Дуҫтарым менән бергә.

Һаумыһығыҙ, балалар, ҡунаҡтар!. Мин көттөгөҙмө? Мин һеҙгә тип ашҡынып килеп еттем.

Балалар.

Һаумы, һаумы Ҡыш бабай!

Һаумы, һаумы Ҡарһылыу!

Ҡарһылыу.

Яңы йыл менән ҡотлайым

Барығыҙҙы ла, дуҫтар!

Тик ниңә һуң шыршығыҙҙа

Күренмәй серле уттар?

Эй, шыршы, йәшел шыршы

Нур сәсеп көлөп ебәр!

Мең уттар менән ҡабынып,

Беҙҙең күңелде күтәр!

Бөтәһе лә.

Ян шыршы, ян шыршы! (шыршыла уттар ҡабына)

1-се алып барыусы.

Әйҙәгеҙ, бөтәбеҙ бергәләп

Баҫайыҡ беҙ шыршы тирәләп

Байрамға бөтмәҫ йәм өҫтәп

Йырлашып алайыҡ бергәләп.

(« Ҡыш бабайҙың аҡ туны» йырын йырлап Ҡыш бабайҙы бейетәләр)


Ҡарһылыу:

Әкрен генә ҡарҙар яуа

Әйтерһең дә аҡ мамыҡ.

Ҡунаҡҡа килгән шыршыны

Бөтөнләй булмай танып.

е-йәшел энәләренә

Уйынсыҡтар эленгән.

Байрамға беҙҙе килгәнде

Шыршыҡай ҡайҙан белгән?

Ҡыш бабай:

Балалар, тоҡсайым бик ауыр булды. Һеҙгә күберәк күстәнәс һалырға тырыштым. Ә бына был кеҫәмә йомаҡтар һалып килдем.


— Улар әйтә «Ға-Ға-Ға” Әйҙә киттек йылғаға!

— Ул йоҡлай мыр-мыр-мыр Йоҡлаһа ла йырлай йыр.

— Ағас түгел, япраҡлы, Туң түгел, тегелгән.

— Башы- тараҡ, ҡойроғо – ураҡ

— Йөрөй торғас ҡойроғон юғалтҡан.


ҠБ: Афарин, балалар! Бөтә йомаҡтарыма ла яуапты таптығыҙ. Шуның өсөн мин һеҙгә барығыҙға ла күстәнәс бирәм.

БЯ: Я тоже конфеты хочу, ДМ

ҠБ: Һин бер яуап та бирмәнең. Шулай булғас бер кәнфит тә төшмәй һиңә. Балаларҙың шиғырҙары ла һөйләнмәгән, йырҙары ла йырланмаған. Әйҙә, башҡортса берәр шиғыр һөйләп күрһәт, шунан мин һиңә үҙең теләгән күстәнәсеңде бирермен!

БЯ: Не хочу, не буду, не желаю. Аесли правду сказать- не знаю я ни одного стишка, ни одной песенки. Не учила, времени не было.

2-се АБ:

Кем оҫта шиғыр һөйләргә,

Теләй бейергә кемдәр?

Йырлағыҙ әйҙә өҙҙөрөп,

Һандуғасмы тиһендәр.

1-се АБ

Әйҙәгеҙ әле үҙегеҙ әҙерләгән шиғырҙарығыҙҙы һөйләгеҙ, ә Ҡыш бабай ултырып тыңлаһын, һеҙгә бүләк таратһын.

(Мәскәй әбей  каждый раз просит конфету, а ДМ просит чтоб она стихи рассказала.)

Мәскәй әбей : Ладно, я вспомнила один стишок. Можно я расскажу, только ты мне дашь самую вкусную конфету!

Ҡыш бабай, Ҡыш бабай,

Замечательный бабай!

Йырланым да , бейенем дә,

Күстәнәстәр бир, давай!

2-се АБ: Теле барҙың көнө бар тиҙәр. Һин дә кәнфитлек ятлағанһың. Бына бит, башҡортса өйрәнә башлағанһың! Ә уҡыусылар менән мәктәпкә йөрөһәң, күберәк тә белерһең, этлеккә лә ваҡытың ҡалмаҫ! Әйҙә беҙҙең менән йырлап та ал, Мәскәй әбей!

Күмәк йыр:

Ҡыш бабай. Ай, афарин, балалар! Йырланыҡ та, бейенек тә, ә хәҙер уйнап та алайыҡ.

Ҡыш бабай менән Ҡарһылыу төрлө уйындар уйнаталар.

Балалар һөнәрҙәрен күрһәтәләр.

Ҡыш бабай. Афарин, балалар, бик аҡыллы, зирәк икәнһегеҙ. Ҡайҙа әле, Ҡарһылыуым , балаларға тип килтергән бүләктәрем. (Ҡыш бабай менән Ҡарһылыу бүләктәр тараталар)

Йыр . Ай, Ҡыш бабай.

Ҡыш бабай. Һеҙҙе барығыҙҙы ла яңы йыл менән ҡотлайбыҙ. Ҡыйыу батыр улдар һәм матур ҡыҙҙар булып үҫеүегеҙҙе теләйбеҙ.

Ә хәҙер һеҙҙең менән

Етте хушлашыу мәлебеҙ

Киләһе йыл тағы ла

Осрашырбыҙ әле беҙ.

Ҡәҙерле балалар, мин һеҙгә киләһе йылдың хужаһы – этте ҡалдырам.

Эт

Һау-һау! Килде Эт йылы!

Аҡ булһын уның юлы.

Теләйем һеҙгә һаулыҡ,

Туғанлыҡ, тоғро дуҫлыҡ!

Эт йылы тип өркмәгеҙ,

Этләнербеҙ, тимәгеҙ.

Тирләп-бешеп эшләгеҙ ҙә,

Тәмләп-тәмләп эшләгеҙ!

Ҡарһылыу.

Һау булығыҙ йәнлектәр

Һау булығыҙ, балалар.

Башҡа урындарға ла

Беҙҙең бараһыбыҙ бар.

Бөтәһе лә.

Һау бул, Ҡыш бабай!

Һау бул, Ҡарһылыу!

Ҡыш бабай менән Ҡарһылыу сығып китәләр.

1-се алып барыусы.

Хөрмәтле балалар, атай-әсәйҙәр, ҡунаҡтар! Һеҙҙе яңы йыл байрамы менән ҡотлайбыҙ. Яңы йыл менән!!!

Главная » Сценарий Нового года для взрослых на корпоратив 2023


Сценарий Нового года для взрослых на корпоратив 2023

-1-

№ 1

Добрый вечер, дорогие друзья!

Сегодня у нас необыкновенная ночь,

Ночь, которую ждут целый год и взрослые и дети — Новогодняя ночь.

Мы рады видеть вас в этом уютном нарядном зале

В предновогодний вечер.

№ 2

Хәерле кич, хөрмәтле дуслар, килгән кунаклар!

Яна еллар белән сезне

Ихлас куңелдән котлыйбыз.

Теләкләрнең иң изгесен

Матурларын гына юллыйбыз.

Яңа елның кары бәхет булып яусын,

Күңлегездә йолдыз булып янсын!

Саф мәхәббәт, шатлык кына язсын,

Яңа елның теләкләре чынга ашсын!

№ 1

Сорван листочек последний,

Снят со стены календарь

Ждет уж давно поздравлений

Стоящий за дверью январь

В ярких огнях карнавальных час наступает его

Звоном бокалов хрустальных входит в ваш дом торжество.

-2-

№ 2

Яңа елның сихри иртәсендә

Куңлегезгә жырлар уралсын

Ак кышларның салкын буранын

Яна елнын шаян жилләре

Бәйрәм белән котлап иссеннәр

Киләчәктә сезгә сәламәтлек

Бәхет, шатлык буләк итсеннәр.

Концертный номер: «Снежный вальс»

№ 1

Так волшебно, морозно и снежно,

Что в удачу поверилось вдруг!

Новый год — это праздник надежды,

Сколько глаз засияло вокруг!

Так давай загадаем желанье

О поверим, как дети, точь-в-точь,

Ведь живем волшебства ожиданием

Только раз — Новогоднюю ночь.

№ 2

Ялкынланып балкып китсен

Аллы — гөлле бәйрәм утлары

Яна елда- Яңа бәхет белән

Тулы булсын гомер юллары.

һәммәгезне без котлыйбыз,

Дуслар, Яңа ел белән!

Бәйрәм белән, бәйрәм белән!

Елмаеп торсын йөзләр!

№ 1Слово для поздравления предоставляется Главе Круглопольского СП Хамматову Р.К.

Концертный номер.Садыкова В. «Карлы чыршылар»

-3-

№ 1

Пусть Новый год к вам в дом придет

С хорошим настроением

И пусть вам целый год во всем

Сопутствует везение.

Пусть каждый день теплом согреет,

И много счастья принесет,

И все сомнения развеет

Пришедший в полночь Новый год!

№ 2

Бөтен шатлык бүген безгә булсын,

Сөенечтән куңелләрегез тулсын,

Яна елда бәхет урын алсын,

Котлау арты буген котлау яусын.

Нинди яхшы, нинди якты булсын,

Барысы да булсын тик сезгә.

Саулык — сәламәтлек юлдаш булсын,

Шатлык кына килсен бу юлда.

Концертный номер

Восточный танец (дет.сад)

-4-

Баба Яга: А…….! Это что за праздник? Я вам покажу , такой праздник…!Что решили без меня справлять? Без самой красивой, экстравагантной лесной супер-модели? Я что, не умею танцевать? Я что не умею петь? Я супер звезда!

№ 1

Ну покажите свой талант!

«В лесу родилась елочка» песня (хоровод)

Баба Яга: Я песенку спела. Дайте мне подарок!

№ 1

Подарки дает Дед Мороз, подождите его.

Баба Яга: давайте-ка его встретим и все подарки заберем.

№ 1

Снежинки, снежинки!

Осветите путь Деду Морозу

Приведите его скорее к нам!

Концертный номер

Танец снежинок

Выходят Дед Мороз и снегурочка.

(Слова Д.М.)

Снегурочка

-5-

№ 1

Дед Мороз, вы не кого не встретили на своем пути?

Баба Яга выбегает: Не успела! Это мой Дед Мороз, это мои подарки!

Д.М.: Ты что-нибудь доброе сделала в этом году?

Б.Я. уходит к зрителям с вопросом «Что такое «доброе»?

№ 1

Итак, друзья, у нас сегодня!

Веселый праздник Новогодний,

Давайте будем танцевать,

Смеяться, петь и веселиться!

№ 2

Алга барыйк, юллар ярыйк,

Тәңкә кар үбеп алсын!

Бу Яңа ел, ел буена

Сагынып сөйләргә калсын!

Бәйрәмнәрдә бәхет тантанасы,

Җан сафлыгы, күңел яктысы.

Гомер буе озатып бара безне-

Бәйрәмнәрнең керсез аклыгы.

Концертный номер: Джазовый танец

-6-

Б.Я.: Я тоже хочу спеть песеньку!

Концертный номер Бабы Яги

Концертный номер: «Фламенко»

№ 2

Яңа ел — көткән кунагым,

Яңа бәхетләр бирсен!

Саулык, шаилык, махәббәтне

Барысын да алып килсен!

Яңа яуган карлар белән

Яңа куаныч килсен!

Балалар бахетле көлеп,

Куанычлар гына китерсен!

Концертный номер: Песня «Кыш бабай»

-7-

№1

Счастья Вам от души и удачи,

Пусть успех к Вам Блестящий придет,

И прекрасней, чем прежний, богаче

Станет пусть наступающий год!

Концертный номер: Игорь

№2

Кил Яна ел, атла бусагадан,

Сиңа урын яхшы турләрдә

Бу сәгатьтә кешеләр синең өчен

Тост әйтәләр барлык телләрдә

Изге теләк,кайнар өмет белән,

һәркем керә яңа елларга.

һәркем көтә төнге уникене,

һәр кешегә бәхет юлларга!

Концертный номер: Сафина Э.И.песня

№1

Здоровья, радости и счастья

Желаем мы Вам в Новый год.

Чтоб ни тревоги, ни напасти

Не сторожили у ворот.

Чтоб солнце ласково светило,

Сбывалось все, что сердце ждет,

И просто чтоб все ладно было

Всю вашу жизнь как в этот год!

Концертный номер: танец Гузалия

-8-

№2

Яна елда бәхет телим,

Куңелләрдә байлыкны

Гәрәбәдәй жылы караш,

Ташып торган саулыкны.

Бәллур савытлар чыңласын,

Калсын куңелдә моңы!

Тәрәзәгә килеп каксын

Куктәге йолдыз явымы!

Айлы төндә ак кар Ява,

Борчулар да тарала.

Кузләр бәхетле елмая,

Яңа ел җитеп бара.

Концертный номер

М.Марат

№ 1

Пусть будет небо мирное над вами,

Пусть будет жизнь по доброму светла,

Живите, окруженные вниманием,

Здоровья вам, и счастья и тепла!

№2

Концертный номер

Современный танец.

-9-

№ 1

Спонсоры сегодняшнего Новогоднего вечера.

-10-

№ 2

Якты кояш һәрчак юлдаш булсын,

Шатлык тоеп типсен йөрәгегез,

Авырлыклар сезне урап үтсен,

Кабул булсын һәрбер теләгегез.

№ 2

Друзья! Встречайте Новый год

В кругу родных, среди свободы.

Пусть он для вас, друзья, течет,

Как детства счастливые годы!

(Резида — Новый год)

Здравствуйте, дорогие друзья!

Поздравляю всех с праздником!

Я принесла с собой счастье и радость

И оставлю подарки под елкой.

Улыбнусь потом мимоходом,

И снежинки трепещут так нежно,

Поздравляем нас всех с Новым годом.

Яңа ел бәхетләр алып килсен, дуслар!

Категория: Новый год |

Содержание

  1. Хуш килэсен, яна ел!
  2. “Чыршы белэн булган хэл”.
  3. Яңа елга сөенарий мәктәп өчен

Хуш килэсен, яна ел!

Зал бэйрэмчэ итеп бизэлэ, зал уртасында – яшел чыршы тора, яна ел плакатлары, укучылар ясаган рэсемнэр куела. Бэйрэм жыры янгырап тора.

Чыршы янына алып баручылар чыга. (1кыз, 1 егет )

1нче алып баручы: Хэерле кич, хормэтле дуслар, укытучылар, укучылар, килгэн кунаклар!

2нче алып баручы: Яна ел белэн сезне! Якынлашып килуче яна ел белэн!

1нче ал.б.: Җиһанның барлык почмакларында, бар доньяда иске елга йомгак ясалып, яна елга планнар корыла. Чонки ботен донья буйлап Яна ……. нче ел атлый.

2нче ал.б. Тиздэн мэнге тынгы белмэс сэгать теллэре, бар жиһанга ор-яна ел килуен хэбэр итеп, 12 не сугачак! Яна ел сэгате! Ул безне чиксез килэчэк белэн тоташтыручы бер мизгел. Бер уйласан, Иске ел киченнэн Яна ел таңына бер адым хэм менэ шул бер адымда- эйтеп бетергесез ометлэр белэн тулы килэчэк.

1нче ал.б.: Шушы матур бэйрэм белэн котлау очен, суз мэктэп директоры- ……нэ бирелэ.

Котлаулар, укучыларга рэхмэт хатлары тапшырыла.

2нче ал.б.: Матур телэклэргэ кушылып, __________________ башкарачак жыр сезгэ яна ел котлавы булып ирешсен.

1нче ал.б.: Башлана йорэкне жилкетеп Яна ел,
эйтерсен, жинугэ онди ул яна жыр
Ямь – яшел чыршылар — Яна ел байрагы,
Ак бэхет олэшэ Яна ел бэйрэме.

2нче ал.б.: Исэнме яна ел! Исэнме яна кон!
Рэхим ит илемнен туренэ.
хэркемнен йозендэ, кузендэ
ор-яна елмаю куренэ.

жырлый _____________________

жыр тэмамлану белэн чыршы артыннан себеркегэ атланып Убырлы килеп керэ. Себеркесен тыялмыйча интегэ, берничэ тапкыр чыршыны урап чыга.

Убырлы: Тр-р-р.Нинди жир бу? (иснэнеп) эдэм исе килэ тугелме? Бу бизэлгэн чыршы нэрсэ эшлэп тора монда? Утыным беткэн иде, себеркемэ тагып алып китим эле. (колэ, шатлана).

Шул вакытта чыршы артыннан Шурэле килеп керэ.

Шурэле: Ни эшлэп йорисен син монда урман эбие?

Убырлы: Сэлам. эйдэ булыш ичмасам, курыкма мин Былтыр тугел, бармагынны кыстырмам., себеркегэ тагыш эле менэ бу чыршыны.

Шурэле: эле яна гына лесник та утеп китте. Ялгышмасам, фэлэн авыл мэктэбе укучылары да нарат куркэсе жыярга килгэннэр иде бугай.

Убырлы: Ай Алла! Кайдан алам инде хэзер утынны?

Юлбарыс килеп керэ.

Юлбарыс: Нинди жыелыш бу?

Шурэле: Менэ урман эбие узенен тракторы белэн утын эзлэп чыккан. Чыршыны тагып алып китмэкче була.

Маймыл: Ничек?! Бу бит гади генэ чыршы тугел, Яна ел чыршысы!

Толке килеп керэ

Толке: Нэрсэ булды? Ни бар монда? эллэ берэр нэрсэ тараталармы? Мин списокка кердем микэн?

Убырлы: (себеркесе белэн тортеп) Син нэрсэ хэйлэкэр толке, яна елга бер-бер план корып йорисендер эле хэйлэкэр.

Шурэле: Куян елы килгэнгэ соенэдер инде.

Толке: Куян елы? Эх-х-х, куян-куянкайлар….

Шулвакыт шурэленен кесэсендэ телефон шалтырый.

Шурэле: Алло-алло, тавышланмагыз. Нэрсэ?, Кыш бабай белэн кар кызы, яна ел юлга чыкканнар дисенме? Дуслар! Кыш бабай белэн кар кызын, яна елны каршы алырга эзерлэнергэ кирэк.

Убырлы: Кая эле мин тиз генэ карап килим, күрү белэн сезгэ хэбэр итэрмен.
(Себеркесен кабындырып карый, кабынмый) Нигэдер “Мерседес” кабынмый эле, этегез эле арттан, нэрсэ карап торасыз?

Барысы бергэлэшеп этэлэр, Убырлынын машинасы кабына, юлбарыс та ана утырып китэ.

Толке: эйдэгез эле дуслар, без алар килгэнче укучылар чыгышын карый торыйк.

11класслар башкаруында ____________
10класс _________________
9кл _____________________
8 кл_____________________
Убырлы килеп керэ, юлбарысны утыртып, музыка куела “Нас не догонят”

Убырлы: Каршы алыгыз дусларым Кыш бабай, кар кызы, Яна ел килеп житте!

Барысы бергэ керэлэр. Каршы алалар, шатланалар.

Кыш бабай: Исэнмесез дусларым! Яна ел белэн барчагызны!

Кар кызы: Исэнмесез кадерле дуслар! Бэйрэм белэн!

Толке: Саумы , Кыш бабай! Син алып килгэн Яна ел белэн! эйдэ турдэн уз! Хэерле сэгатьтэ.

Яна ел: Исэнмесез! Мин — яна ел, сезне бэйрэм белэн тэбрик итэм!
Яна йортнын ишеген ачкан кебек
Сезнен янга мин дэ килеп кердем,
Нигезлэрем минем ныклы булсын,
Котлы булсын бу ел, котлы булсын!
Белэм, миннэн хэркем нидер котэ,
Шатлык, бэхет, сою омет итэ.
жирдэ бэхет, хэрчак ныклы булсын,
Котлы булсын бу ел, котлы булсын!

Бергэлэп чыршы эйлэнеп жыр башкару “В лесу родилась ёлочка”,

Яна елны котлап кул чабалар. Шурэле кар кызына карап торганнан сон,

Шурэле: Ай-яй матур икэн безнен кар кызы. Шундый матурлыгын белэн син матур жырлар да жырлыйсындыр.

