Юморной сценарий на день матери

Сценарий ко Дня матери «И в шутку, и в серьез»

Цели и задачи :

— Воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помогать им , создавать теплый нравственный климат между матерями и детьми;

— Развивать творческие способности детей и сотрудничество между родителями и Домом детского творчества;

— Создавать доброжелательную атмосферу в коллективе.

Оборудование: очки, повязки для глаз, памперсы, юбки, горшки, чепчики, парики.

Ход

Мероприятие открывает песня «Песенка для мам»

Наступает праздник наших мам,

Целый день для мамы дорогой!

Рано мы проснемся, маме улыбнемся.

Счастлив будет человек родной!

Поздравляем бабушек своих.

Ведь они же мамы наших мам!

Крепко обнимаем, песню напеваем.

Мы так рады, очень рады вам!

Припев:

Праздник, праздник, праздник дарим вам!

Все цветы — они для наших мам.

Солнце утром улыбнется пусть,

И разгонит всю печаль и грусть!

Бабушка и мама – лучше всех!

Мамочка поможет нам всегда!

Бабушка жалеет и теплом согреет,

Хоть и пожурит нас иногда!

Ну а мы все дома приберем,

Приготовим торт, заварим чай.

Спрячем все подушки, мы ведь три подружки!

В мамин праздник некогда скучать!

Припев.

Обещаем, вас не огорчать!

И учиться вашей доброте.

Не тревожьтесь, мамы, в меру мы упрямы,

Сможем быть всегда на высоте!

С праздником поздравить вас хотим!

Пожелать удачи и тепла.

Дарим вам цветочки, но не ставим точку…

Вот такие вот у нас дела!

Ведущий 1: Добрый день всем собравшимся в этом зале, особенно пришедшим сюда мамам. Потому что именно мамы — виновницы сегодняшнего нашего праздника, посвященного Международному дню Матери.

Ведущий 2. Это к вам, дорогие мамы, мы спешим, чтобы прижаться к родному плечу.

Ведущий 1. Ощутить тепло знакомых ладоней, услышать ласковые, успокаивающие слова.

Ведущий 2. И сегодня мы дарим вам самые нежные слова , а также прекрасную музыку, танцы и песни.

Мы по дороге жизни шагаем

Мы счастье идем созидать

И слова милей мы не знаем,

Чем слово чудесная мать.

Оно утешает нас в горе,

Как солнца улыбка оно,

Как светлая книга, с которой,

Нам вечно дружить суждено.

Ведущий 1. Золотые руки… Не зря вековые народные традиции присвоили такой эпитет человеческим рукам. Ну а мины руки – дело особое. Они умеют все и шить, и рисовать, и вкусняшки готовить и еще многое, многое. А сейчас вы увидите коллекцию костюмов сделанную волшебными руками мамы Воловиченко Софьи …

Показ дефиле.

Ведущий 2. Дорогие наши мамы, в этот праздничный день, примите слова поздравления от самых маленьких в нашем ДДТ.

Видеоролик «Устами младенца».

Ведущий 1. Мама – наш тыл, наш верный друг. Уважения и признательности достойна она за свой бескорыстный труд и заботу о нас. Но как часто мы забываем сказать ей элементарное «спасибо» за ее любовь, терпение и доброту.

Сценка «Однажды утром».

Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.

Мама:

— Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!

Сын:

— Не хочу! Петров всегда со мной дерется!

Мама:

— Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!

Сын:

— Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!

Мама:

— Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!

Сын:

— Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!

Мама:

— Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!

Ведущий 2. Мама учит нас делать первые шаги в этом мире, раскрывать сердце добру и любви, от нее мы принимаем ценные жизненные советы.

Ведущий 1. Никто любить так не умеет,

Как беззаветно мать лелеет,

И за любовь такую дети

Всегда в долгу, всю жизнь в ответе.

Песня «Мама» -исполняет Воловиченко Софья.

Ведущий 2. Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Бабушка всегда рядом, как добрый дух дома. Сколько в бабушкиной любви богатства чувств, вечной доброты и самопожертвования!

Ведущий 1. Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить и горести, и радости своих внуков, выступают советчиками. Сколько добрых слов о вас, дорогие бабушки, могут сказать ваши внуки.

Стихотворение «Бабушка»- Базаргулова Виктория.

Ведущий 2. Первый раз, взглянув на своего малыша, она знает: он самый лучший, самый красивый, самый любимый. Сколько бы нам ни было лет, мамы будут нас любить так же крепко и нежно, как в детстве.

Танец «Рок –ин- рол для мамы»

Ведущий 1:Дети — самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. А дети должны отвечать ей тем же – любовью, вниманием, заботой

как в сценке «Помощники».

Девочка Настя усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту — ключ. Смотрит на дочь круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:

Мама: Настя, что случилось?

Настя: Ничего!

М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?

Н.- А потому что он был грязный.

М.- Настя, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметала пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.

М -Ты и пыль вытерла?

Н.- Вытерла!

М.- Сама!

Н.- Сама!

М.- Настя, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворила?

Н.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрала.

М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрала?

Н.- Просто так. Убрала и всё.

М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Настя, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?

Н.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделала, и пообедала, посуду помыла, и кота постирала.

М.- Сама?

Н.- Сама.

Мама падает в обморок.

Н.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.

(наливает воды)

Н.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! ( показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.

М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?

Н. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.

