Юбилей татарского ансамбля сценарий

Муниципальное
бюджетное учреждение дополнительного образования

«Детская
музыкальная школа №2 эстрадно – духового оркестра»

Елабужского
муниципального района

Сценарий концерта
татарской музыки,

посвящённый   
100-летию ТАССР

Преподаватель по классу фортепиано

Ишмухаметова Г.Р.

Елабуга,
2020

            
Добрый день, дорогие ребята.  Наша встреча посвящена татарской музыке.

Татарстан — наша родина. Ею по праву всегда гордились наши предки,
ею гордимся и мы – их дети и внуки.Республика Татарстан и ее столица Казань
являются центром татарской культуры. Это и татарский профессиональный театр им.
Камала, театр оперы и балета им. М. Джалиля, филармония, и Казанская
Государственная консерватория им. Н. Жиганова.

На нашей родной земле жили и творили выдающиеся музыканты
композиторытакие какСалих Сайдашев, Назиб Жиганов, Рустем  Яхин, ФаритЯруллин,
Мансур  Музафаров, Александр  Ключарев, ДжавдатФайзи.

        Сегодня мы будем слушать музыку
татарских композиторов.  Но прежде чем мы познакомимся с композиторской музыкой,
хочется несколько слов сказать о народной татарской песне.Много чудесных песен
и наигрышей создал татарский народ. Вот как писал о народной песне великий
татарский поэт Габдулла Тукай: «Народные песни – это самое дорогое и ценное
наследие наших предков. Это чистое, вечно живое, немеркнущее зеркало души
народа. Народные песни дороже жемчугов и рубинов – и поэтому их надо беречь,
знать».В песнях отражаются вековые ожидания и сокровенные мечты народа. В
музыке издавна народ видел источник здоровья, радости и счастья, поэтому
относился к ней как к предмету, достойному уважения и внимания человека.Песни
являются хранителями национальных традиций, которые передаются из поколения в
поколение. Очень важно знать и понимать национальные традиции своего и других
народов, и сейчас мы послушаем одну из известных татарских народных песен в
исполнении Рахимовой Найли.

Песня
«Кария-Закария»

        
Значительное место в творчестве композиторов Татарстана отведено
инструментальным обработкам и переложениям татарских народных песен для баяна,
скрипки, фортепиано, а так же флейты. То есть их стало возможно не только петь,
но и играть на музыкальных инструментах. Одну из таких   обработок мы услышим в
исполнении  …

Татарская народная
песня «Ай, был былым»

Послушаем
ещё одну обработку татарской народной песни

Татарская народная
песня «Казканаты»

      
Мансура Ахметовича Музфарова стал первым татарским композитором с высшим
специальным образованием и одним из основоположников татарского
профессионального музыкального искусства. Он автор ряда симфонических
произведений, вокально-симфонических сочинений. Музафаров принял активное
участие в развитии нового в Татарстане музыкально – сценического искусства –
оперы, им написаны две оперы – «Галиябану» и «Зульхабира». Он делал множество
обработок татарских народных песен. Его собственные произведения также получили
широкую популярность.

Мансур Музафаров
«На небе звёзды»

Татарский
композитор Фарид Яруллин получил мировую известность, как автор балета
«Шурале», написанного на сюжет одноименной   сказки Габдуллы Тукая.

Ему
было всего 27 лет, когда прервалась его творческая деятельность,в 41 году он
ушёл на войну, а в двадцать девять он погиб. Его исключительная природная 
одаренность   столь   богата   и   столь   плодотворен короткий    
творческий     путь,   что  и   сегодня     Ф.Яруллинвоспринимаетея как
творчески активный композитор наших дней.

Видеоотрывок из
балета Фарида Яруллина «Шурале».

С
именем ДжаудатаХарисовичаФайзи связано рождение татарской музыкальной комедии. 
Первым его произведением в этом жанре была музыкальная комедия «Башмагым»
(Башмачки). Особое место в его творчестве занимал детский репертуар. Им
написано большое количество произведений для детей. Также ДжаудатФайзи  написал
более 200 песен. Он возглавлял музыкально-фольклорные экспедиции в различные
районы Татарстана, где записывал народные песни и игры, затем обрабатывал и
издавал их в сборниках.

                                   Джавдат Файзи
«Лесная девушка»

Рустем
Яхин – первый татарский концертирующий пианист, автор первого в татарской
музыке произведения в жанре концерта.    Произведения Рустема Яхина подняли
татарскую музыку до уровня европейских традиций. Названия многих пьес — таких
как «Ноктюрн», «Вальс¬экспромт», «Музыкальный момент» вызывают невольные
ассоциации с композиторами-романтиками. Его ещё называют татарским Шопеном. Это
Золотой Фонд татарской   музыки! Его творение – и Гимн Татарстана. Он написал
много песен, романсов – которые исполнялись известными татарскими певцами.

Рустем Яхин
«Музыкальный момент»

  Татарский композитор Назиб
Жиганов. Он имел самое непосредственное отношение к созданию театра оперы
и балета, Государственного симфонического оркестра РТ, средней специальной
музыкальной школы при консерватории и самой консерватории.

Назиб
Жиганов «Такмак»

 (Такмак
(частушка) – более частое использование для сопровождения пляски, чем как
песни. Ритмическое «притопывание» в конце фраз на устойчивых звуках)

Из музыкальных инструментов у татарского
народа одним из самых любимых был и остается курай. Курай –это небольшая
дудочка. Ее делали из тростника полого внутри.Если срезать такой стебелек и
тихонько подуть в него, раздастся несильный, нежныйзвук. А ,если сделать еще
несколько отверстий, то можно сыграть уже целую мелодию.Так и делают народные
умельцы-музыканты. Звучание курая напоминает звучание флейты. Сейчас мы
послушаем как звучит флейта.

Назиб
Жиганов «Вальс»

      Имя талантливого композитора
Александра Ключарёва следует выделить особо, поскольку он — русский по
национальности, но всю свою жизнь посвятил татарской и башкирской музыке.
Александр Сергеевич в совершенстве изучил язык и культуру нашего народа и
сочинял настолько «по-татарски», что стал поистине татарским композитором и был
удостоен множества почётных званий.

Александр
Ключарёвав «Шурале»

А сейчас вы услышите на аккордеоне пьесу
татарского композитора и педагога     ЗинураГибайдуллина «Туган жиреме»(аккордеон)

       Татарский композитор Юрий
Виноградов.Основное место в творчестве композитора занимают
камерно-инструментальные и камерно-вокальные сочинения: Вариации на тему
татарские народные песни «Апипа» для симфонического оркестра, Детский альбом
для фортепиано, Татарский марш для двух фортепиано, Кантата «Соловей и родник»
на стихи Мусы Джалиля, Циклы романсов на стихи Александра Сергеевича Пушкина,
Степана Петровича Щипачёва Романсы и песни на стихи татарских поэтов .
Вокальные и фортепианные обработки татарских русских, киргизских и английских
народных песен Произведений для детских хоров. Сегодня мы с вами послушаем пьесу
из детского альбома для фортепиано .

Юрий
 Виноградов«Танец медвежат»

 Сейчас прозвучит обработка татарской
народной песни  в исполнении на флейте.

Татарская
народная песня «Киль.киль»

            Татарский композитор
СалихСайдашев  вместе с основателем Татарского Государственного драматического
театра КаримомТинчуриным создали новый жанр — музыкальная драма. Музыкальная
драма — драматическое произведение с музыкой и пением. «Наёмщик», «Голубая
шаль» (с 1926 по 1937 год).

           Пожалуй, ни один татарский
композитор не снискал такой огромной любви, как Салих Сайдашев. Его лучезарная
музыка, полная жизни и сердечного тепла, светлой печали, настолько глубоко и
прочно вошла в наш быт, что оценивается по своей значимости наряду с поэзией
великого Габдуллы Тукая.

Салих
Сайдашев «Вальс»

        Ребята, сегодня мы еще раз
убедились в том, что Татарстан богат выдающимися музыкантами и нам по праву
действительно есть чем гордиться.Хотелось бы надеяться, что вы, дорогие ребята,
будете чаще исполнять пьесы татарских композиторов, беречь национальные
традиции и любить свою родную татарскую культуру.

         Завершает наш концерт ……..
татарской песней «Яз киле» («Весна идёт»).

Недавно проводили юбилей народного вокального ансамбля «Дуслык». Он состоял из трех частей — выставочная, концертная и банкетная. Выкладываю сценарий концерта. Может вдруг кому пригодится.

«В песне жизнь моя»
Фойе.
При входе девушки в национальных костюмах встречают гостей и раздают календарики с фотографией ансамбля и программки концерта. Звучит татарская музыка.
С левой стороны уголок татарского национального быта. Тут же расположен чайный столик для приглашенных гостей.
В фойе работают выставки прикладного творчества, выставка «Наши достижения». Оформлены фотовыставки на стендах. Справа на стене оформлен уголок «Наши награды».
Вдоль стен натягиваются баннеры с национальным орнаментом.
Зал.
Справа на стене висят фотографии из истории ансамбля. Сцена оформлена в национальном стиле. Занавес закрыт.
Звучит торжественная музыка, занавес открывается. Выходят ведущие.

Ведущий 1:
Украшен ярко зал огнями,
Сегодня все в гостях у нас.

Ведущий 2:
Для нас, родные, встреча с вами,
Как светлый праздник, каждый раз.

Ведущий 1: Хәерле кич, кадерле дуслар!

Вед.2: Добрый вечер, дорогие гости!

Вед.1: Гостеприимная Туралинская сторона снова созывает своих друзей на большой праздник. Мы рады, что вы сегодня с нами. Сегодня у нас очень ответственный и радостный день. Праздник не одного человека, а целого коллектива –вокального народного ансамбля «Дуслык».
Вед.2: Главными героями на нашем концерте сегодня будут не только участники этого замечательного коллектива, но и татарские песни. Ведь именно благодаря любви к этому жанру народного творчества уже 20 лет существует вокальный народный ансамбль «Дуслык».

Вед.2: 20 лет для коллектива –это много или мало? Мало, потому, что впереди еще ждет интересная дорога, полная творческих поисков и побед, а много, потому, что есть уже своя история и много славных дел. И потому можно только удивляться и восхищаться творческим долголетием, радоваться успехам.

Вед.1: Ансамбль является постоянным участником всех сельских, а также многих районных, областных и даже всероссийских и международных конкурсов и мероприятий. Главная цель коллектива – возрождение народных традиций, сохранение творческого наследия и самобытности татарского народного искусства.

Вед.2: За 20 лет коллектив добился больших успехов.
Самый рост развития коллектива пришелся на последние 10 лет.
Вед.1: Начиная с 2003 года «Дуслык» является постоянным участником областного праздника татарской культуры «Сабантуй»
Вед.2: С 2007 ежегодно принимают участие в Омском городском празднике «Сабантуй»
Вед.1: В 2008 году ансамблю присвоили звание «народный».
Вед.2: В 2009 году уже народный вокальный ансамбль «Дуслык» принял участие во II Всероссийском конкурсе «Тугарак уен» в городе Тюмени. Ансамбль получил благодарственное письмо, а три солиста стали дипломантами конкурса.
Вед.1: В 2010 году приняли участие в Международном фестивале приграничных территорий России с Казахстаном, также в 2010 году ансамбль принял участие в региональном конкурсе «Татар жыры» и стал лауреатом конкурса.
Вед.2: В 2011 году приняли участие в областном празднике «Навруз» в Называевском райне селе Старинка.
Вед.1: Список славных творческих дел можно было бы продолжить, но нам пора уже приглашать на сцену виновников торжества!

Вед.2: Сегодняшний день для них – большое событие в жизни.
А каждое большое событие – это настоящий звездный час, который определяет дальнейшую жизнь.
Итак, виновники торжества,
Ваш звездный час уж наступает.
Сейчас вы в роли божества,
И слушать вас весь зал желает.

Вед.1: Приглашаем на сцену народный вокальный ансамбль «Дуслык».
Встретить юбиляров нам помогут девушки из вокальной группы «Тамчылар».
Встречаем коллектив бурными аплодисментами.(звучит татарская музыка, под музыку девушки из вокальной группы «Тамчылар» выходят на сцену и образуют импровизированные воротца с двух сторон, откуда и выходят участники коллектива)
• Гульнур Рахмангулова
• Роза Латыпова
• Амина Валеева
• Гульнара Ураева
• Начива Аширбаева
• Расима Сулейманова
• Халида Сулейманова
• Нариман Сулейманов

В исполнении ансамбля звучит песня «Сафия такмаклары» — народные припевки

Вед.2: :Совсем не случайно была исполнена сейчас эта песня. Эта песня – одна из самых первых песен из репертуара ансамбля. И именно эта песня принесла ансамблю первый успех… до сих пор сердца наполнены любовью и нежностью к этой песне.

Вед.1: Кто б мог похвастать в день рожденья
Таким количеством гостей?

Вед.2: Встречаем с праздничным волненьем
Всех, кто поздравит в юбилей!
Слово для поздравления предоставляется главе Тарского муниципального района
Сергею Васильевичу Зуйкову.
(Вручается грамота коллективу )
(Церемония награждения, девочки в татарских костюмах вручают гостю чак-чак )

Вед.1: К поздравлениям Сергея Васильевича присоединяется образцовый вокальный ансамбль «Кояш». Песня «Бахетта, шатлыкта» — «В счастье и в радости»
Вед.2: История ансамбля берёт своё начало с 1993го года. Именно тогда сотрудники Дома Культуры начали создавать новый коллектив. Первый выход ансамбля на сцену состоялся осенью. Тогда он назывался «Дус кызлар» — «Подружки». Немного позднее к ансамблю присоединился Арапов Марат и было принято решение переименовать группу в «Дуслык».