Кар кызы: эйе дусларым. Сезне бэйрэм белэн котлап жыр башкарасым килэ.

Кар кызы жырлый.

Юлбарыс: Кыш бабай! Бергэлэп уйнап алыйк. _________________________

Кыш бабай: Укучылар, дусларым! Сезнен барыгызнын да унган, булган икэнлегегез куренеп тора. Мин шушы матур яна ел кичендэ гел “4”, “5” ле билгелэренэ генэ укыган укучыларны котлап китэсем килэ. (котлау открыткалары таратыла, телэклэр эйтелэ)

Кыш бабай: Кадерле дусларым, сезне тагын бер кат Яна ел белэн котлыйм. Сезгэ бэхет, шатлык, укуыгызда, эшегездэ зур унышлар телим, бэхетле булыгыз. Бик кызганыч, лэкин безгэ китэргэ вакыт житте. Безне эле башка мэктэплэрдэ дэ котэлэр.

Убырлы: Кыш бабай сез киткэнче эйдэгез эле бергэлэп, чыршы тирэли биеп алыйк.

Татарча кумэк бию башкарыла, биюдэн сон кыш бабай, кар кызы,хэм башкалар барысы да бергэ чыгып китэлэр

Кыш бабай: Хушыгыз дусларым , килэсе елга кадэр.

Кар кызы: Хушыгыз дусларым, хушыгыз. Сезгэ иминлек, матурлык, татулык телим.

Яна ел: хушыгыз, барыгызны да бэйрэм белэн.

1нче ал.б.: Яна еллар килсен бэхет алып,
Яна еллар килсен елмаеп.
Кунеллэрдэ мэнге шатлык булсын,
Яшэмэгез, дуслар монаеп.

2нче ал.б.: Зур ометлэр белэн каршылыйбыз
2018нче ел башын,
Игелек хэм михербанлык кына
Булсын иде синен юлдашын.

1нче ал.б.: Кадерле бер кунак коткэн кебек
Яна елны котте йорэклэр,
Белэклэрдэ яна хезмэт дэрте,
Кунеллэрдэ яна телэклэр.

2нче ал.б.: эй дустым, каршыла
Яна ел юллары ун булсын.
Елларнын коне куп, шуларнын барсы да
Куанып яшисе кон булсын.

1нче ал.б.: эй дуслар, эле дэ бэйрэмнэр бар. Бугенге коннэрдэн ничек атлар иден? омет белэн тулы хислэренне доньяга ничек белдерер иден?

2нче ал.б.: Шулай дустым! Кара тирэ-ягына , янында туганнарын, дусларын якташларын бар. Бэхет телэ син аларга. хэр елмаюлы карашны шундый ук жылы караш белэн каршыласын. Бер-беренэ изгелектэн боек эшлэр башлана. Яна елга беренче адым изгелек булсын.

1нче ал.б.: э хэзер (уеннар) ____________________________
________________________
1нче ал.б.: Чэчэк кебек ап-ак карлар яуды
Туган ягын сагынып кыш килде.
Ак буздэй йомшак кар белэн
жирне билэулэп торде.
Кыш ул узе йорми ялгыз гына
житэклэгэн куркэм бэйрэмне,
Нинди бэйрэм? диеп сорамагыз,
Буген бездэ …………………………..

(уеннар)__________________________________
__________________________________
1нче ал.б.: Язмышлардан узмыш булмаса да,
Тотып бэхет дигэн ачкычны
Яна елнын яна капкаларын
Топкэ кадэр каерып ач, дустым.

2нче ал.б.: Ач син, шыгырдатып бу капканы
Яшик эле жырлы коннэрдэ
Уй-фикерлэр эшкэ ашсын быел,
Хыял-тошлэр кучсен оннэргэ.

1нче ал.б.: Куклэр аяз, донья имин булсын,
Хэерчелек ишек какмасын.
Шэфкатьле бул, беркем бу тормышта
Шатлык чэчеп, кайгы тапмасын.

2нче ал.б.: Яна ел программасынын беренче олеше тэмам. Барыгызны да яна еллар белэн!

“Чыршы белэн булган хэл”.

Катнашалар:
Убырлы.
Шурэле.
Тылсымчы.
1 нче клоун.
2 нче клоун.
Чыршы.

(Себеркегэ атланып Убырлы керэ. Себеркесен туктата алмый) .

У.Тыр-тыр-тыр… Тыр ,- дим ! Йэ алла, тыр, -дим.

(Убырлы себеркесен кочкэ туктатып кырыйга куя. Кулы белэн битен жиллэтеп йори башлый , йогереп кергэн Шурэлене курми , бэрелешэлэр. Шурэле кул-аякларын жэеп егыла. Убырлы аны карап эйлэнеп чыга, кул-аякларын кутэреп карый. Алар шап итеп идэнгэ килеп тошэлэр. Убыр кулларын угалый.)

У. улгэн ахры … Хи-хи-хи..
Ш. (Сикереп тора) Кем улгэн?

(Убырлы куркып кырыйга сикерэ, дер-дер калтырый. Шурэлеаны танымагандай ике ягына да чыгып карый).

Ш. (Танып) эй, Убыр, син тугелме соң бу?
У. ( Соенеп) И-хи –хи , эйе шул. Котымны алдың. Нишлэп йорисең?(Кылана).
Ш. э-э, минме? Мин балаларның бэйрэмнэрен бозарга дип килгэн идем.
У. (Шатланып.) Мин дэ шуңа йорим ич, ихи-хи-хи –хи.
Ш. эйдэ, хихылдап торма эле монда. Эш турында уйларга кирэк.
У. Ничава , мин барында курыкма син.
Ш.(Серле итеп пышылдый). Белэсеңме ?
У. Белэм!
Ш. Нэрсэ белэсең соң син , чупрэк баш ! эйбэтлэп тыңлап бетер!
У. (Кыланып колагын куеп тыңлый). Ярар , ярар.
Ш. (Як-якка каранып ала) Балаларның чыршыларын урларга кирэк.
У. эйе шул, чыршылары булмагач, бэйрэмнэре дэ бозылыр.
Ш. Кемдер килэ, эйдэ качып торыйк.

(Ике клоун керэ).

1к. Син нишлэп соңга калдың? Без бит бэйрэмне башларга тиеш. энэ купме халык жыелган.
2к. э чыршы кайда соң?
1к. эйдэ алып килэбез.,итэклэшеп чыгып китэлэр.

(Качкан жирдэн Шурэле белэн Убырлы чыга).

Ш. эхэ, тегелэр чыршыга киттелэр.
У. Безгэ ничек тэ бу балаларны алдалап чыршыны урларга кирэк.
Ш. энэ, чыршыны алып та килэлэр .
У. эйдэ , тагын качып торыйк.( Качалар).

(Чыршы булып киенгэн баланыны житэклэп клоуннар керэ).

1к. Менэ чыршы да булды.
2 к. э хэзер балаларны алып килергэ кирэк.
1к. Чыршыны калдырып китэбезме?
2к. Без бик тиз килеп житэбез бит.
1к. Чыршы , син безне котеп тор , без тиз генэ балаларны чакырып килэбез. (Китэлэр).
Ч. ( Елап жибэрэ.) уземне генэ калдырып киттелэр.

(Арттан Шурэле белэн Убырлы якынлаша. Шурэле бер ягыннан килеп куркыта да, Чыршы икенче якта торган Убырлы кулына ава).

Ш. эхэ, менэ чыршы безнеке.
У. Бизэргэ кирэк моны.
Ш. Чуртым белэн бизикме аны?!
У. (Уйлап тора.) Таптым! ( Бер капчык тартып чыгара , аннан рогатка ала. ) Менэ монсын узган жэйдэ бер малайдан колагын борып алдым. Кырлай урманында кошларга атып йори иде. (Чыршыга элеп куя.
» 1”ле, «2” ле билгелэрен ала. ) э боларын юлдан таптым.
Мэктэптэн кайтучы балаларның сумкасыннан тошеп калганын курдем дэ, туктале мин эйтэм, кирэге чыгар, дип тыгып куйган идем.
Ш. (Убырлының кулыннан алып эйлэндереп-эйлэндереп карый.) Кара эле эй, бигрэк матурлар.
У. (Шурэленең кулыннан тартып ала. ) эйдэ, тизрэк элеп куярга кирэк.
Бик кызыксаң, минем чормада ике капчык бар эле ул. (Элэ).
Ш. хи-и-и, бигрэк матур булды инде.

(Икесе бергэ жырлап биилэр, Чыршыны да кулыннан тотып мэжбури биетэлэр, эйлэндерэлэр).

У. хэм Ш. Чыршы яшел тунын киеп,
Чыгып басты уртага.
Киендердек, бизэндердек,
эзерлэндек Ёлкага.

жырлыйбыз да, биибез дэ,
Без чыршы тирэсендэ.
Чыршысыз калды балалар
очиле мэктэбендэ.

У. эйдэ, бау бир , бэйлибез.
Ш. (Бау тартып чыгара.) хи- и, бар ул андый нэрсэ, мэ.

(Шурэле бау алып килэ. Чыршыны остэн аска кадэр бау белэн эйлэндереп бэйлилэр).

Ш. хи –и-и, бэйрэмнэрен тэки бозабыз бит, эй. эйдэ , кутэрдек.

(Убырлы кабаланып эле себерке янына йогереп килэ, эле чыршы янына, кайсын тотарга белми. Шулай ике арада бераз йогереп йоргэч, кочкэ себеркене бер кулына тотып, бер кулы белэн Шурэлегэ Чыршыны кутэрергэ булышып , чыгып китэлэр. Клоуннар йогереп керэ).

1к. э чыршы кайда соң?
2к. Юк… Кая китте икэн ?
1к. Нишлибез инде хэзер. Балалар да килеп житэр.
2к. Аларга нэрсэ дип эйтербез?
1к. Без узебез гаепле. Чыршыны кунакка чакырдык, э узебез узен генэ калдырып киттек.
2к. Их, табылса бутэн алай эшлэмэс идек
1к. Табылмас шул инде. Шушы Яңа ел бэйрэмендэ берэр могжиза булса гына инде. Яңа ел бэйрэмендэ ботен телэклэр дэ утэлэ, дилэр бит.
2к. Их, хэзер бер тылсым иясе килеп чыксын иде.

(Тылсымчы керэ).

Т. Я кайсыгыз мине чакырды?
1к. Сез кем буласыз?
Т. Танымыйсызмыни?
К-р икесе бергэ. Тануын таныйбыз да…
2к. Тылсымчылар экиятлэрдэ генэ була дип уйлый идек.
Т. эйе, Яңа ел бэйрэмендэ барлык экият геройлары да экиятлэрдэн чыгып, мэктэплэргэ, балалар янына килэлэр. Явызраклары торле начарлыклар эшлэргэ момкин. э дус , бердэм балаларга алар берни дэ эшли алмыйлар. Менэ буген сезнең мэктэпкэ Шурэле белэн Убырлы килделэр , Чыршыны шулар урладылар.
1к. Ах, Чыршыны калдырып китмэгэн булсак…
2к. Хормэтле Тылсым иясе, зинхар безгэ Чыршыны коткарырга ярдэм итегез.
Т. Ярдэм итэрмен. Лэкин сезгэ дэ тырышырга туры килер. Убырлы Чыршыны 2 табышмак белэн сихерлэп биклэп куйды. Чыршы мэктэптэ укымагач. Ул табышмакларның жавабын белми икэн.
К-р. Тизрэк эйтегез ул табышмакларны. Без табышмак чишэргэ яратабыз.
Т. (1к.-га ) Беренче табышмакны син тыңла.
Чылт-чылт кузле,
Адэм тосле йозле,
учеклэшер узе.
Ходайның бойрыгы —
Бардыр койрыгы.
1к. Таптым! Маймыл – бу табышмакның жавабы.
Т. (2к. га) э хэзер син тыңла.
Укталы да , чукталы,
Муены яшел нукталы,
Тубэсендэ тарагы,
Койрыгында урагы,
Тэпиендэ сэнэге,
Шул ни булыр, я эле?
2к.Белдем! этэч!
Т. Булдырдыгыз, акыллы балалар икэнсез. Тагын бер соравым бар эле. эйтегез эле, ни очен бу табышмаклар маймыл хэм этэч турында булды икэн ?
1к. Узган ел – маймыл елы иде.
2к. э Яңа ел этэч елы булачак.
Т. Булдырдыгыз. Хэзер Убырлы белэн Шурэле Чыршыны монда алып килерлэр. (Тылсымлы таягын болгап жибэрэ).

(Чыршыны житэклэп Шурэле белэн Убырлы керэлэр).

Ш. Балалар безне гафу итегез инде , без ялгышканбыз.
У. Без бутэн алай эшлэмэбез.
Т. Гафу итэбезме аларны?
1к. эйдэгез , гафу итик, бэйрэмне бозмыйк.
2к. энэ балалар да килэ.

2. Балалар 2,3,4 –нче сыйныф укучылары, “Новый год, елки, шарики, хлопушки” жырына кумэк бию биеп чыгалар.

3. Шигырьлэр

1. Укучы:

Бар табигать ап-ак кардан

Калын юрган ябына.

э без килдек бергэлэшеп,

Яшел чыршы янына.

Исэнме, чыршы, исэнме!

Тагын бер ел утте.

Куңелле чыршы бэйрэмен

Балалар куптэн котте.

2.Укучы:

Ян яктырак, чыршыкай,

Балкысын утларың.

Буген синең тирэңэ

жыелган дусларың.

Курегез безнең чыршыны,

Ничек матур киенгэн.

Безгэ бэйрэм ясар очен,

Урманнан безгэ килгэн.

3.Укучы:

Нинди генэ уенчыклар,

Муенсалар юк анда.

Серле шар хэм алмалар

Борелэр дэ бар анда.

Гажэп куркэм безнең чыршы

жем-жем килеп яна ул.

Башлыйбыз чыршы бэйрэмен

Котлы булсын Яңа ел!

Бергэ: Котлы булсын Яңа ел!

Алып баручы:

Хэерле кон дуслар! Исэнмесез –олыгыз да, кечегез дэ, яшегез дэ, картыгыз да. Туган жиребезгэ Яңа ел килэ. Без дэ буген Яңа елны каршы алу бэйрэменэ жыелдык. Барыбыз бергэ куңелле итеп бэйрэм итик эле.

(Ишек шакыйлар)

4. Сценка “Почтальон Печкин”

Печкин. Тук- тук!

Алып баручы.Кем бар анда?

Печкин. Бу- мин, хат ташучы Печкин. Сезгэ котлау китердем.

Алып баручы. Рэхим итегез!

Печкин иптэш, китерегез котлауларыгызны. узем тапшырырмын.

Печкин. э сез кем буласыз? Паспортыгыз бармы? Монда мэктэп завучына тапшырырга диелгэн. Кул куеп алырга кирэк.

Алып баручы. Алайса, Дилэ апаны чакырырга кирэк. Дилэ Аглязетдиновна.Сезгэ почта килде.

(Директор тургэ уза)

Печкин. Завуч иптэш! бу котлауларны узегез тапшырырсыз. Менэ монда кулыгызны куегыз.

Директор: Рэхмэт, Печкин эфэнде, бик телэп тапшырырмын. Монда 4 хэм 5 билгелэренэ генэ укыган балаларны котларга, дип язган Кыш бабай.

Печкин. Болар бик куп бит, завуч иптэш. 4,5лене килэсе елга азрак куегыз, миңа да жиңелрэк булыр.

Директор: Печкин эфэнде, хэзерге заманда бик белемле кешелэр кирэк бит, э сез ничек уйлыйсыз?

Печкин. эйтмэгез дэ инде, завуч иптэш, почта эшенең дэ мэшэкатьлэре бик кубэйде. Чутлап та бетереп булмый. Пенсиягэ киткэнче тырышып карыйм инде.

Алып баручы. эйдэгез безнең белэн бэйрэмгэ калыгыз.

Печкин. Юк-юк , иптэшлэр. Бэйрэм котлауларын Кыш бабай ничек жибэреп

житешэдер. эле ярый Матроскин белэн дядя Фёдор да булышалар.

Алып баручы. Рэхмэт инде сезгэ. Печкин эфэнде! Сау булыгыз!

5. Котлау очен суз директорга бирелэ.

6. 3-нче сыйныф укучылары шигырьлэр сойли

1 УКУЧЫ:

Буген бездэ зур бэйрэм

Буген яңа ел килэ

Буген куңеллэр жырга

хэм биергэ жилкенэ

Бераз гына моңсу да

Ник икэнен мин белэм

Хушлашабыз,чонки без

Буген иске ел белэн

Тик кайгырмыйк эле без

Шаярыйк колик кенэ

Чонки безгэ ор-яңа

Башланмаган ел килэ

2 УКУЧЫ.
Карлар ябалак-ябалак,
Коннэр-тоннэр яңа, ак!
Бу Яңа ел – иң яңа ел,
Барсыннан да яңарак!
Тылсымлы икэн Яңа ел –
Капкасыннан кергэч тэ,
Кинэт кенэ усеп життек,
усеп киттек бер яшькэ!

3 УКУЧЫ.
Тик Яңа ел бер ук елда
Булсын иде берничэ.
Яңа елның берсенэ дэ
Калмас идек кермичэ!
Яңа ел еш булса, куптэн
Дэу кеше булыр идек,
Кубрэк «бишле» алыр идек,
Бик кочле булыр идек!

4 УКУЧЫ.
Хэер, жэй коне диңгезгэ
Ялга киткэн арада,
эбилэргэ, бабайларга
Ярдэм иткэн арада,
жэйлэр уткэн арада,
Кышлар коткэн арада,
Сизми дэ калырбыз эле –
Яңа елга житэрбез,
Тагын бер яшькэ усэрбез,
Тагын бэйрэм итэрбез!

5 УКУЧЫ.
Алдагы ел белэн тагын
Якыная арабыз.
Тиз килсен дип, Яңа елга
Без узебез барабыз!
Телэсэгез, эйдэгез,
Без сезне дэ алабыз!

(Р. Миңнуллин. «Яңа ел».)

Алып баручы:

Инде сезгэ серем бар
Сойлэп бирим шаяннар
Урмандагы жанварлар да
Буран диеп тормыйлар
Буген бэйрэм ясыйлар.
Курэм сезгэ бик сэер
жанварларның бэйрэме
Яңа ел бит аларның да
Котеп алган бэйрэме

7. Сценка “Кыш бабайда сер бар”

(беренче олеше куела)

Дэвамы:

— Бу кыш бабай бик сэер эле.

— Туктале, Кыш бабай, син чынлап Кыш бабаймы соң?

Буре (Кыш бабай) – Кыш бабай юри-мурый булмый инде ул. Менэ сакалым. Менэ чапаным, менэ таягым, бурегем, итегем.

— эгэр дэ син Кыш бабай икэнсең , Яңа ел турында берэр жыр жырлап курсэт.

Буре – Нигэ жырламаска? Кыш бабай булыйм да, шуны белмим ,ди.

— жырла. Алайса.

Буре-

Кайдадыр бер елгада сары керпе утырган.

— Елгада?

Буре : Юк, юк, урманда. эйе… Кададыр бер урманда…

— Сары керпе буламени?

Буре: яшел керпе….

— Яшел керпе?

Буре: Чыршы! эйе,эйе, исемэ тоште, Чыршы! Чыршы яшел була бит эле.

— Шуннан.

Буре: Хэзер аңа туфлилэр дэ, таяклар да эленгэн.

— Нэрсэлэр эленгэн?

Буре: Урындыклар, остэллэр…

-Алай тугел… Белмисең икэн… Сиңа тагын бер сынау утэргэ кирэк. Шуны утсэң генэ чын Кыш бабай икэнеңэ ышаначакбыз. Безгэ чыршының утларын да яндырып бир эле.