(Мама опять падает в обморок)

Ведущий 2. Прости за обиды невольные наши,

За ночи без сна, что делают краше.

О, как мы порой бываем упрямы,

Мама!

В долгу пред тобою мы будем вечно,

За все благодарны тебе бесконечно.

Будь самой счастливой, любимой самой,

МАМА!

Стихотворение «Звездочка»- Базаргулова Александра

Ведущий 1.Как известно мамами не рождаются, мамами становятся. Когда-то наши мамы были непоседливыми веселыми девчонками, которые любили играть в разные игры. И поэтому мы сегодня предлагаем мамам вспомнить свое детство и снова почувствовать себя маленькими девочками и поучаствовать в наших конкурсах.

Под музыку выходит старуха Шопокляк.

Так-с, так-с, так-с!

Меня не ждали!

И к себе не зазывали.

Это что за несправедливость такая?

Сейчас вам всем дам трепака я!

Где это видано, где это слыхано,

Чтоб с Шопоклякою так обращались

И на праздники они не приглашались?

Но не буду я болтать,

Буду я вас развлекать!

Я от крыски Лариски слыхала, будто мать может узнать своего ребенка из тысячи. Так?

Вот мы и проверим. Поди суды (приглашаю маму), дитя своего прихватить не забудь.

Я сейчас поколдую. Сделаю маму незрячей, а ребенка неговорящим.

Конкурс «Найди ребенка».

(Мама с завязанными глазами ищет своего ребенка среди других по ладоням).

Шопокляк: Смотрю я на мамочек, что-то они заскучали, а не пора ли вам размяться и вспомнить свое детство.

Эстафета «Мама, я все..»

(Участвуют команда мам и детей. Задача участников одеть памперсы, чепчики, добежать до горшка сесть в него и лопнуть шарик, сказав слова: «Мама, я все…»).

Шопокляк: А рассказчицы сказок среди мам есть хорошие? Мне нравится на ночь послушать историю какую-нибудь, а еще лучше увидеть. А ваши мамы умеют? Мамы должны будут показать сказку «Курочка Ряба» с помощью мимики и жестов, а детишки сказку «Теремок». А зрители попытаются отгадать увиденные сказки.

Конкурс «Угадай сказку».

Шопокляк: Да, детей растить — не по грибы ходить, не добрых молодцев губить. (обращаясь, понизив голос, к детям) Подозреваю я, ребятишечки, дорогие девчонки и мальчишечки, что ваши мамы не всегда были такие большими и умными. А когда-то были маленькими глупенькими Небось, и придирчивыми, и приставуче-липучими.

Видеоконкурс для самых маленьких «Узнай свою маму» (малыши угадывают свою маму по детской фотографии).

Шопокляк: Засиделась я у вас.

Ваши мамы просто класс!

Веселы, шустры, красивы,

Ну не мамы — просто диво!

Вы от мам не отставайте,

Им в хорошем подражайте.

Ну а мне пора прощаться

Всегда ваша, Шопоклячка.

Шопокляк уходит.

Ведущий 1: Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками.

Праздник наш уже заканчиваем,

Что же нам еще сказать?

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда.

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

Ведущий 2:

Мы желаем вам только счастья,

Чтоб безоблачной жизнь была.

Больше солнышка, меньше ненастья,

Больше радости и тепла.

Пусть будет мирное небо над вами,

Пусть лишь для вас зальются соловьи,

Живите, окруженные друзьями,

Здоровья вам и счастья, и любви!

Финальная песня.

Знаешь, когда порой,

Мир вокруг будто в ссоре со мной…

Помню и в дождь, и в зной —

Мама ждет меня домой.

Вижу ее глаза —

За меня беспокойство и страх.

Голос, такой родной,

Как всегда зовет домой.

Припев:

Мама — нет на свете слова мне родней,

Мама — ты разделишь боль печальных дней,

Скажешь — и от слов твоих в душе теплей.

Как со мною мама не спала ночами —

Помню и когда открою тихо дверь,

Я прижмусь щекой к руке твоей,

Крепко обниму — мама я пришла к тебе.

Мама всегда поймет.

Что со мной объяснит —

Все пройдет..

Сердце подскажет вдруг —

Ты мой самый лучший друг.

Источник

Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №2
«Солнышко»

первой категории р. п. Межозерный

Верхнеуральского района Челябинской
области

Тип:
бюджетное учреждение

Сценарий КВН ко Дню
Матери

в подготовительной
группе.

2022год

Цель:

Поднятие эмоционального настроения
детей;

Привлечь к участию в празднике
родителей воспитанников.

Создать радостное настроение от
совместного с родителями участия в спортивных соревнованиях и атмосферу радости
и эмоционального благополучия.

Задачи:

Прививать детям любовь к спорту и
физкультуре, интерес к спортивным соревнованиям.

Развивать у детей ловкость,
внимание, быстроту реакции;
Воспитывать доброту, смелость, решительность и чувство взаимопомощи;

Воспитывать уважительное отношение
к мамам.
Предварительная работа:

— Составление сценария;
— Музыкальное оформление, расстановка и своевременное приготовление
оборудования;

— Разучивание детьми стихов,
песен.

Участники: воспитатель, дети подготовительной группы,
мамы воспитанников.