Вед1. У ансамбля за 20 лет было несколько руководителей. Они отличались высоким творческим потенциалом, добросовестным отношением к работе и умением работать с людьми. С момента образования по 1998 год руководила коллективом Рушания Курманова. 1998 – 2000 годы — Юлия Тугушева. С 2000 по 2005 год руководила Гульнур Рахмангулова
Вед.2: И уже на протяжении более 7 лет руководит коллективом Роза Латыпова. Просим подняться руководителей на сцену. Давайте все дружно поаплодируем им, ведь благодаря их энтузиазму, творчеству и любви к своей работе образовался и уже на протяжении 20 лет радует своим выступлением зрителей такой прекрасный коллектив. Спасибо вам большое!
(вручаются небольшие сувениры)
Для вас звучит песня в исполнении дуэта «Рузалина» — «Пар балдаклар»

Вед1. . «Дуслык»! Все слова благодарности сегодня обращены вам, и для каждого они окрашены особой теплотой и искренностью. Ведь сегодня в зале находятся настоящие друзья, подружиться которым помогли ваши добрые, душевные песни. Мы поздравляем с юбилеем и всех присутствующих в зале, т.к. это вы в течении 20 лет встречали ансамбль бурными аплодисментами! Спасибо, что и в этот день вы с нами!
А самым преданным зрителем за все эти годы стала Амина Авазова, которая старалась не пропускать ни один концерт с выступлением ансамбля. Просим вас выйти на сцену! Вы столько лет дарили свои аплодисменты коллективу, а сегодня «Дуслык» решил вам подарить свои аплодисменты и вручить вам вот этот сувенир и настоящую медаль за преданность, и конечно же сегодня вам в подарок звучит
песня «Сак-сок» в исполнении дуэта «Ялкын».

Вед.1: Для любого артиста самой высокой наградой является признание и любовь зрителей. Но не менее важны и высокая оценка твоего творчества со стороны людей, обличённых властью, и способствующих развитию этого творчества.
Вед.2: И всем нам очень приятно, что вместе с нами на этом празднике
председатель комитета культуры и искусства Людмила Валерьевна Михайлова. Вам,
уважаемая Людмила Валерьвна предоставляется слово для поздравления.
(Вручаются благодарственные письма участникам ансамбля)
(Церемония награждения, девочки в татарских костюмах вручают гостю чак-чак )

Вед.1: Много теплых слов уже сказано в адрес ансамбля. Но, пожалуй, самые трогательные прозвучат сейчас, потому что от чистого сердца вас поздравляют творческие коллективы нашего Дома культуры.
Вед.2: В столь радостный день они не могли остаться в стороне и пришли поздравить своих старших друзей (коллективы выстраиваются на сцене, по одному человеку от каждого коллектива читают пожелания)
• Время не стоит на месте, это факт, и спору нет.
• А года, как строчки в песне: строчка к строчке- и куплет.
• А когда куплет имеем мы в готовом виде – тут
• Это дело юбилеем все торжественно зовут.
• Вот и мы, ансамбли вместе к вам на юбилей пришли,
• Вам желаем мы удачи,
Все вместе:счастья, мира и любви!

• «Туган кон жыры» – «С днем рождения»
(после песни дети дарят цветы участникам ансамбля)

Вед.2:.Поздравить «Дуслык» приехали учредители – «КДЦ Север»
Слово предоставляется _______________________________________________
(девочки в татарских костюмах вручают гостю чак-чак )

Вед.1: Я хочу вам открыть секрет про участников народного ансамбля «Дуслык» – они всегда влюблены! Влюблены в своё дело, в песни и как вы наверное заметили, поют песни с душой и вдохновением!!! Потому что они уже не представляют свою жизнь без песни.

Вед.2: «В песне жизнь моя» — так может сказать каждый участник народного ансамбля «Дуслык». Ансамбль — это единый, слаженный организм, и тем не менее каждый участник ансамбля – это самостоятельная творческая единица.
Вед.1: Любой певческий коллектив не сможет творить без поддержки музыканта — инструменталиста. Уже 13 лет аккомпанирует ансамблю Нариман Сулейманов. Он не просто баянист, он является полноправным участником группы.
Вед.2: Нариман Сулейманов имеет множество дипломов различных уровней, он многократно становился лауреатом областных конкурсов татарской песни, дипломантом Всероссийского конкурса татарской песни. Мы говорим ему – огромное спасибо за труд.
Вед.1: Примите небольшой подарок от Дома культуры (вручается подарок)
Вед.2: Песня «Салкын чай» в исполнении Наримана Сулейманова

Вед.1: Давняя творческая дружба связывает «Дуслык» с Тарским объединением национальных культур. Сегодня у нас в гостях директор ОНК Нальгиева Елена Александровна, и мы приглашаем ее на сцену для поздравительного слова.
(поздравление.Девочки в татарских костюмах вручают гостю чак-чак)

Вед1:.Людей самых разных профессий и возрастов сплотил в один творческий коллектив любовь к народной песне. Не верьте тому, кто скажет, что петь в ансамбле это просто отдых, развлечение, приятное времяпровождение.

Вед.2:.Это большой кропотливый труд, когда надо успевать и на работе и дома и на репетицию ходить. Поэтому хочется сказать вам всем огромное спасибо за ваш вклад в развитие национальной культуры. (немного вкратце расскажем об участницах)
Нам бы очень хотелось услышать в вашем исполнении еще одну песню.
Народный вокальный ансамбль «Дуслык»
Песня «Аерылмабыз диган идек» — «Нам не хочется раставаться»

• татарский танец — в исполнении дуэта «Рузалина»

1 вед. 20 лет – это немалый промежуток времени. Гульнур Мухаметразыевна, Роза Ильясовна, Амина Зинатулловна … а помните, как все начиналось?
Вед.2:. Вам троим — особая благодарность. За 20 лет состав ансамбля изменялся, но вы все 20 лет в его рядах. Любовь к песне помогла преодолеть вам все трудности.
Низкий Вам поклон!
Вед.1:.девушки из вокальной группы «Тамчылар» с радостью хотят поздравить вас песней «Сандугач-кугарчин»

Вед.2:. На сцену приглашаем гостей прибывших к нам из самого столичного
града Омска. Слово предоставляется ___________________________
____________________________________________________________

(Поздравление, девочки в татарских костюмах вручают гостю чак-чак )

Вед.1:. «Дуслык»! Ваш юбилейный день рожденья
Отметить рады мы сейчас

Вед.2:.: Вы всех друзей собрали вместе
Они спешат поздравить вас!
Поздравить ансамбль с 20-летием приехали творческие коллективы из Мартюшево, Бобровки и Орлово.
Вед.2:. Предоставляем слово гостям!
• Выступление коллектива «Варавиксне» из Бобровского СДК
• Выступление коллектива «Ваталинка» из Орлово
• Выступление коллектива «Сударушка» из Мартюшевского СДК

Вед.1: Когда у нас много друзей – мы счастливы, и пусть искусство всегда живет в нашем доме, и пусть на нашей сцене всегда будет много артистов, и пусть наш Дом Культуры всегда будет полон народу.
Вед.2: Вам дарит свое выступление солистка образцового ансамбля «Кояш» Жанна Рахмангулова

Вед.1: С юбилеем поздравляем
Много счастья вам желаем
Долго, долго не стареть
И на сцене нашей петь

Вед.2: Будут танцы в этот раз
В вашу честь, и лишь для вас
Танец «С днем рождения, сестренка»

Вед.1: Пусть говорят порою пессимисты.
Какие песни, жизнь так нелегка
И только женщины с душой артиста
Петь будут до последнего звонка!

Вед.2: Поднимемся за песней в поднебесье
И растворимся в белых облаках
И пусть всегда звучат над миром песни
Чтоб в их мелодиях нам жить века!

Вед.1: И снова на сцену приглашаем народный ансамбль «Дуслык».
Песня «Абага чачаге»
(коллектив остается на сцене)
Вед.2: Слово для поздравления предоставляется руководителю Дома культуры Гульнур Мухаметразыевне Рахмангуловой.
(вручение подарков участникам коллектива)

Ведущий 1: Когда от музыки прекрасной
Сердца быстрее застучат…

Ведущий 2: Тогда поймешь, что не напрасно
Тебя за труд благодарят…

Ведущий 1: Когда же вслед хорошей песне
Аплодисментов грянет шквал…

Ведущий 2: Ты скажешь – в мире нет чудесней
Судьбы, что я себе избрал!

1 вед. Уважаемые зрители! Вот и подошел к концу наш вечер.

2 вед. А какой юбилей обходиться без торта?

1вед. Торт на сцену! (Торт выносят на сцену с 20-ю зажженными свечами)

2 вед. Сейчас участники ансамбля загадают желание на будущее и задуют свечи
(Руководитель ансамбля):
Дорогие гости и односельчане,
Вас сегодня рады видеть в этом зале!
Мы вам благодарны за аплодисменты,
За подарки ваши и за комплименты.
Мы вам обещаем быстро не стареть,
И для вас на сцене еще долго петь!
(задуваются свечи, с двух сторон взрываются бумфетти, звучит татарская музыка, под музыку ведущие говорят свои пожелания)

Вед.1: С днём рождения «Дуслык»!
Неважно сколько исполнилось лет
Важно, чтоб в жизни остался твой след
2 вед. В день юбилея хотим пожелать
Дальше творить, смелее дерзать!

(в конце общее фото на память с приглашенными гостями, а потом банкет по отдельному сценарию)

Цитата:

---

Сообщение от Я Ленка

Дорогие форумчане, а как быть если юбилей вокального коллектива надо совместить с отчетным концертом ДК, просматриваю форум, все очень нравится, много родилось своих идей по поводу юбилея, благодаря, вам конечно. Только вот что с отчетным делать? Может кто нибудь наведет меня на мысль.

---

У нас в прошлом году был юбилей ЦДТ и отчётный в «одном лице». Ставку, всё-таки, сделали на юбилей, конечно, в итоге -всем очень понравилось!!!

Провела юбилей двух творческих танцевальных коллективов, одному 40 лет, другому (спутнику) 10 лет. При подготовке использовала некоторый материал с форума, за что огромное спасибо авторам. А вот и наше творчество:

Сценарий
юбилейной программы ансамблей «Обские зори» и «Забава»
«На радуге танца»

Занавес закрыт. Фанфары. Фон-ма № 1(сначала громче, затем – тихо)

На аванс-сцену неторопливо и с недовольным выражением лица выходит девочка № 1: (высветить ее)
Я слонялась целый вечер, мне заняться было нечем…
Вдруг – звонок… ох, неспроста, это мне звонит сестра…
Голова моя пустая! Как могла забыть…? Не знаю!
Дали в классе порученье: нарисуйте «настроенье»!
В доме даже красок нет… всё, заданию привет…
Выдумаю сто причин: был закрытым магазин,
Промочила в луже ноги (лучше чистят пусть дороги),
А весной, сомнений нет, настроенье – серый цвет…
Всё, сдаю рисунок смело! ….

(Открывается занавес, за ним экран, на экране презентация черно-белого рисунка № 0)

…Мой рисунок – черно-белый! (уходит за кулисы)
Перед экраном сидят 7 девочек – красок (по цветам радуги), по мере слов они поднимаются, и на экране черно-белый рисунок расцвечивается соответствующим цветом
Фон-ма «№ 2 (краски)»
Красный: Непонятные существа эти – люди…
Ждут весну, торопят: когда ж она будет?——————— рис № 1

Оранжевый: А шагнет весна на порог,
Так они сердца свои – на замок! ——————————рис № 2

Желтый: Обо мне и вовсе не вспоминали,
Мол, этой весной желтый цвет пригодится едва ли… —-рис № 3

Зеленый: Лишили себя красок, живут без интереса,
Так недалеко, поверьте, до стресса! ————————рис №4

Голубой: А ведь весна – это море цвета,
Где разноцветьем душа согрета! —————————рис № 5

Синий: Не пора ли в жизнь добавить красок,
Весна – это ожидание чуда и сказок! ———————рис №6

Фиолетовый: Мы подарим им мечту заветную,
Необычную – танца радугу – семицветную! ————рис №7

Девочки-краски уходят со сцены в одну сторону,
Фон-ма продолжается (громко). Выход Ведущей, яркий свет.

В — Зеленый шум, весенний гам, спешит весна цветная к нам!
Добрый день дорогие друзья! Здравствуйте, уважаемые поклонники самого массового и популярного искусства!
Мы рады приветствовать вас на юбилейном празднике народного коллектива, ансамбля «Обские зори» и образцового коллектива, хореографического ансамбля «Забава». Мы приветствуем вас «На радуге танца»!

(после аплодисментов — фон-ма тише)

Появляется девочка № 1 (на голове шапка набекрень, развязанный шарф, в интонации – негатив):

-Я шла домой, а по дороге,
В грязи увязли мои ноги.
(передразнивает)
Весна идёт! Прощай ненастье!
Кто туфли мне протрёт? Всем здрасьте!

В – Ну, во — первых, так здороваться нельзя, особенно в такой праздничный день…

Д 1- (перебивает) Во — вторых, что вы сделали с моим прекрасным рисунком?

В — добавили красок, соответственно настроению зрителей в зале, ведь сегодня на радугу танца нас пригласили 2 удивительных коллектива, которые на двоих, отмечают 50-летний юбилей!!!

Д № 1 – вот и радуйтесь со всеми, а мне как то пасмурно… (уходит за кулисы)

В – будем надеяться, что сегодня даже самое пасмурное настроение станет ясным, потому что сейчас мы расскажем вам о чуде. О чуде, которое живет рядом с нами. Это чудо нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать. Оно способно заставить нас смеяться и плакать. Оно имеет душу и сердце. Чудо рождается здесь на сцене и имя ему – танец.
О тех, кто дарит чудо, в нашем фотоальбоме…

Презентация «Фотоальбом»

В — Здесь красота рождает красоту,
Какую? Ту, в которой нет покоя.
И сердце вновь стремится в высоту,
Подвластно танцу, музыке и строю.

Фотоальбом наших юбиляров хранит множество историй: истории создания 2-х коллективов, которых разделяют 30 лет, но объединяет любовь к танцу. В истории руководителей ансамбля «Обские зори»: яркие, именитые мастера – Василий Иванович Павловский, Марина Геннадьевна Петухова, Наталья Александровна Сорокина, и уже 8 лет – О. В. Косоногова, 8 лет в коллективе «Забава», работает хореографом Е. Е. Петрова, которую окружают самые юные артисты. Творческие истории ансамблей тесно связана друг с другом, из студии «Забавушка» маленькие дети 3-5 лет, становятся участниками ансамбля «Забава», в свою очередь ее танцоры пополняют ряды маститых «Обских зорей».