Буре: — Ай, улэм. Чепуха! Шуңа аптырап утырасызмы? Сездэ шырпы бармы?

— Нинди шырпы?

Буре: Сез нэрсэ? Кем дип уйлыйсыз мине?Ни белэн яндырырга тиеш соң мин аны?

— Тылсымлы сузлэр белэн.

Буре: э, эйе, шулай бит эле.
Мин буре, буре,
Мине чыршы кур эле.
Утларыңны балкыт син
Кунакларны улат син.У-У-У

— Менэ нихаять, узеңне таныттың.Син-буре!

-Кит, буре, урманыңа!

Буре: эйе, шул. Мин-буре! Хэзер тамагымны туйдырам , барыгызны да ашап бетерэм.

— Син безне куркытма буре. Без синнэн курыкмыйбыз! Син бер узең, э без –кубэу.

Кэжэ белэн Сарык (башларын иеп, могезлэре белэн бурене созеп) : Кит буре урманыңа, китмэсэң- узеңне созэбез хэм тоякларыбыз белэн таптыйбыз!

(Буре артка чигенэ-чигенэ чыгып китэ)

Тиен:Чын Кыш бабайны табарга хэм аңа барысын да сойлэргэ кирэк. эйдэгез аны эзлэргэ китик.

Толке:Аны кайда таба алырбыз икэн соң?

(ишеккэ шакыйлар)

— Кем анда? Керегез!

Печкин: — Мин хат ташучы Печкин. Куянга телеграмма! Кул куеп, алыгыз!

Куян: (телеграмманы укый) : Хормэтле Куян эфэнде! Сезне 26 нчы декабрь конне сэгать 9.00 га барлык кунакларыгыз белэн Керкэле мэктэбендэ утэчэк чыршы бэйрэменэ чакырабыз! Рэхим итегез! Кар кызы.

Барысы да : Ура-а!

— эйдэгез киттек!

(жэнлеклэр чыршыны ике мэртэбэ эйлэнеп мэктэпкэ килэлэр)

Алып баручы: Исэнмесез кадерле кунаклар! Без сезне коттек. эйдэгез тургэ узыгыз, безнең белэн куңел ачыгыз!

Дуслар жыелган инде
Чыгыгыз тугэрэккэ
жырлар жырлыйк матур итеп
Чыршыбызга булэккэ.

8. Хоровод “ В лесу родилась елочка”

9. Шигырь «Суык бабай кил безгэ”

Суык бабай кил безгэ”
Яңа ел бэйрэменэ,
Чыршы эйлэнэсендэ,
жыр жырлап эйлэнергэ.
Уенчыклар, булэклэр
Безгэ тагын алып кил.
Соңга калма, бабакай,
Атлап тугел, чабып кил.

Алып баручы: эйе, бэйрэмебезгэ кемдер житми …балалар, эйтегез эле кем юк безнең бэйрэмдэ?

Балалар: Кыш бабай, Кар кызы.

Алып баручы: эйдэгез бергэлэп чакырыйк эле аларны.

Балалар бергэ: Кыш бабай, кар кызы.

(беркем дэ керми)

Алып баручы: Куренмилэр.

Тук-тук-тук

Алып баручы: Кем бар анда?

Почтальон Печкин: Бу мин, Почтальон Печкин. Сезгэ телеграмма. Кул куеп алыгыз!

Алып баручы: Бик зур рэхмэт Сезгэ!

(укый) «Кадерле балалар, тиздэн сезнең Яңа ел бэйрэменэ килеп житэм. Кучтэнэчлэр, булэклэр алып килэм. Котегез. Кыш бабагыз.»

Рэхмэт хат ташучы Печкинга. Яхшы хэбэренэ, безне соендеруенэ! Кыш бабай белэн Кар кызыннан башка гына бэйрэм итэбез дип уйлый башлаган идем инде. эйдэгез алар килгэнче жырлап, биеп алыйк.

Игра “Вперед четыре шага”

( эгэр дэ эзер булмасалар “Танец маленьких утят»)

( Кыш бабай телефоннан шалтыраткач кына)

Алып баручы: Балалар. ослэрегезгэ туннарыгызны хэм шапкаларыгызны киеп, Кыш бабай белэн Кар кызын каршы алыр очен спортзалдан тышка чыгабыз.
(Кыш бабай белэн Кар кызы керэлэр.).

Кыш бабай:

Исэнмесез, балалар,
Исэнмесез, кунаклар.
Яңа ел котлы булсын,
Бэхетлэр алып килсен. (баш ия)

Балалар кул чабалар.

Кар кызы:

Кар- буранда тудым мин, кар билэудэ устем мин.
Кар билэулэрдэ устем мин, кар сулары эчтем мин.
Карлы –бозлы кулмэгем, капрон челтэр итэгем.
Ап- ак, ап-ак кар чэчэклэр сезгэ булэк итэрмен.
Мин уйныймын, биимен буран уйнап торганда
Биеп аргач, ял итэмен чыршы ускэн урманда.
Мин салкыннан курыкмыйм, мин кар – буран яратам
Бизэп йэрим бар дэньяны, кар бэртеге таратам.
Кыш кэне мин кар чэчэк, язга чыккач ал чэчэк.
Сезне чын – чын кунелдэн котлыйм Яна ел белэн!

Ак сакаллы, ак куңелле
Бабам белэн без
жир остенэ аклык — пакьлек
Алып килэбез.
Яңа ел белэн сезне,
Яңа бэхетлэр белэн!

Кыш бабай:

Кар бураннар туздырып,
Барыгызны туңдырып,
Ерак юллар уттем мин,
Сезгэ килеп життем мин.

Алып баручы:

Хуш килэсең, Кыш бабай,
эйдэ тизрэк уз, бабай.
Балалар сезне котте,
Тагын бер яшькэ усте.

Кар кызы: Бабакай, кара эле, балалар чыршыны ничек матур итеп бизэгэннэр!
Кыш бабай: эйе шул, мин аларга урмандагы иң матур чыршыны жибэрдем. Балалар, чыршы сезгэ ошадымы?

Алып баручы:

Нидер житми бит, чыршыга
Карагызчы, балалар!
Белдем, белдем, утлар янмый,
Нигэ янмый соң алар?
Бэйрэмебез гади тугел,
Зур шатлыклар бэйрэме.
Чыршы балкып торыр иде,
Ничек кабызыйк аны?

Кыш бабай: Хэзер мин уземнең тылсымлы таягымнан сорыйм. эйе-эйе. э-э, тылсымлы сузлэрне эйтергэ онытылган икэн бит. эйдэгез, бергэлэп эйтик.
— Чыршы, чыршы кабын син!
Утларыңны балкыт син!

Кыш.б. Кабынмый бит! Тагын тылсымлы таяктан сорарга туры килэ. э-э, кемдер дэшми калган икэн бит. эйдэгез эле, тагын кабат эйтеп карыйк! (Ут кабына.)

Кыш бабай: Басыгыз чыршы тирэли
Бер жырлап алыйк эле,
Бер биеп алыйк эле.
Яшел чыршы тирэсендэ
жилкенеп калыйк эле.

“Паровоз” уены

Хоровод “Кыш бабай”

Хоровод “____________________________”

Уен “Кыш бабай синең менэ шундый сакалың”

Кыш бабай хэм балалар жыры:

Кыш бабай синең
Менэ шундый бурегең
Кыш бабай синең
Менэ шундый бурегең
Бурегемне батырып кисэм
Буран чыгар курерсез
Кыш бабай синең
Менэ шундый сакалың
Кыш бабай синең
Менэ шундый сакалың
Сакалымны сыпырып
Карлар яудырам тагын
Кыш бабай синең
Менэ шундый таягың
Кыш бабай синең
Менэ шундый таягың
Таягымны шакылдатсам
Биеп китэр аягым

Кыш бабай: Уф, ардым. Мин утырып торым эле, э сез балалар миңа узегезнең эзерлэп килгэн хонэрлэрегезне курсэтегез.

Алып баручы.

Конфетлар да конфетлар,
Ниндие генэ юк икэн?!
Шул кадэр тэм-том алырга
Акчасы ничек житкэн?
Булган безнең балалар.
Шигырьлэр куп белэлэр.
Хэзер сезгэ эйбэт итеп
Шушы сойлэп бирерлэр.

(1 сыйныф укучылары, килгэн кунаклар шигырьлэр сойлилэр)

Тук-тук-тук

Алып баручы: Кем бар анда?

Почтальон Печкин: Бу мин, хат ташучы Печкин. Керкэле мэктэбенэ посылка килде. Кул куеп алыгыз.

( Почтальон Печкин чанада тартып посылка (зур коробка) алып керэ)

Алып баручы посылканы ача. Аннан Яңа ел чыга.

Яңа ел

Мине каршы алыгыз хэм танышып калыгыз!
Исемем минем –Яңа ел, мин бэхет таратучы,
жир йозендэ бар нэрсэне озелеп яратучы.
Сезне озелеп сагынганга, килдем мин яныгызга.
Бэхет, шатлык, сэламэтлек телимен барчагызга.
уз телемдэ уз жиремдэ бэйрэм белэн котлыйм сезне.
Яңа елның имин булсын хэрбер коне.

Алып баручы:

Хуш килэсең, Яңа ел!
Табыныбыз мул булсын,
Якыннарым, дус-ишьлэрем,
Табын турендэ торсын!

Яңа ел барыбызга
Китерсен бэхет, шатлык.
Сэламэтлек юлдаш булсын!
Кирэкми башка затлык.

Эшьлэребез уң булсын,
Тик шатлыклы минутлардан
Безнең гомерлэр торсын!
Яңа ел котлы булсын!

Кыш бабай:

Бик куңелле утте бэйрэм,
Безгэ китэргэ кирэк.
Телим сезгэ Яңа елда
Тагын да зур усэргэ.

Кар кызы:

Дус булыгыз хезмэт белэн,
Шатлык китерсен хэр кон.
Яңа елда мэрхэмэтле,
Бэхетле булсын хэркем.
Сау булыгыз!

Килэсе елга да очрашырга язсын!

Балалар бергэ: Сау бул Кыш бабай, сау бул Кар кызы!

Алып баручы:

Хуш , сау бул, Кыш бабай
Уңсын юлыгыз!
Килэсе елга да
Без котеп калабыз!

( Кыш бабай белэн Кар кызы чыгып китэлэр)

Алып баручы:

Куңеллэрдэ шатлык та бар
Бераз моңсу да никтер.
Лэкин, дуслар моңаймык
Бэйрэмне дэвам итик!

жырларга да оста без,
Уйнарга да оста без
Тыпыр-тыпыр китереп
Биергэ дэ оста без!

Дуслар, эйдэгез бергэлэп биеп алабыз.
Флеш –моб “Та-ка –та”

Алып баручы:

Безгэ шатлыклар калдырып,
Иске ел утеп китте.
Ак кар бураннары белэн
Яңа ел килеп житте!

Менэ саубуллашыр вакытлар да килеп житте. Барыгызны да Яңа ел белэн котлыйбыз хэм барлык хыялларыгыз, телэклэрегез тормышка ашар дип ышанып калабыз. Килэсе очрашуларга кадэр, сау булыгыз!

Яңа елга сөенарий мәктәп өчен

1 алып баручы Ишетэсезме, дуслар? Сизэсезме, дуслар?
2 алып баручы Сизэбез, ……..бик яхшы сизэбез.
1 алып баручы Нэрсэ сизелэ,…….?
2 алып баручы Яна ел чыршысын эйтэм инде. Быел ул бигрэклэр хуш исле. Аны сизми калу момкинме сон?
1 алып баручы Тагын нилэр сизелэ, дустым?
2 алып баручы Тэмле мандарин исе килэ…
1 алып баручы Тагын?
2 алып баручы Тагын нэрсэ сизелэме? Буген кешелэр ягымлырак, кузлэреннэн нур ташып тора…
1 алып баручы Нигэ шулай икэн сон ул?
2 алып баручы Ничек шулай булмасын? Буген бит бездэ Яна ел бэйрэме.
1 алып баручы Баштук шулай дилэр аны.
2 алып баручы эйдэ,……… соравынны янадан кабатла.
1 алып баручы Ишетэсезме, дуслар?
2 алып баручы Сизэсезме, дуслар?

Бергэ: Яна ел килэ! Яна ел килэ!

2 алып баручы бергэ (тамашачыга карап):
Исэнмесез, кадерле дуслар! Яна ел белэн сезне! Ул сезгэ нык сэламэтлек, бэхет, шатлык алып килсен!

(Шау-гор килеп”Здравствуй,ёлка!” жыры коенэ биеп, бэйрэмчэ киенгэн балалар керэ)

1 укучы:

Исэнме, чыршы, исэнме!
Тагын да бер ел утте
Кунелле чыршы бэйрэмен

Балалар куптэн котте.

Ян яктырак, чыршыкай
Балкысын утларын
Буген синен тирэнэ
жыелган дусларын.

2 укучы:

Курегез безнен чыршыны
Ничек матур киенгэн
Безгэ бэйрэм ясар очен
Урманнан безгэ килгэн.

Нинди генэ уенчыклар
Муенсалар юк анда
Серле шар хэм алмалар
Борелэр дэ бар анда

3 укучы:

Гажэп куркэм безнен чыршы
жем-жем килеп яна ул
Башлыйбыз чыршы бэйрэмен
Котлы булсын Яна ел!

Бергэ: Котлы булсын Яна ел!

4 укучы:

Кыш килде акка торенеп
жир остен соеп кенэ
Тау битлэрен сыйпап утте
Ак кортлэр оеп кенэ.

жем-жем иткэн йолдыз белэн
Тулган тонге саф хава
э кондез ап-ак чэчэктэй
Ябалак карлар ява.

5 укучы:

Чэчэк кебек ап-ак карлар ява,
Туган якны сагынып кыш килде
Ак буздэй йомшак кар белэн
жирне билэулэп торде.
Кыш ул узе йорми ялгыз гына,
житэклэгэн куркэм бэйрэмне.
Нинди бэйрэм? –диеп сорасагыз-
Буген бездэ чыршы бэйрэме!

6 укучы:

усте чыршыбыз урманда,
Шаулап торды анда.
жэен дэ, кышын да зифа
Яшел тора хаман да.

7 укучы:

Хэзер чыршыбыз бизэлгэн,
Муенсалар да элгэн,
Безгэ шундый матур бэйрэм,
Зур шатлык алып килгэн.

8 укучы:

Яна елнын хэрбер коне
Бэхетлэр алып килсен.
хэр ишектэн шатлык тулы
Яна ел жыры керсен.

эйдэгез эле,безнен матур залыбызда да Яна ел жыры янгырасын эле.

”Чыршы янында жыры”

1 алып баручы(залга карап) Балалар! Димэк, без буген нинди бэйрэмгэ жыелдык?

Балалар: Яна ел бэйрэменэ, чыршы бэйрэменэ!

2 алып баручы: Дорес эйтэсез. э сез белэсезме бу бэйрэмдэ ин зур кунак кем?

Балалар: Кыш бабай!

1 алып баручы: Кыш бабайны чакырыйкмы бирегэ?

Балалар: Чакырыйк!

2 алып баручы: Алайса болай эшлик: Мин сезгэ сораулар бирэм, сез дорес итеп жавап бирергэ тырышыгыз, жавабыгызны “эйе” яки “юк” сузе белэн генэ эйтегез.

Сораулар:

-Кыш бабайны ботен кеше белэ, эйеме?

-Ул нэкъ 7дэ килэ, эйеме?

-Кыш бабай — эйбэт бабай, эйеме?

-Ул эшлэпэ хэм галош кия, эйеме?

-Тиздэн кыш бабай килер, эйеме?

-Ул булэклэр алып килэ, эйеме?

-Чыршыбыз бик матур, эйеме?

-Аны мылтыктан атып алып кайтканнар, эйеме?

-Чыршыда куркэлэр усэ, эйеме?

-Помидорлар да усэ, эйеме?

-Чыршынын энэлэре кызыл, эйеме?

-Кыш бабай суыктан курка, эйеме?

-Ул Кар кызы белэн дус, эйеме?

1 алып баручы: Сез жавапларны дорес бирдегез. Хэзер Кыш бабайны хэм кунакларны чакырырга да була. Алар ни очендер куренми бит эле, нэрсэ булды икэн? эйдэгез эле,кычкырып карыйк.Бэлки безнен тавышны ишетеп килеп житэр.

Бергэ:Кыш бабай!Кыш бабай!Кил безгэ!

(Сыбызгы сызгыртып 2 Юни керэ)

Аб. -Бу нинди тавыш?Кем безнен бэйрэмне бозарга тели?

Юни Бу бит без.эллэ сез безне танымыйсызмы,балалар?Бездэн
башка гына бэйрэм уткэрмэкче буласызмы?Юк,бу эшегез барып
чыкмас!

А.б. Ярар Юни,без сезне таныдык та ди.Сез безне аптырашта
калдырдыгыз бит эле.Урамда кыш уртасы.Зэмхэрир суык кыш
конендэ сез нишлэп кеше колдереп,сыбызгы сызгыртып, туп уйнап
йорисез сон?

1нче юни.Балалар ,килэсе 2013 нче ел бит -Универсиада елы.э анда
катнашыр очен кочле,житез,чыдам булырга кирэк. Кыш коне аю
шикелле йокы симертеп ятсагыз,июль аендагы универсиада
уеннарында ничек кыймылдап йормэкче буласыздыр сез?Мин
берничек тэ анлый алмыйм.

2 нче юни.Анда бит 27 торле спорт уены кертелгэн.Хэзердэн ук
эзерлэнмэсэгез,жэй хэзер килеп житэ ул.Башта кар эреп бетсен
дип,аннары пычрак бетсен дип,аннары чирэм чыксын дип котеп
торсагыз,тагын медальлэр саны аз була бит безнен команданын.

1 нче юни.Мэктэптэ укып йоргэн булалар бит эле тагын.Шуна да
башыгыз житмимени сон сезнен?Хэзердэн ук эзерлэнэ
башлагыз.Калган эшкэ кар ява,дилэр бит.

2 нче юни Менэ без дустым юни белэн кон дэ физик кунегулэр
ясыйбыз.Конгэ 3 эр,4 эр сэгать спорт белэн шогыльлэнэбез.Бездэн
урнэк алырга кирэк!(Туп белэн уйнап курсэтэлэр,Торле кызык
кунегулэр ясыйлар,балалардан да ясаталар).

1 нче юни Ягез эле,ягез,берэрегез сальто ясый белэме?э шпагатка
тошэ белэсезме?Ягез,ягез кыюрак!

2 нче юни эйдэгез эле балалар ,без сезнен житезлегегезне сынап
карыйк эле.Сезнен арада бик тэ олгер,житез балалар бармы
икэн?Андый балаларны без узебез белэн алып китэбез.Казандагы
тренерларыбыз шундый балаларны барлап алып кайтырга
кушканнар иде.Истэлек очен видеога да тошереп алып китэбез.

“Танцующий зоопарк» уены.

1 нче юни Балалар,без китик эле.Сезнен янда безгэ бик кунелле
булды.(сэгатькэ карыйлар)Безнен тренировка вакыты житэ.1 генэ
минутны да эрэм итэргэ ярамый безгэ.

2 нче юни э сезгэ бэйрэм булэге итеп житезлегегез очен менэ бу
шкафны калдырабыз.Лэкин бу булэк –шкафны без китмичэ
ачмагыз.

Икесе бергэ:Сау булыгыз,балалар!Универсиадада очрашканга
кадэр!

(Шкафны ачалар,анын эченнэн Сихерче чыга.)

А.б.Абау,син кем?КЕмне калдырып киткэннэр сон безгэ Юнилар?

Сихерче:Мин –сихерче,куз буучы.Сезнен телдэ фокусник та дилэр
мине.Исемем эл-абдурахман-афсун –туфсун-тфу-тфу-рахад-лукум.

А.б.Алай икэн.Алайса син бик оста тылсымчы булсан,безнен
эйткэннэрне эшлэп курсэт.