Спортивный инвентарь и материалы
для конкурсов: аудиозапись,
музыкальный центр, конусы для ориентира, мячи большого диаметра (фитболы) и
мячи резиновые меньшего диаметра, две координационные лестницы, карточки с
изображением музыкальных инструментов, маски к сказке «Репка».

Ход
праздника:

Под
музыку ребенок с мамой входит в зал

Скажите,
откуда я взялся?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
— Нам аист тебя принес.
А бабушка мне сказала:
— В капусте тебя нашли.
А дядя шутил: — С вокзала
В корзинке тебя принесли.
Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.
Сестра на меня ворчала:
— Ты голову всем вскружил.
А я начинал сначала:
— А где я до мамы жил?
Никто эту тайну из взрослых
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:

ТЫ
ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК! (слова мамы)

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! И
пусть этот день будет действительно добрым, потому, что сегодня мы отмечаем

праздник
– День Матери! Дорогие наши, мамы! Пусть в этот день вам низко поклонятся дети,
пусть крепко обнимут вас и тихо скажут: «Как хорошо, что ты есть родная!» :
Пусть этот праздник принесет в ваш дом радость, тепло, уют, счастье, здоровье и
успех!

1 Ребенок: Сегодня солнышко умылось,

Пораньше на небо взошло,

Природа вся преобразилась,

К нам время праздника пришло!

День матери по всей планете,

Для них единственных, родных,

Цветы приносят дети,

За ласку и заботу их!

2 ребенок: Сегодня у мамочки праздник,

День матери добрый настал!

И каждый ребенок-проказник

Послушным сегодня вдруг стал!

С Днем матери! Маму любите,

Пусть рядышком будет всегда,

Заботу и ласку цените,

Она улыбнется тогда!

Песня о маме

Ведущий: Дорогие наши мамы, засиделись вы
наверно, чтобы поразмяться, — есть верное средство: вернуться в свое
детство!
Мы предлагаем вам посоревноваться вместе со своими детьми.

Сегодня
наш праздник необычный — мы играем в КВН.

Приветствуем
наши команды: команда детей «ВЕСЁЛЫЕ РЕБЯТА»- (выходят)

и
команда мам «ВСЕЗНАЙКИ» (выходят)

Ведущий: мы очень рада видеть всех вас – и
родителей, и, конечно же, детей, на нашем весёлом КВН — е, в процессе которого
мы выясним – кто больше знает – наши дети или вы – уважаемые мамы!

Уверяю,
вас ожидают занимательные вопросы, озорные конкурсы, веселые песни, эстафеты и
музыкальные паузы! Но, игра наша – это игра – соревнование, поэтому нам не
обойтись без строго и компетентного жюри.

Ведущий: Поприветствуем членов нашего
жюри… (представить)

Надеемся, что они будут очень внимательно следить за всеми конкурсантами и
объективно оценивать наших участников.

Ведущий: Начинаем соревнования, первый конкурс «РАЗМИНКА».
Правила очень простые, вопрос детям, вопрос родителям, за каждый правильный
ответ – один балл.

Мы
хотим узнать, дорогие наши мамочки, как вы знаете произведения К.И. Чуковского.

Для мам:

1.
Что нашла муха-Цокотуха? (денежку)

2.
Что кушали бабочки? (варенье)

3.
Куда летал Айболит лечить зверей? (В Лимпопо)

4.
Что он им ставил? (градусники)

5.
.У кого убежала вся посуда? (Федора)

6.
Как её отчество (Егоровна)

7.
Как звали сыновей крокодила из стих. «Мойдодыр»? (Тотоша и Кокоша)

8.
На чём катались газели? (на карусели)

9.
Кого съел воробей (таракана)

10.
Как ехал кот? (задом-наперёд)

Для детей:

1.
Что купила муха-Цокотуха? (самовар)

2.
Кто под деревом сидит? (Доктор Айболит)

3.
На чём ехали медведи? (На велосипеде)

4.
Что просил прислать крокодил? ( Калоши)

5.
Откуда звонил слон? (от верблюда)

6.
У кого убежало одеяло? (у грязнули)

7.
Кто укусил лису? (оса)

8.
Куда попал бегемот? (в болото)

9.
Кто выходил из маминой спальни? (Мойдодыр)

10.
Кто украл Муху-Цокотуху? (паук)

Ведущий: следующий
конкурс спортивный, дорогие мамочки, все вы в детстве любили прыгать в классики
, как и ваши детки.

Эстафета «Классики»

Задание: попрыгать по координационной
лестнице «ноги вместе — ноги врозь» добежать до конуса, обогнуть его и бегом
вернуться к своей команде.)

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, я объявляю
паузу.

Сценка «Замечательная мама»
Мама сидит за ноутбуком, а ребенок стоит рядом и рассказывает стихотворение, в
тот момент, когда мама должна сказать коронную фразу по тексту стихотворения,
он толкает ее в плечо и мама, отрывает глаза от компьютера и говорит: «Без
проблем!» и снова смотрит в ноутбук.

Непроблемный
я ребенок,
Говорю об этом всем.
Даже мама подтверждает…
— Правда, мама? (толкает маму)
-Без проблем!!!

Не
хочу сейчас обедать,
Лучше я конфеты съем.
Улыбаясь, мама скажет….(толкает маму)
Мама скажет…(толкает маму)
-Без проблем!!!

Принесла
четыре двойки,
А пятерок нет совсем.
Мама, не молчи, что скажешь?
— Все в порядке?
— Без проблем!!!