Какова она, статистика работы творческих коллективов? Сколько пар обуви было стоптано, сколько костюмов пошито, сколько ступенек преодолевалось на пути к сцене, сколько слез выплакано и улыбок подарено, сколько километров изъезжено по районам новосибирской области с концертными программами и сколько раз выходили на сцену самодеятельные, но настоящие мастера танца?
Такой статистики, конечно, не существует, но есть благодарная память зрителя, любовь и признание поклонников. Именно эта любовь, помноженная на талант руководителей и труд самих участников, помогают добиваться самых высоких результатов. С 1986 года ансамбль «Обские зори» заслуженно носит звание «народный коллектив». 10 лет успешно подтверждает звание «образцовый коллектив» ансамбль «Забава». Фестивали и конкурсы региональных и областных масштабов не обходились без участия юбиляров. Дипломы Лауреатов и различных степеней прямое доказательство, что ансамбли «Обские зори» и «Забава» вправе принимать поздравления на двоих! С юбилеем!

Муз фон «№ 3 (основа)» — поднимается экран, из противоположной кулисы — выходит девочка №2 (в отличном настроении)

Д № 2 — Как это здорово, все дружат, смеются и танцуют…

В – Как здорово, что ты в отличном настроении…

Д – ну, иначе и быть не может, когда на улице весна в разгаре!

Я хочу, чтобы так получилось,
В юбилейный праздник, друзья,
Наша радуга вдруг засветилась,
И её погасить нельзя.

В – это точно ты? Тебя не узнать! Голова не болит, не устала?

Д – Нет, конечно, отличный фотоальбом, отличные зрители, я готова сама танцевать или улететь на воздушном шаре…

В – Прекрасно, тогда отправляемся на «Планету воздушных шаров».

(уходят)

№ 1 — «Планета воздушных шаров»
На заднем плане по сцене пробегает «медведь»: Машенька! Маша! Ты, где? Опять танцует на полянке!…
В – А сейчас на сцене самые юные участники юбилейной программы. Встречайте — младшая группа студии «Забавушка» с премьерой — «Танцуем вместе с Машей».
№ 2 – «Танцуем вместе с Машей» —
Конферанс за кулисами: на вступлении
Пляска, пляска, плеск, плеск,
На лугах и в перелесках,
На крылечке и на крыше:
Громче, громче, тише, тише,
На газонах, на тропинке,
Пляшут светлые дождинки.
№ 3 – «Озорной дождик» — ст. гр студии «Забавушка»
Конферанс за кулисами: на вступлении
От танца к танцу по невидимой дороге,
От кринолинов и корсетов до шелков,
Скользим сквозь время, сквозь великую эпоху,
Где танцы появлялись вновь и вновь.

№ 4 – «Реченька» — «Обские зори»
Конферанс за кулисами:
Не жалея ног и рук,
Устроить славный перестук.
И лишь музыка начнется,
Топотушечка, проснется!
№ 5 – «Топотушечка» — «Забава» (премьера)
Конферанс на сцене (подержать паузу??????)
Обским зорям
Вам 40 лет, и эта дата,
Не даст вам повода скучать.
Не всем приходится когда-то,
Такую дату отмечать!
Наука танца всем далась не сразу,
Ведь мастерство не купишь по заказу,
Движенья путали, от ритма отставали,
Не с той ноги, что надо, начинали.
Сомненья червь вам в душу заползал,-
Не прекратить ли посещать танцзал?
Сегодня вы уже совсем не те,
Не только дело в «танца красоте»,
Себя, самих, вы заново открыть сумели,
И многое в себе преодолели.
Неважно сколько лет, как вы танцуете,
Вам стало интересней жить,
И ножками узоры вы рисуете,
И зрители старанье могут оценить!
№ 6 – «Четыре двора» — «Обские зори»
Конферанс за кулисами:
Сколько света в этом мире, —
Молод он в красе своей!
И становится все шире
Город детства для детей!

№ 7 – «Город детства» — «Забава»

Выход ведущей, муз фон «№ 3 (основа)»
В – Праздник! Это не только неизбежные волнения, непременные хлопоты, но и приятные поздравления, и оценка достигнутых результатов. И пусть первые поздравления прозвучат от вас, дорогие зрители – ваши аплодисменты! Юбиляры! На сцену!
Народный коллектив, ансамбль народного танца «Обские зори»,и образцовый коллектив, хореографический ансамбль ….. «Забава», руководитель Ольга Косоногова, хореограф Елена Петрова
(на сцену выходят руководители и уч-ки коллективов, которым будут вручаться ПГ и БП, становятся диагональю возле 1 кулисы)
В – Есть хорошая традиция — в дни особых событий приглашать уважаемых, почетных гостей. Принимайте поздравления от начальника отдела культуры администрации г. Бердска – Марины Анатольевны Рехтиной.

Муз фон на выход, — поздравление, выходит группа с наградами
НАГРАЖДЕНИЕ
В – Творчество требует особой волны, если хотите радуги настроения, особой атмосферы и уюта, там, где это творчество возникает. А такую атмосферу может создать только хозяйка дома. Приглашаем на сцену директора Дворца культуры «Родина» Л. И. Чуркину
Муз фон на выход, — поздравление
….. о концертмейстерах

Почетной грамотой награждаются:
…………………………………………………

Участники уходят

В – своих коллег поздравляют хореографы ДК «Родина»……
Поздравление
Выход девочки № 1и ведущей, муз фон «№ 3 (основа)»
Д1 – А кто мне поможет домой дойти? И вообще, не подскажите, когда концерт закончится? Вам «зори», «забава», а мне еще рисунок переделывать!
В – опять нет настроения?
Д1 – что то не припомню, чтобы оно у меня появлялось…
В – Ну хочешь конфетку, «барбариску»?
Д1 – не надо мне ваших бар, бар, барбариков!
В – а вот и ошибаешься, «Барбарики» будут обязательно, потому что на сцене ансамбль «Забава»
№ 8 — «Барбарики» — «Забава»

Конферанс за кулисами
Есть на свете край волшебный,
Где народ такой душевный,
Мне он люб до звёздной крыши,
До небес и даже выше.
Узор плетут посредством слова,
Все о тебе, ликуй, Молдова!

№ 9 — «Ликуй, Молдова» — «Обские зори»

Конферанс за кулисами:
Что вдохновенья долго ждать,
Танцор властитель вдохновенья.
Он должен им повелевать,
Один, всецело, без сомненья.
№ 10 — «Утушка луговая» — солистка ансамбля «Обские зори» Олеся Косоногова
Выход ведущей, муз фон «№ 3 (основа)»
В — Из чего можно сложить число «50»: из самых разных чисел и цифр. Из чего складываются юбилеи: из традиций, упорного труда, волнений, многолетних успешных выступлений и ярких творческих находок, в конце концов, из смены поколений ведь за 40 лет существования ансамбля «Обские зори» менялись и руководители, и, конечно же, танцоры. Номер, который вы только, что видели, был одной из самых ярких постановок Натальи Александровны Сорокиной, руководителя ансамбля более 20 лет. Собственно свое имя и расцвет, коллектив получил благодаря ей. Говорят, бывших танцоров не бывает, а ветеранами, тех, кто выйдет сейчас на сцену называть рановато, поэтому просто: на сцене 1 состав ансамбля «Обские зори».

НОМЕР — зарисовка, (Сорокина выводит «старичков» и рук-й на аванс-сцену)

Поздравление от Сорокиной и «К»
В – Для всех участников «Обских зорей» в разные годы существования этого коллектива, в подарок от нынешнего состава и руководителя Ольги Косоноговой – премьера танца «Девушки – подружки»
№ 11 – «Девушки – подружки» — «Обские зори»

Конферанс за кулисами
Прекрасен танец! Это волшебство,
К себе влечет стремительно и цепко.
Движенья, ритм и музыки родство,
Переплетались с яркою подсветкой…

№ 12 – «Non Stop. Танцуем без остановки» — «Забава»
В – В основе хореографии ансамбля «Забава» — детский игровой танец, что и является его визитной карточкой. А основе же ансамбля «Обские зори», был и остается народный танец, но молодость и энергия руководителя и танцоров берут свое, и в репертуаре «Обских зорей» появляются композиции «В стиле Диско»
№ 13 – «В стиле диско» — «Обские зори»

Выход ведущей и девочки № 2, муз фон «№ 3 (основа)»
Д 2 (радостно) — С весною легче и свободней жить,
Простору красок в мире нет предела…

В – Послушай, у тебя настроение меняется как весенний ветерок, то холодный и пронзительный, то ласковый и теплый. Наверное, это весенний авитоминоз…

Д 2 – никакого автоманоза у меня нет! Просто, как можно унывать, если все улыбаются, аплодируют, восторгаются и всё вместе!

Премьера – «Вместе мы сильны»

№ 14 – «Вместе мы сильны» — «Забава»

Выход ведущей, муз фон «№ 3 (основа)»

В – Искусство танца, что это: умение и вдохновение хореографа, талант и работоспособность танцора, и конечно непременная помощь многих профессионалов. А еще считается большим везением, если у коллектива есть свой меценат или социальный партнер. Руководители и участники ансамблей «Обские зори» и «Забава» выражают искренние слова благодарности за поддержку и помощь в организации и проведении юбилея: ……………
пригласить руководителей на сцену

Поздравление – вручение сертификата

В – Есть пословица «Яблоко от яблони недалеко катится». Прямое тому подтверждение – родители бенефициантов — участников ансамбля «Обские зори», ансамбля и студии «Забава». Пусть не все из них увлекались танцами в детстве, но то, что они не равнодушны к прекрасному и сумели привить любовь к творчеству своим детям, доказано сегодня на этой сцене. Глубокоуважаемых и почитаемых родителей приглашаем с поздравительным словом.

Поздравление – уходят все

Конферанс за кулисами: на вступлении
Если улыбки сияют на лицах,
Если на свете танцуют дети,
Значит, радуга в небе искрится
И продолжается жизнь на планете!

ФИНАЛЬНАЯ РАЗВОДКА

Как только вышли руководители, выходят ведущая и обе девочки (они близняшки)
муз фон «Хеппи…»
Д 1 (удивленно) – А что, все уже закончилось? Я только привыкать стала…
Д 2 – Вот видишь, я же говорила, что время пролетит незаметно! И настроение улучшится!
Д 1 – а ты права – улучшилось!
В – несомненно, ветер весны, ветер творчества и вдохновения, способен украсить любой праздник!
….Подарок именинникам!….
Песня «И я поздравляю тебя»,
вывозят большой подарок через середину на первый план
ФЕЙЕРВЕРК
(девочки открывают крышку и показывают подарки)
В – подарки всем участникам предоставлены …
Д 2 – Подставляйте ладони, нарисуем вам счастье,
Есть источник бездонный в дождь, грозу и ненастье.

Д 1 – нарисуем вам счастье, сколько вы захотите,
Это все в вашей власти, ну берите, берите!

В – не жалейте улыбок, не жалейте участья,
И, даря счастье людям, вы получите – счастье!
ЗАНАВЕС!!!

Получился очень яркий праздник танца!

всем доброго времени суток. хочу поделиться своим материалом юбилея творческих коллективов. идея не моя, а дворца культуры г ковдор. я у них на видео подсмотрела и адаптировала под свои коллективы.
Все дороги ведут во дворец.

Сценарий юбилейного концерта коллективов Речкаловского СДК.

Действующие лица:

Корреспондентша

Дворник (старик с бородой с соответствующей атрибутикой)
Поэт
Работник сцены
Комендант
Мажордом
( один актёр на все пять ролей)

Ведущая

Участвуют все творческие коллективы.

Условно два отделения концерта:
• Творческий концерт коллективов
• Поздравительный адрес от Администрации района, управления культуры и тд.

Оформление сцены:
Сцена оформлена как улица. На заднике экран, на который во время выступления проецируется название коллектива, достижения за последние пять лет. Под экраном бутафорская дверь (должна открываться).

Ведущая за сценой по ходу мероприятия объявляет коллективы, их звания и регалии за последние пять лет и названия произведения или номера.
Выходит только в конце мероприятия и ведёт торжественную часть.

Сценарный ход:

Свет выключен. На экране видео деревни и ДК.
Голос за кадром:
Давным – давно в одной уральской деревеньке появился на свет новенький ДК. Его появления очень долго ждали все жители. А особенно рады были ему творческие коллективы, которым приходилось ютиться в маленьком деревянном клубе. Здесь он рос и вместе с ним росли и развивались творческие коллективы. Вот уже 30 лет радуют они всех в районе и в области, и все дороги в Речкалово ведут во дворец…

СЦЕНА 1.
На сцене дворник подметает метлой и напевает песню «Ты мне улица родная…»
Выходит корреспондент, озирается, оглядывается вокруг, обращается к дворнику…

Корреспондентша: Здрасьте.
Дворник: (думает, что ему показалось, прислушивается и продолжает дальше мести, напевая себе под нос )
Корреспондентша: (обходит дворника с другой стороны и уже громче) Извините, пожалуйста!
Дворник: (реакция та-же)
Корреспондентша: (обходит дворника с другой стороны и уже ещё громче) Здравствуйте!!!
Дворник: (наконец- то увидел! ) Здорово! Ты кто ето такой – то?
Корреспондентша: Я специальный корреспондент одной газеты.
Дворник: А- а- а, а как же это одной? Ведь их у нас вроде ни одна, ни две и даже ни три… или уже одна осталась?
Корреспондентша: Газет – то может и много, но я работаю в одной
Дворник: А- вот в первой или во второй? Или ещё в какой?
Корреспондентша: (озадаченно) Ну если по значимости – то в первой.
(утвердительно) Конечно – же, в первой!
А вообще у меня редакционное задание: написать статью о столетнем юбилее ваших коллективов, которые проживают в вашем культурном доме. Не подскажете на какой станции метро он находится? На какой улице?
Дворник: Ну во – первых не столетнем, сто лет это мне вчера исполнилось. Ну а во – вторых, это вовсе не культурный дом…
Корреспондентша: А что?
Дворник: (пафосно) Дворец!
Ну а в третьих у нас в деревне всего то четыре улицы: первая, вторая, третья и последняя… вот.
Корреспондентша: (достаёт записную книжку) Подождите, я буду тогда записывать
Дворник: Ну пиши тогда так: у нас в нашей деревне все дороги ведут во дворец.
Корреспондентша: (понимающе) А – а –а …
Дворник: Так. Значит первая улица. Пиши, первая улица, вторая…
Корреспондентша: (вместе с дворником) Третья и четвёртая…. Я понял.
Дворник: (обижено) Раз ты такой энциклопедист, тоды, значит так , пиши: значит так (показывает в разные стороны) улица Танцевальная, улица Инструментальная между ними ещё улочка Модная, затем улица Вокальная, вот…
Корреспондентша: А может вы меня туда проводите?
Дворник: Ну разве что на Танцевальную. Я сам там живу.
(изображают, что идут, дворник жестами показывает «достопримечательности», корреспондент «осматривает»)
Дворник: Ну, вот пришли…
Корреспондентша: (оглядываясь) А кто живёт на этой Танцевальной улице?
Дворник: Ну, как кто? Я живу здесь!
Корреспондентша: Интересно, а почему это она тогда называется Танцевальной?
Дворник: А! тут ещё эти живут.. как их… ну эти… ты их знаешь.. А! Танцоры! Во! Танцоры! Они давно уже здесь живут… надо мной как раз… во! Вчера всю ночь, всю ночь вчера они репетировали .. Аах, всю ночь по голове вчера вот это вот… Бум – бум – бум, бум – бум – бум…
(стук каблуков) Вот, слышишь вот…
Корреспондентша: Может на них вдохновение снизошло?
Дворник: О – о – о, а нет, на них вдохновение снизошло уже давно. Аж тридцать лет назад. Во! И с тех пор так и не переставая и день и ночь всё…(стук каблуков) Во!
А ты это, ты танцевать умеешь?
Корреспондентша: Нет не умею..
Дворник: И они тоже не умели, ну пока не научились. А хочешь, я тебе мир покажу? Не простой, а Разноцветный ….
Корреспондентша: Хочу!
(уходят)

На сцене выступления танцевального коллектива

СЦЕНА 2.