Сихерче:Баш осте,баш осте .Ни боерасыз?

А.б.Бездэ буген яна ел бэйрэме.Лэкин кыш бабабыз белэн кар
кызыбыз нишлэптер хаман да куренмилэр .Бэйрэмебездэ кыш
бабай белэн кар кызын тизрэк курэсебез килэ

Сихерче:Була ул,хэзер,хэзер.(Сихерли,тылсымлый)эфсен-тофсен.
эфсен-тофсен.Бэйрэмнен ин олы,ин затлы,ин кирэкле кунаклары
бирдэ булсын!

(Кыш бабай киемендэ куян керэ.Анын артыннан кар кызы киемендэ буре керэ.)
жырлыйлар “С Новым годом!”жыры.

А.б.Балалар бу кыш бабай белэн кар кызы бик шикле куренэлэр
бит,эйдэгез эле сынап карыйк эле.Мин сезгэ табышмаклар
эйтэм,эгэр шул табышмакларга жавап тапсагыз бэлки ышанырбыз.

1.Елга ул тик бер килэ.
Ул килсэ,жир гор килэ.
Яшел чыршы эйлэнэ
Якты заллар куренэ.

2.Яши дилэр урманда,
Кемнен дэ юк кургэне.
Былтыр гына кургэн ди.
Анын исеме-….

3.Бер карчык яши, кара урманда
Ничек курыкмый,яши ул анда?
Анын узеннэн,курсэн куркырлык.
Куркыныч карчык була-….

4.Килэ бары кыш житкэч,
Иске ел утеп киткэч.
узе белэн хэрвакыт
Яна ел алып килэ.
Булэк тулы капчыгын
Иненэ салып килэ

5.Кыш бабайнын юлдашы,
Анын белэн гел бергэ.
Шуна аны жэй коне
Момкин тугел курергэ.
жэй коне ул ботенлэй
Момкин хэтта эрергэ,
Суга эверелергэ.

А.б :Табышмакларга жавап таба алмадыгыз бу сынауда жинелдегез.

Тагын бер генэ тапкыр сынап карыйбыз да,жинелсэгез бэйрэмебездэн китэсез.Чыршыбызнын утлары хаман да янмаган килеш,ул кунелсезлэнеп утыра.Кодрэтегездэн килсэ,аны кабызыгыз.(Тырышып карыйлар тик яндыра алмыйлар)

-Сез чын кыш бабай белэн кар кызы тугел.Сез жинелдегез!Димэк бэйрэмнэн китэсез.Безгэ мондый алдакчылар кирэк тугел.Шулай бит балалар!

(Куян киемнэрен сала.)

-Мин киемнэремне калдырам.Гафу итегез мине, зинхар очен хэм мина ярдэм итегез.Мин бит буредэн куркам.Мин китеп эз югалтканчы бурене тоткарлап торыгыз.

Куян китэ.Бурене балалар тугэрэктэ тоткарлап торалар.

Алып баручы:Тылсымчы,синен тылсым кочен барып чыкмады.эгэр шушы киемнэрне алып барып биреп Кыш бабай белэн Кар кызын бирегэ жибэрсэн,без бик рэхмэтле булыр идек.

Сихерче:Ярар,мин тырышып карармын!(сихерче киемнэрне алып китэ)

Алып баручы:Балалар,эйдэгез эле чыршы тирэли бер жырлап

алыйк эле.Бэлки безнен тавышны ишетеп Кыш бабабыз да килеп

житэр.

“В лесу родилась ёлочка» жыры.
“Танец вправо»уены.

Кыш бабай хэм Кар кызы керэлэр

Кыш бабайИсэнмесез,кадерле дусларым!
Кар кызы Исэнмесез,кадерле балалар!

Кыш бабай Дусларым!Менэ мин янадан сезнен янда.Буген сезнен
белэн очрашканга тогэл 1 ел.Сезнен кайбер шаяннарыгыз миннэн
колэргэ дэ момкин .Янэсе,Кыш бабай –эрэмтамак.Ул елга 1 генэ
кон эшли.Чынлыкта исэ куренеп йормэсэм дэ ,мин ел буе сезнен
белэн.Чонки мин Яна елнын хужасы.Мин бу ел очен
жаваплы.Шунын очен дэ яна елда ирешелгэннэр турында
сойлэгэндэ,мин дэ сезнен белэн горурланам.Кимчелеклэр турында
суз чыкса,сакалымнын бортеклэренэ кадэр кызара.

Алып баручы:Кыш бабай,безнен балалар йозгэ кызыллык
китермилэр.Алар укуда да ,сэнгатьтэ дэ,спортта да бик актив
катнашалар.

Музыка, (татар халык кое «Ай, дубыр-дубая»)

Кыш бабай белэн балалар жырлый.

К.б. Ай-хай шаян икэнсез,

Мине жинэм дигэнсез. Кыш бабагыз карт булса да, Хэйлэкэр ул,
белэмсез.

Балалар (шаяртып). Ай, дубыр-дубая, Ай, дубыр-дубая. Кыш
бабай биегэндэ Бер аяк артка кала.

К.б. Капчыгымда кучтэнэчлэр
Алып килдем мин сезгэ. эгэр шулай шаяртсагыз Бирмэм эле берсен дэ.

Балалар. Ай, дубыр-дубая, Ай, дубыр-дубая. Кыш бабайнын
биегэндэ Капчыгы тошеп кала.

А.б. Кыш бабай, бик арыдын бугай, утырып ял ит. Безнен балалар
узлэренен хонэрлэрен курсэтсеннэр.

К.б. эй, балалар белэлэр шул, Кыш бабаларынын шигырь-жыр

яратканын. эйдэгез,эйдэ!Бик рэхэтлэнеп тынлыйм.
А.б.Кыш бабай безнен быел гына 1 нче сыйныфка кергэн 3

укучыбыз бар.Алар бик тэ тырышып укырга,язарга ойрэнделэр,Син

килешкэ матур шигырьлэр эзерлэп куйдылар.Яле тынлап кара эле.

Кыш бабайга концерт номерлары башкарыла
К.б. Балалар, бик соендем, минем оныгым да сезнен арада икэн.Бик

матур хонэрлэрегез бар икэн.Тукта эле тукта эле, мин бит эле сезгэ

зур капчык белэн кучтэнэчлэр дэ эзерлэдем. оч тапкыр таягы белэн

идэнгэ бэрэ. Капчык керэ. Чишэлэр. Анда куян! К.б.(аптырап).

Туктале. Син каян монда килеп чыктын?
Куян.Тс-с, тс-с-с. Мин качтым.

К.б. Кемнэн?

Куян. Кемнэн булсын,буредэн.

К.б. Курыкма. Озын колак. Менэ безнен балалар белэн таныш.

Бэйрэмдэ катнаш.

Куян (куяннарны куреп). Ой, монда минем дусларым куп икэн.

Чыгыгыз эле, бергэлэп уйныйк. Белэм, сез кишерлэр яратасыз. Кем

кубрэк кишер жыяр икэн?

Уен » Кем кубрэк кишер жыя «.

Алып баручы нэтижэ ясый. Балалар уйнаганда буре кереп, бинокльдэн карап тора.

Буре. Ха-ха-ха. Нихэтле куян

Берэрсен тотам.(Эре-эре атлап куяннар артыннан йогерэ, алар
качалар. Олы куян Кыш бабай артына кача, колакларын селкетеп,
сикерэ-сикерэ учеклэп тора).

Буре. Ну, кылый, погоди! Хэзер мин сине…

К.б.Туктагыз эле, бэйрэм конне дэ болай ачуланышып йормэгез,
дуслашыгыз.

Уен «Кем беренче урындыкка утыра «. Башта балалар уйныйлар.

Сонгысында буре белэн куян уйныйлар. Буре килеп утыра да, куян
анын алдына килеп утыра.

Буре. Ай-ай жаным, йорэклэрем эллэ нэрсэ эшли. Волноваться
итэ(жырлый) Син кайларда йорисен икэн Куянкаем, жанкаем,
иркэм. Кон саен, сэгать саен, котэм Мин сине сагынып

котэм,котэм.

Куян. Оялтма син мине бу кадэр Кызартма син мине
бу кадэр. Нишлим, кибэм, сулам, ябыгам, Буре, бэгърем, мин
синнэн куркам.

Буре. Менэ сина, жаным, ун кулым.

Куян. Менэ сина бэгърем сул кулым.

Буре. Биик бергэ, чыршы янында.

Куян. Ботен кеше монда чагында. Куян, Буре танго биилэр.

К.б. Бу хэтле матур биегэч, сезгэ берэр булэк бирмичэ булмас
инде.(Капчыгыннан икесенэ дэ шар алып бирэ.узе сойлэнэ)
Бар да шундый кунелле булды. Тик капчык белэн булэклэр генэ юк.
Бу вакытта Куян белэн Буре шар кабарталар. Шарлары шартлый.

Берсеннэн язу килеп чыга.

Куян. Кыш бабай, кара. Монда хат бар.

Буре. Каян килеп хат булсын, кэгазь кисэге.

К.б. (алып баручыга) Кызым, кузлэрем начар курэ. Укып бир эле. А.б. (укый) Булэклэр кирэкме? Залда бер бау сузылган булыр. Шунын очын табып, бау буйлап барсагыз,булэклэрне табарсыз

Бар да бау очын эзлилэр, табалар, тарталар. (Бау озынрак булса, кызыграк була) Бауны тартып,булэклэрне кертэлэр.

К.б. Менэ ич минем булэклэрем (курсэтэ). Бу кучтэнэчлэр барысы

да сезгэ, дусларым. Соныннан апагыз олэшеп бирер.э менэ куян

белэн Бурегэ узем бирим эле. Булэклэр бирэ. Куян белэн Буре

рэхмэт эйтэ.

Куян. Кыш бабай мин алдан китим эле. Бурене сойлэштереп тор эле.

Буре (колэ). Пошли, дорогой. Буген мин сина тимим. Буген
ашарыма кучтэнэчлэр бар.

Кочаклашып чыгып китэлэр.

К.б Балалар, инде мина да китэргэ вакыт. Телэклэрнен ин изгесе,
Ин яхшылары сезгэ. Зур унышлар алып килсен Яна ел узегезгэ.
Имин килсен доньялар, Сау булсыннар балалар. Хушыгыз,
дусларым, Килэсе елга да очрашырга да язсын.

Кыш бабай чыгып китэ.

Яна ел. Исэнмесез, кадерле дуслар!
Минем кебек яна гына туган яшь
иптэшлэр хэм купне кургэн олкэннэр.
Сезгэ яна бэхетлэр, яна шатлыклар алып килдем.

Ышанычларыгызны аклармын. Барлык эшлэрне дэ тап тошерми башкарырмын.

А.б. эй, Яна ел, бер дэ тартынмыйм;..»
Хужа булып эйдэ тургэ уз.
Юлларына синен ак чэчэклэр
Кулларына бездэн ипи-тоз.
Кунеллэрдэ шатлык та бар.
Бераз монсу да никтер.

Алып баручы Яна елга ипи-тоз бирэ.

А.б. Син, Яна ел, инде безгэ
Матурлык кына китер.
Ныгысын дуслык, татулык
Иман бир балаларга.
Саулык-сэламэтлек китер
Озак-озак елларга.
Хасанова Р

“Яңа ел килә”

                           ( Чыршы бәйрәме сценарие)

Зал уртасында бизәлгән чыршы. Стенаны төрле сыйныф укучылары чыгарган газеталар, тәбрикләүләр бизи.

«Ашкынам мин урманнарга» җыры белән залга маскарад киемнәреннән үзләренең укытучылары белән укучылар керә. Чыршы тирәли басалар.

Алып баручы. Исәнмесез, кадерле балалар, хөрмәтле укытучыларыбыз, килгән кунакларыбыз! Яңа ел белән сезне!

1. Яңа ел! Бу сүзләрне ишетүгә безнең күз алдыбызга хуш исле зифа чыршы, ап-ак кар бөртекләре, җемелдәвек сихри утлар килеп баса.

2. Яңа ел диюгә – уен-көлке, җыр-бию, Кыш бабай, Кар кызы күз алдына килә. 

3.Өр-яңа ел килә, өр-яңа.

Чынлап яңа булсын ул.

Кояш кебек, һәммә кешегә дә

Тигез көлеп торсын ул.

4. Күз яшьләре онытылып торсын,

Артка чиксен кайгы-борчулар.

Элеккечә утлар янып торсын,

Балкып торсын шулай чыршылар

Алып баручы. Шундый матур чыршыбызга берәр җыр җырламыйча булмас.

(Зур капчык сөйрәп, Убырлы керә)

Убырлы:  Мин беләм, мин беләм чыршы турында җыр!

Алып баручы. Исәнмесез, сез кем?

Убырлы. Мин- Убырлы. Мине Кыш бабай бүләкләрне өләшә тор, дип җибәрде.

Алып баручы. Кыш бабайның үзеннән башка өләшергә ярамас бит,Убырлы. Ул килгәнче без җыр башкарабыз.

 Убырлы. Җырлый беләсезме соң сез, ә? Миңа менә бу җыр бик ошый (җырлый):

Урманда яшәгән ди бер кечкенә чыршы,

Аның янында гел булган куркак куян җырчы…

Алып баручы.Туктале, туктале Убырлы! Син бит бу җырның көен генә дөрес җырлыйсың, ә сүзләре аның бөтенләй икенче төрле бит. Шулаймы, балалар?

Алып баручы. Әйдәгез, балалар, җырлап күрсәтик әле Убырлыга аның яраткан җырын. Чыршыбызга да күңелле булып китәр.

(“В родилась ёлочка” җыры башкарыла)

(Ишек шакыйлар)

Печкин. Тук- тук!

Алып баручы. Кем бар анда?

Печкин. Бу- мин, почтальон Печкин. Сезгә котлау китердем.

Алып баручы. Рәхим итегез!

Убырлы. Печкин иптәш, китер котлауларыңны. Үзем тапшырырмын.

Печкин. Ә сез кем буласыз? Паспортыгыз бармы? Монда мәктәп директорына тапшырырга диелгән. Кул куеп алырга кирәк.                    

Алып баручы. Алайса, Вәсим Хәмитовичны чакырырга кирәк.

Печкин. Директор иптәш, бу котлауларны үзегез тапшырырсыз. Менә монда кулыгызны куегыз.

Вәсим Хәмитович: Рәхмәт, Печкин әфәнде, бик теләп тапшырырмын. Монда 4 һәм 5 билгеләренә генә укыган балаларның әти-әниләрен кул кысып котларга, дип язган Кыш бабай.

Печкин. Болар бик күп бит, директор иптәш. 4,5лене киләсе елга азрак куегыз, миңа да җиңелрәк булыр.

Вәсим Хәмитович: Печкин әфәнде, хәзерге заманда бик белемле кешеләр кирәк бит, ә сез ничек уйлыйсыз?

Печкин. Әйтмәгез дә инде, директор иптәш, почта эшенең дә мәшәкатьләре бик күбәйде. Чутлап та бетереп булмый. Пенсиягә киткәнче тырышып карыйм инде.

Алып баручы. Әйдәгез безнең белән бәйрәмгә калыгыз.

Печкин. Юк-юк , иптәшләр. Бәйрәм котлауларын Кыш бабай ничек җибәреп җитешәдер. Әле ярый Матроскин белән дядя Фёдор да булышалар.

Алып баручы. Рәхмәт инде сезгә. Печкин әфәнде! Сау булыгыз!

(Вәсим Хәмитович чыгышы)  

Җыр:       

   Алып баручы. Балалар, мин ниндидер тавыш ишетәм. Сез дә ишетәсезме?

(Ике куян килеп керә һаман бәхәсләшүләрен дәвам итәләр):

   1 нче куян. Мин бирәм, мин бирәм. Минем бирәсем килә!

   2 нче куян. Юк, үзем, үзем тапшырам!

   Алып баручы. Исәнмесез, куянкайлар?! Нишләп тавышланышасыз? Ни булды?

   1 нче куян. Без сезгә хат китердек. Хатны балаларга үзем бирәсем килә.

   2 нче куян. Минем дә бирәсем килә.

  Алып баручы. Туктагыз әле, дуслар, тынычланыгыз. Кайсыгыз җитез, шул тапшырыр хатны. Ә моны белү өчен мин сезгә бер уен тәкъдим итәм. Тыңлагыз. Менә бу ике урындыкны күрәсезме? Берегез монысына, ә икенчегез монысына утырырсыз. Сигнал булуга каршы яктагы урындыкка йөгереп барып урындык астыннан сузылган бауны тартып алырга тырышыгыз. Кем беренче булып тартып ала, шул безгә хатны тапшырыр. Аңладыгызмы? Килешәсезме?

   1  куян. Мин беренче утырам. Мин хатны тапшырам.

   2 куян. Юк, син түгел, мин, мин беренче утырам.

   Алып баручы. Менә хәзер кем беренче икәнен күрербез. Башладык.

(Уен «Кем беренче?» Музыка.)

  Алып баручы. Ай, нинди җитез икәнсез. Афәрин! Шулай да менә бу дускай урындыкка беренче булып утырды. Я тапшыр инде хатыңны тизрәк.

Хатны алып баручыга бирәләр.

  Алып баручы. (Конвертны ача. Укый. Анда кыш бабайга телеграмма язырга кирәк диелгән).

Кыш бабайга телеграмма

Текст: “Симез, кызыл борынлы Кыш бабай! Бер ай инде балалар синең килгәнне көтәләр. Безнең уку турында сөйләшәсебез дә килми. Тизрәк килеп, үзеңнең зур капчыгыңны ач та, безгә     бүләкләреңне тапшыр.  Малайлар һәм    кызлар!”    

Алып баручы. Куянкайлар, сез нәрсә эшләдегез соң? Мондый телеграмманы Кыш бабайга җибәрәләрме инде?  Кыш бабай безгә бөтенләй килмәс бит, безне көлкегә калдырырга уйладыгызмы?

Куян (иптәшенә): Әй, синең белән бәхәсләшеп, бүтән кәгазьне биргәнмен икән.

Менә бу кәгазьне Кыш бабай бирде (икенчене бирә)

Алып баручы. Мин инде ачарга да куркам. (Укый. )

«Кадерле балалар, тиздән сезнең Яңа ел бәйрәменә килеп җитәм. Күчтәнәчләр, бүләкләр алып киләм. Көтегез. Кыш бабагыз.»

Алып баручы. Рәхмәт сезгә, куянкайлар. Рәхмәт яхшы хәбәрегезгә, безне сөендерүегезгә! Кыш бабай белән Кар кызыннан башка гына бәйрәм итәбез дип уйлый башлаган идем инде. Безнең бәйрәмебезгә рәхим итегез. Кунак булырсыз. (Куяннар шатланышалар, сикергәләп алалар.) Әйдәгез алар килгәнче җырлап, биеп алыйк.

Җыр “Ашыга күр инде”

Җыр тәмамлангач, фонограммада кыңгырау чыңы, тояк дөпелдәве, җил сызгырган тавышлар ишетелә.

 Алып баручы. Ишетәсезме, дуслар, кар-бураннар туздырып, кыңгыраулы пар атларда үзенең мәңге яшь Кар кызы белән Кыш бабай килә.

Музыка астында Кыш бабай белән Кар кызы килеп керә.

Кыш бабай. Исәнмесез, балалар!

Исәнмесез, әниләр!

Исәнмесез, әбиләр!

Исәнмесез, бәбиләр!

   Яңа ел бәйрәмегез мөбарәк булсын, сый тулы өстәлләрегез түгәрәк булсын. Менә без дә Кар кызы белән тайгалар, тундралар кичеп, басуларны кар бөртекләре белән бизәп, урманнарны ак кар юрганга төреп, сезнең бәйрәмгә килеп җиттек. Ә сезнең бәйрәмегез әкияттәгедәй матур икән. Нинди мәһабәт чыршыгыз, бизәкләре күзнең явын алырлык!