В
доме страшный беспорядок,
На полу размазан крем.
Не хочу я прибираться.
— Можно, мама? (толкает маму)
— Без проблем!!!
Знаю, что такую маму.
Захотелось сразу всем!
Подключайтесь к интернету
И все будет…(толкает маму)
— Без проблем!!!

Ведущий: А теперь
предлагаю спортивную эстафету

Эстафета: «Веселые поскакушки»

(Мамы по
очереди прыгают с зажатым между коленями мячом до кубика, обратно бегом.)

Дети на фитбол мячах прыгают до
ориентира и также возвращаются назад

Ведущий: А пока жюри подводит итоги и пока наши
участники отдыхают, проведем «Игру со зрителями»- шуточную
рекламу-викторину. Нужно узнать. Кто из героев сказок может дать такое
объявление, нужно назвать произведение.

1.
Предлагаю новое корыто, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (
Пушкин « Сказка о рыбаке и рыбке)

2.
Несу и продам золотые яйца. Дорого. (р.н.с. «курочка Ряба»)

3.
Нашедшему ключ из драгоценного металла. Гарантирую вознаграждение. (Толстой
«Приключение Буратино)

4.
Отмою всё. (Чуковский «Мойдодыр»)

5.
Отнесу пирожок вашей бабушке. (Ш. Перро. («Красная Шапочка)

6.
Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Чуковский « Доктор
Айболит»)

7.
туристическая фирма организует путешествие по молочной реке с кисельными
берегами. (р.н.с. «Гуси-лебеди»)

Ведущий: Мы продолжаем тему сказок и
следующий конкурс называется «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ».Отгадайте, о какой
сказке идёт речь.

В
этой сказке говорится о незадачливо огороднике, который неожиданно вырастил
большой урожай, но не смог самостоятельно справиться с его уборкой. В итоге,
при сборе урожая, был использован труд пожилой женщины, ее внучки и нескольких
домашних животных. Вы догадались, о какой сказке идет речь? Совершенно верно,
это русская народная сказка «Репка».

Прошу
команды построиться, проведём спортивную эстафету «Репка»

Дети
и взрослые, определяют роли каждого участника. Первый участник – дед, второй –
бабка, третий – внучка и т.д. Напротив каждой команды на другом конце зала
стоят муляжи репки. По сигналу первые участники обегают вокруг своей репки и
возвращаются в команду. Берут за руки второго участника и бегут уже вдвоем.
Возвращаются в команду за следующим участником. Последней подхватывают «мышку»,
бегут с ней к репке, становятся вокруг репки в круг. Команда, которая первая
построит круг, считается победителем.

Ведущий:
А сейчас я предоставляю слово жюри подвести промежуточный итог.

Следующий
конкурс. Он называется «УМА ПАЛАТА»

за
правильный ответ команда получает один балл

(
вопросы задавать по очереди детям, мамам)

Детям:

1.
Сколько рогов у 2-х коров (4)

2.Сколько
концов у палки (2)

3.Можно
пить из пустой чашки (нет)

4.
Какая цифра спряталась в слове «семья» (7)

5.
В «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях» царевна решила связать всем
братьям по тёплому шарфу. Сколько всего она связала шарфов? (7)

Мамам:

1.
У 3-х братьев по одной сестрёнке. Сколько детей в семье? (4)

2.
Что находиться между берегом И рекой (и)

3.
Если съесть 1 бублик, останется 1 дырка. Если съесть 1 крендель. Останется 2
дырки. На блюдце лежало 10 бубликов и 10 кренделей.. Какое кол-во бубликов надо
съесть, чтобы дырок осталось поровну. ( 10 бубликов и 5 кренделей)

4.
Кто, ворочая усами, раскомандовался нами:

Можно
есть, пора гулять.

Умываться
и в кровать. (часы)

5.
У бабушки Маши внучка Даша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у
бабушки внуков? ( 1 ).

Ведущий : И пока жюри совещается, я
объявляю паузу.

Шуточная сценка «Три
матери»
Роль исполняет взрослый: ведущий ; Роли исполняют дети :Таня
мама ,бабушка
* * *
(В центре зала стол, три стула .На
одном из стульев сидит кукла. На
столе блюдо с четырьмя ватрушками).
Ведущий: Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и
присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня: Как, дочка,
дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул
около Тани.
Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой,
подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без
обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Ведущий: А сейчас я
объявляю начало следующего конкурса.

В
первой его части состоится словесная дуэль детей и родителей. Вы будете , в течении
1 минуты, по очереди называть музыкальные инструменты – все какие знаете.
Выигрывает команда, которая назовет последней музыкальный инструмент. Большая
просьба к жюри фиксировать ответы команд во избежание повторов. Начинают дети.

Во второй части конкурса мы узнаем,
знакомы ли вам способы игры на разных музыкальных инструментах. Для этого мне
нужно по три человека от каждой команды (игроки вытягивают карточки с
названиями инструментов и показывают игру на воображаемом инструменте команде
соперников, а они отгадывают)

Карточки
ДЕТИ: гармонь, пианино, скрипка

Карточки
РОДИТЕЛИ: Балалайка, виолончель, барабан.

Ведущий: И пока жюри совещается, я проведу

Игру со зрителями.

Я назову предмет, а вы быстро ответьте, кто в семье чаще всего
пользуется этим предметом.