(выходит Корреспондент, по сцене проходят люди в костюмах.)
Корреспондентша: (обращается к проходящим) Извините, вы не подскажете, как пройти на улицу модную? ( его игнорируют, он несколько раз обращается и всё безрезультатно) Да что ж такое – то!

В это время выходит Автор и тащит за собой огромную сумку, явно тяжёлую.

Корреспондентша: (обращается к Автору) Скажите, пожалуйста, как пройти на улицу Модную?
Автор: (цыкает на корреспондента и делает вид, что пишет что то в большой тетради) Тихо, тихо, тихо…
Корреспондентша: (обращается к Автору снова, раздражаясь) Извините, пожалуйста, как пройти на Модную улицу?
Автор: (тихо, спокойно) Вам зачем?
Корреспондентша: У меня задание – написать статью о вашем дворце и его жителях.. не подскажете как туда пройти?
Автор: А вы знаете, что у нас все дороги ведут во дворец. Но зачем вам туда? Приходите лучше на презентацию моей новой книги, моих стихов, которая называется «Стихи и грехи». Кстати вот здесь (показывает на тетрадь) всё, что я написал за последние…. Три… дня…
Корреспондентша: А где остальное?
Автор: (показывая на сумку, гордо) Вот здесь! Здесь. Хотите послушать?
Корреспондентша: Не – не – не!
Автор: (театрально приложив руку ко лбу) Нет! Я так и знал! Но я всё равно прочту…
Раз, два, три, четыре, пять
Юбилей пришёл опять.
Будем вместе отмечать
Песни петь и танцевать
Пожеланий шлём букет –
Коллективам 30 лет!!!
А вы что, записываете что ли?
Корреспондентша: Конечно!
Автор: Перестаньте, перестаньте… Я подарю вам свою книгу (кидает книгу К)
Корреспондентша: (ловит) Ух, какой вы талантливый!..
Автор: (смущаясь) Ну что я, что я… На это улице живёт ещё один автор. Да не простой, а автор и исполнитель…красивого… модного… сценического костюма. (восхищённо) Просто Муза! Муза! А её произведения все сплошь шедевры! шедевры! Глаз не оторвать! Сейчас сами всё увидите! Скорее! Скорее!
(К и А подхватывают сумку и идут)

На сцене Криворучко Настя с песней «Мода» и демонстрация костюмов Щапковой С.А.

СЦЕНА 3.

Корреспондентша: Куда идти — то? (оглядывается вокруг) Где этот дворец – то? Так – так, ну – ка (заглядывает в блокнот), что там мне этот рифмоплёт говорил? Так, надо идти на улицу… на улицу… на улицу…. А вот – на улицу Инструментальную! Пошла! (уходит)
(Идёт. Выходит работник сцены со стульями. Действие происходит на авансцене. В это время можно выставить стулья для оркестра)
Работник: (выходит в развалочку, напевая песню «На этой улице….», несёт стулья, ставит их, садится нога на ногу «… и здесь на этом перекрёстке…», кепочку снимает и одевает её на ногу, достаёт из кармана веер, обмахивается им) Жарко сегодня…
Корреспондентша: Здравствуйте!
Работник: Во! Здорово!
Корреспондентша: Я, специальный корреспондент. Как пройти во дворец?
Работник: Ну, проще простого. У нас все дороги ведут во дворец куда ни пойди
Корреспондентша: Да?!

Работник: Да!
Корреспондентша: То – то я и вижу! Сколько уже иду, никак дойти не могу! Ну кто так строит! ?
Работник: Хм! Творческие люди! Из них, как известно, строители никакие. Вот ты знаешь, например, о чём писал Кант о творческих людях во втором томе своих философских рассуждений о земледелии и овцеводстве, а?
Корреспондентша: Нет, я второй том не осилила. А о чём?
Работник: Да не было второго тома.
Корреспондентша: А чё?! Сжёг?
Работник: Да,нет! Просто не написал. Да не переживай! Не переживай! Найдёшь ты дорогу. Я тебе компас дам.
Корреспондентша: Нет! Лучше карту!
Работник: Не карту, ну карты у меня нету… А, а может они у игроков есть!
Корреспондентша: У каких игроков?
Работник: Ну.. у этих… игральных… инструментальных.
Корреспондентша: Да, ладно! Мне как раз надо на улицу Инструментальную! Может вы меня проводите?
Работник: На инструментальную… провожу! Только помоги мне стульчики отнести.
Корреспондентша: Слушайте, а вы кто такой вообще, что постоянно эти стулья с собой носите?
Работник: А, ну, я это, менеджер по перевозке грузов Образцового детского коллектива оркестра русских народных инструментов «Завлекалы»! А вот ты знаешь, например, о чём писал Гоголь Гегелю?
Корреспондентша: А о чём?
Работник: Да не о чём он не писал. Они и не знакомы даже были… Пойдём..

(уходят)

На сцене оркестр

СЦЕНА 4.

Корреспондентша: Так, похоже я окончательно заблудился. Как же мне добраться до…. (смотрит в блокнот) до… до … вот! До улицы Вокальной! Ну и куда идти?
(выходит Завхоз)
Завхоз: Здравствуйте, здравствуйте. А вы кто?
Корреспондентша: Я специальный корреспондент! А вы кто?
Завхоз: Ну, а как вы думаете?
Корреспондентша: Думаю я своей головой, а вы?
Завхоз: Представьте себе тоже.
Корреспондентша: Что тоже?! Тоже моей головой думаете?
Завхоз: Я думаю только своей головой!
Корреспондентша: Слушайте, а вы не подскажете мне, как дойти до Вокальной улицы?
Завхоз: Подскажу, я там как раз в общежитии завхозом работаю. А вы это… поможете?
Корреспондентша: Конечно, помогу!

(берёт вещи у завхоза вместе идут, но не уходят)

Голос за кулисами: Когда заселять то будут
Завхоз: Не переживайте, всех заселим… Так, (Корреспондентше) Вы ко мне? Заселяться будем, да?
Корреспондентша: Нет, я специальный корреспондент одной известной газеты. Мне нужно написать репортаж о творческих коллектвах вашего дворца культуры.
Завхоз: Так, уважаемый специальный корреспондент одной известной газеты, вам же всё равно где то надо будет ночевать? Так? Какой вы этаж предпочитаете?
Корреспондентша: Да, я вам говорю! Мне репортаж надо написать! А я заблудился тут у вас! В ваших кривых улочках! Как мне пройти во дворец?!
Завхоз: Девушка! Вам же всё равно где – то надо спать. Правильно?
Корреспондентша: Правильно! Но я не буду! Потому что мне надо попасть во дворец!
Завхоз: Вы что не знаете, что у нас все дороги ведут во дворец? Не переживайте вы так…
Корреспондентша: Конечно! То – то я уже хожу здесь три часа! Вот, скажите мне, где я нахожусь?
Завхоз: Вы находитесь на Вокальной улице. Рядом с новым общежитием, предназначенном для тех, кто поёт. Для тех, кто любит петь, а главное – умеет это делать. Вот вы, например, умеете петь?
Корреспондентша: Нет!
Завхоз: Значит, я вас и не заселяю…
Корреспондентша: Да мне и не надо!
Завхоз: Вот и замечательно! Вот и хорошо! Общежитие вам – это не Москва! Не резиновое. Так, отойдите в сторону, отойдите в сторону (отталкивает К). сейчас сюда придёт Хор русской народной песни. Для них специально отведён весь первый этаж. Так пойдёмте, я покажу вам куда положить бельё.

(уходят)

Выступление хора

СЦЕНА 5.

(выходят К и З. К несёт подушки)
Корреспондентша: Слушайте, а подушки то вам зачем?
Завхоз: А вы что думаете, у меня ещё хор ветеранов есть. Они тоже спать хотят. Так, пойдёмте я покажу вам куда подушки положить.
Корреспондентша: Чё, в хор ветеранов?
Завхоз: Пойдём!

(уходят)

Выступление хора ветеранов

СЦЕНА 6.

(выходят К и З. К несёт одеяло)

Завхоз: В нашем общежитии живут не только большими коллективами, но и вокальными группами. Вот сейчас как раз на второй этаж заселяется вокальный ансамбль «Раздолье».
Корреспондентша: Какая группа? Бокальная?
Завхоз: Вокальная! Я тебе говорю, вокальная! А на счёт этого дела – ты у меня смотри! Выселю! Ну, пойдём. Одеяла на склад унесём.
Корреспондентша: Пойдёмте!!

Выступление вокальной группы

СЦЕНА 7.

Завхоз: У нас на четвёртом этаже девчонки живут заводные такие, просто страсть… Всегда поют. Всегда. И ночью поют и днём, и на уроках, даже когда на свидание собираются тоже поют!
Корреспондентша: Слушайте, а может я домой пойду?
Завхоз: Подождите, подождите. Вы сейчас их увидите и вам абсолютно никуда уходить не захочется!

Выступление солистов (Ксюша, Настя)

СЦЕНА 8.

Завхоз: В нашем общежитии проживают ещё и такие артисты, которых послушаешь и сразу настроение улучшается. Тебе вот их обязательно надо послушать, а то что – то ты бледная какая – то, квёлая.
Корреспондентша: Что – то ваше позитивное настроение меня уже раздражать начинает!…
Завхоз: Во! Во! Они так и называются: Позитив! Пойдём – ка, я тебя на балкончик провожу! Свежим воздухом подышишь… пойдём…
Корреспондентша: Слушайте, какой балкон! Где выход! Выход где!
(уходят)

Выступление трио «Позитив»

СЦЕНА 9.

(тащат костюмы на перекладине)

Завхоз: Вот сейчас поднимемся на пятый этаж – там у нас сплошь звёзды. Солисты!
Корреспондентша: И костюмы прямо на пятый этаж потащим?!
Завхоз: А как же, прямо туда, на пятый. Только у меня к ним тоже претензии: то воду не закроют, то форточку открытой оставят… беда с ними..
Корреспондентша: А выход у вас там есть?
Завхоз: А как же! У нас все этажи запасными выходами оборудованы, и сигнализация противопожарная в порядке, и огнетушители в наличии. Идёмте, идёмте…

(уходят)

Выступление солистов

СЦЕНА 10.

(выходит К)

Корреспондентша: Наконец – то я нашла во дворец дорогу.
Долго шла я и пришла к этому порогу
Вот какой он весь чудной, заводной и молодой,
Дворец культуры мой
Вот сейчас я напишу в крупную газету,
Обойди хоть целый свет, а другого такого нету.
Здесь танцуют и поют,
Очень весело живут и к себе всех в гости ждут
Дружные ребята!

(выходит дворецкий)

Корреспондентша: О! ещё один персонаж!
Дворецкий: Сама ты персонаж. Я, дворецкий! (раскланивается)
Добро пожаловать во Дворец культуры! Добро пожаловать в храм творчества и искусства! Ну и всего вам доброго.
Корреспондентша: Э! Подождите! Подождите! Как раз мне и нужны! У меня к вам как минимум пара десятков вопросов!
Дворецкий: Делать мне больше нечего, как отвечать на ваши вопросы. Вот пусть сотрудники дворца и отвечают на ваши вопросы.
Корреспондентша: А где они? Что – то я их не наблюдаю?
Дворецкий: Да вот же! Встречайте!

Выходят все сотрудники ДК.

Всех представляем

Слово ведущей.

Приглашение гостей из администрации и управления культуры

Зиновьев Владимир Иванови, возьмите главную героиню-радугу, определите 7 тем из репертуара коллектива, присвойте им цвета, назовите праздник РАДУГА ТАЛАНТОВ

или посмотрите в плане идей
http://domkultura.jimdo.com/методиче…-отчеты/

там есть ДЕТСТВО.ру — попробуйте сделать «…….назв. коллектива…..».ру или в ходе праздника создавайте страницу коллектива ВКОНТАКТЕ. но для этих идей нужно делать слайдшоу.

Цитата:

---

Сообщение от Тыря

Коллеги, добрый день! Помоги те с идеями, пожалуйста? Хореографическому юбилею 45 лет! Кое как определила тему «Созвездие Юность», а дальше через какие образы ее провести через концерт запуталась. Если исходить из того, что созвездие-это группа звезд, то каждая звезда-это какой-то символ, что-ли…К примеру Созвездие Юность состит из звезда-упорство, звезда-талант, звезда-успех, звезда-дружба и т.д., а самая глвная звезда-руководитель, который стоит во главе уже 45 лет и поэтому созвездие не гаснет…а через какие образы не знаю, и пока даже не понимаю как это сделать зримо, понятно и рассказать о коллективе без ведущих….Благодарю

---

Хорошо бы знать какой направленности хореография: современный, народный и т.д…… Юность это название коллектива? и кто еще в коллективе, как строится иерархия: группы младшие, средние, старшие есть? репетиторы? Большой коллектив? Или это мероприятие прошло?