Кар кызы.   Исәнмесез, балалар! Исәнмесез, кунаклар!  Без сезгә ерак- ераклардан сәлам алып килдек.

Балалар. Исәнме, Кыш бабай һәм Кар кызы!

Кар кызы. Балалар, ә сез кем белән килдегез соң бүгенге бәйрәмгә?

Убырлы. Минем белән, минем белән. Мин алып килдем аларны. Алар бит бер нәрсә дә белмиләр, чыршының кайда икәнлеген дә белмиләр иде. Укучы булып йөриләр тагын шунда.

Алып баручы.  Туктале, Убырлы. Син ник дип безнең балаларны шулай хурлыйсың?.

Убырлы. Кара ничек итеп киенеп килгәннәр, үзләре ялтыр-елтыр киләләр, күзләре янып тора, ә үзләре бер генә дә әйбер эшли белмиләр. Белмиләр шул, менә терә вәйт!

Алып баручы. Әйдәгез әле, балалар, бер биеп-җырлап алыйк әле, шигырьләребезне сөйләп күрсәтик әле Кыш бабайга.

Алып баручы. Кыш бабай, син утыр ял ит. (Урындык бирә)

Укучылар чыгышы                                                                        

Алып баручы.  Безнең балалар бик матур итеп шигырьләр сөйләделәр, җырладылар, биеделәр. Кыш бабай, сезгә безнең чыгышыбыз ошадымы?

Кыш бабай. Ошады, бик ошады. Бик зур рәхмәт сезгә!

Кыш бабай. Бик күп һөнәрләр беләсез икән, нәни дусларым. Минем оныгым да һөнәрсез түгел бит. Кызым, Карчәчәк, әйдә, кар бөртекләреңне ияртеп  бер биеп тә күрсәт инде.

Кар кызы

Шундый матур бәйрәмне,

Бушка уздырмыйк әле.        

Сез, балалар, кул чабыгыз,

Без биеп алыйк әле!

(“Кар кызы җыры” башкарыла, Карчәчәк һәм кар бөртекләре бии.)

Кыш бабай. Һай, кызым Карчәчәк,

 Вәт биисез, ичмасам,

 Синең баскан эзләреңә,

 Мин дә китереп басам.

(Кыш бабай да татарча көйгә биеп китә.)

Кыш бабай. Уф, ардым! (Егыла. Карчәчәк белән алып баручы күтәреп утырталар.)

Кар кызы. Мин бии дип, сиңа да хәлдән тайганчы биергә димәгәндер бит инде, бабакай.

Алып баручы. Булдырдың бит, Кыш бабай! Ә уйнарга яратасыңмы соң?

Кыш бабай. Яратам. Бик яратам. Хәзер уйныйбыз, балакайларым. (Урыныннан тора. Эзләнә.) Бияләемне салып торган идем, кая китте соң? Хәзер, хәзер, сабыр итегез, бияләемне генә эзләп табыйм.

Алып баручы. Тырышыбрак эзлә, бабай, бияләеңне. Менә шулай. Менә шулай уйнарга яратабыз без.                                                                                                

Уен: «Бияләеңне тап».

 (Көйгә балалар бияләйне бер-берсенә бирәләр. Кыш бабай тотмакчы була)

Кыш бабай. Арыдым, балалар.

Көлми  торган кыз. (кычкырып елый)

Кыш бабай белән Кар кызы: — Нәрсә булды сиңа? Ник елыйсын?

Көлми  торган кыз.: — Бөтен кеше күңел ача, бии, җырлый, көлә. Ә минем гел елыйсым килә. Берәр дару юк микән минем бу чиремнән?

Убырлы.  Хи-и, нишләп булмасын ди.Хәзер менә себерке белән менеп төшәм дә арт җиреңә, сразы елаудан туктарсың.

Алып баручы. Чү,чү, туктале, Убырлы! Ник инде кызларны шулай куркытасын? Ул болай да бит елак. Аны минемчә көлдерергә кирәк. Ә моның өчен кызык уен уйнарга кирәк.

Убырлы. Хи-и-и, уен ди. Кем белсен ди ул кызык уенны? Болар бит (балаларга күрсәтә) сикерә, йөгерә, җырлый, бии генә беләләр. Ә менә кызык уенны алар белми. Әйдә спорим!

Алып баручы. Юк-юк, бәхәсләшеп тә тормыйм, чөнки безнең балалар барын да булдыралар. Кара әле, барысы да уйныйбыз дип торалар. Шулаймы, балалар? Уйныйбызмы кызык уенны? Яле, Кыш бабай, аңлат әле уенны.

Кыш бабай. Хәзер мин сезгә кар-бураннарымны җибәрәм, кулларыгызны өшетәм. Саклап кала алырсыз микән кулларыгызны суыктан. Яле, кулларыгызны сузыгыз әле, ә мин килгәндә, яшерегез! Ыыз-ыыз итәм.

        (Уен: «Өшетәм»)

( Балалар түгәрәккә басалар да кулларын алга сузалар. Кыш бабай таягы белән аларның кулларына тимәкче була, ә балалар кулларын артка качыралар. Кемгә тия, шул кеше уеннан чыга)

Кыш бабай. Тагын уйныйбызмы, балалар?

Убырлы: И, карт җүләр! Карт башыннан уйнап ята бит, әй!(җиңеннән тарта) Шаштыңмы әллә?  Күрше мәктәптә көтәләр бит үзеңне. (  Балаларга карап)  Исләре киткән ди, анда инде күптән Дед Мороз биеп ята.

Кыш бабай. Кызым, бу хәсрәт капчыгын сез  чакырдыгызмы соң?

 Алып баручы: Юк, бабакай, юк. Нишләп без аны чакырыйк.

Кыш бабай. Алай булгач, җилләр иссен әле бу Убырлыдан.(Таягы белән “дөп”итеп идәнгә суга)

      Әфсен-төфсен,

      Җилләр иссен, давыл чыксын,

      Һәм убырлы, безнең яннан

       Юк булсын!

 (Убырлы себеркесенә атланып чыгып китә)

Алып баручы. Ай-һай, гайрәтле соң үзең, бабакай.  Күз ачып йомганчы юк булды бит  Убырлы. Тик менә капчыгын гына монда калдырган. Әллә капчыгын да озатасыңмы, бабакай?

Кыш бабай. Ашыкма әле, кызым. Башта карыйк әле, хикмәте юк микән капчыкның?

(Капчыкны ачалар, эченнән Яңа ел килеп чыга)

Кыш бабай. Бәрәкалла, нәрсә булды соң әле бу? Кем килеп чыкты бу сихерле капчыктан?

Балалар. Яңа ел бит бу, Кыш бабай.

Кыш бабай. И картлык…! Танымый да торам, ләбаса. Исән- сау гына килеп җиттеңме, балам? Түрдән уз! Шатлык, муллык, тынычлык белән кил! Төкле аягың белән! Түрдән уз! (Кулыннан тотып,чыршы тирәли йөртә)Таныш бул, бу безнең мәктәпнең уңган балалары.

Балалар.  Яңа ел! Түрдән уз, Яңа ел!

Яңа ел.

Дөнья әйләнеп,                    Картлары да шат,

Мин килдем менә.              Җитсә дә йөзгә,

Урман, кырларга,               Яңа бәхетләр

Чиксез бай җиргә.               Китердем сезгә!

Монда – матурлык!             Тик ул бәхетләр –

Монда — батырлык!              Капчыкта түгел,

Зур төзелешләр                     Өләшеп бирергә

Шаклар катырлык!               Ул кәнфит түгел!

Һәркем бәхетен

Табар эш белән

Тау ярып була

Күмәк көч белән!

 Кар кызы. Тагын бер ел артта калды

Борчуы, шатлыклары.

Ак бәхетләр, уңыш теләп

Ява Яңа ел кары.

Кар кызы.  Нигәдер чыршыбыз күңелсезләнеп утыра. Әйдәгез, бер җыр җырлап әйләник.

Җыр:

Алып баручы.  Ни булды тагын, Кыш бабай?

Кыш бабай. Менә, 1нче сыйныф укучыларын  капчыкка салып урманга алып китсәм ничек булыр икән?

Алып баручы. Барырга теләүчеләр булса бик тә әйбәт инде. Барасызмы, балалар?

Балалар. Барабыз, барабыз! 

(Кыш бабай 3—4 баланы киң итеп тегелгән төпсез капчыкка кертеп, капчыкны, бәйли һәм күтәреп китмәкче була. Капчык төпсез булганлыктан, буш капчыкны күтәреп китеп бара.)

Кыш бабай.

Бәйрәм үтте, сәгать сукты –

Яңа ел килә безгә.

Яңа бәхетләр китерсен

Сезнең һәрберегезгә.

Килермен киләсе елга,

Ә сез белем туплагыз,

Белем кирәк һәр кешегә,

Ялкауланып тормагыз.

Нәкъ шунда, шушы сәгатьтә,

Йөгерә-атлый килермен,

Кемнең мине тыңлаганын,

Шул чагында белермен.

Кар кызы. 

Күңелле булды бәйрәм,

Уйнадык әйлән-бәйлән.

Матур җырлар җырладык,

Кунак булып туймадык.

Тик китәр вакыт җитте.

Көтә безне янә юл.

Рәхмәт сезгә, балакайлар,

Котлы булсын Яңа ел!

Сау булыгыз, дуслар! Киләсе елга кадәр, дуслар!

Балалар. Хуш, бабай! Хуш Кар кызы! Сагынырбыз бер елдан соң, тагын килегез! (Кыш бабай, Кар кызы китә)

Алып баручы. Бәйрәмебез ахырга якынлашты .

Без телибез балаларга шатлыклы җәйләр,

Газиз әткәй-әнкәйләргә — озын гомерләр!

Без телибез илебезгә иминлек, байлык!

Без телибез hәммәбезгә исәнлек-саулык!

Алып баручы: Бәйрәм үтте, ә Яңа ел
Һәрбер өйгә киләчәк
Яхшы булсын, имин булсын
Матур булсын киләчәк.
Рәхмәт әйтик чыршыбызга,
Матур бәйрәме өчен.
Рәхмәт әйтик кунакларга
Килеп караган өчен.
Яңа елга яңа юлдан,
Нык басып бердәм керик.
Иң изге, саф теләкләрне
Бер-беребезгә телик.
Алып баручы: Яңа бәхет, зур уңышлар
Алып килсен Яңа ел.
Шатлык белән үтсен һәр көне,
Котлы булсын, Яңа ел!

Җыр

ЯҢЫ ЙЫЛ БАЙРАМЫНА СЦЕНАРИЙ ҺӘМ УЙЫНДАР

Иғтибарығыҙға мәктәп уҡыусылары өсөн Яңы йыл иртәлеге сценарийы тәҡдим итәбеҙ. Ҡыҙыҡлы уйындарын да өйрәнеп алығыҙ!
Авторы Айгөл Ишемғужина-Иҙелбаева.

ЯҢЫ ЙЫЛ БАЙРАМЫНА СЦЕНАРИЙ ҺӘМ УЙЫНДАР

ЯҢЫ ЙЫЛ БАЙРАМЫНА СЦЕНАРИЙ ҺӘМ УЙЫНДАР

Алтын сәсле Ҡарһылыу

Айгөл Ишемғужина-Иҙелбаева

Мәктәп уҡыусылары өсөн Яңы йыл иртәлеге сценарийы

Ҡатнашалар:

Әкиәтсе

Ҡыш бабай

Алтын сәсле Ҡарһылыу

Ун ике Ҡар ҡыҙы

Аҡъегет

Аҡъегеттең ете ағаһы

Ҡуян

Аҡ бүре

Шүрәле

Юха

I күренеш

Зал биҙәлгән. Уртала матур итеп биҙәнгән урман һылыуы – шыршыҡай урын алған. Төрлө кейемдәрҙәге балалар байрамдың башланыуын түҙемһеҙлек менән көтә. Әкиәтсе инә.

Әкиәтсе:

 – Һаумыһығыҙ, балалар! Афарин, ҡарлы-буранлы һыуыҡтан ҡурҡып тормағанһығыҙ, бөгөнгө байрамға ҡыуанышып килеп еткәнһегеҙ. У-у, бында балалар ғына түгел, ҡуяндар ҙа, күбәләктәр ҙә, хатта кеше-үрмәкселәр ҙә бар икән. Ә мин – Әкиәтсе. Мин булған ерҙә мөғжизәләр тыуа, донъя үҙе әкиәткә әйләнә. Тик яуызлыҡтар ғына әкиәттә ҡала, ә изгелектәр иһә беҙҙең менән ысынбарлыҡта йәшәй. Алда беҙҙе матур әкиәт көтә. Ә хәҙер, әйҙәгеҙ әле, балалар, бергәләшеп йырлашып, әйләнеп алайыҡ!

Балалар, түңәрәктәр яһап тороп, йырлай-йырлай әйләнә. Шул саҡ ҡапыл ут һүнеп, кире яна. Ҡурҡыныс ауаздар ишетелә.

Әкиәтсе:

  • Абау, ни булды? Балалар, тауышланмағыҙ, бында кемдер килә, ахырыһы… Бәй, яуыз Шүрәле үҙенең тоғро хеҙмәтсеһе Юха менән килә ята бит! Әйҙәгеҙ, ситкәрәк китәйек! Барығыҙ ҙа миңә ҡарағыҙ әле! Әпсен-төпсөн, барыһы ла бөтһөн, бәшмәк үҫһен! (Әкиәтсе таяғы менән һелтәнә). Булды! Улар беҙҙе бәшмәктәр үҫеп ултыра икән, тип уйлаясаҡтар.

Шүрәле менән Юха инә. Улар икеһе лә имәнес ҡиәфәттә.

Шүрәле:

  • Тә-әк, Ерҙә алтын сәсле ҡыҙҙар бөттө, тиһең инде, ә?

Юха тубыҡланып, Шүрәлегә табан шыуышып килә:

  • Эйе шул, батшам! Бер бөртөк тә алтын сәсле ҡыҙ ҡалманы…

Шүрәле уның алҡымынан матҡып тотоп ала:

  • Яңы йыл алдынан ундай ҡыҙҙарҙың алтын сәсен ҡырҡһам – ваҡыттың туҡтаясағын, ә сәстәренән арҡан ишеп, муйыныма бәйләһәм, унда күпме сәс бар – шул тиклем йылға минең ғүмеремдең оҙонаясағын һин оноттоңмо әллә? Һин үҙең дә йәшәрәсәкһең бит!

Юха:

  • Юҡ, юҡ, онотманым да ул…

Шүрәле (Юханы этеп ебәрә):

  • Улайһа, бар, хәҙер үк миңә алтын сәсле ҡыҙҙы табып килтер!

Юха:

  • Эйе, эйе, батшам… (Юха сығып барышлай) Ҡара әле, ҡайһылай бында бәшмәктәр күп икән ул. Эй, мин бәшмәк яратам да ул! (Ул шатлана-шатлана ерҙән бәшмәк йыя башлай).

Шүрәле:

  • Нимә тинем мин һиңә, алйот!!!

Юха:

  • Ә-ә, эйе, эйе, батшам. Хә-хә-хәҙер, ки-ки-килтерәм!

Юха башын аҫҡа эйеп сыға. Шүрәле тегеләй-былай йөрөй һәм сыға.

Әкиәтсе:

  • Уф, беҙҙе танырҙар икән, тип ҡотом осҡайны. Әпсен-төпсөн, тылсым бөтһөн! Балалар, һеҙ хәҙер кире үҙегеҙ булдығыҙ. Ҡарағыҙ әле, былар бит тағы ла яуызлыҡ эшләргә уйлай. Ишеттегеҙме, ваҡытты туҡтатмаҡсылар! Улайһа, беҙ Яңы йылһыҙ ҡаласаҡбыҙ бит! Тороп тороғоҙ әле, Шүрәле менән Юха (улар киткән яҡҡа бармаҡ иҙәй), мин дә бар бит әле! Балалар, мин Шүрәле менән Юханың артынан китәйем. Улар яуызлыҡтар ҡылмаһын өсөн халыҡты иҫкәртәйем. Бәлки, үҙҙәре лә ҡылғандарының яҡшы түгеллеген аңлап, кире тәүбәгә ҡайтыр. Ярай, осрашҡанға тиклем һау булып тороғоҙ!

Әкиәтсе сыға.

II күренеш.

Талғын ғына көй уйнай. Залға бейей-бейей Ҡар ҡыҙҙары инә.

  • Беҙ, беҙ, беҙ инек,

Беҙ ун ике Ҡар инек,

Һыуға төштөк – боҙ булдыҡ,

Утҡа индек – һыу булдыҡ,

Ҡыш бөткәйне – юҡ булдыҡ!

Ҡарһылыу инә. Ҡар ҡыҙҙары уны уратып ала.

Ҡарһылыу:

  • Һаумыһығыҙ, һеңлеләрем! Беләһегеҙме, тиҙҙән Ергә тағы ҡыш киләсәк. Минең менән быйыл да Ергә төшкөгөҙ киләме?

Ҡар ҡыҙҙары:

  • Килә! Килә! Ҡарһылыу апай, һинең теләгән әйберҙе күрһәтә торған серле көҙгөң бар бит әле — шуны биреп тор әле! Минең Ерҙе күргем килә!
  • Минең дә!
  • Минең дә!

Ҡарһылыу:

  • Әйҙәгеҙ, бергәләп ҡарайыҡ!

(Ярым түңәрәккә тороп алып көҙгөгә текәләләр)

Ҡар ҡыҙҙары:

  • Ҡарағыҙ әле, былтырғы күрше ҡыҙының санаһын тартып алып илатҡан малай шул ҡыҙ менән баҡсала һарғайып кипкән япраҡтарҙы йыя. Ә теге, әхирәтенең матур күлдәгенән көнләшеп, уның портфеленә елем ҡойған ҡыҙыҡайсы, ҡарағыҙ, шул уҡ әхирәтенең тыуған көнөнә ҡулъяулыҡ сигеп ултыра түгелме? Ҡыҙҙар, һиҙәһегеҙме, Ерҙә яуызлыҡ бөтөп бара бит! Юҡ, бөтмәгән икән әле. Ҡара, ҡара, былтыр беҙҙән тау яһап, балаларға байрам эшләгән егетте ағайҙары рәнйетә түгелме?  Эйе шул. «Һин беҙгә оҡшамағанһың, бигерәк йомшаҡ күңеллеһең, ҡыҙҙар һымаҡһың. Ҡулыңдан бер эш тә килмәй!» – тип бигерәк  кәмһетеп ташланылар бит! Исеме Аҡъегет икән. Ни эшләп ҡулынан бер ни ҙә килмәһен, ти! Балаларға байрам бүләк итеү – иң ҙур эш бит ул!

Ҡарһылыу (ситкә китеп, ҡулдарын түшенә ҡуйып ипләп кенә):

  • Аҡъегет!!!

Шул саҡ ҡулына глобус тотҡан Ҡыш бабай килеп инә.

  • Эһем, эһем, ҡыҙҙар-йондоҙҙар! Ни менән мәшғүлһегеҙ ул?

Ҡар ҡыҙҙары көҙгөнө тиҙ генә Ҡарһылыуҙың кеҫәһенә тыға.

Ҡыш бабай:

  • Бына Ерҙе күрәһегеҙме? (Ул глобусты әйләндерә). Ундағы күпселек халыҡ ҡышты көтә. Яңы йылға ла бик аҙ ғына ваҡыт ҡалды. Ҡыштың илселәре итеп мин һеҙҙе Ергә ебәрәм. Халыҡ байрамға нисек әҙерләнә икән?

Ҡар ҡыҙҙары:

  • Уй, рәхмәт олатай! (Ҡар ҡыҙҙары Ҡыш бабайҙы һырып алып, сикәһенән үбә). Әйҙәгеҙ, остоҡ, Ҡыҙҙар-йондоҙҙар!

Ҡыш бабай:

  • Барығыҙ, барығыҙ! Мин Яңы йыл кисендә килеп етермен! Тик һаҡ йөрөгөҙ!