Итак, начали: диван,
пылесос, компьютер, игрушки, телефон, посуда, кресло, стиральная машина, утюг,
ремень, удочка, молоток.

Ведущий: следующий конкурс называется

«Найди
ошибку и ответь правильно»

1.
Уронили зайку на пол,

Оторвали
зайке лапу.

Всё
равно его не брошу,

Потому,
что он хороший.

2
.Матросская шапка, верёвка в руке.

Тяну
я корзину по быстрой реке.

И
скачут котята за мной по пятам,

И
просят меня: «Прокати, капитан»

3.
Я рубашку сшила Гришке,

Я
сошью ему штанишки.

Надо
к ним носок пришить,

И
конфеты положить.

4.
На каком транспорте ездил Емеля? (на печи ).

5.
Куда нельзя садиться медведю? (на пенёк).

6.
Что говорил кот Леопольд мышатам ( ребята, давайте жить дружно).

Ведущий : А пока жюри подводит
окончательные итоги, я объявляю музыкальную паузу.

Поиграем в игру: «Игралочка
— обнималочка»

(Дети и мамы образуют два круга: мамы –
большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут в
обратных направлениях, держась за руки.

Проговаривая слова:

Мы идём по кругу,

Найдём себе мы друга/2 р

Найдём себе дружка!

1,2,3 –дружка себе найди!

(Как только музыка смолкнет, дети бегут к
своим мамам, крепко их обнимают.)

Ведущий:
Слово жюри – подведение итогов, объявление победителей

Ведущий: Сегодня самый добрый, самый важный
праздник – Всемирный день матери! Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам
мы не смогли бы стать людьми. Сейчас я предоставляю слово нашим детям.

1 ребёнок.

Мы
наш КВН завершаем,

Милым
мамам пожелаем,

Чтобы
мамы не старели,

Молодели,
хорошели.

2 ребёнок

Мы
желаем нашим мамам,

Никогда
не унывать,

С
каждым годом быть всё краше

И
поменьше нас ругать.

3 ребёнок

Пусть
невзгоды и печали,

Обойдут
вас стороной,

Чтобы
каждый день недели,

Был
для вас как, выходной.

4 ребёнок

Мы
хотим, чтоб без причины,

Вам
дарили бы цветы.

Улыбались
все мужчины,

От
вашей чудной красоты.

Ведущий:
Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников КВН, за
доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка
к праздникам и ваше участие в детском саду, останется навсегда доброй традицией
. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им
душевное тепло.

Источник

Предлагаемая подборка Веселые сценки для детского праздника «День мамы» поможет сделать любой праздник, посвященный мамам или женщинам (День Матери, 8 Марта, День Учителя и другие) душевным, незабываемым и веселым. Сценки легкие, с забавным и оригинальным сюжетом, написаны с любовью ко всем мамам и с юмором и, наверняка, понравятся зрителям всех возрастов и участникам (рассчитаны на детей младшего и среднего возраста). Такие сценки для мам и про мам можно включить в программу как праздника в детском дошкольном учреждении или школе, так и для семейного праздника, ведь они написаны в разных стилях: в жанре веселого поздравления, вредных советов, и даже шпионского детектива.

Сценка — поздравление ко Дню Матери для семейной вечеринки «Веселый Дракон».

(По мотивам одноименного стихотворения Валентина Берестова).

Эту маленькую сценку можно показать на домашней вечеринке ко Дню мамы. В дружной семье эту сценку можно подарить бабушке. Только не как бабушке, а как маминой (папиной) маме. Тогда Драконом может стать вся семья: и папа, и мама, и тети, и дяди, и, конечно же, внуки. В многодетной семье проблем с «головами Дракона» не будет. Если семья небольшая, можно надеть на ручки детей недостающие головы дракона, выполненные из подручных материалов. Ну и, наконец, самый простой вариант (и, возможно, самый веселый): удлинять дракона имеющимися головами. Например, «первая голова» говорит свой текст и перебегает в конец цепочки, затем вторая, озвучив свое пожелание, бежит в хвост и т.д.

Действующие лица:

Ведущий

8 голов восьмиголового дракона

(Подсказка для организаторов: В соответствии с текстом «головы» преподносят подарки (они в тексте выделены жирным курсивом) виновнице торжества. Там, где подарки не прописаны, можно подарить цветок или открытку).

Звучит Музыка из фильма Джентльмены удачи – трек 0

0.mp3

Ведущий: На праздничный и щедрый стол

Дракон к нам сказочный пришел.

И этот змей восьмиголовый

Собой заполнил пол столовой.

Он хором

Все головы хором: «С праздником!»

Ведущий: сказал,

И, улыбаясь, пожелал.

Дальше Ведущий подходит к каждой голове, и представляет ее, предваряя поздравление.

Ведущий: От этой головы

1-я голова: Удачи и халвы!

Ведущий: От лица официального

2-я голова: Здоровья нереального!

Ведущий: От этой пасти

3-я голова: Амулет на счастье!

Ведущий: От этого личика

4-я голова: Красоты фантастической!

Ведущий: От этой глотки

5-я голова: На ножки колготки.

Ведущий: От башки этой

6-я голова: К чаю конфеты.

Ведущий: От этой физиономии

7-я голова: Душевной гармонии.

Ведущий: От этой, правда, поверьте,

8-я голова: На обновки Конвертик.