Сценарий Дня татарской культуры.

Халкыбызның күркәм гадәтләре

         В.1.  Здравствуйте, дорогие друзья!

                  Мы приветствуем гостей нашего

                  Праздничного мероприятия –

                  Дня татарской культуры.

                  Пусть этот праздник станет ещё

                  Одним вкладом в дело согласия, единения.

                  Мира людей разных национальностей, живущих

                  На нашей Сенгилеевской земле.

2. “Исәнмесез диеп башлыйк әле”

    Танышу бит шулай башлана.

    Сезнең белән очрашуга, дуслар

    Күңелебез шундый шатлана.

• Хөрмәтле кунаклар! Бүген Красный Гуляй бистәсе җирендә без сезне каршы алуыбызга  бик шатбыз һәм  сезгә татар халкының милли ризыклары, халкыбызның күркәм гадәтләренең берсе булган кунакчыллык турында сөйләрбез. Кунакчыллык сыйфаты ул барыннан да элек, кешенең киң күңеллелеге, юмартлыгы турында да сөйли.
• Безнең язучыларыбыз иҗатында да кунакчыллык, кунакка ачык чырай, сый-хөрмәт күрсәтү, халкыбызның гореф-гадәтләре зур урын алган.
• Татар халкының мәкаль һәм әйтемнәрендә, табын сый муллыгыннан да бигрәк, хуҗаның мөлаем, эчкерсез, игътибарлы булырга тиешлеге ачык чагыла..

Бүген безгә кунакка район урынбасарлары һәм шәһәребез кунаклары килгән. Укучылар, әйдәгез кунакларны  җылы сүзләр белән каршы алабыз.

Приветствуем мы от души вас,

Как друзей встречаем.

Хлебом – солью угощаем.

Борынгыдан килгән гадәт,

Ата бабай йоласы.

Ипи һәм тоз, баллы чәк- чәк белән,

Кунакларны каршы аласы.

Әйдәгез, түрдән узыгыз,

Бездә кунак булыгыз.

Изгелекле мәрхәмәтле

Булсын йөргән юлыгыз.

В.1. На нашем сегодняшнем торжестве присутствуют представители татарской областной автономии.

Слово предоставляется _______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В.1. В то время, когда политики ищут источники

        Национальной идее, которая могла бы сплотить Россию,

        Нам кажется, что в основе этой идеи должно быть

        Осознание каждой нацией себя, как части материка,

        Который именуется Человечеством.

Кичәбез котлы булсын,

Табыннар да мул булсын!

Күңел шатлык белән тулсын,

Ял кичәбез гөрләп узсын!

2. Кемнәр генә сиңа сокланмаган һәм мактау җырламаган?! Кемнәр генә синең ярдәмеңдә дөньяны танып белмәгән һәм үзенең уй-хисләрен башкаларга сөйләмәгән?!

“Туган тел” –

Иң әйбәт шигырь!

“Туган тел” –

Иң әйбәт җыр!

“Туган тел” –

Иң әйбәт китап!

“Туган тел” –

Иң әйбәт тел!

Туган тел әйбәт булганга,

Шигыре дә, җыры да

Иң әйбәттер.

 (“Туган тел” җыры)

В.1. Мы все разноязыкие с рождения,

        Твоя, Россия, родины сыны…

        Так дай нам силы для объединения

        Не допускай вражды, огня войны.

Россия – мать нас всех объединила,

Судьбы своей не мыслим без неё,

Дай нам, Земля, на единенье силы,

Пошли благословение своё.

          И минем җандай кадерлем,

          И җылы, тере телем!

          Кайгылар теле түгел син,

          Шатлыгым теле бүген.

          Тик синең ярдәмең белән мин,

          Тик синең сүзләр белән

          Уйларын йөрәккәемнең

          Дөньга әйтә беләм.

В.1. Татарский танец в исполнении ансамбля песни и танца “Звонкие голоса”.

2. Слово предоставляется начальнику отдела образования МО “Сенгилеевский район” Евдокимовой Татьяне Александровне.

Без бит татар балалары

Әйдә җыелыйк әле.

Кунакларга, дус-ишләргә

Җырлап күрсәтик әле.

       Кызлар, малайлар бер читтә

       Юкка келешеп тора

       Башымдагы түбәтәем

       Бигрәк килешеп тора.

Нәни генә кояш кебек

Башыңны нурлый бит ул.

Астында акыл да булса,

Түбәтәй җырлый бит ул.

         Түбәтәй кигән малайны

         Кызлар күрми узармы.

         Хәзер эзлим үземә тиң

         Калфак кигән кызларны.

Эх! Безнең татар кызлары!

Калфаклар киюләре,

Калфак кигән чибәрләрнең

Ягымлы көлүләре.

Ак калфаклар, кәләпүшләр

Бик килешә йөзләргә,

Җырлап-биеп, уйнап-көлеп

Күңел ачыйк без бергә.

        Ал да булыр чагыбыз,

        Гөл дә булыр чагыбыз,

        Без җырламый кем җырласын?

        Безнең җырлар чагыбыз!

        Без биеми кем биесен?

        Безнең биер чагыбыз!

(Җырлы биюле уен “Кәрия-Зәкәрия”, кашыклар белән)

В.1. Слово предоставляется начальнику отдела культуры и организации досуга Максимовой Галине Фёдоровне.

Бәйрәмсез бик күңелсез бит,

Күңелсездер сезгә дә.

Бәйрәмнәр кирәк сезгә дә,

Бәйрәмнәр кирәк безгә дә,

Кирәк һәммәбезгә дә.

         Бәйрәмне кем китерә?

         Чәчәкләр, гөлләр микән?

         Бураннар, җилләр микән?

         Әллә соң дуслар микән?

Бәйрәм кирәк әтигә,

Бәйрәм кирәк әнигә,

Бабай белән әбигә.

Безнең халык кунакчыл:

Якты чырай, такта чәй дип

Каршы ала кунакны.

В.1. Вы, татары, издавна здесь живёте,

        Предков дух вам выпало беречь

        Пусть живёт в веках татарская культура,

        Пусть не забывают дети песни, сказки, речь.

В.1. Для вас исполнят песню на татарском языке вокальная группа Сенгилеевского педагогического колледжа.___________________________________________________

2. Хөрмәтле кунакларыбыз! Гаилә — тормышыбыз нигезе. Гаилә нык, тату икән, дәүләт тә нык, тату дигән сүз. Һәр кеше бәхетле гаилә корырга омтыла. Бәхетле гаилә төшенчәсен без ничек аңлыйбыз соң? Минемчә, ул борынгы гореф-гадәтләрне саклый, яңаларын булдыра белүдә. Һәр гаиләнең үзенә генә хас йолалары, тәрбия алымнары бар. Белемле, тәрбияле балалар үстерүче, күп сыйфатлары белән үрнәк булып торучы гаиләләр безнең арабызда да аз түгел. Һәм менә шундый гаиләләрнең берничәсе безнең арабызда.

(Гаиләләр өчен мәкальләр)

1. Агачны яфрак бизәсә, кешене … (хезмәт бизи).
2. Һөнәрле үлмәс, … (һөнәрсез көн күрмәс).
3. Ул ояты – атага, … (кыз ояты — анага).
4. Ата-ананы тыңлаган – адәм булган, … (тыңламаган әрәм булган).
5. Оясында ни күрсә, … (очканда шул булыр).
6. Эшләгәнең кеше өчен булса, … (өйрәнүең үзең өчен).
7. Белем алу … (энә белән кое казу).
8. Кем эшләми, … (шул ашамый).
9. Калган эшкә, … (кар ява).
10. Тәмле тел таш яра, тәмсез тел … (баш яра).
11. Үткен — тел бәхет, … (озын тел – бәла).
12. Тырышкан табар, … (ташка кадак кагар).
13. Эш беткәч, … (уйнарга ярый).
14. Кечегә шәфкать итеп юл бир, олыга … (хөрмәт итеп кул бир).
15. Кунак сые: якты йөз, тәмле сүз, аннан кала — … (ипи-тоз).
16. Сүзең кыска булсын, … (кулың оста булсын)

Сорау бирер нәниләр, ни диярләр әниләр. (табышмаклар)

1. – Ул бөтен өйдә дә бар.

• Аны  әниләр ясый.
• Зур да, кечкенә дә, уртача да була.
• Усал малайлар аның белән сугыша.
• Күбрәк ашаганнан соң, әтиләр шуңа таяна, кайчагында, аңа чумып, гырлап та китә.
• Әниләр аның белән уйнамаска куша.
• Авылда ул һәрвакыт түрдә була, ә шәһәрдә аңа игътибар аз.
• Ул йомшак та, бик йомшак та була.
• Ялгыз кешеләр аны кочаклап ятарга ярата.  (м е н д ә р)

    2. – Ул үзе бик кирәкле әйбер.

        — Ике колагы, бер борыны бар.

        — Ул бик күп төрле була.

        — Бик матур итеп бизәлгәннәре дә бар.

        — Аны бигрәк тә әбиләр, бабайлар ярата.

        — Ул — өстәлнең бизәге.

        — Аңа күмер дә салалар, кайсыларын электр утына да тоташтыралар.

        — Ул булса, чәй эчүләре дә күңелле.

          (с а м о в а р)

    3. – Ул һәммә кешедә дә бар.

        — Картларда сүлпәнрәк, яшьләрдә көчлерәк. Кем белә бәлки киресенчәдер.

        — Ул шатландыра да, көендерә дә.

        — Бер караштан туа, озак еллар яши.

        — Аннан башка яшәп булмый.

        — Венера Ганиева да шулай дип җырлый.

         (м ә х ә б б ә т)

   4. – Аны камыр белән иттән ясыйлар.

       — Башта зур камыр, аннары кечкенә камыр ясыйлар.

       — Аны ясау бер кешегә генә озакка китә.

       — Мин аны саный беләм, бигрәк тә санарга яратам.

       — Аңа яраткан кеше борыч та сала.

          (п и л м ә н)

   5. – Ул татар халкының милли ашамлыгы.

       — Кунаклар килгәндә пешерелә.

       — Түгәрәк була.

       — Өстенә тәмле әйберләр сибәләр.

     — Эчендә дә тәмле әйберләр күп: дөге, йомырка, йөзем, корт.

     — Ул катлы-катлы була.

        (г ө б ә д и я)

В.1. Счастья и процветания желает вам своим танцем народный коллектив ансамбля “Сонет” пос. Силикатный.

Татар моңы…

Татар җыры…

Йөрәгеңә үтеп керер дә,

Нурландырыр керсез күңелеңне,

Усаллыкның калмас кере дә.

Тыңла әле син бер татар көен,

Тыңла әле күзең ачылсын.

Күңелеңдә булган сагыш, моңнар

Татар җыры белән басылсын.

  (Җырлый ………………………………………………………………………)

Татар халкы элек-электән иң кадерле кунагын чәй белән сыйлаган. Табында күршеләр белән бергәләп чәй эчү кешеләрне бер-берсенә якынайта, эч серләрен уртаклашырга тел ачкычы бирә.

— Безнең татар халкы кунакны нинди генә ризыклар белән сыйламый.

— Сез нинди милли ризыкларны беләсез һәм кунакларны нинди ризыклар белән сыйлар идегез?  (Эчпочмак, бәлеш, гөбәдия, кош теле, кыстыбый)

Безнең халык кунакчыл

Якты чырай, тәмле сүз белән

Каршы ала кунакны

Сыйлап, зурлап, хөрмәтләп

Озатып кала аларны.

        Дуслык җебе өзелмәс ул,

        Моңлы халык бар җирдә.

        Безнең шушы очрашу

        Истә калыр гомергә.

В. 1. Для вас поёт _______________________________________________с Шиловка.

В.1. У татарского народа праздник –

        В песнях, танцах льётся свет.

        Ветер с Волги, как проказник,

        Края милого привет.

Мира и добра вам желает своей песней Гелфария Латыпова

В.1. Весь наш край, как музыкальный инструмент,

        Все поют, а не поющих просто нет,

        Льётся музыка, смеётся, говорит

        В ней душа татарская горит.

-2. Халкыбызның кунакчыллык, бер-береңә ихтирам, авыр чакта иптәшеңә ярдәм кулы сузу кебек күркәм гореф-гадәтләре һәрвакыт сезгә юлдаш булсын. Нинди генә авыр вакыйгалар булса да, чын кеше булып кала белергә кирәк. Йөзләрегез һәрчак якты, телләрегез татлы, табыннарыгыз мул булсын.

В.1. У нас в гостях замечательные артисты Областного центра национальных культур. Передаём им эстафету праздника.

Мөселман ир – атларының баш киеме – Т  ү  Б  ә  Т  ә  Й.

Т  ү  Б  ә  Т  ә  Й    чәчне,   баш түбәсен   каплый,   начар   күз-ләрдән,    явыз  ниятле,    хөсет кешеләрнең  начар уйларыннан    саклый.

 Хатын – кызларның   иң  үзен-чәлекле баш киеме — К А Л Ф А К

К А Л Ф А К – татар   хатын-кызын гүзәллек   алиһәсе   дәрәҗәсенә күтәрүче нурлы  таҗ!    Кыз   балаларның  йөзенә

иман  нуры  иңдерүче  кием.

“Казан сөлгесе”.

Кунак   каршылау   өчен.

      Сабантуй сөлгеләре лә –

      Кояштай өлгеләре…

      Чигүчесе кем икән соң?

      Кемнәрнең сеңелләре?

       Болгар  чоры  сәнгате…

Алка,     чулпылар,   йөзек – беләзекләр,     брошкалар, муенсалар,   асма   бизәкләр – күз явын алырлык кыйммәтле бизәнү әйберләре.

                Беләзегем, йөзегем,

                Киярмен әле үзем…

Җ ә й м ә,  диван мендәрләре,

ч и т е к л ә р.

Читекләр    матурлылыгы, бизәкләренең күптөрлелеге белән, фигуралап киселгән күн кисәк-ләре орнаментлы композициягә салынып, күн мозаикасын тәшкил итүе белән аерылып тора.

                 Итек  киюләреңә,

                 Читек  киюләреңә…

Разработанный сценарий юбилея творческого коллектива включил в себя пролог, поздравления с годовщиной, подарки и концертные номера эстрадного ансамбля.

Такой сценарий юбилея народного ансамбля подойдёт всем, кто проводит подобное мероприятие на своей территории. Возьмите за основу разработку или используйте частично готовые блоки.