Улар сыға. Талғын көй. Ҡар ҡыҙҙары кире йүгереп инә. Был юлы улар – Ерҙә. Улар көй ыңғайына бейей.

  • Бына беҙ Ерҙә! Бәй, бында балалар байрамға йыйылған бит! Беҙ үҙебеҙ байрамға саҡ-саҡ һуңламай ҡалғанбыҙ икән. Әйҙәгеҙ, балалар, уйындар уйнап алайыҡ.

Күмәк уйындар. Ҡарһылыу инә.

Ҡарһылыу:

  • Һаумы, Ер! Һаумыһығыҙ, балалар! Бына тағы һеҙгә ҡунаҡҡа килдек. Һеҙгә тик аҡлыҡ, сафлыҡ ҡына килтерҙек. Яуызлыҡты юҡҡа сығарырға, Яңы йылды бүләк итергә тип килдек беҙ һеҙгә!

Ошо саҡта артта Юханың килеүе күренә. Ул, Ҡарһылыуҙы күреп, ҡулдарын ыуа:

  • Әһә, алтын сәсле ҡыҙыҡай!

Юха йәшенә һәм Ҡарһылыуҙың һөйләгәнен ҡулын ҡолағына ҡуйып тыңлай.

Ҡарһылыу (үҙ алдына):

  • Быйыл мин оло тулҡынланыу менән килдем! Хыялымда йөрөгән аҡ уйлы егетте күргем килә! Исеме Аҡъегет икән. Риза булһа, мин уны үҙебеҙгә – мәңге Ҡыш иленә алып китер инем. Әгәр риза булмаһа? Мин бит бында ҡала алмайым! Унһыҙ ни эшләрмен?..

Ҡарһылыу илай, уны Ҡар ҡыҙҙары йыуата. Юха шул арала ҡайҙандыр аҡ кейем табып кейә, битлеген сисеп, матур егеткә әүерелә.

Юха-Аҡъегет:

  • Һылыу, һиңә ни булды? Ни эшләп илайһың?

Ҡарһылыу ( уны күреп тертләп китә):

  • Аҡъегет?

Юха-Аҡъегет:

  • Эйе, минең исемен Аҡъегет. Ә һин ҡайҙан беләһең?

Ҡарһылыу (оялып ҡына):

  • Э-э, мин – Ҡарһылыу. Былтыр һинең балаларға ҡарҙан бейек тау эшләгәнеңде күҙәтеп торғайным…

Юха-Аҡъегет:

  • Ә, беләһеңме, мин быйыл да балаларға ҙур бүләк әҙерләнем. Ул урман ситендәге бер мәмерйәлә. Әйҙә, мин һине шунда алып барам!

Ҡарһылыу:

  • Урман ситендәге мәмерйәгә икәүләп барһаҡ, улай килешерме?

Юха-Аҡъегет:

  • Килешер, килешер. Әйҙә, әйҙә! Ул бүләктәрҙе кемгә бирергә икәнен белмәйем, һин миңә ярҙам итерһең.

Ҡарһылыу:

  • Ярай, улайһа. Мин хәҙер! (Ҡар ҡыҙҙарына) Һеҙ бында балалар менән уйнай тороғоҙ, беҙ хәҙер Аҡъегет менән бүләктәр алып киләбеҙ!

Ҡарһылыу кеҫәһенән көҙгөһөн алып, йәшереп кенә ҡарап, сәстәрен төҙәтеп ала. Әммә кеҫәһенә тыҡҡан саҡта яңылыш көҙгөһө төшөп ҡала.  Юха-Аҡъегет менән Ҡарһылыу сыға.Ҡар ҡыҙҙары балалар өсөн төрлө уйындар үткәрә.

III күренеш.

Арҡаһына мылтыҡ аҫҡан Аҡъегет килә. Үҙе һөйләнә.

Аҡъегет:

  • Эх, ағайҙарым! «Беҙгә оҡшамағанһың, бигерәк йомшаҡ күңеллеһең, ҡыҙҙар һымаҡһың», – тиһегеҙ инде. «Ҡулыңдан бер ни ҙә килмәй», имеш. Ярай, күрһәтермен әле мин һеҙгә, ағайҙар!

Шул саҡ ҡуян йүгереп үтә. Аҡъегет тиҙ генә мылтығын алып атмаҡ була. Ҡуян шундуҡ телгә килә.

Ҡуян:

  • Атма миңә, егет! Минең бәләкәстәрем бар. Мин булмаһам, уларҙы кем тәрбиәләр?

Аҡъегет:

  • Нисек? Һин һөйләшә беләһеңме ни?

Ҡуян:

  • Эйе.

Аҡъегет:

  • Ярай, улайһа. Мин һине ебәрәм.

Ҡуян:

  • Рәхмәт, егет!

Ҡуян күҙҙән юғала. Аҡъегет юлын дауам итә. Шул саҡ тәпәйе эләккән ҡапҡанды һөйрәтеп  Аҡ бүре ҡаршыға килә.

Аҡ бүре:

  • Ҡотҡар, егет! Мине һаҙлыҡ хужаһы Шүрәле ҡапҡанға ҡаптырҙы!

Аҡъегет:

  • Ҡыҙыҡ! Был урманда әллә бөтә йәнлектәр ҙә һөйләшә беләме икән? (Бүренең ҡапҡанын ысҡындыра). Башҡаса һаҡ йөрө!

Аҡ бүре:

  • Рәхмәт, егет! Изгелегеңде мәңге онотмам! Өс ҡылымды алып ҡал! Кәрәк булһам, уны өҙөрһөң, һәм мин килеп етермен.

Аҡъегет юлын дауам итә. Шул саҡ Ҡарһылыуҙың төшөп ҡалған көҙгөһөн табып ала.

Аҡъегет:

  • Был ниндәй көҙгө икән ул? Ҡайһылай матур! Ситтәре семәрле! Моғайын, берәй сибәр генә хан ҡыҙыныҡылыр инде. Эх, шул һылыуҙы күрәһе ине!

Шул саҡ матур ғына көй уйнап, көҙгө ялтырап китә. Унда Ҡарһылыу күренә.

Аҡъегет:

  • Бәй, был көҙгө тылсымлы икән дә баһа! Ҡара әле, унда һылыуҙарҙан-һылыу бер ҡыҙ күренә түгелме? Әллә Ҡарһылыу инде? Шул бит! Былтыр мин уның урманда ҡоштар менән йырлап һөйләшкәнен һоҡланып тыңлап торғайным, әммә янына барырға ҡыйыулығым етмәгәйне. Быйыл уның менән танышам, тип үҙемә һүҙ биреп, түҙемһеҙләнеп ҡыштың етеүен көттөм. Эх, Ҡарһылыу!.. Тик ни эшләп һин ҡараңғы мәмерйәлә ул? Ни өсөн ҡулдарың бәйләнгән?

Шул саҡ Ҡарһылыуҙың тауышы ишетелә:

  • Ҡотҡар, егет!

Аҡъегет:

  • Ҡотҡарам һине, Ҡарһылыуым! Тик ул мәмерйәне ҡайҙан табырға икән?

Әкиәтсе инә.

Әкиәтсе:

  • Һаумы, ҡыйыу Аҡъегет! Ҡарһылыуҙы тик һин генә ҡотҡара алаһың. Уны Юха алдаштырып, Шүрәленең мәмерйәһенә алып китте. Улар Ҡарһылыуҙың алтын сәстәрен ҡырҡып, ваҡытты туҡтатмаҡсы булалар. Һиңә ашығырға кәрәк! Әҙәм йырып сыҡҡыһыҙ ҡара урманды үткәс, Шүрәленең батҡаҡлы һаҙлығын сығырһың. Унан тауҙар башлана. Шундағы мәмерйәлә Ҡарһылыу йәшеренгән. Һаҡ бул, егет!

Әкиәтсе ҡулын болғап ҡала, Аҡъегет юлын дауам итә. 

Аҡъегет:

  • Бына Әкиәтсе әйткән ҡара урман. Тик уны нисек сығырға икән?

Шул саҡ егет ҡотҡарған Ҡуян инә.

Ҡуян:

  • Мине ҡотҡарғаның өсөн мин дә һиңә ярҙам итергә килдем. Һинең килеүеңде һиҙеп, Юха менән Шүрәле юлыңа ҡаршылыҡ ҡорған. Ләкин беҙ уны хәйлә менән еңеп сығасаҡбыҙ. Шулай бит, балалар? Әйҙәгеҙ бергәләп урманды йырып сығайыҡ. Бының өсөн мин һеҙгә «Урманда төрлө ағастар үҫә. Улар бейек йә тәпәш, киң йә нәҙек» тип әйтәм. «Бейек» тиһәм һеҙ ҡулдарығыҙҙы өҫкә күтәрегеҙ, «Тәпәш» тиһәм – сүкәйегеҙ. «Киң» тигәндә ҡулдарығыҙҙы тирә-яҡҡа йәйегеҙ, ә «нәҙек» һүҙенә ҡулдарҙы бер-береһенә яҡынайтырға кәрәк. Аңлашылдымы? Әйҙә, киттек!

Ҡуян һүҙҙәрҙе бутап әйтә. Шулай бер нисә тапҡыр ҡабатлана.

Ҡуян:

  • Бына урманды йырып та сыҡтыҡ.

Аҡъегет:

  • Рәхмәт, мәрхәмәтле Ҡуян! Рәхмәт, балалар!

Ҡуян:

  • Хәйерле юл, Аҡъегет! (ҡулын болғап ҡала).

Аҡъегет артабан китә. Ә унда – һаҙлыҡ.

Аҡъегет:

  • Һаҙлыҡҡа ла еттек. Әммә уны нисек сығырға? Бәлки, Аҡ бүре өйрәтер?

Ул кеҫәһенән өс ҡылды алып өҙә. Аҡ бүре пәйҙә була.

Аҡ бүре:

  • Егет, бик хәтәр юлға сыҡҡанһың. Шүрәлегә ҡаршы тора алырһыңмы?

Аҡъегет:

  • Ҡарһылыуҙы ҡотҡарыр өсөн мин барыһына ла әҙер!

Аҡ бүре:

  • Изге ниәтеңде хуплайым. Был һаҙлыҡты үтергә ярҙам итермен. Тик минең генә түгел, балаларҙың да ярҙамы кәрәк. Балалар, ярҙам итәбеҙме? Әйҙәгеҙ, улайһа, паровоз яһап, бер-беребеҙҙең биленә тотоноп  түңәрәккә торайыҡ та, алдыбыҙҙа түңгәк ята, тип күҙ алдына килтерәйек. Шулай итеп һаҙлыҡтағы «түңгәктән түңгәккә» һикерәйек. Ә мин былай тип һамаҡлайым:
  • Бер, ике, өс түңгәк,

Һаҙлыҡ тулы мең түңгәк.

Һаҙлыҡ беҙҙе тарта алмай –

Бына нисек беҙ күмәк!

Әҙерһегеҙме? Әйҙәгеҙ!

Бүре үҙе иң алдан тора ла, һамаҡлай-һамаҡлай юл башлап бара. Балалар түңәрәк буйлап һикерешә.

Аҡ бүре:

  • Афарин! Ана шулай. Күмәкләгән – яу ҡайтарған, тиҙәр бит. Бына һаҙлыҡты ла еңел генә үттек.

Аҡъегет:

  • Рәхмәт, Аҡ бүре! Балалар, һеҙгә лә ҙур рәхмәт!

Аҡ бүре:

  • Ана, алда тау эсендәге мәмерйә күренә. Артабан мин һиңә ярҙам итә алмайым. Шүрәле менән үҙеңә көрәшергә тура киләсәк.

Шулай тип һөйләшеп, Аҡъегет менән Аҡ бүре сыға.

IY күренеш.

Шүрәле менән Юха инә.

Шүрәле:

  • Ҡыҙҙы алып килеүен килгәс, ниңә уның ҡойроғон да эйәрттең?

Юха:

  • Бәй, уның ҡойроғо бармы ни?

Шүрәле:

  • Алйот! Ҡойроҡло Ҡарһылыуҙы ҡайҙа күргәнең бар? Теге егетте ни эшләп эйәрттең, тим?

Юха (ҡурҡа-ҡурҡа):

  • Ә-ә, ней, Ҡарһылыуҙың серле көҙгөһө төшөп ҡалған икән. Шунан күреп егет беҙҙе эҙләп килә ята. Мин уның юлына ҡаршылыҡтар ҡуйҙым. Ул урманды үтә алмаясаҡ! Урманды үткән хәлдә лә, һаҙлыҡта батып үләсәк.

Шүрәле:

  • Ахмаҡ! Ул бит Ҡарһылыуҙы оҡшатҡанға эҙләп килә! Ә мөхәббәт өсөн кәртәләр юҡ икәнен оноттоңмо ни?

Юха:

  • Улайһа, нимә эшләйек икән?

Шүрәле:

  • Хәҙер борғоланыуҙан файҙа юҡ. Ваҡытты туҡтатырға кәрәк! Теге егет бик ныҡыш күренә. Әгәр килеп етә ҡалһа, беҙгә көн бөттө! Шуға тиклем беҙгә Ҡарһылыуҙың алтын сәсен ҡырҡып, арҡан ишергә кәрәк. Бар, Ҡарһылыуҙы килтер!

Юха ҡулы бәйләнгән Ҡарһылыуҙы килтерә.

Шүрәле (мыҫҡыллы йылмайып):

  • Һаумы, Ҡыш бабайҙың ҡәҙерле ейәнсәре. Ҡарһылыумы әле исемең? Ҡурҡма, ҡурҡма! Беҙгә һин түгел, ни бары алтын сәсең генә кәрәк! Хәҙер беҙ уны ҡырҡып алырбыҙ…

Ҡарһылыу (ҡурҡа-ҡурҡа):

  • Һеҙ быны эшләргә тейеш түгелһегеҙ! Бер генә бөртөк сәсем өҙөлһә лә, ваҡыт туҡтаясаҡ, Яңы йыл килмәйәсәк! Зинһар, теймәгеҙ минең сәсемә! Балалар, бөтә халыҡ Яңы йылды көтә бит!

Шүрәле:

  • Ха-ха-ха! Ә беҙгә Яңы йылың кәрәкмәй. Ул бит кешене тағы ла бер йылға ҡартайта. Юха, һинең ҡартайғың киләме?

Юха:

  • Юҡ, юҡ, әфәндем!

Шүрәле:

  • Уның ҡарауы, бер генә сәсең өҙөлһә лә, минең ғүмерем бер йылға оҙая! (Ул Ҡарһылыуҙың сәсен услап тотоп ала) Ә бындағы сәстәр мине меңйәшәр итәсәк! Ха-ха-ха! Шунан мин һине рәхәтләнеп тороп ҡытыҡлаясаҡмын!

Шүрәле оҙон бармаҡтарын уйната. Юха ла уның ыңғайына һикерә-һикерә көлә. Шул саҡ Аҡъегет инә. Юха ҡурҡышынан ҡалтырап, тубыҡлана, Аҡъегет уны елкәһенән эләктереп ала.

Аҡъегет:

  • Ҡыуанмай тороғоҙ әле! Мин булғанда яуыз ниәтеңде атҡара алмаҫһың, Шүрәле!

Шүрәле:

  • Аҡъегет?! Һин бында нисек килдең? Һине бит ағайҙарың булдыҡһыҙ, тип атайҙар ине.

Аҡъегет:

  • Булдыҡһыҙҙы күргәнегеҙ юҡ әле! Алышмы, бирешме?

Шүрәле:

  • Алыш!

Улар һуғыша башлай. Алышҡан саҡта Аҡъегет Шүрәленең муйынынан ҡыҫып тотоп ала. Ул тубыҡлана.

Шүрәле:

 – Миңә теймә инде, зинһар! Бөтә теләгеңде лә үтәрмен!

Аҡъегет Шүрәлене Юханың эргәһенә этеп ебәрә. Улар икеһе лә теҙләнеп, баштарын иҙәнгә тейҙереп тора. Аҡъегет Ҡарһылыуҙың ҡулын ысҡындыра.

Ҡарһылыу:

  • Рәхмәт, Аҡъегет! (башын егеттең түшенә терәй).

Аҡъегет:

  • Ҡарһылыуым! Мин һине ошо көҙгөң аша эҙләп таптым! (Ҡарһылыуға көҙгөһөн тапшыра).

Юха менән Шүрәле:

  • Беҙҙе үлтермәгеҙ инде! Ҡыш бабайҙың бүләктәр тулы тоғон беҙ урланыҡ. Әгәр беҙгә тейһәгеҙ, ул һеҙгә эләкмәйәсәк!

Ҡарһылыу:

  • Ни эшләйек икән, балалар? Беҙгә Ҡыш бабайҙың бүләкле тоғо кәрәк бит! Бәлки, уларҙы хәйләләп еңеп булыр? Һеҙ миңә ярҙам итәһегеҙме? Әйҙәгеҙ, былай итәйек: мин Шүрәле менән Юхаға өс йомаҡ әйтәм. Йәнәһе, улар йомаҡтарҙы сисһә, тоҡ уларға була. Ә һеҙ уларҙан алдараҡ сисергә тырышығыҙ. Килештекме?

Шүрәле:

  • Һеҙ унда нимә тип бышылдашаһығыҙ?

Ҡарһылыу:

  • Ә беҙ ошолай итергә булдыҡ: әйҙә, кем иң беренсе булып минең йомаҡтарҙы сисә, тоҡ – шуныҡы!

Юха:

  • О-о, мин йомаҡтарҙы яратам ул! Беләһегеҙме, мин ниндәй аҡыллы?

Шүрәле:

  • Ә мин үҙемдең һаҙлығымда – иң аҡыллыһы! Күреп торорһоғоҙ: бөтә бүләктәр ҙә минеке буласаҡ!

Юха:

  • Юҡ, миңә эләгәсәк!

Шүрәле (уға ташлана):

  • Юҡ, бүләктәр минеке! (Улар көрмәкләшә башлай).

Ҡарһылыу:

  • Тороп тороғоҙ әле, мин йомаҡтарҙы әйтмәнем бит әле, ә һеҙ тоҡто бүлешә лә башланығыҙ!

Шүрәле:

  • Йә, тиҙ генә йомаҡтарыңды әйтә һал! Минең оҙаҡ көтөргә ваҡытым юҡ!

Ҡарһылыу:

  • Улайһа, тыңлағыҙ! Беренсе йомаҡ:

Ҡыш, яҙ, йәй һәм көҙөн дә

Ул тәлмәрйен төҫөндә.

Терпе кеүек энәле –

Әйтеп ҡарағыҙ әле!

         Юха:

  • Тәлмәрйен!

Шүрәле:

  • Алйот, тәлмәрйендең ниндәй энәһе булһын, ти!

Ҡарһылыу:

  • Юҡ, тәлмәрйен төҫөндә, тинем бит. Йәки нимә йыл әйләнәһенә ҡарағусҡыл йәшел төҫтә була?

Шүрәле:

  • Белдем, белдем. Ул – мин йәшәгән һаҙлыҡ!

Юха:

  • Нимә, һаҙлығыңдың энәһе бармы әллә?

Ҡарһылыу:

  • Юҡ, Юха, Шүрәле, белмәнегеҙ. Нимәне, ҡыш еткәс, барыһы ла йортона ултырта, матур итеп биҙәй?

Балалар:

  • Шыршы!

Ҡарһылыу:

  • Дөрөҫ!

Шүрәле:

  • Ҡарһылыу, һин минең өсөн бик ауыр йомаҡ әйтәһең. Әйҙә, ябайырағын әйт!

Ҡарһылыу:

  • Ә хәҙер икенсе йомаҡ: Йәйен һоро, ҡышын аҡ, уға шулай яҡшыраҡ.

Шүрәле менән Юха:

  • Тау! Беҙҙең тауыбыҙ йәйгеһен һоро, ҡышҡыһын, ҡар япҡас, аҡ була! Ур-ра!