Ведущий: Что еще?

1-я голова: Радости

2-я голова: и процветания,

3-я и 4-я головы: Мира в семье

5-я голова: и полного

Все головы хором: взаимопонимания!

Сценка ко Дню Мамы «Чтобы мама не ругалась».

Эта сценка по мотивам «Вредных советов» Г. Остера подойдет для детей старшего детсадовского возраста и младших школьников.

Действующие лица:

Советчик

Мама

Сын

Дочь

Эпизод 1

Советчик: Если мама вдруг спросила:

Мама: Что с твоим велосипедом?

Свернут руль, седло, педали,

Колесо, вообще, в углу!

Советчик: Будь мужчиной, не тушуйся,

Отвечай серьезно, честно.

Сын: Велик как-то сам сломался.

Я здесь, в общем, не при чем!

Эпизод 2

Советчик: Если мама удивилась:

Мама: Что с твоим, дочурка, платьем?

Все грязнущее, как будто

В луже девочка купалась.

И подол совсем разорван.

Ты сама, иль кто помог?

Советчик: Ты, включив все обаянье,

Сделай личико невинным,

Не моргнув ни разу глазом,

Отвечай

Дочь: Оно само!

Эпизод 3

Советчик: Если мама возмутилась:

Мама: Что за беспорядок в доме?

Все разбросано, посуда

Не помытая стоит.

Чашка папина разбита,

На полу следы, как будто

Проходили здесь ученья

У армейского полка.

Это ж, надо умудриться,

Этот ж, надо постараться,

Чтобы за полдня (не больше)

Так квартиру разгромить!

Советчик: Здесь держите оборону

Круговую. Дружно, хором

Без сомнений заявляйте:

Сын и дочь хором: Это, мама полтергейст!

Эпизод 4

Советчик: Мама сразу вам поверит,

Вас ругать она не будет.

Просто скажет:

Мама: Эти вещи, видно, надо проучить.

Велик мы чинить не будем:

Коли смог он САМ сломаться,

Сможет САМ и починиться.

Сын: Как?

Мама: Не знаю. Очевидно, точно так же — как-нибудь.

Платьице само зашьется, постирается,

Просохнет, и нарядным снова будет,

Как-нибудь само собой.

И не будем убираться,

И не будем обижаться.

И обедать мы не будем,

Пару дней, или недель (?)

Ничего, не похудеем,

Пояс посильней затянем,

Но зато от голодухи

Полтергейст наш убежит!

3. Сценка ко Дню Матери «Шпионский детектив»

(для детей среднего и старшего школьного возраста)

Этот шпионский детектив можно включить в программу школьной вечеринки, или разыграть на семейном празднике, посвященном Дню матери, празднику 8-е марта. Можно ее сыграть и в День учителя (в этом случае «лучшую маму» можно заменить на «лучшую учительницу»).

Реквизит:

Экран для демонстрации слайдов

Бутафорская хлопушка для съемок

Действующие лица:

Иван Сидорович Сидоров — Полковник российской контрразведки

Семья Ивановых:

Отец — Иван Иванович Иванов — майор российской контрразведки

Младший сын — Ваня Иванов

Дочь — Иванка Иванова

Старший сын — Иван Иванов

Мама — просто МАМА

Джеймс Бонд — шеф иностранной разведки (в тексте просто Шеф)

Джон Ланкастер Бек — лучший агент иностранной разведки

Миссис Хадсон — секретарь шефа иностранной разведки

Василий Алибабаевич Промежутков — резидент иностранной разведки

Текст читается голосом Копеляна

Ассистент режиссера

(Подсказки для организаторов. Сценка разыгрывается по киношным правилам:

1. Перед каждой сценкой Ассистент режиссера на авансцене схлопывает предыдущую сцену с помощью хлопушки съемок, и объявляет «Сцена первая. Явление первое» и т.д.

2. Пока звучит первый музыкальный отрывок, «Голос Копеляна» представляет всех действующих лиц, демонстрируя на экране монитора фотографию, или просто зачитывает список Действующих лиц.

3. Если в Вашей компании недостаточно актеров, можно совместить роли. Например, шеф иностранной разведки, сменив костюм, вполне может воплотиться в полковника Сидорова).

Сценка «Шпионский детектив»

На экране заставка «Шпионский детектив»

Звучит 17 мгновений весны. Штирлиц в дороге — трек1

1.mp3

Сцена I. Явление первое

На экране заставка 2 Карта России

карта России.png

«Голос Копеляна»: Строго засекреченная база иностранной разведки, расположенная в одной очень западной стране. Лето 20… года. Небоскреб «Утюг» 113 этаж, кабинет Шефа Иностранной разведки.

В кабинете за столом Шеф разведки перебирает бумаги, просматривает карту РФ.

Звучит Таривердиев. Информация к размышлению — трек2

2.mp3

«Голос Копеляна»: Информация к размышлению: Джеймс Бонд — потомок русских эмигрантов времен русско-турецкой войны. В разведке с пяти лет. Крупный специалист по Востоку. Владеет польским, немецким, китайским, русским языками в совершенстве (с переводчиком). Прекрасно знает Россию. Неоднократно участвовал в различных операциях на территории Советского Союза. Великолепный стрелок. Убежденный холостяк. Характер уравновешенный — не превышает веса тела. В связях, порочащих его, замечен не был. С 1991 года возглавляет разведку страны.