Будем благодарны, если вы поставите наш сайт в себе в закладки или поделитесь страницей в социальных сетях. Все наши материалы на сайте вы можете использовать бесплатно.

Сценарий юбилея творческого коллектива НАДЕЖДА «15 лет мы дарим улыбки»

• Включается музыкальная тема ведущих.
• На экране общая заставка праздника.

Ксения: Календарь открыл страничку,
Дарья: День торжественный и личный:
Дмитрий: Пятнадцать лет теперь в активе, отметим день рожденья
Ведущие вместе: в позитиве!

• Исполняется общая песня-приветствие.

Выход малышей на припев, к началу последнего куплета присоединяются выпускники коллектива.

Дмитрий: вас приветствует народный ансамбль эстрадной песни и танца
Все вместе: Надежда!

• Музыкальный акцент.

Дмитрий: (под фоновую музыку). Здравствуйте, друзья, родители и гости!
Дарья: Доброго вечера, всем, кто пришел разделить радость значимого события!
Ксения: Нам приятно увидеть вновь ваши улыбки.
Дмитрий: Мы постараемся, чтобы улыбки, не сходили с ваших лиц на протяжении всего юбилейного концерта юбилея творческого коллектива —
Вместе: «Надежда»!
Дарья: Вот уже 15 лет мы дарим Вам свои улыбки.
Ксения: Улыбка педагога дорогого стоит…это и поощрение, это и вдохновение…это и гордость за своих учеников.
Встречаем улыбки создателя коллектива, хормейстера…
Дарья: руководителя…
Дмитрий: Балетмейстеров…

• Фоновая заставка.
• Выход руководителей коллектива.

Дмитрий: Поздравить коллектив с 20-летием, пришли руководители города и района
Ксения: и главного редактора районной газеты…

(Называются ф. и. о. поздравляющих, которые под музыкальный фон проходят к микрофонам).

• Поздравление.
• Вручение грамот.

Ксения: Предлагаем сделать общую фотографию.

• Фото

Дмитрий: Спасибо за добрые слова и приглашаем гостей занять свои почетные места.

(На сцене остаются дети, взрослые уходят со сцены).

Дарья: Наш дружеский салют –
И пламенный привет.
родному коллективу
Уже – пятнадцать лет,
Ксения: Сегодня день счастливый
День творческого рвенья,
Мы празднуем пятнадцатый, по счету
ВМЕСТЕ: День рожденья!

• Включается мелодия из знакомого мультика
• Появляется Карлсон, имитируя полет, «приземляется» в центре.

Карлсон: Отключить мотор! Приветствуйте, родная детвора, мне крикнув, громкое — Ура! И вам привет!

Ни чего, что я тут приземлился? Тут хорошее местечко для аэродрома! (присаживается на краюшки сцены к детям). Ну и как это понимать? Забыли про меня опять? У вас день рождения, а мне что, в одиночестве по крышам летать? Я так не играю. Вы собрались праздновать день рождения без меня?

Мальчик со сцены: Скажи, Карлсон, ты ка узнал, что сегодня праздник дня рождения у нас?
Карлсон: Я помню дни рождения всех детей на земле… Ведь я самый внимательнейший и обаятельный мужчина в самом расцвете сил. Кстати, сколько вам стукнуло?
Дети: Нам 15 лет!
Карлсон: Вам 15? Что-то не похоже (рассматривает детей).
Настя: Да. В этом году 15 лет исполнилось народному ансамблю эстрадной песни и танца «Надежда» Карлсон: Так вы учитесь петь и танцевать?
Дети: Да
Ксения: Покажем Карлсону и зрителям чему вы научились?
Дети: Да!
Карлсон: Покажите, а мы посмотрим…

• Исполняется попурри детских песен.
• Дети уходят, на сцене Карлесон и Ксения.

Карлсон: У-у-у как здорово. (зрителям) Мне понравилось, а вам? Так, так. Непорядок, а где танцы и сладости. Я же самый главный сладкоежка в мире.
Ксения: А вот и танец «Стильные девчонки».

• Исполняется эстрадный танец.

Дарья: Теперь, Карлсон, ты доволен?
Карлсон: Не совсем… (скромно, потупив глазки) … А сладости, поздравления?
Дарья: Ах, Карлсон, Карлсон. Будут и сладости!
Дмитрий: Слово для поздравления предоставляется руководителю центра культуры, начальнику отдела, спорта и молодёжной политики и заведующей ГДК.

(Называются ф. и. о. поздравляющих, которые под музыкальный фон проходят к микрофонам).

• Вручают подарки.

Дарья: Спасибо вам за теплые слова.
Карлсон: Наконец, я обрел спокойствие! Пора взлетать и улетать домой к себе на крышу. (уходит, изображая полет)
Дмитрий: Для вас поют…

• Концертные номера.

(Ведущие читают текст, на экране слайды, музыкальный фон).

Песни ансамбля НАДЕЖДА

Дарья: Сейчас коллектив пользуется популярностью не только в нашем городе, но и за его пределами. А началось формирование студии в 1995 году с одной группы. Много пришлось педагогам, чтобы занять достойное место среди лучших коллективов города!
Ксения: И вот наступило новое тысячелетие, совместными усилиями кружка и его друзей началась большая работа.
Дмитрий: Недавно  эстрадная студия песни и танца представила для просмотра компетентному жюри мюзикл «Снежная королева» и получила звание «народный самодеятельный коллектив».
Ксения: Для Вас поёт участница Утренней звезды 1995 года…

• Концертный номер.

Дмитрий: Коллектив не рождается сам по себе…это неустанная работа педагогов и детей, которые вместе создают атмосферу творчества. На сцену приглашаются работники, благодаря которым коллектив 15 лет радует своими выступлениями жителей города…

• Выход приглашённых.

(Участники танцевального дарят руководителям цветы).

Эти цветы для вас!

Дмитрий: В коллективе всегда есть, на кого ровняются, кем гордятся и восхищаются. И в нашем коллективе есть такие дети! Эти воспитанники представляют на конкурсах различного уровня не только свой коллектив, но и своих земляков, которые могут по праву гордится ими. Для вас поют…

• Концертный номер.

Дарья: Сегодня на празднике все веселые и именинники, и гости. Встречаем гостей нашего праздника директора Центра детского творчества и директора Детской школы искусств

(Называются ф. и. о. поздравляющих, которые под музыкальный фон проходят к микрофонам).

• Поздравления коллектива.

Ксения: А сейчас мы приглашаем на сцену юных солисток…

• Концертный номер.

Ксения: Юбилей никогда не отмечают просто так.
Дмитрий: Юбилей – это когда есть, что вспомнить, рассказать.
Дарья: Когда есть, чем гордиться.
Ксения: И коллективу «Надежда» — есть чем гордится!
Дмитрий: ансамбль богат на таланты и их становятся все больше.
Ксения: Последние пятнадцать лет школа эстрадного пения выпустила более 100 человек, эстрадного танца более 250 солистов и танцоров. Есть и такие среди них, что связали свою жизнь со сценой и творчеством.
Дарья: Сегодня в зале много выпускников, которые уже став родителями привели своих малышей учиться азам эстрадного пения.
Дмитрий: Группа эстрадного танца ансамбля Надежда» не нуждается в рекламе, ее знают не только в городе…

• Танцевальный номер, старшая группа.

Ксения: Как вы смогли заметить — диапазон возраста участников нашего коллектива с каждым годом увеличивается. Мы смело может утверждать лишь одно от 5 лет и далее без ограничений…

• Несколько номеров концертной программы выпускников коллектива.

Ксения: Народный коллектив эстрадной песни и танца «Надежда» – большой слаженный творческий и волшебный механизм, который превращает искорки таланта, в большое звёздное небо юных талантов.

Дарья: Коллектив вдохнул в юные души надежду на творческий полет, по бескрайним просторам вселенной, где звучат эстрадной песни, и волную сердца танцевальные ритмы.
Дмитрий: Мы вовсе не грустим и с вами не прощаемся. Мы передаем надежду другим поколениям, а вам, дорогие зрители, дарим еще одну, финальную песню.

• Финальная песня «Сто друзей».

© ТЁММИ: Сценарии событий и мероприятий | Сценарии концертов

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ

Звучат фанфары. На сцену из зала, перед кулисами выходят ведущие.

1 ведущ. Добрый день, дорогие друзья, педагоги и гости нашего праздника!

2 ведущ. Хәерле көн, дуслар, килгән кунаклар! 

1 ведущ. Мы рады приветствовать Вас на конкурсе-фестивале «Татар җыры-2014».

2 ведущ. Дорогие друзья, вы заметили, что мир музыки очень трудно объяснить словами?

1 ведущ. Музыку надо слушать, слышать и чувствовать. Именно музыка способна привнести в нашу жизнь ту особенную эмоциональную окраску, без которой мир стал бы серым, тусклым, невыразительным. 

2 ведущ. Действительно, без музыки в жизни не было бы красоты и гармонии. Но она такая разная и иногда бывает такой сложной!

1 ведущ. Этим она и интересна! А ключ к пониманию музыки – это песня. Она требует сопереживания, открытости души. Слушая её, человек становится лучше, светлее, добрее…

2 ведущ. Да, это так. А как вы думаете, воспринимает ли современная молодёжь татарскую песню?

1 ведущ. Конечно! И этому доказательство – участники нашего конкурса-фестиваля “Татар җыры-2014”. Все участники —  красивые, неординарные, талантливые, уверенные в себе!

2 ведущ. Они подарят незабываемые мгновения музыкального настроения!

1 ведущ. Открывает нашу конкурсную программу Сафина Элина с песней “Җәйге сабан туе”.

2 ведущ.

Татар моңы…

Татар җыры…

Тыңла әле син бер татар көен,

Тыңла әле күңелең балкысын

Йөрәкләрдә булган сагыш, моңнар 

Татар җыры белән басылсын.

1 ведущ. На сцене Насырова Алиса и Доля Диана с песней “Туган як”.

2 ведущ. Татар җыры – гаҗәеп моңлы, һәрбер кешене үзенә әсир итә, серле дөньяга алып керә. Рәхим итеп сез дә тыңлагыз.

1 ведущ. На сцене Гайнанова Мадина с песней “Теләче”.

2 ведущ.

Җыр – ул кешенең юлдашы,

Җырлый алу – бик яхшы,

Берәү җырлый эшендә,

Берәү җырлый төшендә,

Берәү – күңеле тулганда,

Берәү – эше уңганда.

Ә менә хәзер сезнең өчен Хайбуллова Дарина “Ай, былбылым” дигән җырны чын күңеленнән башкара.

2 Ведущ.

Туган җирдә безнең хезмәт калсын

Мирас булып килер яшьләргә

Шушшы яктан, шушы туфрактан без

Туган илдә язсын яшәргә. 

1 ведущ.

Встречайте следующего участника нашего конкурса – Ханова Диляра с песней “Тимәсен тик күзләр”.

1 ведущий.

Выступления участников оценивает многоуважаемое  жюри, в составе которого учителя татарского языка и литературы Шигапова Люция Госмановна и Каримова Гульчачак Минасхатовна, и учитель физической культуры Горбунова Алевтина Юрьевна.

2 ведущий.

Я знаю одну девочку!

Поёт с утра до вечера,

И подпевает ей

В лесу за синей речкою

Прекрасный соловей!

Встречайте

Головченко Юлиана «Сандугач».

1 ведущий.

Что такое песня?

Песня-это радость,

Песня – это друг!

Песня это детство, звонкий смех вокруг!

На сцене Хидиятова Лиана с песней «Бәхеттә-шатлыкта».

2 ведущий.

Встречайте Гилязова Суюмбика с песней «Әниемә».

2 ведущий.

Халыкларның җаны – ул җыр, диләр,

Җыр диләр дә бездә, моң диләр,

Өзсә, киссә бәгырьләрне

Татар җыры инде шул диләр.

1 ведущий.

Сәхнәдә Шигапов Тагир  «Аллага шөкер».

1 ведущий.

От чего ж не петь в родной стране,

Хоть порой и трудно нам живётся,

Но от счастья жить — душе поётся,

И тебе, мой друг, и мне.

А на сцене Галиева Диляра с песней «Күбәләк».

1 ведущ.

Дорогие друзья! Вот и завершился наш конкурс — фестиваль.

2 ведущий.

Пусть наш фестиваль вдохновляет вас на новые творческие победы, дарит радость и добро!

1 ведущий.

Звёзды останутся юными,

Песни останутся юными,

Юными звонкими струнами

В песнях останемся мы! 

2 ведущий.

Бердәмлек, дуслык, татулык

Безнең өчен кирәк һәммәсе

Җырлар-моңнар юлдаш булсын дуслар,

Җырлап яшик 

Шунда гына тормыш мәгънәсе.

1 ведущ.

До новых встреч, друзья!

I.
ПРОЛОГ:

1. Праздничные позывные,
открывается антрактный занавес.

2. «Я на печке молотила…»
вокально-хореографическая картинка — (исп.
весь состав ансамбля).

3. Ведущие (Е-1) Анна и Роман
Гольке-Эберт и Иван Токмаков

Бур да гажа
тувсовъя рыт ставлы!

Доброго весеннего
вечера всем, наши уважаемые зрители!

Здравствуйте
все! (аплодисменты)

Сегодня не
простой апрельский день, он особенный! Юбилейный!!!

И это не в
шутку, хотя в народе, а особенно среди студентов, до сих пор живет поговорка
«Весь апрель никому не верь!»

А если
серьезно – сегодня исполняется 20 лет одному из интереснейших коллективов в
нашем северном крае… ансамблю народной песни и танца «Пелысь мольяс» — 20-
лет!!! (аплодисменты)

Вот так,
обычный рабочий день стал днем, когда педагоги нашего колледжа Татьяна
Трофимовна Пупышева и Наталья Михайловна Гнедых решили СОЗДАТЬ НОВЫЙ
АНСАМБЛЬ!!! …раз решили, значит… СТУДЕНЧЕСКОМУ АНСАМБЛЮ БЫТЬ!!! (аплодисменты)

Ансамбль,
который бы сплотил одинаково увлеченных народным танцем и народной песней
студентов и педагогов колледжа.

И эта идея
нашла место под солнцем, а самое удивительное, есть свободное место в плотном
расписании уроков и студентов и педагогов.