Ҡарһылыу:

  • Юҡ, дөрөҫ түгел. Балалар, нимә була ул?

Балалар:

  • Ҡуян!

Ҡарһылыу:

  • Дөрөҫ!

Шүрәле:

  • Һин, Ҡарһылыу, уҫалһың, юрый беҙ белмәгән йомаҡты әйтәһең!

Ҡарһылыу:

  • Иғтибар, һуңғы йомаҡ ҡалды. Тышы шарҙай, эсе ҡандай, тәме балдай. Нимә була ул?

Шүрәле:

  • Белдем! Ул – Ҡыш бабайҙың бүләк тулы тоғо. Ул шар кеүек түңәрәк, үҙе ҡан кеүек ҡыҙыл, ә эсендәге тәмлекәстәре – м-м-м! – бал кеүек татлы! Мин еңдем! Мин еңдем! Тоҡ – минеке!

Ҡарһылыу:

  • Юҡ, Шүрәле, дөрөҫ әйтмәнең. Балалар, ни була икән ул?

Балалар:

  • Ҡарбуз!

Ҡарһылыу:

  • Афарин, балалар! Һеҙ еңдегеҙ! Шүрәле, Юха, биреләһегеҙме?

Шүрәле, Юха:

  • Ы-ыһ, ни хәл итәһең инде, биреләбеҙ. Ләкин киләһе йылда беҙ мотлаҡ еңәсәкбеҙ! Бөтә йомаҡтарҙың да яуаптарын ятлап аласаҡбыҙ! Ул сағында тоҡ, ысынлап та, беҙҙеке буласаҡ!

Шүрәле менән Юха тоҡто сығарып бирә. Аҡъегет тоҡто ала.

Ҡарһылыу:

  • Рәхмәт, Шүрәле, Юха! Әйҙәгеҙ, һеҙ ҙә беҙҙең Яңы йыл байрамына рәхим итегеҙ! Тоҡ табылды. Ә Ҡыш бабайыбыҙ ҡайҙа икән һуң? Әллә беҙҙе эҙләп йөрөп, урман араһында аҙашып ҡалдымы икән? Әйҙәгеҙ, күмәкләп уны саҡырайыҡ!

Күмәкләп:

  • Ҡыш бабай! Ҡыш бабай!

Ҡыңғырау тауышы ишетелә. Ҡар ҡыҙҙары оҙатыуында Ҡыш бабай инә.

Ҡыш бабай:

  • Һаумыһығыҙ, балалар! О-о, ҡайһылай күмәк йыйылғанһығыҙ. Хатта Шүрәле менән Юха ла килеп еткән түгелме? Һеҙҙе бында ниндәй елдәр ташланы?

Шүрәле менән Юха:

  • Беҙҙе Ҡарһылыу был матур байрамға саҡырҙы.

Ҡыш бабай:

  • Ҡарһылыу, ҡыҙым, афарин! Шүрәле менән Юха ла изге күңеллегә әйләнгәс, Ерҙә яуызлыҡ юҡҡа сыҡҡан бит! Ҡарағыҙ әле! Мин һеҙҙең өсөн бүләктәр, күстәнәстәр һалынған йомарт тоғомдо юғалтҡанмын икән, тип ҡайғырып килһәм, ул бында булған икән! (Тоғон һөйөп ала) Һай, отҡорһоң да инде, Ҡарһылыу! Минең билемдең ауыртҡанын белеп, үҙең алып килгәнһең икән! (Ҡарһылыу шаян йылмая) Тик ни эшләп әле беҙҙең ҡупшы шыршыҡайыбыҙҙың уттары янмай? Әйҙәгеҙ, күмәкләп: «Ян, ян, ян, шыршы!» – тип әйтәйек! (Күмәкләп ҡабатлайҙар. Шыршының уттары балҡып китә) Балалар! Донъя ана ниндәй матур! Әйҙәгеҙ, бергәләшеп Яңы йылды ҡаршылайыҡ! Уйнайыҡ, көләйек, йырҙар йырлайыҡ, бейейек! (Бергәләшеп түңәрәккә тороп йырлашып әйләнәләр). Ә кем хәҙер миңә һөнәрен күрһәтергә теләй?

Балалар Ҡыш бабайға һөнәрҙәрен күрһәтә. Ҡарһылыу менән Аҡъегет, Ҡар ҡыҙҙары  бүләктәр тарата. Шүрәле менән Юха ла, балаларға ҡушылып, йырлап, бейеп, ҡыланып йөрөй.

Ҡыш бабай:

  • Һеҙҙең арала һәләтле балалар бик күп икән! Һай, афарин! Рәхмәт яуғыры! Барығыҙҙы ла Яңы йыл менән ҡотлайым! Яңы йылда ла тырышып уҡығыҙ, тик яҡшы билдәләр генә алығыҙ, кешеләргә ярҙам итегеҙ, дуҫтарығыҙ менән татыу булығыҙ, атай-әсәйҙәрегеҙҙе ҡыуандырып ҡына тороғоҙ! Ә беҙгә көмөш ҡыңғыраулы боландарға ултырып ары елергә лә ваҡыт етте. Беҙҙе башҡа илдәрҙә лә һеҙҙең кеүек аҡыллы, матур, талантлы балалар көтә. Һау булығыҙ!

Ҡарһылыу:

  • Олатай, мине Аҡъегет Шүрәле менән Юханың тотҡонлоғонан ҡотҡарҙы!

Юха менән Шүрәле бөршәйеп төшә.

Икеһе бергә:

  • Ҡы-ҡыш ба-ба-бай, ғәфү ит! Беҙ ба-ба-башҡа улай и-итмәҫбеҙ!

Ҡарһылыу:

  • Юҡ, улар хәҙер үҙгәрҙе, мин уларҙы ғәйепләмәйем. Тик, әйҙә, Аҡъегетте лә үҙебеҙҙең илгә алып ҡайтайыҡ!

Ҡыш бабай:

  • Ә егет үҙе ни тип әйтер?

Аҡъегет:

  • Мин Ҡарһылыу менән ер сигенә лә китергә әҙермен!

Ҡыш бабай:

  • Афарин! Бына был, исмаһам, ысын ир-егет һүҙе!

Шул саҡ Аҡъегеттең ете ағаһы килеп инә.

Аҡъегет (аптырап):

  • Ағайҙарым? Һеҙ бында ни эшләйһегеҙ?

Улар Аҡъегеттең алдына килеп тубыҡлана:

  • Аҡъегет, беҙ һинең турала хата уйлағанбыҙ икән. Һинең Ҡарһылыуҙы ҡотҡарыуың – беҙҙең өсөн ҙур ғорурлыҡ! Зинһар, беҙҙе ғәфү ит!

Аҡъегет:

  • Ҡуйығыҙсы әле, ағайҙарым! Һеҙ булмаһағыҙ, мин Ҡарһылыуҙы ҡотҡара ла алмаҫ инем! Рәхмәт һеҙгә!

Туғандар ҡосаҡлаша. Ҡарһылыу Аҡъегетте етәкләп ала.

Ҡарһылыу менән Аҡъегет:

  • Һау булығыҙ, балалар! Киләһе йылда осрашҡанға тиклем!

Шүрәле менән Юха (илай яҙып):

  • Беҙгә лә китергә ваҡыт етте. Һаҙлыҡта беҙҙе юғалтҡандарҙыр инде. Һеҙ беҙгә шул тиклем оҡшанығыҙ. Һеҙҙең менән Яңы йылды ҡаршылауы ныҡ-ныҡ-ныҡ күңелле икән! Рәхмәт беҙҙе лә үҙегеҙҙең байрамығыҙға саҡырыуығыҙға! Киләһе йылда ла саҡырырға онотмағыҙ, йәме! Беҙ килербеҙ!

Улар барыһы ла сыға. Матур көй яңғырай. Куранттар һуға.

Әкиәтсе:

  • Йылдар үткән һайын Яңы йылды

         Ҡаршылауы, никтер, серлерәк –

         Сәғәт ун икене һуҡҡан саҡта

         Ҙур мөғжизә көтә һәр йөрәк.

         Яңы йыл ул Ҡәҙер кисе кеүек,

         Теләктәрҙән күңел сафлана.

         Өр-Яңы йыл ҡаҡһын һәр ишекте –

         Шул саҡ яңы тормош башлана!

         Яңы йыл менән, дуҫтар!

         Барыһы ла бергә:

  • Яңы йыл менән!

Әкиәтсе:

  • Байрам тамам. Әкиәтем ары, ә үҙем бире киттем. Әммә был әкиәттән алған фәһемде мыйыҡтарға урап ҡуйырға онотмағыҙ, дуҫтарым!

Әкиәтсе сыға.                   

Байрамда үткәрелгән уйындар, конкурстар.

  1. «Ҡыш бабайҙы эшлә!» конкурсы.

10 кешенән торған ике команда ҡатнаша. Ҡыш бабай төшөрөлгән ике һүрәт стенаға эленә. Тик һүрәттә Ҡыш бабайҙың башы һәм кәүҙәһе генә бар. Ә ике күҙе, танауы, ауыҙы, һаҡалы, ике аяғы, ике ҡулы, тоғо пластилиндан эшләнеп, тәрилкәгә һалына. Күҙҙәре бәйләнгән ҡатнашыусылар тәрилкәлә ятҡан «ағзаларҙы» табып, һүрәттәге Ҡыш бабайға йәбештерергә тейеш. Ҡайһы команда алдан бөтә һәм кемеһенең һүрәте теүәлерәк сыға?

  1. «Алтын ҡапҡа» уйыны.

Ике Ҡар ҡыҙы, ҡулдарын өҫкә  күтәреп тотоношоп, ҡапҡа булып тора. Балалар түңәрәк яһап тороп, шул ҡапҡа аҫтынан үтергә тейеш (ҡапҡа булған бер Ҡар ҡыҙы түңәрәктең эсендә, ә икенсеһе – тышында тороп ҡала). Ҡар ҡыҙҙары былай тип һамаҡлай:

  • Үтәбеҙ алтын ҡапҡанан,

Эшләнгән алтын таҡтанан.

Эй, үтәбеҙ, эй, көтәбеҙ

Кемдең килеп ҡапҡанын!

«Ҡапҡанын» һүҙенә еткәс, Ҡар ҡыҙҙары ҡапыл күтәреп торған ҡулдарын аҫҡа төшөрә. Кем эләгә, шуға наказ бирелә.

  1. Ҡар осороу.

Балаларға кескәй мамыҡ киҫәктәре таратып бирелә. Улар уны тартҡылап, «ҡар» әүәләй һәм «Башланыҡ!» тигәс тә уны аҫтан өҫкә  өрөргә тейеш. Кемдең ҡары иң оҙаҡ һауала эленеп тора – шул еңеүсе.

  1. Уртаға быйма ултыртып, шунда «ҡар» (ҡағыҙ) ташлау.

7-8 бала ҡатнаша. Йыл ырыҫлы килһен өсөн ҡар күп булырға тейеш. Уйнатыусы Ҡар ҡыҙҙары балаларға ҡағыҙҙар таратып бирә. Уртаға ҙур быйма ултыртыла. Ым бирелгәс тә, балалар ҡағыҙҙы, йәғни, «ҡарҙы», йомарлап, быйма эсенә ташларға тейеш. Кем күберәк мәрәй йыя – шул еңеүсе.

  1. «Уйынсыҡты таны!»

Балалар тоҡ эсенә ҡулдарын тығып, унда ниндәй уйынсыҡ  ятҡанын танырға тейеш. Дөрөҫ әйтһә, шул уйынсыҡ уға эләгә.

  1. «Көлдөрткөс» уйыны.

Уйнатыусы Ҡар ҡыҙы балаларҙың һәр береһенең ҡолағына ҡыш, Яңы йыл менән бәйле исемдәр әйтеп сыға. Мәҫәлән, боҙ, һырғалаҡ, ҡар, шыршы, тубырсыҡ, курант һ.б. Көлдөрткөс инә һәм балаларҙың һәр береһенә яҡын килеп ҡыҙыҡлы һорауҙар бирә. Мәҫәлән: «Исемең кем?»  – «Боҙ». «Нимә, тоҙ, тиһеңме?» – «Боҙ». «Ә-ә, берәй нәмәне боҙорға ҡушаһыңмы әле, ә?» – «Боҙ».  «Нимә, тутыйғош булдыңмы әллә? Йә,  тағы берәй һүҙ әйтеп ҡара әле!» – «Боҙ» һ.б. Көлдөрткөс нисек тә көлдөрөргә тырыша, тик балалар көлөргә тейеш түгел. Кем көлә – шул йә уйындан сыға, йә наказ ала.

  1. Епкә эленгән приздарҙы күҙ бәйләнгән килеш ҡырҡыу.
  2. Байрам барышында «Иң яҡшы Яңы йыл кейеме» конкурсы ойошторола. Уйындарҙың еңеүселәре урындар йәки номинациялар буйынса баһаланыуы мөмкин.

  (Авторҙың пунктуация, орфография, стиле шул көйө һаҡланды).

ЯҢЫ ЙЫЛ БАЙРАМЫНА СЦЕНАРИЙ ҺӘМ УЙЫНДАР

ЯҢЫ ЙЫЛ БАЙРАМЫНА СЦЕНАРИЙ ҺӘМ УЙЫНДАР

ЯҢЫ ЙЫЛ БАЙРАМЫНА СЦЕНАРИЙ ҺӘМ УЙЫНДАР

Яңа ел әкияте

Максат: Кышкы табигатьнең матурлыгына соклана белү сыйфаты тәрбияләү; кыш турындагы белемнәрен тирәнәйтү; балаларда бәйрәмгә карата уңай мөнәсәбәт, үз фикереңне бер юнәлештә туплый һәм аны башкаларга җиткерә белү сыйфаты тәрбияләү; балаларда яңа ел бәйрәме уңаеннан яхшы кәеф, шатлык хисләре булдыру.

Катнашалар: төлке Алиса, песи Базилио, Буратино, Мальвина, Кыш бабай, Кар кызы.

“Яңа ел вальсы” музыкасы астында балалар залга керәләр һәм ярымтүгәрәк ясап басалар. Зал уртасында чыршы бизәлгән.

А.б. Нинди матур безнең чыршы!

Җем – җем килеп яна ул.

Башлыйбыз чыршы бәйрәмен,

Котлы булсын Яңа ел!

Урманнан безгә бәйрәмгә

Ямь – яшел чыршы килгән.

Яңа елны каршыларга

Матур күлмәген кигән.

Җыр “Чыршы”

1 бала. Исәнме, чыршы, исәнме.

Яңа ел килеп җитте.

Күңелле чыршы бәйрәмен

Балалар күптән көтте.

2 бала. Саумы, саумы, чыршыкай,

Саумы, саумы, Яңа ел!

Яшел чыршы тирәли

Әйләнәбез елмаеп.

Җыр “Чыршыкай, купшыкай”

3 бала. Күрегез бу чыршыны

Чыршының да чып – чыны.

Нинди төз, матур, биек.

Тора түшәмгә тиеп.

4 бала.Кунак булып яшел чыршы

Урманнан безгә килгән.

Ел да безне шаккаттыра,

Ничек матур киенгән.

5 бала.Төрле – төрле утлар яна

Без уйныйбыз әйләнеп.

Бигрәк матур, бигрәк ямьле

Безнең чыршы бәйрәме.

Җыр “Чыршы янында”

Күңелле көй агышында залга Буратино керә. Кулында – алтын ачкыч. Буратино.Исәнмесез! Яңа ел белән! Сез мине таныдыгызмы? Әйе, мин Буратино – әкият герое. Тортилла исемле ташбака миңа шушы ачкычны бүләк итте. Бу ачкыч гади түгел. Аның тылсымы бар. Мин үземнең дустымны Мальвинаны эзлим. Ул монда юк икән. Аны эзләп килгәнче ачкыч чыршыда эленеп торсын әле. (Чыршыга ачкычны элеп, көй агышында чыгып китә)

Залга Алиса белән песи Базилио керәләр. Песи таякка таянган, төлкенең пычкысы бар

Төлке белән песи биюе

Төлке.Без мескеннәрне бәйрәмгә кертегезче.

Песи.Безнең дураклар илендә шундый суык, өшеп беттек.

Төлке. Безгә учак ясар өчен зур агач кирәк. Учак җылысында җылыныр идек.

Песи.О! Кара әле, Алиса. Нинди зур, күркәм агач (чыршыны күрсәтә). Бу агачтан утын күп чыгар.

Төлке. Менә шәп бу. Әле аның бизәкләре, уенчыклары да бар.

Песи. Ә без агачны кисик, уенчыкларын җыеп алыйк һәм үзебезнең дураклар илендә аларны сатарбыз. Күп итеп акча эшләрбез.

Төлке. Шәп фикер бу! Мин инде уенчыкларны ничек итеп бүләсен дә исәпләдем: сиңа – икесе, миңа – өчесе. Тигез итеп бүлү була.

Песи.Тигез булмый бит алай!

Төлке. Ярар, мырылдама! Әйдә, башта агачны кисик әле. (чыршының утлары сүнә)

Песи.О! Кара әле, чыршының утлары сүнде! Үпкәләде бугай ул безгә. (Песи белән төлке чыршыны кисмәкче булалар һәм анда ачкычны күрәләр)

Төлке. Базилио, кара әле: ачкыч бит бу! Алтын бит бу. (ачкычны алып тешләп карый). Буратиноның ачкычы түгелме соң бу?

Песи.Шуныкы, шуныкы. Димәк, ул үзе дә шушы тирәдә йөридер.

Күңелле көй агышында залга Буратино белән Мальвина керәләр.

Буратино. Менә, Мальвина, син чыршы бәйрәменә килеп тә җиттең.

Мальвина.Мин бик шатмын. Исәнмесез, балалар,

Исәнмесез, кунаклар!

Яңа ел котлы булсын,

Бәхетләр алып килсен! (баш ия, реверанс ясый)

Буратино.Мальвина, кара әле, миңа Тортилла нинди матур ачкыч бүләк итте. Мин аны чыршыга элеп торган идем. (чыршыны әйләнеп чыга, ачкычны тапмый).

Төлке.Хә – хә – хә. Ачкычны эзлисеңме? Менә бу ачкыч кирәкме сиңа? Без аны сиңа бирмибез. Алтын үзебезгә кирәк.

Песи.Әйе, үзебезгә кирәк! Сиңа да кирәкме?

Мальвина.Әйе, бу ачкыч Буратинога кирәк. Аныкы бит ул.

Төлке. Кирәк булса соң.

Песи. Без аны бушка гына бирмибез.

А.б. Сез ачкычны кире Буратинога бирсен өчен без нишлик соң?

Төлке. Безнең күңелне күтәрергә кирәк.

Песи. Әйе, күтәрегез күңелне.

А.б. Ярар. Әйдәгез, безнең белән “Чыршы” уеныуйнарга басыгыз, бергәләп уйнап алыйк.

Уен “Чыршы”

А.б. Хәзер мин сезгә чыршыга эленә һәм эленми торган әйберләрне атыйм., ә сез барыгыз бергә “әйе” яисә “юк” дип җавап бирерсез. Шулай итеп башладык.

Төрле төстәге шарлар?

Мендәрләр, одеяллар?

Мармелад, шоколадлар?

Күпсанлы урындыклар?

Ә йомшак уенчыклар?

Дәфтәрләр һәм китаплар?

Кызыл – сары утлар?

Әкияттәге җеннәр?

Матур – матур чылбырлар?

Серпантин, мишуралар?

Сумкадагы папкалар?

Туфли һәм кроссовкилар?

Чәнечке, пычак, калак?

Көзге һәм агач тарак?

Тәмле – тәмле конфетлар?

Кыздырылган котлетлар?

Ә малайлар һәм кызлар?

Һавадагы йолдызлар?

Булдырдыгыз, афәрин!

Төлке. Уеннары күңелле булды. Ләкин әле безнең яңа ел турында шигырьләр дә тыңлыйсыбыз килә..

Песи. Алар шигырьләр сөйли белмиләрдер әле.