Входит секретарь миссис Хадсон

Миссис Хадсон: Шеф (или Босс), к вам Джон Ланкастер Бек.

Шеф: Просите, давно жду.

Миссис Хадсон: Шеф, вам вчера неоднократно звонил агент 009 по срочному делу.

Шеф: Мужчина или женщина?

Миссис Хадсон: А кто ж, его знает! Агент не сказал.

Звучит Таривердиев. Информация к размышлению — трек2

«Голос Копеляна»: Из досье секретаря шефа разведки мисс Хадсон: Отличается высокой дисциплинированностью, беззаветной преданностью патрону, прекрасный исполнитель, однако, совершенно безынициативна.

Шеф: Да, и принесите нам, два кофе. И… колы.

Миссис Хадсон: Сэр, Вам нельзя!

Шеф: А я и не буду. Это для Бека.

Миссис Хадсон: Слушаюсь, сэр!

Сцена I. Явление второе

Входит агент Джон Ланкастер Бек.

Джон Ланкастер: Хэлло, босс! Должен заметить: Вы снова не дали отгулять мне отпуск.

Входит секретарь миссис Хадсон с кофе и колой.

Миссис Хадсон: Кофе, сэр!

Звучит Таривердиев. Информация к размышлению — трек2

«Голос Копеляна»: Информация к размышлению: Джон Ланкастер Бек — сын турецко-подданного, эмигрировавшего в Очень Западную Страну в 90-х годах прошлого века. Профессиональный разведчик, чемпион мира и его окрестностей среди профессионалов. Первый разведчик страны, среди иностранных разведок известен, как агент 001. Строго законспирирован. Настоящее имя известно только шефу, его секретарше, и российской контрразведке.

Джон Ланкастер: …Должен заметить Вы снова не дали отгулять мне отпуск, босс.

Шеф: Некогда отдыхать. Обстановка критическая. Эти русские совсем обнаглели: никакое внешнее давление на них не действует, начинаем подрыв изнутри.

Джон Ланкастер: Шеф, так ведь это надолго.

Шеф: Конечно, но Ваша миссия не затянется. Вам предстоит только похитить этот объект (показывает фотографию) и переправить к нам.

Джон Ланкастер: Кто такая? Почему не знаю?

Шеф: Это лучшая мать России. Вы не представляете, на что способны ее дети!

Джон Ланкастер: А зачем нам мать, давайте детей завербуем.

Шеф: Недальновидно рассуждаете. Но подробности прочтете в самолете, а пока запоминайте явки, пароли.

Джон Ланкастер: А как я должен буду легализоваться?

Шеф: Здесь нам помогут Ваши восточные корни. Устроитесь дворником вот по этому адресу.

Джон Ланкастер: Дом номер 5. Счастливая цифра. Запомню)))

Шеф: Будете косить под мигранта. Войдите в доверие, обольщайте, подкупайте, действуйте через детей, но через месяц эта особа должна быть здесь!

Джон Ланкастер: (Показывает бумагу с паролями, явками. Указывает шефу на строчку на листе) Это резидент?

Шеф: Да. Вы все запомнили?

Джон Ланкастер кивает.

Шеф: Тогда не забудьте съесть записку.

Звучит 17 мгновений весны. Штирлиц идет к Борману – трек 3.

3.mp3

Джон Ланкастер печально смотрит на большой лист бумаги, отрывает кусочек и начинает жевать.

Шеф: Поторопитесь, у Вас самолет через два часа. Вот (протягивает шпиону колу) я для Вас приготовил, запейте. Документы, билеты и подробности операции получите у миссис Хадсон.

Сцена II.

Лестничная площадка. Джон Ланкастер звонит в квартиру. Открывает дверь наш контрразведчик подполковник Сидоров, загримированный под обычного пенсионера.

Джон Ланкастер: (уверенно): У Вас продается славянский шкаф?

Подполковник Сидоров: Какой шкаф? Какой славянский? У нас во всем доме кроме икеевской мебели ничего не найдешь!

Джон Ланкастер ловит ртом воздух.

Подполковник Сидоров: Да не расстраивайся, дружище! Ты, наверное, к шпиону Промежуткову?

Джон Ланкастер по инерции кивает.

Подполковник Сидоров: Так он этажом выше живет.

Сцена III.

Явочная квартира. За столом резидент Промежутков и Джон Ланкастер.

Звучит Таривердиев. Информация к размышлению — трек2

«Голос Копеляна»: Информация к размышлению: Василий Алибабаевич Промежутков — резидент иностранной разведки, успешный агент, отличился в разведывательных операциях во многих странах. Десять лет назад внедрен в Россию. По привычке изображает западника и либерала, но на деле, давно уже выпал из шпионской обоймы, влюбившись в русские щи и гречневую кашу. Подумывает о статусе двойного агента.

Джон Ланкастер (резиденту): Получено спец.задание – похитить мать.

Резидент: Зачем нам мать, давайте похитим по старой схеме детей.

Джон Ланкастер: Недальновидно рассуждаете. Если мы похитим мать, дети сами к нам переедут. Это дает целых три положительных момента. Во-первых, мы получим талантливые головы, во-вторых, в России не будет главного положительного примера в области домашнего воспитания, да и опытом своим звездная мамаша уже не поделится, в-третьих, завербовав ее, мы сможем направить ее материнский опыт на благо нашей страны.