Все было на
энтузиазме и любви к одной увлеченности …и стремлении завоевать любовь и
признание у зрителей. Старания эти были не напрасны – через пять-шесть лет коллектив
получил почетное звание «Народный коллектив»! А в 2008 году ансамбль народной
песни и танца стал Лауреатом государственной премии Правительства Республики
Коми!!! (аплодисменты). За 20 творческих лет через репетиционную и концертную
деятельность ансамбля «Пелысь мольяс» прошел не один десяток талантливых
молодых людей из числа студентов нашего колледжа. Позади — гастроли в Германию
и Эстонию, неоднократно в Финляндию и даже в Усть-Кулом! Позади – участие в
международных и всероссийских конкурсах и фестивалях!  Позади — встречи со зрителями сел и городов
России и Республики Коми! Вместе: А ВПЕРЕДИ…. А СЕЙЧАС… ЮБИЛЕЙНЫЙ ВЕЧЕР для
вас!!!!! (аплодисменты)

II.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

1. Ведущие (Т-2).

Наш концерт
открыла вокально-хореографическая композиция «Я на печке молотила», взятая из
репертуара легендарного хора им. М.Е. Пятницкого.

Именно
именитые коллективы и их репертуар для участников ансамбля были и остаются
образцом исполнения и творческого мастерства.

Для вас,
уважаемые зрители, поет солистка ансамбля Карина Аниева!

2. «Солома» (исп. Карина Аниева)

3. Ведущие (Т-3)

Каждый
праздник, а особенно юбилей, всегда полон сюрпризов.

Не исключение
и наш юбилейный концерт! Сейчас состоится премьера — премьера песни «Пелысь
мольяс»! Слова и музыка педагога нашего колледжа культуры Любови Леонидовны
Глазыриной, уже известного композитора, неоднократного участника и победителя
праздника современной коми песни «Василей»!!! Встречайте и оценивайте новую песню
для ансамбля «Пелысь мольяс»!

4. «Пелысь мольяс» сл. и муз. Л. Глазыриной
(исп. вок. группа)

5. Ведущие (Т-4)

У каждого
именитого и серьезного коллектива есть свой сундук «золотого фонда». Такой есть
и у нас. Танцевальный номер «На мосточке» в сегодняшнем концерте уникален тем,
что в нем вы увидите первых исполнителей, которые 20 лет назад первыми
исполнили этот танцевальный мини-спектакль.

6. «На мосточке» (исп. танцевальная группа «старичков»)

7. Ведущие (Т-5)

Настал момент
представить нашему искушенному зрителю первых исполнителей танца «На мосточке»!
Приветствуйте их: Татьяна Логинова, Ольга Сажина-Эйхман, Ирина Ковальчук, Ирина
Листарова, Алексей Кокко, Александр Маликов, Василий Куратов, Артем
Прозоровский! Аплодисменты нашим ветеранам ансамбля, которые были первыми,
первыми участниками нашего коллектива-юбиляра!!! (аплодисменты) А мы продолжаем нашу юбилейную программу концерта!

8. Блок «Северный»:

— «Славный звон» (исп. вок. группа)

— «Утушка» хоровод (исп. танц. группа)

— «Растворитеся ворота» (исп.
вок. группа)

Ведущие (Т-6)

О русские
песни любимые,

В народе
веками хранимые,

Ну чем же вы
так хороши?

И в горе вы с
нами и в радости,

Вы с нами с
рожденья до старости

Звучите в
глубинах души!

А вот удалые,
раздольные,

Как ветер
безудержный вольные,

Такие, что
сразу – и в пляс!

Вас Русь
родила благодатная

И силой своей
неохватною

До края
наполнила вас.

— «Почему ты цыганеночек…» (исп. вок. и танц. группы)

9. Ведущие (Т-7)

Так
получилось, что в нашем колледже есть добрая традиция: поздравлять с юбилеем
вновь созданным коллективам. Ведь это здорово, когда есть
коллективы-единомышленники, друзья по творчеству. Приглашаем на сцену
фольклорный ансамбль «Эзысь войт», руководитель Заслуженный работник Республики
Коми Светлана Асташева!

10. Музыкальный подарок от
ансамбля «Эзысь войт» (две песни)

11. без объявления «Плетень» (танц.
группа вместе с участниками ансамбля прошлых лет)

12. Ведущие (Т-9)

Друзья,
пожалуйста не уходите! Хочется задать вам всем хотя бы по одному вопросу, если
не возражаете…

1) Что для вас и вашей жизни
ансамбль «Пелысь мольяс»?

2) Вы были первыми участниками
коллектива, а сегодняшнее положение ансамбля отличается от творческого духа
ваших студенческих лет?

3) Какие самые яркие впечатления
от участия в ансамбле?

4) Какие будут пожелания
руководителям и нынешнему составу коллектива?

Спасибо вам
всем за искренние ответы на наши вопросы! (аплодисменты)

Мы уже
сказали, что через концертно-гастрольную деятельность ансамбля «Пелысь мольяс»
прошли не один десяток талантливых студентов хореографической и хоровой
специализаций. Закончив колледж, выпускники становятся специалистами и создают
новые песенно-танцевальные коллективы в Домах и Дворцах культуры, школах при
Центрах эстетического воспитания, Дворцах досуга и творчества детей.

Наши
выпускники, особенно из числа прошедших школу творческой закалки в ансамбле
«Пелысь мольяс», чрезмерно востребованы. Многие из них сегодня уже составляют
серьезную конкуренцию своему родному ансамблю! Но это в шутку опять. А если
всерьез, то я приглашаю на сцену вокальный квартет «Девчата» из села Визинга
Сысольского района. Участницы этого коллектива Надежда Тонких и Людмила
Майбурова были в первом составе хоровой группы ансамбля.

Встречайте
вокальный ансамбль «Девчата»!

13. Музыкальный подарок от ансамбля
«Девчата» (с. Визинга)

14. Ведущие (Т-10)

Жизнь
скоротечна, как вода…

Все мы в этом
мире гости, все когда-нибудь уйдем…

Но не знаем
лишь — когда…

Обидно, когда
уходят молодыми…

Обидно, когда
уходят не допев… Обидно, что их нет на нашем юбилее…

Но они есть в
наших сердцах и памяти ансамбля… Александр Шишков… Игорь Пирогов… Анастасия
Уляшова… Почтим их память…

15. Момент поминовения ушедших из
жизни участников ансамбля – песня («Асыв нывка» в исп. вокальной группы ансамбля)

16. Ведущие (Т-11)

Наш коми
север – земная услада,

Тишина и
природы покой,

Истомленному
сердцу отрада

Наблюдать
твой рассвет над рекой.

Нащ коми
север – деревни родные,

А вокруг все
леса да леса,

И просторы
твои неземные,

И закрытые
мглой небеса.

Наш коми
север – люблю твои лики,

Бег Печоры,
древних Храмов печаль,

Белых чаек
тревожные крики,

И далекую
синюю даль.

17. Блок «Финно-угрия»:

— «Щельябожская проходка» (исп. танц. группа ансамбля)

— «Нывъясей пэ…» (исп. вок. группа)

— «Пиа-пиа…» (исп. вок. группа)

— Финская песня (исп. вок. группа)

— Коми пермяцкая песня (исп. вок. группа)

18. Ведущие (Т-12)

Нельзя
упустить и тот факт, что коллективу и составам ансамбля разных лет его
творчества удалось поработать в одной концертной программе с именитыми
мастерами сцены: Заслуженным работником культуры России и Республики Коми
Любовью Петровной Розе! Незабываемые моменты и приятные впечатления остались у
участников ансамбля от творческой работы с Заслуженной артисткой России,
народной артистки Республики Коми Лидией Петровной Логиновой!

Уроки
мастерства и преданности своей профессии мы получили при работе над новыми
концертными номерами с Заслуженным работником культуры России и Республики Коми
Петром Васильевичем Шучалиным! Спасибо Вам, наши мудрые наставники и мастера
сцены за щедрые мгновения сотворчества!

19. Блок «Коми гажлун»

— «Сёрнесса кадрель» (исп. танц. группа)

— Чипсаны (исп. танц. группа)

— игра на скамейке (исп. танц. группа)

— «Шондiбан» (исп. танц. группа)

20. Ведущие (Т-13)

Свой родной
коллектив приехали поздравить первые его участники. Сегодня они уже именитые
руководители известных в Республике Коми творческих коллективов. Приглашаю на
сцену с творческим поздравлением ансамбль народного танца «Метелица», город
Сыктывкар. Руководитель – Ольга Эйхман-Сажина.

21. Хореографический подарок от
ансамбля народного танца «Метелица», г. Сыктывкар.

22. Ведущие (Т-14).

На сцену с
творческим поздравлением выходит танцевальный коллектив из города Ухта.
«Ёлочка», так называется ансамбль народного танца, которым руководит выпускник
колледжа, Александр Маликов. Встречаем!

23. Музыкальный подарок от
ансамбля «Ёлочка».

24. Ведущие (Т-15)

За время
студенческой жизни и участия в ансамбле «Пелысь мольяс» каждый будущий работник
культуры и искусства имеет возможность творческо-постановочного самовыражения,
«пробы пера», так сказать. Одна из таких постановочно-экзаменационных работ
«Покос» студента Александра Маликова, вошла в репертуар ансамбля и заняла
достойное место в «золотом фонде» коллектива.

25. «Покос» (исп. танц. группа)

26. Ведущие (Т-16)

В прошлом
году в нашем Коми крае произошло историческое событие – рождение еще одного
профессионального творческого коллектива. «Северная околица», так называется
этот коллектив, зимой широко отметил свой первый год со дня основания.
Коллектив стал любимцем публики во многих городах и районах нашего Коми края,
стал победителем на международном конкурсе в Киеве, был участником грандиозного
проекта «Русское поле» в Москве. «Северная околица» приглашена для участия в
культурной программе зимних олимпийских игр в городе Сочи в 2014 году. Приятно,
что все участники этого коллектива в разные годы прошли творческую школу в
ансамбле «Пелысь мольяс». Художественный руководитель и создатель этого
коллектива Заслуженный работник культуры Республики Коми, лауреат премии
Правительства Республики Коми Наталья Гнедых! Наталья Михайловна — хормейстер
ансамбля «Пелысь мольяс» с первых дней его создания, а артистами нового
коллектива стали ее выпускники. Встречайте, на сцене ансамбль народной русской
песни «Северная околица»!

27. Музыкальный подарок от
ансамбля «Северная околица» (г. Сыктывкар).

28. Ведущие (Т-17)

Студенты и
педагоги колледжа, как всегда, любят приколы и всевозможные шуточки. Вот и с
одним из танцевальных номеров случился конфуз — балетмейстер Ольга Владимировна
Просужих не знала как его назвать. А номер ставился к юбилею… И решено было
назвать новую работу по имени юбиляра и руководителя хореографической
специализации – Заслуженного работника Республики Коми, лауреата премии
Правительства Республики Коми Татьяны Трофимовны Пупышевой! Именно благодаря
настойчивости и целеустремленности Татьяны Трофимовны ансамбль живет активно и
все 20 лет держится на плечах Татьяны Трофимовны: ее пробивная способность в
поисках финансирования гастрольных поездок и пошива новых сценических костюмов
удивляет и покоряет многих.

Встречайте
хореографический номер «Барыня — Трофимовна»

29. «Барыня — Трофимовна» (исп. танц. группа)

30. Ведущие (Т-18)

К сожалению
не все бывшие участники ансамбля «Пелысь мольяс» смогли приехать на этот
юбилейный вечер-концерт. Позвольте зачитать лишь некоторые поздравительные
телеграммы в адрес своего родного коллектива: — «Невозможно представить свое
творческое начало без ансамбля «Пелысь мольяс»! Солист ансамбля «Багатица»
Алексей Литвинович, город Санкт-Петербург.

— «Помню! Люблю! Горжусь! Поздравляю!
Приехать не могу – Родила! Следующий юбилей – обязательно с моим участием!
Светлана Лютоева, город Минск, Беларусь».

— «В этот юбилейный вечер танцуем
на плацу в рядах российской армии! Служим великой России! Солдаты срочной
службы Артем Пыстин, Максим Максимцев, Артем Чугаев, Павел Елфимов, Дмитрий
Меников. Призыв 2012 года. Скоро дембель!»

— «Пелысь мольяс» — это вечная
молодость! Обнимаю крепко, помню всегда, люблю! С великим уважением ко всем
педагогам и нынешним участникам коллектива! – Людмила Яснецова, руководитель
ансамбля «Июль», село Усть-Кулом».

— «Как же нам повезло — быть
первыми! Спасибо за все! Всегда с вами – Влада Бабкина, штат Майями, США».

Меняются
участники ансамбля, но остается дух творческого созидания!

Дух
творчества всегда поддерживал и концертмейстер ансамбля Сергей Кузьмичев! Он
работал в нашем колледже 12 лет, теперь служит в силовых структурах, но
осталась верность музыке. Послушайте музыкальную картинку, которую сочинил
Сергей Николаевич, а ему помогает Юрий Генкулов, участник ансамбля в 90-х
годах.

31. Музыкальный подарок от
концертмейстера ансамбля 1994-2006 г.г. С.Н. Кузьмичева и участника ансамбля
Ю. Генкулова.

32. Ведущие (Т-19).

Конечно,
ансамбль не состоялся бы без талантливых руководителей,
педагогов-единомышленников. Позвольте пригласить на сцену:

— бессменный концертмейстер
ансамбля Заслуженный работник Республики Коми, лауреат премии Правительства
Республики Коми Николай Алексеевич Артеев!

— балетмейстер ансамбля – лауреат
премии Правительства Республики Коми Ольга Владимировна Просужих!

— руководитель оркестра народных
инструментов Любовь Леонидовна Глазырина!

— хормейстер ансамбля –
Заслуженный работник Республики Коми, лауреат премии Правительства Республики
Коми Наталья Михайловна Гнедых!

— режиссер-постановщик, автор
сценария всех концертных программ ансамбля, Заслуженный работник Республики
Коми, лауреат премии Правительства Республики Коми Виктор Михайлович Напалков!

— художественный руководитель,
вдохновитель, менеджер-продюссер Заслуженный работник Республики Коми,  лауреат премии Правительства Республики Коми
Татьяна Трофимовна Пупышева!