А.б. Нишләп белмәсеннәр?! Безнең балалар бик матур итеп шигырьләр сөйли белә. Менә тыңлап карагыз әле.

6 бала. Бүген бездә зур бәйрәм-

Бүген Яңа ел килә.

Бүген күңелләр җырга

Һәм биергә җилкенә.

7 бала. Без бүген чыршы янында

Әйлән – бәйлән уйнарбыз.

Кыш бабайны каршыларбыз,

Яңа җырлар җырларбыз.

8 бала. Яңа ел ул Яңа шул

Иске ел булмас әле.

Шатлыгын да, бәхетен дә

Кызганып тормас әле.

Төлке. Ярар, ярар… шигырьләр беләсез икән. Менә алыгыз ачкычны!

Песи. Әйе алыгыз.

(Буратино белән Мальвина ачкычны алып, көй агышына чыгып китәләр).

Төлке. Ә син беләсеңме, Базилио, монда тиздән Кыш бабай белән Кар кызы киләчәк. Ул Кар кызының чибәрлеген күрсәң син…

Песи. Карап та тормыйм.

Төлке. Әйдә, Базилио, без ул чибәр Кар кызын урлап китәбез дә, аны бүләкләргә алыштырып алабыз. Рәхәтләнеп шоколад, конфет ашарбыз.

Песи. Дөрес фикер йөртәсең син, Алиса. Рәхәтләнеп ашыйбыз тәм – томнарны. Ләкин Кар кызын ничек урларбыз соң?

Төлке. Ә без Кыш бабайны йоклатырбыз.

Песи. Ничек йоклатырбыз соң аны?

Төлке. Без Кыш бабайга компот эчерербез. Ә компотка йокы даруы салырбыз!!!

Песи. Ә – ә – ә. Менә шәп хәйлә. Бабакай йоклагач, без Кар кызын урлыйбыз. Әйдә качыйк та, Кыш бабай килгәнен көтеп торыйк (чыгып китәләр).

А.б. Кемнең кигән киемнәре

Энҗе кар бөртекләре?

Кемнең көмештәй сакалы

Чәчләре, керфекләре.

Кем соң безгә шундый ямьле

Яңа ел алып килә?

Матур кәгазь капчыкларга

Күчтәнәч салып килә.

Балалар. Кыш бабай.

Җыр “Чыршы әйләнәсндә”

А.б.Кыш бабай килгәнче бер уен да уйнап алыйк әле.

Әгәр мин дөрес әйтсәм, сез кул чабарсыз. Әгәр мин дөрес әйтмәсәм, аяклар белән тыпырдарсыз.

  • Кыш бабай барыбызга да таныш бабаймы?

  • Ул җәй көне киләме?

  • Кар кызы белән Кыш бабай дуслармы?

  • Кыш бабай салкыннан куркамы?

  • Кыш бабай шугалаклар бүләк итәме?

  • Кыш бабай яңгырлар яудырамы?

  • Кыш бабай карлар яудырып, таулар өяме?

  • Кыш бабай галошлар кияме?

  • Кыш бабабыз тиздән киләме?

  • Бүләкләр алып киләме?

Игътибарлы икәнсез. Будырдыгыз балалар.

Ә хәзер Кыш бабайны чакырыйк.

Бергә. Кыш бабай, кил безгә,

Ямь бир бәйрәмебезгә.

Килче тизрәк, Кыш бабай,

Безнең белән дус бабай!

(Тылсымлы көй агышында Кыш бабай килеп керә)

Кыш бабай. Саумы, көтеп алган бәйрәм!

Саумы, чыршыкай!

Исәнмесез, бар кунаклар,

Сезне күреп шатландым.

Бу хәерле сәгатьтә,

Бәйрәм теләге сезгә,

Шат яшәгез гомергә.

Кар бураннар туздырып,

Барыгызны туңдырып,

Ерак юллар үттем мин,

Сезгә килеп җиттем мин.

А.б. Хуш киләсең, Кыш бабай,

Әйдә, тизрәк уз, бабай.

Балалр сине көтте,

Тагын бер яшькә үсте.

9 бала. Рәхмәтсиңа, Кыш бабай,

Чыршы китергән өчен.

Яңа елга һәммәбезне

Матур бизәгән өчен.

Кыш бабай. Исәнмесез, дусларым! Яңа ел белән сезне!

А.б. Исәнме, Кыш бабай! Безнең чыршыныңутлары янмый бит әле.

Кыш бабай. Хәзер, хәзер без моны төзәтәбез. (чыршы янына килә, тылсымлы таягы белән селки). Чыршы, чыршы кабын син, утларыңны балкыт син!

(Чыршыда утлар яна)

Кыш бабай. Чыршы янына чакырам,

Матур итеп басыгыз.

Яңа елда әйлән – бәйлән

Җырлап – биеп алыгыз.

Җыр “Исәнме, Кыш бабай”

Кыш бабай. Сезнең белән бигрәк күңелле булды. Бераз эсселәп тә киттем.

Су эчәсем килә. (Чокыр тотып Төлке белән Песи йөгереп керәләр).

Төлке. Ай, Кыш бабай,эчәсең киләме? Менә безнең тәмле суыбыз бар. Авыз итеп кара.

Песи. Сусауны бик тиз баса.

Кыш бабай. Нинди эчемлек соң ул?

Песи. “Йокыкола”

Кыш бабай. Бер дә ишеткәнем юк мондый эчемлек турында.

Төлке. Менә дигән эчемлек ул. Син эчеп кара.

Кыш бабай. Ярый алайса, бирегез. Бик сусадым мин.(эчә) Ай, нәрсә булды миңа?.. күзләрем йомыла… йоклыйсы килә… йоклап китәм бугай… (йоклый).

Төлке. (шатланып). Менә булды!

Песи. Йоклаттык бит бабайны. (Чыршы артына качалар. Кар кызы керә)

Кар кызы. Исәнмесез, кадерле дусларым. Менә мин дә килеп җиттем. Кыш бабайны күрмәдегезме сез?.. Ай, бабакайга ни булган? Йоклый түгелме ул?

Төлке. Әйе, йоклый шул, арыгандыр.

Песи. Ә син безнең белән барырсың. Без сине бүләкләргә алыштырып алабыз.

Кар кызы. Болай булмый бит. Явызланмагыз!

Төлке. Әйдә ,тизрәк. Әнә Кыш бабай уяна инде. (Кар кызын алып чыгып китәләр).

Кыш бабай (уянып). Ой, нәрсә булды бу?.. Балалар бәйрәм хөрмәтенә шигырьләр әзерләгән, ә мин йоклаганмын. Ягез, нәни дусларым, миңа шигырьләрегезне сөйләгез инде.

10 бала. Әй, Кыш бабай, Кыш бабай

Безгә якын дус бабай!

Көтеп алдык без сине,

Күңелләргә хуш бабай.

11 бала. Ак туныңны кигәнсең,

Безне котлап килгәнсең,

Сине көтеп торганны,

Әллә каян белгәнсең.

12 бала. Кыш бабай, син дә,

Нәни булдыңмы?

Безнең шикелле

Чана шудыңмы?

Кар тәгәрәтеп

Шар ясадыңмы?

Сиздерми генә

Кар ашадыңмы?

13 бала. Кыш бабайның куллары

Салкын диеп уйладым.

Башымнан сөйгән иде,

Чак –чак “эреп” куймадым.

Җылы икән , бик җылы

Кыш бабайның куллары.

Шуңа күрә гел актыр,

Аның йөргән юллары.

14 бала. Кыш бабай, Кыш бабай

Безгә бик таныш бабай.

Сакал, мыек ап – актан,

Килгән безгә ерактан.

Үзең шаян, үзең юмарт,

Үзең һаман шулай карт.

Безнең белән бие, җырла

Бүлмәбезгә ямь тарат.

Кыш бабай. Мин әле һаман уянып бетә алмыйм. Әллә берәр һөнәрегезне күрсәтәсезме?

А. Алишның “Ил гизүчеләр белән хәйлә сөючеләр” әкияте.

1 нче күренеш

Диск №48 2 – 3 яшь.

Алинә: Ишетәсезме, әтәч кычкыра!

Камилә: Таң ата бугай,

Әтәч кычкыра:

  • Кикрикүк

  • Кикрикүк.

Алинә: Дустым, ә сезнең әтәч белән тавык маҗаралары турында әкият ишеткәнегез бармы?

Камилә: Юк! Сөйләп күрсәт әле, зинһар өчен!

Алинә: Ярый, тыңлагыз. ( Чирәмгә утыралар ) Әтәч белән Тавык күптәннән бергә гомер кичерделәр, бик тату яшәделәр.

( Әтәч чыга, ул тибенә, җим табып тавыкны чакыра. )

Әтәч: Тавыккаем, матуркаем,

Әнә бер бөртек таптым,

Ялгыш авызыма каптым,

Каптым да ялгыш йоттым.

Хәзер тагын эзләрмен,

Тапсам, сиңа бирермен.

Тамагыңны туйдырырмын,

Күңелеңне күрермен.

Тавык: Кыт – кыт кытыйк, кыт – кыт кытыйк.

Көндә бөртек, көндә бөртек.

Туйдым шул бөртегеңнән.

Телим дөнья күрергә,

Сахраларда йөрергә.

Кыт – кыт кытыйк, кыт – кыт кытыйк.

Дөньялар гизеп кайтыйк.

Әтәч: Булсын, әйдә синеңчә,

Кузгалыйк иртән – иртүк.

Кикрикүк – кикрикүк.

( Күңелле көйгә кагына – кагына чыгып китәләр.)

2 нче күренеш

Диск №52 2 -3 яшь.

( Урман күренеше. Кошлар сайраган тавыш. №19 2 – 3 яшь. Күбәләкләр вальс бии. Сәхнәне уратып Әтәч белән Тавык килеп керәләр.)

Тавык: Әтәчкәем, бәгыръкәем, бер ботак сындыр, мине куандыр, яшел яфрак та булсын, кызыл җимешләре дә…

Әтәч: Тавыккаем, булдырам, хәзер, хәзер сындырам.

( Әтәч ботакны сындырырга маташа, шулвакыт каршысына Куян килеп чыга.)

Куян: Кем ул минем урманыма баш булмакчы, сорамый – нитми агачларымны сындырмакчы? Бик кирәк икән, рөхсәт сора.

Әтәч: Сызыйк тизрәк без моннан, сындырырбыз соңыннан. Монда дөньяда тиңе булмаган ерткычлар яши икән, киемнәре соры, колаклары ярты метр икән, бик усал ерткычлардыр, безнең өчен куркынычлардыр, кош ите ашаучылардыр.

( музыка. Әтәч белән Тавык урман эченнән алга таба китәләр. Чикләвек агачы янына тукталалар.)

Тавык: Әтәчкәем, бәгыръкәем, кыт — кытак, кыт – кытак, сындырып бирче бер ботак, яшел яфраклысын, чикләвеклесен.

Әтәч: Тавыккаем, сындырам, хәзер, хәзер булдырам. ( Әтәч каршына Тиен килеп чыга.)

Тиен: Әй, кем ул, кем урманда йөри, кем ул минем чикләвек агачымны сындырырга тели?

Әтәч: Сызыйк тизрәк без моннан, сындырырбыз соңыннан, күрәсеңме,нинди усал ерткычлар бар, безгә, ахры, бу зур урман булыр тар. Колагын күрәсеңме, утыртып тора, йонлач койрыгын селеккәләп куя.

( музыка. Әтәч белән Тавык урман эченнән алга таба китәләр. Кыргый аламгач янына тукталалар.)

Тавык: Әтәчкәем, бәгыръкәем, ничек тә булса кара, ике – өч кенә алмалы нәни ботак булса да ярар.

Әтәч: Тавыккаем, булдырам, хәзер, хәзер сындырам. ( Әтәч ботакны селкетә. Алмагач артыннан Төлке килеп чыга.)

Төлке: Хуш килдегез, рәхим итегез, өемә керегез, түремә узыгыз, кунагым булырсыз. Аякларыгыз арыгандыр, сусагансыздыр, талчыккансыздыр. Мин сезне күптәннән көттем, сезгә дип күчтәнәчләр дә хәзерләгәндәй иттем. Урманнан иң кызыл алмалар сайладым, сезнең өчен генә саргаеп өлгергән чикләвекләр җыя алдым, бәхетегез шул икән, ризыгыгыз мул икән.

Әтәч: Кара әле, монда ерткычлар нинди яхшылар икән.

Төлке: ( үз – үзенә ) Менә дигән тәмле ашлар…Менә юләр башлар, үзләре килеп керделәр. ( Тавык белән Әтәчкә ):

Әйдә керик өемә,

Кунак булырсыз менә.

( Әтәч белән Тавык Төлкенең өенә кереп китәләр)

Төлке: Утырыгыз шушында,

Ашый торыгыз, менә.

Мин күршегә кереп чыгам,

Танышырга чакырам.

( Төлке күршесе янына йөгерә. Бүре чыга.)

Бүре: У – у – у – у, у – у – у – у!

Ничә көн инде мин ач,

Куян тотып булмагач,

Хәлем бер дә яхшы түгел

Азык табып булмагач.

Төлке: Күршекәем, кара әле,

Минем арттан бар әле

Анда ике юләр баш-

Пешереп ашарбыз тәмле аш. ( Китәләр )

( Төлке өе яныннан Куян узып бара. Өйдән Тавык белән Әтәч чыгып баралар.)

Куян: Син, Әтәч әфәнде, артыграк батырланасың, берни белмичә кыланасың, Төлкенең кем икәнең соңгарак белерсең, бу өйгә керүеңә бик үкенерсең, ләкин ул чакта инде соң булыр, хәйләкәр төлкенең тамагы туйган булыр.

Тавык: Монда бит шундый яхшы ерткычлар яши, алар беркемгә дә тимиләр.

( Тиен килеп җитә һәм ул да кызып сөйләп китә. )

Тиен: Бу оядан тизрәк сызыгыз, төлке кармагыннан котылыгыз. Төлке ул бик хәйләкәр ерткыч, аның өендә калу бик куркыныч.

Әтәч: Төлке безне шундый шат каршы алды. Аның турында бездә бик яхшы фикер калды.

Тиен: Әй, юләр башлар, хәзер икегезне дә пешереп ашар.

( Әтәч капчыкка күз сала, аның тавык йоны белән тулы икәнең күрә. )

Әтәч: Ай – ай, харап булганбыз, чыннан да бик ялгышканбыз!

Тавык: Кыт – кыт кытыйк, кыт – кытыйк.

Әйдә тизрәк сызыйк. ( Әтәч белән Тавык чыгып качалар, Төлке белән Бүре аларны эзлиләр, ләкин таба алмыйлар.)

Бүре: Нихәл инде буу – у?

Ышандым шушы Төлкегә,

Калдым шулай көлкегә. ( Төлке белән Бүре башларын иеп чыгып китәләр. )

( Музыка тавышы кире ишегалдына алып кайта. )

Алинә: Шулай итеп, Әтәч белән Тавык чак исән калганнар.

Камилә: Нинди кызык әкият!

Алинә: Әйдәгез, дуслар, әтәч – тавыкларны ашатыйк. Ил гизәргә чыгып китмәсеннәр, хәйлә сөючеләргә эләкмәсеннәр.

Җыр:

15 бала. Йомшак кына кар яуды,

Бөтен җирне каплады.

Ап – ак булды болыннар,

Ап –ак булды киң кырлар.

16 бала.Кыш бабай килгән,

Ап – ак тун кигән.

Көтәм: кем генә

Чыгар дип өйдән.

Чыксаң чеметә,

Битне өшетә,

Менә шул аның

Бөтен эше дә.

17 бала.

Кыш бабай. Ай, арып киттем әле мин. Картайдым шул… Ә минем оныгым Кар кызы кая соң?

Балалар җавабы.

Төлке, Песи, Кар кызы керәләр.

Песи. Нәрсә шаулашасыз? Менә ул Кар кызыгыз!

Төлке. Кыш бабай, Кар кызың кирәкме? Без аны бүләкләргә алыштырабыз.

Кыш бабай. Ай –ай –ай!!! Сез ничек оялмыйсыз? Ярар, сезнеңчә булсын, алыгыз бүләкләрне. Минем кызымны кайтарыгыз (капчыкны бирә)

Песи белән төлке капчыкны алып чыгып китәләр.

Кыш бабай. Исәнме, кызым! Менә, ниһаять, син безнең белән. Ә сез, балалар, борчылмагыз. Мин бит тылсымчы. Песи белән Төлке алып киткән капчыкта чын бүләкләр түгел, ә күркәләр һәм ылыслар гына булыр.

18 бала. Суык бабай, алтыным,

Битләрең кызарган.

Әйдәле, бер биик,

Уздырып кызлардан.

Кыш бабай. Әйе шул. Инде бер матур итеп бер биеп алсаң да була! Бүген бит бәйрәм!

Кыш бабай биюе.

Кыш бабай. Ярый, инде балаларны бүләкләр белән сөендерер чак җитте. Ә бүләкләрем гади генә түгел, аларны чанага салып алып килергә кирәк..

Кыш бабай. Менә чана белән сандык та килеп җитте. Аны ачарга кирәк… Ләкин ул ни өчендер ачылмый әле…

А.б. Буратиноның алтын ачкычы бар бит! Аның белән ачып карыйк.

(Буратино ачкычын Кыш бабайга бирә).

Кыш бабай. О – о –о! Рәхмәт! Бер – ике – өч, ачкыч йозакны ач! ( сандык ачыла, аның эчендә җеп йомгагы). Син, тылсымлы йомгак, капчыкны тизрәк алып кил!

Кыш бабай йомгакны “Тылсымлы бүлмә”гә ыргыта. Беренче тартып чыгарганда йомгакта итек, икенчесендә бер баланың әтисе, өченчесендә бүләкләр белән капчык ияреп чыга. Капчык артыннан Төлке белән Песи дә керәләр.

Песи. Гафу итегез безне.

Төлке. Без бүтән алай явызланмабыз.

Икесе бергә. Бәйрәмегездә калырга рөхсәт итегезче.

Кыш бабай. Балалар, гафу итәбезме бу явызларны?

Балалар. Итәбез.

Кыш бабай. Ярар, елга бер генә килә торган тылсымлы Яңа ел бәйрәме хөрмәтенә гафу итәбез сезне. Калыгыз безнең бәйрәмебездә.

А.б. Төлке , син хәйләкәр дә, җитез дә, Яңа елны табып, алып кил әле безгә.

Кыш бабай. Менә дусларым, сезгә

Яңа ел бүләкләре.

Матур, рәхәт яшәгез,

Шул минем теләкләрем.

(Кыш бабай белән Кар кызы бүләкләр өләшәләр)

Кыш бабай. Көтеп алган очрашулар

Тиз генә үтеп китте

Инде хәзер саубуллашып

Китәр вакытлар җитте.

Күңел тынычлыгы телим,

Яңа елда һәркемгә

Бәхет, шатлык, сәламәтлек

Юлдаш булсын гомергә.

Кар кызы. Бәйрәм үтте, ә Яңа ел

Һәрбер өйгә киләчәк

Яхшы булсын, имин булсын

Матур булсын киләчәк.

Кыш бабай. Рәхмәт әйтик чыршыбызга,

Матур бәйрәме өчен.

Рәхмәт әйтик кунакларга

Килеп караган өчен.

Яңа елга яңа юлдан,

Нык басып бердәм керик.

Иң изге, саф теләкләрне

Бер – беребезгә телик.

А.б. Яңа бәхет, зур уңышлар

Алып килсен Яңа ел.

Шатлык белән үтсен һәр көне.

Котлы булсын, Яңа ел!

Җыр “Бер яшькә үстем”

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Яны йыл сценарий башкортса олкандар осон 2022
  • Январские праздники до какого дня
  • Яны йыл сценарий башкортса балаларга балалар бакчасы
  • Январские праздники всемирные
  • Яны йыл сценарий башкортса балалар осон