Резидент (почесав голову): Мудрено! Но перспективно. Что от меня требуется?

Джон Ланкастер, наклоняется ближе к резиденту и нашептывает ему первоочередные задачи.

Сцена IV. Явление первое.

Двор дома номер 5. Джон Ланкастер в образе дворника-таджика подметает двор. Появляется младший из семьи Ивановых — Ваня.

Джон Ланкастер (улыбаясь): Мальчик, жвачку хочешь?

Ваня Иванов: Нет, не хочу, своя есть!

Ваня скрывается в подъезде, Джон Ланкастер докладывает в спрятанный в воротнике ватника микрофон.

Джон Ланкастер: Шеф, первый контакт провалился. Попробую пообщаться с девчонкой.

Сцена IV. Явление второе.

Появляется Иванка Иванова.

Джон Ланкастер: Красавица, небось голодная? Гамбургер хочешь?

Иванка Иванова: Еще чего! Это же сплошные углеводы! Я такое не ем!

Иванка Иванова заходит в подъезд, Джон Ланкастер рапортует.

Джон Ланкастер (нервно): Шеф, я ничего не понимаю, они не идут на контакт. Я на грани провала!

Звучит Брюс Всемогущий. Бормотание в эфире — трек4.

4.mp3

Джон Ланкастер встает по стойке смирно.

Сцена V. Явление третье.

Появляется старший сын Иван Иванов. Джон Ланкастер обращается к нему.

Джон Ланкастер (заискивающе): Брат! Тебе спиннер не нужен?

Иван Иванов (возмущенно): Не нужен! Странный вы какой-то.

Иван Иванов входит в подъезд.

Джон Ланкастер: Шеф, все пропало! Гипс снимают, клиент уезжает! Что делать, Шеф?

В ответ молчание, потом короткие гудки.

Звук. Гудки телефона, линия занята – трек5

5.mp3

Джон Ланкастер бьется в истерике. Из подъезда выходит резидент Промежутков.

Резидент Промежутков: Эк, тебя заколотило, болезный! Пойдем ко мне. Выпьем щец, о житье нашем скорбном потолкуем.

Звук из мультфильма. Провал (неудача) – трек 6.

6.mp3

Шпионы заходят в дом.

Сцена VI. Явление первое.

Квартира семьи Ивановых. Все дети на кухне.

Ваня Иванов (сестре): Прикинь, мне сегодня наш дворник жвачку предлагал!

Иванка Иванова: А мне гамбургер! Псих какой-то…

Иван Иванов (задумчиво): Да, нет, ребята. Он хотя и странный, но совсем не псих.

Ваня Иванов: А что, если это террорист?

Иванка Иванова: Или шпион?

Иван Иванов: Надо папе рассказать, он разберется.

Иван Иванов набирает номер телефона.

Звук набор номера, гудки – трек7

7.mp3

Иван Иванов: Пап, привет, тут вот, какое дело. Помнишь, у нас недавно новый дворник появился?

Продолжая говорить, Иван выходит из кухни.

Сцена VI. Явление второе.

Звук звонок в дверь – трек8.

8.mp3

Входит Иван Сидорович Сидоров.

Ваня и Иванка (хором): Деда, привет!

Обнимаются. Появляется Иван Иванов.

Иван Сидорович Сидоров: Дети, Вы молодцы, проявили должную бдительность. А сейчас сидеть тихо, никуда не выходить. Время развязки пришло.

Звук приближающейся сирены – трек 9

9.mp3

Иван Сидорович Сидоров: О, слышите? Началось!

Ваня Иванов: Деда, а что там происходит?

Иванка Иванова: Правда, дедушка, расскажи!

Иван Сидорович Сидоров: Пока не могу.

Иван Иванов (укоризненно): Вы что не понимаете, это же государственная тайна!

Иван Сидорович Сидоров: Вот, слушайте, что старший брат говорит!

Входит Иван Иванович Иванов усталый, но довольный.

Дети (радостно): Папа! Папа пришел!

Иван Сидорович Сидоров: Ну, докладывай, майор!

Иван Иванович Иванов (снимая каску, фуражку, портупею): Конец операции: резидента перевербовали, а шпион… (Обращается к детям) Чем вы его так напугали, что его в психушку отправили?

Ваня Иванов: Да и не пугали вовсе!

Иванка Иванова: Просто следовали инструкции — «не вступать с незнакомцами в контакт».

Иван Иванов: А чего ему здесь нужно было? Вроде, здесь никаких секретных объектов нет.

Иван Иванович Иванов: А вот это самое интересное. Он должен был похитить нашу маму.

Ваня Иванов: Маму?

Иванка Иванова: Нашу маму?

Иван Иванов: Зачем?

Иван Иванович Иванов: А затем, что она — лучшая мама России!

Входит Мама

Дети (по очереди):

— Мама!

— Мамочка!

— Ты лучшая!

Хором: Ты лучшая мама на свете!

Вся семья выстаивается в ряд и, танцуя канкан, поет финальную песню. Постепенно к семейному ряду присоединяются все участники спектакля.

Звучит В траве сидел кузнечик (минус) – трек10.

10.mp3

Текст песни-переделки «Служил в одной разведке»

на мотив детской песенки «В траве сидел кузнечик»

1. Служил в одной разведке,

Служил в одной разведке,

Шпион Ланкастер Бек.