III.
ЭПИЛОГ:

1. Ведущие (Т-20)

Юбилей, как
правило, мероприятие официальное…

А любой
официоз, как правило, не обходится без речей и поздравлений…

Как правило,
говорится хорошее, приятное…

И мы тоже не
обойдемся без приятных официозно-поздравительных речей…

Мы все уже в
предвкушении ливня поздравительных слов…

Мы даже
готовы поверить, что все прозвучит всерьез…

Ну, хватит
ёрничать, давайте приглашать на сцену серьезных людей для серьезных слов и
официальных поздравлений.

Первой нам бы
хотелось пригласить на сцену директора колледжа культуры Веру Семеновну
Морозову.

Кстати
говоря, Вера Семеновна тоже имеет прямое отношение к коллективу-юбиляру. Она
была ведущей первых концертных программ ансамбля! (администрация колледжа культуры).

Приглашаем на
сцену представителей сразу двух министерств: культуры и по делам
национальностей! (министерство культуры и
министерство по делам национальностей)

Настала
очередь приветственно-поздравительных речей от федеральных структур! С трепетом
и со всей серьезностью на лицах готовы поверить словам признания от Российского
финно-угорского центра! (российский
финно-угорский центр)

2. Ведущие (Т-21)

После всех
слов признания, поздравлений и пожеланий, хочется сказать:

Пусть и
дальше процветает и творит на радость всем ансамбль «Пелысь мольяс»!

Пусть
ансамбль ждут и в селах и городах нашего северного Коми края!

Пусть
ансамбль ждет новых участников: танцоров и вокалистов!

Пусть
звучат нескончаемые аплодисменты!

Пусть не
знает границ любовь зрителей! Пусть будут новые программы и новые гастрольные
маршруты!

Пусть будут
новые юбилеи: и 25, и 30 лет, и 45 и полтинник золотой!

Все: ПУСТЬ ЖЕ ВСЕ СБУДЕТСЯ,
ПУСТЬ!!!

4. «Я на печке молотила…»
вокально-хореографическая картинка (исп.
весь состав ансамбля, в том числе «старики»)

5. Ведущие (Т-22)

Дорогие
друзья!

Спасибо вам
всем за горячие аплодисменты!

До новых
встреч с ансамблем «Пелысь мольяс»!

Вместе:
АДДЗЫСЬЛЫТöДЗ!!!

6. Занавес (участники до полного закрытия занавеса остаются на сцене).

План-сценарий «Съезжий праздник «Дайте ходику веселому народику!».

( к 10-летию фольклорно-этнографического ансамбля «Прялица».

Составные элементы праздника:

1.Сцена тематически празднично оформлена. На протяжении всего праздника на сцене происходит театрализованное представление распорядителя праздника «Царя Максимилиана» и его свиты. Выступление творческих коллективов.

2.Каждому участнику праздника (после поздравительного номера), вручается корзина со сладкими пирогами и диплом за участие.

Ход праздника.

(Звучит музыка «Барыня», на фоне приглушённой музыки, 2 мальчика из ансамбля «Прялица»(младший состав),праздничным приветствием начинают представление:

1й. Представление начинается!

Сюда!Сюда все приглашаются!

2й.: Глядите! Не зевайте!

А взоры свои на сцену направляйте!

Снова звучит музыка «Барыня», на фоне приглушённой музыки, выходят остальные дети из ансамбля «Прялица»(младший состав(2-3 кл),празднично продолжают приветствие:

Добрый день, народ честной!

Развесёлый, озорной!

Вы такого не видали

Всех вас вместе здесь собрали!

Аль причина есть какая?

Али повод есть какой?

Ну, конечно, есть причина:

Праздник будет здесь большой!

(Под музыку «Барыня» и апплодисменты выходят еще ребята из младшего состава (0е-1е кл)

Эй, приезжий, развернись!

На наш праздник подивись.

Увидишь представленье

Разных артистов выступленье!

А много ли их будет?

Немерено!

Несчитано!

Невидано!

Ой, правда ваша, в зале сидят гости наши!

А гостей у нас встречают

Им Арнау исполняют

Мира и добра желают!

( На сцене ансамбль каз нар инструментов «Шалкыма» рук Нигметова Куаныш Тусупбековна — исп. Арнау- традиционное казахское приветствие гостей. Дети из ансамбля «Прялица»(младший состав) бросают конфеты в зал.)

(Под музыку «Барыня» и апплодисменты выходят ребята из среднего состава (5е кл)

Гляжу, все оделись, принарядились!

У Дам- духи и помада! Корочу кому что надо!

Тогда глаза свои протрите! Уши растворите!

Ничего не пропустите!

А собрались мы по случаю

По великому- немалому

В съезжий праздник на Кузьминки

Чтоб честь и славу воздать именинникам!

И сейчас на сцену приглашается

Кому сегодня исполняется

Десять лет!(хором).

(Под аплодисменты на сцену выходит ф/а «Прялица» (старший состав), исполняет поппури:

«Пайдем дыбым…» (проходочная), «Как заря с зарёй сойдется…» (весенняя), «Капустка…» (вечерошная, игровая), «Вился хмель» (свадебная),«Подушка» (плясовая), «Дудочка»(плясовая)).

(девочки из старшего состава рассказывают зрителям, что такое съезжий праздник).

Сегодня мы собрались на «Съезжий праздник». Когда-то «съезжие праздники» были частым явлением в русской народной культуре. Несколько деревень объединялись и отмечали праздник по очереди: одни- на Троицу, другие- на Крещенье, третьи- на Николу.

На «съезжий праздник» собирались, чтобы уважить традицию, показать своё искусство: песни, танцы, рукоделия, удаль. Но главной традицией «съезжего праздника» было «гостевание».

Мы с большим удовольствием представляем почётных гостей нашего праздника:

1. Методист Гор ОО – Тюлюкова Ж.Н.

2. Директор КГКП ДШИ № 15 – Санталина Л.Е.

3. Директор КГП «Средняя школа № 32» — Филатова О.Н.

4.Директор КГКП «Центр культуры «Горняк» акимата Зыряновского района – Коробейникова Е.И..

5. Председатель ОСК – Яковлев А.А.

(По окончании поздравления гостей, включается музыка (рожки и колокольчики) и в зале появляется распорядитель праздника «Царь Максимилиан», а вместе с ним его «Подручный». «Царь Максимилиан» поднимается на сцену, за ним вносится «трон», на который он усаживается. Вперёд выступает «Подручный».

«Подручный»(П): Здорово живёте, люди устькаменогорские и неустькаменогорские. Как ваше житьё-бытьё? Как делишки? Чай не ждали нашу весёлую компанию? А вот они тута перед вами.

«Царь Максимилиан»(Ц): Подручный!

П: Слушаю, Ваше Величество!

Ц: Хватит болтать, займись делом.

П: Слушаюсь.(обращаясь к зрителям). Граждане собравшиеся! К вам на «съезжий праздник» прибыл Енерал-Фельдмаршал Царь Максимилиан. С этой минуты он становится повелителем-распорядителем сегодняшнего праздника и все обязаны беспрекословно ему подчиняться.

Ц: Всем понятно, что мой Подручный огласил? Ну если понятно, начнём допрос учинять. Подручный, давай ко мне на допрос первого попавшегося.

(Подручный подводит Первого Попавшегося, участницу из ансамбля «Прялица» Полякову Анастасию, опускает её на колени).

Ц: Назови мне как ты зовёшься-прозываешься?

Первая Попавшаяся(ПП): Зовут меня Первая Попавшаяся. Пою я в ансамбле «Прялица». Сегодня мы 10-летний юбилей отмечаем, вот и пригласили гостей с нами отпраздновать да поздравления принять.

Ц: Ты-то мне и нужна. А скажи мне, Первая Попавшаяся, как вы праздник отмечать собираетесь? Всё ли готово? Хватит ли пирогов на всех? Чешутся ли кулаки для мордобоя? Умеют ли здесь петь-плясать?

ПП: Всё готово, Великий Царь Максимилиан. Пирогов на всех хватит, тут люди знают, что сладкие пироги брюха не портят. Кулаки тоже чешутся, только ждут твоей команды, а песни петь да плясать тут каждый может.

П: Великий Царь Максимилиан, вели слово молвить.

Ц: Ну что у тебя, Подручный? Говори.

П: Уж больно гладко рассказывает Первая Попавшаяся. Может врёт? Надо бы проверить.

Ц: Дело говоришь, Подручный. Ты, Первая Попавшаяся, говорила, что песни петь, плясать каждый может. Вот с тебя и начнём.

П: Царь Максимилиан музыку велит!

( Ф/а «Прялица» исп. Плясовую «Молодая канарейка»).

Ц: Ну, что, Моё Величество осталось довольно. И вправду к празднику готовы. А раз готовы…. Подручный!

П: Слушаю Ваше Величество.

Ц: Читай Мой Указ праздничный.

(Подручный читает Указ):

Указ

В ознаменование весёлого праздника «Дайте ходику веселому народику!» я, Енерал-Фельдмаршал Царь Максимилиан Усть-Каменогорский настоящим указываю:

Объявить в нынешний день 2017 года, ноября месяца, 25 дня Большой Съезжий праздник .

В связи с этим всем участникам повелеваю:

1.Глаза и уши растворить, руки держать наизготовку для хлопанья, ноги приготовить для пляса.

2.Повсеместно объявляется состязание по съеданию сладких пирогов.

3. Вменяется в обязанность состязаться в силе и ловкости.

4.Веселиться, петь, плясать, ну и именинников поздравлять.

5. После оглашения сего Указа отбываю праздник доглядывать. За себя на этом месте оставляю своих Подручных. Велю им веселить и потешать Вас. А чтоб чего не перепутал оставляю Книгу-Раздвигу.

(Царь Максимилиан уходит со сцены. Музыкальный номер).

На сцене ансамбль русской традиционной культуры «Бастеньки» рук Александр Андреевич Яковлев.

П:Граждане и гражданки. В руках у меня Царская Книга-Раздвига. Сейчас я её раздвину и всё вам обскажу.(Читает)

Уважаемые устькаменогорцы!

А также жители провинциальные

Ближние и дальные

Славяне и армяне

Немцы и татаре

И разные прочие баре

Мы вновь выражаем вам

Наше нижайшее почтение

И продолжаем поздравление!

(на сцене хореографический коллектив «Алакай» рук Чуйкова Юлия Анатольевна).

П: Граждане почтенные! Дозвольте узнать о вашем самочувствии, о вашем состоянии!

Все ли сыты? Все ли веселы? А то идите к нам поближе, мы вас угостим и повеселим!

(На сцене Сабитова.)

П:Эй, парень, остановись!

На наш праздник подивись.

Шах Персидский 5 лет назад у нас бывал. Потом долго наш праздник не забывал.

(На сцене хореографический коллектив «Импульс» рук Косицина Любовь Георгиевна ).

П: Уважаемые зрители, сегодня у нас: гости из Алматы, Астаны, Московские артисты эстрады и цирка, и наконец звёзды Голливуда… не выступают. Вас ждут более интересные выступления.

(На сцене фольклорный ансамбль «Узорье»,рук Филимонова Елена).

П: Хочу вам рассказать про свою жену. Зовут её Арина. Пухлая как перина. Женщина солидна, за три версты видно. Писаная красавица. Только она хромоногая, кривая, лепетунья и заика. Лицо узко как лопата, а сзади заплата. Я вам щас её потрет покажу.(ищет,не находит). Пока на артистов посмотрите, а домой за потретом сбегаю.

(На сцене театральная студия «Софит», рук Кускова Надежда Владимировна).

П: Граждане прошу обратить внимание. На нашем празднике разыгрывается лотерея. В ней разыгрываются часы о 12 камнях из Китая привезены на днях. Ещё разыгрывается чайник, без крышки, без дна- только ручка одна. Настоящий китайский фарфор. Был выкинут во двор, я так разумею, что можно и фарфор разыграть в лотерею. .Желающие, играйте в лотерею. А остальные глядите на сцену во все глаза.

(На сцене фольклорный ансамбль «Товарки», рук Ершова Нина Андреевна).

П: Уважаемая публика.

На «съезжем празднике» все люди племянники.

Сейчас такое узрите

В Америку не захотите

Прошу не сидеть без дела

А хлопать в ладоши смело

Чтоб в ушах зазвенело

(На сцене ансамбль народной песни «Ладушки», рук Новикова Оксана).

П: Я сейчас приятеля встретил. У него синяк под глазом. Вот таким вот (показывает) форматом. Ну, говорю, быть тебе богатым. Спрашиваю, где это ты себе подсветил? Али на медведя ходил? Да вот,говорит, на празднике побывал, а если там морду не набьют, то, считай, праздника не было.

(На сцене обрядовый коллектив традиционного русского рукопашного боя).

П: А сейчас в последний раз

И только для вас

Удалой, молодой, весёлый

Задорный перепляс.

(На сцене хореографический коллектив «Импульс», рук Макарова Светлана Анатольевна).

(Звучит музыка. На сену выходит «Царь Максимилиан»).

П: Внимание! Внимание! Его Величество, Енерал-Фельдмаршал Царь Максимилиан Усть-Каменогорский пожаловал.

Ц: Подручный!

П: Слушаю Ваше, Царское Величество!

Ц: Ответствуй как исполнялся Мой Царский Указ?! Все ли прибыли на праздник?

П: Наши все прибыли, Великий Царь.

Ц: Глаза и уши у всех были растворены?

П: У всех, сам проверял, Батюшка Царь.

Ц: Как обстояли дела с поздравлением именинников?

П: Всё в порядке, батюшка Царь. Все поздравляли, а мы их угощали.

Ц: Силу и ловкость у народа проверили?

П: Проверили. Народ силён, ловок и смел.

Ц: Ну, если так, то я премного доволен. А теперь моё главное, высочайшее распоряжение. Подать сюда виновников праздника и пусть на прощание споют мне песню.

(На сцену под звуки гармошки выходят «Бастеньки», «Прялица», «Узорье», «Чалдонцы», «Ладушки». Исп «Пора, пора, гостюшки…») .

П: А теперь дозвольте отдать вам

Наше нижайшее почтение

Благодарим за посещение

Приезжайте в другой раз —

Уважем! И одно вам скажем:

Осень дружно проводили

К зиме валенки купили

Весёлый праздник провели

И именинников- поздравили!

Зазвучала гармошка и «Прялица» под частушки «Сударушка» провожает гостей со сцены вместе с гармонистом из села Малоубинка.